活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-24 16:52:29 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案模板【熱】

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會(huì)被要求事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案模板【熱】

活動(dòng)方案模板1

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神，以創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市、國(guó)家環(huán)保模范城市為契機(jī)，以節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)"六進(jìn)"(進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)醫(yī)院)為切入點(diǎn)，大力宣傳環(huán)保法律法規(guī)及相關(guān)政策、環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)保知識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)社會(huì)公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的理念，促進(jìn)公眾環(huán)保意識(shí)普遍提高，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動(dòng)，為打造和諧之區(qū)、生態(tài)示范區(qū)而努力奮斗。

　　二、活動(dòng)主題

　　今年世界環(huán)境日的中國(guó)主題是"向污染宣戰(zhàn)"，旨在倡導(dǎo)全社會(huì)共同行動(dòng)，打一場(chǎng)治理污染的'攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的共同家園。

　　三、活動(dòng)安排

　　(一)世界環(huán)境日宣傳月： 6月

　　(二)宣傳重點(diǎn)

　　環(huán)境保護(hù)法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚(yáng)塵污染控制管理規(guī)定、PM2.5知識(shí);創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市標(biāo)準(zhǔn);節(jié)約低碳、綠色消費(fèi)及農(nóng)村生態(tài)保護(hù)知識(shí);環(huán)保常識(shí)等。

　　(三)開展環(huán)保宣傳進(jìn)社區(qū)宣傳活動(dòng)

　　主辦單位：XXX辦事處XXX社區(qū)，協(xié)辦單位：區(qū)環(huán)保局;

　　宣傳內(nèi)容：重點(diǎn)宣傳揚(yáng)塵污染治理、餐飲業(yè)管理規(guī)定、電磁輻射知識(shí)及創(chuàng)建全國(guó)環(huán)保模范城市具體要求。

　　時(shí)間：6月5日(星期四)上午10：00-13：00時(shí)(北京時(shí)間)。

　　地點(diǎn)：XXX社區(qū)XX小區(qū)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、參加活動(dòng)工作人員應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作，確�；顒�(dòng)正常有序進(jìn)行。

　　2、工作人員應(yīng)提前1小時(shí)到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)所，確保會(huì)場(chǎng)干凈整潔。

　　3、工作人員應(yīng)統(tǒng)一著裝，并佩戴工作證。

　　4、宣傳人員應(yīng)注意禮貌用語(yǔ)及態(tài)度問題，確保宣傳效果良好。

　　5、為確�；顒�(dòng)安全有序進(jìn)行，會(huì)場(chǎng)周圍由社區(qū)巡防隊(duì)員進(jìn)行巡控。

活動(dòng)方案模板2

　　一、活動(dòng)背景：

　　當(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科技手段日新月異，學(xué)生的物質(zhì)生活得到了極大的豐富。然而其精神文化的需求卻在一定程度上卻得不到滿足。了解歷史可以讓人變得理性，了解歷史可以讓人得到深邃的智慧啟迪，享受到精神上的愉悅。博物館是歷史文化的承載，是文化傳承的橋梁，是人們享受歷史滋潤(rùn)的“泉眼 ”。館內(nèi)的各類珍品從不同側(cè)面反映了我國(guó)悠久而豐厚的.傳統(tǒng)文化的風(fēng)采，也反映了我市的文化積淀。同時(shí)作為我市愛國(guó)主義教育基地，她也時(shí)刻告誡我們要居安思危，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感做一個(gè)合格的祖國(guó)未來的建設(shè)者。

　　二、活動(dòng)目的：

　　讓學(xué)生們對(duì)中華民族博大精深的文化底蘊(yùn)有較為深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也讓他們更加了解宿州的悠久歷史，并加強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。

　　三、活動(dòng)主題：“展宿州技師學(xué)院風(fēng)采，育宿州技師學(xué)院新人。”

　　四、活動(dòng)對(duì)象：宿州技師學(xué)院11級(jí)75名學(xué)生代表。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：6月6日下午2：30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：宿州博物館、

　　七、活動(dòng)主辦單位：學(xué)生處

　　八、安全保衛(wèi)及醫(yī)務(wù)急救：后勒處

　　九、行程路線：宿州技師學(xué)院---博物館---展覽館—三角洲公園---宿州技師學(xué)院

　　十、活動(dòng)流程：

　　前期準(zhǔn)備：

　　1、王士義科長(zhǎng)博物館進(jìn)行溝通約定時(shí)間與人數(shù)；

　　2、趙翠萍處長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛及參觀學(xué)生的情況

　　3、李勇科長(zhǎng)準(zhǔn)備好攝影器材；

　　4、武方俊科長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全。

　　活動(dòng)中期：1、王士義科長(zhǎng)負(fù)責(zé)在校門前組織好學(xué)生；

　　2、所有參觀博物館學(xué)生有序進(jìn)入博物館；

　　3、博物館講解員帶領(lǐng)大家有序參觀，并提供講解服務(wù)；

　　4、李勇科長(zhǎng)拍攝照片收集素材；

　　5、參觀完畢有序出館。

　　活動(dòng)后期：1、李勇科長(zhǎng)寫出新聞稿并積極投稿；

　　2、王士義科長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；

　　3、倡導(dǎo)參加活動(dòng)的學(xué)生交流參觀后的感受；

　　4、例會(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)看清不足；

　　九、注意事項(xiàng)：1、各班學(xué)生要準(zhǔn)時(shí)到校；

　　2、在參觀過程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩；

　　3、注意保持館內(nèi)的環(huán)境清潔，不能帶零食進(jìn)入館內(nèi)；

　　宿州技師學(xué)院學(xué)生處

　　20xx年6月5日

活動(dòng)方案模板3

　　一、xxx年春節(jié)活動(dòng)背景：

　　xxx年即將過去，在新的一年里，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了新的目標(biāo)向前沖刺，回顧xxx年，我們****超市已成立有x年的歷史了，在這段時(shí)間我們成功的開出了5家分店，并通過特價(jià)讓利促銷、抽獎(jiǎng)、贈(zèng)品贈(zèng)送活動(dòng)、及其他促銷活動(dòng)和公益性的活動(dòng)，不斷的建立忠實(shí)顧客和開發(fā)新顧客、提高超市的銷售業(yè)績(jī)、樹立**超市的品牌形象。屆時(shí)!新的一年里，我們將會(huì)以大型的促銷活動(dòng)來回報(bào)顧客，使顧客朋友走進(jìn)人本就有新的感覺，新的實(shí)惠、新的收獲!

　　二、xxx年春節(jié)活動(dòng)主題：

　　1)春節(jié)賀歲禮送新春

　　2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)

　　3)情人節(jié)感受溫馨浪漫

　　三、xxx年春節(jié)活動(dòng)時(shí)間：

　　xxx年xx月xx日—xxx年xx月xx日

　　四、xxx年春節(jié)活動(dòng)布置策劃：

　　賣場(chǎng)內(nèi)外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色

　　1、場(chǎng)外布置：

　　1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動(dòng)宣傳)。

　　2)外包柱按門店的實(shí)際情況統(tǒng)一進(jìn)行包裝。

　　3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm)，要求美觀。

　　4)10家門店各制作豎副8條，內(nèi)容為七彩(各門店進(jìn)行費(fèi)用聯(lián)系)、

　　5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。

　　6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口，內(nèi)容可以為拜年圖案或春節(jié)活動(dòng)主題(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作)、

　　2、場(chǎng)內(nèi)布置：

　　1)門店pop標(biāo)識(shí)用春節(jié)專用標(biāo)識(shí)，海報(bào)及廣告牌，貨價(jià)帖字。

　　2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗，燈籠及帖字樣，氣球、彩幅，以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。

　　3)賣場(chǎng)內(nèi)統(tǒng)一播放春節(jié)碟片，特價(jià)信息，活動(dòng)內(nèi)容等。

　　4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營(yíng)銷科統(tǒng)一制作)。

　　5)制作吉祥門，按超市的春節(jié)陳列方向進(jìn)行設(shè)計(jì)(詳情見附圖)。

　　通道：

　　1)掛春節(jié)專用吊旗(由營(yíng)銷部統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作)、

