活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-01-01 10:38:49 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案【精品7篇】

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動(dòng)方案【精品7篇】

活動(dòng)方案篇1

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　《愛探險(xiǎn)的朵拉》是一部比較受孩子們歡迎的動(dòng)畫片，可愛活潑，聰明勇敢的7歲拉丁小女孩，更是孩子們熟悉的小伙伴。她總是背著那個(gè)百寶囊背包和猴子Boots（布茨）一起經(jīng)歷許多有趣的事情。于是我們以孩子的興趣為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)小班幼兒的實(shí)際能力，創(chuàng)設(shè)了游戲情境―跟著朵拉去尋寶。我們巧妙利用身邊常見的桌子、椅子，設(shè)置多重障礙，如獨(dú)木橋（椅子），鉆山洞（桌子），跨越籬笆（椅子），走迷宮（墊子）和池塘尋寶。整個(gè)過程圍繞尋寶展開，有效地激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，又讓幼兒在游戲中發(fā)展了走、跑、跳、爬、跨等各種技能，也培養(yǎng)了幼兒的觀察能力和思維能力。讓幼兒在愉快的情緒下，大膽的參與游戲，體現(xiàn)了體能與智能并重。

　　活動(dòng)名稱：跟著朵拉去尋寶

　　適合班級(jí)：小班

　　活動(dòng)時(shí)間：20分鐘

　　參加人數(shù)：20人左右

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.練習(xí)走、跳、跨、鉆、攀爬等技能，提高平衡、手腳協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)體能。

　　2.能積極參與尋寶活動(dòng)，并能積極動(dòng)腦、大膽嘗試獲取寶貝的方法。

　　3.體驗(yàn)成功帶來的快樂，喜歡參加戶外游戲活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.障礙設(shè)置：小橋（一張張小椅子擺成的，中間有間隙）――大峽谷（大型滑滑梯）――山洞（四張桌子拼成）―― 迷宮（由紅綠藍(lán)方形墊子拼成，紅色墊子和藍(lán)色墊子的盡頭有均有大灰狼的標(biāo)記表示不能通過，只有綠色的墊子才能通過，但墊子上還貼有炸彈標(biāo)記，表示不能走；單腳印表示只能一條腿過；雙腳印表示兩條腿過）――籬笆（兩張小椅子側(cè)躺著，椅背和椅背靠在一起，擺成四排）――池塘（在場(chǎng)地中間畫一個(gè)大圓圈，圓圈中間放若干藏有寶貝的盒子；圈外備有取寶用的`輔助工具，如圈、繩子、棍子、梅花樁等。）

　　2.根據(jù)場(chǎng)景布置路線，自繪一張“尋寶圖”。

　　3.音樂《加油，小寶貝》。

　　活動(dòng)過程：

　　一、談話導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入游戲情境

　�。�1）師：小朋友，你們喜歡看《愛探險(xiǎn)的朵拉》嗎，今天就讓我們一起跟著朵拉一起去探險(xiǎn)，去尋寶，好嗎？

　�。�2）出示尋寶圖，引導(dǎo)幼兒觀察，了解尋寶的行進(jìn)路線。

　　師：現(xiàn)在，我們一起來請(qǐng)地圖幫忙吧，請(qǐng)它來告訴我們?cè)鯓硬拍苷业綄氊悺?/p>

　　首先，我們要走過獨(dú)木橋，穿過大峽谷，爬過山洞，穿過迷宮，跨過籬笆，最后才能到達(dá)藏著寶貝的池塘，寶貝就藏在圓形的寶瓶里，不過這些寶貝只有勇敢的，愛動(dòng)腦筋的小朋友才能拿得到。

　　二、熱身運(yùn)動(dòng)

　　師：我們先來活動(dòng)下我們的身體吧！老師帶領(lǐng)幼兒隨音樂活動(dòng)身體的各個(gè)部位，如頭部運(yùn)動(dòng)――上肢運(yùn)動(dòng)――伸展運(yùn)動(dòng)――體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)――腹背運(yùn)動(dòng)――跳跳運(yùn)動(dòng)――全身運(yùn)動(dòng)――放松運(yùn)動(dòng)。

　　三、游戲“尋寶探險(xiǎn)”

　　1.走小橋。幼兒有序地排成一隊(duì)，一個(gè)跟著一個(gè)走過小橋（小椅子拼成的，椅子與椅子之間有間隙，有的間隙小一點(diǎn)，有的間隙大一點(diǎn)）。鼓勵(lì)幼兒大膽地走過小橋，重點(diǎn)鼓勵(lì)、幫助個(gè)別膽小、動(dòng)作發(fā)展稍弱的孩子。

