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活動方案

活動方案

時間:2025-01-16 11:07:05 活動方案 我要投稿

活動方案常用(7篇)

  為了確保工作或事情順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么應當如何制定方案呢?下面是小編精心整理的活動方案8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

活動方案常用(7篇)

活動方案 篇1

  為隆重慶祝第**個教師節(jié)和進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),推動學校各項事業(yè)的全面發(fā)展,由工會牽頭,其他部門協(xié)助,本著“隆重、熱烈、務實、實效”的原則,開展教師節(jié)慶祝活動,F(xiàn)將有關事宜安排如下:

  一、聯(lián)歡會內容

  1、播放10分鐘左右李坦然老師的專題視頻材料;

  2、成校長介紹我校的發(fā)展情況15分鐘左右

  3、文藝節(jié)目表演,節(jié)目預計學生節(jié)目4個,老師節(jié)目4個。

  4、節(jié)目中穿插李坦然老師的講話,以及為李坦然老師和其他到場的'離退休老師送花;為我校在職在崗的教齡滿30周年的老教師送花。

  5、活動過程中穿插互動節(jié)目,由成校長給大家抽獎。分別是一等獎20人,獎品金額120元;二等獎60人,獎品金額80元;三等獎120人,獎品金額50元。(抽獎獎品由后勤協(xié)助)

  二、時間安排

  1、演出時間及排練:

  演出時間:20xx年9月9日下午16:00—17:30

  排練時間:9月8日18:00—20:00;(服裝、道具等全部到位)

  三、工作人員的具體分工:

  1、節(jié)目主持

  2、節(jié)目協(xié)調與督導

  負責督查節(jié)目排練的進展情況,協(xié)調演員的課務、聯(lián)系落實演員化妝、服裝、劇務等;通知工作人員排演的時間,地點。掌握演員出勤情況,管理演員請假事宜。負責召集彩排后的總結會,及時督導整改會上提出的問題。

  3、藝術監(jiān)督

  演出期間負責后臺組織和節(jié)目藝術管理;督導每個節(jié)目的音樂的質量、管理舞臺上的事務,包括安排催場、協(xié)調演員戴麥、燈光、舞美、音樂是否準確到位。隨時監(jiān)視晚會的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

  4、劇 務:

  1、安排人員“遞麥”(1至2人),遞麥員要紀錄哪個節(jié)目用幾號話筒,哪個節(jié)目不需要開話筒。

  2、借電容(電聲)話筒最少2只,用于合唱擴音;借電腦一臺,確保使用無故障。

  3、安排人員在藝術監(jiān)督指導下催場(1至2人)提前三個節(jié)目把演員引導到入場口,并負責引導演員下場(3人)。

  4、搬運道具(合唱節(jié)目開始前搬運并擺放合唱臺,合唱結束時及時把臺撤走;鋼琴搬運)。

  5、負責整場晚會服務工作。

  6、負責安排人員對晚會前所有燈光、音響等設備的檢查,確保晚會期間所有設備的正常使用。

  7、燈光音響(楊思林、黃兆勇):根據(jù)晚會的整體要求,設計燈光的舞臺布置,以及燈光的使用種類和噴霧的數(shù)量;負責根據(jù)節(jié)目要求調制燈光效果。負責晚會演出時的音樂播放、話筒的使用,以及合成彩排時的音效調整等。

活動方案 篇2

  為進一步深化課堂教學改革,加大師資隊伍培訓力度,推進教學大比武活動的開展,本學期以賽課等形式的教研活動為載體,為教師提供學習鍛煉平臺,提高教師教學教研業(yè)務水平,經學校行政研究,教科室組織開展分學科、分時段的“活力課堂”賽課活動。

  一、組織機構(賽課領導小組)

  組 長:伏大慶

  副組長:吳朝利、張忠仁

  成 員:陳二毛、茍紅鳴、劉逸、孫柏鶴、何朝霞、張小敏及各教研組長

  二、參賽對象

  學校全體教師

  三、賽課時間

  3月--4月二、四、六年級語文、數(shù)學課組內初賽,英語、體育、科學課組內初賽,5月校內決賽。

  四、參賽流程及評審辦法

  1、組內開展預賽、同年級同學科初賽后推薦兩名教師參加學校的`決賽。

  2、以各評委評分為標準,取評委平均分為參評分。

  五、參賽內容的確定:

