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活動方案

活動方案

時間:2025-01-19 08:02:32 活動方案 我要投稿

活動方案精華(9篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的活動方案9篇,歡迎閱讀與收藏。

活動方案精華(9篇)

活動方案 篇1

  為落實學(xué)校第十五次黨政聯(lián)席會議關(guān)于開展合校十周年紀(jì)念活動的意見精神,11月13日上午,校黨委副書記李建軍召集學(xué)校辦公室、黨委宣傳部、規(guī)劃處、國內(nèi)合作辦等有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人研究“合校十周年紀(jì)念活動方案”制定工作。

  李建軍在講話中說,舉行合校十周年紀(jì)念活動,主要目的'是全面回顧十年來山東大學(xué)實現(xiàn)“實質(zhì)性融合”的光輝歷程,彰顯新山東大學(xué)成立后取得的輝煌成就,進一步堅定信心、凝聚力量、總結(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律,激發(fā)全校廣大干部和師生員工為加快實現(xiàn)“山大特色、國內(nèi)一流、世界水平”辦學(xué)目標(biāo)而努力奮斗的決心,促進學(xué)校實現(xiàn)更好更快科學(xué)發(fā)展。

  會議對學(xué)校辦公室提交的“合校十周年紀(jì)念系列活動方案(草案)進行了認(rèn)真討論。會議確定,擬召開合校十周年紀(jì)念大會、舉行合校十周年成就展、開展合校十周年教育改革發(fā)展研究,并舉辦首屆“高校改革與發(fā)展論壇”、設(shè)計制作“輝煌十年”紀(jì)念標(biāo)志物和開展紀(jì)念合校十周年系列宣傳活動、整理出版十年年鑒等活動內(nèi)容,進一步完善設(shè)計方案草案,報請黨政聯(lián)席會議研究。

  會議指出,《方案》要對全校各單位紀(jì)念活動作出部署要求,遵照活動指導(dǎo)思想,結(jié)合實際,注重實效,精心設(shè)計好本單位的紀(jì)念活動;建議紀(jì)念山東大學(xué)合校十周年活動由學(xué)校辦公室統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

活動方案 篇2

  一、活動目的

  充分利用教師節(jié)的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支"志存高遠,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),師愛為魂"的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

  二、活動主題:(教師)走進學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動對象:全校師生

  四、活動內(nèi)容

  1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間:暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三課調(diào)至中午(1:00-1:40)進行。

  活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

  責(zé)任人:各級部、各班主任

  2.家長活動家長眼中的好老師活動方式:學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信,請家長寫一寫他所認(rèn)識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。 活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  3.教師活動

  (一)師德修養(yǎng)教育活動方式

  1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成"管理育人、教書育人、服務(wù)育人"的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國,樂于奉獻的精神,崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴(yán)于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動時間:9月10日前責(zé)任人:黨總支、校長室教師活動

  (二)一則愛生格言活動要求

  全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言,上報年級部。

  活動時間:9月10日前活動方式:

  1.級部評比。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師活動

  (三)一篇愛生故事活動要求

  全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實感,字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

  活動時間:作品在9月17日之前上交年級部。

  活動方式:1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

  責(zé)任人:各級部教師活動

  (四)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求

  各級部老師群策群力,積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動時間:9月10日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動方式:茶話會(級部做好記錄)

  責(zé)任人:各級部教師活動

  (五)結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求

  對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的`行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施"五個一"手拉手愛心教育工程。

  一次談話:結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次,學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。 一次電話:結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn),增強家校教育合力。

  一次總結(jié):每學(xué)期末,幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié),上報校政教處。

  活動時間:本學(xué)期責(zé)任人:各級部

  4.學(xué)生活動

  (一)"難忘師愛"征文活動要求:

  用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長產(chǎn)生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內(nèi)容真實,主題突出。

  活動時間:9月15日之前

  活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責(zé)任人:各級部語文教研組學(xué)生活動

  (二)一則感恩老師的感言活動要求:

  說出你內(nèi)心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動方式:每班評選出5條,交各級部活動時間:9月10日前