　　2.大峽谷。幼兒以自己喜歡的方式自由穿過滑滑梯�？梢詮呐_(tái)階爬上滑梯，再從滑梯上滑下來，也可以從攀登桿上爬上滑梯，從臺(tái)階上一來。

　　3.過山洞。幼兒一個(gè)跟著一個(gè)爬過桌子組成的山洞。（啟發(fā)幼兒可以從桌子上面走也可以從桌子下面爬過去）

　　4.走迷宮。

　�。�1）引導(dǎo)幼兒觀察迷宮，思考如何通過迷宮。

　　師：小朋友，你們看，現(xiàn)在我們來了迷宮，看看有幾條路可以通過？（引導(dǎo)幼兒觀察有三條路，綠色、藍(lán)色、紅色）

　　提問：看看路上有些什么？（引導(dǎo)幼兒觀察并找出路上的標(biāo)記，地雷、腳印、大灰狼）

　　師：有兩條路的盡頭有大灰狼，所以我們只能走綠色的那條路，當(dāng)我們遇到地雷該怎么辦呢？（引導(dǎo)幼兒說出跳過去）遇到一只腳印時(shí)該怎么辦呢？（單腳跳過）

　　（2）請(qǐng)一名幼兒示范。

　　（3）其余幼兒一個(gè)跟著一個(gè)魚貫通過迷宮。老師給予適當(dāng)?shù)奶崾九c幫助。

　　5.池塘尋寶。

　�。�1）師：我們的小朋友都是能干的小勇士，你們不怕苦，不怕累，現(xiàn)在我們終于來到了藏著寶貝的池塘邊了，看看怎樣才能拿到寶貝，寶貝藏在圓形的寶瓶里，看看池塘旁邊有一些工具可以幫助你們，我們應(yīng)該怎樣運(yùn)用這些工具呢？（圈、石頭、棍子）

　�。�2）啟發(fā)幼兒大膽想象，如何借助工具取得寶貝。

　�。�3）幼兒自由選擇工具取寶貝。（老師提醒幼兒不能掉到河里，并幫助能力弱的幼兒）

　　四、放松活動(dòng)

　　1.幼兒玩一玩自己找到的寶貝。

　　2.師生共同收拾游戲器材，整理活動(dòng)場(chǎng)地。

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1.走迷宮時(shí)必須雙腳跳到墊子上，遇到地雷時(shí)雙腳跳過墊子，遇到一只腳印時(shí)單腳跳到該墊子上。

　　2.池塘尋寶時(shí)幼兒不能走到池塘里，只能在池塘邊上取寶貝。

　　活動(dòng)反思：

　　興趣是讓幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的前提，游戲活動(dòng)也不例外。在本次活動(dòng)中我們根據(jù)幼兒感興趣的動(dòng)畫片《愛探險(xiǎn)的朵拉》創(chuàng)設(shè)了游戲情境，將教育目標(biāo)和幼兒喜歡的動(dòng)畫人物形象結(jié)合在一起，充分帶動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性。

　　在整個(gè)活動(dòng)過程中，我們始終堅(jiān)持“活動(dòng)在前，認(rèn)識(shí)在后”、“發(fā)現(xiàn)在前、結(jié)論在后”、“嘗試在前、引導(dǎo)在后”的原則，幼兒在玩中探索、玩中學(xué)習(xí)、玩中體驗(yàn)成功的快樂。在活動(dòng)中，讓每個(gè)幼兒都積極主動(dòng)地參與活動(dòng)，盡量以鼓勵(lì)為主，以幼兒體驗(yàn)為主，避免了因個(gè)體差異出現(xiàn)的矛盾和問題，增強(qiáng)了每個(gè)幼兒的自信心，為他們帶來了探索的成功和喜悅，幼兒的基本動(dòng)作也進(jìn)一步得到了發(fā)展。整個(gè)尋寶過程不僅鍛煉了幼兒的走、鉆、爬各方面的技能，還培養(yǎng)了幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，以及積極動(dòng)腦，大膽尋求解決問題的方法。真正體現(xiàn)了讓幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩的教育本質(zhì)，體現(xiàn)了游戲的多元的教育價(jià)值。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)主題

　　醫(yī)技二支部醫(yī)學(xué)影像科為更好滿足患者的需求，在全國率先設(shè)立“疑難疾病影像診斷義診工作室”，對(duì)院內(nèi)外患各類疑難雜癥的患者免費(fèi)提供準(zhǔn)確的影像診斷意見和建議。工作室周一至周日無休義診，通過電話預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)接待方式，由工作室的主任醫(yī)師與患者一對(duì)一進(jìn)行義診，提供準(zhǔn)確的診斷意見，為患者解惑釋義。

