活動方案

時間：2025-01-14 09:41:47 活動方案我要投稿

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活動方案(共10篇)

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細(xì)過程。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的活動方案10篇，歡迎大家分享。

活動方案(共10篇)

活動方案篇1

　　20xx年3月25日（星期一）是我國第20個全國中小學(xué)生“安全教育日”。根據(jù)園內(nèi)安全計劃的要求中，我們結(jié)合班內(nèi)幼兒的情況中，我們秉著“安全教育日”活動，開展了“安全教育日”活動，結(jié)合本校實際，特制訂本方案。

　　一：活動時間：3.25---3.29

　　二、活動目的：

　　以“安全教育日”活動為載體，增強幼兒們們的安全防范意識，提高幼兒們的安全自救、互救和急救能力，查找并徹底消除班內(nèi)的安全隱患。

　　三、活動主題：

　　“安全教育日”活動的主題是“安全知識伴我行”。圍繞這個主題，我們和幼兒以多種形式開展了此活動�；顒又杏變簜冋J(rèn)真聽講。

　　四、活動形式和內(nèi)容：結(jié)合我們班內(nèi)幼兒們的實際，開展“五個一”活動。

　　1、講一講：1、上周五中利用星期天的`時間中，以溫馨提示的方式，引導(dǎo)幼兒、家長一起了解安全日活動的意義。知道安全的重要性。

　　2、學(xué)一學(xué)：1、、啟動安全教育周活動。3月25日星期一，講述自己心中的安全意識。和幼兒一起利用安全小常識書、網(wǎng)絡(luò)的視頻學(xué)習(xí)安全知識。

　　3、聽一聽、查一查：結(jié)合班內(nèi)的實際情況中，我們老師在班內(nèi)角處創(chuàng)設(shè)了一些危險的物品，老師進(jìn)行講述后，讓幼兒在班內(nèi)尋找安全隱患的存在。知道怎樣化險為夷。

　　4、畫一畫：和幼兒進(jìn)行一次安全隱患排查后。加深幼兒們對安全意識認(rèn)識，我們和幼兒通過畫一畫，再來增加記憶力。

　　5、演一演：組織一次疏散演練。時間：3.27

　　五、活動要求：

　　1、要高度重視“安全教育日”活動。充分認(rèn)識安全教加育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“安全教育日”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把“安全教育日”活動抓緊、抓好、抓落實。

　　2、認(rèn)真開展好“五個一”活動，從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場。

　　3、長期堅持，落實長效機(jī)制。以安全教育日為契機(jī)，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，繼續(xù)深入細(xì)致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。

活動方案篇2

　　活動目的：

　　新的一學(xué)期又開始了，為了調(diào)動全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和提高班級的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，所以利用本次座談形式的班會活動，一方面調(diào)動大家的學(xué)習(xí)和生活積極性，另一方面，也通過本次活動增進(jìn)彼此之間的友誼。

　　活動工夫：

　　20xx年9月11日

　　活動地點：

　　八（4）班教室

　　活動主持人：

　　活動過程：

　　一、主持人發(fā)言：一年前，我們從各個不同的學(xué)校匯集到龍中組成了我們團(tuán)結(jié)奮發(fā)的初一（4）班。我們在這個暖和的大家庭里互助互愛、努力奮斗，經(jīng)歷風(fēng)雨和陽光，（自由發(fā)言，羅列集體榮譽與個人成績）下面請上學(xué)期獲得各項榮譽的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，同時也請他們介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗；

　　二、優(yōu)秀學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗

　　三、新學(xué)期暢想

　　1、在新的起跑線上想象新的拼搏藍(lán)圖，由班長等班干部首先發(fā)言；

　　2、全班全體同學(xué)自由發(fā)言暢談一下自己新學(xué)期的打算；

　　四、集體的見證

　　1、將自己的的新學(xué)期計劃書寫成稿，共同交流探討。

　　2、全班共同制定新學(xué)期的目標(biāo)：

　　（1）嚴(yán)格遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。謹(jǐn)嚴(yán)的秩序，是成功的保證；良好的習(xí)慣，是成功的砝碼。本學(xué)期，我們將連續(xù)施行小隊競爭管理，同學(xué)們要一如既往地在競爭氛圍中規(guī)范自己的言行，牢記校訓(xùn)“做一個有修養(yǎng)的人”。