　　2)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際的空間大小，進(jìn)行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

　　年貨陳列專區(qū)：

　　1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾，把整個(gè)專區(qū)的'輪廓框出來。

　　2)貨陳列進(jìn)行食品、用品各進(jìn)行專區(qū)的陳列，并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP，統(tǒng)一使用KT板進(jìn)行制作到位。

　　3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主，地堆必需以POP標(biāo)注，商品建議全部用槍紙標(biāo)價(jià)。若專區(qū)在主通道或入口處，在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個(gè)拱門，彩燈以閃爍為主要表現(xiàn)形式。

　　樓道口：

　　1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

　　2)樓道墻壁上可噴繪海報(bào)張貼(活動(dòng)內(nèi)容及喜慶圖案)，或用張貼春節(jié)喜慶剪花，布置時(shí)盡量偏高，以免顧客摘取。

　　3)有電梯的營(yíng)銷店進(jìn)行電梯口氣氛的布置，可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國(guó)結(jié)、彩燈等物資進(jìn)行裝扮、

　　3、員工布置及服務(wù)用語(yǔ)

　　1)營(yíng)銷科統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子，超市每位員工必須佩帶。

　　2)春節(jié)期間員工服務(wù)用語(yǔ)：你好!新年快樂!歡迎光臨!

　　3)收銀臺(tái)的收銀員穿戴塘裝、

活動(dòng)方案模板4

　　一、活動(dòng)目的

　　通過部分常規(guī)品種的讓利促銷，提升xx在旺季的銷量

　　借助假日經(jīng)濟(jì)的人氣，帶動(dòng)主力產(chǎn)品的銷售

　　樹立并傳播xx在終端市場(chǎng)的品牌形象

　　二、活動(dòng)對(duì)象

　　集中等在五一期間進(jìn)行采購(gòu)的.待裝修準(zhǔn)業(yè)主

　　三、活動(dòng)主題（備選）

　　實(shí)力xx·實(shí)惠放送

　　濃情五月·魅力綻放

　　5.1有特惠，品質(zhì)不打折

　　五一出實(shí)招，驚喜三重奏

　　xx純實(shí)木，五一更實(shí)惠

　　五月xx，惠風(fēng)和暢

　　暢享五月風(fēng)，放價(jià)好輕松

　　好XX讓更多人享用

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月18日～20xx年5月18日

　　五、活動(dòng)范圍

　　xxXXxx直營(yíng)旗艦店

　�。ㄆ渌貐^(qū)根據(jù)各自情況可參考執(zhí)行）

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　xxXX重磅推出三重優(yōu)惠活動(dòng)：

　　1、特價(jià)優(yōu)惠折上折：（優(yōu)惠力度見特價(jià)產(chǎn)品表）

　　2、真情大放送，送就送實(shí)惠：

　　買十送一：你買10平方，我送1平方

　　買XX送踢腳線：購(gòu)買平方，送xx專用輔料

　　買XX送安裝，實(shí)惠送到家：購(gòu)買xxXX 平方以上，提供免費(fèi)安裝服務(wù)

　　3、搶購(gòu)實(shí)力派，珍藏限量版：一定周期內(nèi)部分產(chǎn)品特惠限量供應(yīng)，單次購(gòu)買面積不超過平方

　　七、活動(dòng)細(xì)則

　　1、已特價(jià)商品不參與以上活動(dòng)

　　2、三項(xiàng)優(yōu)惠活動(dòng)可任選其一，不重復(fù)，不累計(jì)

　　3、本次活動(dòng)的產(chǎn)品和服務(wù)僅在活動(dòng)時(shí)間范圍內(nèi)有效

　　4、本次活動(dòng)僅限指定區(qū)域，最終解釋權(quán)歸xxxxx所有

　　八、道具布置

　　根據(jù)xx門店選擇布置以下物料和促銷品：

　　活動(dòng)海報(bào)，店面POP，門頭橫幅噴繪，易拉寶，宣傳單頁(yè)。

活動(dòng)方案模板5

　　5月20日是第xx個(gè)中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日，“全國(guó)營(yíng)養(yǎng)與健康示范校”活動(dòng)今天在杭州青藍(lán)青華實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行。省疾控中心營(yíng)養(yǎng)所所長(zhǎng)xxx表示，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的xx，學(xué)生的營(yíng)養(yǎng)過剩比營(yíng)養(yǎng)不良更突出，肥胖學(xué)生占xx%，超重學(xué)生占xx%，導(dǎo)致一些成人期的疾病出現(xiàn)在了孩子身上，如高血壓、高血脂、高血糖等，此外，還有約xx%的學(xué)生貧血，貧血將對(duì)智力造成不良影響。

　　常言道，早上要吃好，中午要吃飽，晚上要吃少，可是一般家庭不重視早餐，常常是早餐馬馬虎虎，中餐湊合湊合，到了晚上再給孩子大補(bǔ)，造成現(xiàn)在不少孩子的身體素質(zhì)不容樂觀。

　　xxx小學(xué)最近向二年級(jí)學(xué)生發(fā)放了早餐情況問卷，調(diào)查顯示，xx%的學(xué)生有吃早餐的良好意識(shí)，而x%的學(xué)生沒有吃早餐的原因是沒時(shí)間吃和沒有喜歡的早餐。對(duì)此，省疾控中心營(yíng)養(yǎng)所專家xx給家長(zhǎng)和孩子們帶來一場(chǎng)關(guān)于營(yíng)養(yǎng)早餐的科學(xué)講座。

　　“同學(xué)們每天早上起來，胃就像一個(gè)排空了的布袋，布袋一直在自己搓動(dòng)，如果不放進(jìn)食物，布袋就會(huì)越搓越薄，甚至受傷�！蓖醅|說，吃早餐可以保護(hù)胃黏膜，給孩子補(bǔ)充一上午所需要的能量，提高上課注意力，思維更敏捷，運(yùn)動(dòng)更活躍，而且還能控制體重�！按蠹仪f不要以為不吃早餐可以減肥，不吃早餐只會(huì)讓你中餐和晚餐吃得更多，反而會(huì)攝入更多能量。所以一定要早起xx分鐘，留出吃早餐的時(shí)間�！�

　　一頓營(yíng)養(yǎng)搭配的早餐就像一座5層的`寶塔，底層是主食，第二層是種類達(dá)3種以上的水果和蔬菜，第三層是畜禽魚蛋等葷類，給人體補(bǔ)充蛋白質(zhì)，而兒童每天對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量要高于成人。如果沒有糖尿病，對(duì)蛋白質(zhì)的攝入量不需要控制得很精準(zhǔn)。第四層是奶制品，兒童每天應(yīng)攝入300毫升的牛奶。如果喝牛奶拉肚子可以喝酸奶替代，而且酸奶中所含的益生菌更有利于清除腸道垃圾。最上一層是“塔尖”，油鹽糖，要少吃。每天鹽的攝入量不應(yīng)超過6克，油的攝入是每天25克到30克，糖的攝入量是每天不超過15克。此外，每天應(yīng)攝入不少于1200毫升的水。

　　“要保持膳食平衡，還有一個(gè)好記的方法：一個(gè)圓圓的餐盤，分成水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)4塊，水果和蔬菜要占一半，另外餐盤外還要有一杯牛奶�！眡x說，沒有條件的話，水果、蔬菜、谷物、蛋白質(zhì)、乳制品中“5選3”也可以，“因?yàn)樯攀车牧渴且砸恢転閱挝粊碛?jì)算的，如果今天蛋白質(zhì)多了，蔬菜少了，明天少一些蛋白質(zhì)、多一些蔬菜就可以了。”

　　xx還建議家長(zhǎng)們帶著孩子一起做早餐，這樣可以增加孩子的食欲，比如一起做“思慕雪”，把酸奶直接淋在水果上，或者把新鮮果肉和牛奶、酸奶一起放在攪拌機(jī)里攪拌。此外，家長(zhǎng)應(yīng)多選擇全谷類食材，如全麥面粉、糙米、蕎麥、燕麥、玉米、大麥、小米、高粱米、藜麥等，因?yàn)樗鼈儾粌H耐饑，還富含維生素和礦物質(zhì)，富含的膳食纖維能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)，還能控制血糖。