　　二、主要做法

　　“疑難疾病影像診斷勞模義診工作室”團(tuán)隊(duì)由上海市勞模王培軍教授（學(xué)科帶頭人）牽頭，趙小虎教授、鄭少強(qiáng)主任、王國良副主任、倪炯副主任共同參與義診。通過電話預(yù)約、現(xiàn)場(chǎng)接待方式，由工作室的主任醫(yī)師與患者一對(duì)一進(jìn)行義診，提供準(zhǔn)確的診斷意見，為患者解惑釋義。

　　為更好的服務(wù)于患疑難疾病的.患者，義診工作室積極開展“崗位練兵”，從學(xué)習(xí)、工作的實(shí)際出發(fā)，全面規(guī)劃制定科室業(yè)務(wù)知識(shí)與技能培訓(xùn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，建設(shè)高水準(zhǔn)影像團(tuán)隊(duì)。（1）制定全員覆蓋、靶向明確、可操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。一方面，堅(jiān)持瞄準(zhǔn)醫(yī)學(xué)影像學(xué)發(fā)展前沿。工作室成員帶領(lǐng)全科堅(jiān)持每天早晨主持1.5小時(shí)讀片討論會(huì)，每周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并邀請(qǐng)國外專家短期指導(dǎo)，選派醫(yī)師到國外學(xué)習(xí)，有力地推動(dòng)了計(jì)劃的落實(shí)。另一方面，根據(jù)不同崗位、不同年資、不同職稱，制定個(gè)人靶向性學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到人人都有適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，干什么學(xué)什么，缺什么學(xué)什么，弱什么學(xué)什么，有針對(duì)性地提高每個(gè)職工的綜合素質(zhì)和崗位技能。（2）嚴(yán)抓崗位培訓(xùn)。（3）堅(jiān)持以考促學(xué)。科室連續(xù)5年榮獲醫(yī)院“學(xué)習(xí)型文化品牌”稱號(hào)，連續(xù)10年被評(píng)為醫(yī)院“精神文明示范集體”稱號(hào)。

　　三、主要成效

　　“疑難疾病影像診斷義診工作室”開設(shè)至今，已為5600余位患各類疑難雜癥的患者提供了準(zhǔn)確的影像診斷意見，為275例原誤診的患者避免了不必要的手術(shù)治療，并省卻了大額的醫(yī)療費(fèi)用。這個(gè)便民利民的義診工作室得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)，《健康報(bào)》、《新民晚報(bào)》、《文匯報(bào)》、《新聞坊》欄目等多家主流報(bào)紙和電視臺(tái)對(duì)此進(jìn)行了報(bào)道。

　　醫(yī)技二支部醫(yī)學(xué)影像科不僅開設(shè)義診工作室這個(gè)固定的為民服務(wù)平臺(tái)，還通過組織、參加送醫(yī)到邊疆、到基層的活動(dòng)，建立了移動(dòng)的為民服務(wù)平臺(tái)。工作室成員王培軍教授每年到新疆、云南及西部省份講課、培訓(xùn)、義診共計(jì)30余次，到上海郊區(qū)講課、培訓(xùn)、義診共計(jì)20余次；還每年積極參加上海市衛(wèi)計(jì)委組織的大型勞模義診活動(dòng)。

活動(dòng)方案篇3

　　各單位及廣大師生：

　　學(xué)校定于20xx年12月1日在兩校區(qū)舉行20xx校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月1日18:00—20xx年1月1日0:1

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　長安校區(qū)、友誼校區(qū)

　　三、參加人員

　　全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門領(lǐng)導(dǎo)、廣大師生

　　四、友誼校區(qū)活動(dòng)

　　1師生團(tuán)圓餐

　　時(shí)間：17:0—20:00

　　地點(diǎn)：第一學(xué)生餐廳

　　活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。

　　2校園嘉年華-趣味游園活動(dòng)

　　時(shí)間：19:0—22:0

　　地點(diǎn)：友誼校區(qū)三航路兩側(cè)

　　活動(dòng)內(nèi)容：組織學(xué)生進(jìn)行猜燈謎、丟沙包、套圈等各種趣味游園活動(dòng)，邀請(qǐng)導(dǎo)師、其他教職員工參與。

　　其他活動(dòng)

