活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-01-17 11:08:41 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案10篇（實(shí)用）

　　為確保事情或工作順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動(dòng)方案10篇（實(shí)用）

活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)背景和主旨：

　　美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們均衡健康飲食的意識(shí)，了解均衡飲食的知識(shí)，從而對(duì)日常飲食文化有更深刻的理解。能夠鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐操作能力，為構(gòu)建和諧校園，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動(dòng)文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，同時(shí)也更好的讓廣大同學(xué)支持宿管會(huì)的工作，增加知名度。

　　二、活動(dòng)主題：用我的手，造福你的口，讓美食填充你的'胃

　　三、主辦單位：10觀光農(nóng)業(yè)

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：舊食堂

　　六、活動(dòng)流程：

　　(一)活動(dòng)前期：

　　1、通知各小組美食節(jié)的開始時(shí)間和各類注意事項(xiàng)。

　　2、做好美食節(jié)的物品準(zhǔn)備工作。

　　3、場地的布置。

　　4、各類美食的名稱

　　5、邀請(qǐng)嘉賓

　　活動(dòng)中期：

　　1、班委進(jìn)行美食券的兌換

　　2、生活部維持現(xiàn)場秩序

　　3、宣傳部做好安全工作

　　(三)活動(dòng)后期：

　　1、場地的整理

　　2、美食券的退還

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、宣布美食節(jié)的開始

　　2、各班級(jí)展示各自美食

　　3、“美食大比拼“活動(dòng)

　　準(zhǔn)備一份最拿手的美食。由老師和同學(xué)們進(jìn)行評(píng)比。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：350元左右

　　九、人事安排：

　　總負(fù)責(zé)：

　　策劃：

　　十、活動(dòng)對(duì)象：10觀光農(nóng)業(yè)全體同學(xué)

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生布置，清潔工對(duì)桌子和現(xiàn)場垃圾進(jìn)行整理。

　　2、美食券僅限活動(dòng)餐廳使用。

　　3、結(jié)束后由各班各自將自己所在攤位打掃干凈。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　北京時(shí)間XX年4月20日8時(shí)2分，在四川省雅安市蘆山縣( 北緯30.3, 東經(jīng)103.0 )發(fā)生7.0級(jí)地震，震源深度13公里。

　　截至20日16時(shí)40分，雅安蘆山地震已造成四川113人死亡，地震已致113人死亡，3000人受傷，累計(jì)造成38.3萬人受災(zāi)。震區(qū)共發(fā)生余震264次，傷亡情況還在搜集核實(shí)中。

　　二、活動(dòng)目的、意義

　　為了進(jìn)一步配合災(zāi)區(qū)人民的重建工作，全力拯救災(zāi)難中的受難者，充分響應(yīng)落實(shí)國家的號(hào)召與倡議，彰顯我班同學(xué)的強(qiáng)烈責(zé)任感與同情心，用行動(dòng)傳達(dá)無限的愛國情節(jié)，由義工隊(duì)長向全班同學(xué)發(fā)出倡議，伸出我們的雙手，獻(xiàn)出我們的愛心，用每個(gè)人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災(zāi)區(qū)人民困境、幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園貢獻(xiàn)微薄之力。

　　三、活動(dòng)名稱

　　雅安，我們?cè)?/p>

　　四、活動(dòng)主題

　　為雅安募捐

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　4月26日班會(huì)課

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1108班教室

　　七、活動(dòng)對(duì)象：

　　1108班全體同學(xué)

　　八、活動(dòng)形式

　　1、以同學(xué)們自愿為原則，在全班進(jìn)行募捐；

　　2、由同學(xué)提供商品，進(jìn)行拍賣，拍得善款全部捐贈(zèng)。

　　九、宣傳方式

　　宣傳海報(bào)

　　十、活動(dòng)過程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、義工隊(duì)長詳細(xì)書寫此次活動(dòng)策劃。

　　2、宣傳委員利用展板宣傳。準(zhǔn)備展板，在上面粘貼一些雅安災(zāi)區(qū)受災(zāi)情況的照片，以及最新的報(bào)道和我們?yōu)榈卣馂?zāi)區(qū)捐款的倡議書等。

