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活動方案

感恩節(jié)教師活動方案

時間:2025-01-04 07:37:58 活動方案 我要投稿

感恩節(jié)教師活動方案

  為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編收集整理的感恩節(jié)教師活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)教師活動方案

感恩節(jié)教師活動方案1

  今年教師節(jié)慶;顒影凑战ㄔO節(jié)約型社會和和諧、文明校園的要求,本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,堅持“重心下移,突出重點,務求實效、教師為本”,突出“尊師重教、教書育人,積極推進農村教育城市化進程,讓更多的孩子接受更好的教育”的主題,創(chuàng)造性地開展一系列豐富多彩的活動,熱烈慶祝第xx個教師節(jié),并向社會集中展示一年來取得的教育成果、規(guī)范化學校和教育示范鎮(zhèn)創(chuàng)建。

  一、指導思想

  深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。

  二、活動安排

  1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰?偨Yxx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。

  2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。

  3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。

  4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的實際困難,切實改善教師的.生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

  5、繼續(xù)舉辦“教育開放日活動”。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是x中、xx小學、xx小學、xx幼兒園要組織“教育開放日活動”,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。

  三、加強慶;顒拥慕M織領導

  為切實把慶祝第xx個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第xx個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第xx個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報xx教育局。

感恩節(jié)教師活動方案2

  一、活動目的

  為了讓同學擁有感恩的心,在教師節(jié)來臨之際,在校園中營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。

  二、活動主題

  心遞感恩卡,情暖教師節(jié)

  三、活動時間

  20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

  四、活動對象

  一至六年級全體學生

  五、活動過程

  1、校長國旗下講話,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節(jié)。

  2、賀卡張張寄心語:在教師節(jié)前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的祝福語,并在教師節(jié)當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的.心靈不再遙遠。

  3、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題出一期黑板報。

  六、活動要求

  各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規(guī)格:卡片規(guī)格為15×20cm。

  2、內容:教師節(jié)感恩卡,必須出現(xiàn)教師的名字。

  3、每班征集5張。

  4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。

  5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。

  七、評選日期

  x月xx日由xx老師評審。

  八、獎勵辦法

  優(yōu)良作品頒發(fā)獎狀,并公開展示以資鼓勵。

感恩節(jié)教師活動方案3

  一、指導思想

  為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的'突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、主題

  “金秋九月頌恩師”

  三、活動時間

  9月2日——9月11日

  四、活動安排

  1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報比賽

  本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關要求,每班推薦4份作品上交參賽,團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內展示。

  2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福

  本活動由團委向全校學生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

  3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽

  本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時間為9月11號,由美術備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”

  本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”,增進師生之間的情感溝通。

  5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

  全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團委組織,信息技術中心技術支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  具體安排:

  1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個教師節(jié)暨教師頒獎大會

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂!

  2)總務布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個)

  3)信息技術負責電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個)、現(xiàn)場攝影、錄像

  具體程序:

  1)頒獎

  2)慶;顒樱褐鞒秩艘搿獙W生代表送花——學生代表發(fā)言———校長講話——全校學生齊朗誦《致謝》——禮炮——結束

  3)當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐(地點待定)

  7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時間待通知)

感恩節(jié)教師活動方案4

  活動時間:

  20xx年9月10日9:30—11:00

  活動地點:

  班級教室

  活動人員:

  幼兒園老師、孩子和家長

  活動目的:

  1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

  2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的'祝福。

  3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

  4、增加教師的職業(yè)成就感和幸福感。

  活動準備:

  1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

  2、制作并懸掛橫幅“老師,節(jié)日快樂”。

  3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

  4、布置活動場地,準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。

  5、張貼海報,歡迎家長來園參加活動。

  6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

  7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等,了解國內教師節(jié)的慶祝活動。

  活動組織:

  小班語言活動——老師,您真好。

感恩節(jié)教師活動方案5

  一、活動目的:

  在教師節(jié)來臨之際,通過組織學生開展一系列感恩活動,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  “尊師感恩”

  三、活動時間:

  20xx年9月6日——9月10日

  四、活動內容:

 。ㄒ唬案兄x師恩”教師節(jié)主題活動

  活動時間:9月10日課間操

  活動地點:征長小學操場

  活動程序:

  1、少先隊員獻詞。

  2、共植“感恩樹”。

  3、獨唱《長大后我就成了你》。

  4、全校合唱《感恩的心》。

  責任分工:xx

  學生主持、獻詞:xx

  音響:xx

  攝影:xx

  合唱環(huán)節(jié)組織工作:xx

  宣傳報道:xx

 。ǘ笆掷L師生情”活動

  以“感謝師恩”為主題,各年級組織學生通過繪畫、作文、手抄報等形式,表現(xiàn)濃濃師生情,培養(yǎng)學生對老師的`敬意。具體安排如下:

  一二年級:“送給老師的畫”。畫一幅表達對老師感情的圖畫,A4紙,每班上交10份。

  三四年級:“感謝師恩”作文。每班上交10份。

  五年級:“老師,您辛苦了”手抄報。A4紙,每班上交10份。

  9月xx日前,以級部為單位上交德育處。加彩色封皮,裝釘工整,學校存檔。

 。ㄈ案兄x師恩”國旗下講話

  時間:9月6日

  責任人:xx

感恩節(jié)教師活動方案6

  一、活動目的

  1、通過故事分享,感知、認識到老師對我們的恩情。

  2、通過作品展示,感恩教師,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的`教誨。

  3、通過自己的實際行動,報答老師對我們的恩情。

  4、通過活動,加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  二、活動口號

  感恩教師,從我做起

  三、活動菜單

  (一)小故事,大分享(可選)

  1、分享古今中外感恩教師的故事

  2、講述某位老師最讓我感動的一件事

  3、閱讀一組“感恩教師”的文章

 。ǘ┬∽髌罚笳故荆ǹ蛇x)

  1、一張手工賀卡

  2、一朵手工鮮花

  3、一篇以“我與老師的故事”為主題的征文

  4、一幅以“感恩教師”為主題的圖畫

  5、一張手抄小報

  6、一張書簽,上面寫上對老師的感謝語或祝福語

 。ㄈ┬⊙劬,大觀察

  各小隊分工合作,觀察并了解某一位教師一天的工作,開展“我是一名教師”的換位思考,酌情開展“我當小老師”的體驗活動,體會教師的良苦用心和付出的精力。

 。ㄋ模┬⌒袆,大報恩

  1、出一期以“感恩教師”為主題的黑板報。

  2、開展“我為教師做件事”的活動,主動幫助教師做一件力所能及的事情,表達對教師的感謝。

  3、唱一首感恩教師的歌曲,表達對老師的感謝。

感恩節(jié)教師活動方案7

  一、活動主題:

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的:

  在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、不求回報的奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門:

  院文學社

  四、活動對象:

  某大學所有在校學生

  五、活動時間:

  xx年9月10日教師節(jié)

  六、活動內容:

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發(fā)證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的`電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排:

  9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能優(yōu)良地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。

  八、所需物品及安排:

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  計算機及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統(tǒng)計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

  十、未盡事宜,另行安排

感恩節(jié)教師活動方案8

  今年的9月10日是我國第39個教師節(jié),為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節(jié),特制定本活動方案:

  一、指導思想:

  為了進一步加強師德建設,在全校營造“尊師重教”的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的`敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。

  二、活動時間:

  9月3日——9月10日

  三、活動安排:

 。ㄒ唬┍砀兄x

  1、聲音表恩情:

  送上幾首歌曲——9月6日開始,課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

  送上一句祝!處煿(jié)這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

  2、卡片表心意:在三、四、五、六年級中舉行“童心七彩繪師愛”賀卡設計展。要求每位同學都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在賀卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  賀卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四、五、六年級每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學前上交于辦公室,進行評比。

 。ǘ┰V心聲

  請五、六年級的學生拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,向自己崇敬的老師表達我們的敬意。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

  9月9日那天,請將你寫的信送至班主任手中,9月10日,我們會將你的祝福送到該老師手中。

感恩節(jié)教師活動方案9

  一、指導思想:

  為迎接第37個教師節(jié)的來臨,幼兒園的全體教職工們舉辦第37個教師節(jié)的慶;顒樱饕圆煌问较蛉w較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關系更加融洽。現(xiàn)制定實施方案如下:

  二、活動目標:

  1、通過開展多種形式的'系列慶;顒,增進教師們之間的情感。

  2、借助節(jié)日機會,進一步促進教職工的凝聚力。

  3、提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動。

  三、活動準備:

  1、“互敬互愛”活動負責人:田智敏

  2、“心系開幼”公益活動負責人:邱文紅

  3、“訴說心聲”教師座談會活動負責人:年級組長

  4、教師節(jié)活動新聞、拍照負責人:_

  四、參加對象:

  幼兒園全體教職工

  五、活動時間:

  2021年9月10日教師節(jié)前后

  六、活動內容:

  第一項活動:開展“互敬互愛”活動,以園長為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動,讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動:開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動,組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神。

  第三項活動:開展“訴說心聲”的教師座談會活動。_幼兒園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進行座談。首先、讓本學期新加入的教師進行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進教師之間的情感交流,促進下一步工作的有效開展。

  七、活動經費:

  以班級為單位確定數(shù)額,一個班級100元,共7個班級700元。

  備注:所有經費開支需要有正規(guī)發(fā)票,消費后的發(fā)票到工會報銷。

感恩節(jié)教師活動方案10

  “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的生活和工作中留下美好的記憶,為了展現(xiàn)我們的六桶教師精神,在第XX個教師節(jié)來臨之際,開展一次慶祝教師節(jié)活動,具體方案如下:

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進取,開拓創(chuàng)新,推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的.原則,開展系列活動;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

  二、組織機構

  組長:郝厚禹

  副組長:王詩鴻任廷康

  成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

  袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

  三、活動主題

  “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

  四、活動時間

  20xx年9月10日早上9:00—10:30

  五、具體活動流程

  1、升旗儀式

  2、校長致開幕詞

  3、領導講話

  4、優(yōu)秀教師表彰

  對評選出的優(yōu)秀教師名,先進教育工作者名,優(yōu)秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,請領導向受表彰教師頒發(fā)獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

  5、教師代表講話

  6、詩朗誦(內容待定)

  7、歌曲聯(lián)唱(內容待定)

  8、副校長致閉幕詞

  9、活動結束

  六、相關工作人員安排

  1、活動總負責:郝厚禹

  2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

  3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

  4、節(jié)目負責(主持、節(jié)目排練):楊晉、黃婭

  5、活動攝影、拍照:徐鑫

  6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

  7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

  七、活動要求

  1、負責節(jié)目組的老師要高度重視,認真抓好節(jié)目的排練,保證節(jié)目的質量。

  2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協(xié)作,做好服務。

  3、全體老師要端正態(tài)度,積極參與,嚴格執(zhí)行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

感恩節(jié)教師活動方案11

  一、活動目的:

  在第39個教師節(jié)來臨之際,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè)。通過組織學生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

  二、活動主題:

  感師恩,頌師魂

  三、活動過程:

 。ㄒ唬╅_展“感師恩頌師魂”宣傳活動:

  1、校門口、雛鷹大道插上彩旗,學校門口慶祝教師節(jié)標語。

  2、出一期以“感恩教師學會尊敬”為主題的黑板報;利用新星紅領巾廣播站向隊員介紹:

 。1)教師節(jié)的由來;

 。2)知名教師的介紹,如葉圣陶、陶行知等;

 。3)介紹校園教師的典型事例;

 。4)提出尊師行動要求。

  3、雛鷹大道上展示20xx—20xx學年“鎮(zhèn)十佳教師”、“鎮(zhèn)十佳班主任”獲得者先進事跡。(版面展示)

  4、“教師節(jié)”的清晨,部分大隊委員在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡或一支鮮花,齊說一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。

 。ǘ┤j爢T活動準備

  各中隊利用晨會、隊會向全體隊員做好宣傳工作,要求隊員利用課余時間積極做好準備;引導隊員將尊敬老師與尊重老師的勞動成果聯(lián)系起來,結合常規(guī)訓練,用自己的實際行動來回報老師。

  1、做一次優(yōu)秀的作業(yè)、上好一天課;

  2、為老師做好一次服務性勞動;

  3、給老師一天最好的表現(xiàn);

  4、向見到的每一位老師問好,給老師行一個標準的`隊禮;

 。ㄈ┓侄伍_展“祝福獻給親愛的輔導員”等主題活動:

  1、一二年級開展“敬愛的老師,我來給您畫張像”活動。

  要求:先畫出你或你們與老師在一起的情景,可以是理想中的狀態(tài),也可以是生活中的原型,然而在旁邊寫上“解說詞”,將它作為禮物送給老師。

  2、三四年級開展自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福活動(三四年級每班征集2張,于9月9日上交);給最喜歡的輔導員老師贈送照片,在照片背后寫一句最能表達心意的話語,表達對輔導員的感激之情;

  3、五六年級開展“我當一天輔導員”實踐體驗活動。教師節(jié)這天,以小隊為單位,按當天課表進行分工,真實體驗“十分鐘晨會”“出操”“大課間活動”“課間護導”等工作,同時作好“備課”、“上課”“批改作業(yè)”等學科教師的協(xié)助工作,于第二天召開總結交流會,切身體驗輔導員老師工作的艱辛,增進對老師的理解;記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小秘密。內容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……(五—六年級,每班于9月9日上交2~3篇到大隊部參加評比。)

  4、三~六年級開展“感師恩頌師魂”為主題的主題隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班級2位老師參加活動;引導隊員利用網絡媒介,參加網校組織的“親愛的老師,我愛您”專欄,在網絡上送上對老師的節(jié)日祝福;

  5、特色活動:各中隊根據(jù)自身設計,開展特色性活動,可以上報活動的方案、材料等成果形式。

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