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活動方案(集錦7篇)
為了確保事情或工作有效開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的活動方案7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、活動背景:
“地球一小時”是WWF(世界自然基金會)應(yīng)對氣候變化向全球發(fā)出的一項公益活動,呼吁全世界人民在每年3月最后一周的周六晚自愿關(guān)燈一小時,以增強公眾節(jié)能意識,倡導低碳生活方式,鼓勵全社會對氣候變暖帶來的挑戰(zhàn)采取積極的行動。目前,該活動已經(jīng)成為全球最大的應(yīng)對氣候變化的公益行動。
二、活動目的:
通過廣泛宣傳及多樣化的低碳娛樂形式,倡導全校的師生熄燈一小時,并承諾為地球做出一個改變,且付諸行動。通過全校師生的積極參加,真正為地球環(huán)境保護出一份力。
三、活動主題:
減碳1+1,你我齊參與
四、主辦單位:
共青團馬鞍山技師學院/馬鞍山職業(yè)技術(shù)學院委員會
五、承辦單位:
“綠色足跡”大學生環(huán)保社團
六、協(xié)辦單位:
青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、廣播站
七、活動對象:
南、北校區(qū)全體在校師生
八、活動時間:
20xx年3月30日(星期六)
九、活動地點:
室內(nèi)(學生宿舍)、室外(操場)
十、宣傳方式:
(一)制作海報進行宣傳
(二)聯(lián)系校報(廣播站)對本次活動進行大量的宣傳
(三)在通往教學樓的路上掛綠絲帶
(四)通過各班班長聯(lián)系,將地球一小時視頻利用課間時間進行宣傳
(五)網(wǎng)絡(luò)宣傳,通過微博、學校Q群、貼吧等進行宣傳
(六)班級、宿舍進行宣傳
十一、活動內(nèi)容:
(一)活動前期:
宣傳。
(二)活動當天:
為擴大一小時熄燈活動普及范圍,營造一個不平凡的黑暗氛圍,我們將在熄燈的一小時里組織同學到戶外參加“精彩一小時”系列活動,讓參與者在一周緊張學習之后有一個輕松愉快的夜晚。
1、晚上19:00整:關(guān)于環(huán)保的有獎猜謎語活動(通過廣播站在地球一小時活動正式開始之前提出小謎語,同學們可以通過手機編輯短信將正確的答案發(fā)送到指定號碼,參與者將有可能獲得精美禮品,獲獎?wù)邔盏交貜投绦磐ㄖ叫@廣播站領(lǐng)取禮品),次活動主要是為了吸引更多同學的注意,讓更多人參與進來。。
2、在20:20利用廣播吸引參與者聚集到廣場上,進行熄燈的倒計時活動
3、在20:30各宿舍都熄燈后組織一部分同學到教學樓北樓101教室(暫定)觀看環(huán)保電影。另一部分同學在操場進行“精彩一小時“活動。
(三)活動內(nèi)容包括:
(1)利用蠟燭擺成60+的.形狀;
(2)舉行小型的不插電音樂會;
(3)為當天過生日的同學慶祝生日;
(4)在活動末尾利用宿舍燈光制作60+的圖案,參與者們拍照留念。
十二、注意事項:
(一)要提前查好活動當天的天氣情況,以確;顒邮彝饣顒邮欠窨梢哉_M行,如不能正常進行需要更換活動地點,要提前準備好可以更換的活動地點;
(二)由于活動設(shè)在夜間,熄燈之后,同學們注意安全,各團隊活動中涉及到蠟燭等照明設(shè)備注意用火安全;
(三)留寢人員可以自行組織活動,但要求不得點蠟燭,鎖好門負責寢室安全;
(四)生活區(qū)內(nèi)有一定量的照明,宿舍樓梯口的燈不關(guān)閉,要保證活動中的安全;
(五)在活動結(jié)束后要將活動所使用的教室、操場打掃干凈,將所用的蠟燭收回。
活動方案 篇2
一、20xx京東618活動綜述:
京東618是一個什么樣的節(jié)日?依稀記得京東快遞員親口說,京東要想買到真正優(yōu)惠還是要618店慶。也許有夸張成分,但是可以確定的是,京東618確實是桃花潭水深千尺,又到一年剁手時的好節(jié)氣。雖然當前(5月中旬)京東還未全面揭露618活動具體怎么玩,但作為京東最重要的節(jié)日,京東一定不會讓剁手黨又愛又恨的。而小編也會不斷更新京東20xx年618活動的具體玩法,如果你還想知道更多,歡迎加入收藏夾。