　　3、宣傳委員制作募捐箱。

　�。ǘ┗顒�(dòng)開展

　　1.主持人介紹雅安地震的救援情況、災(zāi)情和全國人民救助雅安的情

　　況。（ppt）；

　　2.通過ppt讓我們感受人間的真愛、無私的奉獻(xiàn)；

　　3.進(jìn)行拍賣會(huì)；

　　4.組織師生進(jìn)行募捐。

　�。ㄈ┖笃诠ぷ�

　　1.詳細(xì)記錄募捐人姓名、捐助金額；

　　2.義工隊(duì)長撰寫活動(dòng)總結(jié)及新聞稿；

　　3.宣傳委員對(duì)活動(dòng)成果進(jìn)行宣傳，展示；

　　4.清點(diǎn)此次活動(dòng)募捐金額，在班上公布此次活動(dòng)的具體募捐情況；

　　5.在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項(xiàng)的去向。

　　十一、注意事項(xiàng)：

　　1、要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

　　2、注意現(xiàn)場的活動(dòng)秩序。

　　3、認(rèn)真記錄好募捐人姓名、捐助金額。

　　策劃人：義工小隊(duì)隊(duì)長（黎瓔萱）

　　活動(dòng)總結(jié)

　　總共捐款：3461元

　　已全部通過壹基金捐贈(zèng)

　　1108班為雅安拍賣明細(xì)

　　長郡中學(xué)1108班

　　義工隊(duì)長：黎瓔萱

　　XX年4月26日

　　優(yōu)秀義工日記

　　義工姓名：黎瓔萱

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　有一種災(zāi)難，沒有親身經(jīng)歷你就無法理解它的無情

　　有一種震撼，沒有感受你就無法想象那般恐懼

　　有一種眼神，沒有相遇你就無法感知他的渴望

　　災(zāi)難無情，人間有愛。我們班在我的組織下了開展“雅安，我們?cè)凇睘檠虐才馁u募捐主題班會(huì)。地震瞬間奪去了上千人的生命，嚴(yán)重災(zāi)情瞬間牽動(dòng)了我們的心。我們紛紛捐物參與拍賣，又拿出錢來參與捐款。從拍賣開始，有些人的手就一直沒有放下。

　　“一方有難，八方支援”，樂善好施、扶貧幫困是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了人類高尚的品質(zhì)，美好的情操和道德情操，也是社會(huì)文明與進(jìn)步的標(biāo)志。

　　我們做的只是一小步，那些志愿者和戰(zhàn)士官兵們，為了多救出一個(gè)災(zāi)民，為了早一些讓災(zāi)民脫離危險(xiǎn)，他們置自己的生命與不顧，與時(shí)間賽跑，和余震斗爭。

　　用我們的語言，表達(dá)給災(zāi)區(qū)人民的祝福！

　　用我們的行動(dòng)，鼓勵(lì)戰(zhàn)斗在第一線的人們！

　　用我們的真心，給予災(zāi)區(qū)人民最大的希望！

　　義工姓名：彭兆寧

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　4月20日，一場突如其來的地震震動(dòng)了所有的中國人民的心，全國人民紛紛行動(dòng)起來，為雅安祈福、募捐，奉獻(xiàn)自己的愛心。我們1108班義工隊(duì)當(dāng)然也不例外。4月26日班會(huì)課上，籌劃了近一周的為雅安祈福義賣的活動(dòng)終于拉開了帷幕。在觀看了一張張令人震撼、感動(dòng)的地震后的圖片后進(jìn)入了轟轟烈烈的拍賣環(huán)節(jié)。拍賣會(huì)上，大家競相競價(jià)，即使是日常生活中最普通的小物件也能賣出一個(gè)好價(jià)錢，同學(xué)們積極熱情的參與。在拍賣過程中，還有不少同學(xué)受環(huán)境感染，又捐出了自己的物品用于拍賣。大家的熱情，對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心顯而易見。拍賣會(huì)后，同學(xué)們鄭重地將自己身上的零花錢拿出裝到班上準(zhǔn)備的信封中，投進(jìn)了募捐箱。至此，舉行了近一個(gè)小時(shí)的募捐活動(dòng)才正式結(jié)束。但我想，我們對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)懷、關(guān)心并不會(huì)就這樣結(jié)束，地震并不可怕，只要全中國人民的心是連在一起的，那么心便是溫暖的，又何懼自然災(zāi)害？

