感恩節(jié)主題活動(dòng)方案實(shí)用15篇
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的感恩節(jié)主題活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、激發(fā)學(xué)生從小有愛心，樹立心中有他人的情感，用感恩的心去面對(duì)生活；
2、學(xué)習(xí)用語(yǔ)言行動(dòng)表達(dá)感恩。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《失語(yǔ)女孩的故事》、公益廣告《心在一起》、游戲“愛心之旅”伴奏音樂、歌曲《感恩的心》。
三、活動(dòng)過程
1、情感體驗(yàn)
播放課件《失語(yǔ)女孩的故事》，深深體會(huì)母愛的偉大，引起情感共鳴，融入失語(yǔ)女孩的精神世界。
師：“今天，我們一起來聽一個(gè)真實(shí)的故事，是一個(gè)失語(yǔ)的(不會(huì)說話)小女孩的`故事，聽后說說你的感想�！�
生1：小姑娘很可憐。
生2：小姑娘很堅(jiān)強(qiáng)。
師：“那么她的母親呢?”
(抓住母親臨死手中的那塊年糕，引導(dǎo)學(xué)生理解母愛的偉大)
“媽媽死后，她是怎樣做的?”讓學(xué)生發(fā)言，教師重復(fù)小女孩的話，同時(shí)做出手語(yǔ)。
師：“小姑娘為了感恩母親，選擇了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活下去，在我們的生活中也有許多我們要感恩的人�！�
2、感恩的人
逐一播放圖片，引導(dǎo)學(xué)生觀察，感受來自生活中的關(guān)愛，了解我們要感恩的人。
圖1：感恩父母，了解養(yǎng)育之苦（圖片內(nèi)容：孩子發(fā)高燒，躺在床上，額頭上敷者毛巾，母親的神情中顯出無比擔(dān)心與關(guān)愛。）
師：“在我們的生活中你的父母是如何關(guān)愛你的呢?”
生1：媽媽天天給我做好吃的，買新衣服。
生2：爸爸辛苦上班掙錢給我買玩具。
生3：下雨了，媽媽把雨傘給我，可她卻淋著雨。
圖2：感恩老師，了解培育之難（圖片內(nèi)容：小男孩摔倒了，老師蹲在旁邊，沒有及時(shí)扶他，而是給予鼓勵(lì)，讓他自己爬起來。）
師：“在我們生活中，老師還教你干什么呢?”
生1：老師教我唱歌、畫畫。
生2：老師和我們一起去找春天。
師：“老師教你們學(xué)本領(lǐng)，讓你們長(zhǎng)大，做自己想做的事�！�
圖3：感恩伙伴，體驗(yàn)友情之樂（圖片內(nèi)容：兩個(gè)小伙伴在一起，其中一個(gè)把自己心愛的玩具給另一個(gè)玩）
師：“你和你的小伙伴在一起開心嗎?有哪些開心的事?”
生1：我們一起做游戲。
生2：她幫我系扣子。
圖4：感恩周圍的人，了解幸福生活的來之不易（圖片內(nèi)容：鋤禾，了解糧食的來之不易，懂得珍惜糧食。）
師：“在我們生活周圍還有哪些需要我們感恩的人?”
生1：醫(yī)生為我們看病，讓我們有一個(gè)健康的身體。
生2：建筑工人為我們蓋起了漂亮的房子。
還有警察、環(huán)衛(wèi)工人……
3、如何感恩
�、僮寣W(xué)生自由發(fā)言，“你最感謝誰(shuí)，如何感謝他?”
生1：感謝爸爸媽媽，我可以幫他們干活。
生2：感謝環(huán)衛(wèi)工人，我們不亂扔法果皮紙屑，一起來保護(hù)環(huán)境。
�、诳垂鎻V告《心在一起》進(jìn)一步理解如何感恩，知道我們要從小講文明、懂禮儀。
�、凵铙w驗(yàn)
創(chuàng)設(shè)情境游戲“愛心之旅”讓孩子在情境中學(xué)習(xí)助人為樂。
情境：在旅途中，有位孕婦上車了，不小心手中的袋子掉在地上，有位小朋友幫忙撿起來(謝謝你——不用謝)，又有人給他讓了座。
�、芙處熜〗Y(jié)
�。ń處熗ㄟ^圖片引導(dǎo)，讓學(xué)生說出要感謝的人）
師：“在我們身邊有太多要感謝的人，感謝父母把我養(yǎng)大;感謝老師教給我本領(lǐng);感謝小朋友帶來的歡樂、幫助;感謝農(nóng)民伯伯種出的糧食……如何感謝他們呢?”