　�。�2）勤學(xué)好問，勇于爭先。課堂上認(rèn)真思考、發(fā)言，與老師共同合作、探索，營造積極、向上的學(xué)習(xí)氛圍。課外博覽群書，開拓視野，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

　�。�3）關(guān)懷集體，共同進(jìn)步。班級是我家，人人都要愛護(hù)她。希望每一位同學(xué)，都要以主人翁的'態(tài)度，來關(guān)懷集體，愛護(hù)集體，我們要記住，班級榮，我則榮，班級恥，我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進(jìn)步！

　　五、全班合唱

　　《真心英雄》

　　六、班主任總結(jié)發(fā)言：

　　回首上一學(xué)年，我們有成功，有失利，有收獲，有失落。展望新的學(xué)期，我們信心百倍！在這一元復(fù)始，萬象更新的日子里，親愛的孩子們，讓我們在“團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、向上”班風(fēng)的感召下，齊努力、共奮進(jìn)，向著“年級先進(jìn)、學(xué)校一流”的目標(biāo)，跨步向前！

　　七、活動小結(jié)

　　通過此次活動，讓學(xué)生明確自己的目標(biāo)，為新的學(xué)期做好全新的打算，樹立高遠(yuǎn)的志向，履行自己莊嚴(yán)的承諾，能夠成為龍虎塘中學(xué)的榮耀。

活動方案篇3

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　學(xué)校成立以校長為組長（第一責(zé)任人），分管副校長為副組長，體育教師、班主任為成員的組織機(jī)構(gòu)。

　　各班級成立以班主任為組長、課任老師為副組長，學(xué)生干部為成員的組織機(jī)構(gòu)。

　　二、活動時間

　　大課間操，課外體育活動時間

　　三、活動場地

　　學(xué)校根據(jù)本校條件，按年級、班級、學(xué)生人數(shù)多少，安排活動時間，劃分活動地點（或區(qū)域）。

　　四、每日必練項目

　�、傩W(xué)組：跳繩

　　初中組：跳繩、立定跳遠(yuǎn)。

　�、谶\動量：

　　一、二年級每天跳繩300次以上。

　　三、四年級每天跳繩400次以上。

　　五、六年級每天跳繩500次以上。

　　初一年級每天跳繩600次以上或立定跳遠(yuǎn)6次以上。

　　初二年級每天跳繩700次以上或立定跳遠(yuǎn)9次以上。

　　初三年級每天跳繩800次以上或立定跳遠(yuǎn)12次以上。

　　五、自選練習(xí)項目

　　必練項目練完以后，各校根據(jù)訓(xùn)練情況，可自選下列項目練習(xí)。

　　小學(xué)組：踢毽子、25米×4折返跑、投沙包等

　　初中組：25米×4折返跑、1000米（男）或800米（女）跑、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等

　　六、活動要求（辦法）

　　1、班主任具體組織班級活動，體育教師指導(dǎo)，學(xué)生小組長具體負(fù)責(zé)落實。

　　2、每個班級根據(jù)學(xué)生數(shù)多少，分成若干組（每組不超過10人），每組推選一名小組長，具體負(fù)責(zé)，落實登記（詳見附表）。

　　3、全市每一位中小學(xué)生必備一根跳繩，初級中學(xué)務(wù)必畫出若干立定跳遠(yuǎn)場地。

　　4、每個小組負(fù)責(zé)落實登記任務(wù)的學(xué)生，可以輪換進(jìn)行（一人登記一天）。

　　5、如果學(xué)校場地不足，先安排當(dāng)天沒有上體育課班級進(jìn)行活動，再安排其它班級進(jìn)行活動。

　　6、要保障每個學(xué)生每天都能按要求完成訓(xùn)練任務(wù)，對特殊情況不能參加訓(xùn)練的學(xué)生要登記造冊（如事假、病假、女生例假、天氣情況等原因）。