　　學(xué)齡兒童有個(gè)早餐原則：干稀搭配，如果早餐達(dá)不到營(yíng)養(yǎng)要求可以加課間餐，課間餐可以是一份面包或糕點(diǎn)、包子之類主食加牛奶，最好能保證每天吃一個(gè)雞蛋加少量堅(jiān)果。

　　營(yíng)養(yǎng)專家的早餐建議：

　　1、冰箱里儲(chǔ)存一些健康早餐的備選。

　　2、前一晚盡可能多做準(zhǔn)備。

　　3、周末多做一些全麥饅頭、包子、餃子、餡餅等放速凍柜保存。

　　4、充分利用廚房小家電，多使用預(yù)約功能。

　　5、讓孩子早xx分鐘起床。

　　6、培養(yǎng)孩子準(zhǔn)備早餐。

活動(dòng)方案模板6

　　一、活動(dòng)目的

　　為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)潔凈、美麗的校園環(huán)境，增強(qiáng)學(xué)生保潔意識(shí)和愛護(hù)校園環(huán)境的主人翁意識(shí)。我校決定開展一個(gè)“彎彎腰，讓我們的校園更美麗”的專題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成見紙就撿的意識(shí)，養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣。共建和諧、潔凈的校園。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　【一】宣傳學(xué)習(xí)（第10周）

　　1、由503中隊(duì)利用國(guó)旗下講話對(duì)活動(dòng)專題發(fā)出“彎彎腰、使我們的校園更美麗”的倡議，讓全校教師、學(xué)生了解活動(dòng)的意義及要求，并積極投身活動(dòng)。

　　2、各班主任利用班隊(duì)會(huì)繼續(xù)做好宣傳鼓動(dòng)（發(fā)動(dòng)）工作，開展一次主題班會(huì)活動(dòng)。組織同學(xué)們開展大討論，教育學(xué)生不能隨地亂丟垃圾，能主動(dòng)撿起垃圾，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校的好事，人人爭(zhēng)做“環(huán)保小衛(wèi)士”。

　　【二】實(shí)施辦法（第11周－第17周）

　　1、各班要有彎彎腰活動(dòng)記錄本，撿一個(gè)垃圾記一分，各班專門安排記錄人員，記錄每天班內(nèi)學(xué)生撿拾校園內(nèi)垃圾的情況，每周總結(jié)評(píng)出班內(nèi)衛(wèi)生之星。

　　2、每月最后一天各班將班內(nèi)衛(wèi)生之星上報(bào)少總部。學(xué)校進(jìn)行表彰，號(hào)召同學(xué)們學(xué)習(xí)。每學(xué)期評(píng)出校級(jí)“環(huán)保小衛(wèi)士”，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　3、如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)故意制造垃圾再撿或?qū)⒗∫匀〉酶嗟姆謹(jǐn)?shù)則不加分并扣其原來的分?jǐn)?shù)5分。

　　4、撿垃圾與各班值日生工作不重復(fù)計(jì)算。（值日生打算班級(jí)與包干區(qū)等工作屬于基本工作不計(jì)算加分）

　　【三】“環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選條件：

　�、僮约翰粊y丟垃圾、亂吐痰；

　�、趧裾f同學(xué)不亂丟垃圾、亂吐痰；

　�、郯l(fā)現(xiàn)果皮紙屑雜物等能彎彎腰，撿起來；

　�、茉诎鄡�(nèi)起模范帶頭作用，經(jīng)常得到老師同學(xué)好評(píng)。

　　【四】評(píng)選“彎彎腰”好中隊(duì)評(píng)選條件：

　�、� 輔導(dǎo)員老師重視此次活動(dòng)，多強(qiáng)調(diào)，多鼓勵(lì)，樹立典型，以點(diǎn)帶面；

　　②全體隊(duì)員積極性高，每周有60%以上的隊(duì)員評(píng)選為中隊(duì)的“彎彎腰”好隊(duì)員；

　�、劢淌�、包干區(qū)衛(wèi)生情況好，檢查扣分少，五項(xiàng)競(jìng)賽在年級(jí)中領(lǐng)先。每月評(píng)選一次，將在全校進(jìn)行表彰。

　　“彎彎腰”好中隊(duì)的評(píng)選將作為評(píng)選“優(yōu)秀中隊(duì)”的參考條件。

　　以上制度在實(shí)施過程中如有不妥之處，在今后的工作中我們?cè)僮鬟M(jìn)一步改進(jìn)和完善。

　　黑板上1、大手拉小手，文明路上齊歡歌

　　各小隊(duì)：每一塊內(nèi)容

　　形式：分成四個(gè)隊(duì)，每個(gè)人有一位同學(xué)做記錄和匯總。

　　輔導(dǎo)員：隊(duì)員們！我們生活在平湖，平湖就是我們的家，西瓜之鄉(xiāng)，叔同故里，平湖已經(jīng)是浙江省文明城市了，值得我們每一個(gè)人為此驕傲。作為平湖的小公民，我總是會(huì)深切感受到：文明城市讓我們更文明了！那如何才能使這樣的美好繼續(xù)下去，只有靠我們每一個(gè)人用我們自己的文明行動(dòng)去塑造和渲染。為此，我們今天就組織這次辦班活動(dòng)課，向我們的爸爸媽媽發(fā)起倡議，和我們一起大手拉小手，文明路上齊歡歌。

　　輔導(dǎo)員：那么同學(xué)們，你覺得我們首先應(yīng)該從哪幾個(gè)方面來發(fā)起這份倡議呢？

　　隊(duì)員1：我們最近一直唱著一首歌：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬家。所以第一點(diǎn)應(yīng)該倡議爸爸媽媽要先把文明帶進(jìn)家里去，建設(shè)好好文明小家庭。

　　其他隊(duì)員點(diǎn)頭

　　隊(duì)員2：我覺得他說的對(duì)。建設(shè)好小家，才能服務(wù)大家，第二點(diǎn)，我們應(yīng)該倡議和爸爸媽媽做一個(gè)綠化員，創(chuàng)造一個(gè)文明環(huán)境，讓文明城市充滿綠意，。

　　隊(duì)員3：是的，否則果皮紙屑滿天，還怎么稱得上是文明呢

　　隊(duì)員4：大家都說得好，我覺得還應(yīng)該從自身出發(fā)，所以第三大點(diǎn)我倡議爸爸要嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻提醒別人，做一個(gè)文明守紀(jì)的人。

　　隊(duì)員5：第四大點(diǎn)我補(bǔ)充，也要做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的文明人，經(jīng)常關(guān)注國(guó)家大事，關(guān)注我們平湖的事情，才能更有效。

　　輔導(dǎo)員：是的，隊(duì)員們都說得很好，我們應(yīng)該從自身文明、家庭文明、公共文明、環(huán)境文明四個(gè)方面發(fā)出我們的倡議，那我們現(xiàn)在就以小組為單位，稽集合大家的`智慧，行動(dòng)起來，開始我們的倡議書吧。

　　學(xué)生開始以小組為單位，有序討論（要求說話輕聲細(xì)語(yǔ)，交流你一句我一句，不搶不鬧）。

　　輔導(dǎo)員：看到隊(duì)員們的探討有序文明，你一句我一句，說話輕聲細(xì)語(yǔ)，不影響別的小組，這就是文明形象的表現(xiàn)了，那么你們都有什么新想法呢？和大家來交流交流吧。