　　⑴精選電影放映

　　時(shí)間：20:00—22:00

　　地點(diǎn)：翱翔訓(xùn)練館

　�、啤�20xx我想對(duì)你說”主題活動(dòng)

　　時(shí)間：12月1日全天

　　活動(dòng)內(nèi)容：同學(xué)們通過微信、微博、BBS等網(wǎng)絡(luò)新媒體形式，發(fā)表過去、現(xiàn)在、未最想對(duì)學(xué)校、老師或同學(xué)說的話或感言，營造正能量，通過校內(nèi)各種大屏幕展播。

　　五、長安校區(qū)活動(dòng)

　　1師生團(tuán)圓餐

　　時(shí)間：18:00-20:00

　　地點(diǎn)：云天苑餐廳一樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：校院領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師、班主任、管理干部等和學(xué)生一起包餃子、吃年夜飯，暢談理想人生和新年規(guī)劃。

　　2歡樂大游園

　　時(shí)間：20:00-22:40

　　地點(diǎn)：翱翔體育館副館、翱翔學(xué)生活動(dòng)中心、800平米大廳、就業(yè)信息發(fā)布大廳、云天苑餐廳二樓

　　活動(dòng)內(nèi)容：各學(xué)院分別承辦各種藝、體育和娛樂等活動(dòng)，創(chuàng)新內(nèi)容形式，通過猜燈謎、送春聯(lián)、賀歲電影播放、童年游戲大作戰(zhàn)等活動(dòng)，營造喜慶祥和的氣氛，與全校師生共享快樂時(shí)光。

　　六、“20xx我們一起跨年吧”校園跨年歌會(huì)（兩校區(qū)）

　　時(shí)間：22:0—00:1

　　地點(diǎn)：長安校區(qū)翱翔體育館主館、友誼校區(qū)翱翔訓(xùn)練館

　　活動(dòng)內(nèi)容：全體校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院和職能部門領(lǐng)導(dǎo)與廣大師生一起跨年，師生共同迎接新年到。

　　七、相關(guān)要求

　　1學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)總體協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)通知校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)干部參加活動(dòng)，其他參加人員由各活動(dòng)承辦單位負(fù)責(zé)通知。長安校區(qū)管理辦公室負(fù)責(zé)長安校區(qū)相關(guān)活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織工作。

　　2團(tuán)委和藝術(shù)教育中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)迎新年聯(lián)歡歌會(huì)的策劃、組織和實(shí)施；黨委學(xué)生工作部、黨委研究生工作部分別負(fù)責(zé)長安校區(qū)、友誼校區(qū)師生團(tuán)圓餐、游園等活動(dòng)的策劃、組織和實(shí)施。

　　3黨委宣傳部負(fù)責(zé)迎新年氛圍營造、新聞宣傳報(bào)道，迎新年聯(lián)歡歌會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播、重要環(huán)節(jié)兩校區(qū)同步直播。信息中心負(fù)責(zé)兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)通信保障工作。

　　4后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、體育部等單位負(fù)責(zé)相關(guān)服務(wù)保障工作，公安處負(fù)責(zé)制定校園跨年聯(lián)歡活動(dòng)安全管理預(yù)案并組織實(shí)施。

　　5為保障參加長安校區(qū)校園迎新年聯(lián)歡活動(dòng)的.友誼校區(qū)教職工順利返回，學(xué)校將增開1月1日0:0長安校區(qū)到友誼校區(qū)的班車。

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃（20xx－20xx年）》精神，啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程；堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，以學(xué)校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng)，體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念，幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣，陶冶情操，提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、資料要求

　　充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

　　三、參加對(duì)象

　　全縣各級(jí)各類學(xué)校、幼兒園在校（園）學(xué)生、幼兒。

　　四、時(shí)間安排

　　本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級(jí)兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　（一）校園藝術(shù)節(jié)（20xx年3月―20xx年元月）

　　1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求，成立本校藝術(shù)節(jié)組委會(huì)，制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案，落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)，組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán)，如：學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé)，經(jīng)常開展訓(xùn)練，組織活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)，師資、時(shí)間、場(chǎng)地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí)，堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則，逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

　　2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位，組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)，活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類，每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目，學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月―20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊(cè)上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料，并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評(píng)選的依據(jù)之一。

　�。ǘ┛h級(jí)藝術(shù)節(jié)（20xx年5月―20xx年11月）

　　在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)�？h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中，音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲；繪畫類包括國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）、兒童畫（命題創(chuàng)作）和手工制作（命題創(chuàng)作）；書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

　　每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目，其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