在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生說出：
① 做力所能及的事;
�、� 懂得分享，分享快樂與痛苦(幫助他人);
�、� 從“謝謝“開始，說一句祝福的話，送一份禮物;
�、� 遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，保護(hù)環(huán)境等。
四、情感回歸
師：“在我們旅行即將結(jié)束時(shí)，我們來欣賞一個(gè)感恩歌曲《感恩的心》�！�
�。úシ乓魳�，學(xué)生隨老師做手語(yǔ)，在音樂中結(jié)束活動(dòng)）
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)賀卡的過程中感受動(dòng)手制作手工賀卡活動(dòng)帶來的樂趣。
2、學(xué)生通過基本的貼貼畫畫，鍛煉其動(dòng)手能力和思維能力，最關(guān)鍵的是能開發(fā)孩子的情商。
3、引導(dǎo)學(xué)生夠根據(jù)提供的材料制作出自己所想的感恩賀卡，心存感恩與感謝，對(duì)媽媽表達(dá)愛意。
4、小班學(xué)生在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片
2、材料包、膠水、各種顏色的水彩筆
3、課件《感恩賀卡》制作過程
本次活動(dòng)的重要提示以及重難點(diǎn)：
1、老師需要注意的是，讓小班的學(xué)生用自己通過貼貼畫畫，完成作品這次母親節(jié)賀卡手工制作，自己完成送給媽媽的禮物。
2、本次活動(dòng)中教師還需注意，引導(dǎo)學(xué)生有創(chuàng)意地畫出圖案，不一定要很精致漂亮，但至少表達(dá)的意思要達(dá)到。
3、在粘貼模切圖形的.時(shí)候可以多折一下長(zhǎng)條紙，增加賀卡的立體感。
三、活動(dòng)過程
1、教師出示課件，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入感知發(fā)現(xiàn)環(huán)節(jié)，進(jìn)入今天活動(dòng)的主題，贊美母親節(jié)。
�。�1） 教師引導(dǎo)學(xué)生欣賞兒歌動(dòng)畫，感知賀卡在生活中的作用。
�。�2）教師出示相關(guān)的節(jié)日賀卡圖片。你們見過什么樣的賀卡？是在哪兒見到的？又是誰(shuí)送給你的呢？
2、教師繼續(xù)播放課件，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入我要DIY創(chuàng)作環(huán)節(jié)。
（1）在底紙上畫圖形的時(shí)候，教師提醒學(xué)生可以多用幾種顏色，避免畫面色彩單一。
（2）出示材料包15，介紹要用到的材料。
�。�3）教師將課件畫面定格在成品展示圖頁(yè)面，引導(dǎo)學(xué)生大膽描述賀卡的制作方法和步驟。
3、教師播放“我要DIY創(chuàng)作”環(huán)節(jié)中的制作步驟，并開始指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行手工操作。
�。�1）將模切圖形粘貼在底紙上，再在底紙上裝飾一些圖案圖形，賀卡就做好了。
�。�2）為體現(xiàn)和強(qiáng)調(diào)母親節(jié)的意義，可以把底紙粘貼在卡紙上，在卡紙內(nèi)寫上母親節(jié)相關(guān)祝福語(yǔ)。
4、教師請(qǐng)學(xué)生分享自己的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。在制作賀卡的時(shí)候遇到了哪些問題？教師繼續(xù)帶學(xué)生欣賞作品和各種各樣的賀卡。
四、活動(dòng)結(jié)束
在制作完成感恩賀卡之后，帶回家主動(dòng)送給媽媽作為節(jié)日禮物！并對(duì)媽媽說母親節(jié)快樂。
而每當(dāng)過節(jié)的時(shí)候，人們就會(huì)互送賀卡來聯(lián)絡(luò)彼此之間的感情。小朋友們可以在節(jié)日的時(shí)候給爸爸、媽媽、爺爺、奶奶制作一張?zhí)貏e的賀卡，感謝他們對(duì)你的精心照顧和付出。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案3
主旨：擴(kuò)大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化
目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場(chǎng)，讓消費(fèi)者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費(fèi)者的忠誠(chéng)度
關(guān)鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費(fèi)者
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日至20xx年11月23日
一、前期宣傳篇：
1、宣傳廣告語(yǔ)
快樂感恩，快樂芭堤雅！圣誕特惠活動(dòng)已經(jīng)拉開序幕，芭堤雅邀您共歡樂，還等什么呢？
要感恩禮物的，就趕快來芭堤雅吧！
讓寒冬熱血沸騰起來，芭堤雅以“家”的.名義！
預(yù)定芭堤雅感恩節(jié)ktv包間，芭堤雅會(huì)給你意外驚喜！
來芭堤雅還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的感恩禮物！
感恩來芭堤雅，報(bào)銷來回10元打的費(fèi)。
2、宣傳媒體
晚報(bào)、電臺(tái)、消費(fèi)網(wǎng)、橫幅、店堂公告
3、即日起，預(yù)定圣誕節(jié)包間（11月20日—11月23日），均可當(dāng)即獲贈(zèng)精美禮物一份。當(dāng)日預(yù)定包間前十名的同樣有感恩禮物送上。
4、12月20日，圣誕樹亮燈儀式，免費(fèi)品點(diǎn)心。此項(xiàng)可作為活動(dòng)的高潮宣傳。
5、中國(guó)電信5000條短信宣傳服務(wù)消費(fèi)網(wǎng)堤供）。消費(fèi)者可憑短信享受“感恩優(yōu)惠”。
二、優(yōu)惠篇
注意事項(xiàng)：分清時(shí)間段，各時(shí)段可堤供不同的免費(fèi)點(diǎn)心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運(yùn)星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運(yùn)數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時(shí)尚消費(fèi)卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
三、后續(xù)宣傳篇
1、內(nèi)容為慶祝本次活動(dòng)圓滿舉行，介紹本次活動(dòng)的精彩部分。
2、傳媒體：報(bào)、費(fèi)網(wǎng)
四、效果篇
1、芭堤雅在蕪湖的知名度可以深入到社會(huì)不同階層的人們心中；
2、建立并提高了消費(fèi)者對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng)；
3、本次活動(dòng)旨在傳播芭堤雅的消費(fèi)者至上的文化，并由此建立更多新的消費(fèi)群體；
4、自24晚起算，以百分之九十的包間全部預(yù)定，乘以優(yōu)惠折扣，即為當(dāng)前毛收益。本策劃書不以贏利為主要目的。
五、后記
1、本次活動(dòng)主旨主要是突出企業(yè)的文化，讓更多的人了解芭堤雅，并建立客戶對(duì)芭堤雅的忠誠(chéng)。
2、具體的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有待計(jì)算。
3、本次活動(dòng)可考慮尋求伙伴，進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳效果。
4、凡參與本次感恩節(jié)活動(dòng)的顧客，均會(huì)獲得禮物一份，憑此禮物可在下次活動(dòng)中（如春節(jié)活動(dòng)）享受特別優(yōu)惠。
