活動(dòng)方案經(jīng)典[10篇]
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![活動(dòng)方案經(jīng)典[10篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b81_5efbf6364deb7.jpg)
活動(dòng)方案 篇1
一、 指導(dǎo)思想
為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采，進(jìn)一步繁榮校園文化生活，使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)凸顯新的人才觀，踐行多元智能理論，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂(lè)。
二、 報(bào)名時(shí)間：第十周星期五前
活動(dòng)時(shí)間：第十五周星期四下午
三、 活動(dòng)對(duì)象：一到六年級(jí)全體學(xué)生
四、 比拼項(xiàng)目及比賽要求：
1、 書法類：
�。�1）硬筆書法組：低年級(jí)使用鉛筆，高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
（2）毛筆書法組：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
2、 曲藝類：
�。�1）歌唱組：中文曲、英文曲均可，歌唱曲目自定，時(shí)間不超過(guò)五分鐘，自備音樂(lè)。
（2）舞蹈組：可多人組隊(duì)參賽，表演時(shí)間不超過(guò)五分鐘，自備舞蹈音樂(lè)和服裝。
�。�3）樂(lè)器表演組：電子琴、口琴、簫、笛等均可，演奏曲目不限，時(shí)間不超過(guò)五分鐘，自備樂(lè)器。
3、 繪畫類
（1）美術(shù)繪畫組：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫，內(nèi)容不限，畫種不限，紙張由學(xué)校提供，其余工具自備。
�。�2）電腦繪畫組：由于電腦數(shù)量有限，每班參賽人數(shù)不超過(guò)5人，內(nèi)容不限，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。
4、 棋類：
（1）象棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，一局定勝負(fù)。
（2）玻珠棋組：以抽簽的形式，采取淘汰賽，六人同時(shí)比賽，收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。
5、 籃球類：
�。�1）投籃組：限低年級(jí)學(xué)生參加，使用小籃球架，在規(guī)定距離外投籃，計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。
�。�2）三人籃球組：限高年級(jí)學(xué)生參加，以抽簽的形式，采取淘汰賽，每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。
6、 朗誦類：
�。�1）中文朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
�。�2）英語(yǔ)朗誦組：朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi)，內(nèi)容和形式不限。
7、 故事組：故事內(nèi)容不限，時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
8、 乒乓球組：以抽簽的.形式，采取5分制，三盤兩勝的淘汰賽，
9、 手工制作組：學(xué)生可合作組隊(duì)（但人數(shù)不超過(guò)3人），要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，材料及工具自備。
五、 補(bǔ)充說(shuō)明：
1、所有學(xué)生全員參與，每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。
2、除特殊說(shuō)明外，每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽，男女同賽。
六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；三等獎(jiǎng)3名。
七、 備注：
1、 各班任在十周星期五下午放學(xué)前，統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單，填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。（附表見(jiàn)下頁(yè)）
2、 各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。
一、活動(dòng)宗旨：
“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題，為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書香校園”，為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建“書香童年”，進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn)，我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下：
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)讀書，博覽群書的好習(xí)慣。
2、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自
己的心靈。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
4、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營(yíng)造良好的讀書氛圍，為營(yíng)
造書香校園奠定基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)主題：“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”。
四、活動(dòng)時(shí)間：第二周至六月一日。
五、指導(dǎo)重點(diǎn)：
激發(fā)閱讀興趣，探究閱讀方法，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。
四、活動(dòng)口號(hào)：“品讀經(jīng)典，點(diǎn)亮人生”
五、活動(dòng)組織： 本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下，由教導(dǎo)處、大隊(duì)部，各年級(jí)部具體承辦。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日——20xx年5月20日
七、活動(dòng)對(duì)象：全校師生
八、活動(dòng)安排：
第一階段：活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)
�。〞r(shí)間安排：20xx年2月17日——20xx年2月28日）
1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》，準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》。
2、布置讀書時(shí)間為：每周二、三、五中午的“快樂(lè)閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間，總共三個(gè)月時(shí)間）
3、布置高、中、低段的具體讀書要求：
低段：1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完，并且讀得流暢。能通過(guò)簡(jiǎn)單的形式談讀書感受�？梢詭拙湓捯部梢允菐追鶊D畫，也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的前第11首——第20首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共5級(jí)，每一周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考。）
中段：1.閱讀《水滸傳》整本書，能知道每個(gè)故事其中梗概，了解一些水滸常識(shí)，能寫讀后感，從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第17首——第32首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）
高段：1.閱讀《水滸傳》整本書，對(duì)每個(gè)故事能全面了解，能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方，調(diào)整自己的讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開(kāi)始，采取各種各樣的形式，每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。
2.能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》的第33首——第64首，考級(jí)過(guò)關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無(wú)誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過(guò)關(guān)，否則參加補(bǔ)考。（總共8級(jí)，每周一次考級(jí)，一次補(bǔ)考，如果有其他重要事情安排，考級(jí)時(shí)間另行安排。）
