學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案[大全15篇]
為保障事情或工作順利開展,時常需要預(yù)先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?以下是小編為大家整理的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案1
一、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組
組長:周清香梅柳
副組長:魏有煥李四軍
成員:朱永泰郭澤鋒及各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部
二、指導(dǎo)思想
以人才培養(yǎng)評估為契機(jī),以制度建設(shè)與完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)院文化環(huán)境建設(shè),積極營造良好育人氛圍,健全全員參與、全過程指導(dǎo)、全方位管理的學(xué)風(fēng)建設(shè)長效工作機(jī)制。引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、工作目標(biāo)
。1)通過加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),建立科學(xué)完善的學(xué)風(fēng)監(jiān)督評估體系,使學(xué)生普遍達(dá)到學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高的目標(biāo)。
。2)教育和培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),樹立勤奮好學(xué)的`精神和善于學(xué)習(xí)、全面學(xué)
習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。教育引導(dǎo)學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)上來,使學(xué)生團(tuán)體、班集體和寢室都成為學(xué)習(xí)型組織,每個學(xué)生都是學(xué)習(xí)型個人。
。3)教育和幫助學(xué)生樹立誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機(jī);杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)訓(xùn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
。4)各班級達(dá)到“七高三低一杜絕”的目標(biāo),“七高”即:獲得職業(yè)資格證率高;自考通過率高;上課出勤率高;獲獎比率高;大學(xué)英語四、六級通過率高;課外科技活動參與率高;學(xué)風(fēng)建設(shè)活動層次高;“三低”即學(xué)生不及格率低;考試違紀(jì)率低;曠課、遲到、早退率低;“一杜絕”即杜絕通宵上網(wǎng)和夜不歸宿現(xiàn)象。
四、主要措施
1.抓好三個陣地
。1)課堂陣地。嚴(yán)把上課考勤、課堂
紀(jì)律和課程考核關(guān),任課教師隨堂點(diǎn)名并及時上報課堂考勤結(jié)果;輔導(dǎo)員經(jīng)常深入課堂抽查學(xué)生課堂情況(每天不少于2次),學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)部安排專人每周排查或抽查學(xué)生上課情況,及時統(tǒng)計、公示課堂考勤情況,考勤結(jié)果納入班級考核體系,對缺勤的同學(xué)要做好教育、幫扶和處罰工作。
。2)宿舍陣地。管好學(xué)生宿舍主要做好以下工作:
第一、嚴(yán)格執(zhí)行《湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生宿舍管理?xiàng)l例》,規(guī)范學(xué)生行為,倡導(dǎo)文明交往,杜絕各種違法違紀(jì)行為;
第二、落實(shí)輔導(dǎo)員深入學(xué)生宿舍,實(shí)行晚間值班制度,開展創(chuàng)建文明寢室評比活動,把學(xué)生宿舍建成學(xué)生思想政治教育的重要場所,成為學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要窗口;第三、組織學(xué)生開展豐富多彩的宿舍文化活動,用健康向上文化占領(lǐng)宿舍陣地;第四、加強(qiáng)學(xué)生宿舍安全、衛(wèi)生管理,美化凈化宿舍環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(負(fù)責(zé)部門:男生部、女生部)
。3)考場陣地。大力加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)和考場紀(jì)律教育,把考風(fēng)建設(shè)與學(xué)生公德教育、誠信教育結(jié)合起來,試行“零作弊”誠信承諾簽名制,嚴(yán)格考試管理、嚴(yán)肅考場紀(jì)律、嚴(yán)格評分標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕考試作弊現(xiàn)象。
2.開展七個活動
。1)開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。在新生中有計劃地開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,邀請高年級的學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)、專業(yè)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法探討,形成互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。
。2)召開學(xué)生代表座談會。隨機(jī)邀請各專業(yè)、各年級、各班級的學(xué)生代表參加座談會,就教育教學(xué)提意見,并將意見反饋給各任課老師。
。3)開展“評建在我心中”演講比賽。通過
演講比賽,幫助學(xué)生了解人才評估的目的、意義,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。
(4)開展“文明寢室”和“優(yōu)秀班級”評比活動。在全院開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),展班級風(fēng)采”活動。制定班級學(xué)風(fēng)建設(shè)量化考核標(biāo)準(zhǔn),將學(xué)生獲獎、開展活動、班級平均成績、宿舍衛(wèi)生、教室學(xué)習(xí)氛圍、曠課、遲到、早退、晚歸、徹夜不歸、在外住宿等,作為評選
優(yōu)秀班集體的重要指標(biāo)。(負(fù)責(zé)部門:辦公室)
(5)結(jié)合專業(yè)開展大學(xué)生科技活動。引導(dǎo)我院大學(xué)生積極參加課外科技競賽活動,舉辦好傳統(tǒng)的專業(yè)技能比賽活動,結(jié)合專業(yè)舉辦大學(xué)生專業(yè)基本功大賽,以“挑戰(zhàn)杯”、“專業(yè)技能競賽”為載體,做好學(xué)生科技活動的開展,提高學(xué)習(xí)和科研興趣。(負(fù)責(zé)部門:科技部)
。6)邀請家長參與學(xué)風(fēng)建設(shè)活動。通過書信、電話等方式及時向家長通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,征求家長對學(xué)院教育教學(xué)意見,懇請家長做學(xué)風(fēng)建設(shè)的參謀,和學(xué)風(fēng)建設(shè)的后盾,家校共同努力引導(dǎo)學(xué)生健康成才。(負(fù)責(zé)部門:學(xué)工辦)
。7)開展勵志教育。針對不同專業(yè)、不同年級的學(xué)生特點(diǎn),邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者、名師、業(yè)內(nèi)知名人士來我院講座、講學(xué)和系列報告活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.建立激勵機(jī)制,確保學(xué)風(fēng)建設(shè)措施落到實(shí)處
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動各方面工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,在開展學(xué)生評價和各種評優(yōu)表彰的基礎(chǔ)上,總結(jié)表彰大會將對在學(xué)風(fēng)建設(shè)中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異,為我院爭光的集體和個人予以表彰。評選優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)班三個、優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)寢室十個。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案2
一、活動主題:
以學(xué)風(fēng)建設(shè)月為契機(jī),多搭載體、重點(diǎn)扶持,全面服務(wù)并持續(xù)推進(jìn)會計特色專業(yè)建設(shè)。
二、活動載體:
一、會計之路
1、專家講座:
專家講座,幫助08級新生梳理會計職業(yè)發(fā)展、會計職業(yè)需要、會計職業(yè)規(guī)劃等一系列方向性問題。
2、學(xué)長領(lǐng)路:
調(diào)動會計專業(yè)高年級優(yōu)秀同學(xué)的積極性,在學(xué)習(xí)上、思想上甚至生活上,重點(diǎn)幫扶08級新生,尤其是要著重發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生骨干的作用,一方面讓被帶動同學(xué)從中受益,另一方面也強(qiáng)化自身的學(xué)習(xí)的目的性、主動性,同時增強(qiáng)新老生之間的溝通和交流。
二、會計之星
為了更好的服務(wù)并持續(xù)推進(jìn)會計特色專業(yè)建設(shè),依據(jù)學(xué)院“以榜樣樹學(xué)風(fēng)”的要求,在會計專業(yè)07級學(xué)生中進(jìn)行評比,評出“會計學(xué)習(xí)之星”、“會計實(shí)踐之星”、“會計德育之星”、“會計自強(qiáng)之星”等四項(xiàng)專業(yè)標(biāo)兵。
一、評比委員會
組長:崔明
副組長:郭昊、范本斌、雷蕊蕊、王留洋、季興琦
成員:黃路平、張文龍及各班團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員
二、評比時間:
11月24日30日
三、評比方式:
除學(xué)習(xí)之星外,以個人提交申請、評委員充分考評申請材料并充分調(diào)查、最后公示的形式確定。
四、評比細(xì)則
“會計學(xué)習(xí)之星”:
1.依據(jù)科學(xué)文化素質(zhì),并參考在“會計之家”活動中的專業(yè)考試成績。
2.能積極主動的幫助成績較差同學(xué)的學(xué)習(xí)。
3.主動參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)交流會,為同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.名額:4。
“會計實(shí)踐之星”:
1.積極尋求并參加校內(nèi)實(shí)訓(xùn)(課程實(shí)驗(yàn)、認(rèn)知實(shí)踐和專業(yè)實(shí)驗(yàn)室)和校外實(shí)訓(xùn)(以會計事務(wù)所為主的各種相關(guān)實(shí)踐載體)。
2.主動參與校內(nèi)外各項(xiàng)與會計學(xué)有關(guān)的活動,并通過參與會計協(xié)會等平臺,多渠道多角度的學(xué)習(xí)會計相關(guān)知識。
3.積極參加集體活動,并得到各方的肯定。
4.名額:2。
“會計德育之星”:
1.有良好的人生價值觀,踐行社會主義榮辱觀,不斷的追求向上、向善。
2.積極向黨組織靠攏,參加黨校學(xué)習(xí)并取得優(yōu)異成績。
3.模范遵守校規(guī)校紀(jì),尊敬師長,樂于助人,并在公益勞動中有突出表現(xiàn)。
4.名額:1。
會計自強(qiáng)之星:
1.家庭條件比較貧困,在校期間積極通過勤工儉學(xué)等方式獲得生活費(fèi)或部分學(xué)費(fèi)。
2.思想追求進(jìn)步,樂觀向上,積極幫助其他同學(xué)。
3.成績優(yōu)異。
4.名額:1。
五、表彰形式
1.海報(噴繪)
2.證書(與會計之光產(chǎn)生的優(yōu)秀獎一起頒發(fā))
3.“學(xué)長領(lǐng)路”部分的交流活動
三、會計之光
一、活動目的
通過本次活動,用靈活多樣的方式方法激發(fā)同學(xué)們獲取靈感,使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識會計學(xué)的內(nèi)在精神與專業(yè)技能,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)會計知識的'積極性,并營造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課余生活,促進(jìn)大學(xué)生能力素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、活動時間
11月27號(視具體情況待定)
三、活動地點(diǎn)
北區(qū)主教(教室待定)
四、承辦單位
會計073班
五、活動方式
1.以會計07級班級為單位,各班選取四名同學(xué)組成一個代表隊參加比賽。
2.比賽分為三個賽程,前兩個賽程過后勝出的兩個代表隊獲得“優(yōu)秀團(tuán)體獎”,并進(jìn)入第三個賽程爭奪“全場最佳選手獎”。
六、活動程序
1.27日下午五點(diǎn),由三班的相關(guān)負(fù)責(zé)人布置會場;
2.七點(diǎn),嘉賓及評委(待定)蒞臨會場,各參賽隊及時就位準(zhǔn)備;
3.由主持人張開宇、余清瑩介紹評委、代表隊及參賽隊員;
4.主持人宣布比賽開始,并介紹比賽規(guī)則;
5.宣布獲獎代表隊和筆試獲獎名單。
6.首先由××老師頒發(fā)兩個“優(yōu)秀團(tuán)體獎”,其次由××老師頒發(fā)“全場最佳選手獎”,最后由××做總結(jié)講話,比賽結(jié)束。
七、競賽規(guī)則
1.每隊可組建自己的親友團(tuán)。
2.親友團(tuán)不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規(guī)定時間內(nèi)完全回答完畢,由評委決定所得分?jǐn)?shù)。
3.本次比賽分為必答題、風(fēng)險題、快速作答三種題型,風(fēng)險題題目由參賽隊自行抽取。
4.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,30秒內(nèi)回答完畢,答對一題加10分,答錯或答不上不扣分。
5.風(fēng)險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,答對加上相應(yīng)的分值,答錯扣去相應(yīng)的分值。
6.必答題和風(fēng)險題過后選出分?jǐn)?shù)最高的兩個代表隊進(jìn)入第三個流程,由評委老師做適時點(diǎn)評。
7.快速作答由各代表隊選出一名選手參賽,主持人會不停出題由選手作答,在規(guī)定時間內(nèi)根據(jù)答對題目數(shù)計分,答對一題10分,答錯不扣分,快速作答均為判斷題。時間1分30秒。
8.比賽結(jié)果如遇有分值相同的代表隊,則加試3道必答題區(qū)分勝負(fù)。
9.本次比賽采用累計分形式,累計分最高者為勝者。
八、獎勵設(shè)置
本次競賽設(shè)“優(yōu)秀團(tuán)體獎”2名,“全場最佳選手獎”1名。
九、活動預(yù)算
1.紙、筆(出海報宣傳及賽后總結(jié))10元
2.彩帶、氣球、繩子、膠帶等(布置比賽會場)40元
3.紙杯10元
4.證書獎品50元
5.洗照片(作為賽后宣傳)6元
合計:116元
四、會計之家
1、考研座談交流會
針對06級考研學(xué)生,邀請部分老師和在讀研究生,以座談會的形式,就心態(tài)調(diào)整、如何備考、如何擇校、如何復(fù)試等話題進(jìn)行深入交流,幫助同學(xué)們解決考研路上的實(shí)際困難。
2、培優(yōu)補(bǔ)差培訓(xùn)班
