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活動(dòng)方案

清明節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-14 11:13:21 活動(dòng)方案 我要投稿

清明節(jié)主題活動(dòng)方案(精華14篇)

  為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先開(kāi)展方案準(zhǔn)備工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的清明節(jié)主題活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

清明節(jié)主題活動(dòng)方案(精華14篇)

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目的:

  自古以來(lái),在這片繁榮而肥沃的土地上涌現(xiàn)出了眾多極有名望的先人,他們?yōu)榱诉@片土地的繁榮和富強(qiáng)譜寫(xiě)出了許多可歌可泣的動(dòng)人事跡,理應(yīng)得到后人的敬仰和學(xué)習(xí)。而清明節(jié)就是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中緬懷祖先、紀(jì)念先人的重要節(jié)日,是一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子。開(kāi)展此次活動(dòng),正是旨在緬懷先人、紀(jì)念先人,弘揚(yáng)和傳承民族精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)廣大少年兒童樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使我們的少先隊(duì)員進(jìn)一步感受家鄉(xiāng)濃郁的文化氣息并從中受到熏陶。

  活動(dòng)安排:

  一、緬懷先烈傳承民族精神

  (一)、搜集資料,了解清明文化

  1、清明節(jié)的由來(lái)

  2、各地的清明節(jié)習(xí)俗。談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的`感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?

  3、有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

  (二)、手抄報(bào)設(shè)計(jì)。

  我們要穿越時(shí)空的隧道收集和整理我們家鄉(xiāng)先人的動(dòng)人事跡,還要把他們的名字和事跡牢記心中,學(xué)習(xí)和繼承他們從中折射出的優(yōu)秀品質(zhì),唯有這樣才能真正表達(dá)我們對(duì)他們的敬仰之情。

  活動(dòng)參與對(duì)象:三——五年級(jí)隊(duì)員

  活動(dòng)形式要求:各班在放假期間廣泛搜集資料的基礎(chǔ)上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊(duì)員的心得體會(huì)等方面構(gòu)思欄目,設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)。所設(shè)計(jì)制作的手抄報(bào)規(guī)格為8K大小,文字一律用鋼筆認(rèn)真謄寫(xiě)。

  學(xué)校教育

  1、利用午休時(shí)間,班級(jí)播放英雄人物教育影片或組織學(xué)生閱讀有關(guān)書(shū)籍,通過(guò)觀看影視片的部分內(nèi)容了解先烈、先賢等的事跡。

  2、校園小廣播開(kāi)展一期“話說(shuō)清明”的專題節(jié)目,了解清明文化的內(nèi)涵、來(lái)源等節(jié)日文化。并利用不同的時(shí)段,對(duì)各中隊(duì)搜集的材料,進(jìn)行篩選、展播。

  3、組織隊(duì)員開(kāi)展清明文明祭掃活動(dòng)。一方面組織學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)對(duì)作出了巨大貢獻(xiàn)的烈士們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)祭奠另一方面,開(kāi)展節(jié)前教育,要求學(xué)生在清明小長(zhǎng)假的休息日中,以雛鷹假日小隊(duì)的形式開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),如:蕩秋千、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

  4.放假前后各位員工與工作無(wú)關(guān)的請(qǐng)假事項(xiàng)一律不予批準(zhǔn),請(qǐng)各位員工做好節(jié)假日時(shí)間安排,不誤正常上班。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇2

  各位義工、社會(huì)各界人士:

  為祭奠先烈、先人、先賢,引導(dǎo)市民在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,我會(huì)決定組織開(kāi)展“中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)”主題活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:4月5日上午9時(shí)

  二、集合地點(diǎn):縣北大橋建設(shè)廣場(chǎng)

  三、行進(jìn)路線:北大橋—干勁路—烈士陵園

  四、活動(dòng)分工:

  組織外聯(lián):天外來(lái)客

  宣傳:泉泉(聯(lián)系制作橫幅兩條)、可人(活動(dòng)報(bào)道)

  協(xié)會(huì)各分隊(duì)聯(lián)絡(luò)、積分統(tǒng)計(jì)公布:甲骨文

  人員統(tǒng)計(jì):果汁

  財(cái)務(wù):麗琴、小芬、悠悠

  制作小白花:

  五、主要參與單位:

  縣消防大隊(duì)、協(xié)會(huì)義工、義務(wù)醫(yī)療隊(duì)、義務(wù)理發(fā)隊(duì)、義務(wù)護(hù)理隊(duì)、飛龍跆拳團(tuán)隊(duì)、一中青年志愿團(tuán)、其他學(xué)生、社會(huì)各屆人士