第二階段：品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞80首》
�。〞r(shí)間安排：20xx年3月1日——20xx年3月30日）
1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師（何小芳、朱立琴）分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。
2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍，開(kāi)展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。
3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩(shī)詞的計(jì)劃和措施，確保背誦古詩(shī)的進(jìn)度是：循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。
第三階段：讀書成果展示（時(shí)間安排：20xx年4月、5月、六月）
1、考級(jí)時(shí)間安排：
低段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周二中午12：10
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周四中午12：10
中段：考級(jí)時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周二中午12：10
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周四中午12：10
高段：考試時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周三
補(bǔ)考時(shí)間：從第二周開(kāi)始，每周周五
2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月，從四月份開(kāi)始，各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言，大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況，并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分，將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。
第四階段：活動(dòng)總結(jié)
對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總，評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。
地點(diǎn)：后操場(chǎng) 時(shí)間：六月第一周
九、活動(dòng)要求：
1、思想重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一；
2、面向全體，積極開(kāi)展；
3、精心組織，務(wù)求實(shí)效；
4、及時(shí)總結(jié)，不斷提高。
以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案，請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后，立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織，精心安排，強(qiáng)化訓(xùn)練，以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì)，高水平的展示， 確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化，營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。
活動(dòng)方案 篇2
20xx年5月18日是第41個(gè)“國(guó)際博物館日”，6月9日是第十個(gè)“國(guó)際檔案日”。為紀(jì)念這兩個(gè)節(jié)日，向師生及公眾充分展示我館館藏資源與服務(wù)內(nèi)容，同時(shí)幫助廣大師生了解檔案館及校史館的工作業(yè)務(wù)，熟悉相關(guān)事務(wù)的辦理流程，感受我校深厚而別具特色的歷史文化，我館決定于5月18日至6月9日期間，開(kāi)展為期三周的系列主題活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題
北外記憶——讓檔案活起來(lái)
二、活動(dòng)時(shí)間
5月18日—6月9日
三、活動(dòng)目的
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的檔案宣傳活動(dòng)，提升師生甚至是公眾重視檔案、利用檔案、保護(hù)檔案的.意識(shí)和能力。
四、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┪幕涣鳌獧n案法律法規(guī)有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)期間，組織檔案員及相關(guān)人員參加國(guó)家檔案局舉辦的全國(guó)檔案法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)，以提高師生重視檔案、利用檔案的意識(shí)。具體時(shí)間，以國(guó)家檔案局該項(xiàng)活動(dòng)安排為準(zhǔn)。
�。ǘ┪幕⻊�(wù)——畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞流程演示
6月7日下午14點(diǎn)30，檔案館工作人員在館內(nèi)進(jìn)行有關(guān)畢業(yè)生檔案轉(zhuǎn)遞流程的演練活動(dòng)。以實(shí)體化操作的形式使同學(xué)們近距離地了解與自身密切相關(guān)的個(gè)人檔案的轉(zhuǎn)遞方法。
（三）文化傳承——展品走進(jìn)“校史館”
5月18日，“‘一帶一路’上的校際友誼之光——校史館館藏我校受贈(zèng)禮品展”（三）開(kāi)展，繼上兩期展覽之后，再次推出一批新的展品，充分展示實(shí)物檔案記錄歷史、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、造福人民的重要作用。
（四）文化宣傳——張貼海報(bào)
我館將在館內(nèi)展示國(guó)際博物館日和國(guó)際檔案日官方主題海報(bào)，以個(gè)性化的方式表達(dá)活動(dòng)主題，傳遞檔案、校史所具備的文化內(nèi)涵。海報(bào)主題分別為：“之北外，之檔案，之記憶”、“校史館和諧家免費(fèi)進(jìn)惠大家”、“兼容并蓄，博學(xué)篤行——讓歷史醒過(guò)來(lái)”、“以史為鑒，面向未來(lái)——讓檔案活起來(lái)”和“檔案夢(mèng)——必經(jīng)之路強(qiáng)檔之夢(mèng)”。
�。ㄎ澹┪幕洃洝旅襟w傳播
在此期間，我館將通過(guò)網(wǎng)站、微信等媒體平臺(tái)，進(jìn)一步普及有關(guān)檔案、校史的相關(guān)知識(shí)，充分展示檔案史志“存憑、留史、資政、育人”的特殊價(jià)值。
熱烈歡迎師生關(guān)心、支持并積極參與我校的檔案校史工作。
此外，5月18日，北京地區(qū)將有多達(dá)97家博物館免費(fèi)開(kāi)放，共開(kāi)展102項(xiàng)主題活動(dòng)，其中包括47項(xiàng)展覽、13項(xiàng)講座、42項(xiàng)活動(dòng)。歡迎廣大師生前往參觀，相約博物館�；顒�(dòng)清單見(jiàn)xx
活動(dòng)方案 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生知道由于生命的存在世界才充滿活力與生機(jī)，如果生命不存在了，就失去了世間一切的存在的基礎(chǔ)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生要明白生命本無(wú)價(jià)，但要感受到生命的神奇和偉大。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)，學(xué)生要既珍愛(ài)自己，還有善待他人。
4、讓我們?cè)诟惺苌幕A(chǔ)上，敬重生命，熱愛(ài)生命。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生在感受生命的神奇和偉大，在珍愛(ài)自己的同時(shí)善待他人。
教學(xué)難點(diǎn)：
怎樣去珍惜自己的生命和善待他人的生命。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件
教學(xué)過(guò)程：
一、聽(tīng)故事后提問(wèn)導(dǎo)入新課：
老師講故事后提問(wèn)：
1、你知道世界上有那些東西是有生命嗎?生命寶貴嗎?請(qǐng)舉例說(shuō)明。
2、老師敘述：陽(yáng)光、雨露、空氣、食物你覺(jué)得那樣最重要?
3、我們?nèi)祟愑惺裁礀|西是一去不復(fù)返的?(時(shí)間、生命)它們哪個(gè)更為重要呢?
二、自學(xué)課文。想想你覺(jué)得有什么問(wèn)題需要弄清楚的。(自己設(shè)問(wèn))。
三、這篇課文主要講了哪幾個(gè)問(wèn)題?這些問(wèn)題你知道嗎?大家一起學(xué)習(xí)討論。
學(xué)習(xí)第一部分：神奇的生命
看課件。觀察在人類，生命是怎樣神奇的。
1、為什么說(shuō)那些是“神奇的生命”，它們神奇在哪里?
2、我們?nèi)祟愑猩衿娴牡胤絾?
3、請(qǐng)學(xué)生介紹小資料。(有關(guān)神奇的生命部分)誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)人類生命神奇的地方?
