活動方案

時間：2024-12-20 10:08:05 活動方案我要投稿

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活動方案(熱門)

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案(熱門)

活動方案篇1

　　教育目的：通過開展“安全教育日”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立防溺水安全意識、掌握防溺水安全知識、提高自我保護能力。

　　課前調(diào)查：布置學生通過訪問、網(wǎng)絡、報刊等途徑調(diào)查近年來學生溺水傷亡事例。

　　活動過程：

　　一、教師就當前的炎熱天氣和游泳等話題與學生進行談話交流。

　　二、學生匯報課前調(diào)查到的溺水傷亡事例。

　　三、教師課件播放有關近期的'一些溺水身亡事件的報道。

　　四、學生談感受。先讓學生自由交流，再集體交流。

　　五、教育學生如何預防溺水：未經(jīng)家長同意不去游泳；沒有會游泳的成年人陪同不去游泳；不去深水的地方，不去江溪池塘附近玩耍；------

　　六、溺水主要原因探討：不會游泳；游泳時間過長，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟��；盲目游入深水漩渦。

　　七、教育學生遇到他人溺水時如何施救

　　1、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請大人開展營救。

　　2、簡明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點，便于開展營救工作。

　　3、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊；若沒有救護器材，不可以入水直接救護。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。

　　八、活動總結

　　1、學生小結：通過這次活動，你懂得了什么？

　　2、教師小結：------

活動方案篇2

　　活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。分享了數(shù)學趣味游戲的活動方案，一起來借鑒一下吧！

　　【活動目標】

　　1、能觀察指令，發(fā)現(xiàn)事物在大小、數(shù)量、形狀等方面的變化規(guī)律。

　　2、能按照指令要求，做相應的操作。

　　【活動準備】

　　1、神奇的魔法機器PPT課件。

　　2、幼兒操作材料：記錄表人手三份。

　　【活動過程】

　　一、生活導入。

　　出示叮當貓。這個叮當貓你認識嗎?它會干什么?(變魔術)

　　二、研究魔法機器，認識會變大小的指令牌。

　　1、魔法機器導入

　　師：叮當貓給老師送來一臺神奇的魔法機器，任何東西放入機器，說出魔法咒語：“叮當法術變變變，按我的指令變”。都會按照上面的指令發(fā)生變化�，F(xiàn)在先不讓你看這個指令，我們來看看把東西放進機器會有什么變化。

　　2、大小變化

　　看，這是什么?那我要把這個小圓形放入魔法機器中，看看這個小圓形經(jīng)過魔法機器會發(fā)生什么變化呢?一個小圓形變成了一個大圓形(引導幼兒發(fā)現(xiàn)兩個圖形在大小上的變化)

　　師：那如果在這個魔法機器中放進一個小球，會變出什么呢?(大球)

　　那你們現(xiàn)在認為這是一臺具有什么魔法的.機器?

　　哦原來這是一臺會變大小的機器。(教師出示相應的指令牌)

　　三、認識其他指令牌

　　1、認識數(shù)量變化指令牌

　　那剛剛那個是大小指令牌，那現(xiàn)在這個會是什么指令牌呢?(2個蘑菇變成3個，3個蘿卜變成4個)為什么說這是個會變多的指令牌呢?多幾個?(幼兒數(shù)一數(shù)，比較發(fā)現(xiàn)每樣物品比原來多1的規(guī)律。)那如果我放進去一個蘋果會出來幾個蘋果呢?

　　2、認識形狀指令牌

　　那這個是什么指令牌?東西放進去會發(fā)生什么變化?

　　四、魔法機器變變變

　　1、認識記錄表

　　老師在桌上為小朋友們提供了不同的記錄表，我們一起來看看，記錄表上有些什么?中間是不同的指令，左邊是放進去的物品，右邊是出來的物品。請小朋友看清楚指令是什么，然后把右邊的物品畫出來。

　　記錄表用、標記了難度，小朋友可以自己選擇。

　　2、幼兒操作，記錄。

　　3、互相評價。

　　請幼兒來說一說自己是怎么進行變化的?

　　五、延伸：幼兒設計魔法機器

　　1、你能不能也設計這樣的魔法機器呢?

