主題班會(huì)活動(dòng)方案【精選】
上學(xué)期間,大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過了,主題班會(huì)必須有明確的教育目的,自始至終貫穿,滲透著極強(qiáng)的教育性。大家知道主題班會(huì)需要有哪些內(nèi)容嗎?以下是小編精心整理的主題班會(huì)活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
主題班會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)目的
1. 引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書,從課外書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見聞。
2. 指導(dǎo)學(xué)生如何選擇合適的課外讀物。
活動(dòng)準(zhǔn)備
圖書、準(zhǔn)備名人的小故事、準(zhǔn)備關(guān)于讀書的知識(shí)考題
活動(dòng)過程
一、導(dǎo)入活動(dòng),揭示主題:
主持人:書本,它有一張方方的臉,它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來,書本就是人類的好朋友。通過讀書,不僅能使我們了解昨天,把握今天,更能展望明天。
二、活動(dòng)過程:
1、出示有關(guān)書的名言:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!薄皶侵R(shí)的源泉。”“讀了一本好書,像交了一個(gè)益友。”……
2、主持人:讀書能讓我們明白好多道理,我們都應(yīng)該做個(gè)勤奮的讀書郎。請(qǐng)欣賞歌舞表演《小小讀書郎》。交流:哪些書適合我們小朋友看怎樣的書才是我們的朋友呢
3、互相推薦有益的書籍。
4、聽中外名人的`讀書故事。(毛澤東、張海迪、孔子……)主持人:聽了這么多名人的讀書故事,真是讓我們感動(dòng)不已,他們對(duì)書的熱愛真可以說是如癡如狂。我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的讀書精神,那么,我們?cè)鯓幼x書才能有更大的收獲呢
5、請(qǐng)聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。
6、推薦讀書小明星,向班中愛讀書的同學(xué)學(xué)習(xí)。主持人:每當(dāng)我們捧起書本,心中充滿著求知的欲望。讓我們?cè)诤脮暮Q罄锉M情遨游,讓我們?cè)诤脮呐惆橄伦聣殉砷L(zhǎng)!
三、輔導(dǎo)員講話。
為了使大家讀好書,會(huì)讀書,我們班組織了班級(jí)圖書角,從同學(xué)們參與讀書的熱情來看,比較積極,但是目前還存在幾點(diǎn)問題:
1、有的同學(xué)讀書太快,不注意思考。
2、有的同學(xué)光借漫畫書,腦筋急轉(zhuǎn)彎,益處不多。
3、還有的同學(xué)至今還沒有讀一本書。
衷心地希望同學(xué)們和好書交朋友,愛讀書,會(huì)讀書。
四、結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)
通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,是閱讀的好習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)一定要讀有益的書。希望學(xué)生人人做個(gè)愛讀書的好孩子。
活動(dòng)延伸
1、 督促學(xué)生養(yǎng)成“每天閱讀一小時(shí)”的讀書習(xí)慣
2、 打造“書香班級(jí)”,使每位學(xué)生身上帶有書卷氣
主題班會(huì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)背景:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”。對(duì)父母之恩,熟視無睹者有之,麻木不仁者有之,貪得無厭者有之,以怨報(bào)德者亦有之,唯獨(dú)知恩圖報(bào)者鮮有之。那么對(duì)父母無情無義之人,對(duì)師長(zhǎng)、集體就更不會(huì)有情有義了。因此.通過本次班會(huì),努力喚回學(xué)生回報(bào)愛心的良知,并引導(dǎo)學(xué)生通過抒發(fā)真情實(shí)感的習(xí)作來重新構(gòu)筑健全的人格,懂得愛的無私、偉大、純潔,激發(fā)學(xué)生愛的情感。
活動(dòng)目的:通過主題班會(huì)的教育活動(dòng),能使我們學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置黑板,教室,找些關(guān)于感恩的背景歌。。
2、布置兩位家長(zhǎng)準(zhǔn)備文章<<讓孩子學(xué)會(huì)感恩>>,每個(gè)學(xué)生寫一篇<<感恩父母>>
3、邀請(qǐng)3到5位家長(zhǎng)參與
4、事先打電話給家長(zhǎng),了解家長(zhǎng)得基本情況,如生日,愛好等.
5、準(zhǔn)備小品《怎么辦》。
6.制作一份主題為感恩的ppt.
活動(dòng)地點(diǎn):
高二(4)班教室
活動(dòng)內(nèi)容:
一、抒情導(dǎo)入,播放《感恩的心》。
二、主持人出場(chǎng),開始演講:
d:每個(gè)人一生中都承蒙過他人的恩澤,是恩澤一點(diǎn)點(diǎn)編織起我們的生活。
m:有了泥土,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光,春芽才會(huì)開花;我們的成長(zhǎng)離不開親愛的爸爸媽媽付出的血汗。
d:西方有個(gè)感恩節(jié),那一天,人們要感謝上帝在過去一年里的恩惠。
m:在這里,我要感謝父母,是他們給予我生命。
d:感恩伴我們進(jìn)步,感恩讓我們成熟。讓我們的心靈因感受恩澤而再次震撼吧!
三、班會(huì)正式開始:
1、投影,學(xué)生齊誦唐代的詩人孟郊《游子吟》:
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!保╬pt幻燈片放映)
d:這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動(dòng)。這首詩后來簡(jiǎn)縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報(bào)答。正是父母對(duì)我們有似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。那么在現(xiàn)實(shí)生活中我們的孩子又是怎么做的呢?
2、請(qǐng)學(xué)生朗讀<<花開的日子感恩的心>>(下附原文)
m:浪漫無須苛求,尤其是在母愛面前。母愛并不等于一束康乃馨,或其它貴重禮品。一個(gè)微笑,一句祝福,只要里面有你的真誠(chéng),就是最好的禮物。母親并不在乎自己的子女送的禮物的貴重,而在意的是其中蘊(yùn)涵的一片感恩孝敬之心。
d:沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己。父母對(duì)子女的感情是人世間最真誠(chéng),最無私,最深厚,最崇高的感情。同學(xué)們,你們讀懂這份感情了嗎?你讀懂這份希望了嗎?
互動(dòng)環(huán)節(jié)一:
1:請(qǐng)參加班會(huì)的學(xué)生家長(zhǎng)填寫表格,如下:
《感恩父母》
您孩子的姓名
您的生日是幾號(hào)?
您最喜歡食物是什么?
您最喜歡做的'事是什么?
您對(duì)您孩子最大的期望是什么?
您希望您的孩子成為一個(gè)怎樣的人?