　　1.音樂類參賽要求及參賽組別

　�。�1）舞蹈

　　參賽要求：以群舞為主，人數(shù)16-32人，時(shí)間不超過6分鐘。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

　　（2）聲樂

　　參賽要求：無伴奏合唱（具體安排另行通知）

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　(3)器樂

　　參賽要求:包括管弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人）、管樂或弦樂合奏（樂隊(duì)人數(shù)不超過40人，指揮1人）、小合奏（不設(shè)指揮，人數(shù)5-10人）等，時(shí)間不超過6分鐘。

　　器樂演出曲目一首，難度規(guī)定。（詳見附件1）。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　�。�4）校園劇或課本劇

　　參賽要求:校園劇或課本�。ㄈ藬�(shù)不超過8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘，鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編，要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)白）。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　�。�5）曲藝、戲曲

　　參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等（人數(shù)2―8人，節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘）。

　　音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求，如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象，扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　2.繪畫類資料要求及參賽組別

　　（1）參賽資料

　　國畫（命題創(chuàng)作）、西畫（景物寫生）、漫畫（命題創(chuàng)作）

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　�。�2）參賽資料

　　兒童畫（命題創(chuàng)作）、手工制作（泥工，命題創(chuàng)作）

　　參賽組別：小學(xué)組、幼兒組

　　命題創(chuàng)作（國畫、兒童畫、漫畫和手工制作）要求：主題明確，表現(xiàn)自由生動(dòng)，能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言；景物寫生（室外景物）、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限，資料不限，大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等，要求能準(zhǔn)確把握客觀對(duì)象整體特征，有必須的表現(xiàn)力。

　　命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹，兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限，手工制作材料自備。組委會(huì)可帶給宣紙和鉛畫紙，其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k，其余為4k。

　　3.書法類資料要求及參賽組別

　�。�1）參賽資料毛筆書法

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

　　中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，尺幅不超過4尺，幼兒組形式自選（資料在四字以上），宣紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶毛筆、硯臺(tái)、毛氈、墨汁等寫字工具和材料，也可帶工具書。

　�。�2）參賽資料鋼筆書法

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的'方式?jīng)Q定書寫資料，比賽用紙由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

　�。�3）參賽資料篆刻

　　參賽組別：中學(xué)組、小學(xué)組

　　限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加，比賽將采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料，一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印，印石尺寸自定，印泥、印石、刻刀、工具書自帶，紙張由組委會(huì)統(tǒng)一帶給，比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

　　五、設(shè)獎(jiǎng)方法

　　城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

　　高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽，參加率分別達(dá)60%時(shí)，高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

　　1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評(píng)選。

　　2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

　　3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)：音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng)；農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)；個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

　　4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人（器樂可報(bào)3人），繪畫、書法報(bào)1人。

　　5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)：專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

　　6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng)：根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評(píng)選，評(píng)選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

　　六、參賽方法

　　1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

　　2.上報(bào)名額分配：音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１個(gè)。

　　繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)２-３個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)）

　　書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)１－２個(gè)。（城鎮(zhèn)組3-4個(gè)，省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校可報(bào)3-4名）

　　音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

　　3.報(bào)名時(shí)間：

　　各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員，一旦上報(bào)，不得更改，逾期不得補(bǔ)報(bào)，不得超名額上報(bào)。

　　4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

　　音樂類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

　　繪畫類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：郵箱

　　書法類報(bào)名聯(lián)系人：聯(lián)系電話：，郵箱

　　請(qǐng)各校認(rèn)真組織，用心參加，具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

　　附件：

　　1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

　　2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表

　　3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表

　　附件1：

　　xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

　　一、小學(xué)組

　　器樂比賽規(guī)定曲目

　　城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上。

　　農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平三―四級(jí)以上。

　　二、中學(xué)組

　　器樂比賽規(guī)定曲目

　　城鎮(zhèn)組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平五級(jí)以上

　　農(nóng)村組：曲目難易程度相當(dāng)于考級(jí)水平四級(jí)以上

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、為了活躍園區(qū)的圣誕節(jié)日氣氛，表達(dá)管理處對(duì)業(yè)主的深切問候。

　　2、通過舉辦圣誕平安夜派對(duì)活動(dòng)，為業(yè)主營造一個(gè)輕松歡快的園區(qū)文化氛圍，顯現(xiàn)高尚園區(qū)特質(zhì)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月21日至元月3日，共兩個(gè)星期

　　三、人員安排及職責(zé)劃分：

　　活動(dòng)總監(jiān)督：活動(dòng)總協(xié)調(diào)：

　　安管部協(xié)調(diào)人：工程部協(xié)調(diào)人：

　　四、活動(dòng)內(nèi)容安排：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1、在小區(qū)域懸掛圣誕裝飾，如彩燈等。