  六、活動(dòng)程序:

  1、 4月5日上午9:00于永興廣場(chǎng)集合

  2、 9:10人員統(tǒng)計(jì)并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分工安排

  3、 9:30立隊(duì)

  4、 9:40出發(fā)(途中隊(duì)伍最前面由兩位會(huì)員舉著橫幅,其后是兩名軍人護(hù)送花籃其它會(huì)員和軍人分兩或三隊(duì)行走在隊(duì)伍中間,隊(duì)伍旁邊和末尾各打有一條橫幅)

  5、 10:15到達(dá)烈士陵園紀(jì)念碑前并立好隊(duì),消防官兵站中間,其他義工和群眾站兩邊

  6、 10:25敬獻(xiàn)花籃,脫帽、集體三鞠躬

  7、 10:35集體默哀3分鐘

  8、 10:40 負(fù)責(zé)人宣讀祭文

  9、 10:50志愿者(義工)代表獻(xiàn)詩(shī)

  10、 10:55軍人代表發(fā)言

  11、 11:00志愿者(義工)集體宣誓

  12、 11:05軍人宣誓

  13、 11:20游烈士長(zhǎng)廊了解英雄事跡感受先烈精神

  14、 11:35清理園內(nèi)垃圾

  15、 12:30活動(dòng)總結(jié)后就地解散此次活動(dòng)結(jié)束

  七、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)前各塊必須事先分好組分好工,盡量落實(shí)到每個(gè)人;

  2、活動(dòng)中衣服顏色盡量統(tǒng)一,以黑色(白色次之)為主調(diào),請(qǐng)不要穿大紅大紫的'衣服,打扮盡量莊重。已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)義工帽的一定要記得佩戴,隊(duì)伍前面和后面以及宣傳和垃圾清理人員必須帶上義工帽;

  3、這次祭奠先烈活動(dòng),性質(zhì)是莊重、嚴(yán)肅的,所以活動(dòng)過(guò)程中盡量不要講話,更不能嬉笑、打鬧、接聽(tīng)電話(請(qǐng)一定要把手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音),同時(shí)本次活動(dòng)也是一次展現(xiàn)義工風(fēng)采宣揚(yáng)義工精神的好機(jī)會(huì),所以,請(qǐng)所有會(huì)員都嚴(yán)格要求自己并且?guī)?dòng)其他參與人員遵守秩序;

  4、本次是由群眾組織開(kāi)展的大型民眾祭奠先烈活動(dòng),活動(dòng)中需要大量人員,請(qǐng)我們所有會(huì)員都能積極發(fā)動(dòng)身邊的人,讓更多的人參與進(jìn)來(lái),真正為我們義工事業(yè),為永興和諧社會(huì)的構(gòu)建盡一份力量;

  5、 如遇大雨,活動(dòng)改為網(wǎng)上祭奠。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇3

  小學(xué)六年級(jí)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案

  活動(dòng)背景:我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊(duì)大隊(duì)部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來(lái)紀(jì)念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì)。

 。勰康囊饬x】

  通過(guò)此次主題班會(huì)活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民不屈不撓的斗爭(zhēng)歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅(jiān)定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  2017年4月2日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準(zhǔn)備】

 。1)錄音機(jī)一臺(tái)、錄音帶數(shù)盒。

 。ǎ玻v史知識(shí)問(wèn)答題題簽。

 。3)統(tǒng)一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮(huì)場(chǎng)。

 。ǎ担┭(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)。

 。6)侯玉海遺像

  【活動(dòng)步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場(chǎng),宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

  乙:學(xué)他為了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對(duì)英烈母親,說(shuō):老奶奶,你放心吧,我們不會(huì)讓你的孩子的血?jiǎng)e流。

  甲:請(qǐng)看舞蹈表演《搶險(xiǎn)》。

  (5名同學(xué)上場(chǎng)表演“搶險(xiǎn)”玉樹(shù)抗震救災(zāi)。)

  乙:聽(tīng),戰(zhàn)士在推壓遇難者身上的廢墟。

  甲:聽(tīng),難友們?cè)跁诚氘?dāng)太陽(yáng)當(dāng)空的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災(zāi)就要?jiǎng)倮耍?/p>

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續(xù)。

  乙:高山在訴說(shuō)。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰(zhàn)士嗎?無(wú)數(shù)的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,

  這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒(méi)有死,

  他們用信念與意志贏得了新生活,

  他們?cè)诒╋L(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵(lì)了無(wú)數(shù)人的'愛(ài)國(guó)之情,報(bào)國(guó)之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強(qiáng)音還是顫音都是后人前行的號(hào)角。

  甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:“人活著到底是為什么?”

  乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說(shuō):“生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋。”

  乙:他們懂得:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生內(nèi)涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟(jì)蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對(duì)先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰(zhàn)士的流血,需要英雄的獻(xiàn)身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

  簡(jiǎn)要評(píng)析:

  通過(guò)學(xué)生熟悉的事例,來(lái)構(gòu)想主題班會(huì)內(nèi)容,是生動(dòng)的,有血有肉的,英烈就在身邊,所以活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,達(dá)到預(yù)期目的。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)主題

  清明節(jié)掃墓活動(dòng)

  活動(dòng)時(shí)間

  4月4日、4月5日

  活動(dòng)目的

  1.讓幼兒了解清明節(jié)的習(xí)俗及掃墓的意義。

  2.通過(guò)活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)幼兒對(duì)革命先烈的尊敬與緬懷之情。

  參加人員

  4月4日——小小班、小班幼兒

  4月5日——中、大班以上幼兒

  一、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.活動(dòng)前的談話(活動(dòng)介紹及注意事項(xiàng));

  2.準(zhǔn)備代表全園的手工紙花圈,各班設(shè)計(jì)活動(dòng)形式(建議幼兒人手一朵紙花);

  3.音響準(zhǔn)備(園長(zhǎng)聯(lián)系);

  4.活動(dòng)音響監(jiān)督、音樂(lè)準(zhǔn)備(相關(guān)老師負(fù)責(zé))

  二、活動(dòng)程序

  1.整理隊(duì)伍,清理物品,出發(fā)去掃墓公園;

  2.到達(dá)目的`地,整理隊(duì)伍;

  3.清明節(jié)掃墓程序(活動(dòng)主持人)

  第一項(xiàng):唱國(guó)歌

  第二項(xiàng):向革命烈士默哀

  第三項(xiàng):敬獻(xiàn)花圈

  第四項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)講話

  第五項(xiàng):奏國(guó)際歌

  第六項(xiàng):瞻仰紀(jì)念碑,獻(xiàn)花

  三、注意事項(xiàng)

  1.外出活動(dòng),做好幼兒的管理工作及常規(guī)教育。

  2.教育好幼兒掃墓是件嚴(yán)肅的事,進(jìn)行當(dāng)中不得嬉笑打鬧,要保持安靜和秩序。默哀時(shí)也要肅立,低頭,不講話。觀察天氣情況,調(diào)整實(shí)際組織時(shí)間。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇5

  清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。每到清明時(shí)節(jié),人們踏青祭祖、掃墓祭奠,表達(dá)對(duì)逝去親人的思念之情。在學(xué)校中,組織一場(chǎng)以清明節(jié)為主題的班會(huì)活動(dòng),不僅可以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,也能培養(yǎng)學(xué)生的情感體驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)合作精神。

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng),旨在:

  加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。 培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和家國(guó)情感。 提升學(xué)生的情感交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  為了保證清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)的順利進(jìn)行,需要做好以下準(zhǔn)備工作:

  確定活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn),并進(jìn)行相關(guān)的場(chǎng)地布置。 策劃活動(dòng)內(nèi)容,包括主題講座、詩(shī)詞朗誦、傳統(tǒng)習(xí)俗演示等。 準(zhǔn)備相關(guān)物品,如鞭炮、祭品、花圈等。 邀請(qǐng)相關(guān)嘉賓,如歷史教師、文化專家等。

  三、活動(dòng)流程

  清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)的流程如下:

  1. 開(kāi)場(chǎng)致辭

  由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)致辭,介紹活動(dòng)的目的和意義。

  2. 主題講座

  邀請(qǐng)歷史教師或文化專家進(jìn)行關(guān)于清明節(jié)的主題講座,介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗和意義。

  3. 詩(shī)詞朗誦

  學(xué)生們可以準(zhǔn)備一些與清明節(jié)相關(guān)的詩(shī)詞,進(jìn)行朗誦表演。通過(guò)詩(shī)詞的表達(dá),讓同學(xué)們更深刻地感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵。

  4. 傳統(tǒng)習(xí)俗演示

  選取一些清明節(jié)習(xí)俗,如踏青、祭祖、掃墓等,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示。學(xué)生們可以穿上傳統(tǒng)服裝,展示傳統(tǒng)禮儀和習(xí)俗的魅力。