2:請(qǐng)與會(huì)家長(zhǎng)的孩子分別回答上述問題。
3:隨機(jī)抽取幾個(gè)學(xué)生也回答上述問題,和事先調(diào)查好的家長(zhǎng)情況進(jìn)行比較
來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和自己的子女一起回答主持人設(shè)置的趣味問答,通過回答問題來實(shí)現(xiàn)情感的溝通。父母和子女或幾乎一致或大相徑庭的回答使教室里增添了不少歡聲笑語。
。矗赫(qǐng)一位家長(zhǎng)講幾句自己對(duì)孩子的期望,朗讀寫的<<教孩子懂得感恩和分享>>(下附原文)
5、主持人總結(jié):
感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人,用心感受生活,善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,品味幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這也是感恩。
主題班會(huì)活動(dòng)方案3
一、班會(huì)目的:
通過主題班會(huì),使學(xué)生懂得獲取好成績(jī)不是一件容易的事。每個(gè)學(xué)生在求學(xué)時(shí)代都面臨著兩大學(xué)習(xí)任務(wù):既要學(xué)習(xí)許多新的知識(shí),又要學(xué)會(huì)獲得新知識(shí)的方法。前者是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,后者是學(xué)習(xí)的能力。一個(gè)人掌握的知識(shí)畢竟是有限的,而且還容易遺忘,相對(duì)于知識(shí)而言,能力則是永久的,它能給學(xué)生帶來終生的益處——離開了學(xué)校,他們?nèi)匀豢蓱{借這種能力繼續(xù)獲得知識(shí)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
請(qǐng)幾位學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生做好發(fā)言準(zhǔn)備。
三、班會(huì)程序
主持人:同學(xué)們,我們?nèi)喙び?8位同學(xué),如果每個(gè)同學(xué)談一條學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),那全班就有48條經(jīng)驗(yàn),這48條經(jīng)驗(yàn)將成為我們集體的共同財(cái)富,是我們學(xué)習(xí)上的無價(jià)之寶!現(xiàn)在我宣布“要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”主題班會(huì)開始,請(qǐng)同學(xué)們上太談一談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
。▽W(xué)生從預(yù)習(xí)、聽課、筆記、提問、學(xué)習(xí)時(shí)間安排、“合作學(xué)習(xí)”等方面交流學(xué)習(xí)方法)
學(xué)生1:(交流利用早上學(xué)習(xí)的好方法)
主持人:這位同學(xué)的發(fā)言給我的啟示是:每個(gè)人可以利用家庭周圍的社會(huì)環(huán)境,根據(jù)自己的生活習(xí)慣,在最適合于自己的地點(diǎn)和時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。
學(xué)生2:(交流在作業(yè)比較多的情況下如何安排)
主持人:這一方法是有心理學(xué)的依據(jù)的`,利用大腦兩個(gè)半球的不同功能交替作業(yè),能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)生3:(交流當(dāng)考試失敗時(shí)如何進(jìn)行
主持人:他的經(jīng)驗(yàn)是,用格言警句來勉勵(lì)自己,使自己不斷獲得學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
四、班主任小結(jié)
主持人:同學(xué)們,由于時(shí)間關(guān)系,本次主題班會(huì)的發(fā)言的同學(xué)就到此為止,下面由班主任講話。
班主任:同學(xué)們,今天的班會(huì)開得很好,發(fā)言的同學(xué)理論聯(lián)系實(shí)踐介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)有一定的幫助和指導(dǎo)作用?茖W(xué)文化日新月異,同學(xué)們務(wù)必善于借鑒、善于總結(jié)、善于創(chuàng)新,不斷總結(jié)出更好的學(xué)習(xí)方法,以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入中學(xué)的學(xué)習(xí)
主題班會(huì)活動(dòng)方案4
一、班會(huì)目的:
1.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活的不易,并能以正確態(tài)度面對(duì)人生的挫折。
2.使同學(xué)們明白,理想的實(shí)現(xiàn)是要付出很大的努力的。
3.使同學(xué)們敢于面對(duì)自我的不足,并主動(dòng)尋求幫助,到達(dá)理想彼岸。
4.鼓舞全班同學(xué)的志氣,全力以赴,爭(zhēng)取高考的勝利。
二、班會(huì)形式
游戲,發(fā)言,師生交流,生生交流。
三、主持人
班級(jí)主要班干
四、班會(huì)地點(diǎn)
班級(jí)教室,多媒體輔助。
五、班會(huì)流程
1.回憶童年夢(mèng)想
這次的班會(huì)主要以夢(mèng)想為主,提到夢(mèng)想,童年時(shí)期的我們也曾有過許許多多的美麗的夢(mèng)想。要展望未來,就讓我們從回憶過去開始……
2.游戲”玫瑰征途”
玫瑰是幸福的象征,誰都想摘取這朵幸福之花,然而。玫瑰花下卻是長(zhǎng)滿刺的莖。“玫瑰征途”便是一個(gè)模擬游戲,讓同學(xué)們身臨其境去感受成長(zhǎng)道路的艱辛。
游戲是殘酷的,可以達(dá)到要求的人便可以奔向勝利的終點(diǎn),而達(dá)不到要求的人便會(huì)慘遭淘汰。人生亦是如此,適者生存,不適者淘汰。因此,我們只有劈荊斬棘,勇往直前,才能擁抱理想。
3.夢(mèng)之航
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng)想。擁有夢(mèng)想便有一種動(dòng)力,一種促使我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
在這個(gè)環(huán)節(jié)中,通過主持人與同學(xué)互動(dòng)的形式,同學(xué)們主要講述了自己心中的理想之地以及產(chǎn)生這種愿望的原因,同時(shí)也表明了自己將來想要成為怎樣的人。
通過這個(gè)環(huán)節(jié),同學(xué)們更加認(rèn)真地思考了自己未來的人生,更加明確了自己未來的方向。相信,有目的性而付出的努力,將會(huì)事半功倍。最后,同學(xué)們把己手中的象征夢(mèng)想的紙船貼在中國(guó)地圖上,用行動(dòng)來宣告自己的決心。理想之舟就在此時(shí)此刻起航了!
4.面對(duì)不足,尋求幫助
班上同學(xué)自由發(fā)言,講出自己在現(xiàn)階段的的學(xué)習(xí)生活中遇到的困難,尋求現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)和老師的幫助。
5.宣誓儀式
誓詞:
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
不知不覺之間,高考的腳步漸漸近了,留給我們的只有還不到一年的時(shí)間了。我們知道,作為高三的我們,承載著學(xué)校的深切厚望和父母的'殷勤期盼。
我們也深刻地明白我們的命運(yùn)只能*我們自己去改寫,我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)愛我們的人,不讓你們傷心,不讓你們失望,我們時(shí)刻不忘偉大的高三××班的班級(jí)理想:“一個(gè)都不能少!
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,我們是兄弟,我們是姐妹,我們要讓兄弟姐妹們不僅有大學(xué)上,還要有好大學(xué)上。我們每一個(gè)人都不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,我們是一個(gè)無堅(jiān)不摧的集體。我們勇于承擔(dān)起時(shí)代賦予我們的神圣使命。在此,我們高三××班在此宣誓:
我們要以堅(jiān)韌強(qiáng)健的意志,
以勇奪桂冠的信心,
以團(tuán)結(jié)拼搏的精神,
以追求卓越的豪邁。
以挑戰(zhàn)人生的信念,
只管耕耘,不問收獲。
為了實(shí)現(xiàn)我們的宏偉目標(biāo),我們要擰成一股繩,搏盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng)。我們將全力以赴,永不放棄。從現(xiàn)在起,我們會(huì)以最少的悔恨面對(duì)過去,用最少的浪費(fèi)面對(duì)現(xiàn)在,用最多的夢(mèng)想面對(duì)未來。
讓我們攜起手來,挑戰(zhàn)極限,滿載領(lǐng)導(dǎo)、老師,父母對(duì)我們的期望,勇敢地起航,我們將用拼搏扼住命運(yùn)的咽喉,用自信鑄就明日的輝煌,在××中學(xué)發(fā)展史上寫下光輝燦爛的一頁。
主題班會(huì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的:
通過本次活動(dòng),使同學(xué)們了解我們的校園、教室環(huán)境對(duì)大家的影響,發(fā)現(xiàn)有哪些不良現(xiàn)象、不良習(xí)慣。讓大家積極建議班級(jí)清潔衛(wèi)生制度,形成自我監(jiān)督、相互幫助的良好氛圍,大家一起創(chuàng)造一個(gè)整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、活動(dòng)形式:
主題班會(huì)
三、活動(dòng)內(nèi)容:
圖片展示、廣納衛(wèi)生制度建議、快板表演、講名人故事、名人名言等。
四、活動(dòng)主持人:
宣澍苗、任佳雯
五、活動(dòng)時(shí)間:
11月15日思想品德課
任:每天,沐浴著朝陽,滿目綠意,我們高興地走進(jìn)教室。
宣:每天,相伴著夕陽,滿心喜悅,我們不舍地離開教室。
任:教室就像是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。
宣:這個(gè)家庭讓我們一同成長(zhǎng),讓我們攜手共同創(chuàng)建更加干凈、整潔的教室,F(xiàn)在,302班《講究衛(wèi)生從我做起》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
任:冬天快來了,天氣將越來越冷。而那些我們?nèi)庋劭床灰姷目諝庵械教庯h浮著的細(xì)菌可不怕冷,這時(shí)如果你不注意講衛(wèi)生,細(xì)菌就會(huì)來危害我們的.身體,所以我們應(yīng)該怎么做呢?
