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活動(dòng)方案

家長開放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-11-21 18:36:28 活動(dòng)方案 我要投稿

家長開放日活動(dòng)方案【共15篇】

  為了確定工作或事情順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的家長開放日活動(dòng)方案 ,歡迎大家分享。

家長開放日活動(dòng)方案【共15篇】

家長開放日活動(dòng)方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  以十八大精神為指導(dǎo),緊緊圍繞教育局20xx年工作要點(diǎn),基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評(píng)價(jià),認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,德育為先”的教育思想基于課程為了進(jìn)一步實(shí)施家校溝通,讓家長更多的了解學(xué)校的教育教學(xué)管理的要求和情況,并能夠積極參與到對(duì)孩子的教育之中,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,共同探討教育孩子的方法,向陽小學(xué)特舉辦“向家長匯報(bào),請(qǐng)家長評(píng)議”一二家長開放日活動(dòng)和三、四、五年級(jí)家長會(huì)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1 、通過家長開放日活動(dòng), 旨在加強(qiáng)家長對(duì)學(xué)校的了解,增進(jìn)學(xué)校與家長之間的交流。讓家長有機(jī)會(huì)零距離接觸學(xué)校學(xué)習(xí)生活,了解學(xué)校、老師是如何進(jìn)行班級(jí)管理,讓家長看到自己的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活和能力的表現(xiàn)。

  2、通過課堂教學(xué)展示,引導(dǎo)教師進(jìn)一步加深對(duì)“基于標(biāo)準(zhǔn)”的理解,改進(jìn)教學(xué)行為,有效落實(shí)“三維”目標(biāo)。向家長呈現(xiàn)小學(xué)低年級(jí)課堂,以“情趣教學(xué)、寓教于樂”的教學(xué)方式來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  3、立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:戚潔麗

  副組長:戚仁凱

  組員:年級(jí)組長、全體班主任和相關(guān)任課老師

  四、活動(dòng)主題、時(shí)間安排:

  一、二年級(jí):(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日 走進(jìn)學(xué)校家校攜手從起點(diǎn)抓規(guī)范

  20xx年10月30日 走進(jìn)教室家校攜手合力促優(yōu)化

  20xx年11月27日 走進(jìn)孩子家校共同關(guān)注成長

  20xx年12月25日 走進(jìn)課堂 親子互動(dòng)享童年

  五、四、五年級(jí):(下午12:30——16:00 )

  20xx年11月14日 家校攜手做好孩子成長的`引路人(三年級(jí))

  20xx年11月**日 整合家校資源 形成教育合力 (四年級(jí))

  20xx年11月21日 凝聚家校合力共促學(xué)生發(fā)展 (五年級(jí))

  六、 活動(dòng)程序:

  1、家長進(jìn)校,領(lǐng)取活動(dòng)安排表

  參加活動(dòng)的家長憑邀請(qǐng)函進(jìn)校,學(xué)校門口安排學(xué)生家長簽到,并發(fā)放安排表。

  2、家長進(jìn)班,隨堂聽課或共話成長

  ●一二年級(jí)家長開放日活動(dòng)按照上午課表上前三節(jié)課,安排家長隨堂聽課,如遇小科請(qǐng)調(diào)掉小科安排語文、數(shù)學(xué)、英語三門主課;相關(guān)任課教師提前5分鐘進(jìn)班組織學(xué)生到指定場(chǎng)地和教室上課,尤其下課后要有序組織學(xué)生回班。

  ●三、四、五年級(jí) 家長會(huì),家長下午來校聽取語數(shù)英任課老師匯報(bào)本班級(jí)學(xué)生學(xué)情后,共同攜手交流探討孩子成長問題。

  3、與班主任交流

  班主任授課教師在教室積極主動(dòng)和家長進(jìn)行交流。

  4、家長觀摩學(xué)生做眼保健操;

  任課老師負(fù)責(zé)好課間眼保健操和課間操;任課老師組織和指導(dǎo)好學(xué)生做眼保操和課間操。

  5、總結(jié)匯報(bào),填寫活動(dòng)反饋表

  開放日或家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束以后,由班主任收取家長反饋表上交德育處。

  6、家長離校:

  上午:11:20之前家長離開校園 下午:16:00之前家長離開校園

  六、 人員安排:

  1、活動(dòng)前發(fā)放邀請(qǐng)函通知家長,一二年級(jí)共4次,每個(gè)班級(jí)每次參加開放日活動(dòng)的家長人數(shù)是全班總?cè)藬?shù)的1/4,班主任要確保人員到位,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng);三四五年級(jí)共一次,要求全班全體家長參加。

  2、一二年級(jí)按照當(dāng)天上午課表上前三節(jié)課,供家長隨堂聽課,各任課老師要積極落實(shí)好備課。(如果前三節(jié)課有重復(fù),必須調(diào)整。 )

  3、反饋意見總結(jié)。

  七、總結(jié)反饋階段 :

  1.各班主任負(fù)責(zé)班級(jí)的家長開放日活動(dòng)意見反饋表和家長開放日課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表交德育處匯總。

  2.整理資料,德育處負(fù)責(zé)寫好開放日活動(dòng)的總結(jié)。

  3.及時(shí)宣傳報(bào)道活動(dòng)過程中取得的經(jīng)驗(yàn)與亮點(diǎn)。

家長開放日活動(dòng)方案 2

  溫馨

  提示:

  1、家長開放日總體時(shí)間安排:9:00--9:40 英語課開放

  9:50--10:30 美術(shù)課開放

  10:40--11:50 家長會(huì)及班級(jí)親子科技活動(dòng)