  責(zé)任人:各班主任學(xué)生活動

  (三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:

  學(xué)生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動圖片1張。

  活動時間:9月20日前活動方式:

  1.級部評比。

  2.級部攝影圖片展。

  責(zé)任人:各級部學(xué)生活動

  (四)給老師提一條建議活動方式

  由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以"某某老師,我想對你說"為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉(zhuǎn)達。

  活動時間:9月20日前責(zé)任人:政教處

  五、其他說明

  1.各級部要根據(jù)此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2.提倡各級部開展其他有創(chuàng)意的"尊師愛生"活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  以新時期下弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀,改變陋習(xí),樹立良好的'校風(fēng),建設(shè)優(yōu)良的校園文化氛圍。以人為本,構(gòu)建和諧校園。教育以學(xué)生為本,辦學(xué)以教師為本,提高教師思想素質(zhì)水平,引導(dǎo)和促進全體學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。

  二、工作目標(biāo)

  在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質(zhì)水平,全面提高師生的文明禮儀素質(zhì),具有較高的人文素養(yǎng),提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業(yè),文明育人,學(xué)生自覺守紀(jì),禮貌待人,校風(fēng)文明,學(xué)風(fēng)淳正,人人講道德,人人講禮貌。

  三、學(xué)習(xí)內(nèi)容:

  法規(guī)文件,《都是文明禮儀規(guī)范》《中小學(xué)文明禮儀常規(guī)》《校內(nèi)禮儀常規(guī)》中小學(xué)生《守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。

  四、方法措施

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí)中心校的關(guān)于開展指導(dǎo)精神,依照安排和學(xué)校的實際情況,成立活動領(lǐng)導(dǎo)組,制定本年度活動方案。

  領(lǐng)導(dǎo)組名單:

  組長

  副組長:

  組員:

  組長職責(zé):負(fù)責(zé)安排本次活動的總體規(guī)劃,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,傳達上級指導(dǎo)精神,

  副組長職責(zé):制定方案,組織開展實施本次活動

  組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質(zhì)并積極實施對學(xué)生的教育。

  2.多方面多形式進行宣傳發(fā)動

  利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳

  在校園醒目由、文明禮儀標(biāo)語

  召開師徒動員會主題班會、隊會

  3.學(xué)習(xí)形式:

  教師:組織教師進行學(xué)習(xí)討論,并寫出不少于500字的學(xué)習(xí)筆記

  學(xué)生:組織觀看有關(guān)文明禮儀的教學(xué)片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,比賽。

  五、步驟和時間安排

  本次活動分三個步驟:

 。ㄒ唬┲贫ǚ桨、學(xué)習(xí)、宣傳發(fā)動(三月五日-六月31日)

 。ǘ┙M織學(xué)習(xí)討論,查擺對照(7月1日-10月31日)

 。ㄈ┨岣摺⒁(guī)范行為

活動方案 篇4

  為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹人,同心共筑江中夢”,特制定如下活動安排。

  一、表彰20xx年XX中學(xué)優(yōu)秀教師

  1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。9月9日召開表彰大會,授獎20xx年XX市XX中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽證書和獎勵。

  2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,肩負(fù)起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹人,同筑江中夢”。

  二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人

  1、積極參與全國教書育人楷模的.評選活動,認(rèn)真收看中央電視臺舉辦XX年度全國教書育人楷模頒獎特別節(jié)目。晚會由教育部、中央電視臺CCTV1聯(lián)合主辦,9月10日晚間,中央一套黃金時間段播出。晚會上將發(fā)布一年一度的由教育部組織的“全國教書育人楷模”評選結(jié)果。

  2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進事跡,牢固樹立“育人為本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

  三、拜師學(xué)教,師魂傳承

  為進一步提升新進青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動了“拜師學(xué)教”活動。專門制定方案,安排區(qū)級骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對指導(dǎo)。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和借助外力的形式,努力進取,早日成為優(yōu)秀教師隊伍的一員,同筑江中夢。

  四、組織開展為教師辦實事活動

  1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關(guān)心和愛護教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

