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活動方案10篇[實用]
為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的活動方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動目的
圍繞20xx年公司團委工作會議提出的目標和任務(wù),落實貫徹公司“五強五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神,整合團委資源,搭建活動載體,全面提升職工綜合素質(zhì),使企業(yè)黨的建設(shè)再上新臺階,企業(yè)文化建設(shè)取得新收獲,隊伍建設(shè)展示新面貌,“五強五優(yōu)五模范”現(xiàn)代企業(yè)建設(shè)實現(xiàn)新突破。
二、活動主題
“五強五優(yōu)五模范”即:
先進基層團組織的基本要求:學(xué)習型團組織建設(shè)成效明顯,出色完成黨組織和上級團組織部署的各項工作任務(wù),努力做到“五個強”,即領(lǐng)導(dǎo)班子強、政治引領(lǐng)力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚戰(zhàn)斗力強。
優(yōu)秀共青團員的要求:模范履行團章規(guī)定的義務(wù),努力做到“五個優(yōu)”,即政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、遵紀守法優(yōu)、群眾評價優(yōu)。
優(yōu)秀共青團干部的要求:熱愛共青團事業(yè),精通團的業(yè)務(wù),努力做到“五個模范”,即忠誠履職的模范、學(xué)習創(chuàng)新的模范、愛崗敬業(yè)的模范、團結(jié)協(xié)作的模范、弘揚正氣的模范。
我們供電公司團委開展的“五強五優(yōu)五模范”創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題主要是以達到推動科學(xué)發(fā)展、促進和諧共贏、服務(wù)青年成長、加強基層組織為主要目標,充分發(fā)揮團組織橋梁、紐帶、生力軍和突擊隊的作用,不斷深化基層團組織和隊伍建設(shè),努力形成推動我司又好又快發(fā)展的強大合力。
三、活動要求
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“集中攻堅、卓見成效、團委滿意”為目標,本著“同向、合拍、聯(lián)動”的工作原則,緊貼青年團員合理需求,深入開展全公司青年職工“五強五優(yōu)五模范”爭先創(chuàng)優(yōu)行動,集中整改活動開展過程中存在的突出問題,認真推進重點工作任務(wù)的落實,及時了解、準確把握新形勢下青年思想動態(tài),加強青年技能培訓(xùn)、崗位鍛煉、社會實踐,凝聚和激勵廣大團員青年立足崗位奉獻自我。
四、活動內(nèi)容
(一)活動時間:五強五優(yōu)五模范”爭先創(chuàng)優(yōu)活動從X月上旬開始,到X月下旬結(jié)束。
(兒)具體流程安排如下:
1、宣傳發(fā)動、安排部署(20xx年6月-7月)
領(lǐng)導(dǎo)方面:成立領(lǐng)導(dǎo)班子。
公司重視方面:公司分片區(qū)組織召開專題會議,深入學(xué)習貫徹國網(wǎng)公司及公司黨組關(guān)于開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動相關(guān)會議及文件精神。進行全供電公司青年職工動員部署。
2.全面爭創(chuàng)、扎實推進(20xx年8月-20xx年4月)
一是深化學(xué)習型團組織創(chuàng)建,建設(shè)“書香渝電”。
二是扎實推進青春建功行動,打造“精業(yè)渝電”。
三是開展青年志愿者活動,創(chuàng)樹“責任渝電”。
具體內(nèi)容如下:
開展“三個不發(fā)生”百日安全活動!叭齻不發(fā)生”即不發(fā)生大面積停電事故,不發(fā)生人身死亡和惡性誤操作事故,不發(fā)生重特大設(shè)備損壞事故。通過開展這一活動,確保春檢安全生產(chǎn)平穩(wěn)有序,確保設(shè)備檢修質(zhì)量,為迎峰度夏和全年安全生產(chǎn)工作奠定良好基礎(chǔ)。
開展“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程暨“迎世博滿意百分百”活動。按照國家電網(wǎng)公司“塑文化、強隊伍、鑄品質(zhì)”供電服務(wù)提升工程總體部署,以支援上海世博會保供電活動為契機,通過一年的努力,初步構(gòu)建“以市場為導(dǎo)向、以客戶為中心”的利益共同體服務(wù)文化,形成對“優(yōu)質(zhì)服務(wù)是國家電網(wǎng)生命線”的廣泛認知與認同;營銷隊伍的人員結(jié)構(gòu)、人員素質(zhì)顯著增強;電力供應(yīng)更加可靠,服務(wù)流程更加高效,服務(wù)方式更加靈活,服務(wù)行為更加規(guī)范,鑄造特色服務(wù)品牌,努力讓客戶滿意、政府放心、社會贊譽。