我們的生命不能延伸生命的“長(zhǎng)度”，但是我們可以決定生命的“寬度”。珍惜生命就是要把握生命中的每一天。
大家算一算：在你的一天中吃飯、睡覺(jué)、游戲、學(xué)習(xí)等所花費(fèi)的時(shí)間各是多少?一生中真正用來(lái)工作學(xué)習(xí)的時(shí)間有多少?在一生中占多少比例?
學(xué)習(xí)第二部分：生命無(wú)貴賤
1、自學(xué)課文中的兩個(gè)小故事。從這兩個(gè)小故事你明白了什么?
2、為什么說(shuō)生命無(wú)貴賤?請(qǐng)學(xué)生講講這兩個(gè)故事。誰(shuí)還能說(shuō)出更動(dòng)人的故事呢?
3、怎樣去善待生命?它與善待他人的生命有什么區(qū)別?
4、看小資料你明白了什么?
5、你還能列舉類似的事件來(lái)嗎?
6、這一段話告訴了我們什么：人的生命神圣不可以侵犯。動(dòng)植物也有生命。對(duì)人的生命要尊重，對(duì)一切生命都要尊重。你是怎樣理解的?
7、對(duì)這樣漠視他人生命的人，你想說(shuō)些什么?
8、通過(guò)學(xué)習(xí)你明白了什么?
學(xué)生談?wù)摵罄蠋煍⑹觯阂驗(yàn)樯俏ㄒ坏�，所以它是可貴的，不管是自己的還是他人的。在生命的面前，人人都是平等的。。在生命可能逝去的那一刻，有人伸出手來(lái)拉一把，也許就是這輕輕的一拉，死亡就與他擦肩而過(guò)。當(dāng)一個(gè)人生命為另一個(gè)生命付出時(shí)，這樣的生命讓人敬畏。
四、看課件，進(jìn)一步弄明白所學(xué)內(nèi)容。
五、小組學(xué)習(xí)閱讀與拓展部分。你還有什么可以補(bǔ)充的嗎?
六、老師小結(jié)：我們的生命需要愛(ài)，愛(ài)是生命的動(dòng)力，也是生命的`保障;我們的生命需要安全的呵護(hù)。生命只有在安全中才能永葆活鮮;我們的生命需要希望，沒(méi)有了希望，生命之旅失去了意義。
這篇課文告訴了我們：生命本無(wú)價(jià)，但一旦失去了它，我們就什么也不要談了。自己的生命要珍愛(ài)，別人的生命也是同樣的寶貴。所以我們都要愛(ài)惜自己的生命，在有生之年做有用之人。
七、動(dòng)動(dòng)手：生命如此美麗，在你眼中最美麗的生命是什么樣子的，試著把它畫下來(lái)。然后比一比，一看，看誰(shuí)的最美。
板書設(shè)計(jì)：第一課 生命本無(wú)價(jià)
神奇的生命 紅柳的根綿延幾千米 魚(yú)類的游泳技術(shù)高
生命無(wú)貴賤 一切生命都同樣的重要
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的
今年3月28日是第21個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。為深入貫徹落實(shí)《教育部辦公廳關(guān)于中小學(xué)幼兒園安全工作20xx年第1號(hào)預(yù)警通知》精神，根據(jù)上級(jí)通知要求，結(jié)合我校學(xué)校安全工作實(shí)際，決定在學(xué)校開(kāi)展20xx年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大小學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
3月28日
三、活動(dòng)主題
今年“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)主題是“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”。
四、活動(dòng)目的
開(kāi)展“中小學(xué)生安全教育日”活動(dòng)，目的是進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全管理，通過(guò)開(kāi)展各種宣傳教育活動(dòng)和應(yīng)急演練，增強(qiáng)廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)，掌握避險(xiǎn)技能，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，遏制和減少各類校園安全事故的發(fā)生。
五、活動(dòng)內(nèi)容
1.各學(xué)校要充分利用各種宣傳陣地、設(shè)備和安全教育資料，大張旗鼓地向師生進(jìn)行安全宣傳教育，真正使安全教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)師生頭腦。要緊緊圍繞“安全教育日”活動(dòng)主題，教育學(xué)生有序上下樓、文明把路行。要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際和以往事故發(fā)生特點(diǎn)，有針對(duì)性地開(kāi)展安全教育和緊急疏散演練活動(dòng)。要進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識(shí)，堅(jiān)決避免僥幸心理。要堅(jiān)持利用升旗、課間操、上下學(xué)等時(shí)間開(kāi)展演練。寄宿制學(xué)校還要開(kāi)展針對(duì)宿舍區(qū)的突發(fā)演練，并確保演練時(shí)學(xué)生安全。
2.活動(dòng)日當(dāng)天要組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)：
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標(biāo)語(yǔ);
�、陂_(kāi)展一次以安全教育為主題的'國(guó)旗下講話;
③出一期安全教育宣傳欄;
�、芙M織一次緊急疏散應(yīng)急演練;
�、菖e辦一次安全教育主題班會(huì)，讓每名學(xué)生列舉一條身邊的安全隱患;
�、薨l(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)一封信》，倡議家長(zhǎng)配合學(xué)校共同做好中小學(xué)生的安全教育工作。
3、學(xué)校將在開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行一次全面的檢查、自查，特別是對(duì)可能產(chǎn)生的安全隱患進(jìn)行重點(diǎn)排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決。
六、活動(dòng)要求
1、學(xué)校各學(xué)區(qū)、班級(jí)要精心組織，周密部署，及時(shí)檢查。
2、各班不僅要抓好安全教育日的教育活動(dòng)，而且還要切實(shí)抓好對(duì)學(xué)生的日常安全教育，要建立健全各項(xiàng)安全制度，落實(shí)各項(xiàng)安全措施，建設(shè)平安、健康、文明、和諧校園。
