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活動(dòng)方案

文學(xué)社活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-24 15:59:26 活動(dòng)方案 我要投稿

文學(xué)社活動(dòng)方案(匯總15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編收集整理的文學(xué)社活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文學(xué)社活動(dòng)方案(匯總15篇)

文學(xué)社活動(dòng)方案1

  ◆活動(dòng)背景:

  “五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日

  ◆活動(dòng)目的:

  回顧歷史,感悟歷史。

  ◆活動(dòng)意義:

  體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情懷,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,以及社團(tuán)成員之間的第二次交流與學(xué)習(xí)等等。

  ◆活動(dòng)安排:

  時(shí)間安排:

  5月7號(hào)上午11:00~15:00

  地點(diǎn)安排:

  國(guó)家博物館 中國(guó)美術(shù)館 新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館

  行程安排:

  1·5月7號(hào)大家自行提前吃完午飯后,于11點(diǎn)在學(xué)校大門(mén)口集合。

  2·上午11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),乘車(chē)路線(xiàn)為:977快路/645路(航天橋西下)——619路(沙灘路口西路下)。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  1·此次活動(dòng)以參觀(guān)新文化運(yùn)動(dòng)紀(jì)念館為主,在參觀(guān)的過(guò)程中希望能夠以對(duì)歷史的.學(xué)習(xí)和感悟?yàn)槟康摹?/p>

  2·開(kāi)展一場(chǎng)有關(guān)“五四”話(huà)題的交流討論會(huì),在此期間,還望參加此次活動(dòng)的成員能夠積極的表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。

  ◆活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  活動(dòng)前不會(huì)收取任何活動(dòng)經(jīng)費(fèi),但在活動(dòng)期間的所需費(fèi)用還需自理。

  ◆活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1·要求每位參與者能夠準(zhǔn)時(shí)(11點(diǎn)整)到達(dá)指定地點(diǎn)

  2·在活動(dòng)期間一定要注意安全,而且在紀(jì)念館內(nèi)務(wù)必遵守展館要求。

  3·如果有相機(jī)的可以帶上,以便于為我們的活動(dòng)留念。

  4·其它事宜待定。

  策劃人:劉xx

文學(xué)社活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)主題:

  “東方文化,中國(guó)元素,引領(lǐng)中國(guó)風(fēng)”東方文學(xué)社社團(tuán)文化節(jié)系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  通過(guò)精品中國(guó)風(fēng)系列展示活動(dòng)在展現(xiàn)東方文學(xué)社社團(tuán)風(fēng)采前提下,使更多的同學(xué)認(rèn)識(shí)文學(xué),了解文學(xué),發(fā)揚(yáng)光大東方文學(xué),繼承創(chuàng)新華夏文化。我們希望通過(guò)此次活動(dòng)可以讓更多的人了解東方文學(xué)社,更希望能夠通過(guò)我們的努力促進(jìn)新老生的交流,為同學(xué)們搭建一座橋梁。

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  我們東方文學(xué)社在社團(tuán)文化節(jié)期間計(jì)劃舉行三組活動(dòng),內(nèi)容如下:

 。1)中國(guó)風(fēng)系列精品文化展

 。2)中國(guó)風(fēng)音樂(lè)鑒賞

  (3)中國(guó)風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽

  我們的.具體規(guī)劃如下:

  1.中國(guó)風(fēng)系列精品文化展。

  中國(guó)風(fēng)即中國(guó)風(fēng)格。它是以中國(guó)元素為表現(xiàn)形式,建立在中國(guó)文化和東方文化的基礎(chǔ)上,并適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)的有著自身獨(dú)特魅力和性格的藝術(shù)形式。在近年來(lái)尤其是20xx年之后,中國(guó)風(fēng)開(kāi)始流行于文化、藝術(shù)領(lǐng)域,如廣告、電影、音樂(lè)、服飾、建筑等。我社將通過(guò)圖片展示、實(shí)物展擺、現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)、有獎(jiǎng)游戲等環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)解紹中國(guó)風(fēng)。

  面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。

  活動(dòng)類(lèi)別:精品活動(dòng)分三大板塊,板塊內(nèi)容待商定。

  活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日

  準(zhǔn)備物品:

  活動(dòng)預(yù)算:

  人員安排:全體社干

  活動(dòng)地點(diǎn):一教樓下

  預(yù)想效果:同學(xué)踴躍參加,場(chǎng)面火熱。

  應(yīng)急方案:

  2.中國(guó)風(fēng)音樂(lè)鑒賞。

  已經(jīng)忘了“中國(guó)風(fēng)”這個(gè)詞是誰(shuí)創(chuàng)造的,但確實(shí)是現(xiàn)在華語(yǔ)歌壇最入流的音樂(lè)風(fēng)格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過(guò)此類(lèi)曲風(fēng)。每個(gè)人心里都有一個(gè)中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受:一聽(tīng)到樂(lè)曲就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色,中國(guó)元素,中國(guó)味道。這些東西深深打動(dòng)著我們。我們愛(ài)并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國(guó)風(fēng)。通過(guò)中國(guó)風(fēng)音樂(lè)現(xiàn)場(chǎng)播放、賞析,使同學(xué)們喜歡上中國(guó)風(fēng)音樂(lè)。

  面向?qū)ο螅褐黧w為大一新生,安排相應(yīng)的大二學(xué)生,大三生視情況而定。

  節(jié)目主持人:焦密思,楊崇正。

  活動(dòng)時(shí)間:社團(tuán)文化節(jié)第周10月日——10月日

  活動(dòng)地點(diǎn):一教

  準(zhǔn)備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴(kuò)音器及音響)

  活動(dòng)預(yù)算:

  人員安排:全體社干

  預(yù)想效果:主持人充滿(mǎn)激情,臺(tái)下聽(tīng)眾沉浸于音樂(lè),賞析環(huán)節(jié)互動(dòng)效果好,發(fā)言積極。