全班小朋友:講究衛(wèi)生
宣:對(duì)了,今天我們就一起來講一講關(guān)于衛(wèi)生的一些知識(shí)。
我們應(yīng)該從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生呢?
毛文杰:個(gè)人衛(wèi)生。
宣:對(duì),下面我們請(qǐng)毛文杰同學(xué)來講一下《什么時(shí)候你應(yīng)該洗手呢?》
1飯前飯后
2便前便后
3吃藥之前
4接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和口水之后
5做完掃除工作之后
6接觸錢幣之后
7接觸別人之后
8在室外玩耍粘染了臟東西
9戶外運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、購物之后
任:謝謝毛文杰同學(xué)告訴大家什么時(shí)候應(yīng)該洗手,那你們知道怎么樣才是科學(xué)的洗手呢?下面請(qǐng)孫源同學(xué)講一下科學(xué)的洗手方法和步驟。
宣:是呀,只有科學(xué)的洗手方法才能讓我們保持潔凈。接下來,請(qǐng)欣賞沈弋斐和唐云澤快板:《小小手》
伸出手,比一比,誰的手臟快去洗。
好孩子,講衛(wèi)生,身體強(qiáng)壯不生病。
愛清潔,講衛(wèi)生,手臉衣服要干凈。
保健康,講文明,良好習(xí)慣早養(yǎng)成。
任:下面請(qǐng)李斯羽為我們講解有關(guān)個(gè)人衛(wèi)生好習(xí)慣的小貼切士,請(qǐng)大家對(duì)照一下自己和家人是否已經(jīng)養(yǎng)成了以下的好習(xí)慣。
早晚刷牙,飯后漱口。
飯前便后,用流動(dòng)的水和肥皂認(rèn)真洗手。
家庭實(shí)行分餐制,避免交叉感染疾病。
勤曬被褥,勤換內(nèi)衣。
定時(shí)、定量用餐。
定期打掃房間。
每天堅(jiān)持體育鍛煉。
咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾捂住嘴巴,不對(duì)著別人。
不吮手指,防止病從口入。
不和別人共用生活用品,如毛巾、牙刷等。
不喝生水,不吃無證小攤上的食品,預(yù)防腸道傳染病。
不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
不一邊喂寵物吃東西,一邊自己吃食物。
宣:下面請(qǐng)大家拿出已發(fā)下的調(diào)查表,檢查一下自己在日常中做到了以下哪幾條,我們?cè)u(píng)比一下“衛(wèi)生小標(biāo)兵”。
主題班會(huì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了隆重慶祝中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì),引導(dǎo)隊(duì)員們繼承和弘揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和自豪感,了解少先隊(duì)知識(shí)。激勵(lì)教育他們聽黨的話,愛祖國(guó),愛人民,愛勞動(dòng),愛科學(xué),努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1、一到二年級(jí)和五到六年級(jí):五年級(jí)學(xué)生代表給一年級(jí)學(xué)生講少先隊(duì)知識(shí),讓一年級(jí)的學(xué)生了解少先隊(duì),學(xué)習(xí)如何敬隊(duì)禮等知識(shí)。
2、三到四年級(jí):觀看視頻《輝煌中國(guó)》。
三、活動(dòng)時(shí)間:
周五下午第一節(jié)。
四、活動(dòng)分工:
1、一、二年級(jí)班主任在10月1日前在電腦上下載好云盤中的少先隊(duì)知識(shí)ppt和隊(duì)歌(云盤20xx下成長(zhǎng)發(fā)展部-我是光榮的少先隊(duì)員-少先隊(duì)知識(shí)),班主任在活動(dòng)當(dāng)天讓學(xué)生按照隊(duì)觀摩活動(dòng)的位置坐好,就是以小隊(duì)為單位,可以坐成U字型,每個(gè)班一面隊(duì)旗。拍好張精彩照片打包以班級(jí)命名,放到云盤活動(dòng)或作品照片夾中。
2、三、四年級(jí)班主任組織學(xué)生在教室觀看視頻,視頻網(wǎng)址:xx;顒(dòng)當(dāng)天班主任拍好2張照片打包,以班級(jí)命名,放在云盤活動(dòng)或作品照片夾中。
3、五、六年級(jí)各班班主任選擇好2位機(jī)靈聰明的學(xué)生,到時(shí)統(tǒng)一由大隊(duì)部訓(xùn)練學(xué)生代表事先熟悉好ppt內(nèi)容。五年級(jí)六1、六2對(duì)應(yīng)一年級(jí)各班,六對(duì)應(yīng)二1、二2班,六4對(duì)應(yīng)二、二4班。
主題班會(huì)活動(dòng)方案7
一、主題班會(huì)
各班級(jí)在9月1日至9月30日期間,組織學(xué)生開展“迎中秋,慶國(guó)慶”主題班會(huì)活動(dòng),通過此活動(dòng)讓學(xué)生了解節(jié)日的淵源、形成,了解各民族的慶祝方式,走進(jìn)傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化。
二、黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
3.具體要求
、俑靼嗉(jí)高度重視,提高質(zhì)量。
、谂虐婧侠,版面美觀生動(dòng)。
③主題突出,內(nèi)容貼切。
6.具體負(fù)責(zé)人:
三、書畫比賽
初一、二年級(jí)、高一、二年級(jí):
1.競(jìng)賽分初、高中組。
2.作品內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋,慶國(guó)慶”的主題。
4.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,分初、高中組評(píng)出
5.具體負(fù)責(zé)人:
四、讀書征文活動(dòng)
為了貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的'若干意見》,以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng),在青少年中廣泛開展中國(guó)特
1.形式要求
、兕}目自擬。
、趨①愇恼乱宦捎梅礁窀寮垥鴮,要求字跡工整、規(guī)范。
2.活動(dòng)實(shí)施
全校學(xué)生均可參加征文比賽活動(dòng)。
3.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
4.具體負(fù)責(zé)人:
五、跑操比賽
1.活動(dòng)主題:增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高我校整體跑操質(zhì)量,使跑操達(dá)到規(guī)范化、整體化、美觀化
2.活動(dòng)內(nèi)容:年級(jí)跑操比賽
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:9月30日前
六、觀看愛國(guó)主義教育影片
1.活動(dòng)主題:為加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活
2.活動(dòng)內(nèi)容:觀看愛國(guó)主義教育影片《辛亥革命》
3.具體負(fù)責(zé)人:
4.活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月27日晚
工作要求
1.提高認(rèn)識(shí),把握活動(dòng)主題,認(rèn)真組織。
主題班會(huì)活動(dòng)方案8