　　義工姓名：黃丹青

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　雅安地震發(fā)生后，我們?cè)跒檠虐踩嗣衿砀５耐瑫r(shí)開展了一次募捐拍賣會(huì)，所得善款將捐給災(zāi)區(qū)。在活動(dòng)過程中，同學(xué)們積極踴躍地購買商品，于是出現(xiàn)了為一枚硬幣競相報(bào)價(jià)的場面。

　　我們捐的錢地、對(duì)于災(zāi)區(qū)來說，其實(shí)是杯水車薪的，但重要的在于我們的這份愛心。一方有難八方支援，愿每個(gè)人都用自己的看似微小的.力量來幫助雅安。

　　義工姓名：黃珮

　　服務(wù)日期：XX年4月26日

　　服務(wù)地點(diǎn)：1108班教室

　　服務(wù)內(nèi)容：為雅安人民募捐

　　服務(wù)日記：

　　“ 雅安，又在四川，大地震了，天啊”，這是我聽到突來的消息時(shí)的第一反應(yīng)。的確，汶川揮之不去的畫面仍猶在眼前，重修的四川再次遭受災(zāi)禍，于是我們懷著沉重卻亢奮的心情組織了這次愛心捐助。首先是宣傳海報(bào)制作，花了近大半宿的時(shí)間在燈下仔細(xì)地閱讀著厚厚的報(bào)紙，暗暗的燈光下只要“嚓嚓”的裁剪聲和我紅腫的眼眶。。。班會(huì)時(shí)間是正式的捐助。我們采取的是愛心拍賣的方式。同學(xué)們都很積極地捐出了自己的小寶貝來進(jìn)行拍賣，拍賣會(huì)也很激烈的競爭著，甚至有上百仍咬死商品的，讓我真切感受到了大家那顆熱烈跳動(dòng)的心。然后拍賣順利完成。我們發(fā)給同學(xué)們的一個(gè)信封，大家把善款裝在信封里，輕輕地投入褐色的募捐箱，我只在心里默默地對(duì)大家說“謝謝”，雅安，我們?cè)�。。�?/p>

活動(dòng)方案篇3

　　一、活動(dòng)背景分析

　　在企業(yè)和品牌的發(fā)展過程中，文化企業(yè)和社會(huì)溝通的橋梁，對(duì)企業(yè)發(fā)展可以起到有力的推動(dòng)作用。XX集團(tuán)倡導(dǎo)和弘揚(yáng)XX文化，可以在無形之中提高企業(yè)的形象高度，進(jìn)而提高企業(yè)的在行業(yè)中的地位和影響力。因此，在“XX”中必需加入文化元素，并主要以“XX”為核心的書畫作品來體現(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1，挖掘和弘揚(yáng)生XX文化

　　2，促進(jìn)生XX產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

　　3，提高XX集團(tuán)美譽(yù)度和企業(yè)形象

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1，組織優(yōu)秀書畫作品現(xiàn)場展示

　　2，邀請(qǐng)書畫大師現(xiàn)場作畫

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　1，展示作品在XX書畫展示區(qū)集中展示

　　2，現(xiàn)場書畫創(chuàng)作在集團(tuán)大樓前方平整空曠場地進(jìn)行

　　五、活動(dòng)時(shí)間安排

　　1，10月8日~20日：收集籌備作品并完成裝裱工作，聯(lián)系確定表演書畫家

　　2，10月21日~26日：作品的懸掛與擺放設(shè)計(jì)，相關(guān)物料準(zhǔn)備，現(xiàn)場書畫創(chuàng)作模擬演練。

　　3，10月27日：展示作品現(xiàn)場布置

　　4，10月28日上午8:30~11:00：現(xiàn)場書畫創(chuàng)作表演

　　5，10月28日全天：展示作品的`展示與維護(hù)