會計證通過率是衡量我們特色專業(yè)建設(shè)推進(jìn)水平的非常重要的標(biāo)尺之一,在去年的基礎(chǔ)上,今年要繼續(xù)做好“會計專業(yè)‘培優(yōu)補(bǔ)差’培訓(xùn)班”,兩個步驟:
(1)專業(yè)知識考試。目的一是督促同學(xué)們學(xué)習(xí),二是借此摸清同學(xué)們在學(xué)習(xí)會計知識中的問題。(預(yù)算)初步計劃時間在11月25日晚
(2)以會計協(xié)會為載體,適時開課培訓(xùn)班。
3、強(qiáng)化管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理
針對會計06級前段時間出現(xiàn)的管理上的嚴(yán)重漏洞,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,以學(xué)風(fēng)建設(shè)月為契機(jī),不斷強(qiáng)化管理、嚴(yán)格管理、科學(xué)管理,深化對學(xué)生的教育引導(dǎo),努力達(dá)到學(xué)校提出的“建立人格上尊重學(xué)生,感情上關(guān)心學(xué)生,工作中信任學(xué)生的新型師生關(guān)系”的要求,為學(xué)生的學(xué)習(xí)成長營造良好的氛圍。
(1)加強(qiáng)對學(xué)生干部尤其是學(xué)生骨干的管理和培訓(xùn)。
(2)加強(qiáng)考勤,加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系,經(jīng)常性的隨班聽課。
(3)鼓勵班級開展形式多樣的活動,創(chuàng)造條件,凝聚班心,打造班級之家的概念。
(4)通過評優(yōu)評先和黨建工作,充分發(fā)揮榜樣和標(biāo)桿的帶動作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案3
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,是全面貫徹黨的教育方針,是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),助力我院學(xué)士學(xué)位授予權(quán)申請工作的順利開展。校學(xué)生會學(xué)習(xí)部特舉辦第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動。本次活動由學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查和例行查課兩個部分組成,對加強(qiáng)良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)起促進(jìn)作用,從而提高江城學(xué)院辦學(xué)水平。
一、活動背景
每學(xué)期的中后階段,廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷為我校學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
二、活動宗旨
通過學(xué)術(shù)活動帶到學(xué)風(fēng)建設(shè)
三、活動時間:
活動項(xiàng)目
開展時間
活動前期通知、宣傳
XX年5月3日-XX年5月6日
查課、學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查
XX年5月7日-5月25日(三周)
后期統(tǒng)計、評優(yōu)、張榜
XX年5月底
四、舉辦單位
主辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院機(jī)械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
五、活動形式
本屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動將以隨機(jī)抽查到課情況和學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查等為活動載體,通過考核以評優(yōu)、評先進(jìn)從而進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
。1)5月2日(周三)之前,各學(xué)部(院)上交大一、大二所有專業(yè)的輔導(dǎo)員、班級、課表以及學(xué)生名單;
。2)5月2日(周三)在a棟教學(xué)樓及二食堂前出示宣傳板,公示《關(guān)于開展第二屆“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比活動的通知》
另:要求各學(xué)部(院)最遲在5月7日前擺出相關(guān)宣傳板
。ǘ┚唧w活動方案
<查課部分>
本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成,即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不同權(quán)重最后計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”評比總分中,具體評分標(biāo)準(zhǔn)另附。具體查課安排如下:
。1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進(jìn)行統(tǒng)籌人員安排,每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,其中包括4節(jié)專業(yè)課,3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課,3節(jié)公共課。具體抽查的相應(yīng)班級、課程,校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部。所有查課表需有當(dāng)堂老師和所在班級班長簽字后方可生效。
。2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進(jìn)行抽查,每學(xué)部查課5節(jié)以上;
。3)每星期查課時間為周一至周五,各個學(xué)部須于周五晚將本周內(nèi)所有查課考勤表上交至校學(xué)習(xí)部;
。4)由校學(xué)生會學(xué)習(xí)部將本周所有到課情況進(jìn)行統(tǒng)計,于每周一將上周的遲到、曠課人員名單上交至各學(xué)部(院)相應(yīng)輔導(dǎo)員;
注:各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員,查課時佩戴工作證,嚴(yán)格記錄考勤,考勤表上必須有查課人員、任課老師、所查班級班長簽字,查課情況登記卡不許涂改。
<學(xué)風(fēng)問卷調(diào)查部分>
。1)在自習(xí)時間,到自習(xí)室及圖書館進(jìn)行問卷調(diào)查;
。2)在上課結(jié)束后,對老師關(guān)于課堂紀(jì)律及各個班級上課情況進(jìn)行問卷調(diào)查(主要針對公共課)。
六、后期評選
根據(jù)查課期間到課率和問卷調(diào)查顯示的情況綜合得分取排名前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎,其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(267元)
一、打印
策劃書23份<內(nèi)部12份協(xié)辦單位5份各學(xué)部(院)6份>
問卷調(diào)查370份<其中問卷一270份問卷二100份>
查課各班級花名單(共計270張)
二、宣傳及獎勵
橫幅一條(3.5元/米12米共計42元)
優(yōu)秀學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)部(院)一、二、三等獎頒發(fā)錦旗(55元*3=165元)
優(yōu)秀獎頒發(fā)帶獎框證書(20*3=60元)
中國地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案4
一、活動目的:
提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)激情,以獎勵帶動學(xué)風(fēng),化被動為主動,利用個人的學(xué)習(xí)激情影響班級的學(xué)習(xí)氛圍,利用班級整體的優(yōu)秀學(xué)風(fēng),帶動整個系的學(xué)風(fēng),形成班級之間你追我趕,爭優(yōu)創(chuàng)先的氛圍,從根本上帶動我系學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、活動對象:
電子工程系10級和11級學(xué)生
三、考察時間:
4月18日5月18日
四、評選要求:
。ㄒ唬皩W(xué)習(xí)標(biāo)兵”評選細(xì)則:
1、能提前到教室大聲讀書,讀好書(建議大家讀英語,提高我系四六級的過級率)!每天前20名者可到三教門口工作人員處簽到。
2、作為學(xué)習(xí)標(biāo)兵不但要早點(diǎn)到教室,我們還要講究學(xué)習(xí)效率,到了教室之后還要真真實(shí)實(shí)地在努力讀書,這樣才是我們選學(xué)習(xí)標(biāo)兵的目的所在。學(xué)習(xí)部的干事查早自習(xí)時會每天留意觀察。
3、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的作用主要是用來帶動班級里其他同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,所以我們評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵是還會參考他是否起到了帶頭作用。
4、能每天都堅持早起,早到教室,認(rèn)真讀書。簽到次數(shù)越多,證明你越能堅持,恒心越好;
5、評選學(xué)習(xí)標(biāo)兵先由各班明主投票推舉,再結(jié)合以上四點(diǎn)評選細(xì)則選出前10名優(yōu)秀學(xué)生,最后經(jīng)學(xué)生會及輔導(dǎo)員綜合評定最終的四名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
(二)“學(xué)習(xí)型班級”評選細(xì)則:
1、依照學(xué)習(xí)部每天的早晚自習(xí)查到的記錄,累計全班缺到人數(shù)最少的`班級學(xué)分越好;
2、綜合考慮班級整體讀書的激情和效率以及參照對應(yīng)年級輔導(dǎo)員的到課記錄;
3、征求任課老師對班級的評價;
4、綜合學(xué)生會、分團(tuán)委對各班的考核;
5、大一、大二各評選一個班級。
五、活動獎勵:
1、每名“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎金每人30元;
2、每個“學(xué)習(xí)型班級”頒發(fā)獎狀和獎金每班100元;
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
榮譽(yù)證書四份:8元;
獎狀兩份:4元;
獎金:30×4+100×2=320元共計:332元
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案5
學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校建設(shè)的重要方面,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育和培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的關(guān)鍵,是高等教育改革與發(fā)展的永恒主題。為全面貫徹黨的教育方針,努力提高共青團(tuán)工作水平,培養(yǎng)素質(zhì)全面的優(yōu)秀團(tuán)支部和優(yōu)秀團(tuán)員,增強(qiáng)團(tuán)組織的影響力和向心力,突出體現(xiàn)學(xué)校共青團(tuán)工作核心,F(xiàn)將具體實(shí)施方案制訂如下:
一、優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)
1、秉承“厚德、敬業(yè)、明智、篤行”的校訓(xùn),倡導(dǎo)“德行雙修、學(xué)而不厭”的學(xué)風(fēng),引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“誠信是立身之本”的觀念,教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,激發(fā)學(xué)習(xí)動力,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新的精神。
2、對學(xué)風(fēng)進(jìn)行調(diào)研,在分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風(fēng)現(xiàn)象的基礎(chǔ)上,查找根源,提出應(yīng)對性措施,促進(jìn)班級、個人優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
3、建設(shè)良好班風(fēng),努力營造奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)環(huán)境:
一是以班委會和團(tuán)支部為核心,充分發(fā)揮班干部的表率作用;
二是激發(fā)同學(xué)做班風(fēng)建設(shè)的主人,共同營造優(yōu)秀的學(xué)風(fēng);
三是強(qiáng)化制度建設(shè),確保班風(fēng)建設(shè)扎實(shí)有效。
4、嚴(yán)格遵章守紀(jì),爭做文明誠實(shí)有為的大學(xué)生
5、積極開展科技創(chuàng)新和健康的文體活動,不斷增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì):
我們一直注重培養(yǎng)勤奮好學(xué),刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,積極鼓勵學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動,收到了一定的成效。為不斷增強(qiáng)學(xué)生的綜合素質(zhì),同學(xué)們主動參加學(xué)校和班級舉辦的各種學(xué)術(shù)講座,通過聽講座,加深了同學(xué)們對專業(yè)的理解,增強(qiáng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣,拓寬了同學(xué)們的知識面。
6、牢記時代重托,在服務(wù)社會中鍛煉成長:
我們是面向二十一世紀(jì)的新一代大學(xué)生,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,今天的發(fā)奮學(xué)習(xí),是為了明天更好地服務(wù)于社會,服務(wù)于人民。為了增強(qiáng)社會責(zé)任感,充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,計技0722班的全體同學(xué),不忘使命,紛紛加入到社會實(shí)踐和志愿者活動中來,用自己的實(shí)際行動去回報國家和人民大眾,在服務(wù)社會中增長才干。如:(加入社會實(shí)踐、學(xué)生社團(tuán)活動和志愿者活動的'典型事例、高年級班級要反映出班級參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的情況、取得的主要成績以及獻(xiàn)血、捐款捐物等)。
二、活動內(nèi)容
1、宣傳動員:
以班、團(tuán)支部為單位,號召班委對本次活動進(jìn)行深入細(xì)致的宣傳和動員。要充分利用宣傳條幅、黑板報、簡報、網(wǎng)絡(luò)等形式,使廣大學(xué)生深刻認(rèn)識到學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,自覺踐行“德業(yè)雙修、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
2、具體活動開展:
。1)、組織開展規(guī)單制度學(xué)習(xí)活動
在班級開展學(xué)校規(guī)章習(xí)競賽活動,根據(jù)《工商職院學(xué)生手冊》的要求,組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章度,并結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動撰寫學(xué)習(xí)體會,同時開展各種層次的規(guī)章制度學(xué)習(xí)競賽,鞏固學(xué)習(xí)成果。