二、20xx京東618之宣傳視頻篇:
京東618店慶的宣傳視頻,不論是正面評價也罷,還是負面吐槽也罷。每年的618視頻都算是值得一看的。從13年的針對淘系第三方物流的慢與快的主題(地鐵里那滿身毛發(fā)的大叔還記得么?),再到去年提出的省的主題(辦公室洗澡什么的),而今年京東的6大主題,跨境、O2O,12年初心未變等,都有相應(yīng)的宣傳視頻。
最先曝光的是京東12年初心未變的視頻,請來李娜,謝霆鋒以及為自己帶鹽的東哥,各有各的故事,但都是初心未變(東哥的聲音真心讓人腦補起雷布斯的《AreYouOK》啊!);其次便是謝霆鋒的下廚房的廣告,針對京東的快和鮮做的廣告(十二道鋒味確實影響不小)。以及《要慶?傆欣碛伞,這個相信看電視看電腦的各位應(yīng)該沒少被其刷屏,小編直接理解為,要想買東西,什么都是理由,買買買就是王道。(如果有看到更好玩的廣告,歡迎留言,小編補上)
三、20xx京東618活動之時尚格調(diào)趴:
京東618活動的第四個活動主題——時尚格調(diào)趴,活動時間是6.9-6.12。其主推的分會場為女裝鞋包、化妝洗護以及手機(總感覺手機和時尚還是差那么一丟丟)。主要玩法還是之前幾個玩法的.綜合。有秒殺,有滿減卷活動,有品牌專場,當然少不了推廣京東自己的京東錢包、京東白條和京東支付(主要方式為使用相應(yīng)產(chǎn)品便減多少的形式)。
四、20xx京東618活動玩法框架一覽:
20xx年京東618玩法大致上可以分為:
1)5..25到5.31日為618預熱,預熱分各大會場。
2)6.1到6.20日每天有一個主題的活動優(yōu)惠,6.17到6.20為老劉專場,當然各個會場依然繼續(xù)。
3)亮點播報,小編理解為各式主題會出現(xiàn)在這里,旅游趴、智能趴什么,請簡單理解為其他。
4)神秘倉庫,定點搶碼才能買東西
5)定點秒殺,就是秒殺嘍.....
五、20xx京東618活動會場分布:
京東618活動最主要的當然還是各大主分會場,此次京東一共設(shè)置15個領(lǐng)域(家電、IT數(shù)碼、手機、潮流電子、孕婦嬰兒、服裝鞋包、運動養(yǎng)身、美妝洗護、家居家裝、汽車4S店、食品酒飲、珠寶鐘表、圖書、金融、樂享生活)。而全部領(lǐng)域一共62個會場,將各個領(lǐng)域去細分,如食品酒飲分為了糧油茗茶、休閑零食、牛奶飲料、生鮮特產(chǎn)、中外名酒、白酒。而相應(yīng)各自分會場中會根據(jù)商家報名程度多少增加不同的專題頁。因此對于剁手黨的正確剁手姿勢為:找到相應(yīng)領(lǐng)域——找到相應(yīng)主會場——找到相應(yīng)分會場——買買買!
六、20xx京東618活動每天活動專場:
京東618活動從5.25開始至6.20持續(xù)將近一個月的時間,除了各個主分會場之外,京東為了讓節(jié)(duo)日(shou)氛圍更加濃烈,將整個活動在時間軸上分為:618玩購趴(其實就預熱,吸引那些很早就開始想剁手的人,當然某編也屬于這一份),圖書寶貝趴(兒童節(jié)當日,奶粉和書嘍~),智能科技趴(技術(shù)男女的剁手節(jié),6.2到6.4),溫馨家庭趴(過日子要買啥?吃的,生鮮向,住的用的,家居向,6.5到6.8),時尚格調(diào)趴,理財生活趴,潮流電子趴,老劉專場。小編試圖說清楚京東在各個主體分會場展示商品,又在時間點上放出各種主題優(yōu)惠,橫縱交錯,希望剁手的各位親看清楚之后,有節(jié)制的剁,有規(guī)律的剁。
活動方案 篇3
活動特色
1、專業(yè)攝影師拍照,打造屬于你的美好回憶;
2、溫馨的場地布置,讓你擁有美好的.就餐環(huán)境;
3、專業(yè)主持人給您打造不一樣的晚會盛宴
費用報價:一單一議(根據(jù)要求定制,報價不一)
流程安排
乘坐公交自行前往酒店。
簽到處簽到,領(lǐng)取抽獎券,簽名墻簽字合影拍照
讓我們伴著歡快的樂曲,歡迎全體同學,步入會場,享用晚宴!