組織開展職工“安全技術(shù)、技能成果演講大賽”,通過本次活動廣泛組織職工收集本單位員工創(chuàng)新、實踐、提煉的安全技術(shù)、技能、措施、辦法,并用演講的形式讓廣大職工熟知、掌握這些長期積累、來自基層一線的安全成果,推進安全文化建設(shè)。
組織開展“暢談人生”有獎?wù)魑幕顒樱ㄟ^組織評選優(yōu)秀征文,掀起讀人生感悟評人生感悟熱潮。并將獲獎作品匯編成作品集。
開展以“迎世博,展風采,作貢獻”為主題的“青春光明行”志愿服務(wù)行動,持續(xù)推進“黃綠紅真情鏈接”青年優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動,充分展示積極履行社會責任的企業(yè)形象。
開展青年志愿者活動,充分利用“重慶市青年文化藝術(shù)節(jié)”協(xié)辦單位優(yōu)勢,組織青年志愿者進社區(qū),廣泛開展“青春光明行”活動;持續(xù)“渝電春苗之家”建設(shè),下半年將啟動5個“渝電春苗之家”,20xx年繼續(xù)擴大建設(shè)范圍,并充實活動內(nèi)容、深挖活動內(nèi)涵,在關(guān)愛重慶130萬留守兒童行動中塑造典型;要圍繞重慶“萬元增收工程”,組織青年志愿者開展科技扶貧“四送”活動,即為貧困農(nóng)戶送種子、送肥料、送科技、送信息,幫助貧困農(nóng)戶增收。通過一系列活動的開展,擴大“責任渝電”影響,彰顯國家電網(wǎng)品牌形象。
以“文明施工比安全、項目管理比精益、綠色環(huán)保比降耗、科技創(chuàng)新比成果、愛崗敬業(yè)比貢獻”為主要內(nèi)容,以“青年突擊隊”等集體為主要對象廣泛開展青春建功行動,為團員青年進一步提供發(fā)揮作用、展示形象的.平臺。
3.階段總結(jié)、深化成果(20xx年5月-20xx年4月)
在20xx年“五四”期間,公司將結(jié)合各基層單位創(chuàng)先爭優(yōu)、學(xué)習型團組織創(chuàng)建、青春建功行動等工作考評情況,評選表彰“五四紅旗團委(支部)”、“優(yōu)秀共青團員(干部)”、“創(chuàng)先爭優(yōu)活動組織先進”,并同時對創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行階段性總結(jié),認真對標定位找差距、明確方向定措施。
4.完善機制、總結(jié)提升(20xx年5月-黨的十八大召開前)
(一)認真開展理論學(xué)習。以學(xué)習爭先創(chuàng)優(yōu)活動為契機,認真抓好我司青年職工黨理論結(jié)合工作實際的團委教育培訓(xùn),深入學(xué)習黨的十七屆三中全會精神,進一步統(tǒng)一思想認識,明確工作目標與責任。努力學(xué)習公司供電業(yè)務(wù)知識、學(xué)習黨組織政治理論、供電方面的法律法規(guī)等,不斷解放思想,與時俱進。堅持學(xué)以致用,理論聯(lián)系實際,把學(xué)習成果完全轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進工作的措施、做好工作的本領(lǐng)。
(二)集中抓好整改落實。按照團委工作部署和有關(guān)要求,在前段爭先創(chuàng)優(yōu)活動中,邊學(xué)邊改、邊查邊改的基礎(chǔ)上,認真抓好“整改落實”階段各項整改任務(wù)的整改與落實,切實轉(zhuǎn)變我司青年職工不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念,著力解決影響和制約我司供電工作科學(xué)發(fā)展的突出問題,著力構(gòu)建有力于我司的工作科學(xué)發(fā)展的體制機制,確保整改落實工作取得實效。
(二)扎實推進“五強五優(yōu)五模范”重點工作開展。對照確定的活動開展流程,進行工作分工,明確責任領(lǐng)導(dǎo)和責任人員,精心制定活動開展措施,明確完成時限,集中力量開展“五強五優(yōu)五模范”爭先創(chuàng)優(yōu)活動。圍繞全公司大局,團結(jié)動員青年職工在崗位建設(shè)中發(fā)揮主力軍作用五、活動措施
一是充分發(fā)揮公司團委職能作用。充分發(fā)揮團委教育、引導(dǎo)、組織職能作用,把青年職工的思想和行動統(tǒng)一到公司“搶抓機遇、培育特色、能人帶動、科學(xué)發(fā)展”的工作思路上來,團結(jié)和動員青年職工積極開展“五強五優(yōu)五模范”爭先創(chuàng)優(yōu)活動,極大的促進我供電公司平穩(wěn)較快發(fā)展。
二是抓好典型培樹宣傳。把組織引導(dǎo)青年職工發(fā)揚爭先創(chuàng)優(yōu)精神、帶頭干事創(chuàng)業(yè),作為團委與青年職工參與實施五強五憂五模范戰(zhàn)略、服務(wù)大局的重要切入點,精心舉辦供電公司團委“五強五優(yōu)五模范”評選活動。利用內(nèi)外媒體對我們供電公司青年職工模范進行多形式、廣范圍的宣傳報道,不斷激發(fā)全公司職工的創(chuàng)業(yè)激情和發(fā)展活力。培樹表彰各類先進典型,為公司廣大職工樹立學(xué)習榜樣、增添精神動力。我們供電公司團委將積極開展“創(chuàng)建學(xué)習型組織、爭當知識型職工”青年爭先創(chuàng)優(yōu)活動,積極開展“青年先鋒號”創(chuàng)建,表彰命名“青年先鋒號”、評選省級“五強五優(yōu)五模范”、以先進典型來引領(lǐng)和推動團委黨政工作的健康發(fā)展。三是加強組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。