。2)、開展好學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動
認(rèn)真開展學(xué)風(fēng)建設(shè)檢查活動。了解學(xué)生上課出勤率、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息。了解后班委對本班學(xué)生的上課紀(jì)律情況進(jìn)行匯總,查找課堂上學(xué)生出現(xiàn)不良表現(xiàn)的原因,尋求解決措施。
。3)、召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)”主題班會
組織班級積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)活動,結(jié)合班級實(shí)際情況,開展關(guān)于“優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”、“校訓(xùn)精神與自我發(fā)展”、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象,尋求改進(jìn)學(xué)風(fēng)措施”等議題進(jìn)行討論,使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念,增強(qiáng)自主性、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進(jìn)、齊進(jìn)步”的良好局面,矯正同學(xué)們60分萬歲的錯誤價值觀念,提高同學(xué)們的集體意識和團(tuán)隊合作意識。
。4)、開展“三早、三按時”活動,強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育
開展“三早”——早起床、早讀書、早鍛煉活動,動員學(xué)生每天早起床,開展晨讀和鍛煉活動,讓學(xué)生養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。鼓勵各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,針對一年級新生,為鞏固軍訓(xùn)成果,統(tǒng)一開展“三早”活動,并形成制度。
。5)、宣傳,表彰先進(jìn)個人
各團(tuán)支部廣泛進(jìn)行二個“討論”:
。1)、廣泛進(jìn)行人生生涯規(guī)劃的討論:要求每位學(xué)生形成生涯劃報告。
。2)、廣泛進(jìn)行大學(xué)生文明修身的討論:要求每位學(xué)生制定個人人格發(fā)展目標(biāo)。
三、深入開展“團(tuán)干部抓基層”工作
建立團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)工作小組,實(shí)行團(tuán)支部及學(xué)風(fēng)建設(shè)值班日制度,分團(tuán)委輔導(dǎo)員、班主任深入團(tuán)支部班級、宿舍、課堂中,與學(xué)生座談交流,了解學(xué)生思想現(xiàn)狀、學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問題、深入調(diào)研團(tuán)支部中存在的問題、對班級團(tuán)支部建設(shè)、學(xué)院學(xué)生工作建設(shè)等,提出有可實(shí)施性的解決方案,并形成調(diào)研報告。
四、實(shí)行輔導(dǎo)員流動報告會制度
針對廣大青年團(tuán)員關(guān)心的熱點(diǎn)問題,我院所有輔導(dǎo)員將深入各班級,與學(xué)生以報告會的形式系統(tǒng)的交流某一方面的專題,主要在專業(yè)學(xué)習(xí)教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育、人生生涯規(guī)劃教育、貧困生資助政策等方面加強(qiáng)對團(tuán)員的教育引導(dǎo)。
制藥1101團(tuán)支部邢偉星
20xx年1月30日
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案6
各學(xué)院、全體研究生:
為深入貫徹《教育部關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)施意見》等文件精神,在全體研究生中倡導(dǎo)誠信嚴(yán)謹(jǐn)、開拓創(chuàng)新的學(xué)風(fēng),營造追求真理、風(fēng)清氣正的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生求真務(wù)實(shí)、開放包容的'學(xué)術(shù)品格,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校研究生崇尚學(xué)術(shù)、追求創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,特舉辦浙江中醫(yī)藥大學(xué)第八屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題:弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)
二、活動時間:20xx年4月
三、參加對象:全體在校研究生
四、活動安排
1、啟動儀式:舉行浙江中醫(yī)藥大學(xué)第九屆“杏林風(fēng)”研究生學(xué)術(shù)文化節(jié)開幕式暨研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)活動月啟動儀式(發(fā)布活動倡議書,簽訂誠信承諾書,具體事宜另行通知)。
2、宣傳動員:利用廣播、櫥窗等傳統(tǒng)載體與網(wǎng)站、微博、微信等新興媒體,大力宣傳研究生“弘揚(yáng)學(xué)術(shù)道德,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的重要意義。
3、集中學(xué)習(xí):組織全校研究生深入學(xué)習(xí)《科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講參考大綱》、《學(xué)位論文作假行為處理辦法》等文件,進(jìn)一步牢固研究生誠信意識。
4、研討交流:邀請校內(nèi)外學(xué)術(shù)科研優(yōu)秀典型,就學(xué)術(shù)創(chuàng)新、論文寫作等方面與研究生廣泛開展研討交流,積極營造科學(xué)道德與學(xué)術(shù)創(chuàng)新的良好氛圍。
5、示范引領(lǐng):各學(xué)院組織優(yōu)秀學(xué)生代表(例如首屆十佳大學(xué)生、各類獎學(xué)金獲得者等)擔(dān)任主講人,分享其求學(xué)經(jīng)歷。通過朋輩精英的言傳身教,幫助研究生群體確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)術(shù)態(tài)度,弘揚(yáng)科研創(chuàng)新精神,促使學(xué)生堅守學(xué)術(shù)道德底線,端正治學(xué)態(tài)度,共建優(yōu)良學(xué)風(fēng)。
6、專家報告:邀請校內(nèi)外學(xué)養(yǎng)深厚、為人師表的專家學(xué)者,為研究生做系列專題報告,幫助研究生確立嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的品格,促進(jìn)學(xué)生形成基本的學(xué)術(shù)能力和執(zhí)著的科學(xué)精神,養(yǎng)成良好的科研習(xí)慣,提高學(xué)風(fēng)道德水平。
7、調(diào)查研究:面向全體研究生,開展“浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀”專題調(diào)研,撰寫浙江中醫(yī)藥大學(xué)研究生學(xué)術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查報告。
8、典型案例:舉辦研究生“學(xué)術(shù)不端行為案例巡展”,引導(dǎo)研究生樹立誠信意識,堅守學(xué)術(shù)誠信,完善學(xué)術(shù)人格,維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)。
9、攝影比賽:舉辦研究生“最美研究生”攝影比賽,通過攝影創(chuàng)作的方式,捕捉我校研究生從事科研和醫(yī)療的最美瞬間,激勵研究生積極投身科研和臨床實(shí)踐。(具體事宜另行通知)
10、論文檢測:建立聯(lián)動機(jī)制,集中對所有申請學(xué)位人員學(xué)位論文開展學(xué)術(shù)規(guī)范檢測工作,防范學(xué)術(shù)不端行為,提高學(xué)位論文質(zhì)量。
五、工作要求與程序
1、各學(xué)院要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合實(shí)際制定本單位活動方案,做到時間保證,內(nèi)容落實(shí),確保研究生學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)月活動收到實(shí)效;要充分發(fā)揮導(dǎo)師的示范引導(dǎo)作用,加大對科學(xué)精神與學(xué)術(shù)道德的宣講力度,努力在本單位營造風(fēng)清氣正的校園學(xué)術(shù)氛圍。
2、各學(xué)院要緊緊圍繞活動主題,結(jié)合實(shí)際需要,拓展活動形式與載體,增強(qiáng)活動的感染力和說服力。
3、各申請單位請將活動開展情況寫成書面總結(jié)于4月25日前報給研工部管理科23212辦公室,聯(lián)系人:白老師,電話86613663,電子版報送至研工部郵箱
研工部、研究生處
20xx年3月31日
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案7
學(xué)生各班:
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)既是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂,也是一種激勵莘莘學(xué)子成長的無形而強(qiáng)大的'精神力量。創(chuàng)建良好的班風(fēng)是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要抓手。為了圍繞學(xué)風(fēng)抓班風(fēng),抓好班風(fēng)促學(xué)風(fēng),現(xiàn)組織開展“好班風(fēng)·好學(xué)風(fēng)”學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動。具體通知如下:
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動時間
主要集中在20xx年4月。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動內(nèi)容
(一)班級堂建設(shè):加強(qiáng)“三無兩高”堂督查
1輔導(dǎo)員集體聽。帶班輔導(dǎo)員深入專業(yè)堂,當(dāng)月聽4次以上。通過現(xiàn)場聽、與專業(yè)教師交流、輔導(dǎo)員集中研討等方式掌握分析所帶各班級“三無兩高”堂建設(shè)情況。
2加強(qiáng)學(xué)生自主檢查。學(xué)生會自律部對各專業(yè)程的出勤情況進(jìn)行檢查。各班學(xué)習(xí)委員按期上報堂情況反饋表,反映遲到、曠情況。
嚴(yán)格管理措施。學(xué)辦加強(qiáng)管理,對違規(guī)學(xué)生進(jìn)行通報批評,屢次違規(guī)者給予相應(yīng)紀(jì)律處分,提高學(xué)生出勤率和聽效率。
。ǘ┌嗉墝W(xué)業(yè)規(guī)劃:分析比較班級學(xué)業(yè)成績,加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo)
4按年級和專業(yè),縱橫向交錯分析比較上一學(xué)期各班學(xué)習(xí)成績。帶班輔導(dǎo)員召開年級大會,通報上一學(xué)期各班成績,按專業(yè)進(jìn)行班級間的分析比較,指出各班的不足之處,提出改進(jìn)意見和措施。
召開年級大會,進(jìn)一步明確各年級學(xué)業(yè)重點(diǎn)。20xx級重在打好基礎(chǔ),認(rèn)真落實(shí)新的程改革要求,通過早晚自習(xí),扎實(shí)開展外閱讀、外誦讀和自主聽力,在程考核中取得良好的成績。201級重在提高專業(yè)四級考試、專四口語考試以及六級考試的通過率及優(yōu)秀率。學(xué)生通過參加專業(yè)等級考試和各類學(xué)科競賽提高專業(yè)水平和能力。20xx級重在學(xué)業(yè)方向(如考研出國)的規(guī)劃、畢業(yè)論選題的提前準(zhǔn)備、專業(yè)實(shí)踐的對外拓展等。
(三)班級目標(biāo)和形象展示:申報和創(chuàng)建示范班級
6啟動示范班級申報和創(chuàng)建工作。申報班級提出班級學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)、方法途徑、實(shí)施步驟,以及班級的形象識別要點(diǎn)特色。學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間召開申報會,各班予以展示和交流。經(jīng)過一個學(xué)期建設(shè)周期,在第二學(xué)期初進(jìn)行目標(biāo)成果驗(yàn)收。驗(yàn)收合格,授予“學(xué)風(fēng)示范班級”稱號,并予以表彰獎勵。要求20xx級、201級全體參加,20xx級自主申報!笆痉栋嗉墶眲(chuàng)建與20xx級“曬班級”活動相結(jié)合。(見《外國語學(xué)院“學(xué)風(fēng)示范班”競選辦法》,4月14日前,請各班級將《“學(xué)風(fēng)示范班”競選申報表》電子稿與紙質(zhì)稿交至各年級輔導(dǎo)員處)
。ㄋ模┬律嗉壱龑(dǎo):實(shí)施“黨員領(lǐng)航”計劃
7“黨員領(lǐng)航”計劃在20xx級班級中推行!包h員領(lǐng)航”計劃重點(diǎn)是指導(dǎo)班級圍繞專業(yè)程改革方案,通過開展第二堂的專業(yè)學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)學(xué)生第一堂學(xué)習(xí),打好專業(yè)基礎(chǔ)。具體有兩個途徑:一是“1+1”,一名黨員負(fù)責(zé)聯(lián)系一個班級,指導(dǎo)班級制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,督促班級按計劃開展學(xué)習(xí)活動,努力讓全班同學(xué)通過程考核;二是黨支部開展誦讀會、聽力比賽、閱讀競賽等活動,增加新生專業(yè)學(xué)習(xí)和鍛煉途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)新生專業(yè)興趣。
。ㄎ澹┖霌P(yáng)優(yōu)良班風(fēng)學(xué)風(fēng):舉辦班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩”比賽
8積極營造氛圍,開展班風(fēng)學(xué)風(fēng)“三行詩”比賽。征集反映班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三行詩”,內(nèi)容健康、積極向上。鼓勵使用英、日,突顯專業(yè)特色,中亦可,要求原創(chuàng)。比賽細(xì)則將通過“菜園外語人”另行發(fā)布。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動實(shí)施步驟
4月6日前,下發(fā)《學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動實(shí)施方案》。召開各班班委會,就方案的具體實(shí)施進(jìn)行布置。
4月1日前,召開年級大會,開展班級學(xué)業(yè)指導(dǎo)和規(guī)劃;啟動“黨員領(lǐng)航”工作。
4月18-27日,開展“示范班級”申報。
4月底,進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)。
四、學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動要求
各班級根據(jù)本班實(shí)際,對方案認(rèn)真組織討論并予以貫徹實(shí)施。學(xué)生黨員和各級學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動中擔(dān)當(dāng)骨干、積極帶頭,充分發(fā)揮先鋒模范和橋梁紐帶作用。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案8