班會(huì)主題:加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。
我們知道,民族團(tuán)結(jié)是新疆各族人民的生命線,是校園里面一切工作能夠做好的基本前提和保證。學(xué)校以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都高度重視民族團(tuán)結(jié)與共同進(jìn)步。各族人民修戚與共、團(tuán)結(jié)一心共建美麗、平安的校園。在新疆這千百年的歷史發(fā)展中,生活在祖國(guó)六分之一土地上的各族人民同呼吸、共命運(yùn)。心連心,共同締造新疆的悠久歷史。這也突出了我們舉辦這次活動(dòng)的重要性。
班會(huì)目的:加深同學(xué)們對(duì)各民族歷史、各民族知識(shí)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)個(gè)民族之間的'緊密度。把校園衍生為一個(gè)家庭,我們每一個(gè)人都是這個(gè)家庭的一份子。
班會(huì)宗旨:提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)。
班會(huì)時(shí)間:20xx年6月9日
班會(huì)地點(diǎn):各班所在教室。
班會(huì)過程:
1. 班主任對(duì)學(xué)生講述民族團(tuán)結(jié)的重要性及新疆歷史。
2、我國(guó)有56個(gè)民族,新疆有13個(gè)少數(shù)民族,班主任提問不同的學(xué)生,他們能回答出幾個(gè)民族
3. 班主任對(duì)學(xué)生宣講民族團(tuán)結(jié)模范事跡(1)阿里木(2)莊士華
4. 簡(jiǎn)單的民族語言教說(你好、謝謝、再見、認(rèn)識(shí)你很高興等等)并讓學(xué)生講解自己身邊的民族團(tuán)結(jié)小故事
5、各班級(jí)學(xué)生與聯(lián)系班級(jí)黨員合影,增進(jìn)黨員教師對(duì)學(xué)生的了解。
6、班主任總結(jié)并要求學(xué)生寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的作文。
主題班會(huì)活動(dòng)方案9
主持人:同學(xué)們, 11月2日,北京市公布了“北京精神”,你們知道它是什么嗎?(愛國(guó),創(chuàng)新,包容,厚德)。對(duì),就是這八個(gè)字,它是我們北京精神的概括與總結(jié)。雖然我們來自不同的城市,但我們同住在北京首都,北京精神感染著我們每一個(gè)人。在暑假我們和家人共同踐行了北京精神,今天我們就來向大家展示一下我們的成果。下面我宣布二年級(jí)3班《北京精神進(jìn)我家》主題班會(huì) 現(xiàn)在開始。
愛國(guó)篇
主持人:“愛國(guó)“是“北京精神”的核心。作為小學(xué)生,我們不應(yīng)該只把愛國(guó)掛在嘴邊,而是要落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)中,這不我們班的曹宸夕和郭嘉琪同學(xué)就利用課余時(shí)間和家長(zhǎng)一起學(xué)唱了一首愛國(guó)歌曲,下面讓我們一起來聽一聽吧。(播放視頻,放完郭嘉琪,說下面聽聽曹宸夕家庭的)。
創(chuàng)新篇
主持人:他們用歌聲唱出了自己的心聲,表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛。說到“北京精神”它的精髓就是“創(chuàng)新”,我們同學(xué)在生活中也有很多創(chuàng)新的想法要和大家一起分享,下面我們一起來看看他們的作品(播放照片),有請(qǐng)齊鵬潔,彭婉怡為我們講一下他們是如何變廢為寶的?
齊:這是我和爸爸一起用盛酒的盒子制作的儲(chǔ)物盒,她能裝很多東西。
彭:這個(gè)是我和媽媽用一些沒用的卡粘成的筆筒放在班里大家有撿到的.東西可以放在里面,另外我還和媽媽用廢報(bào)紙做了很多這樣的小盒子,很多時(shí)候都能用,我還和媽媽把疊法錄成了視頻,大家可以學(xué)一學(xué)。(播放彭婉怡視頻)
主持人:看他們多有創(chuàng)意啊,廢舊的紙?jiān)谒麄兊氖种芯统闪藢氊,既?shí)用又環(huán)保。還有一些同學(xué)在暑假和父母一起制定了健康食譜,并自己親自下廚和父母一起制作美味健康的菜肴,下面讓我們一起看一看他們的成果吧。
1、先有請(qǐng)張力同學(xué)來介紹她家的健康食譜:
2、下面我們?cè)賮砜纯淳疇N家的:
包容厚德篇
主持人:我真是太佩服他們了,居然可以自己親自下廚幫助家人做營(yíng)養(yǎng)餐,有機(jī)會(huì)一定要去嘗嘗他們的手藝。
主持人:在我們班的“北京精神進(jìn)我家 ”的活動(dòng)中,我們很多同學(xué)還發(fā)揚(yáng)了寬容和厚德的精神,在家以父母為榜樣,孝敬長(zhǎng)輩,能做一些力所能及的家務(wù)活,還有的同學(xué)幫助他人,做公益勞動(dòng)。下面我們欣賞一下同學(xué)們活動(dòng)的照片吧。。。(播放照片,不用解釋了)
說說你的感受:
主持人:看他們干的多起勁啊,在勞動(dòng)中得到了快樂,相信同學(xué)們參加了這次活動(dòng)一定都有很多感受吧,下面我想和大家一起分享一下我的感受!
誰還想說說你的感受:請(qǐng)劉思雨來和大家分享她的感受。
聽聽家長(zhǎng)的話:
主持人:這次活動(dòng)是我們和父母一起參加的,在活動(dòng)中,我們每個(gè)人都有了不同的收獲,一些同學(xué)的爸爸媽媽也有些話想對(duì)你們說,你們想聽聽嗎?那我們不要出聲,靜靜的聆聽家長(zhǎng)對(duì)我們說些什么吧。úシ偶议L(zhǎng) 孩子的話)
班主任寄語:
主持人:看!從這些話中,我們聽出了其實(shí)在每個(gè)家長(zhǎng)眼里,我們都是最棒的,所以不管做什么事,只要我們認(rèn)真地做了,就一定會(huì)有收獲的。最后請(qǐng)孫老師講話。
班主任:親愛的同學(xué)們,今天我們用自己特有的方式展示著北京精神,雖然很多家庭還沒來的及展示,但老師看到了你們?cè)诨顒?dòng)過程中的成長(zhǎng),同時(shí),也被你們和父母之間那份濃濃的愛所感動(dòng),你們每個(gè)人表現(xiàn)的都特別出色,我希望我們今后能和爸爸媽媽一起把北京精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。最后,讓我們共同唱一首《讓愛住我家》。
主題班會(huì)活動(dòng)方案10
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽的崇敬之情,會(huì)唱國(guó)歌。懂得尊敬國(guó)旗、國(guó)徽,會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)。
活動(dòng)形式:
朗誦、演講、演唱。
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入
國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟,它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán),是國(guó)家的標(biāo)
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征,工農(nóng)階級(jí)的象征,我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。
國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌,它們是最崇高、最神圣、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?