  應(yīng)急方案:

  3.中國(guó)風(fēng)你我他創(chuàng)意大賽。

  我們通過(guò)創(chuàng)意大賽這種形式激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意靈感,使更的同學(xué)們體會(huì)到創(chuàng)新的樂(lè)趣,了解中國(guó)風(fēng)的精髓所在。

  面向?qū)ο螅何膶W(xué)社成員為主體,非社員自愿參加。

  活動(dòng)方式:

文學(xué)社活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)背景

  20xx年,新葉文學(xué)社將迎來(lái)30周年華誕。三十年風(fēng)雨兼程,三十年碩果累累。在這個(gè)重大的歷史轉(zhuǎn)折下新葉文學(xué)社將進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),以文化軟實(shí)力推動(dòng)學(xué)院內(nèi)涵發(fā)展,同時(shí)建設(shè)良好的校園文化氛圍,新葉文學(xué)社將舉辦“情系新葉,風(fēng)雨三十年”為主題的'30周年成立慶典系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx20xx年12月

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  1、宣傳活動(dòng):

  利用校園網(wǎng)站、院報(bào)設(shè)立專(zhuān)刊和校外媒體宣傳新葉文學(xué)社發(fā)展歷史和成就,營(yíng)造校園宣傳氛圍。

  2、征文活動(dòng):為了激發(fā)廣大師生的創(chuàng)作熱情和青春風(fēng)采,將在校內(nèi)外開(kāi)展主題征文活動(dòng),征文活動(dòng)結(jié)束后將把優(yōu)秀稿件發(fā)表在《新葉》期刊,并出版《新葉文學(xué)社師生作品集》。

  3、學(xué)術(shù)活動(dòng):開(kāi)展文學(xué)講座和書(shū)畫(huà)展覽活動(dòng)并以文學(xué)作品為出發(fā)點(diǎn)回顧新葉各個(gè)時(shí)期的辦刊理念、重大變遷、發(fā)展成果和學(xué)院變化,提倡文學(xué)作品的創(chuàng)新思路、展示當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。

  4、文藝活動(dòng):積極開(kāi)展“第五屆新葉杯詩(shī)歌朗誦暨新葉文學(xué)社成立30周年慶典”。

文學(xué)社活動(dòng)方案4

  在我校黨的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)的指導(dǎo)下,江西理工學(xué)啟航文學(xué)社本著在青春飛揚(yáng)的時(shí)代,讓啟航同我們找到夢(mèng)想、希望和尊嚴(yán)的辦刊精神,面向?qū)W生,突出特色,持之以恒為行動(dòng)指南,致力于促進(jìn)和諧校園的建設(shè)和完善。

  一、招新背景:

  新的一學(xué)期,新的希望冉冉升起,新的一屆管理協(xié)會(huì)即將揚(yáng)起風(fēng)帆。xx年9月初,又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間,我社團(tuán)熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái),同時(shí)也借此機(jī)會(huì)讓同學(xué)們了解我們社團(tuán)的一些基本情況,也真誠(chéng)希望同學(xué)們能夠加入我們的隊(duì)伍,我了共同的目標(biāo),一起攜手,一起奮斗!在過(guò)去的一年里,啟航文學(xué)社在學(xué)校有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力策劃了一系列活動(dòng),活動(dòng)成果得到了廣師生的認(rèn)可和學(xué)校的重視,并圓滿(mǎn)的完成了所屬的`各項(xiàng)任務(wù)。勇于求索,不斷進(jìn)步,啟航文學(xué)社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,它以其特的關(guān)注視角,膽的創(chuàng)新思維,在全校社團(tuán)中表現(xiàn)突出,影響深遠(yuǎn)。

  二、招新目的:

  社團(tuán)一年一度的招新活動(dòng)守乎其興衰的重要活動(dòng),是社團(tuán)可持續(xù)發(fā)展和不斷壯的源泉,同時(shí)它也影響著全校的社團(tuán)文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號(hào)召,我們社團(tuán)策劃開(kāi)展xx年招新活動(dòng),欲借此達(dá)到以下效果:

  1、宣傳我社團(tuán)的核心文化,讓廣新老同學(xué)認(rèn)識(shí)了解我們社團(tuán)。

  2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團(tuán),為我們社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力,同時(shí)也給家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺(tái),讓家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,人盡其才,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團(tuán)的重任。

  3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機(jī)會(huì),在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)習(xí),提高自己的立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力,讓他們更好地適應(yīng)學(xué)生活,完善自我,同時(shí)也豐富了他們的課余生活。

  4、另外也吸納一些有共同志趣的同學(xué)走進(jìn)啟航文學(xué)社共同學(xué)習(xí),本著同心、辛勤、溫馨、追求卓越的宗旨共同進(jìn)步。

  三、招新對(duì)象:

  具有江西理工學(xué)南昌校區(qū)正式學(xué)籍的在校全日制學(xué)生。

  四、招新要求:

  1、熱愛(ài)文學(xué),樂(lè)于奉獻(xiàn),不計(jì)報(bào)酬者。

  2、服從安排,以集體團(tuán)隊(duì)利益為重者。

  3、工作積極,勇于創(chuàng)新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通過(guò)貼海報(bào)的形式提供同學(xué)們啟航文學(xué)社的招新報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)。

  2、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)報(bào)名,同時(shí)也會(huì)利用展板來(lái)宣傳我們社團(tuán)。

  3、招新活動(dòng)在學(xué)校指定地點(diǎn)開(kāi)展的方式(社團(tuán)在自己指定位置設(shè)置招新點(diǎn),填表報(bào)名招會(huì)員)

  六、前期準(zhǔn)備:

  1、在社團(tuán)會(huì)后擬定本社員的招新方案。

  2、進(jìn)行協(xié)會(huì)干部會(huì)議,確定招新現(xiàn)場(chǎng)人員及招新工作安排。

  3、盡快做出招新海報(bào)。

  七、招新流程:

  1、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)由協(xié)會(huì)干部負(fù)責(zé)。

  2、招新結(jié)束后由協(xié)會(huì)干部收拾場(chǎng)地。

  3、對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

  八、人員安排:

  1、招新活動(dòng)負(fù)責(zé)人:社長(zhǎng)、副社長(zhǎng):主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,保證活動(dòng)圓滿(mǎn)順利進(jìn)行。

  2、理事會(huì):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置,合理分配人力財(cái)力,以最小的開(kāi)支取得更好的活動(dòng)效果。

  3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前海報(bào)的制作和宣傳,聯(lián)系活動(dòng)中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具。

  4、攝影部:主要負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的記錄及活動(dòng)中照片的采集。

  5、其他各部門(mén)按照具體情況分配工作,協(xié)助活動(dòng)的順利進(jìn)行。

  6、人員具體安排如下:社長(zhǎng)(宋敏)9月12號(hào)上午買(mǎi)好各項(xiàng)用品,下午去做好橫幅和復(fù)印好宣傳單。

  啟航全體人員9月13號(hào)到辦公室準(zhǔn)備好各項(xiàng)用具。

  9月16日(星期三)xxx、xxx、xxx、xxx四人在14:3到14 :5把椅搬到指定位置,并掛好橫幅。

  14:5到15:1:xxx、xxx、xxx等弄好各項(xiàng)裝飾工作。

  15:3開(kāi)始招新,在招新過(guò)程中,由4位主編發(fā)宣傳單,各部部長(zhǎng)在臺(tái)前招新,其他人協(xié)助工作。當(dāng)天招新結(jié)束后,有正副社長(zhǎng)整理資料,其他工作按原路還回。

  17號(hào)與18號(hào)的工作也按以上安排進(jìn)行。

  九、招新用具:

  1、展板一張,稿紙一本。

  2、桌凳三副,音箱一套。

  3、宣傳單若干,海報(bào)若干。

  4、注冊(cè)登記表、文件夾三個(gè)。

  十、活動(dòng)效果:

  學(xué)校統(tǒng)一組織策劃,社團(tuán)積極參與的活動(dòng),得到了校團(tuán)的支持。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),招新工作取得成功。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  宣傳單復(fù)。85份 每份.1元 共85元

  橫 幅: 6米 每米元 共24元

  記號(hào)筆:2支 每支2元 共4元

  水筆: 1支 每支1元 共1元

  紅紙:7張 每張.7元 共4.9元

  卡紙:3張 每張2.5元 共7.5元、

  墨汁: 1瓶 每瓶3 共3元

  毛 筆: 2支 每支4.5元 共9元

  總計(jì):147.4元

  備注:?jiǎn)⒑轿膶W(xué)社招新策劃書(shū)暫定到此,具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及人員由學(xué)校統(tǒng)一安排。

文學(xué)社活動(dòng)方案5

  一、指導(dǎo)思想:

  為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,豐富學(xué)生的課余文化生活,積累寫(xiě)作素材,增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力、創(chuàng)造潛力,全面提高學(xué)生素質(zhì),提高語(yǔ)文愛(ài)好者的寫(xiě)作水平,培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子生,將努力把“雛鷹”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。

  二、培養(yǎng)目標(biāo)

  1、開(kāi)闊學(xué)生閱讀的視野,豐富校園文化生活;

  2、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)和習(xí)作熱情,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng);

  3、發(fā)揮語(yǔ)文尖子生的用心性和創(chuàng)造性,提升校園文化品位。

  4、完善《雛鷹》?,為孩子的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。

  三、活動(dòng)主要資料:

  1、開(kāi)設(shè)文學(xué)講座,幫忙社員了解更多的文學(xué)常識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞潛力。

  2、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展的一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的.社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  3、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并用心投稿。學(xué)校盡可能地為學(xué)生建立發(fā)表平臺(tái)。

  4、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  5、本學(xué)期繼續(xù)出好《雛鷹》校刊,力求提高質(zhì)量。

  6、學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。(于學(xué)期初做好考核表,并指定考核人員做好出勤記錄。)

  四.任務(wù)要求

  1.健全組織,用心開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地在全體編委會(huì)成員指導(dǎo)下開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  2.透過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作潛力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  3.把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

  4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭(zhēng)“雛鷹”?蔀樾@優(yōu)質(zhì)讀物,個(gè)性化寫(xiě)作的平臺(tái),校園作家的孵化器。

  5.明確社長(zhǎng)及個(gè)社員義務(wù),分工到位,協(xié)調(diào)管理。

  6、有序開(kāi)展活動(dòng),做到活動(dòng)定時(shí)間、定地點(diǎn)、定資料。

  7.文學(xué)社成員每周五上交一篇稿子,上繳社長(zhǎng),社長(zhǎng)收齊后交給主管老師。鼓勵(lì)非文學(xué)社學(xué)生投稿,社長(zhǎng)組織優(yōu)秀社員修改部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊。

  8.學(xué)期結(jié)束,評(píng)選優(yōu)秀社員。對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作地社員予以勸退。

  9.做好吸收新會(huì)員的工作。制定新社員入社辦法,做好社員補(bǔ)充、組織、發(fā)展工作。

  10.文學(xué)社用心向有關(guān)報(bào)刊投稿,力爭(zhēng)有5篇以上的作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。搞一次大型的作品展示活動(dòng)。出一本作品集。

文學(xué)社活動(dòng)方案6

  活動(dòng)宗旨;

  培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。

  名稱(chēng):幼芽文學(xué)社

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的.教學(xué)活動(dòng)。

  3、透過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、修改?葘(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的潛力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)具體工作:

  1、三至六年級(jí)喜歡寫(xiě)作的同學(xué),能夠老師推薦,也能夠自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作潛力強(qiáng),學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作。活動(dòng)資料:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等等。

  3、以信息的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

  5、?,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要用心推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本校刊《幼芽》,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),用心參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并用心投稿。

  8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),撰寫(xiě)學(xué)校新聞報(bào)道。

文學(xué)社活動(dòng)方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園文化生活,培養(yǎng)寫(xiě)作特長(zhǎng)和寫(xiě)作興趣,推動(dòng)作文創(chuàng)新,特成立濟(jì)師附小“羨林文學(xué)社”

  二、理念與口號(hào)

  在學(xué)習(xí)中創(chuàng)作,在創(chuàng)作中交流,在交流中成長(zhǎng)

  三、活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)間

  場(chǎng)地待定,時(shí)間是每周三下午。

  四、活動(dòng)目的

  1、為了豐富校園生活,提高創(chuàng)新思維和文學(xué)素養(yǎng)。

  2、培養(yǎng)寫(xiě)作興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮寫(xiě)作特長(zhǎng)。

  3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、辯論、編輯?然顒(dòng),體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  五、活動(dòng)宣傳

  開(kāi)辟一塊宣傳欄:

  閱讀寫(xiě)作活動(dòng)的信息:

  文章發(fā)表獲獎(jiǎng)信息:

  每周閱讀之星:

  學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作等等。

  宣傳欄的主題是:快樂(lè)讀書(shū),享受寫(xiě)作

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  讀書(shū)交流、文學(xué)欣賞、朗誦講演等等、每月還將不定期聘請(qǐng)老師給予習(xí)作指導(dǎo)。

  開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)作文賽、優(yōu)秀作文展、讀書(shū)心得交流會(huì)等系列活動(dòng)。

  七、文學(xué)社組織

  顧問(wèn):

  社長(zhǎng):

  副社長(zhǎng):

  宣傳部長(zhǎng):

  編輯部:

  主編:

  副主編:

  美編:

  指導(dǎo)老師:

  通訊員:(見(jiàn)附表)

  三至五年級(jí)熱愛(ài)寫(xiě)作的.同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名,每班兩名。

  八、文學(xué)社活動(dòng)細(xì)則:

  1、每位社員每個(gè)月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件,形勢(shì)不限,內(nèi)容隨意,可以童年趣事,熱眼旁觀(guān),別樣情節(jié),小荷尖尖。每月20號(hào)之前上交。

  2、社員要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極投稿,力求真情實(shí)感實(shí),自己原創(chuàng),不得抄襲。

  3、社員可在相關(guān)時(shí)間到文學(xué)社陣地進(jìn)行閱讀、寫(xiě)作或?qū)W習(xí)交流、互動(dòng)提高。

 。恐苄瞧谌挛2:00——4:00為開(kāi)放時(shí)間)

  4、各社員要按時(shí)參加文學(xué)社的集體活動(dòng),不得隨意缺席或遲到。

  5、在文學(xué)社陣地里學(xué)習(xí),要保持安靜,不準(zhǔn)打鬧,并要愛(ài)護(hù)公物。

  6、對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或者作品進(jìn)行展出或進(jìn)行作文參賽。文學(xué)社每學(xué)期將評(píng)選優(yōu)秀社員,總結(jié)表彰。

  前期的工作重點(diǎn)應(yīng)以宣傳為主,可以分成以下兩部分:

  1、校內(nèi)宣傳,張貼海報(bào)。主要是招收文學(xué)社社員。

  2、網(wǎng)絡(luò)宣傳:充分利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳(校園網(wǎng)),各班級(jí)群。濟(jì)師附小學(xué)生群號(hào)******

  3、其他宣傳:與學(xué)校廣播電臺(tái)、小記者社團(tuán)、朗誦社團(tuán)、美術(shù)社團(tuán)合作。

  期間不定期的工作有:要求每天堅(jiān)持寫(xiě)日記,每?jī)蓚(gè)星期看一本課外讀物,寫(xiě)讀書(shū)筆記,組織各類(lèi)競(jìng)賽,激發(fā)學(xué)生興趣,對(duì)于優(yōu)秀作品積極向報(bào)刊雜志社投稿,并且及時(shí)在校園展示。

文學(xué)社活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)宣傳:

  主要為網(wǎng)絡(luò)(社網(wǎng)站及院社團(tuán)交流平臺(tái))、海報(bào)(海報(bào)形式得適當(dāng)改進(jìn),比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型,推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等)等形式,每次課另外通知

  二、目的:

  了解新老社員文學(xué)愛(ài)好,為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊(詳見(jiàn)理由)

  三、具體步驟:

  一)社內(nèi)人員:在招新登記可對(duì)新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁,問(wèn)其是否寫(xiě)作,有否有作品等一系列調(diào)查,做好記錄,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對(duì)社內(nèi)外人士進(jìn)行調(diào)查的活動(dòng)。

  1、準(zhǔn)備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)

  2、對(duì)調(diào)查進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果分析(用時(shí)要少,不能拖,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁,利于其私下文學(xué)交流,準(zhǔn)備至少人手一份)

  二)講堂安排:

  1、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,評(píng)選(如果能請(qǐng)到老師則更好)