  2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排45周歲以上教職工進行健康體檢活動。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

  3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力為教師辦實事、辦好事。

活動方案 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  班主任是班級管理的.頂梁柱,是學(xué)生思想教育的主力軍,是學(xué)校、家庭、社會溝通的紐帶與橋梁,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)與保障。為進一步加強班主任隊伍建設(shè),舉行幸福苑實驗學(xué)校第三屆班主任節(jié),開展師生、 家校互動, 從而進一步營造尊重班主任、理解班主任、熱愛班主任的氛圍,促進和諧校園建設(shè)。

  二、活動主題

  愛我校 親我?guī)?/p>

  三、班主任節(jié)活動內(nèi)容:

  活動一 :節(jié)日慶賀12月1日

 。1) 校園里,張貼活動背景圖

 。2) 舉行班主任節(jié)啟動儀式

  (3) 黑板報宣傳(12月5日檢查)

  活動二:“班級自主管理”金點子交流會(暫定)12月15日下午

  1、活動時間:12月15日下午

  2、活動地點:會議室

  3、交流主題:班級自主管理

  活動三、家長講師團12月1日——12月26日

  1、負(fù)責(zé)部門:政教處

  2、參與年級:1——5年級

  3、主要內(nèi)容:以班級為單位,每班自定時間開展家長講師團活動。

  4、活動要求:以文字和圖片形式記錄活動內(nèi)容,上報政教處

  活動四:班級博客展示12月26日

  1、負(fù)責(zé)部門:政教處

  2、活動內(nèi)容:班級博客展示

  3、展示方式:網(wǎng)上交流

  活動五:“愛我校 親我?guī)煛焙铣荣?2月31日

 。ㄔ斠娀顒臃桨福

  活動六:外出學(xué)習(xí)(時間另定)

活動方案 篇6

  一、評選條件和辦法

  1、有良好的讀書環(huán)境,家庭閱讀氣氛濃郁。

  2、對學(xué)校、班級讀書活動的積極參與和支持。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

  3、每年有一定的資金定期為孩子購買一些有益的書籍、報刊。

  4、家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書,讀好書,堅持進行家庭讀書活動,并進行多種方式的“親子共讀”。

  5、家庭有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。一、二年級學(xué)生至少20冊;三、四年級學(xué)生至少25冊;五、六年級學(xué)生至少30冊。

  6、家長做孩子讀書的.榜樣,每年讀書15本獲得“書香家庭金獎榮譽稱號”,家長每年讀書8本獲得“書香家庭銀獎榮譽稱號”

  二、推薦方式

  1、采取家長自愿報名、班級推薦、公開評選相結(jié)合的方式進行。

  2、各班級先進行初評,名額不限。

  3、學(xué)校對評選出來的“書香家庭”召開表彰大會并頒發(fā)證書,對“書香家庭”先進事跡通過經(jīng)驗交流大會等各種渠道予以宣傳。

  三、報送要求:

  各班主任于5月28日前,將班級“書香家庭”匯總表上交學(xué)校教育處。

  xx小學(xué)

  “書香家庭”評選具體要求

  1、班級按照“書香家庭評選方案”進行評選。

  2、將班級評選上的金獎和銀獎書香家庭的相關(guān)信息填寫到“書香家庭匯總表”,周三上午將匯總表的電子版發(fā)到xx,主題寫清“xx班書香家庭匯總表”。

  3、評選上的書香家庭彩噴一張家庭讀書小報,要求:

 。1)彩噴一張A4紙大小

 。2)內(nèi)容包括:父母和孩子共同讀書照片,父母和孩子讀書的故事

 。3)題目:家長自擬

 。4)排版合理、布局美觀

  (5)周三下午3:00上交教育處

 。6)“六一”活動展出,鼓勵班級家長多參與、

活動方案 篇7

  為了充分體現(xiàn)我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)理念,大力推進素質(zhì)教育,豐富學(xué)生課余文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓興趣真正成為每個孩子成長、進步的.搖籃,不拘一格的培養(yǎng)社會需要的有用的人才,根據(jù)我校的實際情況及學(xué)生的興趣愛好,我校開設(shè)了繪畫等12個興趣小組,并努力提高活動質(zhì)量,使學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所長。為保障活動的正常開展,特制定本方案。

