活動方案

時間：2024-12-25 10:08:25 活動方案我要投稿

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活動方案(優(yōu)秀9篇)

　　為了確保事情或工作有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的活動方案9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案(優(yōu)秀9篇)

活動方案篇1

　　一、指導思想

　　圍繞20xx年世界氣象日觀云識天主題，大力普及氣象知識、弘揚科學精神，深入宣傳我市氣象防災減災、應對氣候變化、氣象為農(nóng)服務、服務生態(tài)文明建設(shè)、氣象現(xiàn)代化等方面的工作成效，加大社會對氣象工作的認識，為我市氣象事業(yè)發(fā)展營造良好的輿論環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)

　　為保障紀念活動的順利進行，成立XX市氣象局20xx年世界氣象日紀念活動領(lǐng)導小組。

　　組長：韋瑋

　　成員：王鋒、劉鴻飛、霍壽喜、凌旺福、張杰、杜躍華、郭丹、盛婷婷。

　　三、活動內(nèi)容及任務分工

　　1. 開展氣象科普進校園活動

　　活動內(nèi)容：到全國氣象教育基地示范校園氣象站灰河鄉(xiāng)東風小學開展氣象科普講座和氣象科普體驗活動。

　　活動時間：

　　責任單位：業(yè)務科、基本站、學會、影視中心、辦公室

　　責任分工：

　　業(yè)務科：負責牽頭組織該項活動，聯(lián)系學校、媒體(報社和電視臺)及活動宣傳報道。

　　影視中心：圍繞世界氣象日主題，開展氣象科普講座(ppt)。

　　基本站：現(xiàn)場指導學生開展科普體驗，場所：校園科普館、觀測場。

　　學會：負責宣傳資料準備發(fā)放。

　　辦公室：做好車輛等后勤安排。

　　2.開展氣象科普廣場宣傳

　　活動內(nèi)容：在市中心銅都廣場設(shè)置宣傳展臺，運用展板、掛圖、發(fā)放宣傳資料、接受氣象科技知識咨詢等手段，進行氣象法法律法規(guī)、氣象常識、防雷知識、氣象與農(nóng)事等方面知識的科普宣傳，向社會公眾普及氣象科技知識。

　　活動時間：3月23日上午

　　責任單位：學會、辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心

　　責任分工：

　　學會：負責牽頭組織該項活動，制作宣傳條幅、準備宣傳材料及活動宣傳報道。

　　辦公室、氣象臺、防雷中心、影視中心：分別負責相應宣傳資料的制作，各安排1人參與現(xiàn)場宣傳。

　　3.媒體宣傳氣象日活動和氣象科普知識

　　活動內(nèi)容：充分利用各類媒體開展3.23主題紀念活動。借助報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡和手機等媒體平臺，圍繞氣象日主題，結(jié)合當前防災減災、春耕生產(chǎn)氣象服務、應對氣候變化等相關(guān)熱點，向社會各界廣泛發(fā)布活動信息，宣傳氣象科普知識。

　　(1)期間，與市電視臺《走基層》欄目組，報道我市氣象為農(nóng)服務工作先進事跡。

　　責任單位：辦公室、農(nóng)網(wǎng)、為農(nóng)服務組。

　　責任分工：

　　辦公室：負責聯(lián)系市電視臺，和車輛安排。

　　農(nóng)網(wǎng)中心：負責相關(guān)資料的準備。

　　為農(nóng)服務組：按照要求聯(lián)系好鄉(xiāng)村信息站，做好配合。

　　(2)通過電視天氣預報節(jié)目以及農(nóng)村預警廣播、氣象短信、電子顯示屏、銅陵氣象網(wǎng)、銅陵農(nóng)網(wǎng)、微博等手段，向社會宣傳本次紀念活動和氣象科普知識。

　　責任單位：氣象臺、影視中心、農(nóng)網(wǎng)中心

　　責任分工：

　　氣象臺：負責編輯制作96121、12121、手機短信、電子顯示屏、微博的宣傳內(nèi)容并進行發(fā)布宣傳。

　　影視中心：負責編輯制作電視天氣預報畫面、主持人解說詞、農(nóng)村預警廣播的宣傳內(nèi)容并進行宣傳。

　　農(nóng)網(wǎng)中心：負責在銅陵氣象網(wǎng)和銅陵農(nóng)網(wǎng)頁面制作浮動宣傳畫面進行發(fā)布宣傳。

　　4.開展氣象科技知識進鄉(xiāng)村活動

　　活動內(nèi)容：結(jié)合當前正在開展的春耕春播氣象服務，組織為農(nóng)服務技術(shù)人員現(xiàn)場為農(nóng)民朋友答疑解惑，現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料，指導農(nóng)民春耕春播生產(chǎn)，推進3.23紀念活動進鄉(xiāng)村。