  2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計(jì)結(jié)果而定(大眾的選擇、愛(ài)好內(nèi)容適度加多,課時(shí)適當(dāng)加長(zhǎng)),且上課內(nèi)容舉例是可適當(dāng)選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請(qǐng)?jiān)撋鐔T來(lái)做,當(dāng)不便時(shí)講師課前要與其交流),當(dāng)然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。

  a)課程安排:時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的.晚上,每次課課時(shí)為一小時(shí),場(chǎng)地為獨(dú)立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國(guó)文學(xué)史(粗略的講)余下課時(shí)則依上面安排,且講明大講堂的有意義性,曠課或不到是其自己的損失(實(shí)行與課登記制,時(shí)間沖突者就作罷,不于強(qiáng)求)

  b)不安排考試(可適當(dāng)在前期用于樹(shù)威信,但盡量不要實(shí)施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,運(yùn)用課程講的手法,或體裁等內(nèi)容。時(shí)間適當(dāng)安排,不久,也不急,一兩周,實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評(píng)表?yè)P(yáng))

  c)對(duì)每期的作品登記、評(píng)選、打分或分級(jí)并存檔,交作品多者或優(yōu)異表現(xiàn)者在期末總結(jié)或舉辦頒獎(jiǎng)活動(dòng)時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)品要有神秘性),或者在期刊上刊登,再或者見(jiàn)于海報(bào)之上

  三)理由:增加大講堂吸引力,社團(tuán)對(duì)外知名度,提高內(nèi)部出勤率,幫助社員學(xué)到東西,讓社員之間熟識(shí)度加深,凝聚力加固,社員能在學(xué)習(xí)、寫(xiě)作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛(ài)我社。

  四)后續(xù)總結(jié):選設(shè)一總負(fù)責(zé)人,跟蹤負(fù)責(zé),處理相關(guān)事宜,期末總結(jié)時(shí)提交總結(jié)報(bào)告

  五)現(xiàn)場(chǎng)人員分工:每次課講師一名,秘書(shū)處、活動(dòng)部每次至少一人在場(chǎng),社長(zhǎng)團(tuán)到場(chǎng)至少一人(適當(dāng)安排)

  六)適當(dāng)捕捉課堂精彩畫(huà)面(攝影,用于宣傳)

  注:講師盡量能安排與學(xué)員有交流的機(jī)會(huì)或時(shí)間(開(kāi)交流會(huì)、討論會(huì)等),利于收集信息,適當(dāng)調(diào)整。(不斷改進(jìn)、發(fā)展)

文學(xué)社活動(dòng)方案9

  一、 活動(dòng)主題

  采風(fēng)歸來(lái)

  二、 活動(dòng)宗旨

  樂(lè)于展示,敢于展示。年輕就只有一次,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,多走走多看看,流連于巍峨高山,小橋流水,異族風(fēng)情。趁著年輕何不揮揚(yáng)畫(huà)筆,曬出旅行的照片,潑墨山水文章,展現(xiàn)出你特有的精彩生活。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4月21日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  多媒體教學(xué)樓教室(暫定)

  五,活動(dòng)對(duì)象

  紅棉文學(xué)社全體社員

  六、活動(dòng)目的

  為豐富校園文化內(nèi)容,給廣大社員們一個(gè)展示自我的平臺(tái),同時(shí)也展現(xiàn)學(xué)生采風(fēng)的.成果,顯現(xiàn)我社在美學(xué)與文學(xué)方面的成績(jī),通過(guò)學(xué)生作品的形式促進(jìn)各方面的交流。

  七、活動(dòng)背景

  社會(huì)的日益發(fā)展,人們?cè)谏罨驅(qū)W習(xí)上的壓力也越來(lái)越大,而出門(mén)旅行,投入大自然的懷抱中是最好的放松減壓方式。

  六、活動(dòng)方式

  1、 向會(huì)員征集作品,作品形式題材不限,主題為采風(fēng)歸來(lái)。

  2、社員通過(guò)ppt形式播放作品內(nèi)容并講解。

  2、在展覽區(qū)設(shè)立投票區(qū),會(huì)員與社團(tuán)的干部投票選出獲獎(jiǎng)作品。

  3 、優(yōu)秀作品將有機(jī)會(huì)獲得榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。

  七、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)展覽流程:展覽作品前期安排:1.作品展覽策劃:由宣傳策劃部負(fù)責(zé)2.畫(huà)展前期宣傳工作:由宣傳部負(fù)責(zé)。

  (二)作品展覽中期籌備工作: 1. 作品收集和安放工作:由編輯部負(fù)責(zé)

  (三)展覽結(jié)束后續(xù)工作: 1.展廳清潔安排 (那個(gè)部門(mén)事做的少給哪個(gè)部門(mén)吧) 2.作品送回作者手中以及安放問(wèn)題。

  八、活動(dòng)策劃組

  總負(fù)責(zé)人:

  宣傳負(fù)責(zé)人:

  組織負(fù)責(zé)人:

  攝影負(fù)責(zé)人:

  其他人員現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)調(diào)動(dòng)。

文學(xué)社活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫(xiě)作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。

  2、把讀書(shū)、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來(lái),提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3、健全組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),交流觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、象棋、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的`習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  三、活動(dòng)具體安排

  1、在開(kāi)學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)社員積極參與活動(dòng),上交作品。

  2、向?qū)W生推薦閱讀參考書(shū)目,幫助學(xué)生面對(duì)浩如煙海的書(shū)本讀物和知識(shí)信息,學(xué)會(huì)甄別、選擇和價(jià)值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書(shū),打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座。

  4、 寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)

  (1)寫(xiě)人、寫(xiě)景作文指導(dǎo)。

  (2)寫(xiě)事作文、采訪(fǎng)稿寫(xiě)作指導(dǎo)。

  (3)撰寫(xiě)讀書(shū)筆記指導(dǎo)。

  5、經(jīng)典片段閱讀賞析。

  6、組織學(xué)生觀(guān)看【于丹講座】之《論語(yǔ)心得》,并撰寫(xiě)自己誦讀經(jīng)典的心得。

  7、在學(xué)校開(kāi)展的一系列活動(dòng)上,如:教師節(jié)、書(shū)市漂流,文學(xué)社的小記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)、及時(shí)報(bào)道。

  8、品讀詩(shī)《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫(xiě)好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。

  9、組織學(xué)生觀(guān)看電影《祝!