  2、請(qǐng)同學(xué)們帶上:剪刀、國畫資料;

  重慶市巴蜀小學(xué)四年級(jí)8班家長開放日之互動(dòng)環(huán)節(jié)

  方案

  活動(dòng)時(shí)間:xx年12月22日上午11:20—12:00

  活動(dòng)地點(diǎn):巴蜀小學(xué)國畫室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備20張報(bào)紙,(每組2張)

  2、準(zhǔn)備剪刀無數(shù)(學(xué)生自己準(zhǔn)備)

  3、雙面膠10圈、透明膠10圈、

  4、卷尺一把;

  活動(dòng)規(guī)則:

  1、全班分為10組,每組4名學(xué)生+ 4名家長;

  2、利用2張報(bào)紙制作一個(gè)可以在地上獨(dú)立站立的建筑,哪一組做得最高,就獲勝;

  3、限時(shí)10分鐘;

  活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品:

  二等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)品:

  三等獎(jiǎng)4名,獎(jiǎng)品:

  家委會(huì)人員安排:

  物資準(zhǔn)備:黃業(yè)珈媽媽

  現(xiàn)場(chǎng)服務(wù):彭云志媽媽(物資發(fā)放)

  汪天韻媽媽(最后量高)

  黃業(yè)珈媽媽(記錄并宣布獲獎(jiǎng)名單)

  攝影攝像:石維愷爸爸

  學(xué)生服務(wù)分工:

  1、服務(wù)崗位總結(jié)

  學(xué)習(xí)組總結(jié):林碩

  紀(jì)律組總結(jié):王玥

  宣傳組總結(jié):彭海州

  文娛組總結(jié):黎蔚瑤

  體育組總結(jié):張毅恒

  2、自主8分鐘:劉敬愷

  3、科技節(jié):任仕杰、張靖鵬、王一涵、羅小林意、

  4、國旗知識(shí)宣講總結(jié):尹健康

  5、音樂會(huì)總結(jié):曾之晨

  6、班級(jí)自主體育活動(dòng):羽毛球隊(duì)(劉豐逸、吳逸萱、周裕美、廖星宇)

  乒乓球隊(duì)(聶夢(mèng)一)

  7、發(fā)放問卷表格:姜政宇 冉娟子

  8、禮儀小天使:王詩文、薛元康祺、楊靜童、周思培、

  9、舞蹈表演:楊可、孫凡惟、谷雨、汪天韻

  10、合唱負(fù)責(zé):周立晨

  11、班級(jí)整隊(duì):張峰瑞

  12、運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié):黃業(yè)珈

  13、發(fā)放報(bào)紙:樊詩睿

  14、桌椅擺放:倪潛、王鴻儒、葉瀚文、彭云志、陳思堯

  15、清潔檢查:羅禮宏、石維愷、倪釩洋

  16、膠布發(fā)放:李唯一

家長開放日活動(dòng)方案 3

  一、活動(dòng)目的:

  為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平。特開展家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月20日(星期五)上午

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:XXX 副組長:XXXXX

  組員:XXXXXXXXX

  四、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排:

  五、活動(dòng)具體要求:

  1、為了讓家長更好的了解學(xué)生在校的常規(guī)學(xué)習(xí)情況,請(qǐng)各班做好學(xué)生各科作業(yè)展。

  2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請(qǐng)做好前期的輔導(dǎo)工作。

  3、班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本次活動(dòng)目的',策劃并組織學(xué)生精心準(zhǔn)備,形式不限,充分拓展本班學(xué)生能力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、家長的參與性和積極性,把活動(dòng)落到實(shí)處。

  4、語數(shù)英教師做好期中測(cè)試后的質(zhì)量分析,在家長會(huì)中有準(zhǔn)備、有針對(duì)性的發(fā)言,并做好與個(gè)別家長的.交流溝通工作。

  5、本次開放日請(qǐng)各處室認(rèn)真領(lǐng)會(huì)活動(dòng)精神做好前期指導(dǎo)及準(zhǔn)備工作,班主任及科任協(xié)作、共同完成本班的各項(xiàng)工作。

  6、活動(dòng)當(dāng)天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導(dǎo)及服務(wù)工作;集會(huì)活動(dòng)中(大課間)班主任做好家長的引導(dǎo)工作,班主任一律站在本班隊(duì)伍的前面,科任教師站在本班隊(duì)伍的后面。不允許出現(xiàn)對(duì)視而不管、個(gè)別少數(shù)教師扎堆講話等現(xiàn)象。全校教師分工合作,積極配合,爭(zhēng)取圓滿的完成本次開放日活動(dòng)。

  六、具體分工教導(dǎo)處:

  略。

家長開放日活動(dòng)方案 4

  一、家長開放日目標(biāo):

  1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解我園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,參與幼兒。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合

2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

  一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測(cè)其家庭教育方式,從而給予有針對(duì)性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:

  20xx年11月4日7:40—11:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、11月1日前教師活動(dòng)課詳案?jìng)浜貌⑸蠄?bào)給段長,日班級(jí)活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。二節(jié)教育活動(dòng)內(nèi)容由2位教師負(fù)責(zé),語言組、計(jì)算組各上一節(jié),戶外活動(dòng)(包括晨間活動(dòng))要有目標(biāo),材料充足,一定在計(jì)劃上顯現(xiàn),早操:整隊(duì),隊(duì)形,口令,要求動(dòng)作大方,整齊,幼兒精神飽滿。各環(huán)節(jié)銜接(禮儀教育):自然有序,注意(上下樓梯、洗手、入廁,喝水、餐前活動(dòng)、用餐要求、餐后活動(dòng))常規(guī)教育及安排

