活動方案集合（7篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
為加強管理,.保障員工 有一個干凈整潔的生活居住環(huán)境,增加員工的歸屬感. 特制定此規(guī)定,讓住宿員工養(yǎng)成好的生活習慣,塑造公司員工宿舍良好形象.
1.宿舍管理處將不定期對各宿舍內的5S進行抽查和打分,對衛(wèi)生不合格的寢室進行書面通知,連續(xù)三次衛(wèi)生不良的寢室將給予該寢室10元/人的處罰.
2.每周五下午14;00有宿舍衛(wèi)生評比小組共同對每個寢室進行5S的大檢查,并作評分,每月進行綜合評比一次.
3.每月根據(jù)綜合評比的分數(shù),把得最高分的寢室評選為“5S”優(yōu)秀寢室，對該寢室進行通報表揚，同時進行100元/寢室的現(xiàn)金獎勵。該寢室的室長另給予50元的.獎勵。（室長有寢室人員進行推選。沒有推選的寢室，視為該寢室放棄室長獎勵。）
4．每月根據(jù)綜合評比的分數(shù),把得最低分的寢室評選為“5S”最差寢室，對該寢室進行通報批評。同時對寢室進行20元/人的現(xiàn)金處罰。該寢室的室長另給予10元的處罰。（室長由寢室人員進行推選。沒有推選室長的寢室，視為該寢室人員愿意接受對室長的處罰。室長罰款就分攤至該寢室人員頭上。）
5．評比方式：由宿舍管理員平時的不定期檢查分數(shù)結合每周五大檢查的分數(shù)進行綜合評比。最終得分將公布在宿舍宣傳欄上。
6．評比的內容及標準見附頁：《宿舍5S》評比表.
7:周五大檢查評比小組人員為:
員工宿舍5S規(guī)范
根據(jù)公司員工宿舍管理規(guī)定第五條---宿舍5S管理內容，請各寢室住宿人員按照以下內容做好室內5S。
1、室內地板保持干凈整潔。無紙屑果殼，無污物，無痰跡，室內無積水等。垃圾簍勤倒不存放垃圾。
2、墻壁，天花板無煙塵和蜘蛛網，無雜物無亂涂亂畫和不健康的圖片貼，不亂釘釘子及影響美觀的贓物。
3、床位按規(guī)定放置，不得亂放置，不得亂移動，個人武平擺放整齊，床鋪上被褥疊放平整成方塊狀；被子和枕頭分別擺放在床的兩頭。被子的雙跌口朝外對齊，不得超出床沿�？沾采系奈锲芬R，不能雜亂無章。
4、床下鞋子擺放成一條直線（中間不能有間隙），鞋跟朝外，對應放齊，不得超出床沿。床下每周必須自行處理干凈，保持床底干凈整潔。
5、室內洗漱用品（牙膏牙刷洗澡洗發(fā)液）等個人用品要統(tǒng)一放在洗臉盆里、洗臉盆一律放在陽臺，毛巾要統(tǒng)一掛在陽臺上掛鉤上。洗衣服統(tǒng)一晾曬，陽臺滴有積水要及時清掃。衛(wèi)生間便槽必須經常清洗，陽臺及衛(wèi)生間要保持干燥。
6、宿舍個人行李包要擺放整齊。衣柜統(tǒng)一放置在門口的墻壁處。衣柜物品擺放整齊。
7、門窗、窗臺干凈、門兩面干凈。玻璃明亮，燈管電扇等物品保持干凈。室內不準亂拉鐵絲。晾曬的衣物及拖把不能超出陽臺甚至掛放在窗外。
8、生活環(huán)境整潔，不要向窗外及樓下亂扔垃圾。公共場所不能隨地吐痰，不亂扔果皮碎紙和煙頭。走廊及宿舍垃圾要投放至垃圾桶。
9、經常開窗通風，保持室內空氣清新，無異味。
10、愛護公共財物，不隨意損壞公共場所及寢室內設施。節(jié)約水電，做到水燈及電扇人離關閉。
活動方案 篇2
一、活動主題
珍愛生命，學會生存，享受生活。學會篆刻人生。
二、參賽對象
初一、初二全體同學
三、征集內容
學生優(yōu)秀健康的篆刻作品。
四、作品要求
1.一個同學限交1幅作品。
5.獲獎作品將送往上級教育部門參加評選。
五、獎項設置
一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，獲獎作者由學校頒發(fā)獲獎證書及獎品。其它參賽作品為優(yōu)秀參與獎，學校發(fā)參賽紀念品。
六、經費預算：
紀念品：1.5元×20=30元
獎金：一等獎（5元×2=10元）、二等獎（4元×3=12元）、三等獎（3元×4=12元）
工作人員加班補貼：10元×4=40元
三項共計：104元
七、有關要求
1.征稿時間即日起至5月14日。
2.參賽作品上交至：現(xiàn)代教育技術組
活動方案 篇3
一、大賽主題
禮儀傳承文明，文明凈化心靈。
二、大賽目的
通過舉辦職業(yè)禮儀大賽，全面推進我院職業(yè)禮儀素質教育，讓同學們“領略職業(yè)禮儀的藝術之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業(yè)禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業(yè)生涯中，樹立良好的職業(yè)形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業(yè)競爭能力。
三、賽組委會
主辦單位：保定職業(yè)技術學院學工部