　　一小組：（敬隊(duì)禮）各位隊(duì)員，我們小組討論的是家庭文明，家庭文明應(yīng)該做到：1、尊老愛幼，讓爺爺奶奶們都過上幸福的晚年生活。

　　2、經(jīng)常參加豐富的社區(qū)活動(dòng)。

　　3、鄰里關(guān)系要融洽，你幫我，我?guī)湍恪?/p>

　　4、家庭成員要經(jīng)常溝通，能夠相互理解和寬容。

　　5、要經(jīng)�？磿軌蛟黾又R(shí)，也能提高自身素質(zhì)。

　　6、要遵紀(jì)守法。

　　做到這些，一個(gè)文明的小家庭就形成了。（敬隊(duì)禮）

　　二小隊(duì)：（敬隊(duì)禮）各位隊(duì)員，我們討論的是環(huán)境文明。我們倡議

　　1、不要讓垃圾紙屑滿天飛，也不要讓即興圖畫到處留

　　2、不要隨意地?cái)[放攤點(diǎn)，也不要讓樹木無端端地失去了外衣

　　3、不要讓天空變得越來越黑暗，也不要讓河流變得越來越污濁

　　5、節(jié)約用水，節(jié)約用電

　　把這樣的環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)請(qǐng)進(jìn)每一家，每一戶。城市的文明形象在我們的綠化下更加美好。（敬隊(duì)禮）

　　三小隊(duì)：（敬隊(duì)禮）各位隊(duì)員，我們倡議的是做個(gè)守紀(jì)文明人。

　　1、在公共場(chǎng)所，不要插隊(duì)搶隊(duì)，有序

　　2、在公交車上，記得給老弱病殘的人讓座

　　3、在馬路上，紅燈停，綠燈行，安全放心中

　　4、在工作崗位上，誠(chéng)信第一，認(rèn)真服務(wù)于每一位客人，用微笑面對(duì)大家（敬隊(duì)禮）

　　四小隊(duì)：（敬隊(duì)禮）隊(duì)員們，我們倡議要不斷引進(jìn)“新能源”。

　　1、時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事，多看看《新聞聯(lián)播》，國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心。

　　2、今年是新中國(guó)的60歲生日，我們更要把這份文明意識(shí)放到實(shí)際行動(dòng)中

　　隊(duì)員們，你們用你們的文明言行書寫著這份倡議，你們用你們的智慧完善文明，那從今天開始，我們就帶著我們的文明倡議書，開始我們的行動(dòng)吧。

　　法律作為治國(guó)之本，是社會(huì)穩(wěn)定的根本保障；少年兒童是祖國(guó)的未來，是21世紀(jì)國(guó)家建設(shè)的主力軍。如何使少年兒童了解國(guó)家法律體系，培養(yǎng)他們知法、懂法、守法的意識(shí)，是當(dāng)前普法教育的重點(diǎn)工作之一。根據(jù)上級(jí)關(guān)工委、司法部門、教育局關(guān)于開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)的總體部署，在全校學(xué)生中開展“關(guān)愛明天·普法先行”——青少年普法教育活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究，結(jié)合學(xué)校實(shí)際特制訂百花小學(xué)普法教育活動(dòng)實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　通過組織學(xué)生參加普法教育，加強(qiáng)學(xué)生的法律啟蒙和法律常識(shí)教育，培養(yǎng)他們是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念；加強(qiáng)學(xué)生法律基礎(chǔ)理論教育，“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　略

　　設(shè)立普法教育活動(dòng)辦公室，具體負(fù)責(zé)相關(guān)任務(wù)的落實(shí)布置和活動(dòng)安排。

　　三、活動(dòng)安排

　　本次活動(dòng)分四個(gè)階段進(jìn)行。

　�。ㄒ唬�(zhǔn)備階段（20xx年3月——20xx年4月）

　　按照上級(jí)安排，建立學(xué)校普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各部門職責(zé)，研究學(xué)校宣傳教育活動(dòng)初步設(shè)想。根據(jù)自身的實(shí)際情況，結(jié)合中關(guān)工委〔20xx〕5號(hào)文件和活動(dòng)《指導(dǎo)手冊(cè)》以及平關(guān)工委〔20xx〕1號(hào)文件制定活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案。

　�。ǘ⿲�(shí)施階段（20xx年5月——20xx年3月）

　　1．舉行普法教育啟動(dòng)儀式

　　計(jì)劃在五月份舉行學(xué)校普法教育啟動(dòng)儀式，并邀請(qǐng)市關(guān)工委等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)。

　　2．組織參加法制教育培訓(xùn)

　　組織班主任、輔導(dǎo)員和團(tuán)干部參加上級(jí)組織的法制教育培訓(xùn)。

　　3．組織開展主題宣講活動(dòng)

　　邀請(qǐng)市“青少年普法教育宣講團(tuán)”來校開展“關(guān)愛明天·普法先行”為主題的普法宣講活動(dòng)；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校開展青少年知法守法教育。

　　4．組織觀看普法影視教材

　　組織學(xué)生觀看dvd（專家講座）光盤和普法教育動(dòng)畫片等普法影視教材。

　　5．開展普法教育宣傳

　　利用黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳渠道，以“關(guān)愛明天·普法先行”為主題，宣傳相關(guān)法律知識(shí)和普法教育活動(dòng)的目的意義。

　　6．組織開展專題讀書活動(dòng)

　　使用好《全國(guó)青少年普法教育讀本》小學(xué)高年級(jí)版和低年級(jí)版，利用學(xué)生的課余時(shí)間開展普法教育專題讀書活動(dòng)，引導(dǎo)和幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握基礎(chǔ)法律知識(shí)。

　　7．組織開展體驗(yàn)教育活動(dòng)

　　在掌握基礎(chǔ)法律常識(shí)的基礎(chǔ)上，組織學(xué)生開展演講比賽、征文比賽、攝影比賽、模擬法庭、辯論會(huì)、書畫比賽等多種形式體驗(yàn)教育活動(dòng)。

　　8．組織開展青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

　　根據(jù)普法教育活動(dòng)的實(shí)際情況和參加普法活動(dòng)學(xué)生的法律常識(shí)掌握情況，組織學(xué)生參加由全國(guó)青少年普法教育活動(dòng)辦公室統(tǒng)一開展的青少年法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，努力鞏固和提高普法成果。

　　具體活動(dòng)安排：

　　略

　�。ㄈ┰u(píng)比、表彰階段（20xx年3月）

　　評(píng)選推薦在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的個(gè)人，并擇優(yōu)向上級(jí)部門推薦上報(bào)。

　�。ㄋ模┛偨Y(jié)階段（20xx年4月）

　　對(duì)普法教育活動(dòng)的各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)，完善有關(guān)制度，不斷健全青少年普法教育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　學(xué)校將加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入實(shí)施“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育各項(xiàng)活動(dòng)，以豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)來推進(jìn)學(xué)生對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)和了解，突出重點(diǎn)，加大宣傳力度，確�；顒�(dòng)收到實(shí)效，讓學(xué)生從小樹立法律意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念。

活動(dòng)方案模板7

　　重陽(yáng)節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的敬老節(jié)日，有深厚的文化底蘊(yùn)和廣泛的社會(huì)影響力。根據(jù)《關(guān)于開展“敬老月”志愿服務(wù)活動(dòng)的通知》文件要求，做好我社區(qū)的“敬老月”活動(dòng)，結(jié)合我社區(qū)離退休老干部工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　開展“敬老月”活動(dòng)，旨在進(jìn)一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，落實(shí)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》，讓廣大老年人切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖；宣傳我國(guó)人口老齡化的嚴(yán)峻形勢(shì)和應(yīng)對(duì)人口老齡化挑戰(zhàn)的對(duì)策措施；弘揚(yáng)尊老敬老、愛老助老的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)全社會(huì)的老齡意識(shí)和敬老意識(shí)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍；為老年人辦實(shí)事、做好事、獻(xiàn)愛心，讓老年人共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，安享幸福晚年生活。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日至xx月xx日

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、大力營(yíng)造尊老、愛老、助老的宣傳氛圍，張貼“敬老月”宣傳標(biāo)語(yǔ)，增強(qiáng)并強(qiáng)化居民敬老愛老意識(shí)。制定活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)開展具有特色的敬老愛老助老活動(dòng)。

　　2、開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)�！熬蠢显隆逼陂g，我社區(qū)將廣泛開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)，切實(shí)關(guān)心老年人生活，傾聽他們的心聲，幫助解決他們的實(shí)際困難。積極幫助老年人解決生活照料、精神慰藉等問題，提高他們的生活生命質(zhì)量，努力營(yíng)造幫貧助老、關(guān)愛老人、共建和諧的良好社會(huì)氛圍，讓老年人真真切切地感受到黨和政府的關(guān)懷及全社會(huì)的關(guān)愛。