　　活動時間：3月17日3月23日

　　責任單位：為農(nóng)服務組、氣象臺。

　　責任分工：

　　氣象臺：制作各種宣傳材料。

　　為農(nóng)服務組：負責深入鄉(xiāng)村田間地頭、鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息站，開展現(xiàn)場服務和紀念日的宣傳推進活動，以及活動宣傳報道。

　　5.開展3.23紀念�？M機關(guān)活動

　　活動內(nèi)容：向市黨政機關(guān)、各有關(guān)單位贈送紀念世界氣象日�？�，提升氣象工作影響力。

　　活動時間：

　　責任單位：辦公室

　　責任分工：負責將中國氣象報3·23紀念專刊贈送到市黨政機關(guān)及各有關(guān)單位。

　　6、積極開展我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象作品征集活動

　　活動內(nèi)容：

　　(1)我身邊的'氣象故事征集活動：通過銅陵氣象官方微博征集我身邊的氣象故事。網(wǎng)友可講述自己或家人、朋友在生活中關(guān)于氣象防災減災方面的經(jīng)歷，分享交流自己氣象防災減災的經(jīng)驗或自己關(guān)注的氣象災害。

　　(2)鏡頭里的新氣象攝影作品征集活動：通過鏡頭，記錄銅陵氣象相關(guān)的攝影作品，展示銅陵氣象事業(yè)發(fā)展和銅陵氣象人的精神風貌作品�；顒佑�3月下旬啟動。

　　活動時間：3中旬

　　責任單位：氣象臺、學會

　　責任分工：

　　氣象臺：氣象臺在銅陵氣象微博開展主題活動，并按照省局統(tǒng)一部署積極參與微博互動活動并轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。

　　學會：組織會員參與省、市局微博話題我身邊的氣象故事和鏡頭里的新氣象相關(guān)活動。

　　四、活動要求

　　1.高度重視，認真落實。各單位要充分認識做好20xx年世界氣象日紀念活動的重要意義，責任單位要切實發(fā)揮工作主動性，根據(jù)方案分工認真加以落實。

　　2.總結(jié)經(jīng)驗，注重創(chuàng)新。各單位要認真總結(jié)活動工作經(jīng)驗，創(chuàng)新科普宣傳工作措施。紀念活動工作小組要及時總結(jié)本次活動，并3月28日前將活動總結(jié)通過辦公網(wǎng)報省局辦公室、省氣象學會秘書處。

活動方案篇2

　　一、指導思想：

　　本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少制造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的`實際行動來維護綠色家園。

　　二、活動組織：

　　成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

　　組長：周文榮

　　副組長：李堅、蔣卓敏、葛艷兵

　　組員：黃偉、顧秋華、朱麗萍、吳琛燕、

　　學生會全體成員、各班環(huán)保委員

　　三、參加對象：

　　常州市新橋中學全體師生;

　　四、活動安排：

　　1、第七周(3月31—4月4日)

　　(1)校團委委員會議，商討明確活動方案、流程;(2)各班團支部書記、環(huán)保委員會議，向全校師生公布各項活動細則。

　　2、第八周(4月7日—4月11日)

　　(1)征集新一批環(huán)保志愿者;(2)開展“善待地球手抄報大賽”。

　　3、第九周(4月14日—4月18日)

　　(1)進行“善待地球征文”預賽(各班完成決賽人員推選工作);(2)征文比賽現(xiàn)場決賽。

　　4、第十周(4月21—4月25日)

　　(1)開展“綠色衛(wèi)士·植物認養(yǎng)”活動(2)公布各項比賽獲獎名單、評選“優(yōu)秀組織獎”;(3)校團委委員會議，總結(jié)本次活動的得失。

　　地球，就是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，我們需要用真心去呵護，活動展現(xiàn)出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內(nèi)在的實質(zhì)。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織;活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

活動方案篇3

　　一、活動主題

　　成長青春追逐

　　二、活動目的與意義

　　希望通過此次晚會向大家展現(xiàn)房建一班的良好形象，向?qū)W生部的諸位領(lǐng)導，團組織展示充滿活力的一班同學”。剛進入大學的大一新生，對大學的`新鮮感剛剛過去，很大一部分學生仍處于無盡的迷茫之中。放任時間一點點流失，忘卻了當年要實現(xiàn)自己夢想時的信誓旦旦。這次活動，就是要讓同學們重新找回遺失的夢想，并激勵他們，珍惜自己的青春，一步步實現(xiàn)自己的夢想!