策劃承辦單位: 保定職業(yè)技術學院學生會、各系學生會
指導委員會： 院學工部
執(zhí)行主席：賈堯
組委會成員： 各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長
工作人員：院學生會全體成員
四、參賽對象
保定職業(yè)技術學院全院學生（已參加過第三屆大賽的不得參加）
五、指導思想
全面發(fā)動、全體普及、全新理念、全力提高
六、時間安排
XX年4月——XX年6月
七、大賽安排
（一）活動宣傳
1、招貼畫制作
時間：XX年4月中旬
目的：宣傳學習禮儀的重要性，提高同學們的重視度，并對文明禮儀進行有效地宣傳，是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。
項目負責人：文體部
要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內容豐富。
2、宣傳海報制作
時間：XX年4月中旬
目的:采用小標語的形式，制作宣傳海報，張貼到學校的每一個角落，讓職業(yè)禮儀觀念深入人心，達到充分發(fā)動，深入宣傳的目的。
項目負責人：文體部
要求：內容細致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。
3、條幅制作：
時間：XX年4月中旬
在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。
4、建設專題網站
時間：XX年4月——XX年六月
目的：開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳，是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀，打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。
項目負責人：學習部
要求：及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料，內容更新及時，保證網站的正常運行
（二）舉辦開幕晚會
1、時間：XX年4月下旬
2、負責人：院學生會女生部，以及各系學生會。
3、目的：開幕晚會的演出，是第四屆職業(yè)禮儀大賽正式啟動，同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活，活躍校園氣氛，通過開幕晚會加強對職業(yè)禮儀大賽的宣傳，同時提高贊助商的知名度，為職業(yè)素質教育贏得良好效果，宣傳職業(yè)禮儀，讓校園內人人知道職業(yè)禮儀，個個了解職業(yè)禮儀。
�。ㄈ┙M建文明禮儀示范團
1、時間：XX年4月15日——XX年4月25日
2、負責人：院學生會女生部、各系學生會主席或副主席
3、目的：每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后，將文明禮儀傳播到同學中去，起到帶頭示范的作用。
4、成員選拔標準：
�。�1）各系組建文明禮儀示范團要求成員數(shù)達到15人。
�。�2）示范團成員五官端正、思想積極向上，懂文明講禮貌。
�。�3）示范團成員要有較強的表達能力，口齒伶俐，能言善辯，能夠與同學進行良好的溝通，傳達禮儀知識。
�。�4）示范團成員能夠將所學的.禮儀應用到以后的生活工作中，并在同學中起到良好的帶頭作用。
�。ㄋ模┢占岸Y儀常識
1、制作文明禮儀知識手冊
目的：讓同學們能夠系統(tǒng)的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日后的就業(yè)打下良好基礎
項目負責單位：學生會女生部
要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發(fā)放到每一個示范團成員的手中。
2、示范團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
�。ㄎ澹┗顒娱_展：
�。�1）講座
形式：邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。
內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態(tài)塑造等。
�。�2）宣傳
形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業(yè)禮儀情景模仿等。
內容：宣傳相關的禮儀知識
�。ㄗⅲ焊飨凳痉段拿鞫Y儀示范團要對其宣傳活動錄制聲像資料，并上傳到專題網站上進行評比。）
�。└黜椂Y儀風采競賽
時間： XX年4月20號——XX年5月5號
負責人：女生部
具體流程：
1、演講比賽
（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