二、了解國(guó)旗的由來和象征意義
五十多年前的10月1日,在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中,中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,那么這面旗面紅色,上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?國(guó)旗的象征意義中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形,長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色,似紅霞滿天;紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈,象征革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色,顯示光明;黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征;黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來,能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中,一星較大,代表中國(guó)共產(chǎn)黨;環(huán)拱于大星之右的四星較小,并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的中心點(diǎn),這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí):工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
三、了解國(guó)徽的由來和象征意義
國(guó)徽的由來及象征意義。國(guó)徽呈圓形,圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星,下方是雄偉端莊的天安門城樓,天安門城樓的正一方部分是一個(gè)金色的齒輪,齒輪兩邊的稻穗對(duì)稱地向上環(huán)抱,至居中的頂部相合,齒輪的中心又系著兩幅紅綢,呈弧形伸向兩邊,而后向下垂掛,使圓形的國(guó)徽有了堅(jiān)定、穩(wěn)定之感。國(guó)徽的基本色彩是紅、黃兩色,熱烈、美麗、崇高、莊嚴(yán)。天安門圖案是我們中華民族的象征。具有民族特色的雄偉端莊的天安門城樓的正面圖景,橫貫國(guó)徽的中下方,象征著中華民族的優(yōu)秀文化和威武不屈的英姿。齒輪、稻穗象征著工人階級(jí)的農(nóng)民階級(jí)。金色的齒輪,仿佛帶動(dòng)整個(gè)國(guó)家飛轉(zhuǎn)向前,碩大的稻麥穗,也同樣象征著人民的幸福,祖國(guó)的繁榮。國(guó)徽上的五顆星,代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié),正上方的一顆大星,代表著中國(guó)共產(chǎn)黨。黨是燈塔,是太陽,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)。四顆小星在一面呈半圓形環(huán)抱,象征億萬人民,心心向著共產(chǎn)黨,堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié),眾志成城。
四、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)
“一滴水可以折射太陽的七彩光芒!蓖瑯,從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó)。熱愛祖國(guó)不是一句空話,我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國(guó),究竟有沒有民族自豪感。抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國(guó)旗主人的一員,我們應(yīng)該做些什么呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強(qiáng),積累知識(shí),增長(zhǎng)才干,讓我們的國(guó)旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。
五、班級(jí)特色展示
下面請(qǐng)聽獨(dú)唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。感謝這幾位同學(xué)精彩的才藝展示。在這激蕩人心的歌聲中,我們的主題班會(huì)也進(jìn)入了尾聲。
六、輔導(dǎo)員講話
我們是祖國(guó)的未來,浴血奮戰(zhàn)、硝煙彌漫的`戰(zhàn)火已離我們久遠(yuǎn);歷史恩怨,國(guó)危的呼號(hào)也融進(jìn)了歷史。但是,國(guó)旗,這新中國(guó)的象征;國(guó)歌,這一中國(guó)人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng),凝聚著新中國(guó)的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國(guó)旗的光輝伴隨著我的成長(zhǎng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國(guó)歌的旋律激勵(lì)我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。一面國(guó)旗,招展著一種象征;戰(zhàn)爭(zhēng)中的勇氣,異國(guó)思鄉(xiāng)的親情,國(guó)際交往的尊嚴(yán);一面國(guó)旗,書寫著豐厚的內(nèi)涵;那是祖國(guó)的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國(guó)家的富強(qiáng)。國(guó)旗照耀航程,國(guó)歌催人警醒,那“起來、起來”的吶喊,鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創(chuàng)新,激勵(lì)著每一個(gè)炎黃子孫自強(qiáng)不息。當(dāng)國(guó)歌奏響、國(guó)旗升起時(shí),我們從那滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任:努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們,世界需要我們,未來需要我們!
讓我們一起樹愛國(guó)之心,立報(bào)國(guó)之志,隨時(shí)準(zhǔn)備著,為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。
七、班會(huì)結(jié)束
主題班會(huì)活動(dòng)方案11
班會(huì)目標(biāo):
吸煙有害,拒絕吸煙,勸阻吸煙,共創(chuàng)無煙校園。
準(zhǔn)備工作:
先讓同學(xué)們搜集、調(diào)查吸煙的有關(guān)材料,包括目前我國(guó)青少年學(xué)生吸煙的狀況?我們學(xué)校吸煙的狀況如何?造成目前狀況的原因?吸煙者的心理是什么?吸煙對(duì)人身體的危害是什么?如何戒煙?
班會(huì)時(shí)間:
4月21日
主持人:
班主任---周郭峰
地點(diǎn):
208教室
班會(huì)程序:
一、 目前我國(guó)青少年學(xué)生吸煙的狀況如何?我們學(xué)校吸煙的狀況如何?
主持人:目前我國(guó)青少年學(xué)生吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,下面請(qǐng)調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。
[學(xué)生發(fā)言]我們通過上網(wǎng)查詢了解到:目前我國(guó)學(xué)生吸煙率為26.5% 具體情況是這樣的:北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對(duì)天津、山東、重慶、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的21957名13歲~18歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,結(jié)果是:現(xiàn)在我國(guó)中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲。中國(guó)20%以上的初中生嘗試過吸煙,其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸煙,總吸煙率為26.5%,其中超過一半的學(xué)生說他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙。
主持人:我們學(xué)校吸煙的狀況如何?
[學(xué)生發(fā)言]我們學(xué)校的學(xué)生吸引率為27% ,目前還沒有發(fā)現(xiàn)有女生吸煙的現(xiàn)象,咱們學(xué)校的男生,吸煙比例比較大,經(jīng)調(diào)查:男生吸煙的時(shí)間是:下課時(shí)間、吃飯時(shí)間、午休時(shí)間、晚休時(shí)間,還有放假時(shí)間;吸煙地點(diǎn)是:在教室,在宿舍,在廁所,在餐廳,在校外。 吸煙厲害學(xué)生幾乎每節(jié)課下來都要到廁所吸一根,一天一包,花費(fèi)在十元以上。有的學(xué)生為了吸煙在家里偷錢,向朋友借錢。給學(xué)校、家庭、自己造成了很大傷害。
二、 造成目前狀況的原因?吸煙者的心理是什么?
主持人:造成目前狀況的原因?
[學(xué)生發(fā)言]中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面,當(dāng)前未成年人接受信息面廣,可塑性強(qiáng),容易受到不良信息影響,電視、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高,模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時(shí)行為的標(biāo)準(zhǔn)。另一方面,渴望獨(dú)立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長(zhǎng)大成人,加之逆反心理的驅(qū)動(dòng)使得在校生吸煙的比率不降反升。
主持人:吸煙者的心理是什么?
[學(xué)生發(fā)言]
1.時(shí)髦心理
認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,不吸煙就會(huì)落伍,只有加入吸煙隊(duì)伍,才能趕上“時(shí)代潮流”。
2.好奇心理
青少年好奇心強(qiáng),許多事都想試一試,體驗(yàn)一下。見別人吞云吐霧,悠游自在樣,自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,賽過活神仙”的味道。
3.模仿心理
青少年模仿心理強(qiáng),見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰(zhàn)計(jì)劃、制定偵破方案時(shí)都在抽煙,自己在模仿抽煙時(shí),心理上使自以為自己也是“英雄人物”。
4.社交心理
“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙,是將來社會(huì)作準(zhǔn)備”。
5.環(huán)境心理 近朱者赤,近墨者黑,長(zhǎng)期與吸煙者接觸、交往,自己不吸,豈不“寒酸”?老是抽“伸手牌”香煙,豈不小氣?只有自己也吸煙,才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”,才能獲得對(duì)方信任,才會(huì)有“共同語言”。于是,你來我往,學(xué)會(huì)了吸煙。
6.反抗心理
青少年自我意識(shí)強(qiáng),又處于反抗時(shí)期,對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞,心理抵觸無處發(fā)泄,情緒委曲無處發(fā)泄,便用吸煙來作為一種抗拒手段。
7.將煙作為“工具”
有青少年認(rèn)為兩手空空沒事,就吸支煙解無聊,手指夾支煙,感到時(shí)髦,有男子漢的氣派、風(fēng)度。上廁所吸煙,是為解“臭氣”?荚嚽拔鼰煟墙柚鼰焷怼伴_夜車”、“興奮提神”、“活躍思維”。
8.僥幸心理
雖然知道吸煙可致癮,可許多青少年認(rèn)為“爸爸、爺爺吸了幾十年煙也沒得癌,我豈會(huì)得!”因此,針對(duì)青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn),“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。
三、 吸煙對(duì)人身體的危害是什么?
主持人:了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源,我們?cè)賮砜纯次鼰,尤其是青少年吸煙的害處?/p>
[學(xué)生發(fā)言]
吸煙對(duì)青少年身體的危害主要有:
1,味覺和嗅覺功能紊亂。
2,消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂。
3,易患口腔癌,食道癌和胃癌,特別易患肺癌。
4,易患高血壓和血管硬化,發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大。
5,睡眠狀況不佳。
主持人:吸煙可以說害人害己,吸煙有時(shí)會(huì)引起火災(zāi),會(huì)給學(xué)校、家庭、國(guó)家造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。
四、如何戒煙?