　　六、具體要求

　　A：專業(yè)作品

　　1，XX文化相關(guān)書法作品5幅

　　2，XX文化相關(guān)的繪畫作品5幅

　　3，表現(xiàn)XX文化XX產(chǎn)業(yè)的攝影作品10~20件

　　4，大型“XX”字印，1~2幅（長寬在2米左右）

　　5，大型“XX”字書法一幅（高2米、寬1.5米左右）

　　注：專業(yè)作品的作者要求為行業(yè)中級(jí)以上水準(zhǔn)，有一定名氣。作品要求裝裱精美，并配有文字介紹或現(xiàn)場解說人員。

　　B：業(yè)余作品

　　1，XX文化相關(guān)書法作品10~20幅

　　2，XX文化相關(guān)繪畫作品10~15幅

　　3，表現(xiàn)XX文化的對(duì)聯(lián) 若干幅

　　4，百“XX”圖，不同風(fēng)格的“XX”字書法100幅左右

　　注：業(yè)余作品作者為書畫愛好者即可，作品要求大方美觀。作品要求裝裱完整，并有文字介紹。

　　C：現(xiàn)場書畫表演

　　1，邀請(qǐng)的書畫家要有一定的知名度

　　2，書畫家要有藝術(shù)表現(xiàn)力，創(chuàng)作過程有一定的可觀賞性

　　3，作品要突出XX文化，讓人產(chǎn)生積極的聯(lián)想和深刻的印象

　　4，作品要富于藝術(shù)感染力，大氣簡潔，主體明確

　　七、活動(dòng)執(zhí)行

　　依靠企業(yè)掌握的社會(huì)資源，動(dòng)用一定的政府和協(xié)會(huì)力量協(xié)助完成

活動(dòng)方案篇4

　　1、活動(dòng)名稱：捏橡皮泥

　　2、年級(jí)：二年級(jí)

　　3、要求：喜歡動(dòng)手，富有創(chuàng)意

　　4、課程說明：本課程是針對(duì)低年級(jí)學(xué)生初步接觸簡單的立體或半立體造型制作而設(shè)計(jì)的一堂工藝課。通過認(rèn)識(shí)彩泥并能夠運(yùn)用捏彩泥的基本方法，制作各種有趣的小動(dòng)物和水果。彩泥是兒童常用的制作材料，它鮮艷、柔軟，可以輕松隨意地捏出各種形狀。

　　5、核心目標(biāo)：

　�。�1）、引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥來表現(xiàn)生活中的事物，體驗(yàn)材料帶來的美感。

　�。�2）、在創(chuàng)作過程中強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的'精神。

　�。�3）、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、動(dòng)手制作能力。

　　6、必要說明：二年級(jí)學(xué)生年齡較小，對(duì)造型的成品要求不宜過高，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主。

活動(dòng)方案篇5

　　為推動(dòng)志愿者服務(wù)活動(dòng)的'展開，提倡樂于助人、關(guān)愛他人的精神風(fēng)采，減緩血站供血壓力，國際獻(xiàn)血日特舉行志愿獻(xiàn)血活動(dòng)。活動(dòng)具體方案以下：