5、本次活動(dòng)豪華包間除外。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題：感恩有你，成長(zhǎng)有愛
小班：親親一家人
中班：讓愛在我家
大班：感恩成長(zhǎng)路
感恩宣言：
小班——唯愛自我，親情相依
中班——聽從心靈，愛自己，愛家人，愛朋友
大班——感懷成長(zhǎng)，珍愛生命，愛自己，愛家庭，愛社會(huì)
二、活動(dòng)目的：
在幼兒心間栽下感恩的種子。中華民族自古以來，崇尚助人為樂、知恩圖報(bào)，然而，如今許多孩子成長(zhǎng)在獨(dú)生子女的'家庭，缺少兄弟姐妹的互動(dòng)和教育，導(dǎo)致他們只懂得索取，缺乏感恩與付出的意識(shí)。本活動(dòng)旨在通過感恩節(jié)月亮圓活動(dòng)，鼓勵(lì)孩子從小堅(jiān)信感恩，感恩爸爸媽媽，感恩那些無私奉獻(xiàn)給予幫助的人們。
三、活動(dòng)時(shí)間：11月日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
1.在11月份的第一個(gè)升旗儀式中，演講《學(xué)會(huì)感恩》，進(jìn)行本次活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開感恩月活動(dòng)序幕。
2.學(xué)唱《讓愛在我家》，分享愛的故事和感悟。
3.學(xué)習(xí)了解《感恩節(jié)的由來》。
4.網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》，各班級(jí)信息員負(fù)責(zé)，并由年級(jí)組長(zhǎng)巡查。
幼兒篇：
1.小、中、大班學(xué)唱《讓愛在我家》，體驗(yàn)感恩的力量(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
2.感恩父母，畫一幅描繪家庭美滿和諧的圖片(年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
3.“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒在老師的指導(dǎo)下為爸爸媽媽護(hù)手，互相呵護(hù)和照顧(各班級(jí)老師負(fù)責(zé))。
4.去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，向老人們傳遞孝心和美好罐手(大班年級(jí)組)。
家長(zhǎng)篇：
1.和孩子們一起學(xué)唱《讓愛在我家》，共同品味感恩心情。
2.“愛的傳遞”活動(dòng)。家長(zhǎng)填寫愛心卡，讓孩子將愛心卡送給老師、爺爺奶奶、親友等人，同時(shí)鼓勵(lì)孩子將卡片放在幼兒園的愛心墻或海報(bào)上。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題：
中國(guó)自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個(gè)有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方，每年11月的第4個(gè)星期日為感恩節(jié)。現(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方，走進(jìn)我們的生活。在這個(gè)特別的日子里，我們都希望以獨(dú)特的方式感謝身邊的人，希望他們生活在幸福美麗的世界中，感恩祖國(guó)！
二、活動(dòng)目的：
為了讓大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，讓自己更加有信心，為自己的理想而奮斗，為祖國(guó)的未來而打拼。在回顧歷史的時(shí)候深切的體會(huì)如今幸福生活的.來之不易，使同學(xué)們剛好的樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
我系所有在校本�？粕�
四、活動(dòng)要求：
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心（是對(duì)共和國(guó)建立有重要影響意義的代表性人物或事件），感恩祖國(guó)為主題，抒發(fā)自己對(duì)偉大祖國(guó)母親的感恩之情，要求文章要寫出自己的真情實(shí)感。
2、文稿要求原創(chuàng)，不得抄襲，字?jǐn)?shù)不限，文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿，稿件要求標(biāo)題黑體3號(hào)，正文小四微軟雅黑（所有字體不加粗），1.5倍行距。電子檔統(tǒng)一發(fā)送至x，打印稿在發(fā)送電子檔之后于20xx年11月x日～20xx年11月x日晚7：00～9：00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之后（電子檔在Word文檔內(nèi)）注明班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式、寢室號(hào)。（負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話：xxxxxx。）
五、活動(dòng)時(shí)間：
稿件征集時(shí)間為20xx年11月x日～20xx年11月x日
稿件收集時(shí)間為20xx年11月x日～20xx年11月x日
六、活動(dòng)流程：
1、我部門成員將在本活動(dòng)開始前一周做好活動(dòng)期間的準(zhǔn)備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會(huì)議，將此次活動(dòng)的相關(guān)事項(xiàng)傳達(dá)到各班。
2、征稿期間解答同學(xué)們關(guān)于此次活動(dòng)的疑問，確�；顒�(dòng)的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會(huì)拍干事每晚至辦公室值班，確保稿件準(zhǔn)確收集，無遺失、損毀。
4、收集結(jié)束后及時(shí)請(qǐng)相關(guān)方面的人員對(duì)稿件進(jìn)行評(píng)比，并在第一時(shí)間將獲獎(jiǎng)名單公布出來。
5、對(duì)優(yōu)秀的稿件推薦發(fā)表。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立：
一等獎(jiǎng)：1名
二等獎(jiǎng)：2名
三等獎(jiǎng)：3名
優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名
素拓認(rèn)證：
一等獎(jiǎng)自選分3分，二等獎(jiǎng)自選分2分，三等獎(jiǎng)自選分1分，優(yōu)秀獎(jiǎng)自選分0。5分，參賽為獲獎(jiǎng)選手加自選分0。2分。
八、活動(dòng)組委會(huì)：
顧問：xxx
主任：xx
組員：xx
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過視覺教材，讓孩子們說出圖中所表現(xiàn)出的美德。
2、通過視覺教材幫助孩子們理解所學(xué)的美德。
3、鍛煉反應(yīng)能力和傾聽能力。
4、感受節(jié)日的歡快氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
可視教具和支架、可視教具PPT、美德名稱展示卡片、《感恩》故事、歌曲《感恩的心》。
活動(dòng)過程：
1、問候孩子們，唱美德主題歌。
小朋友們下午好，歡迎大家來上美德課，讓我們一起用好聽的聲音唱響美德主題歌。
2、介紹主題：《感恩》
邀請(qǐng)孩子們一起讀出主題。
3、展示可視教具(PPT)，邀請(qǐng)孩子們分享對(duì)感恩的理解。
�。�1）。展示卡片時(shí)讓每個(gè)孩子都看清楚。
�。�2）。按順序引導(dǎo)孩子說出圖片上是怎樣表現(xiàn)出這個(gè)美德的。