  10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!。

  11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡(jiǎn)單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識(shí)。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。

  12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。

  13、總結(jié)收獲。開(kāi)展座談會(huì),商定下學(xué)期學(xué)習(xí)方向。

文學(xué)社活動(dòng)方案11

  一、宗旨:

  培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。

  二、口號(hào):

  親近母語(yǔ),走近文學(xué)。

  三、工作目標(biāo):

  1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的潛力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

  2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

  3文學(xué)社用心向有關(guān)部門(mén)推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

 。疵繉W(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的.社刊。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  單周周三下午3:40~4:40。

  三、活動(dòng)形式:

  1、每二周一次,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,能夠舉行文學(xué)沙龍,也能夠閱讀文學(xué)名著,觀(guān)看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。

  2、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。

  3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀(guān)、考察、采訪(fǎng)等外出活動(dòng),開(kāi)闊眼界,積累素材,提高潛力。

  四、具體分工:

  職務(wù)姓名職責(zé)

  社長(zhǎng)全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

  主編

  1、對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

  2、對(duì)社刊的主題資料進(jìn)行策劃。

  秘書(shū)長(zhǎng)1、負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

  2、對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

  3、對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

  總務(wù)1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

  2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

  文字修改負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

  版面修改1、負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

  2、負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體修改。

  負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴”“愛(ài)的火花”“歲月如歌”“藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

  審核對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

  五、欄目設(shè)置:

  “校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝”“歲月如歌”“愛(ài)的火花”“童話(huà)天空”“我思我想”“名著欣賞”……

 。ň唧w欄目隨資料而增減)

  六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:

  二月:

  1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

  2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

  3、文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

  4、稿件收集、審理。

  三月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》主講人:蔡永軍

  3、稿件收集、審理。

  四月:

  1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》主講人:胡國(guó)良

  3、稿件收集、審理。

  五月:

  1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

  2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》主講人:許朝暉

  3、出版社報(bào)《雁之聲》專(zhuān)刊。

  六月:

  1、學(xué)生總結(jié)交流。

  2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

文學(xué)社活動(dòng)方案12

  風(fēng)風(fēng)雨雨十六載,載著的是記憶。藍(lán)橋文學(xué)社裝著滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶,快樂(lè)的行駛著,享受著春夏秋冬四季帶來(lái)的累累碩果,也享受過(guò)藍(lán)橋的春雪。雪絲絲地融化,融入浸透創(chuàng)想的十六年。

  活動(dòng)目的:

  十六年是多么的不容易,一代又一代的藍(lán)橋人為之付出了許多汗水。作為新一屆流淌著的新鮮血液,我們有責(zé)任肩負(fù)著藍(lán)橋文學(xué)社的未來(lái)。通過(guò)此次舉辦的16周年慶,讓我們一同狂歡的同時(shí),繼續(xù)把藍(lán)橋的精神延續(xù)下去,使藍(lán)橋這個(gè)溫暖的大家庭不斷壯大。

  活動(dòng)時(shí)間:12-31

  活動(dòng)地點(diǎn):模擬法庭

  組織機(jī)構(gòu): 策劃主辦藍(lán)橋文學(xué)社 協(xié)辦各兄弟社團(tuán)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1, 由社長(zhǎng),副社長(zhǎng)三人舞蹈(可交誼舞,街舞等形式)拉開(kāi)此次社慶的序幕,結(jié)束時(shí) 邀請(qǐng)主持人進(jìn)場(chǎng)。

  2, 熱烈的氣氛過(guò)后,將播放老社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的祝福以及新社長(zhǎng)對(duì)藍(lán)橋的希望vcr,相信藍(lán)橋文學(xué)社會(huì)越辦越好。

  3, 各兄弟社團(tuán)送上各自準(zhǔn)備的節(jié)目(順序可打亂)和各社團(tuán)的節(jié)目

  4, 游戲時(shí)間

 、 愛(ài)藍(lán)橋,所以我大聲唱

  加入藍(lán)橋,無(wú)論最初是出于怎樣的考慮,但緣分吧我們拉在了一起。因?yàn)樗{(lán)橋,我們萍水相逢。此刻在本社歡聚的時(shí)刻,我們將用自己的真實(shí)情感唱出對(duì)藍(lán)橋的愛(ài),讓愛(ài)記成一曲美妙的歌曲,祝福藍(lán)橋因?yàn)閻?ài)而永存每個(gè)人心中。

  游戲規(guī)則: 唱出的.每首歌中必須帶有愛(ài)字(以接龍的方式進(jìn)行),人數(shù)為1人

  游戲懲罰與獎(jiǎng)勵(lì):5秒之內(nèi)尚未想出歌曲的人,臉上將被貼暈字的紙條

  最終獲勝的k歌之王,將獎(jiǎng)勵(lì)金嗓子喉寶一盒

 、 新選出的5個(gè)部長(zhǎng)帶來(lái)歌曲串燒

  ③ (繼續(xù)游戲時(shí)間)一,二,三,我們都是木頭人

  童年時(shí)候的游戲?qū)?huì)把我們的思緒帶回從前,16年來(lái),一路上,藍(lán)橋由年幼逐漸成熟,而最初的那份純真會(huì)永遠(yuǎn)伴隨藍(lán)橋的成長(zhǎng)。

  游戲規(guī)則:

  全場(chǎng)參與,由主持人喊一,二,三,我們都是木頭人的口號(hào),動(dòng)的人叫上臺(tái)進(jìn)行下一個(gè)游戲(挑出1個(gè)人)

  被叫上臺(tái)的1個(gè)人分成2組pk,兩兩上臺(tái),轉(zhuǎn)1圈后在黑板上寫(xiě)出對(duì)藍(lán)橋想說(shuō)的話(huà)。