　　3、開展為老系列志愿者服務(wù)活動(dòng)。組織志愿者志愿為老人多樣化活動(dòng)。把開展為老志愿服務(wù)活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，擺上議事日程，切實(shí)抓緊抓好。把為老志愿服務(wù)活動(dòng)與“創(chuàng)建文明城市”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“七個(gè)一”活動(dòng)結(jié)合起來，從辦得到、老年人又迫切需要的事情做起，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好落實(shí)。

　　4、開展老年維權(quán)活動(dòng)。“敬老月”期間，加大對(duì)《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》的.宣傳力度，積極開展老年優(yōu)待政策和有關(guān)涉老政策落實(shí)情況的檢查，切實(shí)把各項(xiàng)惠老和老年優(yōu)待政策落到實(shí)處，及時(shí)解決老年人優(yōu)待政策落實(shí)過程中的突出問題。在衣食住行、人身和財(cái)產(chǎn)安全等方面積極維護(hù)老年人的合法權(quán)益。

　　5、是積極開展老年文化體育活動(dòng)。在“敬老月”期間，積極組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、健康有益的老年文化健身娛樂活動(dòng)，豐富老年人的精神文化生活。倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式，展現(xiàn)當(dāng)代老年人熱愛生活、積極樂觀的精神風(fēng)貌。積極動(dòng)員組織我社區(qū)的離退休人員參加老年人活動(dòng)中心開展的一系列活動(dòng)，以滿足老年人的文化需求，促進(jìn)老年人的身心健康，豐富離退休老干部的精神文化生活。

　　6、開展扶老助老活動(dòng)。社區(qū)將積極組織轄區(qū)內(nèi)的志愿者上門走訪慰問困難老人，與困難老人聊天、談心、了解困難老人的需求，為黨和政府解決困難老人實(shí)際困難進(jìn)一步摸清情況。

活動(dòng)方案模板8

　　一、意義和目的

　　以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續(xù)發(fā)展”為宗旨，以推動(dòng)新課程改革為契機(jī)，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力；激勵(lì)學(xué)生與書本為友，確立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，提升全體師生學(xué)生的文化素養(yǎng)，養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣，學(xué)校決定每年舉行一次 “校園讀書節(jié)”活動(dòng)，努力構(gòu)建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,從而創(chuàng)設(shè)一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書香校園”。

　　通過“讀書節(jié)”的開展，推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建，促進(jìn)終身教育體系的構(gòu)建。

　　二、工作目標(biāo)

　�。ㄒ唬┨岣呓處煂I(yè)素養(yǎng)，打造名師隊(duì)伍。

　　我們要通過推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，促進(jìn)教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師樹立良好高尚的師德風(fēng)范和現(xiàn)代教育觀念，提高實(shí)施新課程的行動(dòng)能力，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)能力。要通過學(xué)習(xí)活動(dòng)，使全體教師能勝任課程教學(xué)工作。

　�。ǘ┡嘤挥刑厣男@文化，打造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　提升學(xué)校辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)師生良好的`讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師和學(xué)習(xí)型學(xué)生。

　�。ㄈ┨嵘倚＝逃恼w實(shí)力，打造品牌學(xué)校。

　　促進(jìn)教育改革與實(shí)踐，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校推進(jìn)學(xué)校管理創(chuàng)新，促進(jìn)教師和學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，切實(shí)提高教育質(zhì)量。形成自己的辦學(xué)特色。

　　三、工作內(nèi)容和措施

　　1、我們應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，組織召開駕駛、學(xué)生動(dòng)員大會(huì)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)貫徹氛圍。

　　2、特色活動(dòng)一般安排在每年的五月和十月份。每年特色活動(dòng)要有活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)主題。

　　3、召開“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校園”主題班會(huì)，利用板報(bào)、班報(bào)、周會(huì)、晨會(huì)等各種途徑，在師生中大力宣傳“多讀書、讀好書為榮，不讀書，厭學(xué)習(xí)為恥”，樹立正確的讀書學(xué)習(xí)觀。

　　4、語(yǔ)文教師在教學(xué)過程中根據(jù)新課標(biāo)和教材的內(nèi)容，隨時(shí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，還要根據(jù)新課標(biāo)閱讀推薦書目，暑假指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀至少一本好書，并做好讀書筆記或讀書匯報(bào)等工作。

　　5、學(xué)校有德育處、教務(wù)處和團(tuán)委牽頭，定期舉行讀書報(bào)告會(huì)，通過講演，競(jìng)賽、辦讀書班報(bào)、板報(bào)等多種形式，進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

　　6、每位教師每學(xué)期至少要讀一部又利于陶冶自己的情操或有利于提高自己的業(yè)務(wù)水平的著作，堅(jiān)持寫讀書筆記，期末寫一篇讀書體會(huì)，上交教務(wù)處存檔，優(yōu)秀的讀書體會(huì)文章學(xué)校安排在全校教師大會(huì)上交流。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月，進(jìn)行調(diào)研，做各種準(zhǔn)備工作。

　　20xx年5月——7月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)

　　五、宣傳工作

　　1．校園宣傳：學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)均以讀書為主題，或倡導(dǎo)讀書或科技知識(shí)介紹，或讀書方法指引等等，內(nèi)容不拘，形式多樣。

　　2．班級(jí)宣傳：第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級(jí)宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營(yíng)造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍（板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等）

　　3．網(wǎng)絡(luò)宣傳：在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長(zhǎng)宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、本屆讀書節(jié)活動(dòng)本著“人人參與、突出特色”的原則，力求在總結(jié)往屆讀書節(jié)活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上能有所突破、力求創(chuàng)新。

　　2、各班級(jí)要結(jié)合本校實(shí)際，制定活動(dòng)方案，積極組織、協(xié)調(diào)人員，并做好相關(guān)資料（文字、圖片）的收集、整理、上報(bào)工作。

　　3、對(duì)本校的特色活動(dòng)和活動(dòng)成果，要及時(shí)進(jìn)行組稿，利用校園廣播站和校園網(wǎng)宣傳。

　　七、保障措施

　　1、組織保障。成立創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)制度的建立和實(shí)施，負(fù)責(zé)對(duì)創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查和考評(píng)工作及活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作。

　　2、思想保障。通過落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校方案和制度，統(tǒng)一全校領(lǐng)導(dǎo)教師及學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)，提高學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

　　3、制度保障。建立檢查和考評(píng)制度，學(xué)習(xí)制度，成果交流制度。加強(qiáng)管理，使創(chuàng)建活動(dòng)成為全校領(lǐng)導(dǎo)教師的自覺行動(dòng)。

　　4、機(jī)制保障。建立健全創(chuàng)建系統(tǒng)，明確目標(biāo)，明確方向，明確內(nèi)容，明確措施。實(shí)施激勵(lì)機(jī)制，將創(chuàng)建活動(dòng)納入考核、評(píng)優(yōu)中。確保學(xué)習(xí)時(shí)間和經(jīng)費(fèi)的投入。

活動(dòng)方案模板9

　　再過兩個(gè)月，大班孩子就要邁進(jìn)小學(xué)的大門，實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段的第一次轉(zhuǎn)折。幼兒入小學(xué)是教育過度的關(guān)鍵期，做好“幼小銜接”，不僅有利于入學(xué)前后幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，而且能為孩子的后續(xù)學(xué)習(xí)乃至終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)我們以“尊重孩子的年齡特點(diǎn)和發(fā)展規(guī)律，考慮孩子的心理需求和發(fā)展需要”為研究的基本原則，以“如何解決幼兒園與小學(xué)的銜接問題，怎樣讓孩子從幼兒園平滑過渡到小學(xué)，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂的成長(zhǎng)”為研究重點(diǎn)，以“幼小協(xié)同，科學(xué)銜接”為主題，結(jié)合本園的實(shí)際，制定本實(shí)施方案，以幫助孩子順利地完成這一階段的過渡。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　堅(jiān)持面向全體幼兒，促進(jìn)幼兒體、智、德、美的全面發(fā)展。針對(duì)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，從幼兒園的實(shí)際出發(fā)，積極創(chuàng)造條件，通過豐富多彩的教育教學(xué)、班級(jí)工作、家長(zhǎng)工作等多方面多途徑實(shí)施“幼小銜接”活動(dòng)方案，將“幼小銜接”工作真正落實(shí)到實(shí)處，促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒了解即將面臨的入學(xué)變化，初步體驗(yàn)小學(xué)的作息時(shí)間及課程模式，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，化解憂慮，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　2、通過和諧幼小銜接，增加幼兒對(duì)小學(xué)生活的向往，幫助孩子從身心方面向小學(xué)順利過渡。