由主持人宣布晚宴活動開始,老友歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內(nèi)心匯集的思念暢快來表達~
歡迎老師上臺寄語,稍后穿插趣味互動游戲,抽獎活動,歡樂的氣氛中度過不一樣的同學聚會
適時結(jié)束,自行返回學校
費用說明
1、餐費,酒水自帶;
2、場地費:舞臺,音響;
3、活動策劃費;
4、場地氣球布置費用,噴繪,海報等;
5、服務(wù)費:專業(yè)支持人費用,攝影師費用,后勤服務(wù)人員
6、其他:獎品(小娃娃,行李箱,相冊等精美禮物)
活動方案 篇4
活動時間:12月30日上午 8:30-11:00
活動準備:1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布(以班級為單位配備)。
2.能容納小班級部家長及幼兒活動的場地、游戲物品及舞臺。
3.家長邀請涵、主持人、音響等。
活動內(nèi)容:
活動一:親子包水餃
以班級為單位,每位幼兒邀請一位家長來園參與活動,與家長一起包水餃慶祝新年,感受新年的到來。
活動二:親子新年會
1.幼兒表演類:以班級為單位的幼兒集體表演(可以表演本學期幼兒學過的`兒歌、歌曲等)。
2.親子游戲類:以級部為單位,每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長幼兒代表進行游戲。
(1)包餃子(親子互動)
規(guī)則:集體進行,家長將孩子抱在懷中,兩眼微笑對孩子:“揉揉面,剁剁餡,搟搟皮兒,包一包,放在鍋里煮一煮,啊嗚一口就吃掉。(可反復兩次)
(2)圍圍接力賽
準備:帽子、圍巾、手套5-10套。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,幼兒再起點處戴好自己的帽子、圍巾、手套,然后快速跑到對面的家長處,幫家長圍好圍巾(要求圍巾要繞一圈),速度最快者獲勝。
(3)喂娃娃
準備:勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則:5-10個家庭一組同時進行,家長抱著孩子在起點處將碗里的豆子舀起,家長抱著孩子跑到對面,孩子將勺子里的豆子倒在終點處的碗里,在規(guī)定時間內(nèi),終點處碗里豆子最多的家庭獲勝。
(4)占圈
準備:20個圈、音樂
規(guī)則:21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,當音樂停止時家長抱著孩子站到圈中,沒有占到圈的家庭離開,然后依次減少圈,最后占到圈的家庭為勝利者。
(5)抓尾巴
準備:尾巴10條、音樂
規(guī)則:10名家長手抱自己的孩子走,當音樂停止時,能保護好自己尾巴的家長為勝利者。
(6) 疊報紙
準備:報紙20張、音樂
規(guī)則:音樂響起時家長和幼兒站在報紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動物的動作,音樂停止時,家長和幼兒一起將報紙對折后再次站到報紙上,反復操作數(shù)次,最后看哪一個家庭能在報紙上堅持的時間最長。
3.親子祝福類:
(1)打扮自己。提供彩帶、毛根、紗巾等,也可提
前請幼兒帶來各式帽子或打扮的道具。
(2)歡樂舞。家長幼兒集體跳歡樂舞。
(3)印唇印。為每個孩子準備一張愛心彩紙
請媽媽為孩子涂上口紅,并幫助幼兒將唇印印在愛心上,張貼在祝福墻上。
活動方案 篇5
一、指導思想
為認真落實上級有關(guān)留守兒童教育的相關(guān)文件精神,打造我校在留守兒童教育方面的特色,為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體尤其是“留守兒童”提供服務(wù)和幫助,關(guān)注留守兒童的健康成長,豐富留守兒童的校園文化生活更好地培養(yǎng)、發(fā)展學生的個性特長,提高綜合素質(zhì),培養(yǎng)集體榮譽感,讓每個孩子在活動中尋找快樂、培養(yǎng)自信、得到進步,營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。為更好地推動“留守兒童”教育管理工作制度化、規(guī)范化和經(jīng);刂贫ū緦嵤┓桨。