�。�3）。如果孩子說錯(cuò)了，不給予否定，繼續(xù)引導(dǎo)，適當(dāng)時(shí)給予提示。
教師小結(jié)：感恩就是感謝我們所擁有的一切。感謝父母給予我們生命并照顧我們、感謝我們身體的感官去感受這個(gè)世界、感謝生命的必需物（陽(yáng)光、空氣、水）。舒適和困難都是一種祝福，如果我們克服了困難，他會(huì)引領(lǐng)我們成長(zhǎng)和幸福。感恩給我們的心靈帶來和平。
4、提出對(duì)話中的問題并鼓勵(lì)孩子們分享他們的理解。（如果孩子們回答的不夠充分，給出相關(guān)答案）
如果：
——沒有空氣呼吸？
——沒有飲用和清潔用的干凈水？
——當(dāng)我們出生的時(shí)候，沒有一個(gè)人照顧我們？
——沒有陽(yáng)光照射在所有成長(zhǎng)的生物上？
我們是否可以感謝我們所擁有的：
——眼睛可以？（看)。耳朵可以？（聽）。嘴巴用來？（說話和吃東西）。鼻子可以/（聞）。手指和手可以？(觸摸和拿東西）。腿和腳可以？（走和跑）。大腦可以？（思考）。
還有什么其他的是我們應(yīng)該感恩的？
通過以上對(duì)話問題掌握美德新技能：認(rèn)識(shí)到給予我們的所有禮物。對(duì)這些被給予我們的.禮物要表現(xiàn)出感恩的心情。
5、講感恩故事《一束野花》。
講完故事后提問：這個(gè)故事是怎樣表現(xiàn)出感恩這個(gè)美德的？
6、在歌曲《感恩的心》中結(jié)束課程。
1、欣賞故事，感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語(yǔ)言、行為等方法大膽表現(xiàn)。
2、體驗(yàn)愛和被愛的快樂情感。
3、培養(yǎng)幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。
1、爸爸媽媽寫給孩子的信，制作的相冊(cè)，說給孩子的話（錄音）課件。
2、愛心卡、彩筆。
（1）我們班這么多好朋友相親相愛在一起，是一個(gè)幸福的大家庭，小獾的家也是一個(gè)快樂而溫馨的家，聽小獾在說什么？怎么說的？他們的心情會(huì)怎樣？
師：小獾說出了自己的愛，那你們有多愛爸爸、媽媽呢？
幼：給媽媽端水，給爸爸、媽媽捶背、掃地等。
師總結(jié)：當(dāng)文明愛一個(gè)人的時(shí)候，一定要大聲說出來，是怎樣愛的？
師：你們都很愛自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽也更愛自己的孩子，你們聽，他們?cè)谡f什么？
�。�1）教師讀信
師：你們聽后有什么感受？
幼：應(yīng)該愛爸爸、媽媽。
師總結(jié)：用信可以傳遞我們的愛。
�。�2）看“相冊(cè)”
師：從這一張張相片上，可以看出爸爸、媽媽愛我們，我們一起看一本“愛的相冊(cè)”吧！請(qǐng)每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。
總結(jié)：相冊(cè)可以留下我們的愛。
�。�3）聽錄音
你猜爸爸媽媽有多愛你，親愛的孩子，猜猜我多愛你，山有多高，我就愛你有多少，海有多深，我就愛你有多少，天空有多大，我就愛你有多少。
師總結(jié)：每個(gè)人都有爸爸媽媽，他們天天為我們忙碌著，的確很辛苦，我們也要好好的回報(bào)父母。
�。�1）看錄像
提問：你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的？在日常生活中，你是怎樣愛爸爸媽媽的？
�。�2）繪畫愛心卡
我們愛爸爸媽媽的方法很多很多，為了表達(dá)對(duì)他們的愛，把我們的心愿畫在愛心卡上，送給爸爸媽媽。
活動(dòng)延伸
把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。在日常生活中，用各種方法表達(dá)對(duì)家人的愛。
課后評(píng)析
通過這一活動(dòng)，使孩子懂得了“愛”的含義。本活動(dòng)以幼兒為主題這一準(zhǔn)則表現(xiàn)的最突出，在教學(xué)過程中，教師始終引導(dǎo)幼兒自己去感知、體驗(yàn)，同時(shí)，給孩子自由活動(dòng)，勇于發(fā)言，大膽想象的空間，教師主要運(yùn)用多種途徑（如：讀信、看相冊(cè)、聽錄音）來讓幼兒感知父母的愛，教師巧妙地又把幼兒引導(dǎo)到：你對(duì)父母的愛，最后，給爸爸媽媽制心卡。此活動(dòng)設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣，語(yǔ)言精煉，緊緊圍繞主題教學(xué)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題：
感恩你我，真情成長(zhǎng)
小班：親親一家人
中班：讓愛住我家
大班：感恩的心
感恩宣言：
小班——愛自己，愛家人
中班——愛自己，愛家人，愛同伴
大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活
二、活動(dòng)目的：
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。通過一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng)，讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人！用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活！
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
春江幼兒園
五、具體安排：
教師篇：
�。ǜ鲌@工會(huì)負(fù)責(zé)）
1、在11月份的第一個(gè)國(guó)旗下講話中，進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講，同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，正式拉開了感恩節(jié)活動(dòng)的序幕。
2、學(xué)唱《讓愛住我家》
3、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》
4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》。班級(jí)網(wǎng)站各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)，主網(wǎng)頁(yè)各信息員負(fù)責(zé)。
幼兒篇：
1、小、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
2、畫一幅畫，感恩父母。（年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）
3、“小手護(hù)大手”活動(dòng)，幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜。（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目，送上我們誠(chéng)摯的祝福。（大班年級(jí)組）
家長(zhǎng)篇：
1、學(xué)唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動(dòng)：家長(zhǎng)填寫愛心卡，鼓勵(lì)寶寶把愛心卡送給老師、父母�；蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報(bào)上。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案5
感恩節(jié)一般在每年11月份的第四個(gè)星期四，感恩節(jié)假期是周四到周日。美國(guó)、加拿大、埃及、希臘等都有自己的感恩節(jié)。感恩節(jié)是為了感謝一生中遇到的美好的人和事。在美國(guó)，人們還會(huì)進(jìn)行化妝xx，戲劇表演，體育比賽等。那么，感恩節(jié)活動(dòng)策劃做什么?感恩節(jié)學(xué)�；顒�(dòng)怎么做?感恩節(jié)手工創(chuàng)意活動(dòng)有哪些?什么感恩節(jié)游戲好玩呢?