  2、班級(jí)將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級(jí)特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。特別是元旦節(jié)目演出有挑選到的孩子向家長溝通。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《大班家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評(píng)孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長的.詢問要耐心。(《幼兒教師十不準(zhǔn)要求》)

  5、保證家長數(shù)量(家長簽到表)和家長參與活動(dòng)的興趣。最好在開放前一天的放學(xué)時(shí)開個(gè)簡(jiǎn)單的家長會(huì),讓家長明確開放日活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)對(duì)幼兒發(fā)展的意義以及自己的任務(wù)以及填寫要求。宣讀并張貼家長開放日活動(dòng)注意事項(xiàng)。(附后)

  “我們?yōu)槭裁匆_展這次家長開放日活動(dòng)?通過這次活動(dòng)我們希望家長了解一些什么?通過這類活動(dòng)我們希望家長有什么樣的收獲?”

  6、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)議,聽取家長對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級(jí)情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  7、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(園長辦公室)

  8、活動(dòng)前進(jìn)行班級(jí)大掃除,班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  9、家長的反饋建議及兩位教師活動(dòng)開展的活動(dòng)后反思、實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行與原來制定的活動(dòng)方案不一樣的地方撰寫本班家長開放日活動(dòng)總結(jié),于11月8日前上交。

家長開放日活動(dòng)方案 5

  一、活動(dòng)目的:

  以孩子們喜歡玩的植物大戰(zhàn)僵尸游戲形式來進(jìn)行一次感悟教育。我們把孩子們自身的一些缺點(diǎn)及遇到的困難比作僵尸。同學(xué)們以學(xué)習(xí)領(lǐng)悟到的知識(shí)通過團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)來共同戰(zhàn)勝“僵尸“,以新穎的活動(dòng)形式充分調(diào)動(dòng)孩子的激情,在快樂的氛圍中達(dá)到在玩中學(xué)的目的,讓孩子度過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:

  七彩之花需要知識(shí)的洗禮

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日15:00-16:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  華景小學(xué)南北校區(qū)各班大課間自由活動(dòng)區(qū)域。

  五、參加人員:

  全校師生

  六、活動(dòng)實(shí)施

  1全班學(xué)生以一列九格圖為中心圍成一圈進(jìn)行游戲(家長圍外圈觀看游戲)。

  以擺了僵尸道具的第五格為界限,每班分為藍(lán)、綠兩組能量隊(duì)

  2游戲以兩隊(duì)一一對(duì)抗,輪流搶答的形式進(jìn)行。

  由班主任主持提問。搶到問題并回答正確的同學(xué)按由外到里的順序站進(jìn)自己隊(duì)的格子里,回答錯(cuò)誤及沒有搶答到問題的同學(xué)主動(dòng)退到自己隊(duì)的隊(duì)尾。其它學(xué)生統(tǒng)一向僵尸方向移動(dòng)繼續(xù)游戲。游戲過程中有出現(xiàn)不舉手搶答問題、隊(duì)員提示、干擾別隊(duì)作答的情況視為犯規(guī)。犯規(guī)隊(duì)員站到隊(duì)尾,取消比賽資格,后面同學(xué)補(bǔ)齊缺位繼續(xù)作戰(zhàn)。

  3先到第5格的隊(duì)伍可獲得一顆子彈貼在僵尸身上,表示本輪結(jié)束。

  站在格中的雙方隊(duì)員分別退回各隊(duì)隊(duì)尾。接著進(jìn)行第2輪,以此類推,以全班同學(xué)參與完畢為結(jié)束(原則上是每人參加一次。人數(shù)不等的情況,允許人少一方有相應(yīng)人數(shù)的學(xué)生重復(fù)比賽。遇到平局,加賽一題決出勝負(fù))最后以子彈多的`一方為勝利、獲勝隊(duì)可以優(yōu)先領(lǐng)取兒童節(jié)禮物、額外獎(jiǎng)品。

  七、工作分配及注意事項(xiàng):

  1負(fù)責(zé)人:各班主任

  ①先行把各班分為兩個(gè)能量隊(duì)(藍(lán)綠隊(duì),也可自行選顏色,如自行選色,需自己用相應(yīng)顏色卡紙制作游戲子彈各6枚)。

 、诓贾脤W(xué)生準(zhǔn)備相關(guān)道具(見通知)

  ③組織發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行班級(jí)區(qū)域的氛圍布置(游戲方格圖、僵尸展板學(xué)校準(zhǔn)備)

 、芙M織游戲搶答環(huán)節(jié)

  2負(fù)責(zé)人:各副班主任

  于5月31日前收集整理知識(shí)問答40題(語、數(shù)、思品心理、生活常識(shí)各10題), 每班語、數(shù)由相應(yīng)任課老師出題、思品由班主任出題,生活常識(shí)由副班出題。

  3負(fù)責(zé)人:體育科組老師、正副班主任、全體行政老師、家委會(huì)

  活動(dòng)開始,xx學(xué)生按大課間出操路線排隊(duì)到活動(dòng)場(chǎng)地做游戲準(zhǔn)備,全部學(xué)生到操場(chǎng)后家長再到相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。要求班主任提前通知家長本班活動(dòng)場(chǎng)地。并請(qǐng)家委會(huì)成員負(fù)責(zé)家長到活動(dòng)場(chǎng)地的指引及調(diào)配工作;顒(dòng)過程正副班全程參與,原則上,由正班組織提問搶答環(huán)節(jié)、副班負(fù)責(zé)紀(jì)律維持(正副班可以私下協(xié)調(diào))、家委會(huì)做借助裁判,行政負(fù)責(zé)年級(jí)調(diào)控。

  4、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)行政老師

  評(píng)獎(jiǎng)環(huán)節(jié):

  1、評(píng)選出”超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”“超級(jí)文明大獎(jiǎng)”的班級(jí)(由各年級(jí)分管行政在各年級(jí)評(píng)出裝扮能量道具最形像的班級(jí),每個(gè)年級(jí)評(píng)選三個(gè)。)

  2、評(píng)選個(gè)人“超級(jí)裝扮大獎(jiǎng)”(由各年級(jí)分管行政在每班評(píng)出裝扮能量道具最形像的學(xué)生,每班一個(gè))

  3、主持稿及主持人:xx

  4、 音樂播放:xx

  5、拍照:xx 攝像:xx

  6、器材設(shè)備:xx

  7、背景布置:xxx

家長開放日活動(dòng)方案 6

親愛的家長朋友:

  您好!