  5. 學(xué)生發(fā)言

  給予學(xué)生發(fā)言的機(jī)會(huì),讓他們分享對(duì)清明節(jié)的理解和感受,增強(qiáng)彼此的'交流和溝通。

  6. 禮品贈(zèng)送

  為了讓學(xué)生更好地體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力,可以準(zhǔn)備一些小禮品,如傳統(tǒng)文房四寶或象征吉祥的紀(jì)念品,送給全班每位同學(xué)。

  7. 活動(dòng)總結(jié)

  由班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,回顧活動(dòng)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)清明節(jié)的意義和價(jià)值。

  四、活動(dòng)意義

  清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)的意義在于:

  弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)同。 培養(yǎng)學(xué)生的家國(guó)情懷和民族自豪感。 促進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn),增強(qiáng)了解、珍惜和回憶的能力。 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)共同的活動(dòng)增進(jìn)班級(jí)凝聚力。

  清明節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)充分展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的魅力和深厚底蘊(yùn),對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。只有通過(guò)實(shí)際體驗(yàn)和感受,才能更好地傳承和弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,讓清明節(jié)的價(jià)值在學(xué)生心中生根發(fā)芽,繼續(xù)傳承下去。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景

  清明節(jié),又稱踏青節(jié),是中華民族傳統(tǒng)的祭祀節(jié)日,也是春游的好時(shí)節(jié)。為弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)凝聚力,特策劃本次清明節(jié)主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

  加強(qiáng)員工間的.溝通與交流,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  清明節(jié)文化講座:邀請(qǐng)專家講解清明節(jié)的歷史淵源和文化內(nèi)涵。

  踏青賞春:組織員工前往郊外,共同欣賞春天的美景,感受大自然的魅力。

  祭祖掃墓:組織員工前往烈士陵園,緬懷先烈,傳承紅色基因。

  團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng):舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  四、活動(dòng)安排

  時(shí)間:清明節(jié)當(dāng)天上午9:00-下午5:00。

  地點(diǎn):郊外風(fēng)景區(qū)及烈士陵園。

  參與人員:全體員工。

  活動(dòng)流程:上午進(jìn)行清明節(jié)文化講座和踏青賞春,下午進(jìn)行祭祖掃墓和團(tuán)隊(duì)拓展活動(dòng)。

  五、活動(dòng)預(yù)算

  預(yù)計(jì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為XXXX元,包括講座費(fèi)用、交通費(fèi)用、餐飲費(fèi)用等。

  六、總結(jié)

  本次清明節(jié)主題活動(dòng)旨在傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)員工間的溝通與交流,提升團(tuán)隊(duì)凝聚力。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,讓員工在歡樂(lè)祥和的氛圍中度過(guò)一個(gè)難忘的清明節(jié)。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇7

  設(shè)計(jì)思想:

  清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來(lái)到,萬(wàn)物凋零的寒冬就過(guò)去了,風(fēng)和日麗的春天真正地開(kāi)始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動(dòng),目的是讓幼兒通過(guò)向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動(dòng)追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想;通過(guò)吃雞蛋、畫(huà)雞蛋、玩雞蛋、踏青春游、蕩秋千、放風(fēng)箏活動(dòng),了解傳統(tǒng)風(fēng)俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。

  活動(dòng)目的:

  1、了解清明節(jié)的來(lái)歷,知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系,懷念先祖、尊重長(zhǎng)輩等。

  3、敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課前與家長(zhǎng)聯(lián)系好參與本活動(dòng),電腦課件,實(shí)物:各種圖案的彩蛋、每幼兒一個(gè)熟雞蛋,彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、用古詩(shī)導(dǎo)入活動(dòng)內(nèi)容:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。(清明)小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎?(4月5日清明節(jié))

  2、教師講述清明節(jié)的'由來(lái)。

  3、課件:邊放課件教師邊講述,讓幼兒了解老革命烈士的先進(jìn)光榮事跡。

  4、(1)出示人民英雄紀(jì)念碑的課件同時(shí)播放毛主席樹(shù)立紀(jì)念碑的錄音,教師講述:毛主席為了讓后人永遠(yuǎn)記住、永遠(yuǎn)懷念這些革命英雄,并在1949年3月30日在天安門(mén)廣場(chǎng)樹(shù)立了《人民英雄紀(jì)念碑》。

  (2)現(xiàn)代英雄:抗洪救災(zāi)、搶險(xiǎn)救火、保衛(wèi)國(guó)家生命財(cái)產(chǎn)等等許多現(xiàn)代英雄也獻(xiàn)出了生命。

  5、觀看課件:老師帶孩子們掃墓的畫(huà)面。

  6、放哀樂(lè)、人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面,請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒起立,向英雄們行禮、默哀,表示懷念。

  7、與幼兒交談:清明節(jié)有那些習(xí)俗?