�。�2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優(yōu)秀的成員進行院級比賽。
�。�3）決賽：由院學生會組織
時間：XX年5月11日
內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據(jù)自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據(jù)演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。
2、禮儀知識競賽
�。�1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。
（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優(yōu)秀的3名選手組成一組進行院級比賽。
�。�3）決賽：由院學生會組織
時間：XX年5月20號
�、匍W亮登場
各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束后，評委為各組合打分。
�、谥橇Ω偞�
該環(huán)節(jié)分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規(guī)定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。
�、矍榫澳M
形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題
要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業(yè)禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日�；顒踊顒拥木唧w場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。
�。ㄆ撸┆勴椩O置
一等獎1組
二等獎2組
三等獎3組
優(yōu)秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創(chuàng)意獎
�。ò耍┍碚么髸�
1、時間：XX年6月10日
2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優(yōu)秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。
八、注意事項：
1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發(fā)生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發(fā)生。若主講師臨時缺席，應注意準備后備人眩
2、參賽者必須準時到達現(xiàn)場，否則按自行退出
3、比賽過程中出現(xiàn)等意外情況（如停電），立即通知主席團，聽其主席團安排。
九、經費預算：
項目
預計費用
大賽獎品
贊助商提供
文件復印費
500元
宣傳用品
1000元
晚會舞臺布置
500元
獎狀證書
學校提供
車費
待定
辦公用品
500元
共計
2500元
院學生會女生
XX年4月
活動方案 篇4
根據(jù)教導處工作計劃，為了進一步深化課堂教學改革，推進新課程的實施，提高課堂教學效率，提升我校青年教師的專業(yè)素質，造就一支適應現(xiàn)代化教育需要的教師隊伍，同時為參加吳中區(qū)青年教師評課選優(yōu)作好準備，經研究決定舉行書藏實驗小學第一屆小學青年教師評課選優(yōu)活動�，F(xiàn)將有關事項通知如下：
一、參賽對象：三十五周歲以下的`教師 (已獲區(qū)級評課選優(yōu)一等獎的教師不參加)。同時歡迎三十五周歲的教師積極報名參加。
語文組：zz
數(shù)學組：zz
綜合組：zz
吳春娟 zz
英語組：zz
�。ㄈ逯軞q青年教師計28人）
二、參賽學科：思品(品生、品社)、語文、數(shù)學、外語、藝術、計算機、科學(自然)、社會、體育。
三、獎勵辦法：
1、本次活動設一、二、三等獎若干。
2、一等獎獲得者有資格評為校級骨干教師。
四、評委：
語文組：zz
數(shù)學組：zz
綜合組：zz
英語組：zz
五、日程安排：（十一月中、下旬）
具體每一位教師上課日期待參賽者報名后再作統(tǒng)一安排。
六、幾點說明：
1、希各位參賽教師，認真對待，精心準備，上出水平。
2、課后請供給教導處（1、教案A4紙打印或電子文稿，2、課件）以作活動資料檔案。
書藏實驗小學教導處
附：1、書藏實驗小學青年教師報名表
2、具體日程安排表