　　2、請幼兒在空白記錄表上設計魔法機器的指令，讓其他小朋友畫出出現(xiàn)的東西。

活動方案篇3

　　各單位及廣大師生：

　　學校定于20xx年12月1日在兩校區(qū)舉行20xx校園迎新年聯(lián)歡活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　20xx年12月1日18:00—20xx年1月1日0:1

　　二、活動地點

　　長安校區(qū)、友誼校區(qū)

　　三、參加人員

　　全體校領導、各學院和職能部門領導、廣大師生

　　四、友誼校區(qū)活動

　　1師生團圓餐

　　時間：17:0—20:00

　　地點：第一學生餐廳

　　活動內(nèi)容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。

　　2校園嘉年華-趣味游園活動

　　時間：19:0—22:0

　　地點：友誼校區(qū)三航路兩側

　　活動內(nèi)容：組織學生進行猜燈謎、丟沙包、套圈等各種趣味游園活動，邀請導師、其他教職員工參與。

　　其他活動

　　⑴精選電影放映

　　時間：20:00—22:00

　　地點：翱翔訓練館

　�、啤�20xx我想對你說”主題活動

　　時間：12月1日全天

　　活動內(nèi)容：同學們通過微信、微博、BBS等網(wǎng)絡新媒體形式，發(fā)表過去、現(xiàn)在、未最想對學校、老師或同學說的話或感言，營造正能量，通過校內(nèi)各種大屏幕展播。

　　五、長安校區(qū)活動

　　1師生團圓餐

　　時間：18:00-20:00

　　地點：云天苑餐廳一樓

　　活動內(nèi)容：校院領導、導師、班主任、管理干部等和學生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。

　　2歡樂大游園

　　時間：20:00-22:40

　　地點：翱翔體育館副館、翱翔學生活動中心、800平米大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳、云天苑餐廳二樓

　　活動內(nèi)容：各學院分別承辦各種藝、體育和娛樂等活動，創(chuàng)新內(nèi)容形式，通過猜燈謎、送春聯(lián)、賀歲電影播放、童年游戲大作戰(zhàn)等活動，營造喜慶祥和的氣氛，與全校師生共享快樂時光。

　　六、“20xx我們一起跨年吧”校園跨年歌會（兩校區(qū)）

　　時間：22:0—00:1

　　地點：長安校區(qū)翱翔體育館主館、友誼校區(qū)翱翔訓練館

　　活動內(nèi)容：全體校領導、各學院和職能部門領導與廣大師生一起跨年，師生共同迎接新年到。

　　七、相關要求

　　1學校辦公室負責活動總體協(xié)調(diào)，負責通知校領導、機關干部參加活動，其他參加人員由各活動承辦單位負責通知。長安校區(qū)管理辦公室負責長安校區(qū)相關活動的協(xié)調(diào)組織工作。

　　2團委和藝術教育中心負責兩校區(qū)迎新年聯(lián)歡歌會的策劃、組織和實施；黨委學生工作部、黨委研究生工作部分別負責長安校區(qū)、友誼校區(qū)師生團圓餐、游園等活動的'策劃、組織和實施。

　　3黨委宣傳部負責迎新年氛圍營造、新聞宣傳報道，迎新年聯(lián)歡歌會現(xiàn)場直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負責兩校區(qū)網(wǎng)絡通信保障工作。

　　4后勤產(chǎn)業(yè)集團、體育部等單位負責相關服務保障工作，公安處負責制定校園跨年聯(lián)歡活動安全管理預案并組織實施。

　　5為保障參加長安校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動的友誼校區(qū)教職工順利返回，學校將增開1月1日0:0長安校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　為了更好地貫徹贛州市委市政府“送政策、送溫暖、送服務”工作精神，充分利用我院醫(yī)療技術優(yōu)勢為百姓提供優(yōu)質醫(yī)療服務，提高當?shù)鼐用窠】邓胶妥晕冶＝∧芰�，根�?jù)龍下鄉(xiāng)實際情況，制定20xx年xxxxx第一附屬醫(yī)院“送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)服務”活動方案，具體內(nèi)容如下。

　　二、活動時間：

　　6月3日（農(nóng)歷閏四月十四）

　　三、活動地點：

　　揭牌儀式在鄉(xiāng)衛(wèi)生院，義診活動在全南縣龍下鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)。