  忙忙碌碌的您每天奔波于生活與工作之中,雖然辛苦,但對(duì)于寶寶的成長仍是您最牽掛的。為了讓您更全面的了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,零距離接觸孩子的幼兒園生活,與寶貝共同參與、體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。我園特定于11月26日(周四)、12月2日(周三)、12月9日(周三)上午,舉行“大、中、小班段家長半日開放日”活動(dòng),屆時(shí)望百忙之中的您能親臨到場(chǎng),觀摩孩子的教學(xué)活動(dòng)。

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  大班段:20xx年11月26日(周四)上午8:00—11:00

  中班段:20xx年12月2日(周三)上午8:00—11:00

  小班段:20xx年12月9日(周三)上午8:00—11:00

  家長8:30四樓多功能廳集合

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  大、中、小班段各班教室

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  大班段:

  音樂游戲:《有趣的按摩》——?jiǎng)⒎?/p>

  區(qū)域活動(dòng)——殷東梅

  音樂游戲:《聰明孩子笨老狼》——陶丹丹

  區(qū)域游戲——?jiǎng)㈡骆?/p>

  音樂游戲:《庫企企》——林紅梅

  區(qū)域活動(dòng)——林麗雙

  音樂游戲:《洋洋樂園音樂會(huì)》——楊雪逸

  區(qū)域活動(dòng)——黃青青

  中班段:

  科學(xué):《有趣的滾動(dòng)》——周祥翔

  區(qū)域活動(dòng)——謝海倫

  科學(xué):《磁鐵的秘密》——段洋洋

  區(qū)域活動(dòng)——連楊青

  科學(xué):《會(huì)變的顏色》——鄧穎

  區(qū)域活動(dòng)——張青青

  小班段:

  科學(xué):《飛舞的小雪花——配對(duì)》——林如思

  科學(xué):《奇怪的禮物盒——判斷“有”和“沒有”》——葉霞蒙

  科學(xué):《樹媽媽——認(rèn)識(shí)高、矮》——林瑞思

  四、溫馨提示:

  1、如果您認(rèn)為工作太忙,我們想告訴您:沒有什么比孩子的教育更重要。

  2、爸爸媽媽走進(jìn)幼兒園,寶寶難免會(huì)出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的情況,請(qǐng)?jiān)诩姨崆白龊脤殞毜?思想工作,安撫寶寶情緒。

  3、觀摩教學(xué)活動(dòng)時(shí),請(qǐng)家長安靜觀看,不要與教師、家長交談,即使發(fā)現(xiàn)自己的孩子有注意力不集中或是沒有主動(dòng)回答問題的情況時(shí),也請(qǐng)不要著急上前提醒孩子。

  4、為了確;顒(dòng)的進(jìn)行,活動(dòng)中請(qǐng)將你的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)狀態(tài),不要在教室內(nèi)接聽電話,以免影響教學(xué)活動(dòng)的正常開展。

  5、因場(chǎng)地有限,只限一位家長來園觀摩。

家長開放日活動(dòng)方案 7

  一、活動(dòng)目的

  XX區(qū)XX東路第二小學(xué)是一所新建學(xué)校,學(xué)校以“多彩”教育為統(tǒng)領(lǐng),以“品質(zhì)化、信息化、國際化”教育方向?yàn)橹敢,以“?yōu)”教育為核心理念,讓師生成為最好的.自己,成為最好的我們。學(xué)校加強(qiáng)開放辦學(xué),增強(qiáng)家校溝通,讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學(xué)家長開放日系列活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月29日上午

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  走進(jìn)課堂,感受學(xué)校教育活動(dòng),家校互動(dòng)溝通。

  四、活動(dòng)要求

  教師:展示自我,展示課堂,展示學(xué)校

  家長:遵守規(guī)則,尊重教師,尊重孩子

  學(xué)生:積極表現(xiàn),尊敬師長,獨(dú)立自主

  五、活動(dòng)日程安排

  學(xué)生入校:

  家長入校:

  開放活動(dòng):家長進(jìn)入孩子班級(jí),與孩子們一起上課,體驗(yàn)學(xué)校生活。

  家長離校:11:30(家長與孩子手牽手排隊(duì),在班主任引導(dǎo)下集體離校)

家長開放日活動(dòng)方案 8

  一、指導(dǎo)思想

  為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,特舉辦家長開放日活動(dòng)。讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽心聲。搭建家長、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長。

  二、活動(dòng)目的

  1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽心聲。

  3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長的`合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

  三、活動(dòng)組織

  組 長:

  副組長:

  成員:

  四、活動(dòng)要求

  開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函。

  2.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  3.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  五、開放班級(jí)及時(shí)間

  開放年級(jí):二年級(jí)

  開放時(shí)間:20xx年11月8日(周四上午)

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  1.進(jìn)入課堂聽課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

  2.參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

  3.班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

  七、具體活動(dòng)安排

  1.制定開放日活動(dòng)方案。 (袁學(xué)平)

  2.向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)

  3.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

  4.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車)。(總務(wù)處)

  5.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))

  八、開放班級(jí)正副班主任

  1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函,做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

  九、家長注意事項(xiàng)

  1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

  2.為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

  3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

  4.為確保校門口秩序井然,請(qǐng)家長盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。

家長開放日活動(dòng)方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  “小手拉大手健康一起走”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!