  各學科決賽內容由教科室按教學進度統(tǒng)一擬定,同學科同年級參賽教師上同一內容,于賽前一周公布賽課題目。

  六、上課時間及上課節(jié)次的確定:

  賽課前一周公布課題時,同時抽簽定上課時間及上課節(jié)次。

  七、賽課班級:

  借班抽簽(參賽選手授課班級不作為借班對象)

  八、評委:

  由教科室組織、特邀教研室等專家參加。

  九、賽課注意事項:

  1、參賽教師參賽前寫好參賽教案,于賽課前一天將教案交教科室,教案格式由教科室統(tǒng)一印制。

  2、參賽教師確定了賽課時間和節(jié)次后,主動到教務處聯(lián)系協(xié)調安排調課或代課事宜。

  3、組內預賽時,聽課之后必須要開展評課活動。

活動方案 篇3

  為了充分體現(xiàn)我校的辦學特色和辦學理念,大力推進素質教育,豐富課余文化生活,激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生的動手操作能力,不斷提高學生的.綜合素質,讓信息真正成為每個孩子成長、進步的搖籃,不拘一格的培養(yǎng)社會需要的有用的人才,特制定本方案。

  一、活動時間

  每周四下午一、二節(jié)課。

  二、活動內容

  手工藝術類:剪紙、繪畫、硬筆書畫、合唱、鼓號、豎笛、中國舞。

  學科類:英語、奧數(shù)、作文、播音與主持、演講與口才。

  體育類:乒乓球、足球、田徑、跆拳道、象棋。

  科技類:無線電。

  三、活動對象

  一至五年級學生。

  四、活動要求

  1、為能使興趣小組活動的順利開展,各班班主任負責按照體衛(wèi)藝的要求指導本班學生做好報名工作,名單按時交到各體衛(wèi)藝處處。

  2、各小組任教老師要高度負責本小組學生的學習,組織好學生按時到指定地點學習,做到每節(jié)課都能有序有效地開展。

  3、在學習中教師努力發(fā)揮自己的聰明才智,進行創(chuàng)新教學,力爭在活動展示會上有精彩的節(jié)目及作品上送。

  附開設安排表:

活動方案 篇4

  一、活動簡介

  近年來,隨著外來企業(yè)帶來的未來人口增多,許多青年迫切需要一個相互交流的平臺,同時湖口熱線論壇的情緣湖口版塊的關注力度大,以及大量征婚的發(fā)布。我們在這樣大的社會環(huán)境下舉辦這樣一次活動,具有一定的社會意義和經濟效益。本次活動的特點是結合交友、情戀、游戲互動為一體,將交友、交流充分結合起來,使本次活動從人員陣勢、環(huán)境營造、文化氛圍達到一定的社會影響和經濟效益。

  本次千人相親由共青團XX縣委主辦,湖口熱線網站全程策劃、創(chuàng)意并承辦。本次相親大會我們通過應征者信息公開的形式,應征者自我表現(xiàn)、自我表白、自由選擇、自由交流的方式讓每位應征者都終成眷屬。在整個過程中我們還將穿插一系列的互動活動,將整個活動舉辦的更有意義和成效

  二、活動宗旨和意義

  活動宗旨:是通過公平、公開、公正達到自由和浪漫的形式進行擇偶和選擇愛情;顒拥囊饬x:通過本次活動為園區(qū)、城區(qū)解決大量單身青年、企業(yè)外來務工者一次擇偶機會,同時為園區(qū)企業(yè)留住人才、為構和諧社會奉獻力量。只要是單身、真心尋找另一半,就能在這里找到你心目中的'他(她),愿天下有情人終成眷屬。

  三、活動構成:

  主辦單位:共青團XX縣委

  承辦單位:湖口熱線

  活動時間與地點:20xx年08月6日湖口二中體育館

  媒體支持:湖口熱線湖口廣播電視臺

  四、活動安排、步驟

  各項準備工作必須在20xx年8月05日前完成:

  1)材料制作與采購:7月10日——7月29日

  2)報名啟動和信息制作:7月10日——8月5日

  3)廣告宣傳與新聞:7月5日——8月5日

  4)場地規(guī)劃和設計:8月1日——8月5日

  5)嘉賓邀請:7月14日——7月29日

  五、主要運作步驟

  本次相親大會前期廣告宣傳的時間上可大致分為三個階段,層層遞進,逐步掀起高潮。

  1)預熱階段:6月28日至7月5日,屬于整個活動前期的宣傳預熱期,通過湖口熱線網站、海報,對外發(fā)布、宣傳詳細活動內容。

  2)中期階段:7月5日至8月5日對相親大會進行深入宣傳,重點專題報道。

  3)后期階段:7月中旬至正式開幕,各項準備工作就緒;

  4)宣傳要點:前期做好“緣定七夕-千人相親大會”的廣告宣傳。

  5)新聞媒介:a、湖口熱線網絡宣傳;b、電視臺宣傳;c、宣傳單頁;d、戶外橫幅;

  6)廣告內容:重點介紹“緣定七夕-千人相親大會”為活動拉響前奏并進行宣傳報道,提供強大宣傳攻勢。

  六、招募協(xié)辦單位:

  現(xiàn)場招商范圍:時尚類服飾類婚紗攝影機構花店食品飲料、美容美發(fā)休閑娛樂類汽車地產等

  七、報名形式(簡略)

  網上報名;電話、郵箱報名;企事業(yè)單位設報名點

  活動時間: xx年 月 日— 月 日

  活動主題:愛在七夕 有你就好

  活動門店:日照店、新瑪特、XX縣店、嵐山店、莒南店、膠南店

  活動內容:

  一、“祝福北京 祖國圓夢”萬人簽名活動

  二、愛在七夕 購物送驚喜

  xx年 月 日當天一次性購物滿77元贈送價值5元巧克力一盒,單張小票限贈1盒,限量贈送,贈完為止。

  三、歡樂購物 贏金獎

  xx年 月 日— 月 日期間,活動當天一次性購物滿300元(XX縣店、莒南店、膠南店滿200元),憑購物小票報名參加“歡樂購物 贏金獎”評比活動,贏取金、銀、銅獎;顒蛹毠(jié)如下:

  (1)一次性購物滿300元以上的顧客(XX縣店、莒南店、膠南店滿200元),方可報名參加比賽,參賽資格以單張小票數(shù)額為準,購物小票不累計參加活動。

  (2)該活動以顧客“購物金額”為評比標準,設“購物獎牌榜”,隨時公布參與評比活動前三名的顧客的購物額信息。商場當晚停止營業(yè)時,排名前三的顧客將分別榮獲當日“贏金獎”活動的金獎、銀獎、銅獎。獲獎者名單將在第二天公布于“購物獎牌榜”并電話通知,領獎時請攜帶購物小票和身份證。

  (3)金獎獲得者可獲贈價值200元禮品一宗,銀獎獲得者可獲贈價值150元禮品一宗,銅獎獲得者將獲贈價值100元禮品一宗。

  四、你結婚 我送禮

  年 月 日— 月 日登記結婚的新人,憑結婚證領取價值88元新婚大禮包一個。每天限量10位,送完為止。

  五、商品促效

  1、節(jié)日禮品類促效:巧克力禮盒、果凍禮盒、飾品禮盒等集中陳列促效。

  2、針對暑期學生用品、圖書、文具、學生箱包類商品進行限時折扣銷售。

  3、夏季鞋服類等部分商品5折出清促銷。

  4、情侶裝優(yōu)先陳列。

活動方案 篇5

  一、指導思想:

  為了營造濃郁的校園文化氛圍,突出學!皶阈@”特色,提高學生的綜合素質,養(yǎng)成良好的閱讀與學習習慣,全面提升學校創(chuàng)新力和競爭力,促進學校的可持續(xù)發(fā)展,特擬訂此方案。

  二、活動目標:

  1、在校園內營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。

  2、積極倡導“我與好書同行”的思想,努力踐行“我讀書,我快樂,我成長”的理念,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫能力,夯實文化底蘊,陶冶情操。

  3、通過開展讀書活動,引導老師,家長和學生一同參與讀書活動,營造良好的讀書氛圍,推進閱讀型學校,閱讀型班級,閱讀型家庭的建設。

  三、活動措施:

  1、建立組織機構。

  建立以校長為主的閱讀組織機構;班級要有閱讀組織委員會,班主任、語文老師要負主要責任,同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。

  學校領導機構:

  組 長:李麗霞

  副組長:崔俊麗 侯子芳

  成 員: 班主任及語文教師

 、矤I造書香氛圍。

  (1)、加強“書香校園”環(huán)境建設,突出濃郁的校園文化氛圍,在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。

 。2)、班級要加強“書畫班級”環(huán)境建設,要有圖書角等符合班級的特點,利用黑板報、學習園地布置一些讀書的名言,也可是自創(chuàng)的格言,營造教室的.書香氛圍,給學生創(chuàng)設寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

  3、落實活動。

  (1)建設班級圖書角。各班語文教師和班主任(以語文教師為主)相互配合,協(xié)作要建設好自己的圖書角,要充分利用學生的圖書資源,圍繞相關閱讀主題充實書柜,并建立健全相關閱讀制度。

 。2)保證閱讀時間。固定讀書時間,一般為:晨讀、午間閱讀、班會和閱讀課間周,雙休日大閱讀,提倡并鼓勵學生每天在家自覺讀書不少于半小時。

 。3)學校班級開展豐富多彩的閱讀交流會,好書推薦,讀后感征文等活動,。

  a、每位學生要準備閱讀記錄本

  做好讀書筆記(內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要、閱讀賞析、閱讀收獲、名人名言、警句、歇后語等)

  b、①開好“班級讀書會”。學校要組織各班每月舉辦一次“班級讀書會”,組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

 、 優(yōu)秀文學作品閱讀和每周一記積累。每學期完成兩部經典名著的閱讀。

 、墼O立“校園讀書月”。 20xx.11.18-----20xx.12.31,各班學生結合每周的讀書主題,辦好讀書手抄報和做好“好書推薦卡”。

 、茉谶@讀書月中,各年級舉行一次“好書推薦” 讀書演講競賽。

  ⑤舉行“享受閱讀,沐浴書香”讀后感競賽。

  ⑥學校廣播站開辟一個“書香校園”欄目,每天宣讀一些短小的名家名篇及學生的讀書心得,介紹有關名人讀書的故事,讓學生在潛移默化中受到書的熏陶。

 、绰鋵嵲u價。

 。1) 學校要進行“書香班級”的評比活動,并給予適當?shù)莫剟睢?/p>

 。2)開展“讀書之星”推薦、表彰活動。原則上每班推薦一人,在升旗儀式上通報表彰,并請一名學生進行事跡介紹。要求學生作好“讀書筆記”,并作為評選“每學期四好少年”的依據(jù)之一。

 、 開展好每學期一次的讀書筆記展評活動。

 。4)各班鼓勵學生去圖書室借書,并開展借書評比活動。

 。5)學校將把各班“書香校園”建設情況納入班主任評估項目。同時,不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

  四、時間安排:

  “書香校園”創(chuàng)建活動分三個階段進行。

  第一階段:20xx年11月中旬,為發(fā)動,準備階段。

  主要任務是:制定公布方案,計劃,向全校師生發(fā)出倡議,做好宣傳發(fā)動工作。

  第二階段:20xx年11月下旬—20xx年12月,為重點實施階段。

  主要任務是:完善校園閱讀文化建設,開展豐富多彩的讀書活動。舉行各種讀書比賽活動。

 。 “我愛讀書”“好書推薦”演講比賽;讀書征文活動、讀書筆記展評活動,“讀書手抄報”“好書推薦卡”展評活動)

  第三階段:20xx年12月底,為總結,評估階段。

  主要任務是:總結本次活動的具體做法,(各班總結)好的經驗在全校交流推廣。

  五、活動要求:

  ⒈加強領導。各班要把讀書活動作為推行校園文化建設、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的一項重要舉措,切實加強對讀書活動的組織實施。

 、惨(guī)范管理。學校把此項活動納入常規(guī)工作進行分級管理,明確職責。

 、炒_保落實。各班級要以“內容充實、形式多樣、不斷創(chuàng)新、長抓不懈”為原則,各個班級、各個學生、各位教師全員參與,以班主任廣泛發(fā)動,輻射家長,力求讀書活動收到實效。

活動方案 篇6

  一、指導思想

  教師隊伍的建設是學校工作的'重中之重。今年我校加入了15位新教師,新教師的加入,給學校注入了活力,也對學校教師隊伍建設提出了更高的要求。為了能全面了解新調入教師課堂駕馭能力,促進課堂教學有效化,深入開展課程改革,全面推進素質教育,提高學校教學質量,促進新教師迅速、穩(wěn)定地成長,我校特開展新教師新風采展示課活動。