  運(yùn)動(dòng)習(xí)俗:踏青、蕩秋千、打馬球、放風(fēng)箏、蹴鞠、插柳等。

  飲食習(xí)俗:吃冷食、吃雞蛋等。

  8、出示彩蛋請(qǐng)幼兒觀察與自己帶來(lái)的雞蛋有什么不同?用什么制作的?

  9、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。

  10、幼兒與家長(zhǎng)共同制作彩蛋(方法形式不限,畫(huà)畫(huà)、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動(dòng)物等)。

  11、幼兒到臺(tái)前展示自己的作品,并用完整的語(yǔ)言講述自己的作品。

  12、玩雞蛋:請(qǐng)幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法(滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等),幼兒比賽看誰(shuí)的玩法多。

  結(jié)束部分:請(qǐng)幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩,在音樂(lè)伴奏下走出活動(dòng)室。

  小結(jié):通過(guò)以上這次活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇8

  一、主辦單位:

  北京偉嘉集團(tuán)

  二、承辦單位:

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)院偉嘉班

  三、活動(dòng)主題:

  緬懷先烈 熱愛(ài)祖國(guó)

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月4日

  五、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,開(kāi)展清明節(jié)日主題活動(dòng),旨在緬懷革命先烈,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,使我們的'學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  動(dòng)物醫(yī)學(xué)院 偉嘉班全體學(xué)生

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  橫幅一條,記號(hào)筆4支,校旗,企業(yè)旗

  八、活動(dòng)程序:

  1、全體學(xué)生國(guó)旗下集合

  2、全體學(xué)生集體出發(fā)前往海軍紀(jì)念館

  3、團(tuán)支書(shū)帶領(lǐng)大家在海軍紀(jì)念館門(mén)口進(jìn)行宣誓

  4、全體學(xué)生默哀三分鐘

  5、全體學(xué)生在橫幅上簽字

  6、全體學(xué)生進(jìn)入紀(jì)念館參觀

  八、活動(dòng)要求:

  1、班內(nèi)成員以自愿形式報(bào)名參與;

  2、由于是外出活動(dòng),安全是最主要前提,因此參與人員必須完全服從組織安排,讓活動(dòng)有序進(jìn)行;

  3、本次活動(dòng)來(lái)回車(chē)費(fèi),伙食費(fèi)需要自付。

  附件:

  宣誓誓詞

  我們是炎黃子孫。

  我們是龍的傳人。

  我們是偉嘉班的一員。

  我們要做一個(gè)會(huì)生活的人,張弛有度。

  我們要做一個(gè)守紀(jì)律的人,嚴(yán)以律己。

  我們要做一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,靜思專主。

  我們要做一個(gè)有良知的人,無(wú)愧父母。

  我們要做一個(gè)有骨氣的人,不甘平庸。

  我們要做一個(gè)有血性的人,勇于承擔(dān)。

  我們要做一個(gè)品格高尚的人,恪守誠(chéng)信。

  我們要做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人,百折不撓。

  我們要做一個(gè)潛力無(wú)窮的人,勇攀高峰。

  我們將秉承“修德弘毅 勵(lì)學(xué)尚能”之校訓(xùn)。

  我們將秉承“勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”中華民族之精神。

  腳踏實(shí)地,昂首挺胸,誓做中華好兒女!

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇9

  清明節(jié)又稱寒食節(jié),也是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。我園定于4月4日舉行清明節(jié)活動(dòng),以下是我班活動(dòng)具體流程:

  一、活動(dòng)時(shí)間∶20xx年4月4日上午

  二、活動(dòng)地點(diǎn)∶小班教室

  三、參加人員∶全體幼兒以及教師

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備∶

  柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。

  五、活動(dòng)目標(biāo)∶

  讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習(xí)俗,并知道其由來(lái)。

  通過(guò)插柳活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

  讓幼兒理解插柳的.意義,懂得植樹(shù)造林的好處。

  六、具體活動(dòng)流程安排∶

  教師介紹清明節(jié)插柳的習(xí)俗。

 、賳l(fā)提問(wèn):清明時(shí)節(jié),草青樹(shù)綠,人們有一種習(xí)俗即折柳枝,這是為什么?(人們要插柳)