一、感恩節(jié)游戲
(1)感恩節(jié)游戲——找寶貝
材料準(zhǔn)備：蒙眼睛的布，秒表。
人員：計(jì)時(shí)人員，裁判，學(xué)生及其父母。
規(guī)則：學(xué)生按隊(duì)站成一排，由他們的父母蒙著眼睛隊(duì)列一頭走向另一頭，在這個(gè)過程中找出自己的孩子，看哪組家庭找的最快。計(jì)時(shí)人員記錄出每個(gè)家庭找到孩子的時(shí)間，找錯(cuò)的家長(zhǎng)則直接被淘汰。記錄前三名。
(2)感恩節(jié)游戲——推南瓜賽跑
材料準(zhǔn)備：5個(gè)南瓜，5個(gè)小勺子。
人員：裁判，參賽人員。
規(guī)則：5人一小組，用小勺子推著南瓜跑道終點(diǎn)，不可以用手碰南瓜，最先到達(dá)終點(diǎn)者獲勝。記錄前三名。
(3)加拿大傳統(tǒng)感恩節(jié)游戲——玉米項(xiàng)鏈
材料準(zhǔn)備：生玉米，針，線。
人員：裁判，計(jì)時(shí)人員，參賽人員。
規(guī)則：把學(xué)員分成小組，3人為一個(gè)小組。每個(gè)小組分發(fā)一副針線，一個(gè)生玉米。小組內(nèi)部需要分工合作，把一部分人把生玉米剝下玉米粒，另一部分玉米粒穿在繩子上，看誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間用針線穿好的玉米粒最多。
(4)愛心感恩節(jié)游戲——制作感恩節(jié)卡片
材料準(zhǔn)備：彩色卡紙，膠水，剪刀，彩筆。
規(guī)則：把卡紙剪成好看的.有特色的圖案，在上面黏上裝飾，用彩筆在卡片上寫上感恩父母的話。主持上臺(tái)抽取卡片，并念出卡片上寫的話。制作卡片的學(xué)生和父母一起上臺(tái)，孩子在臺(tái)上把卡片送給父母，并擁抱父母。
二、感恩節(jié)戲劇表演
感恩節(jié)是美國(guó)一個(gè)古老節(jié)日，在1620年，一艘滿載清教徒的大船駛達(dá)美洲。然而，不久的冬天，他們饑寒交迫。就在最難熬的時(shí)候，淳樸善良的印第安人給清教徒們送來了生活必需品，還對(duì)他們進(jìn)行生活技能的指導(dǎo)，教授他們種植與捕獵的技巧。在善良的本地土著人的幫助下，清教徒們獲得了豐收。按照宗教習(xí)俗，這些人設(shè)立的感恩上帝的日子，慶祝他們?nèi)〉秘S收。他們的豐收離不開印第安人的幫助，于是，他們邀請(qǐng)印第安人和他們一起慶祝節(jié)日。他們點(diǎn)起篝火、舉行宴會(huì)，還舉辦了唱歌、賽跑等活動(dòng)。這個(gè)習(xí)俗一直保留到了今天。
讓同學(xué)們分別裝扮成清教徒和印第安人，向人們表演感恩節(jié)的起源。這種方式是不是比聽別人講述好多了呢。
三、感恩節(jié)創(chuàng)意手工
感恩節(jié)餐墊
打印一個(gè)火雞的圖片，剪下來，貼在餐盤的紙上，用水彩筆在周圍畫上相關(guān)的圖案。在上面畫上了方便寫中文的格子，小朋友再寫上感謝的人或者事物。完成后用過塑機(jī)封上，這樣，小朋友可以用自制的感恩節(jié)餐墊吃飯啦。
再把火雞的圖片剪下來，貼到一張彩色的紙上。我把彩色的紙剪成餐盤的形狀，然后在周邊用馬克筆和熒光筆涂上裝飾。最后完成以后再用過塑機(jī)過塑，這樣小朋友就可以帶著這個(gè)充滿感恩的自制餐墊回家吃飯啦!吃飯的時(shí)候還能看到自己親手寫的感謝的句子，時(shí)刻提醒孩子們要感恩!
感恩節(jié)火雞造型包裝袋
我們?cè)谫?gòu)物的時(shí)候，又得店家的包裝袋是很結(jié)實(shí)的，而且顏色鮮亮，別浪費(fèi)了。把卡紙裁剪一下就可以做出美麗的火雞羽毛，再簡(jiǎn)單畫幾筆，一個(gè)栩栩如生的火雞包裝袋就做好啦。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的：
通過此次活動(dòng)，我們希望孩子能夠親眼目睹、用耳朵傾聽，并從內(nèi)心深處感受到一種強(qiáng)烈的感恩情感。無論是對(duì)待父母、老師、朋友還是對(duì)手，無論是快樂還是悲傷，他們都能以一顆感恩之心去面對(duì)。我們希望讓他們明白，生活就像一面鏡子，當(dāng)你哭泣時(shí)，它也會(huì)隨之落淚；當(dāng)你笑起來時(shí)，它也會(huì)回應(yīng)笑容。只有當(dāng)你懷著感恩之心時(shí)，生活也將給予你燦爛的陽(yáng)光。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月1～25日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校內(nèi)。
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1.利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2.校園環(huán)境布置：黑板、海報(bào)等
3.學(xué)生會(huì)干部開會(huì)分工，深入到各個(gè)年級(jí)，保證活動(dòng)的影響力與完整性。
四、活動(dòng)過程
在升旗儀式上，我進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于《學(xué)會(huì)感恩》的演講。這次演講不僅是對(duì)全校師生進(jìn)行感恩節(jié)系列活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)，也標(biāo)志著感恩節(jié)系列活動(dòng)的`正式拉開序幕。
開展活動(dòng)：
1.了解感恩節(jié)
要求同學(xué)利用課余時(shí)間，深入了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí)，并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》一文，發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2.讀一篇《感恩的心》故事。
3.唱一首《感恩的心》歌曲。
4.寫一段祝福，將感激銘記心中。
寫一段祝�！且笸瑢W(xué)們將自己想要感激的人或事寫下來。在主題班會(huì)上進(jìn)行交流。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案9
一、課程名稱 感恩主題班會(huì)課
二、授課題目 珍愛生活，感恩父母
三、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該對(duì)生活懷有一顆感激之心，增加學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2、情感目標(biāo)：使學(xué)生充分體驗(yàn)到愛的存在和感恩的必要性。
3、行為目標(biāo)：學(xué)會(huì)感恩，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)家人、社會(huì)。
四、教學(xué)重點(diǎn)
讓學(xué)生懂得怎樣對(duì)待我們的生活，珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對(duì)我們的無條件付出。
五、教學(xué)思路
1、教師主導(dǎo)教學(xué)，整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程，學(xué)生為主體，發(fā)表自己的觀點(diǎn)、交流、討論、分享;
2、注重理論聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行角色體驗(yàn);
3、注重學(xué)生探究問題的過程;
4、運(yùn)用動(dòng)感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料
2、搜尋相關(guān)的實(shí)例和視頻短片
3、制作多媒體課件
七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動(dòng)教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等
八、課時(shí)一節(jié)課(40分鐘)
九、教學(xué)準(zhǔn)備
1、收集相關(guān)的照片與文章
2、下載視頻《說不出的愛—泰國(guó)感人廣告》、歌曲《真的愛你》、《天亮了》
3、制作多媒體課件
十、教學(xué)過程
1.感念親恩(用時(shí)6分鐘)
教師：播放泰國(guó)感人廣告《說不出的愛》，故事講述一位女兒對(duì)聾啞人父親的不滿與厭倦，卻在最后懂得父親說不出的`深深的愛。
感恩節(jié)主題班會(huì)課件內(nèi)容2
活動(dòng)背景：
古語(yǔ)云:滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩，是一個(gè)人最起碼的修養(yǎng)，如果人和人之間缺乏感恩之心，那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變得冷漠無情。初中階段，是學(xué)生生理和心理發(fā)展的關(guān)鍵期，學(xué)習(xí)成績(jī)固然重要，但學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)中學(xué)生個(gè)性和品德的形成，更為重要。大多數(shù)學(xué)生，并不懂得體諒父母，也不懂得寬容身邊的人。在他們眼中，父母的關(guān)心，老師的教導(dǎo)，那是理所當(dāng)然，稍有不順心意，還會(huì)惡言相向，甚至對(duì)別人的不幸，沒有同情，反而幸災(zāi)樂禍。因此，教會(huì)學(xué)生感恩，是件刻不容緩的事情，只有懂得了感恩，才有有一顆寬容的心，理解父母，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案10
【活動(dòng)時(shí)間】：11月25日
【活動(dòng)主題】：全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng)，100份感恩大禮送給你! 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)
6、感謝孩子大禮，千島時(shí)尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時(shí)尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
感恩節(jié)活動(dòng)主題題目方案
【活動(dòng)主題】：全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動(dòng)內(nèi)容一】感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng)，100份感恩大禮送給你!
