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活動(dòng)方案

幼兒園中班活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-06 18:40:28 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園中班活動(dòng)方案精品【3篇】

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?以下是小編精心整理的幼兒園中班活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園中班活動(dòng)方案精品【3篇】

幼兒園中班活動(dòng)方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道人的面部由哪些部位組成,了解其功能,懂得保護(hù)自己的五官。

  2、幫助幼兒了解身體結(jié)構(gòu),對(duì)以后的成長(zhǎng)會(huì)具有一定的幫助。

  3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  4、了解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。

  5、初步了解健康的小常識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  五官的貼圖五張、幼兒每人一面鏡子、課件、水果若干、音樂磁帶

  活動(dòng)過程:

  一、找五官。

  1、師:孩子們,你們看老師的臉上有什么?

  2、幼兒自由回答。(如幼兒回答不全,或回答問題不完整時(shí),教師可“眨眨眼睛、張張嘴巴、捏捏鼻子提醒幼兒且指導(dǎo)幼兒回答完整)

  3、照鏡子。讓幼兒照鏡子看看自己的五官,說出名稱,指出在什么地方?

  二、了解五官的功能

  1、出示分別缺眼耳口鼻的幼兒頭像,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)頭像缺了什么?

  2、請(qǐng)幼兒貼上所缺的五官,并引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)這些五官的功能,缺少它們會(huì)怎么樣?教育幼兒保護(hù)好自己的五官。

  三、學(xué)習(xí)保護(hù)五官的方法。

  依次出示課件,幼兒觀看課件中的`小朋友做的對(duì)不對(duì)?并說一說保護(hù)五官的方法。

  1、我們?cè)鯓颖Wo(hù)我們的眼睛?(不用臟手揉眼睛,不要用硬的物品碰眼睛、不要看過亮的事物、不要在過暗的地方看書)

  2、怎樣保護(hù)我們的鼻子?(不亂摳鼻子、不往鼻子里塞東西、有鼻涕及時(shí)用紙擦)

  3、怎樣保護(hù)我們的耳朵?(不亂摳耳朵、不往耳朵里塞東西、)

  4、怎樣保護(hù)我們的嘴巴?(不用手摳嘴,不往嘴里放大的東西,不大聲喊叫)

  5、怎樣保護(hù)我們的眉毛?不扯眉毛

  教師小結(jié):

  我們要保護(hù)好自己的五官,首先就應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣,這樣我們才能健康,才能成為一個(gè)聰明的寶寶。

  四、嘗一嘗

  出示水果,請(qǐng)幼兒用你的眼睛看一看,用你的鼻子聞一聞,用你的嘴巴嘗一嘗吃的是什么水果?(活動(dòng)自由結(jié)束)

幼兒園中班活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、大膽講述自己開心、生氣時(shí)的情緒體驗(yàn),與同伴進(jìn)行情感交流。

  2、學(xué)習(xí)表達(dá)自己對(duì)別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。

  3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

  4、學(xué)會(huì)保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

  5、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、貼有笑臉、生氣臉的靠背2個(gè)。

  2、音樂一段。

  3、哭臉、笑臉娃娃各一張。

  活動(dòng)過程:

  1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗(yàn)。

 。1)師生共同歌表演《表情歌》。

  (2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”

  “歌曲里你用哪些動(dòng)作來表示開心或生氣的?”

  “想一想除了剛才那些動(dòng)作表情,還有哪些動(dòng)作表情也可以來表示開心或生氣時(shí)的樣子?”

 。3)出示兩個(gè)靠背,教師提問:“你喜歡哪一個(gè)?為什么?”

  (4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)

  (5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。

  2、游戲:開心包與生氣包。

  (1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的`事情。

 。2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時(shí),請(qǐng)拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。

  3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。

 。1)出示哭臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰(shuí)愿意幫助她?”“你會(huì)怎么做?”

 。2)出示笑臉娃娃,教師:“這個(gè)娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”

 。3)教師小結(jié)“每個(gè)人都有開心或生氣的時(shí)候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時(shí)候要能主動(dòng)幫助他,讓他變得開心起來,同時(shí)你會(huì)覺得幫助別人也是一件很開心的事情!

 。4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對(duì)他說一句安慰的話。

幼兒園中班活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)石頭種類的多樣性,知道他們各有特性。

  2、通過作畫活動(dòng)增強(qiáng)對(duì)石頭的濃厚興趣。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各種各樣的'石頭若干、石頭圖片、電視機(jī)、視頻議、有圖案的石頭。

  三、活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬﹨⒂^石頭展覽會(huì)。

  1、師:今天老師帶你們?nèi)⒂^一個(gè)展覽會(huì),展覽會(huì)上有各種各樣的石頭,請(qǐng)你看一看、摸一摸,與好朋友說一說。

  2、幼兒交流自己的發(fā)現(xiàn)。

 。ǘ┦^的種類,知道石頭的用處。

  1、石頭的特性。(幼兒說一說)

  2、石頭的用處。

  師:除了我們剛才看到的石頭,在我們生活中還有各種各樣的石頭,請(qǐng)你看一看,他們有什么用?(出示圖片)

 。偕健⑴杈、石路、凳子等)

  3、用鵝卵石鋪小路。

  4、教師小結(jié)。

 。ㄈ┯檬^作畫。

  1、師:石頭的用處可真大,石頭不光有這些用處,我們還可以在上面畫圖畫呢。

  2、出示石頭圖。讓幼兒欣賞。

 。ㄋ模┯變鹤鳟。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結(jié)束小結(jié)。

  師:小朋友帶上我們的石頭畫,我們?nèi)ラ_一個(gè)石頭畫展,好嗎?

  四、活動(dòng)延伸:

  讓幼兒了解石頭還有許多種,如:水晶石、雨花石、巖石、寶石、鉆石等。

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