 、诮處煟盒∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?介紹插柳習(xí)俗的來(lái)歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時(shí),發(fā)現(xiàn)與介之推同時(shí)被燒死的柳樹(shù)復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說(shuō):清明不插柳,死了變黃狗。

  向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動(dòng)手插柳的興趣。

  ①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂(lè)趣。

 、诓辶梢跃G化周?chē)沫h(huán)境,每到柳枝展綠的時(shí)候,它便告訴小朋友們春天已來(lái)到了。

  5、組織幼兒在院子周?chē)M(jìn)行插柳活動(dòng)。

 、僖螅核膫(gè)小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團(tuán)結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。

 、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。

 、塾變簞(dòng)手插柳,教師巡回指導(dǎo)。如:松土?xí)r可找個(gè)松軟的地方,松的土要稍深點(diǎn),以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。

 、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動(dòng)的情況,表?yè)P(yáng)不怕臟、不怕累的幼兒及團(tuán)結(jié)協(xié)作好的小組。

  ⑤要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護(hù)并管理。

  七、活動(dòng)小結(jié)∶

  通過(guò)以上這樣實(shí)踐活動(dòng)相信幼兒對(duì)清明節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),而同時(shí)也讓他們體驗(yàn)到了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,如果只通過(guò)單單講解的話,孩子根本就沒(méi)有多大的興趣,可是經(jīng)過(guò)實(shí)際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會(huì)加深,更能促進(jìn)對(duì)該活動(dòng)的意義性。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇10

  清明節(jié)主題活動(dòng)策劃為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,更好地運(yùn)用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),努力建設(shè)和諧文化。今年清明節(jié)期間,我校將開(kāi)展"緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)四好少年"清明節(jié)主題活動(dòng)。為使這項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展的既轟轟烈烈,又扎實(shí)有效,特制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬懷先烈,培育忠心、塑造忠誠(chéng),通過(guò)誦讀經(jīng)典文章,演繹民俗文化,拓展節(jié)日文明,引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記中華民族歷史,珍惜美好幸福生活,增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感。

  二、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)"四好少年"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  4月5日上午

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx烈士墓

  五、參加人員:

  xx小學(xué)全體師生

  六、活動(dòng)過(guò)程:

  第一項(xiàng):全體肅立,敬禮。

  第二項(xiàng):向革命烈士敬獻(xiàn)花圈。

  第三項(xiàng):全體師生向革命先烈默哀。

  第四項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  第五項(xiàng) :少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

  第六項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話。

  第七項(xiàng):呼號(hào)。

  第八項(xiàng) :向革命烈士敬獻(xiàn)小白花。

  掃墓活動(dòng)結(jié)束!

  七、活動(dòng)要求及注意事項(xiàng):

  1、1--6年級(jí)參加掃墓活動(dòng)。

  2、4月3日早8:00在學(xué)校操場(chǎng)集合。

  3、列隊(duì)集合注意清點(diǎn)人數(shù),活動(dòng)結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù),班主任和帶班老師跟好隊(duì)伍,保證學(xué)生安全。

  4、班主任做好學(xué)生的活動(dòng)紀(jì)律等教育,背熟誓詞,練好宣誓。(宣誓時(shí)要右手握拳舉至耳旁)

  5、各中隊(duì)在掃墓活動(dòng)中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性,統(tǒng)一校服,佩戴紅領(lǐng)巾,每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。

  6、掃墓期間,全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

  7、各班安排一名旗手帶好本班的`中隊(duì)旗,中隊(duì)長(zhǎng)帶好隊(duì)伍。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇11

  一、活動(dòng)背景:

  清明節(jié)這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日被已列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,還列入法定國(guó)假日,這體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長(zhǎng)假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學(xué)生,對(duì)這個(gè)節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識(shí)卻知之甚少,他們認(rèn)為祭祖是老人的事,甚至認(rèn)為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對(duì)他們?nèi)狈?duì)傳統(tǒng)文化的感知、對(duì)感恩思源的精神的實(shí)踐而召開(kāi)了這次主題班會(huì)。

  二 、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)的文化內(nèi)涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

  3、通過(guò)這次主題班會(huì),增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4-7

  四、活動(dòng)地點(diǎn):六年級(jí)(2)班

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段、愛(ài)國(guó)烈士圖片 、哀樂(lè) 、白色、黃色、紫色皺紋紙、鐵絲、剪刀、包裝紙、空白花圈等。

  2、學(xué)生課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

  3 、每位學(xué)生調(diào)查自己家的家族史。

  4 、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識(shí)知多少” 比賽,準(zhǔn)備競(jìng)賽的題目。