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)
6、感謝孩子大禮，千島時(shí)尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時(shí)尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
【活動(dòng)內(nèi)容二】感恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng)
【活動(dòng)內(nèi)容三】感恩商品，真情巨獻(xiàn)
【活動(dòng)內(nèi)容四】感恩宣言，真情演繹
1、致盤錦市民一封感恩信，通過報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的'營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案11
促銷活動(dòng)一：感恩宣言，大膽釋放！
1、致xx顧客一封感恩信，通過內(nèi)部宣傳手段表達(dá)美容院感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借感恩節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情，打響美容院感恩活動(dòng)的第一槍！
2、感恩主題的廣告物料配合宣傳。美容院感恩主題一定要主題鮮明，具有很強(qiáng)的吸引力，搭配易拉寶展架、地貼、空飄、戶外展示等廣告宣傳，就能吸引到人，進(jìn)行深度拓客！
3、11月24日感恩節(jié)當(dāng)天，美容院門外舉辦感恩簽名大行動(dòng)，顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛人的祝福，此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出。
4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、美容院做“感恩節(jié)快樂“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、11月24日感恩節(jié)當(dāng)天，美容院內(nèi)部播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲；迎賓詞以感恩概念為主。
促銷活動(dòng)二：感恩有你，傾情鉅惠！
在感恩節(jié)里，不少人向自己的父母、同事、領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)了一下感恩之情，比如請(qǐng)父母吃飯，請(qǐng)同事看場(chǎng)電影等等。但是美容院感恩節(jié)要怎么表達(dá)對(duì)顧客的回饋呢？不妨來個(gè)折扣優(yōu)惠吧！
在感恩節(jié)當(dāng)天，美容院可以推出眾多優(yōu)惠套餐和產(chǎn)品供顧客選擇，此外一些季度性美容項(xiàng)目可以根據(jù)顧客的需求合理優(yōu)惠；一些單賣美容產(chǎn)品可以配合套餐項(xiàng)目一起做捆綁打折促銷，不僅減輕了庫(kù)存積壓量，還提高了營(yíng)業(yè)額。
促銷活動(dòng)三：愛在11月，感恩父母！
感恩節(jié)最要感謝的人就是我們的父母，父母不僅賜予我們的生命，還不辭辛勞的撫養(yǎng)我們。在感恩節(jié)如何犒勞我們的父母呢？自然是送他們一套高檔的美容護(hù)膚品，贈(zèng)他們一個(gè)養(yǎng)生保健、美容美體的好課程！
想要在20xx年感恩節(jié)為父母做以上三件事的話，不妨來美容院消費(fèi)滿888元即可獲得。該美容院將為老年人提供護(hù)甲、護(hù)理等多項(xiàng)貼心的項(xiàng)目；其次，專業(yè)的技術(shù)，一流的服務(wù)將百分百讓顧客滿意，同時(shí)也能略表達(dá)我們對(duì)父母的感恩。
促銷活動(dòng)四：感恩有禮，真情搖獎(jiǎng)！
為了能夠和顧客加強(qiáng)互動(dòng)，讓美容院聚集更高人氣進(jìn)行拓客活動(dòng)，美容院可以在感恩節(jié)活動(dòng)當(dāng)天推出一些回饋活動(dòng)。
例如，進(jìn)店前20的顧客即可獲得免費(fèi)抽獎(jiǎng)活動(dòng)；或是消費(fèi)滿1000元的顧客均有免費(fèi)抽獎(jiǎng)一次。該獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置5個(gè)，分別是100元、200元、300元、400元、500元，更有iPhone6抽獎(jiǎng)大活動(dòng)！這樣，既能聚人氣，又能銷產(chǎn)品，拓客戶！
促銷活動(dòng)五：濃情感恩，轉(zhuǎn)發(fā)有驚喜！
為了迎接20xx年感恩節(jié)，美容院可發(fā)起微博轉(zhuǎn)發(fā)送禮品的促銷活動(dòng)，打響感恩節(jié)促銷的.第一炮�；顒�(dòng)內(nèi)容是凡在感恩節(jié)活動(dòng)期間，只有你轉(zhuǎn)發(fā)該美容院的相關(guān)微博并@5個(gè)好友，即可有機(jī)會(huì)獲得該美容院提供的精美禮品一份，屆時(shí)活動(dòng)結(jié)束后的第二天該美容院會(huì)將獲獎(jiǎng)名單在微博上公布。
美容院在選擇給顧客的精美禮品時(shí)，一定要站在顧客的立場(chǎng)出發(fā)，認(rèn)真挑選符合顧客需求的禮物，切記促銷禮品預(yù)算不能超出美容院開支范圍，確保整個(gè)促銷活動(dòng)井然有序的進(jìn)行。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案12
教育目的：
告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人，請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切，請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出，請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。
時(shí)間：
班級(jí)：
四(3)班
主持人：
王文倩黃婷婷
班主任：
連運(yùn)嬌
主要內(nèi)容：
感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識(shí)，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時(shí)候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個(gè)世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
活動(dòng)過程：
甲：沒有陽(yáng)光，就沒有溫暖;
乙：沒有水源，就沒有生命;
甲：沒有父母，就沒有我們;
乙：沒有親情友愛，世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
甲：我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
乙：從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛，使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。
甲：的確，面對(duì)擁有的一切，我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝所擁有的一切
下面我宣布：四3班“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
提到感恩，不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來關(guān)心照顧著我們。那么，你們關(guān)心過自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問答題
2、下面讓我們聽聽同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園，是老師給了我們同樣的愛。
甲：大家說說，老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
乙：老師對(duì)我們的'愛實(shí)在是太多太多了，就讓我們用一首詩(shī)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦：《老師，謝謝您!》)
感恩班集體
乙：我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂家庭，在這個(gè)集體中，要懷著一顆感恩的心，處理好同學(xué)之間的關(guān)系，要懷著一顆感恩的心，愛同學(xué)愛集體。
甲：聽聽我們的新同學(xué)要對(duì)大家說話。
乙：讓我們一起來看看我們這個(gè)快樂的集體，團(tuán)結(jié)的集體，溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
感謝社會(huì)
甲：擁有一顆感恩的心，不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人，而是在心存感激的同時(shí)，以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人，回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻，你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言，可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫在愛心卡上。
甲：學(xué)會(huì)感恩能使人快樂，
乙：感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝伙伴，感謝一切幫助過我們的人!
甲：感謝成功，感謝收獲，感謝失敗，感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
合:感謝一切一切，心存感激，生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì)，與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)主題
美食美刻，感恩一路有你!
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)氛圍