　　2、平安夜、圣誕節(jié)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。

　　3、在小區(qū)入口處擺放圣誕樹及閃燈裝飾。

　　4、在XX年12月21日，以短信、上門走訪、電話通知等方式通知業(yè)主，祝賀業(yè)主圣誕快樂。

　　5、管理處全體工作人員統(tǒng)一著裝及規(guī)范用語，可由客戶服務(wù)部提前對(duì)工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升形象禮儀，亦可統(tǒng)一佩戴圣誕帽，遇見客人時(shí)主動(dòng)問候，送予節(jié)日的祝福。

　　(二)開展平安夜圣誕節(jié)活動(dòng)

　　1、在與會(huì)所溝通過程中，明確活動(dòng)辦法等相關(guān)內(nèi)容。

　　2、在XX年12月24日晚，管理處安排工作人員協(xié)助會(huì)所對(duì)前來參加活動(dòng)的業(yè)主和嘉賓予以引導(dǎo)。

　　3、由管理處群發(fā)手機(jī)短信予各業(yè)主及全體工作人員，以示節(jié)日的問候。

　　4、平安夜當(dāng)天將吉祥蘋果發(fā)至管理處職員。放置一部分至崗?fù)ぬ幖肮芾硖幣伤徒o來訪客戶。

　　5、開展“采摘吉祥物，許下圣誕愿”活動(dòng)：

　�、贉�(zhǔn)備：在裝飾精美的圣誕樹一棵圣誕樹旁設(shè)立采摘區(qū)，準(zhǔn)備帶掛鉤的'橫桿一根，上面掛滿圣誕帽和圣誕靴子;小鉤竿一根;簽字筆五支;一名“圣誕老人”(協(xié)助業(yè)主掛愿望卡、派發(fā)禮物)與兩名工作人員(補(bǔ)充道具、現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)和維護(hù))。

　�、谟螒蛞�(guī)則：參與者站在指定區(qū)域內(nèi)，用小鉤將立柱上的圣誕帽/靴鉤出，不能觸動(dòng)其它的圣誕帽落地，如能順利摘取，則此圣誕帽歸參與者所有。

　　③所有參與者均可獲得圣誕老人贈(zèng)送的圣誕卡片一張。嘉賓可將自己的圣誕愿望書寫在卡片上，并將其懸掛于圣誕樹上。

　�、芄膭�(lì)業(yè)主在圣誕樹前留影�？梢允フQ節(jié)下午沖洗好贈(zèng)送給業(yè)主(也便于管理處對(duì)業(yè)戶信息的收集)

　　6、活動(dòng)當(dāng)晚的安防工作，保安服務(wù)部與會(huì)所原有安防人員要提前做好溝通工作，做好配合。

　　五、各部門職責(zé)分工(小區(qū)環(huán)境布置)：

　　1、圣誕物品的準(zhǔn)備、采購及分發(fā)，由綜合行政部負(fù)責(zé)，在XX-12-18前完成，行政部對(duì)現(xiàn)有物品進(jìn)行清點(diǎn)，并視活動(dòng)安排購置新的圣誕裝飾品，報(bào)管理處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后購買，并按活動(dòng)安排分發(fā)給各部門。

　　2、群發(fā)手機(jī)短信送圣誕祝福。由客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-24前完成，由客戶服務(wù)部編輯短信祝福語，于12月24日發(fā)送予各業(yè)主及管理處全體工作人員。

　　3、在小區(qū)各入口處及管理處擺放圣誕樹及噴雪繪制。由客戶服務(wù)部、維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-22前完成，由客服部及保安部負(fù)責(zé)噴雪圖案噴繪，由維修服務(wù)部協(xié)助圣誕樹的擺放及裝飾品的點(diǎn)綴。

　　4、在小區(qū)各門崗及主要通道懸掛圣誕彩燈。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，在XX-12-22前完成。

　　5、管理處全體工作人員遇見客人時(shí)的節(jié)日問候。由管理處全體工作人員負(fù)責(zé)，在XX-12-24前完成，由客戶服務(wù)部在活動(dòng)前對(duì)工作人員的禮貌禮儀、節(jié)日問候語統(tǒng)一培訓(xùn)。

　　6、開啟噴泉。由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)，完成時(shí)間：XX-12-24、25全天，由維修服務(wù)部負(fù)責(zé)開啟