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿地完成學(xué)業(yè),可以為班級塑造一個好的學(xué)習(xí)氛圍.因此為貫徹我院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的有關(guān)決定,結(jié)合各班的具體情況特提出如下方案:
一、不斷提高對加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的認(rèn)識。
1、組織學(xué)生黨員、團(tuán)總支、學(xué)生會及班干部認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)文件,并召開動員大會,使他們明確開展學(xué)風(fēng)建設(shè)的含義、目的。
2、各班召開主題班會,使學(xué)風(fēng)建設(shè)入腦入耳,從而深入到各個同學(xué)之中。
二、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制打基礎(chǔ)。
1、借我院督導(dǎo)教學(xué)檢查的東風(fēng),抓好早晚自習(xí)的出勤,抓好早上第一節(jié)課、下午第一節(jié)課的出勤,對遲到、曠課作好思想教育,并對曠課一定數(shù)量者建議給予適當(dāng)處分。
2、以個體帶動整體,抓好全院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。一是深入作好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)的動員工作。讓學(xué)生樹立緊迫感,使命感和責(zé)任感。二是讓低年級的2個班先行開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)活動,與評優(yōu)同步開展。三是各班的學(xué)生黨員、學(xué)生干部要在學(xué)風(fēng)建設(shè)起好先鋒模范作用和骨干帶頭作用。
3、以評優(yōu)為契機(jī),對先進(jìn)班集體,優(yōu)秀三好學(xué)生等利用宣傳工具網(wǎng)絡(luò)宣傳他們的事跡,同時舉辦報告會感染教育全體學(xué)生,以他們?yōu)榘駱訋悠渌鄬W(xué)生爭優(yōu)創(chuàng)先。從而掀起學(xué)風(fēng)建設(shè)的新高潮。
三、把學(xué)風(fēng)建設(shè)和其他工作密切結(jié)合,使學(xué)風(fēng)建設(shè)滲透到教學(xué)、學(xué)生管理的'日常工作中。
1、把學(xué)風(fēng)建設(shè)同教學(xué)工作緊密結(jié)合起來。
2、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育穩(wěn)定緊密結(jié)和。安全穩(wěn)定是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)和保證,是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地。把建立宿舍內(nèi)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣作為創(chuàng)建五星文明宿舍的重要內(nèi)容,促使學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與黨建工作相結(jié)合。
(1)要求學(xué)生黨員成為學(xué)風(fēng)建設(shè)帶頭人,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,必須成為學(xué)生黨支部重要工作。
(2)發(fā)展黨員要考察發(fā)展對象在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的表現(xiàn)。
(3)黨校學(xué)習(xí)班把學(xué)風(fēng)建設(shè)的內(nèi)容滲透進(jìn)黨課里,要求學(xué)生入黨積極分子從進(jìn)入黨校起就要端正學(xué)風(fēng),從現(xiàn)在做起、從小事做起,從我做起,爭當(dāng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)帶頭人。
(4)黨小組活動要把學(xué)風(fēng)建設(shè)列為主要內(nèi)容,并經(jīng)常開展活動。
(5)黨建帶團(tuán)建,團(tuán)支部、團(tuán)小組也要圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)這一重點(diǎn)開展適合學(xué)生特點(diǎn)的各項(xiàng)活動,比如演講賽、辯論賽于活動中。
四、不斷深入開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班活動。
1、迅速制定優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)的意見、辦法,并組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)討論并提出實(shí)施意見。
2、把優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)班與文明班級的評比緊密結(jié)合起來,堅持每周一匯總,每月一評比,學(xué)期一總評,學(xué)年一總評。
3、團(tuán)總支、學(xué)生會組織優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級達(dá)標(biāo)的具體評分,作好各班優(yōu)良學(xué)風(fēng)達(dá)標(biāo)活動的組織工作。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案9
為了深入貫徹學(xué)院《關(guān)于全面深化改革提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的決定》精神,積極響應(yīng)學(xué)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的幾項(xiàng)要求》,進(jìn)一步加強(qiáng)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)、全面提升系風(fēng)、培養(yǎng)新時代職業(yè)人才。經(jīng)系部研究決定,開展“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動,現(xiàn)將有關(guān)安排通知如下:
一、活動指導(dǎo)思想
本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動以“管理、激勵、引導(dǎo)”為主旨,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)和學(xué)生全面協(xié)調(diào)發(fā)展為中心,以宣傳教育為導(dǎo)向,以制度建設(shè)為重點(diǎn),以強(qiáng)化管理為突破口,以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ),以校園化競賽活動為載體,營造良好育人環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍,堅持教育引導(dǎo)、規(guī)范管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合,促使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,樹立“熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,進(jìn)一步提升我院學(xué)風(fēng)建設(shè)水平。
二、活動主題:
“做最好的自己,創(chuàng)一流的學(xué)風(fēng)”
三、活動時間:
4月10日——月10日
四、活動實(shí)施
(一)宣傳動員階段
1、常規(guī)宣傳
充分利用展板、橫幅、海報等形式,利用系部網(wǎng)、官方微信平臺等新媒體宣傳學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,營造“人人講學(xué)風(fēng),人人參與創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)”的良好氛圍,推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展。
2、召開主題班會
以班為單位召開“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動”主題班會,使每一個學(xué)生了解活動的內(nèi)容、要求,安排學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動各項(xiàng)工作,為活動順利開展奠定基礎(chǔ)。
。ǘ┙M織實(shí)施階段
1、嚴(yán)格堂、晚自習(xí)管理
嚴(yán)格執(zhí)行堂考勤制度,學(xué)生每堂實(shí)行簽到制,班級學(xué)習(xí)委員提前10分鐘堂清查本班學(xué)生到情況,并于當(dāng)天下午點(diǎn)前報告系部。輔導(dǎo)員老師、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員不定時到教室抽查,檢查學(xué)生到率、堂紀(jì)律、教室衛(wèi)生、手機(jī)入袋等情況(占40%);系部每周組織1次集中檢查(占0%);系學(xué)生檢查晚自習(xí)情況(占0%)。學(xué)生因事、因病必須嚴(yán)格按照《請銷假管理辦法》履行請假手續(xù);對遲到、曠、早退的學(xué)生,一門程無故曠次及以上取消考試資格,曠10學(xué)時以上,根據(jù)《財經(jīng)系學(xué)生違紀(jì)處分辦法》視情節(jié)給予紀(jì)律處分;對于學(xué)生干部無故曠,經(jīng)教育仍不改正,免去其職務(wù);對于入黨積極分子和預(yù)備黨員出現(xiàn)無故曠,經(jīng)教育仍不改正,延遲推薦發(fā)展和轉(zhuǎn)正;獲得獎學(xué)金的同學(xué)出現(xiàn)無故曠,經(jīng)教育仍不改正,視情節(jié)報請學(xué)校取消其獲獎資格。
2、規(guī)范堂學(xué)習(xí)秩序
上期間,學(xué)生應(yīng)按照任教師的要求,集中精力聽講、認(rèn)真做好筆記,堂上嚴(yán)禁出現(xiàn)玩手機(jī)、睡覺、吃零食等行為。任教師應(yīng)加強(qiáng)堂的管理和監(jiān)督,提高學(xué)生抬頭率和學(xué)習(xí)效率。
、加強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)寢室學(xué)風(fēng)建設(shè),營造濃厚的寢室學(xué)習(xí)氛圍。倡導(dǎo)學(xué)生按時作息,合理利用寢室時間。嚴(yán)禁正常行時間在寢室滯留、睡懶覺;嚴(yán)禁在行期間、午休期間、晚休期間在寢室打游戲;杜絕晚歸和夜不歸寢的.現(xiàn)象。
4、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)要求
學(xué)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)?荚嚬芾硪(guī)定誠信應(yīng)考,自覺遵守考場紀(jì)律,嚴(yán)禁作弊。如有違反,一經(jīng)查實(shí),將按照《學(xué)院學(xué)生考試違紀(jì)、作弊處理?xiàng)l例》,視情節(jié)給予相應(yīng)紀(jì)律處分。各班級適時開展誠信教育相關(guān)活動,加強(qiáng)誠信應(yīng)考教育。
、提高自主學(xué)習(xí)意識
輔導(dǎo)員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生思想教育,鼓勵學(xué)生樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)、提高自主學(xué)習(xí)意識,積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)和外學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),增加學(xué)習(xí)時間,全面提升綜合素質(zhì)。
6、嚴(yán)格晚自習(xí)管理
統(tǒng)一到指定教室上晚自習(xí),學(xué)生會學(xué)習(xí)部認(rèn)真檢查晚自習(xí)出勤情況,及時上報檢查結(jié)果并通報,對于遲到、曠的學(xué)生按照正常行考勤給予相應(yīng)處理。
7、評優(yōu)助困強(qiáng)化學(xué)風(fēng)
通過評選國家獎學(xué)金、社會獎學(xué)金、師愛獎學(xué)金等表彰優(yōu)秀學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣;通過評選國家助學(xué)金、社會助學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金等激勵貧困學(xué)子勤奮刻苦學(xué)習(xí),幫助貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。通過評選先進(jìn)、樹立典型、幫助困難,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)全面推進(jìn)。
8、豐富學(xué)生學(xué)習(xí)活動
活動期間,開展豐富的學(xué)生學(xué)習(xí)活動,在全系形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,全面提高學(xué)風(fēng)建設(shè)。舉辦“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”主題班會、組織學(xué)生參加考證等,提高學(xué)生考證率;組織學(xué)生參加省、市專業(yè)技能競賽;外開放實(shí)驗(yàn)等,拓展學(xué)生外學(xué)習(xí)途徑。
。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段
1、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動總結(jié)匯報會暨表彰大會;評選出優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級、優(yōu)良學(xué)風(fēng)寢室、優(yōu)秀學(xué)習(xí)委員等進(jìn)行表彰;
2、活動結(jié)束后,分層次組織召開座談會,認(rèn)真對學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行深入總結(jié)與分析,形成學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的總結(jié)報告,固化好的做法,形成長效機(jī)制,促使學(xué)風(fēng)建設(shè)活動常態(tài)化。
五、工作要求
1、活動前期,充分做好宣傳動員工作,營造學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動的良好氛圍;
2、活動期間,務(wù)必高度重視,認(rèn)真落實(shí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動”相關(guān)要求;
3、活動結(jié)束,認(rèn)真總結(jié)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和好的做法,形成長效機(jī)制,鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案10
一、指導(dǎo)思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)和學(xué)院的建設(shè)發(fā)展目標(biāo),以教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以規(guī)章制度建設(shè)為保障,以教育教學(xué)活動為載體,從嚴(yán)執(zhí)教、從嚴(yán)治學(xué),弘揚(yáng)“求實(shí)、進(jìn)取、創(chuàng)業(yè)、報國”的優(yōu)良校風(fēng).