  2.讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作和分享,在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月1日下午14:30: –16:30

  四、參與對(duì)象

  全園教師、大中小班幼兒及家長

  五、活動(dòng)內(nèi)容及場(chǎng)地安排

  (一)入場(chǎng):教師代表發(fā)言(西操場(chǎng))

  (二)親子游戲(操場(chǎng))

  小班:

  大家一起來投球——負(fù)責(zé)人:

  小腳踩大腳——負(fù)責(zé)人:

  打扮美羊羊——負(fù)責(zé)人:

  劃小船——負(fù)責(zé)人:

  跳圈圈——負(fù)責(zé)人:

  跳跳馬——負(fù)責(zé)人:

  中班:

  兩人三足(負(fù)責(zé)人:)

  夾球(負(fù)責(zé)人:)

  趕小豬(負(fù)責(zé)人:)

  跳圈圈(負(fù)責(zé)人:)

  跳跳球(負(fù)責(zé)人:)

  袋鼠一家(負(fù)責(zé)人:)

  大班:

  集體操、豬八戒背媳婦、小馬運(yùn)糧、袋鼠跳、夾球跑、投籃

  六、人員分工

  1.總指揮負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎(jiǎng)等。

  2.副總指揮協(xié)助總指揮檢查人員和物資準(zhǔn)時(shí)到位,推進(jìn)活動(dòng)的順利進(jìn)行,組織授獎(jiǎng)。

  3.年級(jí)組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本年紀(jì)組展示活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具準(zhǔn)備。

  4.主持人主持活動(dòng)流程,把每個(gè)環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。

  5.音響師負(fù)責(zé)音響設(shè)備及所有音樂的`播放。

  6.攝像師負(fù)責(zé)攝錄這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)景,有重點(diǎn)有全面。

  7.保健醫(yī)負(fù)責(zé)活動(dòng)中出現(xiàn)的意外小事故小傷口的處理。

  8.門衛(wèi)防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。

  總指揮:

  主持人:

  音響:

  照相:

  保健負(fù)責(zé)人:

  兌換獎(jiǎng)品處負(fù)責(zé)人:

  七、活動(dòng)流程

  1.進(jìn)場(chǎng)

  2.親子游戲

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  1.根據(jù)天氣原因準(zhǔn)備服裝幼兒、教師人手一份

  2.共有18個(gè)親子游戲,每項(xiàng)游戲6人一組每一組幼兒均有小禮物(獲勝、參與)

  通過親子冬季運(yùn)動(dòng)類活動(dòng)的開展,家長對(duì)于幼兒冬季進(jìn)行室外活動(dòng)有了新的理解與認(rèn)知,由不愿讓孩子參加冬季室外活動(dòng)到為幼兒更換適宜運(yùn)動(dòng)的服裝和鞋,送幼兒積極主動(dòng)入園。

家長開放日活動(dòng)方案 10

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過活動(dòng)讓家長了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活情況。

  2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3、通過親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長之間感情的機(jī)會(huì)。

  4、通過聯(lián)歡會(huì),是家長和孩子充分感受新年的歡樂!

  5、通過家長的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日7:30~11:30

  具體安排:

  7:30~8:30

  入園接待

  1、師生問好,晨檢。

  2、跟音樂做各種動(dòng)作。

  3、老師和孩子談話:元旦就要到了,小朋友就要長大一歲,孩子們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

  4、8:30---8:45喝水、入廁

  5、8:45~9:30化妝梳洗、準(zhǔn)備慶祝

  6、9:30~11:30元旦聯(lián)歡活動(dòng)

  聯(lián)歡會(huì)具體安排:

  1、新年致詞

  20xx年已漸漸離我們遠(yuǎn)去,20xx年正悄悄來臨。歡迎家長們來參加今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂,合家幸福!

  幼兒:祝爺爺奶奶,福如東海壽比南山

  祝姥爺姥娘,身體健康長命百歲

  祝叔叔阿姨,心想事成財(cái)源滾滾

  祝爸爸媽媽,恩恩愛愛白頭偕老

  祝老師阿姨工作順利笑口常開!

 。鎸(duì)面)

  祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

  (齊)

  祝大家新年快樂!YE!

  2、全在活動(dòng)的一開始,我們大家一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),暖和暖和,與寶寶們一起做早操。

  3、現(xiàn)在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》(九月份歌曲)

  4、我們現(xiàn)在長大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請(qǐng)欣賞兒歌《小牙刷》(十月份歌曲)

  5、我們的寶貝現(xiàn)在可厲害了,不但會(huì)說兒歌,還會(huì)唱好聽的歌曲呢,請(qǐng)聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》(十一月份歌曲)

  6、家長們想不想體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節(jié),感受游戲帶給我們的快樂。

  自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”,孩子與父母之間的靈犀就更別說了,這種心靈相通是與生俱來的。那哪對(duì)父子母子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》

  便會(huì)為你揭曉答案。

  7、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》(十一月份兒歌)

  8、我們的小寶寶除了會(huì)唱歌、會(huì)剪紙,還會(huì)跳舞呢,請(qǐng)欣賞魅力小女生帶來的激情舞蹈《嘻唰唰》

  9、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹葉也有話要告訴大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》(九月份歌曲)