　　三、活動形式

　　班會互動游戲互動節(jié)目表演。

　　四、活動時間

　　XX年11月16日晚上6:30 至7:30

　　五、活動地點

　　第教學樓

　　六、參加人員

　　房建14-1班房建13-4班全體同學

　　七、活動預測

　　青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，它孕育著早春的生機，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的辛�！扒啻�，永遠是美好的”，可是真正的青春只屬于那些永遠忘我勞動，永遠謙虛，永遠力爭上游的人。每一個年輕人都有一份屬于自己的追求，都有自己的夢想。如今的我們更要有勇氣

　　八、活動流程:

　　1、紀律委員點到

　　2、活動開展:

　�、儆芍鞒秩诵蓟顒娱_始，并介紹到場人員

　�、诩o律委員點到,并將點到結(jié)果寫在黑板上

　　③主持人開場白

　�、苋w起立唱團歌

　�、輬F支書介紹本次活動與意義

　�、捱M行時政新聞播報

　�、卟シ抨P(guān)于青春夢想的ppt

　�、嗷樱阏J為青春是什么顏色?簡單用一首歌，幾句歌詞來形容自己對青春的認識真心話大冒險

　　⑨寫下自己的夢想，并收藏起來。三年之后拿出來看看當初的愿望實現(xiàn)了嗎?

　�、峒崴贡硌�

　�、饧袄夏泻ⅰ�

　　(11)全體團員起立唱團歌，請組織部干事點評

　　3、活動后期：活動結(jié)束后勤人員留下清理現(xiàn)場;活動成果展示;召開活動總結(jié)會議;團支書做好總結(jié)并上交。

　　九、承辦單位

　　建工系建筑工程技術(shù)XX-1、XX-4團支部。

　　十、策劃人 xxxxx

　　十一、負責人 xxxxxx

　　十二、注意事項

　　活動紀律，活動安全。

活動方案篇4

　　活動目的：

　　新的一學期又開始了，為了調(diào)動全班學生的學習積極性和提高班級的團結(jié)協(xié)作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調(diào)動大家的學習和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進彼此之間的友誼。

　　活動工夫：

　　20xx年9月11日

　　活動地點：

　　八（4）班教室

　　活動主持人：

　　活動過程：

　　一、主持人發(fā)言：一年前，我們從各個不同的學校匯集到龍中組成了我們團結(jié)奮發(fā)的初一（4）班。我們在這個暖和的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風雨和陽光，（自由發(fā)言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學期獲得各項榮譽的同學上臺領(lǐng)獎，同時也請他們介紹一下自己的學習經(jīng)驗；

　　二、優(yōu)秀學生介紹學習經(jīng)驗

　　三、新學期暢想

　　1、在新的起跑線上想象新的拼搏藍圖，由班長等班干部首先發(fā)言；

　　2、全班全體同學自由發(fā)言暢談一下自己新學期的打算；

　　四、集體的見證

　　1、將自己的的新學期計劃書寫成稿，共同交流探討。

　　2、全班共同制定新學期的目標：

　�。�1）嚴格遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習慣。謹嚴的秩序，是成功的.保證；良好的習慣，是成功的砝碼。本學期，我們將連續(xù)施行小隊競爭管理，同學們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行，牢記校訓“做一個有修養(yǎng)的人”。

　�。�2）勤學好問，勇于爭先。課堂上認真思考、發(fā)言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學習氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　（3）關(guān)懷集體，共同進步。班級是我家，人人都要愛護她。希望每一位同學，都要以主人翁的態(tài)度，來關(guān)懷集體，愛護集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步！

　　五、全班合唱

　　《真心英雄》

　　六、班主任總結(jié)發(fā)言：

　　回首上一學年，我們有成功，有失利，有收獲，有失落。展望新的學期，我們信心百倍！在這一元復始，萬象更新的日子里，親愛的孩子們，讓我們在“團結(jié)、進步、向上”班風的感召下，齊努力、共奮進，向著“年級先進、學校一流”的目標，跨步向前！

　　七、活動小結(jié)