　　一、活動(dòng)主題：Xx有愛志愿獻(xiàn)血

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月14日

　　三、獻(xiàn)血地點(diǎn)：Xx村

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：Xx市獻(xiàn)血工作調(diào)和小組辦公室

　　承辦單位：Xx市志愿服務(wù)中心

　　Xx市中血汗站

　　協(xié)辦單位：Xx餐廳

　　Xx文化傳播

　　Xx文化傳媒

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、志愿獻(xiàn)血啟動(dòng)儀式

　　2、排隊(duì)義務(wù)獻(xiàn)血

　　3、鄉(xiāng)村游

　　4、志愿者聚餐

　　5、發(fā)放志愿者光伏餐廳價(jià)值68元三人套餐一份。

　　六、需要招募志愿者100名，所有參與志愿者積極主動(dòng)參加獻(xiàn)血。

　　七、留意事項(xiàng)：

　　1、獻(xiàn)血前不要服藥。如：服務(wù)阿司匹林三天內(nèi)下降血小板的某些功能。

　　2、早上不要吃油膩的東西。

　　3、獻(xiàn)血前一晚不要飲太多酒，特別不要飲烈性酒。

　　4、獻(xiàn)血前充足睡眠，不宜做劇烈運(yùn)動(dòng)。

　　5、獻(xiàn)血前后4小時(shí)內(nèi)需喝比平時(shí)多一點(diǎn)的液體。

活動(dòng)方案篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》把課外閱讀作為語文教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，規(guī)定小學(xué)六年課外閱讀量不少于100萬字。蘇霍姆林斯基說過：“讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀、閱讀在閱讀。”

　　杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵嗣宰肿诌B珠，道出了讀書的重要性。閱讀能力是一個(gè)人的基本素質(zhì)，閱讀教學(xué)還是民族文化傳承的重要手段。

　　二、具體目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)母語的新近，熱愛之情，使他們?cè)趦和瘯r(shí)代養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

　　2、讓孩子們從小受到經(jīng)典名著的熏陶，盡早步如文學(xué)的殿堂。

　　3、提高孩子們的閱讀能力，表達(dá)能力。

　　4、拓展孩子們的知識(shí)面、啟發(fā)孩子們的創(chuàng)造性。

　　三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

　　課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)小組

　　組長：祝振華副組長：張春梅

　　組員：孫婷婷李福運(yùn) 李本艷宋峰金于永楓

　　四、學(xué)期具體活動(dòng)計(jì)劃

　　一、創(chuàng)造良好的讀書氛圍

　　1、環(huán)境可以塑造人，也可以改變?nèi)耍⒆觽兠咳私灰槐緯鴮懮厦终R齊得放在圖書角上，每班選2名圖書管理員，教師教給他們圖書管理方法，同時(shí)把圖書借閱規(guī)定給學(xué)生們講解清楚，必須把手中的書看完了，才能把手中的書和圖書角上的書交換，并讓管理員做好借書記錄。

　　2、學(xué)校的黑板報(bào)、宣傳欄、教室的'黑板報(bào)，處處宣傳讀書的重要性，及指導(dǎo)讀書方法，做筆記的要領(lǐng)讓學(xué)生耳濡目染在書海里暢游

　　3、學(xué)校開校會(huì)、班級(jí)開家長會(huì)宣傳課外閱讀的重要性，讓學(xué)生家長轉(zhuǎn)變課外書是“閑書”的觀念，真正領(lǐng)悟讀書的妙處，激起孩子的“讀欲”，引導(dǎo)家長支持，給孩子一個(gè)有力的后盾

　　二、科學(xué)落實(shí)閱讀時(shí)間

　　1、建立“晨讀”和“午讀”的制度。每天早午飯后為學(xué)生自由閱讀課外書籍時(shí)間，任課教師不得隨意占用。

　　2、每周四下午第一節(jié)課為閱讀指導(dǎo)課，教師做讀書方法知道或開展讀書交流活動(dòng)，讓學(xué)聲有充足的時(shí)間和空間享受閱讀。

　　三、度身推薦閱讀材料

　　認(rèn)真分析學(xué)生可能擁有的閱讀材料，來源無非是：教材、補(bǔ)充閱讀、家中訂閱的報(bào)刊和藏書，學(xué)校圖書館、向他人借閱。對(duì)農(nóng)村孩子來說，除了教材，他們可能擁有的閱讀材料十分有限，許多孩子所謂的讀書其實(shí)就是讀教科書。12冊(cè)教材，每冊(cè)教材的課文一般不超過30篇，每篇以800字計(jì)算，學(xué)生如果只讀教科書，那么小學(xué)階段他的閱讀量只有不到30萬字。30萬字是什麼概念？不足一部《安徒生童話》、《三國演義》的四分之一。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生多讀、讀有益的課外書籍，開展課外閱讀活動(dòng)不失為一個(gè)好舉措。