  10、我們小朋友現(xiàn)在認(rèn)識(shí)很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動(dòng),家長抽取漢字,幼兒回答)

  11、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數(shù)字學(xué)得怎么樣呢?數(shù)學(xué)1——50正倒數(shù)

  12、每個(gè)人從一出生就會(huì)“說話”了,那一聲聲洪亮的啼哭,就是他們對(duì)這個(gè)美好世界的向往!從“呀呀學(xué)語”到“滿頭白發(fā)”,每個(gè)人都在無形中掌握了許多的`詞語詞匯。

  13、大家知道,《唐詩》《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景,許多膾炙人口的唐詩為孩子們所喜愛。他們?cè)谔圃娭辛私饬烁鞣N人文風(fēng)情,懂得了許多做人的道理。下面。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩大串燒》,掌聲歡迎!

  14、我們的小朋友這么棒,聽說你們還會(huì)跳印度舞呢。來讓爸爸媽媽欣賞下外國風(fēng)情《瑪利亞》

  15、蒙中的小男生也特別棒。接下來請(qǐng)欣賞幽默小男生啞劇小品《愛在心間》

  16、現(xiàn)在是全體幼兒為大家?guī)淼母枨堆┗ê陀甑巍罚ㄊ路指枨?/p>

  17、小朋友學(xué)的這么棒,家長應(yīng)該表示一下吧,陪小朋友玩?zhèn)游戲吧。親子游戲《猜一猜》

  游戲規(guī)則:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀察力和記憶力。

  18、爸爸媽媽很辛苦……《感恩的心》幼兒面向家長做

  19、小朋友今天快不快樂?讓我們一起來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一起做。

  《相親相愛一家人》

  結(jié)束:歡樂的時(shí)光總是過得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝黄,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!

  感謝家長對(duì)本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,快樂平安!

家長開放日活動(dòng)方案 11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過程。

  2、增進(jìn)與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月7日上午和4月8日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  武川一小幼兒園

  四、開放內(nèi)容:

  半日班級(jí)活動(dòng)

  五、活動(dòng)流程:

  (一)7:50—8:10幼兒入園,教師進(jìn)行晨檢。

 。ǘ8:10—8:40家長簽到,幼兒進(jìn)行早餐活動(dòng)

 。ㄈ8:50—9:20室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

  (四)9:30—10:00室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)展示

 。ㄎ澹10:10—10:40間操活動(dòng)展示

 。10:50—11:20教師講解本次教學(xué)活動(dòng)及親子游戲。

 。ㄆ撸10:50—11:20苗班活動(dòng)展示

 。ò耍11:20—11:30教師小結(jié),家長帶幼兒離園

  具體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  小一班語言《拔蘿卜》美術(shù)《小樹穿新衣》

  小二班語言《誰咬了我的大餅》美術(shù)《撕面條》

  中班數(shù)學(xué)《區(qū)別輕重》音樂《我愛我的小動(dòng)物》

  大班語言《夏》美術(shù)《海底世界》

  苗班數(shù)學(xué)《區(qū)分左右》美術(shù)《海底世界》

  體育《有趣的輪胎》

  活動(dòng)總結(jié):

  在4月7日及8日上午,我園舉行了家長開放日活動(dòng),本次活動(dòng)給幼兒園全體教師帶來了啟發(fā),也讓家長對(duì)教改有了全新的了解和認(rèn)識(shí),為幼兒提供了一個(gè)自由展示的空間,有效地促進(jìn)了家校之間的交流與合作。下面進(jìn)行一下總結(jié):

 。ㄒ唬┘议L認(rèn)為教師的優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面:

  1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍;

  2、善于啟發(fā)、誘導(dǎo),幫助學(xué)生動(dòng)腦筋;

  3、教學(xué)活動(dòng)有經(jīng)驗(yàn),能抓住學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),用多種不同的方法進(jìn)行教學(xué);

  4、教師和藹可親;能夠照顧到大多數(shù)的學(xué)生;

  5、對(duì)家長熱情;

  6、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。

 。ǘ┯變杭议L能夠積極參與。雖然是春忙季節(jié),可是家長們?yōu)榱俗约旱暮⒆,他們放下繁忙的家?wù)活,走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教學(xué)活動(dòng),參與到了活動(dòng)中,有的家長實(shí)在來不了就打電話請(qǐng)假。家長們的這一舉一動(dòng)充分說明家長們對(duì)幼兒園的教育工作高度關(guān)注,體現(xiàn)出了對(duì)班級(jí)工作的支持,更體現(xiàn)出對(duì)幼兒的重視。

 。ㄈ┙涣鳂銓(shí)真摯。教學(xué)活動(dòng)后,班級(jí)老師向來校的每一位家長介紹了本次教學(xué)活動(dòng)的教法,并對(duì)教學(xué)活動(dòng)中的問題進(jìn)行了探討。還向家長們介紹了家庭教育經(jīng)驗(yàn),家長們個(gè)個(gè)心領(lǐng)神會(huì),點(diǎn)頭稱道。家長們對(duì)幼兒園的教育教學(xué)工作給予了充分的肯定,一致認(rèn)為我園辦學(xué)理念先進(jìn),教師素質(zhì)高,幼兒得到了全面發(fā)展。同時(shí),為自己的孩子能在這樣的幼兒園就讀而感欣慰,對(duì)自己孩子在幼兒園取得的點(diǎn)滴進(jìn)步感到非常滿意,尤其對(duì)老師的辛勤勞動(dòng)表示了由衷的`感謝。家長開放日活動(dòng)不僅讓家長覺得受益匪淺,感觸多多,同時(shí)也給了我們不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進(jìn)的地方,家長留下了寶貴的意見,提出了中肯的建議:希望今后多舉辦類似的活動(dòng),有更多的機(jī)會(huì)走進(jìn)幼兒園,了解幼兒園,以便更好地支持和配合幼兒園開展工作;不僅希望孩子快樂的成長,更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人,注重幼兒的身心健康教育問題。