主持人:如果有人染上了煙癮,該如何戒煙呢,大家有沒有什么建議?(同學(xué)們自由發(fā)言)
[學(xué)生1發(fā)言]戒煙先過心理關(guān)(我從網(wǎng)上搜集的)
許多吸煙的.學(xué)生多次戒煙不成功,便視戒煙為天下第一難事。其實(shí)掌握了訣竊,戒煙是可以成功的。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法,叫做“走十四字方針過三關(guān)”,特向打算戒煙的學(xué)生推薦。
“三關(guān)”是指認(rèn)知關(guān)、戒煙關(guān)、誘惑關(guān),“十四字方針”是指比較、責(zé)任、計(jì)劃、遞減、手段、謝絕、抵御。真心要戒煙的朋友首先要過認(rèn)知關(guān),做兩件事:比較吸煙的利與弊,尋找和強(qiáng)化自己的責(zé)任心。應(yīng)該承認(rèn)部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處。例如有人認(rèn)為吸煙有助于尋找“靈感”;有人覺得可以緩解心理壓力,幫助減輕緊張焦慮情緒;有人可以獲得某種快感;有人希望借此解除煩悶和憂愁等。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由。幾乎無人不知吸煙危害健康,但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴(yán)重,以致有一些煙民直到身患重病時(shí)才戒煙。戒煙只有愿望和決心還不夠,煙草是成癮性物質(zhì),若停止吸煙必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應(yīng),戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎”。過了認(rèn)知關(guān),還得為過軀體戒斷關(guān)做周密的準(zhǔn)備。過軀體戒斷關(guān)須做三件事:訂計(jì)劃,按計(jì)劃逐步下臺(tái)階(即逐漸減量),早戒煙手段戒替代辦法。訂計(jì)劃包括時(shí)間(例如兩個(gè)月或三十月)和目標(biāo)(例如在兩周內(nèi)聞過軀體依賴關(guān),三個(gè)月渡過心理依賴關(guān),最后徹底同煙草告別)。不要奢望一天趕能戒掉煙,面應(yīng)該用逐步下臺(tái)階的方法淡化戒斷癥狀。假如意一天吸一包卷煙,戒煙的第一周每天不超過15支,第二月不超過10支,第三周不超過7支,第五周不超過2支,第六周1支,第七周完全不吸煙。下臺(tái)階過程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安、注意力不集中、易發(fā)脾氣等),得準(zhǔn)備一些適于自己的替代方法,例如食用口香糖、薄荷糖、戒煙糖、戒煙茶等,或口含醋酸銀同時(shí)吸煙,此時(shí)會(huì)嘗到不愉快的苦澀味道,讓你討厭吸煙。下臺(tái)階期間自己必需自覺按計(jì)劃減少吸煙數(shù)量,延長(zhǎng)嘆煙間隔時(shí)間,親屬和朋友也要給于充分支持和幫助。身體戒斬癥狀一般一周或兩周即可消退,更難的是闖過心理戒斷關(guān)。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的。
要取得戒煙最后的成功,關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡,甚至惡心,而戒煙者則覺得很香,看到別人吸煙,心里也會(huì)癢癢的。煙民給他遞煙,很可能情不自禁地接過來,以至于首功盡棄。謝絕“盛情”?褂T惑才會(huì)成功走過心理戒斷關(guān)。而徹底走過心理戒斬關(guān),才會(huì)“柳暗花明又一村”。
[學(xué)生2發(fā)言]我聽說過一種戒煙方法: 將蘿卜洗凈切成絲條狀,用紗布過濾,擠去苦澀的汁液,加適量白糖,每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲,即會(huì)慢慢地達(dá)到戒煙目的。
班主任總結(jié):這次班會(huì)開得很成功,很有意義。顯示出同學(xué)們的積極參與性,也顯示了全體學(xué)生對(duì)這次班會(huì)的重視。為了我們的健康,我們拒絕吸煙;為了他人的健康,我們勸阻他人吸煙;為了大家的健康,我們攜手共創(chuàng)無煙校園,無煙世界。班會(huì)到次結(jié)束,感謝各位學(xué)生的參與,下次班會(huì)再見。
主題班會(huì)活動(dòng)方案12
教育目的:
讓學(xué)生知道生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常抱有一顆感恩的心。
時(shí)間:
××××年××月××日
主持人:
×××、×××
主要內(nèi)容:
感謝父母,賜予我生命,不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識(shí),告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生。
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心。
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。
感恩你所有的所有。
班會(huì)過程:
一、一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢(mèng)》的凄美,《西游記》的神幻,《三國(guó)演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會(huì)著震撼與感動(dòng),慢慢成長(zhǎng)。
互動(dòng)活動(dòng)一:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
×××:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
×××:經(jīng)典詩詞《滿江紅》
×××,×××:經(jīng)典電影對(duì)白《向左走,向右走》《笑傲江湖》
二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三、聽了朗誦后
互動(dòng)活動(dòng)二:說出最讓你感動(dòng)的事
×××:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個(gè)家而打電話
×××:與父母溝通的益處
×××:姨父在人世給自己上的最后一課
四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報(bào)孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽
正方:給父母的報(bào)答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報(bào)答是物質(zhì)上大于精神上
五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠(chéng)的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動(dòng)人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱《丁香花》。
六、班主任講話
在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會(huì)的過程中,我能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與,他們都在竭盡全力想憑自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。他們的`節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會(huì)非常精彩,手語小合唱也非常感人。
聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟會(huì)如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對(duì)他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠(chéng)摯的感恩的心。
他們是想通過這次活動(dòng),將自己對(duì)于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。
這次的活動(dòng)也在我們班掀起了一陣孝敬長(zhǎng)輩、尊敬師長(zhǎng)的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”的活動(dòng)的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個(gè)人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個(gè)美麗的世界了。
七、歌曲表演《感恩的心》
一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的感謝卻包含了無盡的感動(dòng),學(xué)會(huì)感恩是人生的必修課。我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝這一切。
感恩的心,感謝有你。
伴我一生,讓我又勇氣作我自己。
感恩的心,感謝命運(yùn)。
花開花落,我依然會(huì)珍惜。
八、讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對(duì)一個(gè)微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的一句話。
主題班會(huì)活動(dòng)方案13
一、班會(huì)主題:文明禮儀與我同在
二、活動(dòng)目的要求:
通過活動(dòng),我們知道文明禮貌是我們國(guó)家的傳統(tǒng)美德,是我們生活的基本品質(zhì)。懂得待人接物的一般禮節(jié)和與小學(xué)生有關(guān)的禮儀規(guī)范。
三、活動(dòng)安排:
。1)男女主持人的開場(chǎng)白,并宣布主題班會(huì)開始。
。ǘ┪拿鞔蠹艺
1、故事《無禮與五里》。
2、聽了這個(gè)故事你感覺怎么樣?(自由發(fā)言)
3、相聲《講禮貌》
。ㄈ⑽覇柲愦
1、文明禮儀知識(shí)競(jìng)答:以小組為單位進(jìn)行搶答,同小組或其他小組也可以補(bǔ)答,問題回答得又多又好的小組,評(píng)選為班級(jí)“文明禮儀小組”,并為該小組頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
。1)文明禮貌的日常主要表現(xiàn)是什么?
。2)遇見了老師怎么做?
。3)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?
。4)我們升國(guó)旗是我們要做到哪些禮儀?
。5)在課間活動(dòng)應(yīng)注意哪些?
(6)上下樓梯要注意什么?
2、推選“文明禮儀小組”。(頒發(fā)“文明禮儀獎(jiǎng)狀”)
。ㄋ模⿴熒(dòng):看成果,糾錯(cuò)誤
1黃老師將向您展示學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀活動(dòng)的成果。
2在你周圍表現(xiàn)出一些不文明的行為或現(xiàn)象。
3、談?wù)劗?dāng)你看到這樣的不文明行為時(shí)會(huì)怎樣做。
(五)告別不文明
1、自我反省:你有哪些不文明行為?