　　3、家園同步，增強(qiáng)教師與家長(zhǎng)的溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)，幫助孩子適應(yīng)幼小過渡中的斷層問題，共同為幼兒入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　　三、活動(dòng)銜接方案：

　�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)方面：

　　通過“幼小銜接”系列活動(dòng)的開展，了解幼兒園與小學(xué)的差異，減少幼兒對(duì)小學(xué)的陌生感、神秘感，為適應(yīng)小學(xué)生活做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。

　　1、參觀小學(xué)，組織幼兒去體驗(yàn)小學(xué)生活，觀看小學(xué)的升旗儀式和廣播體操；參觀小學(xué)的環(huán)境，包括操嘗教室、圖書室、廁所等地方，邊看邊比較與幼兒園的不同；并深入一年級(jí)的'課堂與小學(xué)生同上一節(jié)課，了解小學(xué)生是怎樣上課、怎樣舉手、怎樣做作業(yè)的，激發(fā)孩子上小學(xué)的欲望。

　　2、課間銜接，由于小學(xué)與幼兒園活動(dòng)室環(huán)境布置、玩具擺放以及教師跟從的密切度等完全不同，孩子們?cè)谛W(xué)的課間活動(dòng)與幼兒園“課間”活動(dòng)存在很大的差異。通過加強(qiáng)對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活，為他們盡快適應(yīng)小學(xué)生活奠定了心理基礎(chǔ)讓幼兒了解小學(xué)生的課間十分鐘都做些什么。讓教師進(jìn)行拍照，回來組織幼兒討論、交流，課間十分鐘是用來干什么的？有哪些地方對(duì)？哪些地方不對(duì)？為什么？

　　3、請(qǐng)孩子學(xué)做小學(xué)生，每天背著書包來園，開展“小書包真整齊”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒整理文具、愛護(hù)文具、保管文具、認(rèn)清楚自己文具的能力。

　　4、和孩子一起制訂作息時(shí)間計(jì)劃表，養(yǎng)成做事專注有序的習(xí)慣。

　　5、以“我心中的學(xué)校”為主題，組織幼兒運(yùn)用繪畫的形式表現(xiàn)自己心中理想的小學(xué)，讓他們自己動(dòng)手、動(dòng)腦，設(shè)計(jì)出一組生動(dòng)形象的，有趣的小學(xué)生生活場(chǎng)景圖，使孩子們對(duì)小學(xué)產(chǎn)生向往，激發(fā)他們上小學(xué)的愿望。

　　6、邀請(qǐng)上屆畢業(yè)生來園與小朋友座談，介紹小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活情況，做好入小學(xué)的心理準(zhǔn)備。

　　（二）班級(jí)工作方面：

　　培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的能力，建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。營(yíng)造一個(gè)充滿愛的班級(jí)氛圍，讓幼兒有安全感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任意識(shí)。

　　1、身體方面的準(zhǔn)備：

　�。�1）開展豐富多彩的體育游戲。通過體育鍛煉增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地步入小學(xué)。

　�。�2）為了讓幼兒能夠較快地適應(yīng)小學(xué)生活，我們適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、減少游戲、生活時(shí)間，讓幼兒在心理上對(duì)時(shí)間概念有所準(zhǔn)備。

　�。�3）在日�；顒�(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢(shì)，同時(shí)，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種器官。

　　（4）注重安全方面教育，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救電話；知道不玩水、玩火，玩電。

　　2、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

　�。�1）通過談話、講故事、社會(huì)實(shí)踐等培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí)，增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力。讓幼兒懂得，成為一名小學(xué)生，要學(xué)會(huì)自己的事自己做，遇到問題和困難要自己想辦法解決。

　�。�2）早睡早起，按時(shí)上學(xué)。培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好；什么時(shí)候不該做什么事，并學(xué)著控制自己的愿望和行為。

　　（3）和孩子一起閱讀故事《快睡吧，小田鼠》、《慌慌張張的沙沙》等作品，讓幼兒克服動(dòng)作拖拉、沒有條理的不良習(xí)慣，養(yǎng)成動(dòng)作敏捷、有條不紊的習(xí)慣。

　　3、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

　�。�1）請(qǐng)家長(zhǎng)配合幼兒園，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如不遲到早退、不隨便請(qǐng)假，上課時(shí)要認(rèn)真聽講、積極動(dòng)腦，要認(rèn)真完成作業(yè)等。

　�。�2）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力，模仿學(xué)校要求，讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)，愛護(hù)并看管好自己的物品，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮和其它學(xué)習(xí)工具。

　�。�3）在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真回答問題、注意傾聽的習(xí)慣；

　　培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習(xí)慣；還有，通過適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，在游戲、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)。

　�。�4）學(xué)記口述日記，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)；

　　（5）開展“小值日生活動(dòng)”，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立意識(shí)和為他人服務(wù)意識(shí)。

　　（6）開展“快樂課間十分鐘”活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒自理、自立的能力。

　�。�7）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的閱讀、書寫環(huán)境；以語(yǔ)言區(qū)為重點(diǎn)精心設(shè)計(jì)制作有關(guān)讀寫方面材料供幼兒操作，同時(shí)，讓幼兒熟悉漢語(yǔ)拼音，通過每次的數(shù)學(xué)活動(dòng)、數(shù)學(xué)區(qū)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行分類、統(tǒng)計(jì)、簡(jiǎn)單運(yùn)算、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力。

　�。ㄈ┙處煼矫妫�

　　(1)加強(qiáng)教師幼小銜接的理論學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)、討論等形式，了解小學(xué)生的行為習(xí)慣、心理特點(diǎn)和小學(xué)的教育目標(biāo)及要求，從而使自己的教育教學(xué)和管理風(fēng)格接近小學(xué)階段，主動(dòng)適應(yīng)小學(xué)生特點(diǎn)，為幼兒盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)

　　(2)加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)和自理能力的培養(yǎng)。

　　(3)加強(qiáng)幼兒對(duì)課間休息和自由活動(dòng)的引導(dǎo)，讓幼兒學(xué)會(huì)自主安排和管理自己的生活。

　　(4)與小學(xué)老師座談，了解歷屆我園幼兒升小學(xué)后存在的突出問題及幼兒園需要注意的幼小銜接的問題，并及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。

　�。�5）開展相關(guān)主題活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒對(duì)小學(xué)生知識(shí)的學(xué)習(xí)和熱愛上小學(xué)的情感培養(yǎng)，做好幼兒心理疏導(dǎo)。

　�。�6）向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)。

　�。ㄋ模┘议L(zhǎng)工作方面：

　�。�1）做好家長(zhǎng)工作，形成教育合力，召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接的相關(guān)知識(shí)，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼小銜接工作的重要性，使家長(zhǎng)們能夠主動(dòng)配合幼兒園，并能積極的參與到此項(xiàng)工作中來，幫助家長(zhǎng)樹立正確的兒童觀、教育觀，共同配合為孩子入小學(xué)做準(zhǔn)備。

　�。�2）利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳幼小銜接方面的知識(shí)。在家長(zhǎng)園地中開辟“家庭教育分享欄”，在上面粘貼幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立完成，家長(zhǎng)則對(duì)幼兒不明白的地方進(jìn)行點(diǎn)撥，通過這種形式培養(yǎng)幼兒獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，使家長(zhǎng)真正參與到孩子規(guī)則意識(shí)、任務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)中來。