成立共青團重慶市電力公司創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:袁小明。成員:公司所屬各單位團委(總支)書記。具體負責爭先創(chuàng)優(yōu)活動的推進與落實。團委領(lǐng)導(dǎo)小組組長及成員要高度重視,強化責任,以保證活動目標全面的落實。
加強學(xué)習型黨組織建設(shè),實施爭創(chuàng)“四好”(政治素質(zhì)好、經(jīng)營業(yè)績好、團結(jié)協(xié)作好、作風形象好)領(lǐng)導(dǎo)班子,“四強”(政治引領(lǐng)力強、推動發(fā)展力強、改革創(chuàng)新力強、凝聚保障力強)黨組織,爭做“四優(yōu)”(政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu))共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容的爭先創(chuàng)優(yōu)活動。
2、精心組織,倒排計劃。根據(jù)活動目標要求,結(jié)合我們供電公司實際,倒排計劃。進一步細化目標,分步實施,整體推進,狠抓落實。要集中時間,集中力量,集中精力,確保重點工作的有序推進。
3、強化督導(dǎo),定期通報。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對五強五優(yōu)五模范爭先創(chuàng)優(yōu)活動進展情況進行督查,將活動開展進度、完成情況及時以簡報、信息的形式向公司辦公室匯報,同時,要在全公司職工中進行公示,形成良好的工作氛圍。加強同公司其他部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)系,爭取各方面工作支持,保證活動內(nèi)容的全面完成。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)宜秀區(qū)教育局下發(fā)的《宜秀教[20xx]22號關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的通知》要求,針對我校的實際情況,通過開展形式多樣的安全教育活動,重點開展“防溺水”專題安全教育活動,不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實效。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
組 長:姚勝龍
副組長:吳明忠 汪定順
組 員:斯華梁 范世瑜 劉 濤 祁 揚
王向群 高季富 江海根 蔣龍友
三、活動主題及目標
根據(jù)省教育廳(教基[20xx]4號)文件精神,每年4月份的第1周作為全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育活動周。
。ㄒ唬┲黝}:關(guān)愛生命、防止溺水
。ǘ┠繕耍浩占皩W(xué)生游泳安全知識及自救、互救常識,加強與家長、社會的溝通聯(lián)系,提高對學(xué)生的監(jiān)控聯(lián)防能力,杜絕溺水事故的發(fā)生。
四、主要措施
。ㄒ唬┩怀鲋攸c,認真開展游泳的排查和整治活動,確保校園一方平安。要對學(xué)校周邊的江河湖泊、溪邊、水庫等水域情況進行認真自查和整改,消除可能導(dǎo)致游泳的各種隱患,積極預(yù)防溺水事故的發(fā)生。同時要結(jié)合其它安全工作,開展一次全面的安全大檢查,消除各類事故隱患和不安全因素。
。ǘ┩晟浦贫,逐步建立標本兼治的長效機制。要針對工作中發(fā)現(xiàn)的具有普遍性、針對性的問題認真總結(jié)經(jīng)驗和不足,規(guī)范、完善相關(guān)安全制度和安全預(yù)案,探索建立實用性和操作性強的.安全管理制度和安全責任體系。同時,要認真落實安全保衛(wèi)制度,特別是節(jié)假日期間的值班保衛(wèi)制度。
。ㄈ┘訌娦麄,不斷提高師生安全意識。要以宣傳游泳安全常識為重點,通過主題班會、團隊活動、校園宣傳欄、標語、掛圖、傳單等多種形式,廣泛、深入地對廣大師生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強師生的安全意識。
(四)圍繞主題,開展“五個一”活動。要緊緊圍繞“珍愛生命、防止溺水”這一主題,深入開展“五個一”活動:開展一次全校性的安全教育報告會,出一期防溺水為主要內(nèi)容的黑板報,舉行一次主題班會活動,各校根據(jù)本校實際舉辦一項競賽活動(如手抄報、征文、演講等),召開一次家長會或印發(fā)致家長的一封信。