  一、興趣小組開設(shè)類型

  結(jié)合學(xué)校實際,將開設(shè)美術(shù)、音樂、田徑、男子籃球、女子籃球、乒乓球、體操、武術(shù)、數(shù)奧、書法、微機、物理、化學(xué)等12個興趣小組。

  二、興趣小組組織機構(gòu)

  組 長:賈照濤

  副組長:王一鵬

  組 員: 王輝、宋躍凱、段全海、張寶忠、宋向毅、婁巧紅、

  朱琳、閆文獻、王麗娟、張家廣

  三、活動時間、地點、輔導(dǎo)教師。

  興趣小組組別地點輔導(dǎo)教師活動時間

 。1)美術(shù)組美術(shù)活動室王麗娟每周五下午第四節(jié)

 。2)男子籃球操場王一鵬每周五下午第四節(jié)

 。3)乒乓球操場旁、乒乓球室張寶忠每周五下午第四節(jié)

 。4)書法團隊室王輝每周五下午第四節(jié)

 。5)物理實驗室宋耀凱每周五下午第四節(jié)

 。6)奧數(shù)組八(4)班教室張家廣每周五下午第四節(jié)

 。7)音樂組音樂室朱琳每周五下午第四節(jié)

 。8)寫作組會議室宋向毅每周五下午第四節(jié)

 。9)微機組電腦室閆文獻每周周五下午第四節(jié)

 。10)體操武術(shù)婁巧紅每周五下午第四節(jié)

 。11)化學(xué)組化學(xué)實驗室段全海 周五下午第四節(jié)

  四、活動程序

  1、制定學(xué)期活動方案

  2、成立興趣小組組織機構(gòu)

  3、組建各個興趣小組(學(xué)生自愿報名,班主任教師推薦,輔導(dǎo)教師面試篩選后確定培訓(xùn)學(xué)員。)

  4、開展具體培訓(xùn)活動。

  5、每期活動總結(jié)、收集資料存檔。

  6、期末各興趣小組展示匯報,根據(jù)活動開展情況、輔導(dǎo)教師出勤率、學(xué)生展示匯報(檢測)、輔導(dǎo)教師資料上交等情況評選出優(yōu)秀的興趣小組并給予獎勵。

  五、活動要求:

  1、無特殊情況按規(guī)定時間開展活動,學(xué)校行政值周負(fù)責(zé)督促、檢查興趣小組活動開展情況。

  2、輔導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)校具體情況、個人專長和學(xué)生狀況確定活動專題,制定本期活動方案。

  3、輔導(dǎo)教師在執(zhí)行過程中要重落實、重實效,做到了解學(xué)生對活動的真實感受,同時做到有計劃、有活動內(nèi)容或教案、

  有活動記錄、有對活動的評價與總結(jié),并及時上交教導(dǎo)處。輔導(dǎo)教師要認(rèn)真填寫好興趣小組活動記錄表。

  4、各位輔導(dǎo)教師要克服活動場地不夠和活動時間受限制的困難,盡量合理的利用我校有效的活動條件,創(chuàng)造性的開展活動。

  5、各興趣活動小組每學(xué)期組織一次活動展示匯報,具體匯報時間根據(jù)各組培訓(xùn)情況臨時決定。

  6、各興趣培訓(xùn)小組輔導(dǎo)教師要積極組織參加興趣小組培訓(xùn)學(xué)習(xí)的學(xué)生參加各級教育部門組織的競賽活動。

活動方案 篇8

  一、指導(dǎo)思想

  以南崗區(qū)百花獎活動為平臺,以崗位練兵為契機,提升我校教師的教學(xué)技能,促進我校教學(xué)整體水平的提高。深化“先學(xué)后講”教學(xué)策略的研究,深入開展課堂改革,提高課堂實效性,打造高效課堂,切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)校特色發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、活動宗旨

