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活動方案

小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案

時間:2024-09-24 12:19:37 活動方案 我要投稿
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小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案

小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案1

  一、活動目的

  為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺,充分展示個性與才能,使學(xué)生體驗成功,增加自信,對學(xué)生進(jìn)行多元評價,從而促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,特舉辦廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”,鼓勵學(xué)生“做最好的自己”。

  二、活動主題

  追求夢想,秀出絕活,展示個性

  三、活動口號

  只要你敢show,達(dá)人就是you

  四、活動對象

  廣場路小學(xué)全體學(xué)生(以個人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)

  五、活動內(nèi)容

  所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的人及某方面的.高手。本次活動分常規(guī)項目和非常規(guī)項目等兩大類(詳見參考內(nèi)容)。

  六、活動時間

  第一階段:宣傳造勢

  利用晨會時間進(jìn)行活動宣傳,利用櫥窗海報為活動造勢,營造活動氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。

  第二階段:各類項目評比

  (一)常規(guī)項目評比

  1、藝術(shù)表演類(音樂)(詳見附頁1)

  2、藝術(shù)作品類(美術(shù))(詳見附頁2)

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  1、班級評及年段海選

  各個班級同學(xué)根據(jù)自身特長和愛好,報名參加班級與年段或校級海選,每個年級選出3名“年段達(dá)人”參加全校“廣小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。

  2、全?倹Q賽

  舉辦“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項目專場總決賽,現(xiàn)場秀絕活,由評審團(tuán)(教師、學(xué)生、家長)現(xiàn)場評選。

  第三階段:“廣小達(dá)人”展示

  展示活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。

  評比內(nèi)容:

  一、常規(guī)項目:

  (一)藝術(shù)表演類

  1、集體項目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

  2、個體項目:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

 。ǘ┧囆g(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型、動漫等。

  二、非常規(guī)類項目(參考)

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  1、魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀;

  2、自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀;

  3、超強記憶力現(xiàn)場秀等。

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  1、穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評比標(biāo)準(zhǔn))

  2、比賽削蘋果,規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。

  3、手工制作

  4、插花等

  (三)趣味體育類

  1、轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝)

  2、跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等

  (四)其他

小學(xué)“校園達(dá)人秀”活動方案2

  一、活動目的

  為了給學(xué)生提供更多表現(xiàn)自我的舞臺,充分展現(xiàn)個性與才能,使學(xué)生體驗成功,增加自信,對學(xué)生進(jìn)行多元評價,從而增進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,特舉行廣場路小學(xué)第二屆“校園達(dá)人秀”,鼓勵學(xué)生“做最好的自己”。

  二、活動主題尋求夢想,秀出絕活,展現(xiàn)個性

  三、活動口號:只要你敢show,達(dá)人就是you

  四、活動對象廣場路小學(xué)全體學(xué)生(以個人或組合為單位,一組人數(shù)不超過十人。)

  五、活動內(nèi)容

  所謂“達(dá)人”指是在某一領(lǐng)域非常專業(yè)、出類拔萃的人物,指在某方面很精通的.人及某方面的高手。本次活動分常規(guī)項目和非常規(guī)項目等兩大類(詳見參考內(nèi)容)。

  六、活動時間

  第一階段:宣傳造勢【3/9――3/22】

  利用晨會時間進(jìn)行活動宣傳,利用櫥窗海報為活動造勢,修建活動氛圍,讓學(xué)生了解達(dá)人秀的意義與內(nèi)容及規(guī)則。

  第二階段:各類項目評比【3/23――4/30】

 。ㄒ唬┏R(guī)項目評比【3/23――4/19】

  1、藝術(shù)表演類(音樂)(詳見附頁1)

  2、藝術(shù)作品類(美術(shù))(詳見附頁2)

 。ǘ┓浅R(guī)項目評比【4/20――4/30】

  1、班級評及年段海選

  各個班級同學(xué)根據(jù)本身特長和愛好,報名參加班級與年段或校級海選,每個年級選出3名“年段達(dá)人”參加全!皬V小達(dá)人秀”總決賽。年段海選評委組成員為各年段長、科任老師、家長與學(xué)生代表組成。實行年段互評原則,即一、二年級互評,三、四年級互評,五、六年級互評。

  2、全?倹Q賽【5/4――5/10】

  舉行“廣小達(dá)人秀”非常規(guī)項目專場總決賽,現(xiàn)場秀絕活,由評審團(tuán)(教師、學(xué)生、家長)現(xiàn)場評選。

  第三階段:“廣小達(dá)人”展現(xiàn)【5/11――5/17】

  展現(xiàn)活動分為現(xiàn)場匯報演出及作品展。

  評比內(nèi)容:

  一、常規(guī)項目:

 。ㄒ唬┧囆g(shù)表演類

  1、集體項目:合唱、合奏、群誦、課本劇或校園劇。

  2、個體項目:獨唱、雙人舞或獨舞、器樂獨奏。

  (二)藝術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型、動漫等。

  二、非常規(guī)類項目

 。ㄒ唬┛萍碱

  1.魔術(shù)、魔方拼圖現(xiàn)場秀;

  2.自創(chuàng)發(fā)明科技作品現(xiàn)場秀;

  3.超強記憶力現(xiàn)場秀等。

  (二)生活類

  1.穿針引線(一分鐘內(nèi)穿針線,以穿好針線的量為評比標(biāo)準(zhǔn))

  2.比賽削蘋果,規(guī)定時間內(nèi)誰的蘋果皮長而不斷。

  3、手工制作

  4、插花等

  (三)趣味體育類

  1.轉(zhuǎn)呼啦圈、踢毽子、墊乒乓球、投籃、仰臥起坐、俯臥撐等(在規(guī)定時間內(nèi)一個數(shù)多的取勝)

  2.跳繩(花樣跳繩、組合跳繩)、花樣溜溜球、毽子花樣、旋轉(zhuǎn)籃球等

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  略。

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