  二、活動主題展新秀風采 促教師發(fā)展

  三、參加人員:20xx年秋期新調入和分配到xx小學的學科教師。

  四、集中展示時間:20xx年10月28日—29日

  五、集中展示地點:學校大會議室

  六、活動流程:邀請指導教師——自我備課——指導教師修改——組內試上、磨課——集中展示——活動總結

  新教師首先自己邀請一位學校本學科教師作為自己的指導教師;新教師自己備課,備課后交于指導教師修改,再進行試講,形成執(zhí)教方案,指導教師簽字后把電子教案發(fā)給教務處盧靜主任。然后由學校教務處集中組織時間進行展示。最后新教師在指導教師的點評指導下認真進行課后反思(不少于800字),反思于活動后一周內交教務處。

  七、資料搜集:

  1、經指導教師同意試上簽名后的教案、課件(新教師)。

  2、新教師展示課活動反思(新教師)。

  3、本次活動總結(教務處)。

  4、集中展示活動的影像資料(信息中心)。

  注:教案和反思總結既要交紙質的,也要交電子檔。打印資料用A4紙雙面打印。

  八、展示課評價:

  新教師展示課,將分語文、數(shù)學、綜合三組,分別安排4名評委對其課堂展示進行等級(優(yōu)良、合格、不合格)評價。不合格課新教師將按以上流程另外準備一堂課展示,直到合格為止。

  1、各組評委安排(見附件2)

  2、評價辦法:評價按等級(優(yōu)良、合格、不合格)評定。4位評委中有3位評委給予優(yōu)良等級按優(yōu)良等級評定;4位評委中有1位評委給予不合格課評價,本課堂算不合格課評定。

  十、本教研組新教師在上展示課時,本教研組成員參加聽課活動、課后并進行研討。

活動方案 篇7

  一、指導思想

  以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的

  今年是第十六個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據(jù)本校實際情況,開展一個行之有效的安全教育日主題教育活動,并通過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力。

  三、學生安全教育工作領導小組

  組 長:孫麗華

  副組長:胡 曉、胡立軍、李新林

  成 員:荊鴻輝、白陽龍、任 波、羅紹良、張曉實、鄭延年、

  王 華、韋 偉、各班級班主任

  四、活動時間:20xx年3月28日--4月1日

  五、活動主題:強化安全意識,提高避險能力”。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展安全教育活動周

  1、組織動員:20xx年3月28日(星期一)班會課時間,各班級開展“安全教育”為主題的《強化安全意識,提高避險能力》教育活動班會,對學生進行一次安全教育,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做一名合格的家校安全監(jiān)督員。

  在國旗下講話,由孫麗華校長作《強化安全意識,提高避險能力》主題報告。

  各班級利用周末時間出一期以 “安全教育知識”為主要內容的黑板報?3月29日,領導小組檢查各班級開展安全教育情況的同時各班級出刊的安全教育宣傳情況,評分量化。

  2、4月1日開展疏散演練;在學校安全教育領導小組的統(tǒng)一指揮下,全體教師積極參與,開展有序而行動迅速的逃離“事故”現(xiàn)場的疏散演練(各教學樓疏散線路圖附后)。

  3、對全體學生布置一篇課外作業(yè):《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》,通過學生的親身參與活動,把安全意識融入到學生的`思想行動之中。

  4、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。

  5、各班級收集安全隱患存在的問題填寫在印制好的《班級安全隱患存在問題表》交到政教處,利用學校及時整改,排除隱患。

  6、學校利用校園廣播站進行安全知識宣傳。

  七、活動要求

  1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處。

  2、積極發(fā)揮學園廣播、墻報,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班將開展“安全教育日主題活動”的開展情況寫出書面總結,同時把收集布置給學生的《學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、家庭安全隱患我排查》課外作業(yè)和《班級安全隱患存在問題表》,于4月1日前交到政教處。

  4、學生安全教育領導小組要結合這次安全教育日活動,開展自查自糾,寫出書面材料匯報州教育局。

  我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

  黔南田家炳中學

  學生安全教育工作領導小組

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