　　7、活動(dòng)當(dāng)天在小區(qū)循環(huán)播放圣誕音樂，以增強(qiáng)節(jié)日氣氛。由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)，本活動(dòng)方案期間內(nèi)完成，由保安服務(wù)部負(fù)責(zé)調(diào)試及在小區(qū)內(nèi)循環(huán)播放圣誕祝福音樂。注意音量的大小。

　　8、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍照。由綜合行政部負(fù)責(zé)，XX-12-25現(xiàn)場(chǎng)拍照�？蓪⒈敬位顒�(dòng)的照片收藏到社區(qū)文化活動(dòng)資料中并可傳至公司發(fā)表。業(yè)主平安夜照片贈(zèng)送給業(yè)主。

　　9、挑選照片沖洗。由客戶服務(wù)部、綜合新政部負(fù)責(zé)，在XX-12-24日晚由客服部挑選一戶一張全家福，25日下午三點(diǎn)前行政部將沖洗好的照片交給圣誕老人派發(fā)。

　　10、物品的回收及活動(dòng)總結(jié)。各部門在XX-12-26內(nèi)完成，由客服部統(tǒng)一負(fù)責(zé)安排。

　　六、物料準(zhǔn)備：

　　序號(hào) 物品名稱規(guī)格數(shù)量費(fèi)用預(yù)算擺放位置及用途備注

　　彩燈 5米/條 12條 8元/條裝點(diǎn)圣誕樹、門崗及主要通道由維修部檢查去年節(jié)日用品后提出申購的建議。

　　圣誕樹 3米/棵 4棵 220元/棵放在三個(gè)主要主出入口和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。視去年物品的回收完整度確定采購。(含護(hù)欄)

　　1.5米/棵 50元/棵放在三個(gè)小門崗及管理處門外。

　　圣誕樹枝條上帶叮當(dāng)、松球、紅結(jié) 10條 10元/條圍繞在進(jìn)出口崗屋檐邊。

　　4 太空棉白色 8米 10元/米替代白雪裝點(diǎn)圣誕樹、枝

　　音樂光碟 cd歡快圣誕音樂 2張用于小區(qū)播放用去年物品

　　禮品盒精致小巧 50個(gè) 1元/個(gè) 用于裝飾圣誕樹及派發(fā)小禮物給業(yè)主

　　中大件 30個(gè) 8元/個(gè) 置放圣誕樹下視回收的情況確定采購或制作。

　　7 噴圖模具圖案塑料 20個(gè) 1元/張用于噴雪造型

　　8 噴雪七彩 100瓶 3元/瓶用于噴繪圖案造型

　　9 相機(jī) 1套用于現(xiàn)場(chǎng)拍攝用管理處現(xiàn)有相機(jī)

　　圣誕卡片大張 20張 2元/張圣誕老人派送贈(zèng)品。贈(zèng)送業(yè)主

　　小張 100張 1元/張用于平安夜許愿活動(dòng)。許愿掛于樹上

　　11 圣誕靴子紅色 20個(gè) 3元/個(gè) 用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。

　　圣誕帽標(biāo)準(zhǔn)型 30個(gè) 3元/個(gè) 用于平安夜許愿活動(dòng)和圣誕老人派送贈(zèng)品。

　　13 圣誕老人服飾一套 100元/套用于平安夜許愿活動(dòng)及圣誕節(jié)派發(fā)禮物活動(dòng)。

　　蘋果作禮品類簡易包裝 200個(gè) 2.5元/個(gè) 用于派送給職員和業(yè)主亦可作為活動(dòng)禮品

　　15 閃亮熊、球庫存 30個(gè) 用于平安夜許愿活動(dòng)

　　16 電線、排插 20米 4套 45元/套用于入口崗?fù)げ薀艚与?/p>

　　其他

　　用去年物品

　　總計(jì)：3236元

　　七、補(bǔ)充說明：

　　(一)小區(qū)環(huán)境布置

　　1.活動(dòng)前，由維修服務(wù)部、客戶服務(wù)部負(fù)責(zé)將裝飾物品安置于相適應(yīng)之位置，維修服務(wù)部需提前將電線、電路等布置到位，并由專人對(duì)其安裝及調(diào)試情況進(jìn)行檢查，以確�；顒�(dòng)當(dāng)天設(shè)施設(shè)備正常使用。此工作需于12月21日前完成，并由工程、客服兩部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行最后確認(rèn)。