　　通過此次活動，讓學生明確自己的目標，為新的學期做好全新的打算，樹立高遠的志向，履行自己莊嚴的承諾，能夠成為龍虎塘中學的榮耀。

活動方案篇5

　　一、比賽目的：

　　為提高眼保健操的質(zhì)量,保護好廣大學生的視力，預防近視眼,，使學生有一雙明亮的眼睛，養(yǎng)成良好的`用眼衛(wèi)生和習慣，根據(jù)學校體育節(jié)活動計劃,特舉辦本次眼保健操比賽，請各班高度重視，組織學生認真練習，迎接比賽。

　　二、比賽時間：

　　第十四周（11月30日星期二至 12月4日星期五）

　　三、比賽地點：

　　各班教室。

　　四、比賽方法：

　　學校組織評委于十四周內(nèi)的正常眼保健操時間到各班進行統(tǒng)一隨機抽查評分，同時與學校學生會與值周班同學的每天日常檢查的情況相結(jié)合。

　　五、評委小組成員

　　高一、初一：z（組長）、z

　　高二、初二：z（組長）、z

　　高三、初三：z（組長）、z

　　六、獎勵辦法：

　　每個年級：一等獎（20%）二等獎（30%）三等獎（30%---50%）

　　七、評分細則（滿分100分）

　　評比項目要求分值扣分要求得分

　　總體印象精神飽滿、整齊 10分酌情扣分

　　著裝、儀表統(tǒng)一校服、不留長發(fā)、不染發(fā)、不留長指甲 20分每項有不合要求者每人扣1分

　　坐姿專注度雙眼合閉，姿勢端正 20分坐姿不正、眼睛未合閉每人次各扣1分

　　動作穴位揉按準確、節(jié)拍到位 40分

　　每節(jié)動作有不規(guī)范者每人扣1分

　　人數(shù)

　　全班注冊人數(shù)

　　10分

　　每缺1人扣1分

　　總得分

　　德明中學教育處

活動方案篇6

　　一、活動名稱：清明節(jié)掃墓活動

　　二、主辦單位：河南大學校青年志愿者協(xié)會

　　三、參與單位：河南大學各院青年志愿者協(xié)會

　　四、活動時間：4月3日—4月10日

　　五、活動地點：開封市烈士陵園

　　xx紀念館

　　六、活動背景：

　　清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日;掃墓，祭拜古人的文化風俗也仍為廣大中華兒女傳承。時至今日，我們?nèi)匀徊荒芡浤切┰?jīng)為了祖國偉大事業(yè)拋頭顱撒熱血的革命先烈以及在新時期涌現(xiàn)出的一系列英雄人物，他們所代表的的`精神價值也越來越固定成為社會意識的一部分，影響著現(xiàn)代的人們。

　　河南大學青年志愿者協(xié)會在“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿者精神引導下，在“明德新民至于至善”的校訓的鞭策下，秉承“讓愛心永駐校園，用真情服務社會”的宗旨，特開展此項活動。

　　七、活動主題與口號

　　年年祭掃先人墓處處猶存長者風

　　春風已解千層雪后輩難忘先烈恩

　　八、活動流程

　　1、前期準備工作

　　(1) 4月1日—4月3日，實踐部負責聯(lián)系開封市烈士陵園和xx紀念館的相關(guān)事宜，并規(guī)劃出志愿者出行的路線和活動內(nèi)容

　　(2) 辦公室負責購買花環(huán)及其他活動當天的相關(guān)物資，并做好資金預算和物品登記工作。

　　(3) 宣傳部對于此次活動進行追蹤報道，及時以展板海報等形式進行宣傳，并與校內(nèi)媒體聯(lián)系給予關(guān)注。

　　(4) 組織部做好活動當天出勤志愿者登記工作。

　　2、烈士陵園掃墓

　　活動時間：4月4日(星期x)清明節(jié)當天

　　活動地點：開封市烈士陵園

　　負責人：韓景龍

　　參與人員：志愿者

　　活動過程及要求：

　　(1) 上午9：30，參與志愿者在大禮堂前集合，由負責人韓景龍進行簡單培訓，內(nèi)容包括各項注意事項。

　　(2) 十點整從學校出發(fā)前往開封市烈士陵園。

　　(3) 到達地點，舉行儀式，內(nèi)容包括：脫帽、敬獻花圈、默哀一分鐘、領(lǐng)導作主題講話、文化館或烈士陵園負責人介紹英雄事跡、代表發(fā)言、列隊參觀烈士陵園