  游戲懲罰和獎(jiǎng)勵(lì):

  最先完成的一組每人獎(jiǎng)勵(lì)棒棒糖一根

  輸?shù)囊唤M表演節(jié)目

 、 舉行社慶之時(shí),我們也將迎來(lái)元旦,新的一年,新的氣象。藍(lán)橋也開(kāi)始一年新的旅程,新?lián)Q屆的人全部上臺(tái)帶領(lǐng)大家唱?dú)g快的新年歌曲

 、 新社長(zhǎng)蒙眼抽出在場(chǎng)的幸運(yùn)者,送出大禮品一份(說(shuō)出第幾排第幾個(gè))趁此機(jī)會(huì)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)參與氣氛,可以換座位)

 、 歡樂(lè)的氣氛過(guò)后,燈光調(diào)低,由新老社長(zhǎng)推出三層的蛋糕,一起慶祝藍(lán)橋16年生日快樂(lè),也一起攜手共創(chuàng)更美好的藍(lán)橋明天!!!

  經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(包括獎(jiǎng)品)

  氣球:1元 彩帶:25元 打氣筒:15元

  3層蛋糕:15元 金嗓子喉寶:1元(.5*2) 棒棒糖:5元(.5*1)

  大禮品(任意):3元

  總計(jì):23元

文學(xué)社活動(dòng)方案13

  一、工作目標(biāo)

  本學(xué)期,文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體,以倡導(dǎo)素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)能力為目標(biāo)。要具有鮮明的能力立意這一特征,培養(yǎng)的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì)交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng)造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習(xí)情境和學(xué)習(xí)活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與,深化、鞏固課內(nèi)外所學(xué)的知識(shí),使學(xué)生視野開(kāi)闊,智力發(fā)展,在校園內(nèi)營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍,使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。

  二、 活動(dòng)內(nèi)容

  1.辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子,標(biāo)示著文學(xué)社的形象。我們堅(jiān)持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則,做到存優(yōu)去劣,優(yōu)中選精。

  2.辦好講習(xí)班。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面狹窄,寫(xiě)作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社要多舉辦一些內(nèi)容豐富的講座,邀請(qǐng)學(xué)校權(quán)威語(yǔ)文老師或者社會(huì)文化名人來(lái)班主講,與學(xué)生一起談文學(xué)、話(huà)語(yǔ)文、論人生。

  3.開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì)。規(guī)定社員每月交一篇習(xí)作,學(xué)期結(jié)束時(shí)根據(jù)社員投稿數(shù)量和質(zhì)量評(píng)出優(yōu)秀社員。對(duì)于學(xué)生習(xí)作,輔導(dǎo)老師及時(shí)批改,并定期召開(kāi)習(xí)作評(píng)改會(huì),輔導(dǎo)老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流,師生共同探討,品佳作、談體會(huì)、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習(xí)作略加潤(rùn)色后,在社刊發(fā)表,并向校外報(bào)刊推薦。

  4.舉辦征文競(jìng)賽。為了使學(xué)生勇于提筆,樂(lè)于練筆,文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競(jìng)賽:一是舉辦節(jié)日征文賽;二是結(jié)合國(guó)內(nèi)、國(guó)際重大事件舉辦征文賽;

  三是組織學(xué)生積極參加各種報(bào)刊雜志的征文活動(dòng)。

  5.開(kāi)展朗誦會(huì)、演講賽、 辯論賽等活動(dòng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的`語(yǔ)文應(yīng)用能力,鍛煉學(xué)生的口才,文學(xué)社長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競(jìng)賽活動(dòng)。

  6.趣味知識(shí)競(jìng)賽。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,要求社員閱讀教育部向全國(guó)中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著,學(xué)習(xí)做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識(shí)競(jìng)賽,內(nèi)容涉及中外名著、漢語(yǔ)知識(shí)、文學(xué)典故、猜謎等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  7.組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。節(jié)假期間,組織社員深入?yún)⒓痈鞣N社會(huì)活動(dòng),同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端,寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告,使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)和人生,增加學(xué)生對(duì)生活的感悟體驗(yàn),為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。

  四、時(shí)間安排

  時(shí)間 內(nèi)容

  1——2周 制訂計(jì)劃

  3——4周 健全組織

  5——6周 文學(xué)講座

  7——8周 語(yǔ)文趣味知識(shí)競(jìng)賽

  9——10周 演講比賽

  11——12周 社會(huì)實(shí)踐

  13——14周 征文競(jìng)賽

  15——16周 作評(píng)講會(huì)

  17——18周 辦好社刊

文學(xué)社活動(dòng)方案14

  一、指導(dǎo)思想及意義

  一直以來(lái),學(xué)校以創(chuàng)建書(shū)香校園為目標(biāo),學(xué)生通過(guò)大量的閱讀,擴(kuò)大了知識(shí)面,學(xué)校也初步形成了書(shū)香氛圍,但書(shū)香校園的創(chuàng)建,少不了創(chuàng)作活動(dòng)的參與。我校文學(xué)社的成立為書(shū)香校園的創(chuàng)建填補(bǔ)了空白、增添了活力。也為成員們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)施了一針催化劑,它的輻射作用也會(huì)影響到每一位學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)與理解,提高閱讀和寫(xiě)作水平,促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)性特色的發(fā)展。

  二、活動(dòng)目的

  1、拓寬學(xué)生視野,豐富學(xué)生的課余生活,在文學(xué)社實(shí)踐活動(dòng)中提高語(yǔ)文素養(yǎng),培養(yǎng)社員留心觀(guān)察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的.精神。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培育文學(xué)新苗。