活動(dòng)方案 篇5
一、軍訓(xùn)目的
為全面提高學(xué)生體質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，養(yǎng)成良好的日常生活習(xí)慣，提高學(xué)生吃苦耐勞的意志力，提升學(xué)生組織紀(jì)律性和抗挫折心理素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)防意識(shí)和集體主義觀念，促進(jìn)學(xué)生樹(shù)立正確的'世界觀和人生觀，推進(jìn)學(xué)校德育管理目標(biāo)的達(dá)成。學(xué)校決定邀請(qǐng)教官進(jìn)入校園，對(duì)我校20xx學(xué)年高一年級(jí)新生開(kāi)展軍訓(xùn)活動(dòng)。
二、時(shí)間安排
1.軍訓(xùn)周期：8月25日(周一)上午8：00—8月29日(周五)下午15：00
2.軍訓(xùn)作息時(shí)間(附表九)：與學(xué)校作息時(shí)間同步
三、軍訓(xùn)場(chǎng)地
1.基本場(chǎng)地：中學(xué)部操場(chǎng)
2.備用場(chǎng)地：體育館(雨天)
四、軍訓(xùn)組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)宣傳報(bào)道組、安全保健后勤保障組和軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組三個(gè)具體工作小組。
1.學(xué)校軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：領(lǐng)隊(duì)教官
成員：
2.宣傳報(bào)道組：負(fù)責(zé)教官接待、教官生活就餐等安排工作及軍訓(xùn)期間校園布置、標(biāo)語(yǔ)張貼、攝影攝像、軍訓(xùn)特刊、校園廣播等相關(guān)宣傳工作。
組長(zhǎng)：
3.安全保健組：做好學(xué)生的生活管理工作，特別是學(xué)生身體狀況的監(jiān)測(cè)及偶發(fā)事件的處理。
組長(zhǎng)：成員：
4.軍訓(xùn)管理督查考評(píng)組：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)過(guò)程管理、紀(jì)律保障、衛(wèi)生檢查、考核評(píng)價(jià)工作等。
組長(zhǎng)：成員：領(lǐng)隊(duì)教官
五、軍訓(xùn)項(xiàng)目?jī)?nèi)容：
軍訓(xùn)內(nèi)容包括國(guó)防教育、軍事知識(shí)、校園行為規(guī)范、隊(duì)列訓(xùn)練、會(huì)操、適度體能訓(xùn)練、教唱軍歌、內(nèi)務(wù)整理等，具體內(nèi)容以教官制定的軍訓(xùn)計(jì)劃為準(zhǔn)。
六、教官、班主任、學(xué)生職責(zé)要求
1.所有參訓(xùn)教官需保持良好的軍容風(fēng)紀(jì)，認(rèn)真?zhèn)湔n、嚴(yán)謹(jǐn)示教、關(guān)愛(ài)學(xué)生、按時(shí)到崗。
2.學(xué)生必須服從命令，聽(tīng)從指揮，尊敬教官，關(guān)心同學(xué)，互幫互學(xué)、共同提高。
3.學(xué)生必須準(zhǔn)時(shí)到崗訓(xùn)練，不遲到，不早退，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假。要不怕苦，不怕累，積極訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，自覺(jué)完成各項(xiàng)任務(wù)。
4.學(xué)生必須注意環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮紙屑。
5.各班學(xué)生應(yīng)在班主任的指導(dǎo)下統(tǒng)一穿著軍訓(xùn)服和運(yùn)動(dòng)鞋。
6.學(xué)生有器質(zhì)性疾病者不得參加軍訓(xùn)體力活動(dòng)，班主任對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)提供的醫(yī)院證明或病史資料核實(shí)后上報(bào)學(xué)生處，由學(xué)生處統(tǒng)一安排。
7.學(xué)生因身體原因不能參加訓(xùn)練的應(yīng)寫出書面前書面申請(qǐng)、家長(zhǎng)簽字、班主任審批交學(xué)校學(xué)生處備案，一旦參加訓(xùn)練就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持到底不能缺席，否則以曠課處理。
8.班主任應(yīng)配合語(yǔ)文老師要求學(xué)生每天堅(jiān)持寫軍訓(xùn)日記。
9.軍訓(xùn)期間班主任跟班參訓(xùn)，按時(shí)到崗，堅(jiān)守崗位，不遲到，不早退，不缺勤，不擅離崗位，精心組織、注意安全，協(xié)調(diào)關(guān)系，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)上報(bào)軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組。
七、應(yīng)急預(yù)案
1、班主任應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)、留意學(xué)生神色表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)停止該生的訓(xùn)練。
2、凡發(fā)生突發(fā)事件，班主任應(yīng)在第一時(shí)間保護(hù)好學(xué)生并向軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組人員報(bào)告。
3、由于學(xué)生中暑、體力透支等原因?qū)е碌臅炟剩嘀魅螒?yīng)在第一時(shí)間組織人員向安全保健組匯報(bào)并按照醫(yī)生要求進(jìn)行救治，必要時(shí)撥打急救電話。
八、軍訓(xùn)編制
九、開(kāi)營(yíng)儀式
十、閉營(yíng)儀式
十一、軍訓(xùn)須知
十二、評(píng)優(yōu)評(píng)先
十三、軍訓(xùn)工作備忘及工作要求
1.8月24日下午學(xué)校派車把教官接入學(xué)校，并解決好住宿、就餐等問(wèn)題。
2.辦公室協(xié)調(diào)總務(wù)處準(zhǔn)備好軍訓(xùn)用的服裝、營(yíng)旗、連旗、標(biāo)語(yǔ)橫幅等。