　　7、初級中學(xué)學(xué)生可以周一、周三、周五練習(xí)立定跳遠(yuǎn)；周二、周四練習(xí)跳繩。

　　七、安全措施

　　1、有先天性心臟疾病或殘疾的.學(xué)生，不要求參加活動，可根據(jù)具體情況自行活動或休息。

　　2、運動量及運動強度應(yīng)循序漸進(jìn)，從小到大，合理按排。

　　3、學(xué)校必須配有一名能處理突發(fā)事件的校醫(yī)人員，沒有校醫(yī)的學(xué)校，可由本轄區(qū)(村)衛(wèi)生所人員兼職。

　　4、每次活動結(jié)束后，一定要求學(xué)生進(jìn)行放松練習(xí)，以便能更好地恢復(fù)體能。

　　5、各校在活動中加強安全教育管理，嚴(yán)防發(fā)生安全事故。八、考核評比

　　1、為了能使活動長期有效地開展落實下去，市局將采取不打招呼、不定期進(jìn)行檢查或抽查各校活動開展的情況。

　　2、對活動思想認(rèn)識不夠，工作落實不到位的學(xué)校和校長，市局將視情況對學(xué)校進(jìn)行全市通報、對校長進(jìn)行批評、約談直至采取相應(yīng)的組織措施。

　　3、每學(xué)期各學(xué)校必須分年級組織一次跳繩和立定跳遠(yuǎn)（初中組）比賽，并將比賽結(jié)果上報教育股。

　　4、市局每年組織一次全市中小學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》抽測活動，以檢驗學(xué)生的身體素質(zhì)和鍛煉效果，對成績比較突出的單位予以表彰獎勵。

活動方案篇4

　　活動時間：20xx年12月18日-20xx年2月28日

　　用戶定位：有購買手機(jī)號碼需求的新用戶

　　活動介紹：

　　活動期間，新入網(wǎng)個人定制用戶辦理個人定制套餐，即可從10個定向流量包中任選1個免費體驗6個月。

　　活動流程：

　　下載客戶端（或進(jìn)入客戶端）——點擊入口(①首頁②焦點圖③優(yōu)惠頻道）——辦理個人定制套餐（套餐詳情頁有“活動詳情”入口，點擊彈窗顯示詳情內(nèi)容）——支付成功，提示“免費體驗1個定向流量包6個月”——選擇定向流量包（10選1）——完成

　　活動詳情：

　　1、活動時間：20xx年12月18日-20xx年2月28日

　　2、活動介紹：活動期間，新入網(wǎng)個人定制用戶辦理個人定制套餐，即可從10個定向流量包中任選1個免費體驗6個月

　　3、規(guī)則說明：免費6個月流量體驗包，只針對個人定制新入網(wǎng)用戶，6個月結(jié)束，流量包自動取消，用戶需要自行訂購才能繼續(xù)使用

　　4、中國電信擁有對本次活動的最終解釋權(quán)

　　5、客服電話：4008167189

　　部署工作流：

　　階段1：20xx年11月26日

　　需完成：確認(rèn)方案（交互組）

　　階段2：20xx年11月26日--12月2日

　　需完成：低保

　　階段3：20xx年12月3日--12月9日

　　需完成：高保、宣傳物料、客服預(yù)案

　　階段4：20xx年12月12日--12月17日

　　需完成：繼續(xù)預(yù)熱活動（微博、微信、易信、貼吧宣傳等）階段5：20xx年12月18日

　　需完成：正式上線

　　入口文案：

　　個人定制送流量，“雙節(jié)”限時回饋

活動方案篇5

　　設(shè)計意圖：

　　在日常的戶外體育活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們對"滑板"這一活動器械十分興趣，每次活動時他們首先選擇的就是"滑板"。為了能滿足孩子們的這一興趣、培養(yǎng)他們的探索精神，我設(shè)計了《有趣的滑板》這一體能活動，并以"小小巡警"這一幼兒喜愛的角色貫穿游戲始終，通過到巡警隊訓(xùn)練--探索表演駕駛摩托車本領(lǐng)--演習(xí)和"搶救兒童村"等游戲形式，讓幼兒在活動中感受滑板帶給他們的樂趣、掌握玩滑板的技能，學(xué)習(xí)巡警叔叔的勇敢精神，培養(yǎng)他們的合作能力和創(chuàng)造能力。

　　一、活動目標(biāo)

　　1、讓幼兒通過滑板滑行及從高處往下俯沖的練習(xí)發(fā)展幼兒手臂，頸部的肌張力，提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　2、養(yǎng)成團(tuán)結(jié)，協(xié)作和克服困難的意識與能力；激發(fā)幼兒對巡警的熱愛和崇敬的情感。