　　(4) 儀式結(jié)束后，組織全體人員在陵園進行清掃活動，結(jié)束后統(tǒng)一返校。

　　(5) 活動結(jié)束后，負責人上交活動總結(jié)。

　　3、參觀xx紀念館

　　(1) 以院為單位，分批組織志愿者前往xx紀念館。

　　(2) 做好志愿者活動登記，并上交活動總結(jié)。

　　九、活動要求

　　1、所有參與志愿者在或哦的那個期間要保持活動的肅穆性，不得追逐打鬧或做其他任何與現(xiàn)場氛圍不符的事情。需穿深色衣服

　　2、志愿者在活動期間服從命令，統(tǒng)一指揮。

　　3、志愿者在活動期間注意自身安全。

活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　為了豐富廣大群眾的文化娛樂生活，緩解職工的緊張工作節(jié)奏，滿足職工日益增長的精神文化生活需求，倡導健康的'文化生活習慣，培養(yǎng)大家對文體活動的愛好，樹立正確的勞動價值觀念，建立和諧勞動工作環(huán)境。

　　二、組織機構(gòu)：

　　領(lǐng)導小組組長：蔣桂英

　　副組長：楊軍

　　成員：楊和平、羅正東、蘭毅、李樹源(辦公室成員及工會小組長)

　　三、活動內(nèi)容

　　(一)活動第一項：由工會主席蔣桂英發(fā)表慶祝“五一”活動演講

　　(二)第二項：趣味活動、比賽內(nèi)容及規(guī)則

　　所有團體項目由各部門選派代表代表本部門參加(其中每項活動：業(yè)務部派三人參加，其它部門派一人參加，倉儲部與辦公室共同組隊參加)

　　除滅火器演練活動在庫區(qū)進行外，其它活動在“百花園”進行。

　　1、羽毛球

　　單打：各參賽單位選手分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式,前三名予以獎勵。(11分一局，三局二勝)

　　2、斗地主

　　每個參賽單位報兩名選手分成兩組，分上下半?yún)^(qū)采取抽簽分組淘汰方式，前三名予以獎勵。

　　3、滅火器演習短跑

　　提滅火器短跑50米現(xiàn)場滅火：公司全體人員參加現(xiàn)場演練，各部門選代表參加，由區(qū)糧食局安全管理員講解消防知識，滅火器的使用，現(xiàn)場滅火演練(邀請出租戶的代表參加，目的學會使用滅火器)

　　4、摸“福”

　　全部選手都可以參加，以摸到“福”為準，給予獎勵。

　　5、拔河

　　各參賽單位全部隊員參賽，采取抽簽淘汰方式進行比賽，前兩三名予以團體獎勵。

　　(三)活動第三項：以上活動完后在“百花園”自由活動，6：00“百花園”就餐。

　　以上所有活動重在參與，參與中陶冶情操、增智強體，過一個健康、歡樂、和諧的“五一”。讓所有員工在熱鬧的活動環(huán)境中，讓心靈得到提升，身心愉快、舒暢。

活動方案篇8

　　【活動目標】

　　1、通過探索、記錄，了解紙制品的基本特征。

　　2、知道要節(jié)約用紙，用過的紙制品要及時回收。

　　3、用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。

　　【活動準備】

　　物質(zhì)材料：

　　（1）紙制品：酒盒、藥盒、牛奶盒、紙牌、賀卡、紙袋。

　　（2）塑料制品：肥皂盒、塑料杯。

　�。�3）金屬制品：茶葉盒。

　�。�4）關(guān)于在生活中的紙制品PPT。

　　【活動過程】

　　一、出示信封、紙杯，激發(fā)幼兒的興趣，理解紙制品的定義。

　　師：看，小朋友帶了什么？它是用什么材料做的？

　　幼1：信封，是紙做的。

　　幼2：紙杯，它是用紙做的。

　　師：它們都是用紙做的，所有用紙做成的東西我們叫它——紙制品。那我們用紙做的東西都叫它什么？（幼兒回答紙制品）

　　二、出示不同材料的物品，操作判別出紙制品。

　　（一）集體操作，引導幼兒通過“揉、撕、摸”等初步操作方法判別出紙制品。

　　師：林老師帶來了很多材料，那它們是不是紙制品？一會我請表現(xiàn)好的小朋友上來看看、摸摸、撕撕、揉揉，試試看它們是不是紙制品？（請幾個小朋友上臺操作）

　�。ǘ┓纸M操作，幼兒通過剪、浸濕等方法判別出紙制品。

　　師：這里有許多物品，請小朋友來看看、摸摸、撕撕，如果你覺得還是沒辦法知道它們是不是紙制品，那老師還準備剪刀和水。小朋友用剪刀時要注意安全，用水要注意衛(wèi)生。你認為是紙制品的，就把它放在放到“√”的籃子里，不是的則放到“╳”的籃子里。現(xiàn)在請小朋友輕輕地到座位上，開始吧！