3.辦公室做好動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)營(yíng)式、閉營(yíng)式的會(huì)場(chǎng)布置。
4.學(xué)生處做好學(xué)生活動(dòng)集會(huì)的組織管理工作。
5.教導(dǎo)處做好軍訓(xùn)期間相關(guān)教師的課務(wù)調(diào)整工作。
6.總務(wù)處做好軍訓(xùn)期間的師生就餐、飲用水供應(yīng)等后勤保障工作。
活動(dòng)方案 篇6
一。指導(dǎo)思想：
1、以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點(diǎn)，兼顧其他方面。我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的主題是發(fā)展；工作的靈魂是創(chuàng)新；工作的重點(diǎn)是全面推進(jìn)以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育，為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、生存發(fā)展能力打下良好的基礎(chǔ)。
2、搞好研究，組織好教師認(rèn)真搞好課堂教學(xué)模式的研究工作。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)語(yǔ)文教學(xué)的現(xiàn)代化。充分發(fā)揮教學(xué)信息的優(yōu)勢(shì)，大力優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
4、深化目標(biāo)教學(xué)和小學(xué)課改的研究是實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要途徑。課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地。只有優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，才能真正使素質(zhì)教育落到實(shí)處。
二、狀況分析
教師情況：教師自身注重學(xué)理念，重實(shí)踐，練內(nèi)功，求發(fā)展，教研組內(nèi)注重抓教師教育、教學(xué)水平的提升和教學(xué)流程的管理。
三、教研目的
1、以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的.實(shí)踐性研究，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開(kāi)放、高效的教研。
2、以新課程為導(dǎo)向，以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過(guò)程中面對(duì)的各種問(wèn)題為對(duì)象，以教師作為研究的主體，強(qiáng)調(diào)理論指導(dǎo)下的實(shí)踐性研究，培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力，總結(jié)提升教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成民主、開(kāi)放、高效的教研制度，促進(jìn)學(xué)生健康、主動(dòng)的發(fā)展和教師專業(yè)化成長(zhǎng)，努力把教研組建設(shè)成學(xué)習(xí)型組織，推動(dòng)課改目標(biāo)全面落實(shí)。
四、活動(dòng)形式、制度保障
活動(dòng)形式：建立以“自我發(fā)展，同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素，以理論學(xué)習(xí)、案例分析、校本論談，教學(xué)反思，結(jié)對(duì)幫扶、經(jīng)驗(yàn)交流，調(diào)查研究、問(wèn)題解決，教學(xué)指導(dǎo)、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、骨干教師與教師對(duì)話、專業(yè)人員與優(yōu)秀教師合作為基本形式的教研制度，并通過(guò)教學(xué)觀摩，教學(xué)開(kāi)放日，為教師參與校本研究搭建平臺(tái)，創(chuàng)造條件，靈活運(yùn)用開(kāi)放式教研活動(dòng)、針對(duì)式教研活動(dòng)，以“問(wèn)題—計(jì)劃—行動(dòng)—反思”的操作方式，努力提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)效性。
1．三研即研究教材、研究教法、研究學(xué)生研究教材就是要通覽全冊(cè)教材，對(duì)各單元、各課的課時(shí)分配做到心中有數(shù)，同時(shí)根據(jù)本單元/本課所要求的教學(xué)內(nèi)容，研究教學(xué)方法。對(duì)學(xué)生也應(yīng)注意各種方式。
2．自我反思：教師自我對(duì)話，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行思考，審視、分析，結(jié)合教師專業(yè)化發(fā)展需要提高學(xué)習(xí)，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃，并根據(jù)學(xué)校校本教研培訓(xùn)計(jì)劃內(nèi)容自行學(xué)習(xí)，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析，提出問(wèn)題，進(jìn)行決策。要求教師隨時(shí)對(duì)自己的教學(xué)效果寫反思，教學(xué)完幾個(gè)單元后，要求教師有意識(shí)、有目的地總結(jié)自己的心得體會(huì)，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
3．同伴互助：以教研組為互助的載體，促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話，注重“以老帶新，以幫帶扶”提倡在校本教研中有不同思想，鼓勵(lì)教師大膽點(diǎn)評(píng)，各抒己見(jiàn)，以教師或?qū)W生生成的問(wèn)題為內(nèi)容，將問(wèn)題帶入年級(jí)組開(kāi)展研究。
制度保障：
1、組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科的目的任務(wù)，討論確定教學(xué)要求，制定學(xué)期教研組計(jì)劃。