　　二、活動準(zhǔn)備

　　布置"兒童村"、"小橋"、"醫(yī)院"、"倉庫"等情境，滑板、滑梯，長方形綢布，娃娃，財產(chǎn)，障礙物，錄音機(jī)，錄音帶。

　　三、活動過程

　　（一）帶幼兒開摩托車到巡警隊參加軍訓(xùn)的游戲形式引入課題。

　　"小朋友，你們喜歡巡警叔叔嗎？今天我們也來當(dāng)個小小巡警一起到巡警隊參加軍訓(xùn)好嗎？"

　�。ㄔu析：以幼兒喜愛的人物角色引題，易調(diào)動幼兒參與活動的積極性，引題話語簡短，目的性強，為幼兒進(jìn)入后面的活動作了鋪墊。）

　�。ǘ┯變弘S音樂用滑板滑進(jìn)場內(nèi)，做軍事模仿操。

　�。ㄈ┍硌蓠{駛摩托車本領(lǐng)的形式進(jìn)行滑板探索活動。

　�。ㄔu析：將帶有輪子的滑板想象成摩托車從而進(jìn)行表演，既是游戲線索的延伸，同時又激發(fā)了幼兒強烈的表現(xiàn)欲和探索興趣。）

　　1、個人探索滑板的玩法，教師觀察各種玩法，并簡單小結(jié)。

　　⑴"小小巡警們都經(jīng)過了軍訓(xùn)，現(xiàn)在隊長要請大家把駕駛摩托車的本領(lǐng)表演給大家看，好嗎？"

　�、朴變禾剿骰宓耐娣ǎ處熃槿肫渲�，發(fā)現(xiàn)幼兒有創(chuàng)造性的表演，及時給予鼓勵。

　　⑶集中幼兒："隊員們，現(xiàn)在有誰愿意把駕駛摩托車的本領(lǐng)表演給大家看？"

　�。ㄔu析：在這一探索環(huán)節(jié)中，教師以隊長身份介入游戲，易于觀察、引導(dǎo)孩子，對幼兒創(chuàng)造性的表演給予及時的肯定，在幼兒有了一定經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，讓幼兒單獨表現(xiàn)符合幼兒年齡特點，能調(diào)動幼兒繼續(xù)探索的興趣。）

　　2、師引導(dǎo)幼兒兩人合作，探索兩人或多人合作的玩滑板的方法。

　　"這幾個小隊員表演得很棒，很有創(chuàng)意，現(xiàn)在我們大家再練習(xí)練習(xí)，看誰能想出更有創(chuàng)意的表演。"

　　"你們看，這兩個隊員他們一起表演，真不錯?

　　"大家快看，這幾個小隊員們連成了一條長龍！"

　�。ㄔu析：教師的語言給幼兒以鼓勵，推動的作用，能激發(fā)幼兒產(chǎn)生更多新的玩法。）

　　3、從幼兒的多種滑板玩法中引入駕駛摩托車（滑板）從高處往下俯沖。

　�、艂€別幼兒示范，引導(dǎo)討論從高處往下滑的方法。

　�、朴變壕毩�(xí)從高處往下俯沖，過"小橋"的練習(xí)。

　　（評析：此處設(shè)計意在為后面的游戲作鋪墊，兩種不同的滑行路線充分考慮了幼兒的年齡特點和差異，供能力不同的幼兒選擇。）

　　4、游戲《搶救"兒童村" 》

　　"隊員們，剛剛接到任務(wù)，前幾天'兒童村'連下了好幾場大雨，洪水把'兒童村'的財產(chǎn)都沖走了，許多小朋友還生了病，情況緊急，需要我們馬上去搶救。"

　　"去兒童村的路有兩條，你們可以自己選擇，有些財產(chǎn)比較大樣，隊員們要想辦法把任務(wù)完成得又快又好，大家出發(fā)吧！"

　�、艙尵韧尥蕖稳送ㄟ^滑板俯沖和滑行至"兒童村"搶救娃娃，將娃娃送到醫(yī)院。

　�、茡尵蓉敭a(chǎn)。單人通過滑板俯沖和滑行至"兒童村"，兩人合作搶救財產(chǎn)，將財產(chǎn)送到倉庫。

　�。ㄔu析：這一環(huán)節(jié)將活動引向了高潮，多數(shù)幼兒顯得有目的性，對較大的娃娃他們想出了背在背上滑行的辦法；有的幼兒在沒有同伴合作的情況下將好多的財產(chǎn)疊起來放在滑板上運走。既省時間又達(dá)到目的；有的幼兒兩人或多人合作將剛才的訓(xùn)練運用到游戲中，迅速的完成了任務(wù)。）