　�。�3）在家培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念，如：定時(shí)作息；有計(jì)劃的完成老師留下的任務(wù)；不遲到等等。

　�。�4）家園同步，教師與家長(zhǎng)加強(qiáng)溝通，以培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為重點(diǎn)幫助家長(zhǎng)科學(xué)地去對(duì)待孩子成長(zhǎng)中的轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。

　　四、保證措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。各教師充分理解“幼小銜接”活動(dòng)的意義和作用，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)活動(dòng)過程的管理，確�；顒�(dòng)有條不紊地進(jìn)行。

　�。ǘ┞鋵�(shí)目標(biāo)責(zé)任制。我園將各項(xiàng)工作做到定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人、定活動(dòng)方式，定活動(dòng)地點(diǎn)，確�；顒�(dòng)的扎實(shí)開展。

　　五、活動(dòng)反思與總結(jié)

　　(一）根據(jù)幼兒的入學(xué)取向，對(duì)入小學(xué)后的幼兒進(jìn)行跟蹤調(diào)查，了解幼兒入學(xué)后的情況，在根據(jù)了解的情況，對(duì)下一屆的幼兒畢業(yè)生采取相應(yīng)的整改措施。

　�。ǘ┙處煆睦碚撆c實(shí)踐兩個(gè)方面入手，進(jìn)行整理分析。根據(jù)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，每位教師寫一篇有關(guān)“幼小銜接”的教育心得。

活動(dòng)方案模板10

　　一、指導(dǎo)思想：

　　“沒有藝術(shù)的教育，是不完整的教育”，“藝術(shù)教育是教育的一部分”。為了弘揚(yáng)民族文化，振興戲曲事業(yè)，學(xué)校成立了“中華小戲曲興趣小組”，結(jié)合區(qū)里活動(dòng)以藝術(shù)教育為突破口開展素質(zhì)教育，弘揚(yáng)民族文化，豐富校園生活，提升特色辦學(xué)水平。

　　二、科學(xué)規(guī)劃，形成共識(shí)，奠定建設(shè)基礎(chǔ)：

　　上學(xué)期已經(jīng)探索了小戲曲，如何把戲曲特色辦得更好，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師認(rèn)真分析，尋找有利因素。

　　1、戲曲廣，劇種多，有選擇地余地。

　　2、學(xué)生口語(yǔ)柔和，吐字圓潤(rùn)。

　　3、弘揚(yáng)戲曲文化為突破口，深化素質(zhì)教育，有利于結(jié)合大型活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生了解中國(guó)悠遠(yuǎn)的.戲曲文化。

　　4、中心小學(xué)有一批愛好戲曲的學(xué)生。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、興趣小組以培育特色人才為目標(biāo)，大力弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建設(shè)校園戲曲特色文化。

　　2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)戲曲興趣，提高學(xué)生演唱，表演能力。

　　3、通過藝術(shù)實(shí)踐，爭(zhēng)取在區(qū)特色項(xiàng)目拉練式檢查中取得好成績(jī)。

　　四、具體實(shí)施：

　　1、按照“低年級(jí)打基礎(chǔ)，選出苗子，中高年級(jí)出成績(jī)”的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)現(xiàn)好苗子，把那些藝術(shù)苗子吸收到興趣小組里，進(jìn)行早期培養(yǎng)訓(xùn)練，同時(shí)在班級(jí)中樹立典型，帶動(dòng)學(xué)生開展各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。

　　2、組織學(xué)生欣賞和展示活動(dòng)，陶冶情操，培養(yǎng)興趣，了解優(yōu)秀戲曲文化。

　　3、興趣小組以課余訓(xùn)練為途徑，選擇短小戲曲為內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生差異輔導(dǎo)訓(xùn)練，訓(xùn)練體現(xiàn)循序漸進(jìn)，由淺入深，促使藝術(shù)人才脫穎而出。

　　4、作為輔導(dǎo)教師編教材，收集戲曲范唱伴奏帶及相關(guān)資料，同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)自身基本功練習(xí)，提高辦學(xué)水平。

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂教室。

　　6、活動(dòng)時(shí)間：周四

活動(dòng)方案模板11

　　一、概述活動(dòng)內(nèi)容

　　簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的背景、工作開始和結(jié)束時(shí)間、參與者數(shù)量、人員分工等，并介紹了活動(dòng)中最具特色的部分。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)的特點(diǎn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)，這部分最大的要求就是簡(jiǎn)潔，最好用一句帶文采的話來表達(dá)。

　　三、活動(dòng)目的

　　要明確表達(dá)活動(dòng)的目的.，同時(shí)指出活動(dòng)的要點(diǎn)，討論必須客觀、分層。

　　四、活動(dòng)背景(準(zhǔn)備活動(dòng))

　　1、解釋本次活動(dòng)的具體原因

　　2、準(zhǔn)備活動(dòng)開始和結(jié)束的時(shí)間

　　3、準(zhǔn)備活動(dòng)的過程

　　4、準(zhǔn)備活動(dòng)的成員

　　5、支持支持單位

　　五、活動(dòng)流程

　　在寫活動(dòng)過程中，要注意以下幾點(diǎn):

　　1、活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員

　　2、活動(dòng)開展時(shí)的背景

　　3、活動(dòng)中有特色的部分

　　(可以較為詳細(xì)的描述活動(dòng)流程，但務(wù)必做到清晰、明確，冗長(zhǎng)的

　　活動(dòng)過程會(huì)讓人感到無聊，失去讓人知道活動(dòng)細(xì)節(jié)的意義)

　　六、活動(dòng)意義

　　這部分需要表達(dá)參與活動(dòng)的感受和經(jīng)驗(yàn)，提出自己的觀點(diǎn)和觀點(diǎn)，可以啟發(fā)和借鑒他人

　　總結(jié)是對(duì)過去工作的回顧和評(píng)價(jià)，所以我們應(yīng)該尊重客觀事實(shí)，根據(jù)事實(shí)結(jié)束夸大，但適當(dāng)?shù)匿秩臼潜匾�，中間的程度需要你掌握！

活動(dòng)方案模板12

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過年會(huì)，回顧過去一年的成績(jī)和收獲，激勵(lì)員工更加努力地工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，增進(jìn)員工之間的感情，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　XXXX年XX月XX日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　公司多功能廳

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭：由公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表年會(huì)致辭，肯定過去一年的成績(jī)，提出未來的期望和目標(biāo)。

　　表彰優(yōu)秀員工：對(duì)在過去一年中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。

　　員工才藝展示：?jiǎn)T工可以自愿報(bào)名，展示自己的才藝，如唱歌、跳舞、魔術(shù)等，增進(jìn)彼此了解，豐富員工的業(yè)余生活。

　　年度總結(jié)報(bào)告：由相關(guān)部門負(fù)責(zé)人對(duì)過去一年的工作進(jìn)行總結(jié)和報(bào)告，分析公司的業(yè)績(jī)和運(yùn)營(yíng)情況。

　　晚宴和抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：為員工提供豐盛的晚宴，同時(shí)設(shè)置抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，讓員工在歡樂的.氛圍中度過一個(gè)美好的夜晚。

　　五、活動(dòng)預(yù)算：

　　根據(jù)活動(dòng)規(guī)模和內(nèi)容，制定詳細(xì)的預(yù)算方案，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。

活動(dòng)方案模板13

　　活動(dòng)主題：元宵佳節(jié)，團(tuán)圓共享

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日（農(nóng)歷正月十五）

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：飯店大廳

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　猜燈謎：在飯店內(nèi)懸掛各式各樣的燈籠，每個(gè)燈籠上寫有一個(gè)謎語(yǔ)，供客人競(jìng)猜。猜中者可以獲得精美小禮品一份。

　　團(tuán)圓飯：推出團(tuán)圓飯?zhí)撞�，包括各種美味佳肴和特色小吃，讓客人在品嘗美食中感受團(tuán)圓和溫暖。

　　包湯圓：設(shè)立包湯圓體驗(yàn)區(qū)，邀請(qǐng)客人參與包湯圓活動(dòng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力。同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)制作的湯圓也可供客人品嘗。