二、成立領(lǐng)導機構(gòu)
為切實做好留守兒童教育保護工作,盡量減少我校留守兒童數(shù)量,讓全校學生能健康成長,特成立落圈小學留守兒童教育保護工作領(lǐng)導機構(gòu):
組 長: (學校負責人)負責留守兒童教育保護工作的安排、布置
副組長: (教導主任)負責留守兒童相關(guān)的幫扶,勸學工作。
成 員: (學校思政主任)負責留守兒童教育保護各措施的擬定各班班主任,負責留守兒童教育保護工作在各班的具體執(zhí)行。
三、問題分析
留守兒童問題背后是中國農(nóng)民問題,反映出社會對農(nóng)民的關(guān)心還遠遠不夠。關(guān)愛留守兒童,關(guān)系到農(nóng)民工權(quán)益的維護,甚至對于加快經(jīng)濟發(fā)展、構(gòu)建和諧社會都具有重要意義。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展,農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移步伐加快,青壯年出去打工的越來越多,許多孩子都交給老人或親戚撫養(yǎng),監(jiān)護人的文化程度明顯偏低。忽略了對留守兒童關(guān)愛。留守兒童因隔代教養(yǎng)、親朋搭幫教養(yǎng)等等,缺少親情關(guān)愛和正確家庭教育,在安全、健康、品德、學業(yè)、生活以及心理素質(zhì)方面面臨諸多困難問題,在很大程度上影響了他們健康成長。
四、要解決的問題
1、學業(yè)失教:部分留守學生不能很好完成學業(yè),學習習慣差。
2、心理失衡:留守兒童普遍存在著不同程度的心理問題:抱怨、自卑、驕橫、、焦慮,有的`甚至沉迷網(wǎng)吧,行為失控、如校園暴力等惡劣行為。
3、親情失落:留守兒童感到親情失落和孤獨,非常想得到父母、老師、同學的關(guān)愛。
4、安全失保:由于缺少親人的照料,留守兒童在生活中存在著嚴重的安全隱患問題(如生活安全問題、煤氣、火、開水、電)人身安全(上、放學)。
5、由于少數(shù)留守家庭中的孩子父母不在身邊,孩子的獨立生活能力強,比起一般兒童,他們對父母少有依賴性,因為少數(shù)留守兒童承擔生活勞動量超出了范圍,對身心健康不利。
五、具體措施:
1、摸底造冊,建立留守兒童特別檔案。班主任對留守兒童的情況深入了解,隨時關(guān)注留守兒童的動態(tài)。
2、班主任每周同留守兒童交談一次,對他們的心理需要進行了解,并正確引導,給予關(guān)愛。每兩周同留守兒童的家長通一次電話,匯報兒童的進步,增強家長和留守兒童的自信心。
3、任課教師要了解學生在家中學習、生活的實際情況,發(fā)現(xiàn)潛在的問題,幫助他們解決生活與學習上的困難。主動、真誠地關(guān)心、幫助他們,讓他們感受到來自老師的溫暖。
4、部分留守兒童學習成績欠佳,在班級開展“手拉手、結(jié)對子” 幫扶活動,讓留守兒童與班級同學成為“手拉手”小伙伴,一起學習,一起游戲,讓留守兒童感受到來自小伙伴的關(guān)懷與溫暖。
5、優(yōu)先輔導。
班級要從學習方面對留守兒童分類分組,落實到每一位任課教師。由任課教師具體分析學生的學業(yè)情況,制定出切實可行的學習幫扶計劃,明確幫扶時間,內(nèi)容和階段性成果。每個留守兒童由教師牽頭確定一名學習幫手,教師要對結(jié)對幫扶效果進行定期檢查,建立進步檔案。
6、實施教師結(jié)對幫扶留守兒童制度。
在留守學生中確立重點幫扶對象并配備幫扶教師。配對幫扶教師要經(jīng)常與留守學生談心,隨時掌握留守學生的思想動態(tài),引導他們健康成長。教師要不時與留守兒童互相交流、溝通,掌握留守兒童的思想、生活情況;讓留守兒童在老師、同學群體中成長,對已缺失的家庭教育進行補償,使他們走出孤獨和憂郁。