　　2.各部門需分別對(duì)其部門所因完成的事項(xiàng)制定計(jì)劃、分配責(zé)任，以確�；顒�(dòng)順利展開。

　　3.行政部將活動(dòng)物品分發(fā)后，由各領(lǐng)用部門自行保管，安置于公共區(qū)域的物品，由保安服務(wù)部統(tǒng)一進(jìn)行保管。若有丟失現(xiàn)象，由責(zé)任部門負(fù)責(zé)找回或予以賠償，如有損壞，由管理處負(fù)責(zé)人視情況劃分責(zé)任。

　　4.活動(dòng)當(dāng)天，由客戶服務(wù)部進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行總體協(xié)調(diào)及監(jiān)控，希望各部門積極配合。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后，由客戶服務(wù)部門填寫《社區(qū)文化活動(dòng)效果評(píng)估表》，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行效果評(píng)估及總結(jié)。由保安服務(wù)部及工程部負(fù)責(zé)將物品收回，由行政人事部負(fù)責(zé)清點(diǎn)入倉，以備下次使用。

活動(dòng)方案篇6

　　一、活動(dòng)背景:幼兒園管理

　　萬圣節(jié)流傳至今，現(xiàn)在來說是孩子們以及年輕人的化妝舞會(huì)的節(jié)日，它已經(jīng)沒有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂，結(jié)合我們?nèi)⒄Z情景特色，策劃此活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.讓幼兒初步的了解國際的文化色彩以及感受異國的節(jié)日氣氛

　　2.讓孩子在這種特殊的情景中去學(xué)英文，說英文

　　三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備

　　下星期圍繞萬圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng)，特有的關(guān)鍵詞。

　　活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備

　　由各班的教師布置，創(chuàng)設(shè)各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化，所以的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)

　　四、活動(dòng)時(shí)間:

　　20xx年10月28日

　　五活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　成品:的能通過網(wǎng)絡(luò)購置一些奇裝異服(教師人手一套)

　　闖關(guān)卡

　　班級(jí)教師制作一面屬于你們班的小旗幟，這樣在人群紛雜的活動(dòng)中以最短的時(shí)間號(hào)召到家長和小朋友。闖關(guān)卡(聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家)

　　七、活動(dòng)過程:

　　一)拍照留念時(shí)間段(14:30---14:55)預(yù)計(jì)25分鐘

　　二)群魔亂舞的時(shí)間段(15:00開始主持人開始熱場(chǎng)15:05開始)預(yù)計(jì)5分鐘

　　展示方式:以班級(jí)為單位在本班老師的帶領(lǐng)下按照不同的排列方式展示

　　三)闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)

　　關(guān)卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項(xiàng)

　　關(guān)卡1:咬糖果(***)

　　負(fù)責(zé)教師:***改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”

　　1.將糖果吊在教室天花板上，可用釣魚線或毛線

　　2.請(qǐng)家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來

　　3.30秒，咬到就算過關(guān)，咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準(zhǔn)備多一些，關(guān)主必須隨時(shí)補(bǔ)充糖果

　　關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦A)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1.用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜，將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞

　　2.準(zhǔn)備幾個(gè)沙包，用橘色的'步包住，做成南瓜沙包。

　　3.一位小朋友限丟3次，只要沙包穿過其中一個(gè)洞，即可過關(guān)

　　關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦B)

　　負(fù)責(zé)教師:***用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池，并提供制作的金魚與魚竿，請(qǐng)家長在大魚池，幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣，家長可用鉤子做的魚竿，幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰釣得多。

　　關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生A)

　　負(fù)責(zé)教師:***

　　1.準(zhǔn)備一個(gè)恐怖箱，里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛，或是惡心的海參、水球…等有觸感的東西

　　2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么，即可過關(guān)。(注意：有些孩子不愿意摸的，不要太勉強(qiáng)，以免嚇到他們)

　　3.記得準(zhǔn)備擦手紙

活動(dòng)方案篇7

　　春風(fēng)是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)，在這春暖花開的時(shí)刻，讓我們一起走進(jìn)春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。通過本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)公司員工間的交流，營造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍，提升公司品質(zhì)，擴(kuò)大影響力，特組織本次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心的作用。

　　一、活動(dòng)時(shí)間：待定

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定

　　三、活動(dòng)費(fèi)用： 元以內(nèi)

　　1、餐費(fèi) 元/桌（10人），3桌共計(jì) 元；

　　2、租車元/輛（往返），2次共計(jì)：元；

　　3、礦泉水元/箱，共計(jì) 箱，共計(jì)：元；

　　4、撲克牌元/幅，共計(jì) 幅，共計(jì)：元

　　4、條幅：

　　費(fèi)用合計(jì)：元。

　　備注：

　　四、參加人員：

　　全體員工