　　四、活動流程：

　　上午7：30————醫(yī)療組從贛州出發(fā)，預計9：20到達

　　上午9：30————在鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉行“遠程醫(yī)療服務站”揭牌儀式及贈

　　送醫(yī)療服務宣傳資料。

　　上午10：00———在鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)舉行義診活動。

　　中午12：00———午餐

　　下午2：00————醫(yī)療組返程

　�、贋榱烁玫淖龊媒哟傲x診服務工作，請明確以下來訪人員：

　　參加“義診”醫(yī)療服務人員：

　　隨醫(yī)療組前來的'院領導有哪些？揭牌儀式講話領導？

　　宣傳科人員及其他人員有哪些？

　�、谏衔�9：30在鄉(xiāng)衛(wèi)生院舉行“遠程醫(yī)療服務站”揭牌儀式及贈送醫(yī)療服務宣傳資料具體事宜：

　　活動當天由于會安排電視臺跟蹤報道宣傳，縣領導及鄉(xiāng)領導均會參加揭牌儀式，請做好以下一些工作準備：

　　1、院領導揭牌儀式上簡短五分鐘講話稿。

　　2、準備一本我院新版通訊錄（揭牌后贈送鄉(xiāng)衛(wèi)生院，以便今后技術咨詢指導）

　　3、準備一些醫(yī)療服務宣傳資料，揭牌后贈送鄉(xiāng)衛(wèi)生院（宣傳資料主要有：手足口病診療、兒科液體療法、最新版臨床基本技能操作標準、溺水及農(nóng)藥中毒及中暑急救處理各10份）

　　4、其它宣傳資料（內(nèi)容不限）等。

　�、凵衔�10：00在鄉(xiāng)圩鎮(zhèn)舉行義診活動具體事宜：

　　1、由鄉(xiāng)衛(wèi)生院提供護士兩名，測血壓（血壓計衛(wèi)生院自備）。

　　2、我院義診醫(yī)生自備工作服、聽診器、醫(yī)囑便簽等。

　　3、安排一名義診醫(yī)生代表準備接受電視臺簡短采訪講話。

　　4、帶藥種類：感冒藥、防暑藥、常用消化系統(tǒng)疾病用藥、常用抗高血壓藥物、常用抗菌素等一些常用臨床藥物。

　�、苌衔缌x診的同時院領導走訪剩余聯(lián)系戶：

　　由于義診的當天是當圩日，加上當天上午我院醫(yī)療專家義診，故領導上午走訪聯(lián)系戶撲空概率較高，后期主要由駐點三送隊員xxx負責做好走訪聯(lián)系戶及做好服務工作。