  六、活動(dòng)過(guò)程

  班主任:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以引導(dǎo)學(xué)生互相介紹自己的家族,并交流自己在清明節(jié)與父母去掃墓祭祖打算。

  班:沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的我們,他們還為我們今天的幸福生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應(yīng)該紀(jì)念他們。除了拜祭我們的先人,我們還要祭拜歷為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物。

  播放愛(ài)國(guó)電影(淮海戰(zhàn)役)片段請(qǐng)同學(xué)們觀看,并談?wù)剼v為我們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的革命烈士與我們現(xiàn)在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀后體會(huì)、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì). 生:明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血,也就沒(méi)有我們今天的和諧,今天的幸福。因此,我們要珍惜今天的`幸福生活。

  班:祭祖掃墓是清明節(jié)的主題,但不是全部,還有吃青團(tuán)、踏青、蕩秋千、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識(shí)嗎?下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn),答對(duì)問(wèn)題最多的一組獲勝。

  (一)指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。

  問(wèn)題如:有哪些體育活動(dòng)?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處? 蹴鞠是一種什么游戲?誰(shuí)發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹(shù)?為什么要插柳?戴柳?祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適?等等問(wèn)題

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗,直觀的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍,領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的有意義的清明節(jié)。

  (二)指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,一生做單獨(dú)的一朵,一學(xué)習(xí)小組做成一束,兩組以上做成一個(gè)花圈。

  設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái),讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

 。ㄈ┠M祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):

  奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

  設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)模擬活動(dòng),讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上,用具體行動(dòng)緬懷先人烈士,讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。

 。ㄋ模┛偨Y(jié): 用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇12

一、活動(dòng)主題:

  歷史不能忘記

  二、活動(dòng)目的:

  為深入推進(jìn)我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實(shí)施,利用我國(guó)人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個(gè)意義深遠(yuǎn)的日子,學(xué)校決定結(jié)合這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  4月1日至12日

  四、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬4月1日周一利用國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行進(jìn)行相關(guān)的教育讓學(xué)生逐步了解清明的.文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

 。ǘ┪幕綄ぃ核鸭Y料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊(duì)布置學(xué)生資料的收集,具體內(nèi)容如下:

  1、了解清明節(jié)的由來(lái)

  2、了解各地的清明節(jié)習(xí)俗

  3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說(shuō)、故事

 。ㄈ⿲(shí)踐活動(dòng):親身體驗(yàn),感受清明文化。

  1、4月3日,對(duì)全校師生進(jìn)行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育

  2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀(jì)念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。

  3、布置中隊(duì)主題活動(dòng)

  各中隊(duì)根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊(duì)特點(diǎn),積極組織開(kāi)展好清明主題活動(dòng)。

  一年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

  二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)

  三年級(jí):了解英雄故事

  四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡

  五年級(jí):制作手抄報(bào)

  六年級(jí):寫(xiě)一篇文章,緬先烈,話理想

  五、各中隊(duì)活動(dòng)時(shí)間及活動(dòng)要求:

  1、一、二年級(jí):誦讀清明小詩(shī)(各中隊(duì)開(kāi)展誦讀清明小詩(shī)活動(dòng),要求人人會(huì)背一首。)活動(dòng)時(shí)間4月8日下午第二節(jié)課

  2、三年級(jí):了解英雄故事(要求各中隊(duì)每個(gè)隊(duì)員會(huì)講一個(gè)英雄的故事。)活動(dòng)時(shí)間4月9日下午第二節(jié)課

  3、四年級(jí):制作“我心目中的英雄”卡(要求各中隊(duì)在清明假期布置學(xué)生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計(jì)在一張8k紙上,制作完成后在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊(duì)部)。

  4、五年級(jí):制作手抄報(bào)(布置學(xué)生在清明假期搜集清明節(jié)知識(shí)和英雄故事,制作一張8k手抄報(bào),4月12日前上交大隊(duì)部)。

  5、六年級(jí):緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開(kāi)始的。革命烈士就是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而獻(xiàn)身的。結(jié)合對(duì)少先隊(duì)呼號(hào)的理解,寫(xiě)一篇緬懷先烈的文章,說(shuō)說(shuō)自己的理想,要樹(shù)立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠(yuǎn)大理想。如何實(shí)現(xiàn)理想,運(yùn)用榜樣的力量來(lái)激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)理想而行動(dòng)起來(lái)。4月12日前上交大隊(duì)部)。