2、組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)備課、上課、作業(yè)布置和批改、課外輔導(dǎo)學(xué)業(yè)成績(jī)考核平定等環(huán)節(jié)科學(xué)化，規(guī)范化、制度化。
3、積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校課題確定教研組、個(gè)人學(xué)期研究課題，有計(jì)劃地開(kāi)展研究與交流匯報(bào)，組織教學(xué)研究課，公開(kāi)展示課，及時(shí)總結(jié)，交流，推廣經(jīng)驗(yàn)。
4、組織每周1—2次教學(xué)研究活動(dòng)，主要內(nèi)容有組織備課、檢查教案，研究解決教學(xué)疑難問(wèn)題，學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教改經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)工作，討論分析學(xué)生地學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)質(zhì)量等。提出解決問(wèn)題地具體措施、方法，每次活動(dòng)有記錄。
5、充分發(fā)揮骨教師的帶頭作用，落實(shí)到人，加速培養(yǎng)全組教師，每月兩次聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。
6、作好資料積累，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排
1、如何指導(dǎo)低年級(jí)看圖寫話
2、研究新課標(biāo)中的閱讀教學(xué)
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)宗旨
1、促進(jìn)城市聯(lián)動(dòng)，推動(dòng)長(zhǎng)三角地區(qū)商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展
長(zhǎng)三角必將成為未來(lái)中國(guó)投資熱點(diǎn)，而地產(chǎn)投資也必將先行。本次活動(dòng)，將促進(jìn)長(zhǎng)三角地區(qū)的以城市為單元的溝通和交流，并進(jìn)一步整合城市資源，推動(dòng)長(zhǎng)三角地區(qū)商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展，為未來(lái)經(jīng)營(yíng)城市新思路作一些有意義的探索。
2、進(jìn)行城市資源互補(bǔ)，全面推動(dòng)長(zhǎng)三角地區(qū)的商業(yè)發(fā)展
通過(guò)商業(yè)地產(chǎn)把房地產(chǎn)業(yè)和商業(yè)有機(jī)地聯(lián)系起來(lái)，對(duì)長(zhǎng)三角地區(qū)各城市的優(yōu)勢(shì)資源進(jìn)行有效整合，以商業(yè)地產(chǎn)為基點(diǎn)，全面推動(dòng)長(zhǎng)三角地區(qū)的商業(yè)發(fā)展。同時(shí)，也希望通過(guò)本次活動(dòng)，探討商業(yè)對(duì)地產(chǎn)尤其是商業(yè)地產(chǎn)促進(jìn)的新模式。
3、有效建立本項(xiàng)目與開(kāi)發(fā)商的社會(huì)知名度與美譽(yù)度
知名度和美譽(yù)度是品牌建設(shè)的兩個(gè)主要方面。本次高品格的峰會(huì)，通過(guò)成功的運(yùn)作，必將會(huì)造成較大的社會(huì)影響，對(duì)塑造本項(xiàng)目和浙商集團(tuán)在政府、業(yè)界和傳媒中良性品牌形象具有很重要的作用。而且通過(guò)本次活動(dòng)，浙商決策者的形象得以一定程度包裝，這將會(huì)進(jìn)一步促進(jìn)浙商集團(tuán)品牌的建立。
4、為商品城的成功開(kāi)盤和銷售造勢(shì)并預(yù)熱，從側(cè)面促進(jìn)項(xiàng)目的銷售。
通過(guò)本次活動(dòng)的媒體策劃，在權(quán)威強(qiáng)勢(shì)媒體增強(qiáng)項(xiàng)目的曝光廣度與力度，進(jìn)而擴(kuò)大項(xiàng)目的影響，為成功實(shí)現(xiàn)銷售奠定基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)聯(lián)動(dòng) 推動(dòng)商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展
三、活動(dòng)時(shí)間
4月9日(周五)、4月10日(周六)、4月11日(周日)
四、舉辦單位(擬邀請(qǐng))
(一)主辦單位 CCTV-2
(二)承辦單位
上�；膷u房產(chǎn)工作室南京分公司
(三)協(xié)辦單位
中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)
21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道報(bào)社
(四)支持單位 南京浙商投資有限公司
江、浙、滬地區(qū)知名房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
南京希爾頓酒店
七、活動(dòng)安排
(一)邀請(qǐng)人員
◆嘉賓
1、中共上海市委秘書長(zhǎng)或副秘書長(zhǎng)等政府官員。
2、中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)秘書長(zhǎng)顧云昌等房地產(chǎn)界要人。
3、復(fù)旦大學(xué)房地產(chǎn)研究中心主任尹伯成等學(xué)術(shù)界人物。
◆主持人
香港鳳凰衛(wèi)視當(dāng)紅主持--陳魯豫
(二)活動(dòng)安排
3月26日 上午 9：00
1、活動(dòng)內(nèi)容：開(kāi)幕
演講
2、演講內(nèi)容
1)中國(guó)商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
2)長(zhǎng)三角商業(yè)地產(chǎn)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
3月26日 下午 2：00
1、活動(dòng)內(nèi)容：主題討論
2、討論內(nèi)容：全國(guó)商業(yè)資源如何落戶南京？
長(zhǎng)三角如何成為全國(guó)商業(yè)的旗幟？
3、演講嘉賓：商業(yè)房地產(chǎn)專家
4、發(fā)言嘉賓：到場(chǎng)嘉賓
5、發(fā)言內(nèi)容：發(fā)言內(nèi)容根據(jù)本場(chǎng)主題而定，發(fā)言時(shí)間為5分鐘左右。