　　1、5月31日當天為當圩日，在鄉(xiāng)政府門口張貼6月3日“贛南醫(yī)學院第一附屬醫(yī)院送醫(yī)送藥下鄉(xiāng)活動”海報。

　　2、安排各村干部做好義診宣傳通知工作，并收集本村有疑難疾病患者情況后，告之附屬醫(yī)院駐點隊員。

　　3、6月3日義診前準備好桌子、凳子、專家姓名牌、義診活動宣傳橫幅。

　　4、安排2個能說普通話的村干部，以備交流不暢時的翻譯。

　　5、活動當天主持揭牌儀式的鄉(xiāng)領導及簡短講話稿。

　　6、安排部分村干部義診當天上午帶領一附院領導走訪農(nóng)戶。

　　7、安排好縣領導及電視臺采訪等事宜。

活動方案篇5

　　一、目標要求

　　1、引導學生了解感受父母之愛、教師之愛和博大的社會之愛，體驗愛的圣潔、無私和偉大。

　　2、幫助學生學會理解關心父母、老師，建立回報意識和奉獻意識，以實際的行動報答父母老師，努力學習，回報社會。

　　3.進步學生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐漸構成良好個性和健全人格。

　　4.培養(yǎng)學生感恩的價值觀，真正增進學生的主體性的發(fā)展，激起學生的自我要求

　　二、主要內(nèi)容

　　感恩教育是道德品質教育的'一個重要組成部份，展開感恩教育，側重于感恩父母，感恩師長，感恩社會，感恩他人，感恩自然。

　　三、活動預備

　　事前布置學生查找與“感恩”有關的資料；確定本次主題班會的主人、重點發(fā)言的學生；預備好感恩卡、小品道具。

　　四、活動進程

　　（一）情境導入

　�。ǘ� 主題音樂----《奉獻》（主持人登場）

　�。ǘ└魇慵阂�，話感恩

　　1．爭先恐后，我搶答。

　　2．妙語連珠，名人言

　　3．情深理透，講感恩。

　　（三）各顯神通，演感恩。

　　1．小品：《十三歲的禮物》

　　2．小型辯論賽。

　　3．獨唱：《長大后我就成了你》

　　4．詩朗誦：《感激》

　�。ㄋ模┱媲橛縿�，來感恩。

　　我們要學會感激——感激我的父母，由于他們給了我寶貴的生命;

　　我們要學會感激——感激我的老師，由于他們給了我無窮的知識；

　　我們要學會感激——感激我的朋友，由于他們給了我克服困難的力；我們要學會感激——感激我四周的一切，由于他們給了我***健康的成長空間。

　�。ㄎ澹┣榈缴钐�，唱感恩

　　合唱：《感恩的心》

　�。├蠋熆偨Y。

　　在這次“滴水之恩，當涌泉相報”“感恩”主題班會的進程中，我能感覺到你們對這次活動的積極參與，你們都在全力以赴想靠自己的行動去感動他人你們的節(jié)目都給我留下了深入的印象，辯論會非常出色，手語小合唱也非常感人。聽你們講述自己感恩的故事，看你們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我忽然感覺，你們這些曾在我看來長不大的孩子竟是如此獨立，如此懂事，如此的真、善、美！

　　五．活動方案反思

　　誰說他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當這堂課進行的時候，當學生一個個站起來表達他心中對他人的感激之恩的時候，我看到了他們身上一顆顆仁慈、寬容的心。不足的地方，學生對感恩的理解還不夠廣泛，沒有延伸開來，情勢過量，一堂課的時間不夠消化。

活動方案篇6

　　為了進一步激發(fā)幼兒的閱讀興趣，幫助幼兒養(yǎng)成閱讀習慣，營造書香校園、書香家庭的良好氛圍，讓幼兒真正體驗閱讀的快樂，在閱讀中快樂成長，我們小班組統(tǒng)一安排，于18日~22日開展“閱讀周活動”，根據(jù)小班幼兒的年齡特點、學習能力。我們設計了參觀閱覽室、自制圖示、好書介紹、故事等活動，衷心的希望每一個幼兒能多讀書、讀好書。

　　家長半日開放日具體安排如下：

　　時間：

　　地點：小二班教室

　　參加人員：全體小朋友、家長及老師

　　一、晨間活動

　　親子閱讀：家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區(qū)的讀本

　　活動目標：1、感受親子閱讀的氛圍

　　2、增進親子之間的情感

　　活動過程：1）家長與孩子一起閱讀

　　2）交流與分享

　　注意事項：1)在閱讀的時候，請引導孩子能正確的翻書。

　　2）引導孩子能用完整的語言表述書中內(nèi)容

　　3）對孩子的提問及時給予正確的回答

　　二、早操

　　注意事項：1）請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像

　　2）孩子在做操的過程中不要干涉

　　三、共同性活動

　　1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》

　　一、導入活動

　　猜謎引出故事主人公小貓：“胡子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”