二、活動主題和目標(biāo)
(一)活動主題
關(guān)心教學(xué)、關(guān)愛師生;愛崗敬業(yè)、潛心治學(xué).
(二)建設(shè)目標(biāo)
提高全院師生員工對加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和創(chuàng)造性,努力營造“教師愛教、學(xué)生樂學(xué)”的優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),全面提高我院教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量.
三、組織保障
成立生命科學(xué)學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作組,負(fù)責(zé)我院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動的組織實(shí)施.
組長:田志宏、馮朝章
副組長:余知和、邵四海、吳光旭
成員:嚴(yán)寒、高夢祥、夏帆、李偉、余韜、何勇、孫愷、周敏
工作組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在學(xué)院教學(xué)科研辦公室和學(xué)生工作辦公室,負(fù)責(zé)相關(guān)的具體事務(wù).
四、活動安排
(一)組織動員階段
1、召開專題會議.學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會議,認(rèn)真分析和查找本單位在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)上存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識和質(zhì)量意識,切實(shí)從思想上和行動上提高自覺性和主動性.
2、制定實(shí)施方案.根據(jù)學(xué)校整體部署,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動實(shí)施方案.
3、開展宣傳動員.召開全院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動員大會,對本單位教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行具體部署.
(二)實(shí)施建設(shè)階段
1、加強(qiáng)
思想教育引領(lǐng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)
建設(shè)
教師和學(xué)生是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的主體,其中,教師是教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的主導(dǎo)因素.師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的靈魂工程,所以在教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作中,要從師德抓起.開展“師德先進(jìn)個人”、“我最喜愛的老師”、“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”等評選活動,在全院教師中營造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍.
在全體學(xué)生黨(團(tuán))支部、班級中,深入開展以“學(xué)風(fēng)與成才”為主題的黨(團(tuán))日或主題班會、“名師導(dǎo)學(xué)”等系列活動,舉辦“優(yōu)秀學(xué)生報告會”、“優(yōu)秀校友報告會”、“十佳大學(xué)生”等活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀和成才觀.堅持開展學(xué)生談心活動,對學(xué)習(xí)困難學(xué)生及時幫扶、對學(xué)業(yè)優(yōu)秀學(xué)生引導(dǎo)考研、對畢業(yè)班學(xué)生指導(dǎo)就業(yè),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和主動性.
2、
豐富學(xué)院文化活動促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
積極推進(jìn)“早起床、早鍛煉”、“早讀書、晚自習(xí)”及“綠色課堂”等活動,引導(dǎo)學(xué)生開展班風(fēng)、室風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班級和學(xué)習(xí)型宿舍.
繼續(xù)實(shí)施“一二三四五黨員教育工程”,強(qiáng)化學(xué)生黨員的模范帶頭作用,通過黨員學(xué)生與學(xué)習(xí)困難學(xué)生“結(jié)對子”等活動,推進(jìn)學(xué)風(fēng)整體提升.
繼續(xù)抓好“生物周”、“食品科技文化節(jié)”、“助夕陽互幫互贏”等學(xué)院特色文化主題活動,創(chuàng)新活動載體,拓寬活動參與面,增強(qiáng)活動的`時代性和針對性,提高活動的吸引力和效果.
鼓勵學(xué)生參加考研、考級和各類學(xué)科競賽,重點(diǎn)做好“挑戰(zhàn)杯”湖北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽和湖北省大學(xué)生生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽工作.
3、規(guī)范教學(xué)
管理培育優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
切實(shí)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為.按照《長江大學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》的要求,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)工作的監(jiān)督、評價和考核制度,認(rèn)真組織“同行聽課”、“教師評學(xué)”、“學(xué)生評教”等活動,逐步完善課程責(zé)任教師制度和主講教師制度,充分激發(fā)教師努力從教的積極性.
積極推進(jìn)教考分離改革.加強(qiáng)主干課程試題庫建設(shè),實(shí)行統(tǒng)一考綱、統(tǒng)一命題和統(tǒng)一閱卷,嚴(yán)禁任課教師考前突擊為學(xué)生劃范圍、點(diǎn)重點(diǎn),確?荚囐|(zhì)量.同時,積極推進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)評價改革試點(diǎn),學(xué)院每學(xué)期選擇1-2門專業(yè)必修課程進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)過程改革評價,將形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合.各門課程的考試(核)應(yīng)在教學(xué)過程中采用平時(期中)測驗(yàn)、大作業(yè)、課程論文(綜述)、基于問題(項(xiàng)目)學(xué)習(xí)等多種評價形式,并作為平時成績納入課程總成績,逐步加大形成性評價在總體評價中的比例.
搭建師生互動平臺.充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和定期面對面輔導(dǎo)答疑機(jī)制為學(xué)生答疑解惑,創(chuàng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍.
嚴(yán)格學(xué)生日常管理.堅持學(xué)生周日晚點(diǎn)名制度,認(rèn)真做好學(xué)生課堂學(xué)習(xí)考勤.
深入開展學(xué)生誠信教育.開展“考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育周”、“考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)月”等活動,嚴(yán)肅查處考試舞弊行為,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng).
強(qiáng)化學(xué)業(yè)預(yù)警制度.加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)的督促檢查和動態(tài)管理,形成學(xué)校、學(xué)生和家長三方聯(lián)動、協(xié)作、共管的局面,建立起有效的學(xué)業(yè)危機(jī)干預(yù)機(jī)制和跟蹤指導(dǎo)服務(wù)體系.
4、樹立先進(jìn)典型塑造
優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)
加強(qiáng)對優(yōu)秀教師先進(jìn)典型事跡的宣傳,展示當(dāng)代教師的精神風(fēng)采,形成尊師重教的良好風(fēng)尚.同時,進(jìn)一步完善教師教學(xué)工作考核管理辦法,對長期兢兢業(yè)業(yè)工作在教學(xué)第一線且教學(xué)效果好、深受學(xué)生歡迎的教師,在職稱評聘和崗位考核方面要加大傾斜力度,激發(fā)廣大教師教書育人的積極性,進(jìn)而推動教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè).
引導(dǎo)學(xué)生自我激勵、自我約束、自我教育、自我學(xué)習(xí),認(rèn)真組織開展學(xué)院十佳大學(xué)生評選工作和獎學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生、先進(jìn)班集體的評選工作,在發(fā)展學(xué)生黨員、選拔學(xué)生干部、學(xué)生評獎評優(yōu)等方面,把學(xué)習(xí)成績作為重要條件之一,在學(xué)生中營造崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好風(fēng)尚.
(三)總結(jié)表彰階段
1、評選教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)班級或團(tuán)支部及先進(jìn)個人.
2、召開教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)表彰工作會議.
3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果.
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案11
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《荊楚理工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干意見》、《荊楚理工學(xué)院20xx年“學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)活動”實(shí)施方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特制定《生物工程學(xué)院第四屆學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》。
一、活動主題:“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”
二、活動時間:20xx年10月—20xx年6月
三、活動目標(biāo)
通過學(xué)風(fēng)建設(shè)主題活動的開展,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育,以優(yōu)良教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),以嚴(yán)格管理促學(xué)風(fēng),增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性、主動性和積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,在全院營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生具有勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)精神,有較強(qiáng)的專業(yè)意識,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),使學(xué)生在學(xué)好基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課程前提下,掌握專業(yè)應(yīng)用技能,促進(jìn)德、智、體、美全面發(fā)展。
四、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長:袁啟力
副組長:安從武、王培清
成員:譚錫軍、朱德艷、王秋菊、宋敏艷、郝淑穎、各班班主任
五、采取措施:
。ㄒ唬┮詢(yōu)良教風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮教師在學(xué)風(fēng)建設(shè)中主導(dǎo)作用
1、嚴(yán)格課堂管理。全體教師認(rèn)真授課,提高課堂教學(xué)對學(xué)生的吸引力。嚴(yán)格落實(shí)課堂點(diǎn)名制度,對曠課、遲到、課堂違紀(jì)的.學(xué)生予以有效制止;將學(xué)生考勤和課堂表現(xiàn)作為課程成績考核的依據(jù);按照課程特點(diǎn),布置課外作業(yè)并認(rèn)真批閱,原則上每章節(jié)教學(xué)完成后必須有一定量的課外作業(yè)或相應(yīng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、任課教師應(yīng)主動參加班級召開的學(xué)習(xí)方面主題班會,加強(qiáng)與學(xué)生之間的交流,提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)課后輔導(dǎo)。執(zhí)行教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)制度,按制度要求安排專任教師進(jìn)班級學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
4、各教研室應(yīng)列出本專業(yè)各班應(yīng)借的專業(yè)參考書及解題指導(dǎo)書。
5、嚴(yán)抓考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,加強(qiáng)警示教育,強(qiáng)化學(xué)生的守紀(jì)意識,形成良好的考試風(fēng)氣。結(jié)合學(xué)業(yè)預(yù)警,督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)成績。
6、加強(qiáng)教學(xué)檢查與督導(dǎo)。規(guī)范教案檢查、聽課、評教各環(huán)節(jié),督促教師改進(jìn)教學(xué)方法。通過舉辦優(yōu)質(zhì)課競賽等活動,不斷提高教師授課水平。
7、我院全體教師積極參與“多讀書,讀好書”活動。
(二)以優(yōu)良校風(fēng)促學(xué)風(fēng),發(fā)揮學(xué)生在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主體作用
1、抓好學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)。教研辦出臺通知,要求學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)課程。學(xué)生網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)情況納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
2、督促學(xué)生多讀書、讀好書,要求學(xué)生要多讀專業(yè)書。學(xué)工辦每周統(tǒng)計,納入學(xué)生素質(zhì)綜合測評和班級考核。
3、從國慶假期后我院學(xué)生開始實(shí)行早晚自修制度,早自修時間:周一至周五7:00-7:40,晚自修時間:周一至周四19:00-20:35。學(xué)工辦根據(jù)分院要求安排各班自習(xí)教室及值班老師。
4、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生文明勸導(dǎo)隊的作用,每天早上在教學(xué)樓前制止帶早餐進(jìn)教室。
5、嚴(yán)格落實(shí)輔導(dǎo)員查堂制度,學(xué)工辦安排輔導(dǎo)員每天檢查課堂出勤、教室衛(wèi)生及紀(jì)律。檢查人應(yīng)做好記錄,并將檢查發(fā)現(xiàn)問題通報給相關(guān)輔導(dǎo)員處理。
6、星期日下午各班宿舍衛(wèi)生大掃除,晚上分院學(xué)生會干部進(jìn)行檢查,周一上午輔導(dǎo)員督促各班整改。
7、每周一下午各班教室衛(wèi)生大掃除,周二下午輔導(dǎo)員對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對不合格班級督促整改。
8、實(shí)行班級考核制度。對學(xué)生上課、自習(xí)、就寢、教室和宿舍衛(wèi)生、借閱圖書等情況,分院學(xué)生會每月評比一次,學(xué)工辦在每月的班主任會議上通報。班級考核情況與班主任和輔導(dǎo)員考核掛鉤。