1.為配合感恩節(jié)的氣氛，在正門外擺放大型火雞形象，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻，感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”，配放玉米。
3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象，供人欣賞。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一
感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品，感恩節(jié)套餐內(nèi)容：
1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會(huì)員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。
活動(dòng)二
1、通過積分兌換方式，感恩節(jié)期間超值兌換商品，增加消費(fèi)忠實(shí)度;
2、通過感恩節(jié)布置，商品擺設(shè)增加活動(dòng)氣氛，喚醒消費(fèi)欲;
3、活動(dòng)期間入住的客人憑會(huì)員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。
注：只要是每天在住的會(huì)員均可在前臺(tái)領(lǐng)取，同時(shí)要拓印會(huì)員卡號(hào)，讓客人意識(shí)到會(huì)員卡的重要性
活動(dòng)三
舉辦“感恩宴”。凡辦會(huì)員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有游戲等表演助興。
玉米游戲：還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里，由大家分頭去找，找到玉米的五個(gè)人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋�(gè)碗里，誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng)，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
南瓜游戲：人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。
活動(dòng)四
“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓
1、消費(fèi)量排名20%客戶，活動(dòng)期間上門回訪，征詢意見，贈(zèng)送有價(jià)值禮品。做好客戶互動(dòng)加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;
2、活動(dòng)期間入住2天以上者，贈(zèng)送SPA水療一張;
3、活動(dòng)期間入住時(shí)，身份證最后一位號(hào)碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí)，贈(zèng)送SPA水療一張;活動(dòng)五感恩辦理有禮
活動(dòng)期間辦理會(huì)員即可贈(zèng)送精美禮品。
五、宣傳計(jì)劃
1、硬廣：晚報(bào)周三10半彩，快報(bào)周四半版彩
2、軟廣：特別企劃活動(dòng)邀請(qǐng)媒體參與，發(fā)布軟文
六、其他事項(xiàng)：
1、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡，并贈(zèng)送精美禮品一份;
2、在活動(dòng)期間如需補(bǔ)辦會(huì)員卡，可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會(huì)員卡。
特別提示：
1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性，重視積分管理，形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。
2、舉動(dòng)感恩節(jié)活動(dòng)是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動(dòng)、月月有更新的一種動(dòng)態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí)，還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備，可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。
3、感恩節(jié)餐桌的布置：擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空，中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的，每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒，他們一邊吃一邊愉快地回憶往事，直到最后一根蠟燭燃盡，他們才離開那可愛的餐桌。
4、感恩節(jié)宴會(huì)后，餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競(jìng)賽，是把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競(jìng)賽者圍坐在周圍，每人發(fā)給針線一份。比賽一開始，他們先穿針線，然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來，3分鐘一到;誰(shuí)串得最長(zhǎng)，誰(shuí)就得獎(jiǎng)。至于串得最慢的人，大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎(jiǎng)。感恩節(jié)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)目標(biāo)
將感恩的種子播撒在幼兒的心田
二、活動(dòng)名稱
“感恩你我，真情成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)安排：
開幕式：11月X日
主題活動(dòng)：11月X日——11月X日
閉幕式：11月X日
四、階段性工作安排：
(一)、大展板的制作，X號(hào)前完成;
1、小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。
2、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的.鉛畫紙上。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。
(二)、開幕式及準(zhǔn)備分工;
1、時(shí)間安排
開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行，時(shí)間安排如下：
大班：15：00-15：15
中班：15：25-15：40
小班：15：50-16：05
2、家長(zhǎng)宣傳工作到位
3、主持人
各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。
4、開場(chǎng)方式
各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式，要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng)，時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。
(如：大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng)，中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的情景表演，小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場(chǎng)。)
5、各級(jí)部所需音樂由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上;
6、開幕式過程資料的拍攝與收集，活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。
7、過程設(shè)計(jì)：
上午活動(dòng)：(8：30)
1、主持人宣布活動(dòng)開幕(陳霞)
2、園長(zhǎng)致開幕詞
3、大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》
4、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領(lǐng))
下午活動(dòng)：
1、大班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
2、中班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
3、小班表演，主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。(主持人自己級(jí)部推薦及安排)
(三)、中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜。
1、家長(zhǎng)宣傳工作到位。
2、聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。
3、領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。
4、慰問禮品的準(zhǔn)備。
5、幼兒安全教育、禮貌教育。
6、過程資料的拍攝與收集。
7、活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案14
一、設(shè)計(jì)意圖
自古以來，中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的傳統(tǒng)美德。近年來，很多孩子都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，只知道索取。面對(duì)他人的幫助，連一聲“謝謝”也不說，于是我們中班級(jí)組想到了借西方的“感恩節(jié)”開展“親子時(shí)裝秀”的親子活動(dòng)。讓孩子從小就知道感恩父母，感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對(duì)未來的生活!親子時(shí)裝秀，是我們?yōu)閷殞氁患揖臏?zhǔn)備的親子溝通與心靈交流的'舞臺(tái)。愿天下所有的寶寶健康快樂成長(zhǎng)、愿天底下所有的家庭和諧美滿，這是所有我們最大的心愿??