。ㄎ澹┙踩婪稑酥。學(xué)校應(yīng)當在校內(nèi)池塘等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標志、加裝防護設(shè)施。各校要加強和所在村居委領(lǐng)導(dǎo)的聯(lián)系,積極爭取當?shù)卮寰游瘯闹С郑訌妼λ爡^(qū)域內(nèi)河流、池塘、橋梁的管理,在事故多發(fā)地設(shè)立安全警示牌,充分發(fā)揮安全管理員的作用,加強防溺水的巡視。
安慶市大龍山中心學(xué)校
二〇xx年三月二十七日
活動方案 篇3
一、比賽目的:
為檢驗開學(xué)以來寫課的'效果,進一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。
二、比賽要求:
1、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。
2、參賽體:硬筆楷體。
3、參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生鋼筆或簽筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在3月26日12:00前交語文教研組長。
三、比賽方式:
1、全員參與。
2、比賽時間:3月25日下午第四節(jié)課。
3、比賽地點:各班教室。
四、獎項設(shè)立:
一至三年級:
一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名
四至六年級:
一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名
五、評委:
組 長: 商克炫
副組長: 蘇業(yè)峰 洪波
成 員: 唐秋仁 袁倩倩 黃孫應(yīng) 楊鳳 張欣雨
活動方案 篇4
一、活動目的:
我們時常歌頌?zāi)赣H,卻總是無法形容深沉的父愛,對于父親,我們總是忘了表達,說聲我愛老爸有多難也許我們和父親之間,就總是這樣心息相通,卻默默無言。父親總是真切地默默承受著,為愛扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天,讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂地渡過這一天,并與家人一起在活動中得到快樂。
二、活動時間:
20xx年6月15日
三、活動地點:
社區(qū)會所一樓
四、活動對象:
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動資料:
"感恩老爸我拍拍愛社區(qū)將于6月11日發(fā)出通知,征集社區(qū)居民自拍父親的相片(父親年齡60歲以上),選取角度不限,尺寸要求:5寸-7寸,照片務(wù)必突出體現(xiàn)父親的正面形象,并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片資料要求自然,真實,親切。活動將評選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛父親""最具愛心父親""最具耐心父親"等十個獎項各一名;照片于6月13日前交到社區(qū)。于6月15日父親節(jié)當日社區(qū)活動中頒獎。
說出你的愛很多的'子女很少在父親的面前說出"爸爸我愛你"這句話,在6月15日父親節(jié)當天,我們請社區(qū)里愿意對父親說"爸爸我愛你"的居民參加此次活,并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
親情趣味活動。
快樂滿筐:準備汽排球與筐子,子女拿著筐子站在離擲球點5米的地點,由父親擲球,兩人配合,2分鐘進5個球的得獎勵。
運乒乓球:用乒乓球拍運著乒乓球在規(guī)定的起始點和終點之來回行走,由父子(女)接力,兩組同時進行,快者獲得獎勵。
猜謎接力:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。由第一個人看工作人員所給的資料,不能說話,用動作來表示資料中所寫文字。傳到最后一個人的時候,兩組中最先猜中答案組組員獲得獎勵。
圈圈傳情:自由組合成為二組,每組六人,組成為三對父子(女)。用嘴巴咬著塑料管子,套上圓圈,傳給下一個人,速度最快組的組員獲得獎勵。
活動方案 篇5
活動方案
關(guān)愛留守兒童健康成長,關(guān)心留守婦女和老人事關(guān)社會和諧穩(wěn)定。為鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強我校留守兒童工作,我校在市委組織部、市委宣傳部、市婦女聯(lián)合會、市教育局、市民政局、市電信公司、市黨員教育中心以及棋梓中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,決定在全校開展“網(wǎng)絡(luò)一家親”視頻通話活動,通過親人“親人面對面“視頻通話,加強情感交流,切實關(guān)心關(guān)愛留守兒童。
一、活動內(nèi)容
1、活動主題:全校留守兒童與在外的親人開展“網(wǎng)絡(luò)――家親”視頻通話活動。
2、活動對象:全校留守兒童。
3、活動方式:充分利用全校電腦設(shè)備及教師手機組織留守兒童與在外親人開展視頻通話,加強情感交流。
二、組織機構(gòu)
組長:李星平(校長)