書藏實驗小學青年教師評課選優(yōu)日程安排表
日期 上課教師 班級 節(jié)次 學科 課題
書藏實驗小學青年教師評課選優(yōu)活動報名表
1、請各參賽教師認真作好準備，選擇好上課內容，報給辦公室主任。
2、請各辦公室抓緊填寫，并于10月28日前交到教導處。
活動方案 篇5
活動對象：“5+1”課題實驗組學生
活動主題：樹葉的聯(lián)想
活動時間：3月14日——3月21日
活動目標：
1、認識常見的.葉子，發(fā)現(xiàn)葉子的形狀、大小、顏色各有不同。
2、能大膽想象利用不同的葉子拼貼樹葉畫 。
3、培養(yǎng)學生想象能力和動手創(chuàng)造能力。
活動準備:
1、在平時散步時已認識多種不同形狀的樹葉
2、利用3月16——17日收集大小不一、形狀和顏色各異的樹葉
3、準備剪刀、粘膠、卡紙等工具。
活動過程：
1、安排3月16日到17日兩天學生到野外自己采摘樹葉。
2、3月21日下午課外活動課時間學生集中一起做樹葉拼貼：欣賞各種樹葉——欣賞范畫——介紹樹葉粘貼的方法——學生創(chuàng)意——學生作品欣賞
安全教育：
1、采摘樹葉是要結伴而行或者和家長一起完成，不得單獨做。
2、采摘樹葉時要注意不得攀爬樹木，不得到危險的地方去采摘，不得隨意踐踏樹木。
3、樹葉拼圖是注意剪刀的用法，不要拿著剪刀到處亂
活動建議：
1、學生活動時4個人分成一個小組，可以自由組合。
2、樹葉采摘時要愛護樹木，不要隨意踐踏花草。
活動方案 篇6
為了深入貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，根據(jù)中共中央辦公廳《關于深入開展學習雷鋒活動的意見》和文明創(chuàng)建工作要求，結合我院實際，制定本方案。
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導，建設社會主義核心價值體系，提升醫(yī)療服務質量，引導全院干群做雷鋒精神的傳播、弘揚和踐行者，提高公民道德素質，營造和諧社會的良好氛圍。
二、目的意義
開展學習雷鋒志愿服務活動，以人民群眾滿意為目的，建設群眾滿意醫(yī)院，促進醫(yī)院科學發(fā)展。
三、活動內容
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動
1.利用電子屏和黑板報，加強學習雷鋒活動的宣傳教育。
2.召開動員會，結合實際，動員醫(yī)院職工積極參與。
�。ǘ┗顒娱_展
1.在全院開展學習雷鋒實踐活動。每年3月，支部或科室舉辦學習雷鋒座談會，學習弘揚雷鋒愛黨愛國的堅定信念、敬業(yè)奉獻的高尚情操、銳意創(chuàng)新的進取精神、艱苦奮斗的優(yōu)良作風，助人為樂的寶貴品格，急患者所急，幫患者所需，助人為樂，愛崗敬業(yè)、無私奉獻，引導職工堅定理想信念，更好的為人民服務。
2. 推進社會主義核心價值體系建設。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“三好一滿意”活動、崗位大練兵、技術大比武、優(yōu)質護理服務，把雷鋒精神融入建設學習型醫(yī)院的實踐中，轉化為學好知識技能，做好本職工作，迎“三甲”醫(yī)院復審的強大動力，不斷提高醫(yī)療服務質量，提升醫(yī)院服務能力。
3. 踐行救死扶傷，全心全意為人民服務的宗旨。開展與扶貧點、基層醫(yī)療機構結對幫扶，組織送醫(yī)下鄉(xiāng)、黨員義工、志愿者隊伍進社區(qū)、福利院為基層群眾免費診治、體檢、健康咨詢活動，參加公共場所文明引導、文明交通志愿服務、禁煙宣傳和我市組織的志愿服務活動，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，引導醫(yī)護人員踐行愛國、敬業(yè)、誠信、友善等基本道德規(guī)范，形成良好社會風尚。
4. 雷鋒精神融入平時工作，轉化為推動醫(yī)院發(fā)展的實際行動。體現(xiàn)雷鋒精神的.崗位規(guī)范是：“政治堅定，忠于國家，服務為本，依法行醫(yī)，恪盡職守，團結協(xié)作，清正廉潔，務實創(chuàng)新�！焙霌P愛院如家主人翁精神，響應職代會關于增收節(jié)支，勤儉節(jié)約水、電、辦公用品、醫(yī)用耗材料的號召，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約從我做起。做“不剩飯、不剩菜”文明餐桌的文明人。
5.把學習雷鋒活動與醫(yī)德醫(yī)風建設結合起來，加強職業(yè)道德教育，弘揚醫(yī)院文化。各科室要根據(jù)本科室實際和工作特點，推出便民服務新舉措，張貼住院患者溫馨提示標牌，幫助老弱殘幼就診，為患者提供優(yōu)質的服務。重大節(jié)日組織專家義診、健康教育、心理輔導和各項便民利民活動，推動學習雷鋒活動與我院工作相互融合、相互促進，達到讓人民滿意的效果。