3月26日 上午 9：00
1、活動(dòng)內(nèi)容：商業(yè)房地產(chǎn)發(fā)展回顧
主題討論
2、討論內(nèi)容：如何實(shí)現(xiàn)商業(yè)與房地產(chǎn)之間最有價(jià)值的對(duì)接？
商業(yè)房地產(chǎn)是否存在泡沫？
如何使商業(yè)房地產(chǎn)良性發(fā)展？
3、演講嘉賓：房地產(chǎn)研究專家
4、發(fā)言嘉賓：到場(chǎng)嘉賓
5、發(fā)言內(nèi)容：發(fā)言內(nèi)容根據(jù)本場(chǎng)主題而定，發(fā)言時(shí)間為5分鐘左右。
3月27日 下午 2：00
1、活動(dòng)內(nèi)容：主題討論
2、主題內(nèi)容：商業(yè)企業(yè)的誠(chéng)信問(wèn)題
商鋪的發(fā)展態(tài)勢(shì)與經(jīng)營(yíng)方式
3、演講嘉賓：商業(yè)房地產(chǎn)知名開(kāi)發(fā)商
4、發(fā)言嘉賓：到場(chǎng)嘉賓
5、發(fā)言內(nèi)容：發(fā)言內(nèi)容根據(jù)本場(chǎng)主題而定，發(fā)言時(shí)間為5分鐘左右。
3月28日 上午 9：00
1、活動(dòng)內(nèi)容：“長(zhǎng)三角地區(qū)十大商業(yè)樓盤“頒獎(jiǎng)
2、活動(dòng)流程：獲獎(jiǎng)樓盤介紹
頒獎(jiǎng)
3、頒獎(jiǎng)嘉賓：待定
3月28日 下午 2：00
活動(dòng)內(nèi)容：浙商項(xiàng)目實(shí)地考察
八、活動(dòng)配合
(一)媒體宣傳配合
1、報(bào)紙廣告(見(jiàn)開(kāi)盤前廣告計(jì)劃)
2、 電視(上海東方電視臺(tái)、江蘇衛(wèi)視、浙江衛(wèi)視)
電視的推廣主要分兩類：
一類是上新聞欄目，另一類上各電視臺(tái)有較大影響力的財(cái)經(jīng)類專題欄目。
3、網(wǎng)絡(luò)(南京房地產(chǎn)網(wǎng))
網(wǎng)絡(luò)推廣的時(shí)間安排20xx年3、4兩月，推廣形式主要是專題圖文宣傳、網(wǎng)絡(luò)直播、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)浮標(biāo)等
4、戶外
◆大牌
位置：新街口、珠江路、鼓樓主干道顯著位置大牌
◆車身廣告
1)車輛選擇：33路、102路、南金線車身廣告
◆備注
1)以上所有媒體內(nèi)容可充分考慮互動(dòng)。
2)以上廣告可由大賀廣告進(jìn)行聯(lián)系、制作、發(fā)布
(二)會(huì)刊
1、會(huì)刊內(nèi)容的編寫
主要內(nèi)容包括與會(huì)人員介紹、主辦單位廣告、贊助商介紹與廣告、會(huì)議議題、流程及安排等
2、會(huì)刊發(fā)布
與會(huì)者免費(fèi)贈(zèng)送，商業(yè)人士主要出入場(chǎng)所如寫字樓、飯店、賓館、機(jī)場(chǎng)等地免費(fèi)贈(zèng)閱。主要客戶如長(zhǎng)三角主要城市商會(huì)、各商業(yè)機(jī)構(gòu)等免費(fèi)贈(zèng)閱，以后也可作為招商宣傳資料的一部分。因此，可考慮較大批量印發(fā)(視贊助情況而定)。
3、會(huì)刊制作形式
雜志形式+光碟形式
視實(shí)際情況而定，建議做得較為精美。
4、制作單位
建議發(fā)包給廣告公司制作
(三)資金輔助
1、本屆論壇參與費(fèi)用
2、樓盤評(píng)選
3、廣告刊登
4、各商家活動(dòng)贊助
九、前期工作安排
序號(hào) 準(zhǔn)備內(nèi)容 負(fù)責(zé)人員
1 活動(dòng)方案的制定 南京荒島
2 相關(guān)人員的'邀請(qǐng)與參會(huì)安排 南京浙商 上�；膷u
3 相關(guān)場(chǎng)地的聯(lián)系與落實(shí) 南京荒島
4 相關(guān)文稿的書寫 南京荒島
5 現(xiàn)場(chǎng)布置方案制定 布展公司
6 樓盤評(píng)選工作聯(lián)系與落實(shí) 揚(yáng)子晚報(bào)
7 宣傳道具落實(shí) 南京荒島
8 現(xiàn)場(chǎng)工作人員安排 南京荒島
9 會(huì)刊編輯 江蘇大賀廣告集團(tuán)公司/江蘇蘇墾廣告有限公司
10 相關(guān)物品采購(gòu) 南京荒島 南京浙商
十、投入產(chǎn)出分析
由于本活動(dòng)計(jì)劃具體各項(xiàng)費(fèi)用還有待進(jìn)一步比價(jià)和確認(rèn)，所以本投入產(chǎn)出分析只是一個(gè)簡(jiǎn)單的、粗略的，與實(shí)際發(fā)生的可能有些出入。
(一)投入
本次活動(dòng)估計(jì)累計(jì)費(fèi)用約100萬(wàn)元，其中浙商集團(tuán)出資90萬(wàn)元，上�；膷u房產(chǎn)工作室南京分公司出資10萬(wàn)元。
(二)收益
本次活動(dòng)收益主要由以下幾部分組成：
1、贊助商(贊助商免費(fèi)登會(huì)刊廣告、戶外廣告掛名稱)
預(yù)計(jì)20家贊助商，每家收費(fèi)2萬(wàn)元，計(jì)20×2萬(wàn)=40萬(wàn)
2、會(huì)員
所有參會(huì)的人員(邀請(qǐng)的專家、名人除外)交納會(huì)費(fèi)(含食宿、會(huì)務(wù))20xx元，預(yù)計(jì)有80人。計(jì)80×20xx元=16萬(wàn)元
3、明星樓盤評(píng)選
10個(gè)明星樓盤評(píng)選，每個(gè)5萬(wàn)，計(jì)10×5萬(wàn)=50萬(wàn)
4、替代前期廣告推廣費(fèi)用
本次活動(dòng)可省去項(xiàng)目一部分前期推廣費(fèi)用，估計(jì)約10萬(wàn)
5、浙商公司、浙江商品城項(xiàng)目市場(chǎng)效應(yīng)以及由此引起的各種潛在收益：不可量化
累計(jì)收益為：
貨幣：40+16+50+10=116(萬(wàn))
附加值：不可量化
十一、活動(dòng)難點(diǎn)說(shuō)明
本次活動(dòng)的成功舉辦存在著一定難點(diǎn)。
難點(diǎn)主要來(lái)源于兩個(gè)方面：第一方面為邀請(qǐng)人員的到場(chǎng)；第二方面為各種媒體資源的有效整合與宣傳。
若將上述兩個(gè)方面得以全面解決，則本次活動(dòng)必將成功舉辦。
活動(dòng)方案 篇8
同學(xué)們?cè)谡n間、午間發(fā)出的追逐聲和喧嘩聲而產(chǎn)生的噪音不但影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，還影響了師生的身心健康。為了創(chuàng)造一個(gè)讓學(xué)生能夠沉下心來(lái)學(xué)習(xí)的氛圍。學(xué)校將開(kāi)展“輕聲慢步，靜我校園”活動(dòng)。營(yíng)造一種安靜的學(xué)習(xí)氛圍，讓校園靜下來(lái)，只有靜下來(lái)，學(xué)生才能深入學(xué)習(xí)。有了深入的學(xué)習(xí)，才會(huì)有更多的收獲。