9、學(xué)工辦排出宿舍巡查值班表。
10、強(qiáng)化班級管理,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)
、鸥靼嘁⒑屯晟瓢嗉壱(guī)章制度,規(guī)范班級管理。
⑵要求各班制定切實(shí)可行的學(xué)風(fēng)建設(shè)方案,召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會,分析班級學(xué)風(fēng)存在的問題,采取針對措施;開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流;對后進(jìn)生采取幫扶措施。學(xué)習(xí)委員每周統(tǒng)計班級借書情況報學(xué)工辦匯總,班主任要求學(xué)生積極參與網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí),參與“多
讀書,讀好書”活動。召開學(xué)期成績分析專題班會,分析上學(xué)期學(xué)生成績合格率情況,每位同學(xué)要進(jìn)行自我剖析,檢查自己在學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、生活習(xí)慣等方面存在的問題,撰寫個人學(xué)風(fēng)自評報告。
、歉靼嗉皶r上報班級情況周報表。各班每天晚上安排班干對本班宿舍安全、衛(wèi)生及就寢情況進(jìn)行巡查,并將巡查結(jié)果填入班級情況周報表。嚴(yán)格執(zhí)行“學(xué)生考勤請假制度”、“學(xué)生集體外出申報審批制度”,并確保周報表中反映情況真實(shí)、準(zhǔn)確。
、燃訌(qiáng)對學(xué)生的教育和管理。針對班級學(xué)生存在的問題采取措施,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。教育學(xué)生注意言行舉止,不在校園公眾場合吸煙、酗酒、男女生勾肩搭背或從事其他不符合大學(xué)生文明形象和違反校園治安管理規(guī)定的行為。
、山M織學(xué)生每周日下午進(jìn)行寢室大掃除,每周一下午進(jìn)行教室大掃除。各班要按文明寢室的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范每一間宿舍;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),加強(qiáng)“兩室文化”建設(shè),營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。各班班干部要加強(qiáng)檢查,班主
任要督促每一間宿舍達(dá)到文明宿舍的標(biāo)準(zhǔn),并督促學(xué)生保持整潔。
六、開展活動
1、召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”教師動員大會。(9月28日)
2、學(xué)工辦組織召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”學(xué)生干部動員會。
。10月上旬)
3、各班召開“迎評促建,學(xué)風(fēng)創(chuàng)優(yōu)”主題班會。(10月上旬)
4、學(xué)生會開展“多讀書,讀好書”活動,每名同學(xué)每月推薦一
本好書,學(xué)習(xí)委員每周匯總到學(xué)工辦。學(xué)生借閱情況納入素質(zhì)綜合測評,全班借閱情況納入班級考核。(10月上旬)
5、學(xué)生會開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動。(10月中旬)
6、開展“班級之星”“農(nóng)科英才”等星級學(xué)生評比活動。(10月)
7、英語四六級考試培訓(xùn)(10月下旬)
8、開展公文寫作培訓(xùn),提高學(xué)生公文寫作能力。(10月下旬)
9、分院學(xué)生特色展示。(10月下旬)
10、分院教研辦組織優(yōu)質(zhì)課競賽。(10月下旬)
11、“兩室文化”評比活動。(10上旬)
12、學(xué)術(shù)講座。(11上旬,12月上旬)
13、各班召開“學(xué)風(fēng)與考風(fēng)”主題班會。(12月上旬)
14、大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目結(jié)題(12月下旬)
15、學(xué)風(fēng)建設(shè)評比表彰。評比二個“優(yōu)秀班集體”和兩個“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”。召開全院學(xué)生大會,表彰先進(jìn)典型。(12月下旬)
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案12
大學(xué)學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)中治學(xué)讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)之所以成為大學(xué)的根本所在,是—所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),是一所大學(xué)立校之本。為進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),有效地促進(jìn)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,創(chuàng)造嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,以奮發(fā)有為、開拓進(jìn)取的精神投入到學(xué)習(xí)生活中,為此,對我們班近班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)方案如下:
一、樹立優(yōu)良班風(fēng),組織建設(shè)不斷完善
我們10級信管2班在大一的上學(xué)期,我班委會積極發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)組織全班同學(xué)認(rèn)真開展內(nèi)容豐富,社會實(shí)踐和文娛活動,在不斷提高全班同學(xué)的政治思想、綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)水平與不斷增強(qiáng)集體凝聚力的過程中,把我們班級打造成為多方向發(fā)展的同學(xué)熱愛的大家庭,把班委會建設(shè)成為堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。。大一下學(xué)期,我們進(jìn)行組織換屆工作,班委會組織健全,分工明確。班委主要成員有:
1、班長
對班級工作全面負(fù)責(zé),協(xié)助年級主任、班主任做好本班學(xué)生工作。具體職責(zé)為:
(1)負(fù)責(zé)召集班委會結(jié)合本班的具體情況研究、安排本班工作,制定本班的有關(guān)規(guī)章制度。
。2)了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向班主任或者輔導(dǎo)員反映。
(3)抓好班委會自身建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查班委會各委員工作,定期向班主任匯報工作。
(4)配合團(tuán)支部書記工作,對本班發(fā)展的黨團(tuán)員有責(zé)任提出意見。
。5)組織本班同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動,認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。
(6)組織好晚點(diǎn)名,及時傳達(dá)學(xué)校及班主任對班級活動的要求,并組織同學(xué)將要求落到實(shí)處。
2、團(tuán)支部書記
全面負(fù)責(zé)班級團(tuán)的所有事務(wù),主持團(tuán)內(nèi)的各種活動。
(1)服從班主任工作安排,支持班長工作。定期主持召開支委會和支部大會,討論團(tuán)委有關(guān)決議,制定團(tuán)支部的工作計劃、總結(jié),負(fù)責(zé)團(tuán)員的思想教育和團(tuán)員的獎懲評定。
(2)了解和反映同學(xué)們的思想、要求,開展豐富多彩的政治文化生活。
(3)健全團(tuán)的組織生活,開展團(tuán)日活動、批評和自我批評,監(jiān)督團(tuán)員切實(shí)履行義務(wù),保障團(tuán)員的權(quán)利不受侵犯。
(4)負(fù)責(zé)團(tuán)員的管理、統(tǒng)計,收繳團(tuán)費(fèi)、分發(fā)團(tuán)徽工作。
(5)配合學(xué)院做好入團(tuán)、入黨積極分子的選撥、培養(yǎng)等工作.
3、學(xué)習(xí)委員
班級學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)本班學(xué)習(xí)活動的規(guī)劃和組織,其主要職責(zé)是:
(1)協(xié)助班主任、任課教師、班長搞好本班的學(xué)習(xí)工作,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
(2)適當(dāng)組織班級開展各項(xiàng)學(xué)習(xí)競賽或活動。
。3)檢查早讀及班級學(xué)生上課情況,并把情況記錄下來,及時匯報班長、班主任或年級主任。
。4)做學(xué)習(xí)上的標(biāo)兵,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,幫助班里學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。
4、組織宣傳委員
(1)協(xié)助班委會成員做好各種活動工作,協(xié)助團(tuán)支書做好團(tuán)組織活動開展。
(2)做好外聯(lián)工作,加強(qiáng)外部溝通交流,多為班級提供有益信息。
。3)負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)活動的宣傳報道,要求范圍廣泛,積極健康正面報道。
。4)深入同學(xué)生活學(xué)習(xí),及時掌握班級活動信息及社會實(shí)踐情況。
。5)負(fù)責(zé)貫徹學(xué)校布置的宣傳工作,做好上傳下達(dá)。
5、生活委員
班級生活委員主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生生活管理和勤工助學(xué)活動的規(guī)劃和實(shí)施,解決本班同學(xué)在生活中遇到的實(shí)際問題。其主要職責(zé)是:
。1)熱心為本班同學(xué)服務(wù),改善本班同學(xué)的生活環(huán)境,不辭勞苦、勤奮工作。
。2)協(xié)助班主任和班長做好班級、宿舍的衛(wèi)生工作,并進(jìn)行督促、檢查和總結(jié)。
(3)負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)參加后勤工作管理等,協(xié)助學(xué)校搞好食堂和宿舍的民主化管理。
。4)深入本班同學(xué)之中,做好困難學(xué)生的信息搜集工作,關(guān)心同學(xué)生活需要,及時向班主任匯報。
。5)開展好本班同學(xué)的社會實(shí)踐工作,積極聯(lián)系社會實(shí)踐活動,為同學(xué)創(chuàng)造更多的鍛煉機(jī)會。
。6)負(fù)責(zé)實(shí)施勞動課制度,做好衛(wèi)生、生活知識宣傳工作。
6、文娛委員
班級文娛委員負(fù)責(zé)本班文藝活動的規(guī)劃與實(shí)施,其主要職責(zé)是:
。1)制定班級文藝工作計劃,組織實(shí)施班級文藝工作,發(fā)動和組織全班同學(xué)積極參加文藝活動。
。2)在學(xué)校的文藝演出中負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)節(jié)目的安排,組織參加學(xué)校的相關(guān)演出。
(3)配合組織宣傳委員做好班級整體宣傳語、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地等的設(shè)計與制作。
。4)自身具備一定文藝表演能力或者一定的特長,并積極掌握班內(nèi)同學(xué)文藝才能。
7、體育委員
班級體育活動的規(guī)劃與實(shí)施,其主要職責(zé)為:
(1)抓好體育課的整隊、帶隊工作,協(xié)助體育教師完成體育教學(xué)活動。
(2)發(fā)動和組織好本班的課余體育活動,組織好體育活動,發(fā)現(xiàn)體育活動骨干并組織同學(xué)積極參加校運(yùn)動會。
(3)組織學(xué)生早操,做好早操的管理與監(jiān)督工作,及時將早操情況告知班主任或年級主任。
(4)對同學(xué)進(jìn)行體育安全教育,注意組織同學(xué)做好體育安全保護(hù)工作,防止發(fā)生事故。
8、心理健康委員
(1)、關(guān)心了解全班同學(xué)的心理健康狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
(2)、負(fù)責(zé)宣傳心理健康知識,積極組織同學(xué)開展心理健康教育活動。
(3)、協(xié)助校大學(xué)生心理健康咨詢室做好心理測試和心理檔案庫建設(shè)工作。
(4)、完成班主任和班長交待的其他任務(wù)。
9、安全紀(jì)律委員
(1)關(guān)心全班同學(xué)的人身財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)在第一時間上報班長和班主任。
。2)負(fù)責(zé)組織學(xué)生進(jìn)行安全紀(jì)律教育,配合學(xué)工部、后勤做好公寓宿舍管理與安全排查工作。
。3)配合班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員做好班級早操、早讀、上課等紀(jì)律管理工作。
二.現(xiàn)狀分析
自入學(xué)以來,班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定成績,但目前班風(fēng)學(xué)風(fēng)仍然存在不少問題,主要表現(xiàn)在:
1.部分同學(xué)學(xué)習(xí)紀(jì)律松懈,早操早讀等遲到或者不到,上課遲到和曠課。
2.部分同學(xué)對所學(xué)專業(yè)缺乏信心。或認(rèn)為在校期間學(xué)不到新知識;或認(rèn)為“學(xué)校開設(shè)的課程對將來的工作沒什么用”,因而厭學(xué)逃學(xué)。
3.個別寢室“臟、亂、差”現(xiàn)象嚴(yán)重。部分同學(xué)上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲情況嚴(yán)重。為有效地解決以上問題,使學(xué)風(fēng)建設(shè)真正為學(xué)生身心健康服務(wù),及時有效地開展學(xué)風(fēng)建設(shè)迫在眉睫。
三.主要措施
1.思想總結(jié)
以班規(guī)建設(shè)完善為基礎(chǔ),以強(qiáng)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)管理為重點(diǎn),堅持管理與教育相結(jié)合,積極營造了良好的環(huán)境。引導(dǎo)同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長,全面提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2.工作總結(jié)
(1)通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),使同學(xué)們普遍達(dá)到了學(xué)習(xí)目的更加明確,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)動力明顯增強(qiáng),學(xué)習(xí)積極性明顯提高,實(shí)現(xiàn)由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的.根本轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步,實(shí)踐能力明顯提高。
。2)通過加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),幫助學(xué)生樹立了誠信學(xué)習(xí)的觀念和自覺遵守學(xué)校學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律的良好習(xí)慣,做到不遲到、不早退、不曠課,集中精力聽課,;杜絕抄襲作業(yè)、實(shí)驗(yàn)報告和考試作弊等不良現(xiàn)象;嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)、生活紀(jì)律,按時作息,積極抓緊早晚自習(xí)和其它課余時間的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,促進(jìn)了同學(xué)們的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
四.學(xué)習(xí)制度
1.活動制度:
基本要求:極力相應(yīng)院里號召,凡院里要求開展的活動需有前期策劃,專項(xiàng)工作由負(fù)責(zé)該方面工作的班干部完成,大型活動由班長或支書主持,班干部協(xié)調(diào)完成。額外要求:班級干部需充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢與職權(quán),主動地開展班級活動,豐富同學(xué)們課外生活,創(chuàng)造機(jī)會讓同學(xué)們更多的相互了解,增進(jìn)友誼,加強(qiáng)班級凝聚力。在班級活動中班長支書要擔(dān)當(dāng)中堅,是責(zé)任承擔(dān)人。必須全面考慮活動的意義及可行性,從而判斷和決定該活動能不能進(jìn)行。至于活動具體操作人應(yīng)是負(fù)責(zé)該部分的班干部。
2.財務(wù)制度:
管理班級財務(wù)是班生活委員的職責(zé)。生活委員須記下每筆開銷,做成帳簿。讓同學(xué)們有據(jù)可查。不能記得模糊,須具體到每小物件價格。
3.寢室文明:
寢室是同學(xué)們共同的家,只有各個寢室和諧,班級才能和諧,所以我班以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力創(chuàng)建和諧寢室。希望大家嚴(yán)格遵守寢室公約,共建和諧寢室。以下是寢室公約:
(1)寢室全體同學(xué)應(yīng)共同協(xié)商確定各同學(xué)個人空間。確定公共物品的擺放方式。每學(xué)期開學(xué)初需對寢室進(jìn)行全面的大掃除。以后每周一整理,每月一次大掃除。(此非硬性規(guī)定,各寢室人員都應(yīng)主動的搞好寢室衛(wèi)生)。
(2)、不得擅自動用他人物品。即在未經(jīng)物主同意前不得使用他人物品。如有特殊情況:如對該物品有急用,而物主不在,在不損害他人利益的情況下可以使用,但使用人一旦見到物主需說明情況。
(3)、不得在寢室中辱罵,更不能有斗毆。在有沖突的情況下,沖突當(dāng)事人應(yīng)相互體諒,各做讓步,消除矛盾。在出現(xiàn)沖突的情況下,寢室其他成員不得袖手旁觀,須上前勸解,共建溫馨寢室。
(4)、當(dāng)寢室受到外來傷害時,如有小偷強(qiáng)盜進(jìn)入寢室,寢室所有成員必須緊緊團(tuán)結(jié)一心,共同對敵。
(5)、不得在寢室中宣傳不良思想,如色情。不良思想還包括消極萎靡的世界觀。但遇到困難時挫折時的傾訴不算宣傳不良思想。
(6)、寢室同學(xué)應(yīng)經(jīng)常相互交流,相互了解。在寢室同學(xué)有困難的情況下,其他同學(xué)應(yīng)誠懇的上前關(guān)心,寬慰。幫助同學(xué)解決問題。
(7)、不得在寢室里使用大功率電器,以“熱得快”為典型,為了你自己的安全請不要使用大功率電器。
五、開展思想教育
1、緊跟時代脈搏,提升班級成員思想認(rèn)知
2、主題班會
為響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委的號召,傳達(dá)校、院領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,我班積極召開班會,爭取在第一時間將精神傳達(dá)到每個學(xué)生。針對不同性質(zhì)和主題的班會,我們有嚴(yán)明的制度。
(1)定期召開班委會,總結(jié)前期工作、并討論新的工作計劃。
。2)自主擬定主題,召開主題班會。這是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)未明文要求的情況下,我班自主舉行的班會,目的是提高同學(xué)們的思想認(rèn)識。
3、節(jié)日里舉行的班級活動
中國是禮儀之邦,在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里,班級舉辦活動一來可以讓同學(xué)們從緊張的學(xué)習(xí)生活中走出來,放松身心;二來可以提高班級的凝聚力與班級的活力。
以就上是我們xx班學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)方案的主要內(nèi)容
老師與學(xué)生是大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主體。老師應(yīng)該是知識的創(chuàng)造者和傳播者,而學(xué)生不僅要獲取知識,而且還要創(chuàng)造性地傳遞知識。師生間學(xué)術(shù)薪火的傳承,并不僅僅在知識的層面,還在于嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、求真求知的道德感和責(zé)任感的傳承,這種傳承,正是班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成并且世代相傳的一個基礎(chǔ)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案13
一、班會思想:
為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會。
二、班會目的:
通過主題班會,總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。
三、班會主題:
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會方案:
(一)班會人員:2班全體同學(xué)
(二)班會主持:xxx
(三)班會記錄:xxx
五、班會步驟:
1、xxx發(fā)言:宣布班會正式開始
2、xxx發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、xxx發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來闡述人際關(guān)系對學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、xxx發(fā)言:
(1)對以前工作作出檢討;
(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。
(3)對在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說明以及明確自身后期努力的`方向。
5、xxx發(fā)言:對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、王云:對全段工作的總結(jié),對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、星期二、星期三、星期四、星期五、各宿舍交叉檢查
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7、路朋:闡述對安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、xx發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵大家走出自己的個性。
9、xx發(fā)言:(1)對“大一”學(xué)生可能出現(xiàn)心理問題做出說明:主要心理問題來自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、xx發(fā)言:對“學(xué)風(fēng)建設(shè)”精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、xx發(fā)言:(1)班中的體育用品安全問題。(2)參加體育活動積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、xx發(fā)言:對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、xx發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、xx發(fā)言:
(1)對本次班會進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。
15、xxx宣布班會結(jié)束。
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案14
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的重中之重。電氣與電子工程學(xué)院在認(rèn)真解讀《長春工業(yè)大學(xué)團(tuán)學(xué)干部學(xué)風(fēng)建設(shè)活動實(shí)施方案》基礎(chǔ)上,在學(xué)院范圍內(nèi)對學(xué)風(fēng)進(jìn)行了針對性的調(diào)研。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),并將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,結(jié)合學(xué)院學(xué)風(fēng)現(xiàn)狀和具體實(shí)際,制定此方案。
一、加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的計劃和設(shè)想
1、強(qiáng)化教育
。1)專業(yè)教育:專業(yè)教育主要使學(xué)生明白自己專業(yè)學(xué)什么,怎么學(xué),培養(yǎng)什么樣的人才的問題,同時也包括各個科目學(xué)什么、怎么學(xué)、學(xué)到什么的問題,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)興趣,明確專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)。主要由學(xué)院專業(yè)人員來完成。
(2)就業(yè)教育:就是讓同學(xué)們了解專業(yè)學(xué)生的就業(yè)需求,人才質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),
以及相關(guān)能力素質(zhì)要求,讓學(xué)生善于從出口看入口,明晰不同階段的發(fā)展要求,有的放矢地完成階段學(xué)習(xí)任務(wù),促成最后目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
。3)成長成才教育:讓大學(xué)生真正理解現(xiàn)階段大學(xué)生如何成人、成長、成才的意義和內(nèi)涵,并付諸于實(shí)踐。
2、優(yōu)化管理
(1)完善學(xué)風(fēng)建設(shè)管理制度。加大對課堂、自習(xí)等學(xué)習(xí)活動的管理和監(jiān)督,同時加大賞罰力度,重罰能夠鞭策,重賞產(chǎn)生激勵,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
。2)與任課教師密切聯(lián)系。任課教師要在強(qiáng)化教學(xué)效果,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上下功夫,要注重和學(xué)生的互動和交流。同時加大對課堂秩序和紀(jì)律的管理,保證學(xué)生正常出勤、帶書、記筆記、及時預(yù)習(xí)、按時完成作業(yè),保證教與學(xué)的效果。
。3)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。改進(jìn)考試制度,加大考試試題的保密性,杜絕老師劃重點(diǎn),考試內(nèi)容要考慮難易,避免考皮毛,考原題,同時加大監(jiān)考老師的監(jiān)考力度和政工干部的巡靠考力度,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、考試上公平競爭,避免不勞而獲,和投取巧。另外在考試方式上,增加不同比重考試的次數(shù),綜合計算期末總成績,使學(xué)生時刻不敢放松學(xué)習(xí)要求,避免期末沖刺及格通過現(xiàn)象的出現(xiàn)。
(4)增強(qiáng)班級、寢室學(xué)風(fēng)凝聚力。創(chuàng)造班級為單位的學(xué)習(xí)環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,以好帶差,整體提升。同時凝練寢室學(xué)習(xí)目標(biāo),開展學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)寢室活動,創(chuàng)建考研寢室,三好寢室,學(xué)習(xí)優(yōu)異生寢室等目標(biāo)寢室。
。5)樹立學(xué)習(xí)典型。學(xué)院開展學(xué)習(xí)之星評選活動,根據(jù)不同需要和興趣,組成不同學(xué)習(xí)小組,通過學(xué)習(xí)帶頭人的典型和示范作用,開展互幫互助學(xué)習(xí)活動,共同進(jìn)步。同時強(qiáng)化學(xué)習(xí)部、班級學(xué)委的工作職能和工作定位,為其工作立目標(biāo),壓擔(dān)子。
。6)加大學(xué)習(xí)型組織和社團(tuán)組織建設(shè)。成立迷人機(jī)器人足球協(xié)會,星光電子協(xié)會、挑戰(zhàn)之星協(xié)會、英語協(xié)會、數(shù)學(xué)協(xié)會等協(xié)會,提升學(xué)習(xí)興趣,濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、活動牽引
。1)學(xué)風(fēng)建設(shè)研討
1)任課教師和學(xué)生代表座談會
參加人員:相關(guān)教師及學(xué)生代表
研討目的:通過研討,使教師及時了解學(xué)生對第一課堂的需求和意見,使學(xué)生及時了解教師對其要求和希望,達(dá)到師生教與學(xué)交流互動,夯實(shí)第一課堂。
2)政工干部與學(xué)團(tuán)干部座談會
參加人員:政工干部與部分學(xué)團(tuán)干部
研討目的:通過研討,強(qiáng)化學(xué)團(tuán)干部學(xué)習(xí)主動性的自主性,指導(dǎo)學(xué)團(tuán)干部如何加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,爭做學(xué)習(xí)的榜樣和排頭兵。
3)學(xué)習(xí)骨干研討交流會
參加人員:學(xué)院學(xué)習(xí)部成員、學(xué)習(xí)委員和優(yōu)秀學(xué)生代表
研討目的:通過研討,學(xué)院學(xué)習(xí)骨干及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),相互交流,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,作好師生間的橋梁和紐帶,為創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)服務(wù)。
4)“學(xué)習(xí)的革命”研討會
參加人員:學(xué)院“學(xué)習(xí)的革命研究會”分會會員
研討目的:圍繞張校長提出的“學(xué)習(xí)的革命”的理論和精神,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)和人才培養(yǎng),探討行之有效的'學(xué)習(xí)方法和成長、成才策略。
。2)學(xué)術(shù)講座
1)“考研動員指導(dǎo)“報告會。
主講人:電氣與電子工程學(xué)院院長尤文教授
目的:使同學(xué)們了解了更多的專業(yè)領(lǐng)域信息,了解報考、考試、及調(diào)劑的相關(guān)政策及信息,進(jìn)一步明確報考方向,增強(qiáng)同學(xué)考研動力和信心。
2)“考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略”報告會
主講人:校應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所副所長、博士生導(dǎo)師劉慶懷教授
目的:使考研同學(xué)明確考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略和如何選擇考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,提高考研數(shù)學(xué)成績,提高考研率。
3)大學(xué)英語學(xué)習(xí)全攻略報告會
主講人:外國語學(xué)院大學(xué)英語教研室主任王革教授
目的:使低年級學(xué)生明確英語學(xué)習(xí)的重要性,以及如何備戰(zhàn)英語四、六級考試,全面提高英語聽、說、讀、寫、譯能力。
4)“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”優(yōu)秀大學(xué)生事跡報告會
報告人:學(xué)院優(yōu)秀大學(xué)生代表
目的:通過優(yōu)秀大學(xué)生的現(xiàn)身說法,和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)、成長經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們學(xué)有方向、趕有目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)習(xí)勁頭和動力,形成“比、學(xué)、趕、幫”氛圍,使廣大同學(xué)共同進(jìn)步。
5)系列專業(yè)學(xué)術(shù)報告會
報告人:學(xué)院學(xué)科、學(xué)術(shù)帶頭人及教學(xué)名師
目的:為同學(xué)們講授科普知識、學(xué)科前沿和專業(yè)發(fā)展前景,使同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域產(chǎn)生濃厚興趣,明確專業(yè)發(fā)展方向。
(3)學(xué)科競賽
1)高等數(shù)學(xué)競賽
活動目的:通過競賽,激發(fā)同學(xué)高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)熱情,打牢專業(yè)基礎(chǔ)。
2)英語綜合技能展示晚會
活動目的:通過英語優(yōu)秀生英語技能展示,濃厚英語學(xué)習(xí)氛圍,帶動廣大同學(xué)主動學(xué)習(xí)英語,能夠?qū)W好英語。
3)“專業(yè)實(shí)驗(yàn)技能”大賽