　　“腹有詩書氣自華”。要想成為一名有文化、有修養(yǎng)的“大家”，僅憑學(xué)會(huì)幾本教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讀好書，多讀書，廣泛涉獵，日積月累，才能厚積而有所成。學(xué)校根據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的優(yōu)秀詩文和課外讀物，學(xué)生實(shí)際情況，制定一個(gè)以提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標(biāo)的課外閱讀參考書目。優(yōu)秀的詩文猶如孩子們的精神食糧，除了學(xué)校圖書館的藏書外，各班對(duì)照書目開辦班級(jí)圖書館，人均藏書量在5冊(cè)以上。

　　四、指導(dǎo)培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

　　課外閱讀指導(dǎo)課不能上成課內(nèi)閱讀課，應(yīng)該著眼于激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，分享閱讀的快樂，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，指導(dǎo)閱讀方法。

　　1．讀物推薦課。只有讓孩子選擇自己感興趣的讀物，他們才能沉入理解讀物內(nèi)容，受到讀物的感染，從而親近和熱愛母語。但是小學(xué)生年齡小、閱歷淺，選擇讀物時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此上好讀物推薦課，對(duì)誘發(fā)孩子的閱讀個(gè)體，讓孩子新近母語資源至關(guān)重要。課堂上，我們可以通過講解主要內(nèi)容或朗誦精彩片段，或通過講故事等各種形式向?qū)W生推薦讀物，也可以學(xué)生之間、小組之間互相介紹自己喜愛的文章�？傊梢岳酶鞣N行動(dòng)活潑的方式向?qū)W生推薦各種有益的課外讀物。

　　2．閱讀指導(dǎo)課。主要是指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法。指導(dǎo)內(nèi)容包括：引導(dǎo)學(xué)生合理使用工具書及如何搜集信息、處理信息；指導(dǎo)學(xué)生邊讀邊思考，提高理解能力、評(píng)價(jià)人物和事件的能力及想像創(chuàng)新的能力等；如何做內(nèi)容摘要，怎樣在書上批注及寫讀書筆記、讀后感等。

　　3．閱讀展示課。是在孩子課前廣泛閱讀的基礎(chǔ)上展示自己在課外閱讀中的感受與收獲。主要形式有：

　�。�1）讀后敘述。組織學(xué)生自己讀過的書籍的一部分或全部的內(nèi)容。

　�。�2）開展辯論賽。對(duì)讀物中所提到的相關(guān)論點(diǎn)開展辯論，促進(jìn)閱讀效果的提高。

　�。�3）交流評(píng)論。交流自己閱讀的方法，對(duì)書中的人物及寫法進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

　�。�4）表演展示。讓學(xué)生把看過的內(nèi)容，自編成小品、課本劇等形式，在匯報(bào)課上進(jìn)行表演。

活動(dòng)方案篇7

　　一、活動(dòng)宗旨

　　為全面實(shí)施素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的體育鍛煉的意識(shí)、能力和科學(xué)的生活方式，確保學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，結(jié)合我學(xué)校實(shí)際，營造豐富多彩的“快樂大課間活動(dòng)”。以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí)重要途徑。為使該活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定本方案。

　　二、活動(dòng)目的

　　抓住契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，使學(xué)生能在陽光下、在操場上體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣，調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌。同時(shí)也為了切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，錘煉學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔的意志品格，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，形成良好的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　每周一到周五上午兩節(jié)課后9：30——10：00

　　四、活動(dòng)負(fù)責(zé)

　　組長：馮建民

　　副組長：董福禎

　　活動(dòng)教師：班主任、任課教師

　　器材出借：王法明

　　檢查記錄：值日教師

　　五、活動(dòng)要求

　　1.師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性，達(dá)到全體健身的目的。

　　2.各班學(xué)生由負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)。各班按照活動(dòng)安排表把學(xué)生帶到所要求的場地開展活動(dòng),內(nèi)容一周換一次，循環(huán)進(jìn)行。 3.負(fù)責(zé)教師組織各班班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的'活動(dòng)器材參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后點(diǎn)清數(shù)量歸還器材，辦好登記出借手續(xù)。

　　4.每個(gè)負(fù)責(zé)老師要清楚學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的要求和所需要注意的安全問題。如活動(dòng)場所的安全隱患，班級(jí)之間進(jìn)行活動(dòng)場地的避讓等。