 。ㄋ模┌嗉(jí)開展的家長開放日活動(dòng)受到了家長的肯定。此活動(dòng)能夠真正讓家長走近教師和幼兒,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們?cè)趫@的生活,進(jìn)一步增進(jìn)家園之間的友誼。

  活動(dòng)結(jié)束了,家長的積極性還沒有消減,他們對(duì)自己參與的內(nèi)容非常感興趣,希望以后多搞幾次這樣的活動(dòng)。

  家長開放日是個(gè)平臺(tái),有利于家園之間直接的雙向交流與溝通。家長深入教學(xué)活動(dòng)一線,真切地感受孩子活動(dòng)中表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和老師的因材施教,多維度地交流學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進(jìn)了彼此的了解。

家長開放日活動(dòng)方案 12

  一、活動(dòng)主題:我是環(huán)保小衛(wèi)士

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過幼兒園日常活動(dòng)中相關(guān)環(huán)保內(nèi)容的呈現(xiàn),引導(dǎo)幼兒關(guān)注生態(tài)環(huán)境,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);全面展示幼兒本學(xué)期在園期間五大領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,讓每位幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂與成功的喜悅。

  2.鍛煉全體教師的組織能力和表現(xiàn)能力,提升教師的分享合作意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。

  3.通過家長的參與、參觀,全面了解幼兒在園的全面和諧發(fā)展,引導(dǎo)家長配合幼兒園在一日活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的'環(huán)保意識(shí)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:2013年5月31日上午8:00——10:00

  四、活動(dòng)安排

  (一)我運(yùn)動(dòng),我健康(戶外前院30分鐘)

  1.教師韻律操展示。我們的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)朝氣蓬勃的年輕隊(duì)伍,通過動(dòng)感十足的韻律操展示教師青春活力,培養(yǎng)年輕教師的專業(yè)氣質(zhì)和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  2.幼兒輕器械操展示。幼兒手中的器械全部為教師利用廢舊物品或幼兒園現(xiàn)有材料自制而成,既培養(yǎng)了教師的創(chuàng)造性和動(dòng)手能力,又增強(qiáng)了全體師生的節(jié)約意識(shí)。通過隊(duì)列隊(duì)形、基本操節(jié)和活潑有趣的操后游戲,達(dá)到了讓每個(gè)孩子動(dòng)作全面提升發(fā)展和增強(qiáng)身體素質(zhì)的目標(biāo)。

  (二)我展示,我成長(各班活動(dòng)室40分鐘)

  1.幼兒誦讀活動(dòng)展示。通過誦讀、表演環(huán);蚬(jié)日方面的詩歌和經(jīng)典誦讀古文化,展示幼兒良好的閱讀習(xí)慣和良好的閱讀姿勢(shì),營造良好的閱讀氛圍。

  2.幼兒音樂活動(dòng)展示。通過展示歡快活潑的律動(dòng)1個(gè)、音樂游戲1個(gè)、演唱優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲2首,讓幼兒體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  3.教師圖畫書講述展示。展示1位教師圖畫書講述的精彩,為家長提供講述圖畫書的示范。

  4.帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)、了解《指南》。宣讀《濟(jì)南市學(xué)前教育宣傳月至幼兒家長的一封信——讓愛走的更遠(yuǎn)》,引導(dǎo)家長積極參與學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。

  (三)我動(dòng)手,我快樂(幼兒園室內(nèi)外30分鐘)

  1.教師自制玩教具展示。全體教師在寒假休息時(shí)間利用廢舊物品或簡(jiǎn)易材料為幼兒自制了大量玩教具,充分展示教師的專業(yè)素養(yǎng)和環(huán)保意識(shí)。

  2.親子藝術(shù)作品展示。在各班教師的倡導(dǎo)下,每班選擇一到兩種廢舊物品,經(jīng)過父母和孩子的共同創(chuàng)作,制作一件藝術(shù)品懸掛在各班活動(dòng)室進(jìn)行展示。

  3.幼兒美術(shù)作品展示。幼兒最佳泥工作品、手工作品、繪畫作品分別展示在各班作品欄和美工區(qū),呈現(xiàn)孩子在美術(shù)創(chuàng)造和表現(xiàn)方面的成長與進(jìn)步。

  4.開心農(nóng)場(chǎng)成果展示。請(qǐng)家長參觀幼兒園后院“開心農(nóng)場(chǎng)”的種植物,請(qǐng)幼兒當(dāng)向?qū)榧议L講述自己參與種植、管理和觀察活動(dòng)的小故事,讓幼兒體驗(yàn)主人翁的成就感,讓家長了解幼兒園組織開心農(nóng)場(chǎng)種植活動(dòng)的過程,體會(huì)教師組織幼兒種植活動(dòng)的樂趣和辛苦。

  備注:教師圖畫書講述比賽活動(dòng)、幼兒輕器械操比賽、合唱和律動(dòng)比賽、詩歌表演和經(jīng)典誦讀比賽、幼兒美術(shù)作品和親子藝術(shù)作品自制比賽、“開心農(nóng)場(chǎng)”種植星級(jí)評(píng)價(jià)、教師韻律操學(xué)習(xí)等相關(guān)活動(dòng),均安排在日常工作中,結(jié)合日常教育教學(xué)工作準(zhǔn)備慶“六一”活動(dòng)展示內(nèi)容。盡力做到慶祝活動(dòng)不突擊,不走形式,做到循序漸進(jìn)、科學(xué)有序。