7、在留守兒童中多開展一些活動,如故事會,詩歌朗誦比賽,勞動實踐活動,聯(lián)歡活動,手抄報比賽活動,夸媽媽活動,文明禮儀活動,愛少先隊隊旗活動等等,讓他們在學校生活有樂趣,愿意與伙伴共成長。
六、預測與探索
通過以上幫扶措施的實施,切實為留守兒童提供真情服務(wù),對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體給予更多的幫助和關(guān)懷,使之在一定程度上解決留守兒童的生活、學習困難和情感、心理問題,讓他們得以快樂健康地生活和成長。
活動方案 篇6
一、活動宗旨:
本屆體育節(jié)旨在通過豐富多彩的活動,鼓勵廣大學生在積極參與中鍛煉強健體魄,培養(yǎng)健康身心。通過體育節(jié),鼓勵**學子在享受運動的快樂中展現(xiàn)特長,用運動風采詮釋代表活力激情的“橙色”精神;鼓勵**學子在奮勇拼搏、不斷超越中培養(yǎng)堅韌意志和團隊精神,用愛集體、愛學校的責任意識詮釋象征沉穩(wěn)大氣“藍色”內(nèi)涵,全面展現(xiàn)我校學生的平民本色與精英氣質(zhì)。
二、活動主題:
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍”圖
三、活動口號:
“橙”現(xiàn)體育激情 共繪**“藍”圖
橙色——彰顯青春活力 藍色——展現(xiàn)人文情懷
藍與橙,沉穩(wěn)與活力并重;動與靜,激情與和諧共享
四、活動對象:
非畢業(yè)年級全體學生
五、活動地點:
國團體育館、青春廣場、室外運動場
六、活動時間:
第3周—第6周(**月**日 至 **月**日),第3周升旗儀式(**月**日上午)為體育節(jié)開幕式。利用體鍛課、體拓課、社團課、班會課等時間進行各項目預賽。狂歡節(jié)期間進行各項目半決賽、決賽。
七、組織機構(gòu):
由工會、校辦、學工部、總務(wù)處、信息中心、**部、團學聯(lián)、體育組、年級組聯(lián)合組成體育節(jié)組委會,負責領(lǐng)導、組織和協(xié)調(diào)體育節(jié)的各項活動。
組委會主任:**
副主任:**、**(高二1班)
組委會成員:**(高二3)、**(高一2)。
八、籌備工作:
1、第二周召開體育節(jié)工作協(xié)調(diào)會。(校辦)
2、第二周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節(jié)工作安排,做好動員報名工作。
(負責部門:學工部、團學聯(lián)、年級組)
3、第3-6周在校園里布置“20xx年體育節(jié)”的主題詞及宣傳口號、在開幕式當天布置拱形氣球柱、彩旗(樹人學堂)、橫幅(運動場、體育館)等。(負責部門:總務(wù)處)
4、第3-6周在校園網(wǎng)上向全校師生、家長及校友宣傳“體育節(jié)”相關(guān)活動內(nèi)容,及時公告每周比賽賽程表、比賽實況和比賽成績。(負責部門:團學聯(lián)信息中心)
5、準備好體育節(jié)活動所需器材:30個袋鼠裝(麻袋);男款腳蹼6副、女款腳蹼6副、手握式打腿板6塊;小禮品50份;白漆、白色涂料若干桶、涂鴉墻活動材料包40份,每份含:噴漆8色(各不同基本色)、滾筒刷1個、著色刷5個(小2個,中2個、大1個)、調(diào)色盤8個(一次性碗替代1袋)、口罩5只、手套5雙、護目鏡5個。(負責部門:總務(wù)處)
九、 活動內(nèi)容:
(一)開幕式: (3月4日 第3周升旗儀式)
。1)升國旗,唱國歌、校歌
。2)校長致體育節(jié)開幕詞
。3)運動員代表發(fā)言
。4)賽場文明承諾宣誓儀式
。5)校長宣布體育節(jié)開幕
(6)“**style”師生啦啦操展示
。ǘw育文化項目:
。1)“藍與橙”墻體涂鴉設(shè)計大賽
各班選派若干名涂鴉繪畫高手以學校運動場看臺內(nèi)側(cè)圍墻(高約1.2米 長約60米)和運動場主席臺背景墻(高約2.5 長約18米)的墻體為畫板,用噴漆、環(huán)保涂料、丙烯顏料等材料進行創(chuàng)意涂鴉設(shè)計。要求作品能充分體現(xiàn)本屆體育節(jié)主題“‘橙’現(xiàn)體育激情,共繪**‘藍’圖