活動目的:通過大賽,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,為今后
工作能夠立即上手打下基礎(chǔ)。
4)“足球機(jī)器人”比賽
活動目的:緊跟世界機(jī)器人發(fā)展趨勢,學(xué)習(xí)世界前沿科技,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和競爭意識。
。4)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動
1)“遠(yuǎn)離網(wǎng)游,科學(xué)用網(wǎng)”主題教育活動。
活動目的:通過系列網(wǎng)絡(luò)教育和管理活動的開展,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)用網(wǎng),避免網(wǎng)上娛樂、網(wǎng)上成隱、和上網(wǎng)包宿等現(xiàn)象發(fā)生,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)促學(xué)。
2)“班風(fēng)伴我行,學(xué)風(fēng)助成長”優(yōu)良學(xué)風(fēng)班爭創(chuàng)活動
活動目的:通過爭創(chuàng)活動,強(qiáng)化班級學(xué)習(xí)凝聚力,增強(qiáng)班級對同學(xué)學(xué)習(xí)、成長和成才的歸宿感,共創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
3)“明方向,共成長”特色學(xué)習(xí)目標(biāo)寢室爭創(chuàng)活動。
活動目的:激活同學(xué)最小生活單位,通過“考研寢室”、“獎學(xué)金寢室”等爭創(chuàng)活動的開展,凝練目標(biāo),樹理明志,督促激發(fā)寢室同學(xué)共學(xué)共進(jìn)。
4)“學(xué)習(xí)之星”優(yōu)秀學(xué)習(xí)個人評選活動。
活動目的:通過階段性典型的評選和展示,發(fā)揮學(xué)習(xí)典型的榜樣和輻射作用,幫助典型塑造自身品牌的同時,為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣。
5)“優(yōu)秀課堂筆記”評比展示活動。
活動目的:通過優(yōu)秀課堂筆記的評選和展示,激發(fā)學(xué)生做課堂筆記的積極性,作到課堂有筆記、認(rèn)真記筆記,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、學(xué)風(fēng)建設(shè)保障體系
1、成立學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:尤文張學(xué)忠
副組長:周文軍姜長泓盧秀和
組員:各教研室主任、學(xué)生政工干部、部分學(xué)生代表
2、加強(qiáng)制度建設(shè)。完善學(xué)院課堂考勤制度,早、晚自習(xí)考勤制度及學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)獎懲制度。
3、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。加強(qiáng)“學(xué)習(xí)的革命”研究會分會成員、學(xué)生會學(xué)習(xí)部學(xué)生干部及班級學(xué)委的教育培養(yǎng),為其工作指明目標(biāo)、壓擔(dān)子,及時監(jiān)督和考核。
三、總結(jié)表彰
年底,舉行電氣與電子工程學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)表彰大會,表彰在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體及教師、學(xué)生先進(jìn)個人。
電氣與電子工程學(xué)院
20xx年10月20日
學(xué)風(fēng)建設(shè)活動方案15
一、實(shí)施背景
在全校師生共同努下,通過學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成、課堂教學(xué)、教師素質(zhì)提升等一系列的工程,XX年度我校各項(xiàng)工作井井有條、卓有成效。校風(fēng)發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的明顯提升,實(shí)現(xiàn)了教師素質(zhì)的全面提高,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)堅定了良好基礎(chǔ)。
二、指導(dǎo)思想
以山東省中小學(xué)素質(zhì)教育會議精神為指導(dǎo),按照20xx年度學(xué)校工作思路,結(jié)合我校學(xué)風(fēng)實(shí)際,針對我校學(xué)風(fēng)存在的問題,在總結(jié)上學(xué)期學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)上,制定本方案。
三、意義
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì),也是一所學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)關(guān)系著學(xué)校的發(fā)展,是學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量、提高社會聲譽(yù)的重要因素。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)的精神力量。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的生命線,創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是教育管理的核心內(nèi)容。學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容,學(xué)風(fēng)的好壞不僅影響到學(xué)校教學(xué)的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高,也影響到學(xué)校的生存和發(fā)展。
四、目標(biāo)
以“學(xué)習(xí)態(tài)度得到根本端正,學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到真正好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績得到明顯提升”為目標(biāo),通過學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,力爭使我校學(xué)風(fēng)上一個新臺階,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高。促進(jìn)走出低谷的濟(jì)南回中實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,更好地實(shí)現(xiàn)既定的三年目標(biāo)。
建立優(yōu)良的校園學(xué)習(xí)氛圍,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,形成勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強(qiáng)烈的競爭意識,助學(xué)生樹立起熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念。具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
五、措施
(一)、成立學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,做好宣傳發(fā)動工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:魏風(fēng)傳副組長:張尚峰石莉莉組員:各處室主任、年級主任、班主任和各科教研組長。
2、召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會、年級組師生會議,多層次、多方面動員,多途徑、多渠道宣傳。發(fā)動全體教師形成共識,充分認(rèn)識學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性,齊心協(xié)力共同搞好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
3、各班充分利用好班會,采取多種形式廣泛宣傳,積極動員。在班內(nèi)營造一個濃厚的氛圍,著力提升班級學(xué)風(fēng)文化內(nèi)涵,讓環(huán)境影響人,感染人,催人奮進(jìn)。在班內(nèi)張貼班規(guī)、班訓(xùn)和宣傳標(biāo)語口號,如講正氣、比學(xué)習(xí)、樹形象、遵班規(guī)、懂禮儀、勤思考、善學(xué)習(xí)等,以鼓舞、感染學(xué)生礪志、尚學(xué)、奮進(jìn)。
4、向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,創(chuàng)設(shè)良好的校園文化氛圍,充分利用學(xué)校廣播、校刊、黑板報、文化長廊做好學(xué)風(fēng)建設(shè)的'宣傳和報道工作。在回中校園網(wǎng)和回中博客上發(fā)表關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)展情況的報導(dǎo)和各類文章。
5、開展主題演講和征文比賽,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。圍繞高效學(xué)習(xí)方法、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、快樂學(xué)習(xí)心得等方面,開展“我與我的學(xué)習(xí)”為主題的演講比賽和征文比賽,通過班級推薦、級部選撥、校級競賽的方式進(jìn)行。
。ǘ㈤_展形式多樣的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,寓學(xué)風(fēng)建設(shè)于各項(xiàng)工作中。
1、從抓學(xué)習(xí)態(tài)度入手,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度,放準(zhǔn)生活重心。采用整體與個別相結(jié)合的方式抓學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生灌輸學(xué)習(xí)態(tài)度是基礎(chǔ),守鍵;態(tài)度決定一切;端正了學(xué)習(xí)的態(tài)度也就是端正了做人的態(tài)度;強(qiáng)化端正的態(tài)度才能得到老師的重視、受到同學(xué)的尊敬的思想意識。
2、創(chuàng)造良好自主學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,自主學(xué)習(xí)。使學(xué)生充分認(rèn)識好的學(xué)習(xí)成績是自己“學(xué)”出來的,不是老師“教”出來的,保證自己安心學(xué)習(xí)。午休、周末開放自修室和圖書閱覽室,為學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供便利條件,盡可能讓學(xué)生多讀書、讀好書,養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、勤鉆研、善積累的好習(xí)慣。
3、把學(xué)風(fēng)建設(shè)與理想教育、學(xué)習(xí)目的教育結(jié)合起來。通過班會、講座及好的影視作品等鼓勵學(xué)生樹立遠(yuǎn)理想,明確奮斗目標(biāo)。時時提醒自己,嚴(yán)格要求自己,為實(shí)現(xiàn)自己奮斗目標(biāo)不懈努力,堅持奮斗。
4、助學(xué)生制定有針對性的個性學(xué)習(xí)計劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),使學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,推進(jìn)自主學(xué)習(xí)。發(fā)揮每一位同學(xué)的自主學(xué)習(xí)的積極性,更限度地調(diào)動每位同學(xué)積極學(xué)習(xí)的興趣和欲望,盡可能把學(xué)生的時間和精力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)上來。
5、組織多種形式的知識講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、學(xué)習(xí)研討。介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),讓同學(xué)們分享學(xué)習(xí)心得,不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率。組織各年級、各學(xué)科的知識競賽、專項(xiàng)技能評比、作業(yè)展覽、手抄報比賽等各項(xiàng)評比活動,進(jìn)行隆重表彰,以激發(fā)調(diào)動同學(xué)們積極上進(jìn)、刻苦鉆研的自覺性和主動性。
6、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),從嚴(yán)治教,轉(zhuǎn)變教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)。在學(xué)校教育中,處于主導(dǎo)地位的是教師,要使學(xué)風(fēng)有根本性的好轉(zhuǎn),教師守鍵。教師應(yīng)該成為學(xué)生的良師益友,應(yīng)當(dāng)做好學(xué)生健康成長的引路人,用自己的好思想、好作風(fēng)、好習(xí)慣為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)必須同加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,鼓勵全班所有同學(xué)為形成好的班風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量,想辦法,動腦子。從我做起,從現(xiàn)在做起,時時提醒自己,自覺地遵守規(guī)章制度,自覺地與不良風(fēng)氣做斗爭,自覺地維護(hù)集體利益。著力整頓好班容班貌,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)環(huán)境。增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,使學(xué)生共同成為班級教育環(huán)境的維護(hù)者和建設(shè)者,又是班級教育環(huán)境的受益者和享用者。
8、良好的行為習(xí)慣是好的學(xué)風(fēng)形成的必要條件。從管理上入手,繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生文明工程,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。抓好自習(xí)課及課間紀(jì)律,進(jìn)一步加課堂的巡查力度,培養(yǎng)良好的上課習(xí)慣、自習(xí)習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣。切實(shí)做到以“查”促學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,以“查”促學(xué)風(fēng)養(yǎng)成,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格地履行制度,轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)。政教處在班級考核中,將加對班風(fēng)、學(xué)風(fēng)及上課檢查的分量,把班級考核的重點(diǎn)放在學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的考核上。
9、舉辦讀書節(jié),開展讀書活動,讓讀書成為習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。指導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)全體師生讀書的好習(xí)慣;通過讀書沙龍引導(dǎo)師生全員參與,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,建立讀書網(wǎng)絡(luò)平臺,開展網(wǎng)上讀書、網(wǎng)上薦書、網(wǎng)上交流等形式,使師生從網(wǎng)上交流讀書心得。開展“我與書的故事”征文活動。
10、重視表彰獎勵優(yōu)秀學(xué)生,樹好典型,加典型教育的力度,發(fā)揮榜樣的模范帶頭及輻射作用。學(xué)校將評選“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)標(biāo)兵班”,對學(xué)習(xí)習(xí)慣好、學(xué)習(xí)踏實(shí)的同學(xué)進(jìn)行隆重表彰,讓他們有足夠的影響力,為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)上的榜樣,把學(xué)生們的注意力吸引到學(xué)習(xí)方面的“比、學(xué)、趕、、超”上。
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