副組長:喻俊萬方平 周秋華 周秋玲
管理員:譚琪
成員:各班班主任
三、活動時間
20xx年9月30日下午3點
四、活動地點
家長學(xué)校會議室(學(xué)校多媒體教室)
五、活動過程
1、召開教師會議,摸清摸準學(xué)校留守兒童的基本情況,建立和完善專門的.信息臺帳(請各班班主任填好留守兒童基本信息表并于20xx年9月29日上午交譚琪老師處)。
2、宣傳發(fā)動。學(xué)校老師及大隊干部通過各種媒介對”網(wǎng)絡(luò)一家親“活動進行廣泛宣傳發(fā)動,讓所有留守兒童及監(jiān)護人知曉并廣泛參與這一活動。
3、加強平臺建設(shè)。
、俑鶕(jù)視頻通話的需要,盡力做好平臺建設(shè),確保設(shè)備完好。 ②根據(jù)需要,申請好專用的QQ和微X號。
、叟鋫洹熬W(wǎng)絡(luò)一家親“管理員,專人負責視頻通話的操作、維護、登記及協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。并為留守人員提供免費wifi服務(wù),讓留守兒童能隨時通過電腦和手機與遠方的親人進行免費視頻對話。
六、工作要求
我校將堅決服從市委組織部的調(diào)度,接受市教育局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦的指導(dǎo),并積極組織落實好留守兒童與家人各次通話活動和做好服務(wù)工作。
在活動中,我校切實做好信息保密工作,培訓(xùn)增強相關(guān)人員的安全保密意識,全力防止出現(xiàn)信息泄露及由此引發(fā)的安全問題。 注意:因?qū)W校條件有限,電腦不夠,所以班主任除了攜帶自己的手機外還請多攜帶一臺手機(可以借任課老師的)。
活動方案 篇6
一、活動目標
1、通過各項活動,拓展學(xué)生的文學(xué)視野,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,提高閱讀和寫作能力,培養(yǎng)文學(xué)新秀。
2、把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來,提高學(xué)生審美修養(yǎng),在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開展活動,提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3、健全組織,積極開展各項活動,有計劃、有組織地開展好各項活動。
二、活動內(nèi)容
1、開展讀書活動,交流觀點,展開探討,形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風氣。
2、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,拓寬視野,增長見識。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
3、在全校范圍內(nèi)以社團的.名義開展寫作、辯論、象棋、詩歌朗誦等比賽,陶冶參與者情操,鍛煉參與者能力,豐富校園文化生活。
4、圍繞寫作開展一些活動,例如游戲、參觀等。文學(xué)社的社員的習作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來,力求不給他們增加額外的負擔。
5、在學(xué)校開展活動的時候,以小記者的身份進行采訪,試著撰寫新聞報道。
6、向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,并積極參與本社的各項討論。
7、鼓勵學(xué)生勇于競爭,積極參加各級各類的寫作競賽,并積極投稿。
8、學(xué)期結(jié)束,對不能履行文學(xué)社紀律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退。
三、活動具體安排
1、在開學(xué)第二周組建文學(xué)社組織,向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容,鼓勵社員積極參與活動,上交作品。
2、向?qū)W生推薦閱讀參考書目,幫助學(xué)生面對浩如煙海的書本讀物和知識信息,學(xué)會甄別、選擇和價值判斷,在小學(xué)階段真正閱讀一些自己喜歡而有益的書,打好精神底子,提升人文素養(yǎng)。
3、利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座。
4、 寫作技巧的培訓(xùn)
(1)寫人、寫景作文指導(dǎo)。
(2)寫事作文、采訪稿寫作指導(dǎo)。
(3)撰寫讀書筆記指導(dǎo)。
5、經(jīng)典片段閱讀賞析。
6、組織學(xué)生觀看【于丹講座】之《論語心得》,并撰寫自己誦讀經(jīng)典的心得。
7、在學(xué)校開展的一系列活動上,如:教師節(jié)、書市漂流,文學(xué)社的小記者進行現(xiàn)場采訪、及時報道。
8、品讀詩《清明》,學(xué)生做講解。組織學(xué)生回憶已故親人,并寫好回憶文,編纂好本社關(guān)于思念親人的回憶錄。
9、組織學(xué)生觀看電影《祝!