　　5、歡呼勝利

　　教師和幼兒一起跳起歡樂的.軍中舞蹈，歡慶勝利。

　　總評：

　　活動內(nèi)容生活化、游戲化，大大激發(fā)了幼兒參與活動的積極性和主動性，體現(xiàn)了新《綱要》中指出的"用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高協(xié)調(diào)性、靈活性"的精神。其次，教師為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松的環(huán)境，在幼兒主動嘗試的過程中既面向全體又關(guān)注個體差異，為每個孩子提供了一個"最近發(fā)展區(qū)"，改變了"一刀切""一個樣"的動作要求。采用幼兒個體的、伙伴合作的、集體游戲等多種組織形式，靈活變化，讓幼兒充分發(fā)揮自己的想象，創(chuàng)造性的開展游戲。再次，環(huán)節(jié)的安排上充分體現(xiàn)了科學(xué)性，整個活動從"扮演角色、活動身體→自由探索、交流玩法→增加障礙、層層遞進(jìn)→解決問題、集體游戲→游戲結(jié)束。" 環(huán)環(huán)扣緊，充分考慮到幼兒的運動強度和練習(xí)密度，更重要的是幼兒在活動中獲得了積極、愉快的情感體驗，同時也培養(yǎng)了幼兒的合作能力及關(guān)心他人的良好品質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展。

活動方案篇6

　　設(shè)計意圖：

　　父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴(yán)的，孩子們與爸爸交流接觸的機(jī)會甚少，通過本次親子活動，父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細(xì)膩的一面，也滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

　　活動目的：

　　1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦和工作。

　　2、通過親子游戲增進(jìn)孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

　　活動準(zhǔn)備：

　　錦旗、自行車、車身貼、信封、信紙、筆、奶瓶、奶粉、水、針、線、紐扣

　　活動時間：

　　20xx年6月21日早晨7：15分

　　活動流程：

　　1、參加本次活動的家長于當(dāng)天早晨7：10分在幼兒園門口集合等候，7點15分準(zhǔn)時出發(fā)。（請家長于活動前一天檢修自己的車并加好油。）

　　2、7點15分隨幼兒園領(lǐng)隊車輛按編號順序出發(fā)，行進(jìn)過程中不超車遵守交通規(guī)則。

　　3、預(yù)計8點15分到達(dá)目的`地，車程大概1個小時，到達(dá)目的地后聽從現(xiàn)場工作人員的安排，在活動未結(jié)束的時候不單獨行動。

　　4、8點30分自行車環(huán)游活動。

　　5、9點30分室內(nèi)親子活動。

　　6、中午12：30分農(nóng)家樂午餐。

　　7、自由活動。

　　8、14：30分返回。

　　活動流程：

　　1、“力量老爸”本環(huán)節(jié)要求爸爸們騎上自行車環(huán)游林蔭大道一圈，媽媽和寶寶終點等候，吶喊助威，爸爸到達(dá)終點后，寶寶為爸爸擦汗�？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　2、“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好提問老爸，媽媽做評委，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　3、“角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)完成兌奶、針線活，穿衣、梳洗、準(zhǔn)備書包、送上幼兒園。老師媽媽做評委，考驗爸爸們細(xì)膩的一面對家務(wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　4、“親情對對碰”本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《小腳踩大腳》、《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

　　5、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園贈送錦旗一面。寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸，邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

　　6、結(jié)束部分：（延伸活動）請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑�，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。

　　諾倍爾（諾氏）培智幼稚園地處中國教育強縣——雙流縣之城區(qū)，距離成都市區(qū)10公里、距雙流國際機(jī)場五公里，毗鄰歐城花園、歐城雅典等高檔住宅區(qū)，緊鄰東升中學(xué)、東升小學(xué)，周邊有四川大學(xué)、西南民族學(xué)院、川音美術(shù)學(xué)院，教育氛圍濃厚。諾氏以溫馨如家的思想創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，設(shè)多功能廳、幼兒電腦室、國學(xué)堂、泥塑館、知行圖書館等多種專用功能教室和動、植物區(qū)角，為幼兒積極參與、自主探索、大膽表達(dá)、友好合作的教育及教師的創(chuàng)新型傳道授業(yè)解惑創(chuàng)造良好條件。