2、寫下你的'不文明行為。
3、請(qǐng)勇敢地承認(rèn)你的不文明行為。
4、把寫好的“不文明行為或現(xiàn)象”收上來后“裝在垃圾袋里扔掉”,希望這些不文明的行為會(huì)隨著紙片的“消失”而永遠(yuǎn)的“消失”。
。┰姼枥收b《贊文明頌禮儀》
。ㄆ撸┪拿鞫Y儀倡議書
1班長(zhǎng)提出了建議并宣讀了建議。
2、全班宣讀文明宣言。
(八)、合唱《咱們從小講禮貌》
四、班主任總結(jié)。
五、結(jié)束班會(huì)。
主持人宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。
主題班會(huì)活動(dòng)方案14
為了幫助同學(xué)們更加的了解大學(xué)生活的多樣性,更加明確大學(xué)生活的意義與目的,進(jìn)一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時(shí)為了增進(jìn)我班同學(xué)與兄弟班級(jí)同學(xué)之間的相互了解,加強(qiáng)我班級(jí)的凝聚力以及和兄弟班的友好關(guān)系。
特與液顯二班一起舉辦此次“我的大學(xué)生活”主題班會(huì)活動(dòng)。
具體方案如下:
一主辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
二策劃承辦單位:
微電系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班
三活動(dòng)時(shí)間:
十二月九日上午
四活動(dòng)地點(diǎn):
紅區(qū)操場(chǎng)
五參加活動(dòng)人員:
、俑髂昙(jí)輔導(dǎo)員、班主任
、谖㈦娤蹈鞑块T部長(zhǎng)或代表以及受邀嘉賓
③微電子技術(shù)系液晶顯示與光電技術(shù)一、二班全體同學(xué)
六活動(dòng)流程:
(一)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
、僭诨顒(dòng)開始的三天以前,完成對(duì)輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓的邀請(qǐng)。
要確定出除本班同學(xué)以外的所有參會(huì)人員的名單。
、谥鞒秩撕椭鞒指宓拇_定。
將會(huì)在活動(dòng)中發(fā)言的人員名單的確定和他們發(fā)言稿的確定。
、刍顒(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算與申請(qǐng),活動(dòng)所需物品的購買或租借。
、茉诨顒(dòng)正式開始的前三天,完成對(duì)工作人員的確定、工作人員工作的部署。
⑤活動(dòng)前一天,要完成對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的確認(rèn)。
主要包括確定出活動(dòng)場(chǎng)地得具體位置、看是否能完整的完成我們的活動(dòng)、是否有他人或集體也在此場(chǎng)地舉行活動(dòng)等。
⑥活動(dòng)一個(gè)小時(shí)前完成對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的清理工作。
主要包括對(duì)場(chǎng)地的打掃、現(xiàn)場(chǎng)垃圾的清理等。
、呋顒(dòng)正式開始的前半個(gè)小時(shí)前要完成對(duì)所有參會(huì)人員的座次安排。
⑧記錄人員所需物品的準(zhǔn)備。
例如:記錄所需要的紙、筆,拍照所需要的照相機(jī)、攝影機(jī)。
、崽鞖忸A(yù)報(bào)(由于本次是在露天舉行,所以活動(dòng)當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)至關(guān)重要)
。ǘ┗顒(dòng)的進(jìn)程:
、僦鞒秩说桥_(tái),致開場(chǎng)白(主要是向參加活動(dòng)的人員介紹本次活動(dòng)的目的與意義、介紹并感謝來賓)。
②受邀嘉賓宣布活動(dòng)正式開始。
如果沒有嘉賓宣布,則由主持人宣布。
、蹍(huì)全體同學(xué)做自我介紹(主要是液顯一、二班的全體同學(xué)們)。
、苋の痘(dòng)游戲—“大瞎話”
a.游戲規(guī)則:由一人蒙上眼睛扮瞎子,坐在瞎子左側(cè)的人開始不斷的指在座的每一個(gè)人。
當(dāng)他指向其中的人和另一個(gè)人,就問瞎子,這個(gè)行不行?。
瞎子如果說不行,就繼續(xù)指下一個(gè)人。
知道瞎子同意的時(shí)候,被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。
瞎子摘下眼罩,根據(jù)每個(gè)人的表情來猜測(cè)誰被選中了,而參與的人不能告訴瞎子。
當(dāng)然,被選中的也可能是瞎子自己。
瞎子如果猜對(duì)了,要出一個(gè)題目或者說指定一個(gè)節(jié)目,要被指的人去完成。
節(jié)目越荒唐越刺激越好。
猜錯(cuò)了就由瞎子表演節(jié)目,下一輪,由上一輪被選定人來做瞎子。
b.游戲意義:通過多人團(tuán)隊(duì)心理游戲形式來表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的分工合作能力;通過表演節(jié)目的形式加大同學(xué)們的相互了解,加深同學(xué)們彼此的印象。
⑤液顯一二班全體同學(xué)一起唱《真心英雄》或《朋友》。
、拚(qǐng)輔導(dǎo)員(或班主任)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
⑦主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
待輔導(dǎo)員、班主任與各位參會(huì)嘉賓一起先行退場(chǎng)后,其他同學(xué)再依次、有序退常
。ㄈ┗顒(dòng)總結(jié):
①活動(dòng)結(jié)束后的當(dāng)天,兩個(gè)班的班委干部和學(xué)生代表一起開總結(jié)大會(huì)。
總結(jié)并分析本次活動(dòng)中是否出現(xiàn)問題、出現(xiàn)什么問題、應(yīng)該怎么避免和解決此類問題等。
、诨顒(dòng)結(jié)束的第二天(或者當(dāng)天),各班以班級(jí)為單位開總結(jié)大會(huì)。
總結(jié)各自班級(jí)在活動(dòng)中展現(xiàn)出來的`優(yōu)缺點(diǎn),以及班級(jí)同學(xué)在活動(dòng)中所表現(xiàn)出來的問題。
、刍顒(dòng)結(jié)束的第二天(具體時(shí)間視情況而定,總之要待兩個(gè)班級(jí)都開完總結(jié)大會(huì)之后),聚集兩個(gè)班的所有同學(xué)開集體會(huì)議。
各班班長(zhǎng)(或班委)對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)詳細(xì)的總結(jié)報(bào)告,表揚(yáng)那些在活動(dòng)中有良好表現(xiàn)的同學(xué),對(duì)表現(xiàn)差得同學(xué)進(jìn)行批評(píng)、指正。
、苡涗浫藛T整理活動(dòng)記錄,包括紙質(zhì)檔案、照片、視屏等。
其中上交一份到學(xué)校,各班各一份,共三份。
、菘赡艿脑,各個(gè)參會(huì)人員寫一篇活動(dòng)感想,主要包括對(duì)活動(dòng)的意見與建議、活動(dòng)過后的感想、今后活動(dòng)的期望等。
七注意事項(xiàng):
、賵(chǎng)地的確定。
在活動(dòng)開始前一定要完成對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地的確定。
如果原場(chǎng)地因?yàn)樘厥庠虿荒軌蛲瓿苫顒?dòng),則延期或更改活動(dòng)場(chǎng)所,并通知輔導(dǎo)員、班主任以及受邀嘉賓并當(dāng)面致歉。
、诨顒(dòng)經(jīng)費(fèi)使用。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做到公開透明,要以節(jié)約為原則,不亂用,不貪用。
必須要憑票據(jù)才能報(bào)賬。
、郜F(xiàn)場(chǎng)的安全。
由于本次活動(dòng)是在露天舉行,所以安全問題不容小視,必須保證到場(chǎng)的所有人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,要做到毫發(fā)無損。
、墁F(xiàn)場(chǎng)的布置。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)是在露天操場(chǎng)舉行,不用太多的布置,但是還是要在活動(dòng)正式開始前整理好活動(dòng)場(chǎng)地,以及活動(dòng)結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地的打掃。
要做到來時(shí)什么樣走時(shí)什么樣。
⑤緊急預(yù)案。
在活動(dòng)開始前三天就要做好活動(dòng)的預(yù)案,主要包括對(duì)活動(dòng)過程中可能出現(xiàn)的問題的緊急處理。
⑥天氣預(yù)報(bào)。
因?yàn)楸敬位顒?dòng)的特殊性,一定要有專人來關(guān)注天氣,及時(shí)的對(duì)天氣進(jìn)行播報(bào)。
如果天氣惡劣或不適合舉行,則延期或變更場(chǎng)地,同時(shí)通知各參加本次活動(dòng)的人員,對(duì)受邀嘉賓還要當(dāng)面致歉。
液顯一班
xx年12月x日
主題班會(huì)活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題:
節(jié)約伴我幸福成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的重要性。
2、懂得勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起。
3、使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,倡導(dǎo)合理消費(fèi)健康生活。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、成立調(diào)查小組,做好校園內(nèi)外的浪費(fèi)現(xiàn)象的調(diào)查。
2、收集一些“節(jié)約金點(diǎn)子”,利用廢品做一些裝飾品之類的東西。
3、小品等節(jié)目的排練。
四、活動(dòng)過程:
宣布活動(dòng)開始:
播放歌曲《我們的生活多么幸福》在歌曲中主持人出場(chǎng)
女:尊敬的老師們
男:親愛的同學(xué)們
合:大家好!沿灘小學(xué)五年級(jí)二班“節(jié)約伴我幸福成長(zhǎng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
第一環(huán)節(jié):走進(jìn)校園,感悟幸福
。úシ耪n件,展示同學(xué)們的幸福生活:校園、學(xué)習(xí)生活、過生日、郊游)
女:陽光融融,暖風(fēng)徐徐,同處一片藍(lán)天,我們的童年多么快樂,我們的生活多么幸福!