10、【百家講壇】魯迅 祥林嫂之死,引導(dǎo)學(xué)生閱讀魯迅作品《祝!贰
11、結(jié)合講座《祥林嫂之死》一次講座簡單介紹魯迅,使學(xué)生初步了解相關(guān)知識。并引導(dǎo)學(xué)生去翻閱魯迅的作品。
12、學(xué)生交流看魯迅作品心得。
13、總結(jié)收獲。開展座談會,商定下學(xué)期學(xué)習方向。
活動方案 篇7
為加強和推進我校心理健康教育工作,提升大學(xué)生心理健康品質(zhì),培育大學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài),在全國第二十個“5·25”大學(xué)生心理健康節(jié)來臨之際,學(xué)校決定于5月份開展大學(xué)生心理健康月活動,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、指導(dǎo)思想
堅持育心與育德相統(tǒng)一,結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點,圍繞挫折應(yīng)對與壓力管理,通過線上線下多種途徑,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的心理健康教育系列活動,宣傳心理健康教育知識,倡導(dǎo)健康生活方式,引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)看待挫折與壓力,掌握挫折與壓力的應(yīng)對技巧,提升心理調(diào)適能力。
二、活動主題
在挫折中奮起,在壓力中成長
三、活動時間
5月份
四、活動內(nèi)容及安排
(一)學(xué);顒
心理健康月期間,學(xué)校圍繞活動主題開展系列心理健康教育活動,各學(xué)院結(jié)合本院實際動員學(xué)生積極參加,具體活動如下:
(二)學(xué)院活動
心理健康月期間,各學(xué)院要圍繞活動主題,結(jié)合學(xué)院特色,組織開展以“五個一”為主要內(nèi)容的活動:
1、一次主題宣傳教育日活動:通過主題宣傳櫥窗、讀書分享、心理沙龍、朋輩交流等活動形式,營造正確看待挫折與壓力、積極面對挫折與壓力的.氛圍。
2、一次心理健康教育主題班會:通過主題班會形式,引導(dǎo)學(xué)生了解挫折應(yīng)對與壓力管理常見方法,樹立科學(xué)的挫折觀。
3、一次自我心理關(guān)懷活動:通過線上線下問卷調(diào)查、心理測驗、談心談話等途徑對全院學(xué)生心理健康狀態(tài)進行梳理,做到心理問題早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)。
4、一次學(xué)生干部專題培訓(xùn):學(xué)院通過舉辦學(xué)生干部專題培訓(xùn),明確學(xué)生干部工作職責,掌握識別心理問題的技巧,提升學(xué)生干部的自助助人能力。
5、一次戶外拓展活動:通過室外心理素質(zhì)拓展、趣味心理運動會等活動引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注他人,在交流中提升挫折應(yīng)對與壓力管理的策略。
五、工作要求
1、積極宣傳,營造氛圍。各學(xué)院要高度重視,積極通過易班“心視界”宣傳各類線上線下活動,廣泛發(fā)動,調(diào)動學(xué)生參與的積極性,保證活動的覆蓋面和活動效果,對活動開展情況及時進行宣傳報道。
2、精心組織,強化實效。各學(xué)院要切實發(fā)揮輔導(dǎo)站作用,結(jié)合學(xué)院實際制定具體工作方案,指導(dǎo)班級開展豐富多彩的宣傳教育活動。
3、及時總結(jié),固化成果。各學(xué)院要認真總結(jié)工作經(jīng)驗,加強學(xué)院之間的溝通交流,打亮學(xué)院特色品牌,提高我校心理健康教育工作水平。
活動方案 篇8
主題:剪紙
活動內(nèi)容:
讓學(xué)生認識不同樹葉不同造型的設(shè)計及制作,培養(yǎng)動手動腦能力。
在樹葉貼畫制作中,培養(yǎng)學(xué)生畫面的設(shè)計及創(chuàng)新能力
活動目標:
1.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)設(shè)計制作能力。
2,掌握樹葉貼畫的方法技巧。
活動準備:
。1)搜集并壓平大小不同,形態(tài)各異的樹葉數(shù)十張。
(2)16開色卡紙作底板、剪刀、膠水(雙面膠)。
活動過程:
一、了解樹葉的形狀
1、認識樹葉的不同形狀。教師引導(dǎo)同學(xué)到自然界去認識各種樹木的種類,以及樹葉的形狀各異,有心形、卵形、掌形、針形、扇形等,真是多彩多姿。
2、同學(xué)們自己動手找一找自己帶來的樹葉,并說說自己所帶來的樹葉是什么樣的形狀。
3、播放課件,引導(dǎo)學(xué)生欣賞一年四季中各種各樣的樹葉種是什么顏色。
二,欣賞范畫
1、首先讓學(xué)生說說畫面的內(nèi)容及構(gòu)思。
2,接著分析各種圖形是由什么形狀的樹葉拼貼而成。
3。最后注意畫面的完整、構(gòu)圖的合理性。
三、樹葉貼畫的制作方法
1,構(gòu)思設(shè)汁畫面,要求用各色、各形的樹葉加以適當剪裁,讓落葉變成有生命的小動物。
2、把構(gòu)思設(shè)計好的主題,用鉛筆先畫出草稿,布局應(yīng)注意均衡、大小適中、畫面合理。
3,選擇與主題相應(yīng)的樹葉,有的還可以進行修剪加工。根據(jù)情況利用好樹葉的背面及葉柄。
4,拼擺,用膠水或雙面膠粘貼在卡紙上,壓平。粘貼時要注意應(yīng)從畫面遠處粘起,先后面后前面,注意順序。
四、學(xué)生制作,教師巡視指導(dǎo)
選用不同形狀和顏色的.樹葉,貼一張有生命的小動物的畫,啟發(fā)其他學(xué)生的思路。
五、展評作品,欣賞小結(jié)
1.將完成的作品貼在黑板上,師生共同欣賞評議D
2。總結(jié)并提出要求:今天我們學(xué)會了樹葉貼畫的制作方法,以后我們要觀察收集各種有趣的葉子,利用課余時間,制作成更精美的美術(shù)工藝品,裝扮我們的家或教室。
活動反思:這個活動接近孩子的生活,孩子們很喜歡。在活動中我發(fā)現(xiàn)孩子的想象力和創(chuàng)造力非常強,每個孩子都是一個主體,他們有自己的思維,孩子的潛力是無限的。作為教師要經(jīng)常開展這樣的活動,使孩子更加貼近生活,感受大自然的美好,生活的美好。
小學(xué)學(xué)科特色活動方案
主題:剪紙
活動內(nèi)容:
1、了解剪紙的起源、歷史和發(fā)展,進一步了解剪紙的意象、心象和吉祥藝術(shù),掌握剪紙中較復(fù)雜的表現(xiàn)手法和形式。
2、在臨摹作品的基礎(chǔ)上,進行富有個性的作品創(chuàng)作。