　　圍繞小貓的外貌和習性簡單分享。出示大書。

　　二、閱讀圖畫

　　封面：小貓在干什么？籃子和毛線團怎么了？你覺得它是一只什么樣的小貓？（幼兒表述后，出示標題，并提問）淘氣是什么意思？這本書會講什么？

　　——第一頁：小貓在哪兒玩？它是怎么進到盒子里的？我們一起來學一學吧�。ǹ蛇\用各種方式）

　　——第二頁：現(xiàn)在小貓在干什么？它身后放著什么？接下來它會去哪兒玩呢？

　　——第三頁：現(xiàn)在小貓在哪兒玩？它是怎么玩的？書包里原來放著什么？現(xiàn)在怎么樣了？書包旁是什么？

　　——第四頁：小貓在哪里？這只淘氣的小貓果然看到了籃子，于是趴在籃子里玩起來了�；@子里有什么，小貓在籃子里會怎樣玩？家里會變成什么樣子？主人看到了會怎么樣？

　　——第五頁：（遮住老奶奶）家里變成什么樣子了？（出現(xiàn)老奶奶）這是誰？她會說什么？怎么做？小貓呢？

　　——第六頁：現(xiàn)在老奶奶和小貓在干什么？家里有什么變化？

　　三、總結分享

　　逐頁展示大書，橫線處引導幼兒補充，用詞可不同，意思基本達意即可。

　　現(xiàn)在你能說說“淘氣”是什么意思嗎？你還能用其他的詞形容這只小貓嗎？

　　2、親子自制小書《我是XX》延伸到開心一刻

　　活動目標：1）在活動中了解圖書的結構有封面、封底、頁碼和內(nèi)頁

　　2）通過活動培養(yǎng)幼兒與家長之間的'情感，喜歡參與親子活動

　　活動準備：彩色卡紙、照片、繪畫筆

　　活動過程：1）教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書

　　2）家長與幼兒共同商量內(nèi)頁，如何做得富有創(chuàng)意，盡量讓幼兒自己裝飾內(nèi)頁

　　3）師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字

　　注意事項：1）在孩子進行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力

　　2）能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起制作小書

　　四、升國旗

　　注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或

　　攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什么的。

　　2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。

　　五、戶外游戲

　　搶陣地

　　目標：培養(yǎng)家長和幼兒的協(xié)作能力，發(fā)展幼兒的前庭覺

　　玩法：“搶陣地”。游戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。游戲有小小規(guī)則：家長與幼兒要手拉手；開始時必須走在大圈外、音樂聲停止后才能占圈；家長必須抱著孩子占圈。

　　注意事項：1）請在和孩子的活動中注意安全

　　2）督促孩子遵守游戲的規(guī)則

　　六、幼兒午餐（11：00~11：30）

　　注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進餐，進餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進餐，如有特殊問題請找老師解決�；顒咏Y束。

活動方案篇7

　　班會目標：通過本次班會，明確我們?nèi)嗤瑢W為了班級的衛(wèi)生應該做些什么。制定出具體的搞好衛(wèi)生的計劃、措施。

　　班會方式：合作討論，各抒己見。

　　參加人員：全班同學、班主任。

　　班會程序：

　　一、談話導入

　　主持人：上周，我們討論了關于健康的很多話題，今天讓我們繼續(xù)來探討下什么對我們學生是最重要的。

　　主持人：好的，今天班會的主題是《我健康，我快樂》。

　　板書主題：我健康，我快樂

　　主持人：宣布班會開始。

　　二、組織討論

　　主持人：上周，我們都是從個人的方面來講了要從哪些方面來注意清潔衛(wèi)生。那么我們的第2個家——班級也要從哪些方面來注意呢？

　　學生自由交流：

　　①不能隨地吐痰。要吐在紙里包起來后在仍到垃圾桶里。

　�、诮淌乙⒁馔L。

　　③每天都要擦柜門和窗臺。

　�、茈S時關注教室衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)附近有垃圾及時把它清理干凈。

　�、莶浑S手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上留下鞋英球印，不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫、不損壞公物。不在教學區(qū)內(nèi)吃零食，不向樓下拋雜物等。

　　師總結：同時要在告別不衛(wèi)生習慣的同時，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺的、隨時隨地的.撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌面上、黑板上、地磚上的污點、污痕。我們不僅要注意自己的衛(wèi)生，同時也要注意我們學習和生活的環(huán)境。希望大家能真正引起注意，讓我們在健康積極的環(huán)境中生活。為創(chuàng)建一個衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境多作貢獻。

　　3．評價監(jiān)督機制：各人根據(jù)交流，整理出適合自己實施的具體措施，條款。號召同學從我做起，搞好班級衛(wèi)生。同學們，這次班會開得非常成功，同學們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。愿同學們從我做起，從現(xiàn)在做起，搞好我班衛(wèi)生。班級衛(wèi)生從我做起。互相監(jiān)督，揭發(fā)違紀。