”的內(nèi)涵和**“平民本色、精英氣質(zhì)”的育人目標,形式新穎、主題突出、內(nèi)涵豐富、色彩鮮明、寓意深刻。各班要在3月15日放學前上交參賽作品樣稿(A4紙,必須上色、畫面整潔干凈,注明班級、姓名)至團委辦公室,樣稿經(jīng)組委會審核后統(tǒng)一進行各班涂鴉區(qū)域的分布,各班在第6周(**月**日—**月**日中午前)完成涂鴉作品,組委會將組織師生評委評選出最佳作品并予以獎勵。
。2)“運動與激情”校園體育攝影大賽
各班同學通過手中的相機去觀察、記錄本屆體育節(jié)各項賽事,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住美麗、激動、快樂的回憶,分享多姿多彩的校園體育生活,充分展現(xiàn)**學子的熱情、精神與活力。各班于**月**日至少上交參賽作品(6寸沖印照片)5張,照片背面注明照片主題、班級姓名。組委會將于第6周布置在校園櫥窗,并由師生投票評選出一、二、三等獎并予以獎勵。
。3)賽場文明承諾宣誓活動
宣誓活動將在體育節(jié)開幕式上進行,屆時各班級將派出一名領(lǐng)隊,代表全體參賽隊員對體育節(jié)的賽場文明進行承諾,為保證本次體育節(jié)順利開展,創(chuàng)建公平公正、文明和諧的賽場氛圍打下良好基礎(chǔ)。
。ㄈ┘w競賽項目:
。1)QBA籃球聯(lián)賽(比賽規(guī)則見附1 )
QBA師生聯(lián)誼籃球賽(比賽規(guī)則見附2 )
WQBA三對三全明星籃球賽(比賽規(guī)則見附3 )
(2)“**加油”啦啦隊大賽(比賽規(guī)則見附4 )
。3)“激情暢游”游泳接力賽(比賽規(guī)則見附5 )
。4)“繩彩飛揚”長繩接力賽(比賽規(guī)則見附6 )
(四)趣味體育活動:
。1)“毛毛蟲”行動 4男4女 裁判:教師2名 學生10名
方法:相距20m,迎面站立,兩邊各4人(2男2女)。4個人縱向排列,用腿夾住“毛毛蟲”的身體,用手拉住“毛毛蟲”背上的拉手。發(fā)令后,從起點開始,“同心協(xié)力”向前出發(fā),與對面4位同學交接,交接后該4位同學以同樣方法折返回,以“毛毛蟲”尾部過終點線,才算完成比賽。
規(guī)則: ① 途中,“毛毛蟲”不得著地。著地算違例,違例一次加10秒。
②接力時,必須以“毛毛蟲”尾部過接力起止線后方可交接。未過線交接算違例,違例一次加10秒。
③ 用時最少組為勝。(用時相同,失誤次數(shù)少的組為勝)
。2)步步高(踩高蹺接力) 5男5女 裁判:教師2名 學生10名
方法:相距20m,迎面站立,兩邊各5人。發(fā)令后,起止線后第一位同學踩高蹺出發(fā),至對面與接力區(qū)同學交換,接力區(qū)同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接,以此類推,直至最后一位同學完成比賽任務(wù)。
規(guī)則: ① 途中腳不得著地。腳著地算違例,違例一次加2秒,并回到落地點繼續(xù)開始。② 接力時,必須過接力線(或起止線)后方可交接。越過線交接算違例,違例一次加5秒,并退回接力區(qū)繼續(xù)開始。③ 用時最少組為勝。(用時相同,失誤次數(shù)少的`組為勝。)
(3)袋鼠運瓜 2男2女 裁判:教師2名 學生8名
方法:接力“搬運”球(4*10m)。4名學生縱隊站立各相距10m,每人腳套麻袋、手持麻袋邊緣扮演袋鼠;第一只“袋鼠”搬運“瓜”到第二只“袋鼠”處后跳回自己的起點繼續(xù)搬運,第二只“袋鼠”將運過來的“瓜”繼續(xù)搬運至第三只“袋鼠”處后返回自己的位置繼續(xù)搬運依次類推,最后一只“袋鼠”將第三只“袋鼠”搬運過來的“瓜”搬運到終點規(guī)定區(qū)域內(nèi)。
規(guī)則:1、以規(guī)定個數(shù)用時最少隊為勝。
2、可將瓜放入麻袋中進行搬運。
。4)師生大力王(拔河比賽) 裁判:教師3名 學生8名
方法:第一輪以班級為單位,8男8女進行初賽。