  XX幼兒園

家長開放日活動(dòng)方案 13

  一、指導(dǎo)思想:

  為了增強(qiáng)學(xué)校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長開放日活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

  2.讓家長親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

  3.利用“開放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的.積極性,吸納家長的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

  三、活動(dòng)要求:

  開展家長開放日活動(dòng),不僅讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠意,盡心為家長、學(xué)生服務(wù),將家長開放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿意,讓孩子受益開心。

  1.本次家長開放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

  2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長,并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

  3.全體教師要熱情接待,耐心聽取家長意見與建議。

  4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

  四、開放班級(jí)及時(shí)間:

  開放班級(jí):一、二、三

  開放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00 –10:00 上午1、2節(jié)課及大課間)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.參觀校園文化環(huán)境(大課間);

  2.進(jìn)入課堂聽課(上午);

  六、具體活動(dòng)安排:

  1.制定開放日活動(dòng)方案,班主任向家長發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長簽到表,布署活動(dòng)安排。

  2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過程,組織教師備好課上好課。

  3.制定家長開放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和收集。

  4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長填寫家長開放日反饋表并回收,做好開放日活動(dòng)總結(jié)。

  5.組織好家長車輛的安放(校門前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長用的凳子。(后勤)

  6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

  七、班主任:

  1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長宣傳開放日活動(dòng),發(fā)放“家長開放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

  2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

  3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長參與進(jìn)來。

  八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

  1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門口迎接家長,各班主任老師在班級(jí)接待家長,發(fā)放并回收家長開放日反饋表,家長到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

  2.班主任組織安排家長參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

  九、家長注意事項(xiàng):

  1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

  2.為保證開課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話,認(rèn)真參與聽課。

  3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

  4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。

家長開放日活動(dòng)方案 14

  活動(dòng)安排

  8:00——8:45晨間戶外活動(dòng):《森林運(yùn)動(dòng)場(chǎng)》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能合作將木塊、梅花樁、跨欄等有機(jī)結(jié)合,搭建運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

  2.喜歡在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行各項(xiàng)運(yùn)動(dòng),體驗(yàn)游戲的樂趣。

  8:50——9:05早操

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠聽音樂跟著老師一起有精神地做早操動(dòng)作,取放籃球有秩序。

  2.積極參與操練,精神飽滿,情緒愉快。

  9:10——9:20生活活動(dòng)、早點(diǎn)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠較快的吃完屬于自己的一份點(diǎn)心,保持桌面整潔。

  2.情緒愉快,不隨意交談、走動(dòng)。

  9:25——9:55活動(dòng)一:語言《蛤蟆大姐穿新衣》

  活動(dòng)目標(biāo):  

  1.理解詩歌內(nèi)容,了解蛤蟆大姐新衣的變化及相應(yīng)的心情,在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)朗誦兒歌。

  2.感受兒歌幽默、詼諧的風(fēng)格,對(duì)文學(xué)作品感興趣。

  3.懂得做事要?jiǎng)幽X筋、有主見,不能聽別人怎么說就怎么做。

  10:00——10:10生活活動(dòng)吃水果

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.能夠主動(dòng)入廁、洗手、喝水。

  2.吃完屬于自己的'一份水果,并將果殼扔到垃圾桶中。

  10:15——10:45親子游戲:揪尾巴

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.鍛煉幼兒躲閃跑及靈活躲避的能力。

  2.體驗(yàn)親子揪尾巴游戲的樂趣。

  10:50——11:00餐前活動(dòng)

  1.成語大王能夠基本完整連貫地講述成語故事。

  2.安靜傾聽成語故事,不隨意插話。

  11:00——11:30午餐

  1.吃完屬于自己的一份飯菜,不挑食。

  2.保持桌面地面清潔衛(wèi)生。

家長開放日活動(dòng)方案 15

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓幼兒能將快樂的心情樂于和家長 共同分享。

  2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的'參與表演和游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小勺、小碗、花生米、筷子、兩名家長和幼兒準(zhǔn)備的故事或故事表演、獎(jiǎng)品等

  活動(dòng)時(shí)間:5月27日上午8:00——11:00

  活動(dòng)過程:

  1、 晨間接待,分區(qū)活動(dòng)(圖書、積木、涂色)

  2、 幼兒早餐活動(dòng)(督促幼兒吃完,飯后擦嘴)

  3、 餐后活動(dòng)(手指游戲:包餃子、五個(gè)手指頭、點(diǎn)豆豆)

  4、 早操(鼓勵(lì)幼兒積極參與)

  5、 飲水活動(dòng)

  6、 六一班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng):

  (1) 律動(dòng):解放軍律動(dòng)、豬八戒吃西瓜

 。2-)兒歌:蝴蝶穿花衣、我是一個(gè)大蘋果、布娃娃等

 。3)表演歌曲:《買菜》《好媽媽》、《洗手帕》、《聽雨》、《合攏放開》、《螢火蟲》

 。4)家長幼兒同臺(tái)故事表演

 。5)親子同樂活動(dòng):搬豆豆

  (此游戲分16個(gè)家庭一組,本班共兩組。游戲規(guī)則、方法詳見本班教室門外通知或本班網(wǎng)站里的班級(jí)公告)

  7、 頒發(fā)獎(jiǎng)品

  8、 全體師生、家長一起歌表演

  9、 結(jié)束活動(dòng)。(教師小結(jié))

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