活動方案篇7

　　為進(jìn)一步提升學(xué)校專業(yè)化服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體的育人合力，根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)家校合作辦好人民滿意的教育的實施意見》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于進(jìn)一步加強我市中小學(xué)幼兒園家訪工作的意見〉的通知》文件精神。我校根據(jù)上級部門部署，特在全校組織開展家訪活動，貫徹落實文件精神。

　　一.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長

　　副組長

　　組員

　　二.活動具體安排

　�。ㄒ唬┗顒訒r間：

　�。ǘ┘以L對象：

　　全體學(xué)生（初一年級新生必須在第一學(xué)期內(nèi)完成）

　�。ㄈ﹨⑴c家訪教師

　　全體教師

　　（四）活動內(nèi)容：

　　1.了解學(xué)生及其家庭狀況。重點了解學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，與家長共商提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的方法。

　　2.向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策。向家長通報學(xué)校及班級有關(guān)工作舉措，爭取家長的理解和支持，指導(dǎo)家長配合做好學(xué)生的家庭教育工作。

　　3.介紹近幾年教育的發(fā)展情況和學(xué)校教育教學(xué)工作取得的成績，對家長關(guān)心的.熱點問題做好宣傳解釋工作。

　　4.征求家長對學(xué)校的意見和建議，并及時向?qū)W校及有關(guān)部門反饋，進(jìn)一步提高社會、家長、學(xué)生對學(xué)校教育和教育系統(tǒng)的滿意度。

　　(五).活動要求

　　1.教師集中家訪活動的開展是實現(xiàn)家校溝通、構(gòu)建和諧教育的有效途徑，各位教師要充分認(rèn)識開展家訪活動的重大意義，切實抓緊抓好，確�；顒訉嵭�。

　　2.每個家訪團(tuán)隊要在訪前進(jìn)行集體會商、備課，訪后及時分析、反饋信息。

　　3.家訪期間適逢教節(jié)日期間，全體教師必須廉潔自律，確保良好的師德形象。

　�。�.活動步驟

　　1.宣傳發(fā)動階段（20xx年9月3日～9月11日）

　　成立組織機(jī)構(gòu)，制定具體活動方案，召開全體教師動員會進(jìn)行安排部署。各班級制定相應(yīng)的家訪計劃。

　　2.組織實施階段（20xx年9月16日～20xx年5月30日）

　　按照學(xué)校的實施方案和班級家訪計劃，全面開展走訪新生社區(qū)、家庭活動。填寫家訪記錄表，通過文字、圖片等形式建立走訪檔案。

　　3.總結(jié)階段（20xx年6月1日～6月28日）

　　我校對走訪活動開展情況進(jìn)行全面自查和認(rèn)真總結(jié)，開展家訪手記評比，撰寫總結(jié)材料并上報。

活動方案篇8

　　班會目的：

　　樹立集體觀念，激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情，通過本次班會，能夠團(tuán)結(jié)、友愛，形成溫馨和諧的班級。

　　分析班級學(xué)生存在的問題：

　　通過兩周的.集體形成和相處，發(fā)現(xiàn)班級存在一些問題、如：

　　1、一些同學(xué)存在著作業(yè)不完成，學(xué)習(xí)不刻苦的情況。

　　2、一些同學(xué)課間打鬧，組織活動的紀(jì)律性較差的問題。

　　班會重點：

　　1、討論個人與集體的關(guān)系。

　　2、討論三(1)班的優(yōu)缺點。

　　3、討論如何揚長避短，把三(1)班建設(shè)得更好。

　　班會形式：

　　1、演講式

　　2、討論式

　　班會過程：

　　一、老師以展示自己上學(xué)時的班級風(fēng)采，趣事為導(dǎo)入。把現(xiàn)班級每個學(xué)生的照片放到PPT上，展示班級風(fēng)采

　　二、請部分學(xué)生談?wù)勔郧暗陌嗉墸⒄務(wù)剬ΜF(xiàn)班級的感受及要求與希望。講班級團(tuán)結(jié)的感人小故事。教師總結(jié)，指出班級存在的問題，找出解決方法，并提出對以后的要求。以歌曲《相親相愛一家人》結(jié)束班會。