第二輪開始各班另加2位教師(必須有一男一女兩位老師參加),班級自行邀請。(如班主任為女性,則邀請男性任課教師;如班主任為男性,則邀請女性任課教師)比賽以淘汰制進行,決賽時間為狂歡節(jié)第一天。
規(guī)則:① 采用三局二勝制,時限2分鐘,每局結(jié)束休息1分鐘
、 規(guī)定時間內(nèi)未決出勝負的,則看繩上標記在中心線的哪一側(cè),則哪邊獲勝
、 比賽中不可以突然放手或?qū)⒗K子纏繞身體任何部位,否則判該局輸
、 比賽隊員必須是本班學生,否則判輸
、 非運動員、裁判和工作人員的不得進入場地(規(guī)定區(qū)域)
。5)眾星捧月 10女 裁判:教師4名 學生10名
方法:以每班十位女生為單位組成參賽隊伍,用一個排球。比賽開始后,參賽隊員在限定區(qū)域內(nèi),進行1分鐘墊球接力,最后以次數(shù)多者為勝。
規(guī)則: ① 一人不能連續(xù)墊球或傳球兩次或兩次以上,否則不計算成績。
② 每位隊員都要墊球,不允許兩人、三人等小部分隊員之間反復對墊。
、 所有隊員不得出規(guī)定區(qū)域。
、 球落地或出規(guī)定區(qū)域即比賽結(jié)束。
。ㄎ澹 閉幕式:比賽結(jié)果宣布、各項目頒獎,時間另定。
十、計分及獎項設(shè)置:
以班級團體總分來進行成績統(tǒng)計,對年級團體總分前6名給予獎勵(**高預記入高一年級成績;**高一、**高二計入高二年級成績)。
年級第一名 全能冠軍獎
年級第二、三名 銳意進取獎
年級四、五、六名 青春活力獎
班級總分:集體項目成績+趣味項目成績 對年級團體總分前6名給予獎勵。
集體項目:第一名(16分)、第二名(12分)、第三名(10分)、
第四名(8分)、 第五名(6分)、第六名(4分);
注:啦啦隊 一等獎(16分)、二等獎(12分)、三等獎(8分)、單項獎(3分)
趣味項目:第一名(7分)、 第二名(5分)、 第三名(4分)、
第四名(3分)、 第五名(2分)、 第六名(1分);
體育文化項目獎項另設(shè)。
注意事項:
1、所有參賽項目的報名表,須在**月**日(周三)中午交至體育組辦公室,未按時上交的班級視作自動棄權(quán)。
2、請所有參賽隊注意比賽時間,比賽當日如果有遲到、缺席,一律按棄權(quán)處理。
活動方案 篇7
一、指導思想:
以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導和促進全體學生全面發(fā)展、健康成長。
二、工作目標
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學習內(nèi)容
法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學生《守則》《中小學生日常行為規(guī)范》等。“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施
1.認真學習中心校的關(guān)于開展指導精神,依照安排和學校的.實際情況,成立活動領(lǐng)導組,制定本年度活動方案。
領(lǐng)導組名單:
組長
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳
在校園醒目由、文明禮儀標語
召開師徒動員會主題班會、隊會
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于500字的學習筆記
學生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時間安排
本次活動分三個步驟:
。ㄒ唬┲贫ǚ桨、學習、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)
。ǘ┙M織學習討論,查擺對照(7月1日-10月31日)
。ㄈ┛偨Y(jié)提高、規(guī)范行為
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