　　5.活動(dòng)結(jié)束后，仍由各班負(fù)責(zé)教師帶隊(duì)回教室。

　　6．如遇不好的天氣，各班組織好學(xué)生在室內(nèi)進(jìn)行活動(dòng)。如下棋、做室內(nèi)操等。

　　7．教師寫好每一次活動(dòng)記錄，有活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)人數(shù)、組織形式、具體指導(dǎo)、活動(dòng)效果等。

　　六、大課間活動(dòng)流程：（活動(dòng)以班級(jí)或小組為單位）

　　1、進(jìn)場（2分鐘）。奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，全體師生隨著音樂，學(xué)生在副班主任老師的帶領(lǐng)下，來到各個(gè)班級(jí)規(guī)定的活動(dòng)場地集中。

　　2、全體師生一起做操（3分鐘）

　　3、分班或分組開展活動(dòng)(20分鐘)，奏背景音樂。各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容自己安排(班主任老師必須在場，和學(xué)生打成一片，融洽在一起)。

　　4、結(jié)束，回教室。(5分鐘) 奏《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，在班主任老師帶領(lǐng)下，慢跑回到教室。

　　七、快樂大課間豐富的活動(dòng)內(nèi)容

　　(A)特色活動(dòng)項(xiàng)目：跳繩子(短繩、長繩、花樣跳繩)、踢毽子、呼啦圈、跳橡皮筋、玩沙包

　　(B)趣味性游戲：老鷹抓小雞、找朋友、丟手帕、蓋房子、跳方格、及鄉(xiāng)土民間小游戲等。

　　(C)舞蹈類：如韻律舞蹈、集體舞、民族舞等。

　　(D)身體素質(zhì)練習(xí)類：速度、耐力、力量、柔韌性、靈敏性、協(xié)調(diào)性等。具體內(nèi)容如：原地高抬腿跑、立臥撐、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、蹬臺(tái)階、跨障礙、仰臥起坐、2-5分鐘耐力跑等有氧運(yùn)動(dòng)。 (E)體育動(dòng)作技能類：

　　田徑：跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球、擲沙包、接力跑等

　　體操：繩操、球操、單扛、雙扛、山羊（跳背）、技巧、肋木球類：軟式排球、乒乓球、小皮球（網(wǎng)球）

　　(F)雨天課在室內(nèi)進(jìn)行：棋類活動(dòng)、智力游戲、仰臥起坐等。

　　20xx.3

活動(dòng)方案篇8

　　教學(xué)目的：

　　1、初步認(rèn)識(shí)各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，安全教育教案(全)。

　　2、懂得應(yīng)該自覺遵守交通法規(guī)。

　　教學(xué)過程：

　　一、導(dǎo)入隨著交通事業(yè)的發(fā)展，道路上的車輛越來越多，交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個(gè)人不斷提高交通法制觀念，增強(qiáng)交通公德意識(shí)。

　　二、新課

　　1、認(rèn)識(shí)交通警察。

　　(1)學(xué)生自讀書。

　　(2)出示圖片。

　　(3)學(xué)生看圖說說：誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什么樣的形象?

　　教師補(bǔ)充：交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量，他們是交通安全的維護(hù)者，不論嚴(yán)寒酷暑，他們都堅(jiān)守崗位，指揮著來往的車輛和行人。只有服從交通警察的指揮，才會(huì)有良好的交通秩序，才能保證車輛和行人的安全。

　　2、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

　　(1)課前，老師讓同學(xué)們?cè)诔鲂兄杏^察道路邊的各種交通標(biāo)志，能說說你們觀察到了什么嗎?

　　(2)出示掛圖，請(qǐng)學(xué)生指出圖中的各種交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線，并說出它的作用。

　　(3)在我們?nèi)粘５某鲂兄校?dāng)看到這些交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線時(shí)，應(yīng)該怎樣做?

　　(4)教師歸納

　　其實(shí)，國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種，今天我們認(rèn)識(shí)的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

　　3、過渡：為了保證交通安全，除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定，這就是《中華人民共和國道路交通管理?xiàng)l例》。

　　(1)出示圖片

　　說出圖片上行為的對(duì)與錯(cuò)，為什么?