活動目標:使學(xué)生掌握剪紙的相關(guān)知識;掌握剪紙的基本技法;體驗學(xué)習活動的樂趣,獲得對剪紙創(chuàng)作的持久興趣,獲得親身參與實踐的積極體驗和豐富經(jīng)驗;堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究,發(fā)展實踐能力,發(fā)展對知識的綜合運用和創(chuàng)新能力,為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,享受愉快的童年生活,培養(yǎng)熱愛生活的情感。
活動準備:剪刀、蠟光紙、固體膠、教師范作等。
活動過程:
1、引導(dǎo)學(xué)生巧妙裝飾常見日用品學(xué)生的創(chuàng)作題材來源于生活經(jīng)驗和意象的積累,因此,選擇學(xué)生生活中熟悉的內(nèi)容進行創(chuàng)作剪紙,如進行裝飾紙杯,讓學(xué)生運用剪紙的方法進行裝飾,動手剪出了各種圖案,花紋,用雷同的辦法收集或制作紙盤,紙杯,紙鞋,帽,服裝、圍巾,雨傘等進行個性化裝飾。另外,把剪紙融入產(chǎn)品的元素,如制作臺歷,匾框,服裝,箱包,書簽等,讓剪紙藝術(shù)融入傳承民間藝術(shù)的各方面。
2、回歸自然,共享自然資源剪貼四季,大自然四季輪回,景象萬千,讓剪紙活動也體現(xiàn)季節(jié)的特色。
3、利用趣味性剪紙發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力在學(xué)生的日常生活中進行趣味性剪紙活動,可以發(fā)展學(xué)生的思維,啟迪學(xué)生智慧,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力。剪紙不僅可以靈活的剪出物體形象,還可以用它來進行游戲或美化環(huán)境,如窗花,拉花,吊飾等。剪出的人物,動物還可以制成有趣的皮影戲。戲劇變臉來進行游戲,激發(fā)學(xué)生對美的情感體驗,培養(yǎng)對美的感受力,也促進學(xué)生創(chuàng)造力的發(fā)展。
活動反思:剪紙?zhí)厣顒幽軡M足學(xué)生的需要,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實踐能力,但在小學(xué)開設(shè)剪紙課是我校創(chuàng)新之舉,目前就全國來說,還無系統(tǒng)經(jīng)驗之舉,更缺少現(xiàn)成教材供選用,因此,學(xué)校希望任課教師進行大量創(chuàng)造性的勞動,以豐富的實踐為基礎(chǔ),參考有關(guān)資料,依據(jù)新的教學(xué)理念,著力編寫低、中、高三冊剪紙教材和教學(xué)大綱,保證剪紙課的可持續(xù)發(fā)展。
活動方案 篇9
一、 活動目的:
通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習,為紅領(lǐng)巾添光增彩。
二、 活動時間:
4月30日下午
三、 活動地點:
大操場
四、 參賽對象:1—6年級
五、 比賽要求:
1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲
2、演唱時間:不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準備道具。
7、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。
8、提倡每班全體學(xué)生都參加。
9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。
六、 評分標準:
1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節(jié)奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節(jié)奏準確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)
注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。
七、 獎勵辦法:
按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。
【小學(xué)生五一勞動節(jié)活動方案二】
[活動思想]
以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習,去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
[活動時間]xx年4月28日——5月3日
[活動內(nèi)容]
一、快樂實踐負責:各班主任
全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。
二、精彩展示
1、“創(chuàng)意我們的美食”負責:各班主任、大隊部
三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。
2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負責:各班主任、大隊部
五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。
攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。
三、能手比拼負責:各班主任、年級組長
各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。
比賽內(nèi)容:
一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。
獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。
[活動要求]
1、各中隊要高度重視,注重活動過程。
2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確;顒禹樌_展。
時代小學(xué)學(xué)生處
xx年4月
“做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)
孩子姓名:班級:家長簽名:
勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的'唯一途徑。小朋友們,你準備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!