  3、深化素質(zhì)教育,通過(guò)文學(xué)社開(kāi)展的閱讀交流、參觀(guān)采訪(fǎng)、投稿發(fā)表作品等活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請(qǐng)校長(zhǎng)書(shū)記和社會(huì)賢達(dá)擔(dān)任文學(xué)社顧問(wèn)。聘請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀語(yǔ)文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高社員的綜合素質(zhì)。如:如何進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道、如何搜集整理素材,包括指導(dǎo)社員學(xué)會(huì)一些常用的應(yīng)用文及詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作。

  3、爭(zhēng)取在學(xué)校支持下,通過(guò)文學(xué)社顧問(wèn)及其他熱心教育人士的幫助,落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專(zhuān)題講座、習(xí)作研討、編輯社刊等各項(xiàng)活動(dòng)按計(jì)劃有序進(jìn)行。

  四、文學(xué)社組織

  顧問(wèn):鄭慶輝校長(zhǎng)、王曉龍書(shū)記

  《南安經(jīng)濟(jì)信息報(bào)》副主編:黃培坤

  學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站站長(zhǎng):莊鈺蓉

  總負(fù)責(zé):李文華

  輔導(dǎo)老師:辛虹、陳小玲

  各年級(jí)社員:25—30名

  五、文學(xué)社活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,寫(xiě)讀后感。并交流觀(guān)點(diǎn),展開(kāi)探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。

  2、請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家學(xué)者開(kāi)展系列講座,拓寬視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀(guān)看一系列的文學(xué)講座)

  3、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開(kāi)展寫(xiě)作、辯論、詩(shī)歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。

  4、圍繞寫(xiě)作開(kāi)展一些活動(dòng),例如游戲、參觀(guān)等。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時(shí)的周記、日記結(jié)合起來(lái),力求不給他們?cè)黾宇~外的負(fù)擔(dān)。

  5、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),試著撰寫(xiě)新聞報(bào)道。

  6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項(xiàng)討論。

  7、鼓勵(lì)學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、學(xué)期結(jié)束,對(duì)不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項(xiàng)工作的社員予以勸退。

  六、文學(xué)社的常規(guī)活動(dòng)時(shí)間:每周四第六節(jié)

  七、文學(xué)社具體活動(dòng)安排

  九月份

  籌劃成立文學(xué)社

  十月份

  1、文學(xué)社啟動(dòng)儀式

  2、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記。

  3、交流閱讀作品后的體會(huì),嘗試寫(xiě)作指導(dǎo)投稿。

  4、開(kāi)展詩(shī)詞、美文朗誦指導(dǎo)培訓(xùn)。

  十一月份

  1、學(xué)習(xí)寫(xiě)讀后感、詩(shī)歌等一些文體的寫(xiě)作技巧的培訓(xùn)。

  2、開(kāi)展“紅領(lǐng)巾采寫(xiě)校園新聞”活動(dòng),教師指導(dǎo)新聞的采寫(xiě)的方法,向校校紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

  3、開(kāi)展講故事、演講指導(dǎo)培訓(xùn)

  十二月份

  1、采訪(fǎng)稿及一些應(yīng)用文的寫(xiě)作指導(dǎo)。

  2、交流佳作,進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)。

  3、舉辦一場(chǎng)作文講座,聘請(qǐng)顧問(wèn)主講。

  元月份

  1、評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記

  2、匯編習(xí)作為“評(píng)優(yōu)”。按文學(xué)社制定要求評(píng)選先進(jìn),主要從網(wǎng)上、傳媒、校廣播站發(fā)表數(shù)量為依據(jù),把本學(xué)期成員優(yōu)秀習(xí)作匯編成輯。

文學(xué)社活動(dòng)方案15

  活動(dòng)宗旨;

  培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),

  發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮三小的校園文化。

  名稱(chēng):幼芽文學(xué)社

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)孩子對(duì)文學(xué)寫(xiě)作的興趣,提高交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力,提高文學(xué)素養(yǎng)。拓展學(xué)生的.第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活。

  2、以報(bào)紙、刊物為載體,展示三小學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,以此為平臺(tái),展示三小的獨(dú)特的辦學(xué)風(fēng)格特色、校園文化和豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

  3、通過(guò)文學(xué)社的寫(xiě)作、閱讀、編輯?葘(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子的能力,讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。

  活動(dòng)具體工作:

  1、三至六年級(jí)喜歡寫(xiě)作的同學(xué),可以老師推薦,也可以自愿報(bào)名加入文學(xué)社,每班一到兩名。要求:閱讀寫(xiě)作能力強(qiáng),學(xué)有余力。

  2、文學(xué)社成員每周活動(dòng)1次,每周上交一篇習(xí)作;顒(dòng)內(nèi)容:美文賞讀,寫(xiě)作,聘請(qǐng)校外大興作協(xié)的老師,開(kāi)設(shè)文學(xué)講座等等。

  3、以短信的形式,每月向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一本好書(shū),鼓勵(lì)所有孩子增大閱讀量,提高孩子閱讀的興趣。

  5、?,刊登三小學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及三小最新校園活動(dòng)新聞。對(duì)于優(yōu)秀稿件,推薦在校園廣播站播出,或參加作文競(jìng)賽。文學(xué)社老師要積極推薦孩子的優(yōu)秀習(xí)作,爭(zhēng)取在各大兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表。

  6、每學(xué)期出一本?队籽俊,包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生的精華作品,校園新動(dòng)態(tài)。文學(xué)社指導(dǎo)教師和學(xué)生力求提高自身水平,在排版方面精益求精。

  7、鼓勵(lì)所有學(xué)生勇于競(jìng)爭(zhēng),積極參加各級(jí)各類(lèi)的寫(xiě)作競(jìng)賽,并積極投稿。

  8、在學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候,文學(xué)社成員以小記者的身份進(jìn)行采訪(fǎng),撰寫(xiě)學(xué)校新聞報(bào)道。

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