活動方案篇9

　　為進(jìn)一步推動我校大學(xué)生心理健康教育工作，促進(jìn)大學(xué)生健康成長，經(jīng)研究決定，舉辦“3·20咱愛您”心理健康教育周系列活動，旨在呼吁我校大學(xué)生關(guān)注自我心理健康，增強心理保健意識，塑造學(xué)生積極、健康、樂觀的陽光心態(tài)，具體活動安排如下。

　　一、活動目的

　　3至5月份是大學(xué)生心理危機(jī)的高發(fā)期。由于季節(jié)交替，氣候轉(zhuǎn)暖，天氣多變，人體生理代謝進(jìn)入旺盛期，內(nèi)分泌活動變化增強，處在青春期的大學(xué)生容易產(chǎn)生情緒波動，尤其是敏感、多疑、有焦慮特質(zhì)的學(xué)生可能心生抑郁，甚至產(chǎn)生輕生念頭�！�3·20咱愛您”心理健康教育周活動旨在營造和諧的校園氛圍，增強大學(xué)生心理保健的意識，提高大學(xué)生的心理健康水平，陪伴處在心理危機(jī)中的大學(xué)生順利度過季節(jié)性、階段性心理難關(guān)。

　　二、活動主題

　　關(guān)愛你我· 陽光同行

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日—3月31日

　　四、活動內(nèi)容

　　1、南京工程學(xué)院首屆“情動之美· 溫暖瞬間”心理攝影比賽

　　各班級需動員組織學(xué)生積極參與，攝影作品需展現(xiàn)我校大學(xué)生的友情、親情、愛情、師生情、同學(xué)情或?qū)ι?熱愛之情等內(nèi)容，并附簡短文字說明。請將同一個作品的電子版照片（非壓縮、非ps處理、常見格式）及作品申報表（見附件）放于一個文件夾中，文件夾名為姓名學(xué)號，所有參賽作品統(tǒng)一于3月21日前統(tǒng)一發(fā)給心理協(xié)會蔣沅峰，QQ郵箱：xx此次參賽作品數(shù)量不限，將評出若干獎項。

　　2、“發(fā)現(xiàn)三月之美”探春尋花活動

　　各班級需動員組織學(xué)生積極參與，以班級形式參與親近自然，活在當(dāng)下，感悟生命為主題的心理健康活動，發(fā)現(xiàn)三月之美。并尋找校園中各處花卉，3月28日下午2點可憑校內(nèi)花卉照片及花卉出現(xiàn)地點照片至北區(qū)廣場兌換小禮品。

　　3、“3·20咱愛您”廣場心理健康教育活動

　　時間：20xx年3月28日（周三）下午2點—5點

　　地點：北區(qū)廣場

　　活動內(nèi)容：心愿樹、愛的擁抱、煩惱不見了等心理小活動。

　　4、大學(xué)生心理健康教育講座

　　講座內(nèi)容：大學(xué)生常見心理問題及其表現(xiàn)

　　時間：3月中旬

　　地點：另行通知

　　活動對象：物業(yè)管理人員、全校師生

　　歡迎感興趣的師生積極參與。

　　五、活動要求

　　1、各班級要充分認(rèn)識“3·20咱愛您”心理健康教育周系列活動的重要意義，加強對活動的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)；加強宣傳，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生踴躍參與到活動中來，及時對開展的活動進(jìn)行報道，注意時效性。

　　2、結(jié)合實際，按照學(xué)校對“3·20咱愛您”心理健康教育周系列活動總體要求，認(rèn)真做好組織工作，總結(jié)活動經(jīng)驗，形成長效機(jī)制，努力推動心理文化的建設(shè)與發(fā)展。

　　3、學(xué)工處大學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)中心將在本屆“3·20咱愛您”心理健康教育周活動過程中對各學(xué)院（中心）的組織、實施和學(xué)生活動情況進(jìn)行綜合考察。

　　六、活動總結(jié)

　　請各班級在本屆“3·20咱愛您”心理健康教育周系列活動結(jié)束后認(rèn)真做好總結(jié)工作，總結(jié)資料紙質(zhì)版（包括文字、圖片、流程、新聞報道等）在3月30日之前送至學(xué)生會辦公室設(shè)南205，電子版發(fā)送至心理協(xié)會蔣沅峰，QQ郵箱：xx學(xué)院將進(jìn)行統(tǒng)一評比。