　　1、幼兒自由探索，并進行記錄。

　　2、交流探索結(jié)果，教師在大記錄表中進行記錄。

　　師：都找到紙制品了嗎？你找到什么紙制品？請個能干的小朋友把你找到的紙制品拿出來給大家看看！你發(fā)現(xiàn)哪些東西是紙制品，你是用什么方法找出來的？

　　幼：我摸摸，我還用剪刀剪了，紙做的能剪壞掉。

　　師：那這個杯子也能剪壞，為什么你說它不是紙制品呢？

　　幼：我也用剪刀剪了，我還把撲克牌放到水里了，一會兒它就濕了，所以我覺得是紙制品。杯子放到水里沒有濕掉。

　　師：那現(xiàn)在我們一起來看下這組小朋友的實驗結(jié)果！從小朋友的分類籃中，發(fā)現(xiàn)很多小朋友認為酒盒、藥盒、紙牌、賀卡、紙袋是紙制品。而肥皂盒、茶葉盒、紅色的盤子都不是紙制品。（如有幼兒不一樣的，可以請他再去驗證一下）

　　三、尋找生活中的紙制品，了解紙制品在生活中的應用。

　　師：原來紙制品有這么多，那小朋友平時在家里還見過哪些東西是紙制品？它們是用來做什么的'？

　　四、結(jié)合PPT，了解紙制品的優(yōu)點。

　　師：老師也找到了很多的紙制品，這么多紙制品，那大家為什么很喜歡用呢？

　　你覺得什么很輕便？沒用的時候我們可以把它折疊起來，變得很小，很好拿。要裝東西時把它打開，就變得很大，可以裝很多東西，所有很輕便。

　　師：你覺得什么很衛(wèi)生？

　　師：抽紙盒中放著我們用來擦嘴、擦手的紙巾，把這些紙巾裝在紙盒里，就不會弄臟，很衛(wèi)生。

　　師：小朋友說的真好，就是因為紙制品輕，用完了可以像紙一樣回收再利用，很環(huán)保，所以大家都喜歡用它。

　　師：小朋友已經(jīng)知道什么是紙制品，紙制品給我們帶來的方便，也知道紙制品可以回收再利用，那今天林老師也用廢舊的紙制品進行再利用，看，我都變出了什么？你們想不想試試？

　　五、紙制品的再利用，引導利用廢舊紙制品制作喜歡的玩具。

　　1、準備材料，廢舊紙盒、鞋盒、紙箱、牛奶盒等

　　2、欣賞紙制品玩具，激發(fā)幼兒動手創(chuàng)作的興趣。

　　3、小組討論：選擇哪些紙制品做什么玩具，可以怎樣做。

　　4、幼兒分組選擇制作喜歡的玩具。

　　六、欣賞、展示、評價作品。

活動方案篇9

　　一、活動目的：

　　在教師節(jié)來臨之際，在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的'同時，思考教師的愛心與責任。

　　二、活動主題：

　　濃濃尊師意，款款愛生情

　　三、活動時間：

　　9月10日

　　四、活動安排

　　1、9月10日（教師節(jié)）的清晨，學校領(lǐng)導帶領(lǐng)全體大隊委員及優(yōu)秀少先隊員，整齊地排列在學校大門兩側(cè)，見到每一位進校的老師，校領(lǐng)導帶領(lǐng)隊員們?yōu)槔蠋煫I上節(jié)日的禮物，隊員們齊行隊禮，齊說一聲“老師節(jié)日快樂”祝福的話。

　　2、學校大門口，布置好展板，上書“老師，我想對您說”等字。請同學們采用自己喜歡的方式表達對老師的節(jié)日祝福，于9月10日早晨上學時貼到學校大門口展板上。（例如：高年級同學可將對老師要說的話寫在紙上疊成紙鶴、紙船、花朵或幸運星、賀卡等形式；低年級同學可采用平面書簽的形式展現(xiàn)“對老師想說的話”）

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