全班齊唱《我們的生活多么幸!罚úシ耪n件,音樂。)
第二環(huán)節(jié):身邊浪費(fèi)曝光臺(tái)
女:二十一世紀(jì)的中國(guó),科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展,二十一世紀(jì)的我們,生活在這個(gè)幸福的時(shí)代。
男:我們有美麗的校園,有相親相愛的的同學(xué),我們?cè)谡n堂中獲取知識(shí),我們?cè)趯?shí)踐中快樂成長(zhǎng)。
女:在這和諧美好的旋律中總有那么一些不和諧的音符,請(qǐng)看大屏幕。(視頻)
男:同學(xué)們,看了這個(gè)視頻,你有什么想說的嗎?(學(xué)生發(fā)言)
女:是啊,這就是什么行為?(浪費(fèi)行為)這樣的行為在我們身邊隨處可見,你都看見了哪些呢?(匯報(bào)身邊浪費(fèi)現(xiàn)象)
1、課間同學(xué)們亂拿老師的粉筆,甚至有的打起粉筆戰(zhàn)。
2、衣物、文具丟了不查找,不認(rèn)領(lǐng)。
3、有的同學(xué)的學(xué)習(xí)用品,時(shí)間一長(zhǎng),一些學(xué)習(xí)用品就丟棄了。
4、有的同學(xué)每學(xué)期開學(xué)都要買新文具,雖然舊的還能用卻不用了。
5、洗了手不關(guān)水龍頭,或者不擰緊的'水龍頭。
6、出操時(shí)沒有及時(shí)關(guān)燈。
7、室內(nèi)同時(shí)開幾盞燈,睡覺也開著燈。
8、家里的飲水機(jī)、電視機(jī)、電腦不用了也不關(guān)電源。洗澡、洗臉時(shí)一直開著水龍頭,水白白流掉。
9、有時(shí)媽媽買菜過多,做飯也過多,我們吃飯盛飯過多,吃不完就倒掉。
男:同學(xué)們,我們的身邊的浪費(fèi)現(xiàn)象遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!我們?cè)偃デ魄疲。ㄟx取身邊有代表性的浪費(fèi)現(xiàn)象圖片)
師:播放照片(孩子們下面交流,竊竊私語)
女:同學(xué)們,面對(duì)這些浪費(fèi)現(xiàn)象,我們?cè)缫蚜?xí)以為常,當(dāng)我們隨意浪費(fèi)一滴水,一度電,一粒糧食,哪怕是一張小小的紙張時(shí),你是否想過它們的寶貴呢?來,看看我們班小小調(diào)查員們給我們帶來了哪些信息?
第三環(huán)節(jié):學(xué)生展示調(diào)查情況
一小組:水
隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái):快板(我是小小一滴水,請(qǐng)別看我個(gè)子小,人們天天離不了,要是不把我管好,損失可大了!可大了。
隊(duì)員1:看大屏幕講述
隊(duì)員2:看大屏幕講述
二小組:電
隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái):我是一度電的使者,其實(shí)你們對(duì)我們一點(diǎn)也不陌生,(隊(duì)員1,隊(duì)員2,隊(duì)員3匯報(bào)一度電的作用),我們的作用可大了!保管你一時(shí)一刻也離不了我們,不信你們看。úシ牛汗鎻V告)
電隊(duì)長(zhǎng):記。ㄐ〗M說:珍惜擁有,天長(zhǎng)地久)
電隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)大家永遠(yuǎn)記住(全班齊說:珍惜擁有,天長(zhǎng)地久)
三小組:紙
大家好,我是紙張?zhí)嘏蓡T,我們小組根據(jù)校園中紙張浪費(fèi)的現(xiàn)象排練了一個(gè)小品,相信大家看了一定會(huì)有一些啟示:(小品表演)
四小組:
男:同學(xué)們,下面我們來連線場(chǎng)外小記者,看看她會(huì)給我們帶來哪些報(bào)道呢?(播放采訪視頻)
現(xiàn)場(chǎng)小記者出場(chǎng):同學(xué)們,糧食是農(nóng)民伯伯辛勤勞作換來的,一粒糧食萬顆汗,我們要珍惜每一粒糧食,讓我們唱響:(播放《憫農(nóng)》歌曲。學(xué)生齊唱)
師:孩子們,在我們身邊還生活著這樣一群人(師:播放貧困山區(qū)孩子的視頻,深情講述。)
師:看了這樣一群孩子,你想說些什么?又想做點(diǎn)什么?(生自由暢談)謝謝孩子們,你們的真,你們的善,你們的美深深地感動(dòng)了我,相信在未來的日子里,你們一定會(huì)夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想照亮我們的生活,讓節(jié)約伴我們幸福成長(zhǎng)。
第四環(huán)節(jié):節(jié)約金點(diǎn)子
女:老師,在我們班上就有一群節(jié)約的好榜樣,他們來了。ㄕ(qǐng)班上節(jié)約典型介紹自己或者別人怎樣節(jié)約的。)
學(xué)生1
學(xué)生2
學(xué)生3:我經(jīng)常把我喝了牛奶的盒子。(展示變廢為寶的作品)
學(xué)生4:我也是。(展示變廢為寶的作品)
女:同學(xué)們還有變廢為寶的作品嗎?(你們真了不起!)
男:同學(xué)們,聽說老師也加入了變廢為寶的行動(dòng),你們瞧。ɡ蠋熣故咀髌罚
女:大家有這么多節(jié)約的好點(diǎn)子,我想,后面聽課的老師們和家長(zhǎng)們肯定會(huì)有更好的節(jié)約好點(diǎn)子給我們,我們一起來聽聽好嗎?(采訪家長(zhǎng),聽課老師)
【主題班會(huì)活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
主題班會(huì)活動(dòng)方案03-11
主題班會(huì)活動(dòng)方案02-05
主題班會(huì)的活動(dòng)方案12-13
班會(huì)主題活動(dòng)方案07-29
孝主題班會(huì)活動(dòng)方案07-24