　　(2)說說你在出行中，看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的'?

　　(用具體事例、自畫畫或圖片說明，可以把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

　　(3)請(qǐng)你對(duì)著圖上的內(nèi)容，說一句贊揚(yáng)或警示的話。

　　(4)怎樣把我們今天認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都知道?

　　老師提意：用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的

　　黑板報(bào)，向更多的老師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識(shí)。

　　三、課堂小結(jié)

　　1、說說你記住了哪幾種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線?

　　2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號(hào)、標(biāo)志后，檢查自己，并寫一條警示句。

活動(dòng)方案篇9

　　活動(dòng)對(duì)象：學(xué)生、老師、家長

　　活動(dòng)目的：

　　1、了解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及習(xí)俗，樂于參與清明節(jié)的活動(dòng)。

　　2、初步了解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，懷念先祖、尊重長輩等。

　　3、敬仰懷念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)內(nèi)容：掃墓

　　活動(dòng)目的'：

　　1、讓學(xué)生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重烈士的情感。

　　2、教育學(xué)生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動(dòng)過程：

　　1、讓學(xué)生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

　　教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個(gè)節(jié)氣中的一個(gè)，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀(jì)念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　討論：人們是怎樣過清明節(jié)的?

　　2、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時(shí)節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動(dòng)了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數(shù)革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀(jì)念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動(dòng)，現(xiàn)在，先請(qǐng)大家和老師一起制作一個(gè)花圈。

　　4、掃墓。知道掃墓活動(dòng)應(yīng)注意的事項(xiàng)(要嚴(yán)肅，不亂講話，表示對(duì)先烈的尊重)。

　　結(jié)束.

活動(dòng)方案篇10

　　活動(dòng)前言：《時(shí)間都去哪兒了》是歌手王錚亮創(chuàng)作的歌曲，在XX馬年春晚上一經(jīng)演唱便引起了廣大觀眾的共鳴。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，我們已經(jīng)越來越多的遺忘了自己的時(shí)間，太多的人都只顧自己在名利、金錢上的成就，而忘記了要多一點(diǎn)時(shí)間陪陪自己的家人，感嘆時(shí)間的流逝。我班在此時(shí)舉辦這個(gè)活動(dòng)，是響應(yīng)了時(shí)代的號(hào)召，緊隨時(shí)代的潮流，讓大家在學(xué)習(xí)、生活的同時(shí)不忘記感恩父母、感恩生活。

　　活動(dòng)目的主要是希望通過此次晚會(huì)，讓大家重新審視自己的生活，多問問自己的時(shí)間都去哪兒了，感恩父母與生活，珍惜時(shí)間，一種更好的心態(tài)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活�；顒�(dòng)的意義在于從社會(huì)的常見問題與熱門話題入手，關(guān)心同學(xué)們的'生活與學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過分享大家的成長歷程，不僅使大家回憶了過去的美好記憶，更加拉近了大家彼此之間的距離，使老師、同學(xué)得到共同成長。

　　活動(dòng)目標(biāo)使大家對(duì)生活有更好、更深刻的認(rèn)識(shí)，能夠在今后的生活里多多體諒父母，多多與父母溝通交流，使自己的時(shí)間得到更好的利用。

　　一、活動(dòng)主題：時(shí)間都去哪兒了

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年4月113日20：00—21：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：理科樓515教室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：化學(xué)化工系12級(jí)材料化學(xué)五班全體同學(xué)

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　播放《時(shí)間去哪兒了》等待同學(xué)入場

　　1、主持人人跟隨PPT內(nèi)容講解時(shí)間

　　2、體會(huì)時(shí)間的價(jià)值

　　3、父母使我們成長，時(shí)間是父母變得蒼老，播放《感恩父母》漫畫

　　4、要求同學(xué)們上講臺(tái)談?wù)撟约簩?duì)時(shí)間的感受。

　　5、時(shí)間不會(huì)遷就某個(gè)人，就是在人眼中華麗的明星也是，選取明星的變化。