  6、上交的活動(dòng)資料,組織老師評(píng)選出優(yōu)秀作品,將在學(xué)校展出,屆時(shí)將分年級(jí)組織學(xué)生觀看。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇13

  一、活動(dòng)主題:

  緬懷革命先烈弘揚(yáng)民族精神

  二、活動(dòng)背景:

  清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的二十四個(gè)節(jié)氣中人文歷史的節(jié)日,人們?cè)谇迕鲬涯钍耪,祭祀祖先,緬懷烈士。為了紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,引導(dǎo)幼兒弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,舉辦此次清明掃墓活動(dòng),希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,了解革命烈士的.英雄事跡,以此增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

  三、活動(dòng)目的:

  緬懷革命先烈,發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)精神,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年—月XX日至—月—日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX烈士陵園

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  XX幼兒園全體師生

  七、活動(dòng)流程:

  1、由幼兒老師向各班級(jí)下發(fā)通知,各班每天派出10到15人參加公祭大會(huì)活動(dòng)。

  2、早上7:00校門(mén)口集合簽到,清點(diǎn)人數(shù)并交代注意事項(xiàng)。完畢之后出發(fā)。

  2、全體同學(xué)坐車(chē)到烈士陵園后重新再集合,再簽到,檢查人員是否到齊。

  3、到達(dá)烈士陵園后與陵園負(fù)責(zé)人聯(lián)系,分配任務(wù)后正式開(kāi)始進(jìn)行志愿服務(wù)(如:接待、站崗、打掃等)

  4、活動(dòng)結(jié)束后在陵園門(mén)口集合,負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù),確認(rèn)無(wú)誤后集體帶回。

  八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、烈士墓是革命英雄長(zhǎng)眠的地方,革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士舉行祭掃活動(dòng),要穿著整潔。

  2、墓地是英靈的安居之所,故不可跨過(guò)墳?zāi)辜肮┢,活?dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能嘻笑怒罵,污言穢語(yǔ),亂跑亂碰。

  3、在墓地范圍要內(nèi)維恭維謹(jǐn),控制自己的情緒和態(tài)度。要懷著崇敬的心情參加活動(dòng),認(rèn)真觀看了解烈士事跡。在參觀了解先烈的英雄事跡是保持安靜,有秩序,體現(xiàn)當(dāng)代幼兒的良好素質(zhì)。

  4、注意衛(wèi)生不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在墓地內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

  5、如果早晨臨時(shí)不能到的,請(qǐng)及時(shí)向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,以免耽擱行程;途中如有事離隊(duì)要向負(fù)責(zé)人說(shuō)明,得到許可簽退后方可離開(kāi),且離隊(duì)后的安全問(wèn)題由本人負(fù)責(zé)。

  清明節(jié)主題活動(dòng)方案 篇14

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來(lái)和傳統(tǒng)習(xí)俗,樂(lè)于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

  2.初步體驗(yàn)懷念先祖、懷念革命烈士的.情感。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  簡(jiǎn)單了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  體驗(yàn)感受清明的氣氛,懂得懷念先祖與革命烈士。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分

  古詩(shī)導(dǎo)入:《清明》

  師:這首古詩(shī)里藏著一個(gè)節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?

  二、基本部分。

  1、幼兒通過(guò)視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,并能夠簡(jiǎn)單講述。師:為什么會(huì)有清明節(jié)這個(gè)節(jié)日呢?清明節(jié)是怎么來(lái)的?

  清明節(jié)到了,都有哪些習(xí)俗呢?

  幼兒自由講述。

  教師播放清明節(jié)由來(lái)的視頻,幼兒觀看。

  2、交流:

  師:清明節(jié)是什么時(shí)候?為什么會(huì)有清明節(jié)呢?在清明節(jié)這天我們都要做些什么?(根據(jù)幼兒回答教師出示相應(yīng)圖片。)

  3、引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)懷念先祖,懷念革命烈士的情感。

 。1)出示掃墓圖片。

  師:瞧!他們?cè)诟墒裁?為什么要去掃墓呢?/p>

  小結(jié):每年清明前后,為了表達(dá)對(duì)已經(jīng)去世的親人的懷念,我們都會(huì)去他的墓前祭拜,表達(dá)哀思。

 。2)出示革命烈士陵園掃墓圖片。

  三、結(jié)束部分

  教師播放關(guān)于"革命烈士"的事跡,請(qǐng)幼兒觀看,引導(dǎo)幼兒了解"烈士":董存瑞、黃繼光、消防英雄等。

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