活動內(nèi)容
我的評價
爸爸媽媽的評價
很棒
還行
沒做
很棒
還行
沒做
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會自己系鞋帶
4、學(xué)會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
(注:以上活動五項中選擇四項即可)
活動方案 篇10
一、活動名稱:wo與你 攜手共迎圣誕
二、活動主題:wo與你 攜手共迎圣誕-圣誕節(jié)晚會
三、活動目的:
a. 攜手聯(lián)通俱樂部,共同培養(yǎng)團隊精神
b. 面向全校,加強學(xué)校校內(nèi)凝聚力
c. 提供相互交流與認識的平臺
d. 提供自我展示的舞臺
四、策劃主辦單位:共青團廣東海洋大學(xué)委員會
五、承辦單位:聯(lián)通新勢力俱樂部 廣東海洋大學(xué)瘋狂英語聯(lián)盟
贊助單位:、安居論壇
六、活動時間地點:
地點:廣東海洋大學(xué)主校區(qū)3號籃球場
時間:xx年12月24日晚上19:30分至22:00分(將做具體延長)
七、活動對象:廣東海洋大學(xué)全體師生
八、活動形式:文娛表演
九、活動內(nèi)容:
1)活動前期準備
1、前期宣傳(12月19日至12月24日,聯(lián)通俱樂部負責,cea協(xié)助)
a. 一飯門口懸掛橫幅
b. 以短信方式報名
c. 在海浪bbs發(fā)貼宣傳
d. 在一三飯?zhí)脧堎N海報
2、場地準備(12月20日至12月24日,聯(lián)俱負責,cea協(xié)助)
場地等相關(guān)申請(cea)
晚會舞臺背景布置(聯(lián)俱負責,cea協(xié)助)
音響、燈光設(shè)備等晚會設(shè)備的準備與調(diào)試(聯(lián)俱負責,cea協(xié)助)
晚會入口布置。在晚會場地入口擺設(shè)圣誕樹(橙黃色),即許愿樹。(聯(lián)俱負責)
到場人員的位置安排。內(nèi)部提供好易貼,即便條貼,晚會參與者經(jīng)過晚會入口取得好易貼,進入晚會現(xiàn)場后根據(jù)取得的好易貼的顏色找到同色標志牌,進行自覺分組。
3、主持人(cea負責)
4、節(jié)目排練與跟進(cea負責、聯(lián)俱協(xié)助)
5、工作人員的相關(guān)工作安排(大型晚會,偶爾會有突發(fā)的`小插曲,為了維護現(xiàn)場秩序,工作人員需要多名。cea負責成立一個4人機動小組,應(yīng)付突發(fā)狀況。)
2)活動流程
1、19:40—19:45: 舞蹈《成人禮》(03:30分)。由勁舞拉開舞蹈帷幕,勁舞最易帶動全場氣氛,掀起觀眾欣賞熱潮。(節(jié)目必須提前做好準備,所需資料(音樂等)必須提前收集。)(cea教學(xué)部負責)
2、19:47—19:55 主持人開場白。(cea文娛部、聯(lián)俱負責)
3、19:57—20:05 (可延長)“magical show”魔術(shù)表演。(魔術(shù)應(yīng)多樣化,注意與觀眾的互動,可以在現(xiàn)場任挑觀眾進行表演,具體情況做具體反應(yīng)。忌冷場,內(nèi)部人員事先做好協(xié)商工作,主持人應(yīng)該在一旁協(xié)助,如果冷場,主持人可以先做示范。)(邀請表演嘉賓口才協(xié)會演藝部)
ps:圣誕老人派發(fā)食物
4、20:07—20:15《帝女花》話劇 。(cea教學(xué)部)
5、20:17—20:27街舞表演。街舞對觀眾有廣泛性與普遍性的吸引力,最能帶動全場氣氛,把全場氣氛提到頂端。(聯(lián)俱)
6、20:28—20:35生存大挑戰(zhàn)頒獎儀式。(聯(lián)俱)
7、20:37—20:50 cea選美(cea負責)
8、20:52—21:10match情侶配對游戲。主持人請出3名女孩、3名男孩(在分組中選,記得要普及),接著分別問他們的配偶條件(例如身高、發(fā)型、臉型等要求)。在座的觀眾如果聽到的條件符合自己的,就站起來。(忌冷場,所以主持人要隨機應(yīng)變,可以在觀眾席上任選)。然后所有參與者配對, 配對完畢后,配對者的手交叉在一起,比賽快剖橘子皮。最快完成的可以選擇禮物。最慢的一對要上演一出深情戲。參與者都有禮物。(優(yōu)帕飾演者送禮物)
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