二、活動(dòng)名稱
感恩親子時(shí)裝Show
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、 了解感恩節(jié)的由來，培養(yǎng)從小知道感恩，能從小擁有一顆感恩的心。
2、 通過親子時(shí)裝Show，促進(jìn)親子之間的感情。
四、前期準(zhǔn)備
1、級(jí)組各成員出大海報(bào)通知家長(zhǎng)、幼兒，海報(bào)包括時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容等。
2、級(jí)組各成員選好主持人。
3、主持人準(zhǔn)備好主持稿。
4、準(zhǔn)備好簽到表，規(guī)劃好場(chǎng)地。
五、活動(dòng)過程
1、主持人介紹感恩節(jié)的由來。
2、親子時(shí)裝Show
3、手語(yǔ)舞蹈《讓愛住我家》
六、活動(dòng)結(jié)束
本次活動(dòng)通過我們出海報(bào)、博客的通知宣傳，家長(zhǎng)們積極報(bào)名參加。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨，手拉手走在紅地毯上，擺出最優(yōu)美的姿勢(shì);本活動(dòng)促進(jìn)了幼兒與家長(zhǎng)之間的親子關(guān)系，孩子們都非常的開心，與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真，相信，通過這個(gè)活動(dòng)，孩子們與家長(zhǎng)的感情又增進(jìn)了，也相信通過親子活動(dòng)，孩子們也認(rèn)識(shí)到了感恩節(jié)的簡(jiǎn)單的知識(shí)。
感恩節(jié)主題活動(dòng)方案15
活動(dòng)背景：
隨著冬季的來臨，城市里的人們穿上厚厚的冬裝，躲在溫暖的室內(nèi)。然而，我們大山里的孩子們卻仍然每天赤腳穿越寒冷的天氣去上學(xué)。看到了10月份的莫凡帶回來的走訪信息，我們了解到這些孩子們衣不蔽體，甚至有些光著腳。但是，他們依然堅(jiān)持去上學(xué)，他們面對(duì)困難，沒有抱怨，只想說：“我要讀書！”
為了讓這些貧困山區(qū)的孩子們感受到溫暖和關(guān)愛，x公司聯(lián)合另一家公司在11月24日感恩節(jié)舉辦了一場(chǎng)活動(dòng)，為孩子們籌集過冬的雨鞋。通過現(xiàn)場(chǎng)義賣x公司紀(jì)念品和x公司柜捐贈(zèng)的雨鞋，希望能鼓勵(lì)孩子們克服困難，努力學(xué)習(xí)，將來成為有用的人才。
活動(dòng)時(shí)間：11月24日，晚上6點(diǎn)到11點(diǎn)。
活動(dòng)主題：感恩的心，謝謝這些可愛的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛的機(jī)會(huì)！為貧困山區(qū)孩子籌集過冬雨靴。
活動(dòng)目的`：
首先，通過這次活動(dòng)，x公司希望對(duì)員工進(jìn)行一次意義深遠(yuǎn)的教育和思想洗禮，豐富公司企業(yè)文化，鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取，創(chuàng)造更多的社會(huì)效益，體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值。同時(shí)，通過為貧困山區(qū)的孩子們帶去溫暖和愛心，傳遞呼喚愛、延續(xù)愛、傳播愛的信息。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.義賣：在11月24日當(dāng)天，x公司在一樓大廳設(shè)立義賣區(qū)，出售麥田紀(jì)念品——白色T恤。由4名x公司的志愿者負(fù)責(zé)義賣工作，他們統(tǒng)一穿著麥田T恤和帽子，公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。針對(duì)購(gòu)買麥田愛心物品的顧客，x公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券。義賣所得款項(xiàng)除去成本，其余將全部用于購(gòu)買雨靴，不得他用。
2.現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)：在11月24日晚上8點(diǎn)到9點(diǎn)，x公司內(nèi)部員工進(jìn)行募捐，最后將前期義賣所得一起交給x公司負(fù)責(zé)人或x公司財(cái)務(wù)部。x公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)雨靴后交給貧困山區(qū)孩子們，不接受現(xiàn)金捐贈(zèng)。募捐行為將自愿進(jìn)行，不限定捐贈(zèng)數(shù)目。
活動(dòng)宣傳：
1.媒體跟蹤：x公司電視生活頻道將對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行報(bào)道，呼吁更多愛心人士參與麥田計(jì)劃的公益行動(dòng)，為孩子們獻(xiàn)上愛心。
2.現(xiàn)場(chǎng)布置：在公司一樓觀光電梯上，打出星空錢柜攜手麥田計(jì)劃，“感恩節(jié)”一起奉獻(xiàn)“感恩的心”的標(biāo)語(yǔ)。同時(shí)，向公司會(huì)員發(fā)放短信通知活動(dòng)詳情，公布活動(dòng)信息在x公司及QQ群中。在四樓大廳的現(xiàn)場(chǎng)義賣區(qū)放置x公司的宣傳圖片和感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào)，同時(shí)播放一些公益歌曲作為背景音樂。在一樓LED及包廂電視屏上播放感恩節(jié)主題的字幕，大廳公播也更換為感恩節(jié)主題。捐贈(zèng)儀式當(dāng)天，義賣區(qū)上方懸掛捐贈(zèng)橫幅。
活動(dòng)配合：
1.活動(dòng)當(dāng)天晚上，在大廳公播播放歌曲《感恩的心》等相關(guān)歌曲。
2.捐贈(zèng)儀式上，公司員工可以現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)。
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