一、活動(dòng)要求：
認(rèn)真聽(tīng)講，遵守紀(jì)律少閑話；
教室走廊，輕聲細(xì)語(yǔ)不喧嘩；
課間活動(dòng)，輕聲細(xì)語(yǔ)不吵鬧；
上下樓梯，輕聲慢步靠右行；
集合站隊(duì)，輕聲慢步快靜齊。
二、活動(dòng)安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)
1、4月22日升旗儀式舉行倡議活動(dòng)。
2、班主任向?qū)W生宣傳活動(dòng)意義。
3、征集你我來(lái)說(shuō)“輕聲慢步”金點(diǎn)子。（4月25日前）
第二階段：具體實(shí)施（4月中旬到5月底）
1、區(qū)分活動(dòng)區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)，明確各區(qū)域的活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)習(xí)區(qū)（教學(xué)樓、專用教室、走廊、小天井、葡萄園）內(nèi)輕聲慢步，活動(dòng)區(qū)（操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)）內(nèi)盡情活動(dòng)。
2、利用班隊(duì)會(huì)等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，將活動(dòng)要求落實(shí)到行動(dòng)。通過(guò)規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣。
3、各班每天安排一位“輕聲慢步志愿者”上崗，負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督本班學(xué)生上課、課間、集會(huì)、午間、路隊(duì)時(shí)的.安靜、文明，制止打鬧、喧嘩行為。
4、各班評(píng)比每周輕聲細(xì)語(yǔ)星。
第三階段：總結(jié)評(píng)比（6月1日）
1、請(qǐng)值日教師、任課教師、志愿者和值日崗等共同評(píng)比，發(fā)現(xiàn)學(xué)生個(gè)人大聲喧嘩給個(gè)人黃牌，班級(jí)多人大聲喧嘩給班級(jí)黃牌，值日教師每周必須每人發(fā)放一塊班級(jí)黃牌。
2、評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)規(guī)范評(píng)估考核。
靜心學(xué)習(xí)，靜心交友，靜心提高。讓學(xué)生養(yǎng)成在校園內(nèi)安靜下來(lái)的習(xí)慣。不僅有利于他人的自由，而且有利于自己的身心健康。
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：為配合兩性教育的推行，協(xié)助學(xué)生習(xí)得兩性jiao往技巧及適當(dāng)情緒表達(dá)方式，特舉辦本項(xiàng)活動(dòng)。
二、主辦單位：海山高工輔導(dǎo)室
三、活動(dòng)日期：1/16~2/11日寒假期間。
四、參加對(duì)象：一年級(jí)全體同學(xué)參加；二、三年級(jí)可自由報(bào)名參與。
五、比賽主題：情書對(duì)象可包含愛(ài)慕的對(duì)象、父母、朋友、崇拜的偶像或楷模等。
內(nèi)容可為愛(ài)情、親情、友情、崇拜之意等。不論你是要真情大告白，
或是要對(duì)好麻吉宣告友誼長(zhǎng)存的誓言，或者是想對(duì)親愛(ài)的老師說(shuō)說(shuō)話
，都可以利用情書把平常不敢說(shuō)的.話，大聲說(shuō)出來(lái)育！
六、創(chuàng)作方式：(1)請(qǐng)以信件書寫的方式就比賽主題進(jìn)行情書創(chuàng)作
(2)請(qǐng)就參賽作品內(nèi)容自行訂定8個(gè)字之內(nèi)的作品標(biāo)題
(3)情書內(nèi)容限定在350個(gè)字之內(nèi)，以一張信紙為限。
(4)請(qǐng)書寫在輔導(dǎo)室提供的信紙中，并就參賽格式進(jìn)行創(chuàng)作
七、繳交方式：(1)1/16日請(qǐng)輔導(dǎo)股長(zhǎng)至輔導(dǎo)室領(lǐng)取信紙。
(2)2/11日中午12:00前繳交至輔導(dǎo)室，作品統(tǒng)一收件。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：比賽作品併同一起評(píng)審，評(píng)審后擇優(yōu)錄取第一名第至第六名、佳作若干。以上除各頒獎(jiǎng)狀乙?guī)猓?/p>
并發(fā)給獎(jiǎng)品第一名至第六名。
九、本計(jì)畫奉 校長(zhǎng)核可后實(shí)施，修正時(shí)亦同。
活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)特色
1、專業(yè)攝影師拍照，打造屬于你的美好回憶;
2、溫馨的.場(chǎng)地布置，讓你擁有美好的就餐環(huán)境;
3、專業(yè)主持人給您打造不一樣的晚會(huì)盛宴
費(fèi)用報(bào)價(jià)：一單一議(根據(jù)要求定制，報(bào)價(jià)不一)
流程安排
乘坐公交自行前往酒店。
簽到處簽到，領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券，簽名墻簽字合影拍照
讓我們伴著歡快的樂(lè)曲，歡迎全體同學(xué)，步入會(huì)場(chǎng)，享用晚宴!
由主持人宣布晚宴活動(dòng)開(kāi)始，老友歡聚一堂，美酒佳肴，歡歌笑語(yǔ)，祝福聲聲，把內(nèi)心匯集的思念暢快來(lái)表達(dá)~
歡迎老師上臺(tái)寄語(yǔ)，稍后穿插趣味互動(dòng)游戲，抽獎(jiǎng)活動(dòng)，歡樂(lè)的氣氛中度過(guò)不一樣的同學(xué)聚會(huì)
適時(shí)結(jié)束，自行返回學(xué)校
費(fèi)用說(shuō)明
1、餐費(fèi)，酒水自帶;
2、場(chǎng)地費(fèi)：舞臺(tái)，音響;
3、活動(dòng)策劃費(fèi);
4、場(chǎng)地氣球布置費(fèi)用，噴繪，海報(bào)等;
5、服務(wù)費(fèi)：專業(yè)支持人費(fèi)用，攝影師費(fèi)用，后勤服務(wù)人員
6、其他：獎(jiǎng)品(小娃娃，行李箱，相冊(cè)等精美禮物)
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