跨年活動方案幼兒園模板

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家收集的跨年活動方案幼兒園模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　一、指導思想:

　　為認真貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，樹立現(xiàn)代教育觀、課程觀、質(zhì)量觀，充分發(fā)揮學校教育資源的功能，發(fā)揮群體智慧，優(yōu)化學校課程結(jié)構(gòu)，促進學生全面發(fā)展，豐富學生課余生活，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)和審美水平，給孩子一個展示自我的平臺，讓每一個學生的潛能得到充分和諧的發(fā)展和張揚個性，努力打造學校教育特色。經(jīng)學校研究，決定于12月29日下午2: 00在學校操場舉辦青山小學校本課程成果展暨20周年慶元旦文藝匯演慶�；顒�。為使慶典順利進行，特制定本方案例如下:

　　二、活動時間:

　　12月29日20xx年下午兩點

　　三、地點:

　　學校操場(各班依次入座，四五六年級自帶凳子)

　　四、活動形式:

　　活動分為靜態(tài)和動態(tài)兩種形式，以每周三的校本課程課為單位。靜態(tài)書畫每班選送優(yōu)秀作品參賽，動態(tài)體育藝術(shù)每班選送1-2個優(yōu)秀文藝節(jié)目。文藝節(jié)目包括舞蹈、合唱、體育競技表演、綜藝節(jié)目四大類。

　　五、活動要求:

　　1.12月22日節(jié)目驗收前，各校本課程班自行充分利用課余時間，做好培訓工作，提高節(jié)目綜合質(zhì)量。

　　2. 12月28日下午各種動態(tài)文藝節(jié)目準備在學校六樓多媒體教室進行服裝表演和排練。

　　3. 12月24日前各類靜態(tài)書畫作品以校本課程班為單位上交教務(wù)處。

　　4.要求每個班在活動時都要有隊旗，參加活動的少先隊員要戴紅領(lǐng)巾，著裝整潔，講素質(zhì)。

　　5.演出時，按照文藝演出的順序提前兩個節(jié)目進行等待，等的時候注意紀律。

　　6.表演系學生需要提前準備好所需物品。

　　7.各班從舞臺左側(cè)進入，從舞臺右側(cè)退出，有序進出。不要大聲喧嘩，以免影響其他班級。

　　8.不要在操場上亂扔垃圾，注意環(huán)境和個人衛(wèi)生。

　　9.各班班主任輔導員組織好各班學生，注意各項安全。

　　10.各個班級一定要認真閱讀方案例，做好充分的準備，以飽滿的熱情參與。

　　六、活動程序:

　　1.召集全校所有師生。

　　2.方校長進行演講。

　　3.文藝節(jié)目開始表演。

　　4.宣布活動結(jié)束。

　　七、主要負責人:

　　策劃單位:教務(wù)處

　　主持人:

　　化妝:校本課程班老師負責

　　布置:藝術(shù)組和體育組

　　現(xiàn)場音頻控制:

　　攝像錄制:

　　活動照片:

　　賓客接待處:

　　現(xiàn)場組織:

　　評委安排:

　　從一年級到六年級，每個班選出五名學生代表參與評分。

　　統(tǒng)一計分:

　　八、活動評比:

　　評價分為動態(tài)和靜態(tài)方案類；文藝演出的評估不分節(jié)目類別。

　　九、評分標準:

　　(總分10分。9-10為優(yōu)秀，7-8為良好，5-6為一般。)

　　(一)舞蹈類節(jié)目評分

　　1.舞蹈整體編排合理，連貫完整。(2分)

　　2.舞蹈的編舞和表演形式新穎，富有創(chuàng)意。(1分)

　　3.準確理解舞曲，舞蹈動作符合音樂的旋律，有節(jié)奏感有活力。(1分)

　　4.表演時動作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強。(2分)

　　5.舞蹈表演有時代感，表達健康的情感，能展現(xiàn)小學生的風采。(2分)

　　6.表演者情緒高漲，臺風正，現(xiàn)場反映良好。在緊急情況下，妥善處理。(1分)

　　7.服裝造型符合舞蹈表演的形式。表演者表現(xiàn)出良好的藝術(shù)氣質(zhì)，創(chuàng)造出良好的舞臺效果。(1分)

　　(2)聲樂類節(jié)目評分

　　1.歌曲要有健康向上的思想。富有時代感，深受學生歡迎。(2分)

　　2.音色明亮純凈，吐字清晰，音準音高正確，氣息自然流暢。(3分)

　　3.歌曲的演唱完整流暢，歌曲的表現(xiàn)力豐富，能表達歌曲的內(nèi)涵，有感染力，能給人美的感覺(3分)

　　4.歌手穿著得體，精神飽滿，干凈整潔。(2分)

　　(3)體育表演節(jié)目評分

　　1.競技表演健康向上，藝術(shù)性強，適合自身實際水平；(3分)

　　2.專業(yè)技能，表演連貫，藝術(shù)表現(xiàn)力強；(3分)

　　3.競技表演的音樂風格把握準確，音樂表演生動傳神；(2分)

　　4.在臺上方大方得體，精神面貌好；(2分)

　　(4)綜藝類節(jié)目評分

　　1.表情自然，動作恰當，吐字清晰。(2分)

　　2.思想內(nèi)容健康積極向上。(2分)

　　3.臺風不錯，能面對觀眾，劇情銜接得當。(2分)

　　4、時間3-5分鐘，細節(jié)適當。(2分)

　　5.節(jié)目搞笑或煽情，能調(diào)動觀眾的積極性。(2分)

　　(5)書法類評分

　　1.筆法:起、行、結(jié)、推、方圈、轉(zhuǎn)、快線、慢行等優(yōu)異。(3分)

　　2.字結(jié)構(gòu)合理，重心穩(wěn)定，用筆舒展，主筆突出，點畫呼應(yīng)，大小一致，用筆到位。(4分)

　　3.作文排版好，行列整齊，風格一致，標題位置、大小、文字統(tǒng)一。(3分)

　　(6)繪畫作品的分級

　　1.內(nèi)容新穎、積極、健康、富有個性，主題明確，內(nèi)容突出，在畫面中央。(3分)

　　2.畫面結(jié)構(gòu)比例恰當準確，勾線自然不粗糙，(4分)

　　3.紙張尺寸符合標準，畫面工整不亂，色彩關(guān)系處理得當，整體送果不錯。(3分)

　　(七)手工剪紙課成績

　　1.題材新穎奇特，內(nèi)容健康，能體現(xiàn)主題。(1分)

　　2.做工精細，造型飽滿，線條流暢生動。(4分)

　　3.造型生動，結(jié)構(gòu)嚴謹，作品完整，有一定的創(chuàng)新意識。(3分)

　　4、顏色艷麗，飽滿，搭配合理，整體果交不錯。(2分)

　　十、更多事宜將另行通知。

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