　　賞花燈：在飯店內(nèi)布置各式各樣的花燈，營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍。客人可以在欣賞花燈的.同時(shí)，拍照留念。

　　演出活動(dòng)：邀請(qǐng)當(dāng)?shù)厮囆g(shù)團(tuán)體進(jìn)行歌舞、戲曲等表演，為客人獻(xiàn)上一場(chǎng)精彩的演出。

　　四、宣傳方式：通過飯店內(nèi)部宣傳欄、微信公眾號(hào)、美團(tuán)等渠道進(jìn)行宣傳推廣。同時(shí)，也可以在門口懸掛橫幅、海報(bào)等方式吸引客人的目光。

活動(dòng)方案模板14

　　十年前，我們懷著對(duì)新生活的向往，奔向了各自的工作崗位。在那美好的三年中，我們相識(shí)相知，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時(shí)光。十年來，我們身處天南地北，各自耕耘著自己的生活。

　　十年了，你在他鄉(xiāng)還好嗎？同學(xué)們都在彼此牽掛著，彼此都默默祝福著。回來吧，讓我們重溫一下昔日的友誼！

　　十年后的今天，在同學(xué)們的熱情倡議和熱切期盼下，我們決定組織第一次“思茅師專數(shù)學(xué)20班畢業(yè)十周年同學(xué)聚會(huì)”。為了保障同學(xué)聚會(huì)的順利進(jìn)行，讓同學(xué)們能夠在短短的聚會(huì)時(shí)光盡情回味母校曾經(jīng)留下的美好記憶，分享十年來的人生經(jīng)歷，特?cái)M訂本活動(dòng)方案。

　　一、聚會(huì)時(shí)間及地點(diǎn)

　　1、聚會(huì)時(shí)間：XX年7月30日至8月1日

　　報(bào)到時(shí)間：7月30日15:00---20:00

　　2、聚會(huì)地點(diǎn)：xx

　　報(bào)到地點(diǎn)：xx酒店（民族街旁）

　　二、籌備小組及分工

　　根據(jù)籌備工作的需要，成立活動(dòng)籌備委員會(huì)，負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂、準(zhǔn)備，以及聚會(huì)的組織、聯(lián)絡(luò)和接待等工作�；I備委員會(huì)下設(shè)：會(huì)務(wù)組、聯(lián)絡(luò)組、接待組和財(cái)務(wù)組。

　　籌委會(huì)成員：xx

　　會(huì)務(wù)組：xx

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)同學(xué)聚會(huì)籌備組織工作，負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)方案的

　　策劃和制定，提交籌委會(huì)討論通過，負(fù)責(zé)座談會(huì)及聯(lián)歡會(huì)（娛樂場(chǎng)所）的節(jié)目安排、主持，并安排老師和同學(xué)發(fā)言。負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的總指揮和協(xié)調(diào)。

　　聯(lián)絡(luò)組：xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)同學(xué)的聯(lián)絡(luò)工作以及老師的請(qǐng)柬發(fā)送及邀請(qǐng)，負(fù)責(zé)匯總同學(xué)個(gè)人聯(lián)系方式及通訊錄制作或聚會(huì)光盤的編制和發(fā)放。

　　接待組：xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)接待、住宿、飲食、租車等事宜，可根據(jù)需要讓其他組員或同學(xué)協(xié)助。

　　財(cái)務(wù)組：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的收支，賬目要公開透明，負(fù)責(zé)活動(dòng)中的購(gòu)物，并配合各個(gè)組做好相關(guān)工作。

　　三、日程安排及活動(dòng)內(nèi)容

　　時(shí)間

　　活動(dòng)地點(diǎn)

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　負(fù)責(zé)人

　　7月30日

　　15:00---20:30

　　金葉酒店

　　報(bào)到，繳費(fèi)。外地同學(xué)報(bào)到，安排住宿酒店，分發(fā)房間鑰匙，并預(yù)交活動(dòng)費(fèi)。

　　接待組

　　7月30日

　　20:30---23:30

　　金沙灘燒烤城（金橋花園內(nèi)）

　　接風(fēng)宴。選擇一個(gè)較安靜、寬敞的地方坐在一起吃夜宵、共敘同學(xué)情。

　　接待組

　　7月31日

　　08:00---08:30

　　待定

　　吃早點(diǎn)。找一家口味較好的店吃早點(diǎn)，再次品償思茅小吃風(fēng)味。

　　接待組

　　7月31日

　　08:30---09:30

　　師專本部

　　母校觀光。憶昔日之情。

　　7月31日

　　09:30---11:30

　　師專本部

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　　召開座談會(huì)。邀請(qǐng)老師及所有同學(xué)一起座談交流談心。每位老師和同學(xué)講幾句話，以表心聲。

　　會(huì)務(wù)組

　　7月31日

　　11:30---12:30

　　待定

　　午餐。在師專附近找一家合適的餐館吃午餐，盡量找有特色點(diǎn)的或是曾經(jīng)吃過的。

　　接待組

　　7月31日

　　12:30---14:00

　　路途中

　　觀思茅北市區(qū)�？唇袢掌斩兓桶l(fā)展。

　　7月31日

　　14:00---15:00

　　師專新校區(qū)

　　母校觀光。對(duì)新校區(qū)進(jìn)行參觀，

　　看母校的未來及發(fā)展。

　　7月31日

　　15:00---18:00

　　梅子湖

　　觀景臺(tái)

　　游梅子湖和觀景臺(tái)。

　　觀景憶昔追夢(mèng)人

　　7月31日

　　18:00---20:00

　　待定

　　晚餐。

　　吃飽喝足放開懷

　　7月31日

　　20:00---23:30

　　新綠海明珠

　　歌舞宴會(huì)。

　　唱歌跳舞玩開心

　　7月31日

　　23:30

　　酒店

　　回酒店休息

　　8月1日

　　待定

　　四、經(jīng)費(fèi)籌措

　　同學(xué)聚會(huì)本著取之于師生用之于師生的原則進(jìn)行籌措。根據(jù)預(yù)算，同學(xué)聚會(huì)過程中每位同學(xué)人均支出需要500元。主要用于：聚會(huì)期間的餐飲和住宿及交通費(fèi)等公共開支。

　　五、具體要求

　　1、按照聚會(huì)日程安排，統(tǒng)一進(jìn)行活動(dòng)，服從籌委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、接待組負(fù)責(zé)安排好同學(xué)的'食宿、活動(dòng)場(chǎng)地及聚會(huì)場(chǎng)所布置等工作。

　　3、聯(lián)絡(luò)組要搞好同學(xué)相關(guān)情況搜集、匯總，形成同學(xué)錄。同時(shí)，搞好各組和同學(xué)之間的溝通聯(lián)系。

　　4、財(cái)務(wù)組要按照aa制的原則，向每人收取 500元的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。并認(rèn)真搞好預(yù)算和決算，最后向全體同學(xué)公布，采取多退少補(bǔ)一次結(jié)清的方式，或是專門開一賬戶將其部分余款積存到下一次聚會(huì)再用。

　　5、每位同學(xué)都要講團(tuán)結(jié)，講風(fēng)格，互諒互讓，避免斤斤計(jì)較，力爭(zhēng)經(jīng)過我們大家的努力，把這次聚會(huì)辦成一次團(tuán)結(jié)、活潑、熱烈、融洽的盛會(huì)，留下一個(gè)美好的回憶。

　　6、附“師專數(shù)學(xué)20班同學(xué)會(huì)qq群號(hào)：78637915”，及同學(xué)通訊錄，歡迎各位同學(xué)積極參與。若有其他同學(xué)訊息的請(qǐng)與聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系，qq、短信或電話均可，以便在第一時(shí)間進(jìn)行更新。

　　7、攝影：有相機(jī)的同學(xué)盡量自帶。

　　8、有車子的同學(xué)希望能為活動(dòng)提供一下方便。

　　數(shù)學(xué)20班十年同學(xué)聚會(huì)籌委會(huì)

　　XX年6月30日