四、經驗總結
學習雷鋒活動納入科室和個人年終考核，科室通過座談表揚好人好事，總結學習雷鋒活動經驗。醫(yī)院對年度先進工作者進行表彰，發(fā)揮先進典型的示范作用。
五、活動要求
�。ㄒ唬┘訌娊M織領導。成立醫(yī)院學習雷鋒活動領導小組，負責全院開展學雷鋒活動的組織領導。組長江小波，副組長張嶂、王建、楊明才、王曉嵐、鐘德平、柴振華，成員為各科室負責人。領導小組設辦公室掛靠團委，負責組織協(xié)調的具體工作。支部書記、科室主任是支部、科室學習雷鋒活動第一責任人。要著眼長遠，策劃好本科室學習雷鋒開展志愿服務的形式和項目，真正為群眾做實事、辦好事。
（二）健全服務隊伍。醫(yī)院成立學雷鋒志愿者服務隊，團委書記任隊長，四個團支部書記任分隊長。把學雷鋒志愿服務活動主動融入全院服務體系中，結合黨員先鋒模范創(chuàng)績、職業(yè)道德標兵評選、講文明樹新風典型，使志愿者服務有聲有色。醫(yī)院在志愿服務隊伍的后勤保障上給予支持。
活動方案 篇7
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求，扎實推進體育大課間活動，全面提高學生身體素質，學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中獲得健康，在競爭中學會合作，促進全民健身、家庭健身活動的開展，營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍，特制訂本活動方案。
一、主辦科室、組
教務處、體育組
二、活動時間
20xx年11月17日至12月19日
三、參加辦法
以班為單位組隊參加。
四、運動員資格
根據(jù)年級所設項目班級學生全員參與（特殊體質學生除外）。參加長跑項目的運動員需由家長簽字同意方可參加。
五、競賽辦法
各項目的具體競賽辦法，按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
六、服裝要求
各項比賽必須穿著適宜的運動服裝出場比賽。
七、獎勵
根據(jù)各年級所設運動會項目再結合日常評價，按照年級班數(shù)40％評選“陽光體育班級”。
八、裁判員
由組委會統(tǒng)一指派。
九、報到
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
十、其他
本規(guī)程和各單項競賽規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦科室和體育組負責。
附：各年級趣味運動項目及展示評價細則
一、趣味運動周參賽項目設置
年級 集體項目 個人達標項目
一年級 體育游戲展示、障礙接力跑、沙包擲準
二年級 體育游戲展示、障礙接力跑、沙包擲準
三年級 集體跳長繩、100米往返跑接力 一分鐘跳繩
四年級 集體跳長繩、20*300米接力 一分鐘跳繩
五年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
六年級 集體跳長繩、20*300米接力、拔河 一分鐘跳繩
二、各運動項目實施及評價細則
�。ㄒ唬┘w項目實施細則
項目名稱 參賽年級 參賽人數(shù) 比賽時間 比賽場地
體育游戲 一、二 全班 35分鐘 田徑場
障礙接力跑 一、二 15男15女 計時賽 足球場
沙包擲準 一、二 15男15女 3分鐘 足球場
集體跳長繩 三、四、五、六 10男10女+2人搖繩 3分鐘 田徑場
100米往返跑 三 10男10女 計時賽 100米跑道
20*300米接力 四、五、六 10男10女 計時賽 300米跑道
拔河 五、六 15男15女 籃球場
�。ǘ╉椖烤唧w規(guī)則
1、體育游戲
主題圍繞游戲組織、花樣、健體、趣味性等形式開展。
評比標準：
1 學生參與人數(shù)
2 游戲的組織形式
3 游戲的趣味性、健體性。
4 師生互動的程度。
5 班級日常的'體育游戲的開展。
評比說明：在評比過程中表現(xiàn)特別優(yōu)秀的班級，評為陽光體育班級。
2、障礙接力跑
每個參賽隊有15名男15名女隊員組成，先女隊員跑，后男隊員跑。參賽運動員手持接力棒鉆過鐵圈繞過標志桶快速跑回起點把接力棒交給下一名隊員，用時少者為勝。
3、沙包擲準
在規(guī)定的3分鐘內以投進小筐的多少為準，接沙包的學生站在白線四米以外的范圍內接沙包，擲完的同學依次站好，擲準的學生必須站在投擲線上，每人一次機會投完手中的沙包。
趣味運動會真的很有趣，大家在家也可以作為一項親子游戲玩一玩，尤其是沙包擲準游戲，很適合家庭活動，好好練習一下！期待孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)！
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