 。1)本著公平、公正、公開的原則,展示全體教師的教學(xué)能力和教學(xué)基本功。

 。2)堅持基于問題的原則,提高課堂教學(xué)的實效性。

  (3)堅持人人參與,分層評價的原則。

  三、活動的范圍、內(nèi)容

  ()活動范圍

  班主任教師

  ()活動研究的主要內(nèi)容

  1. 先學(xué)后講教學(xué)方法的研究。

  2. 基于問題學(xué)習(xí)的主題:語文主題閱讀教學(xué)模式的研究。

  3. 生字聽寫、數(shù)學(xué)解題等教師基本功專向練習(xí)及考核。

  四、活動安排

 。ㄒ唬┙M織建構(gòu) 全體動員

  學(xué)校確定百花獎方案,成立了評委小組,并向全校教師下發(fā)了時間安排,及課堂評價細則。

  評委小組組長: 王靜

  副組長:齊亞男 楊玉輝 張欣

  組員: 常宏 王惠穎 苗穎 馮雪巖 王玉娣 趙楊 王慧娟

  (二)關(guān)注細節(jié) 穩(wěn)步推進

  本次校百花獎以學(xué)年、學(xué)科為單位,體現(xiàn)團隊合作意識。基本功測試重在練習(xí)的過程:學(xué)校聘請有精力有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任生字解題指導(dǎo),利用業(yè)余時間進行培訓(xùn),最后開展測試。授課過程由主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)先帶領(lǐng)學(xué)年、學(xué)科教師開展組內(nèi)初賽,再推出一名教師執(zhí)教(每學(xué)年兩名,數(shù)語各一名),代表團隊參加學(xué)校的匯報課展示,代表教師要在學(xué)年、學(xué)科初賽的基礎(chǔ)上選派最優(yōu)秀教師參賽。目的是通過此次團隊的集體備課、研討、磨課活動,全方位評價教師的課堂教學(xué),提高學(xué)年、學(xué)科內(nèi)的合作意識和研究意識。

  具體安排如下:

  教學(xué)基本功:

  1. 制定學(xué)校復(fù)習(xí)計劃,召開全體班主任動員會,布置相關(guān)復(fù)習(xí)范圍。

  2. 每日定期開展學(xué)科培訓(xùn)工作,培訓(xùn)結(jié)束及時測試。

  3. 按區(qū)進修學(xué)校要求開展校內(nèi)競賽。

  課堂教學(xué):

  1.召開主抓學(xué)年領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、備課組長會,布置工作,明確分工。

  2.學(xué)年、學(xué)科備課組長組織好本學(xué)年、學(xué)科教師參賽課的集體備課工作,認(rèn)真研討,設(shè)計出最優(yōu)秀的'教學(xué)設(shè)計來參賽。

  3.由主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)年內(nèi)組織初賽,負(fù)責(zé)召集本學(xué)年、學(xué)科的教師聽課、

  評課、打分,評選出優(yōu)秀教師代表團隊參加學(xué)校的匯報課展示。并在此基礎(chǔ)上,各學(xué)科選拔優(yōu)秀的選手參加南崗區(qū)的百花獎。

  4.執(zhí)教教師上課后,將教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄、教學(xué)反思上交到教導(dǎo)處存檔。

  五、活動的步驟

  !鞍倩í劇闭n堂教學(xué)活動分三個階段,即:“校百花獎”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段、!鞍倩í劇眻F隊展示階段、“校百花獎”總結(jié)表彰階段。

  (一) “校百花獎”學(xué)年、學(xué)科組內(nèi)初賽階段:

  1.學(xué)年組長先定好要上的課型及重點研究問題,然后學(xué)年、學(xué)科同備一節(jié)課,同上一節(jié)課。

  2.主抓學(xué)年的領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)年、學(xué)科教師進行觀課議課活動,認(rèn)真做好議課記錄,提出課堂改進的措施。

  3.根據(jù)分?jǐn)?shù)評選出學(xué)年、學(xué)科優(yōu)秀的教師代表團隊參加學(xué)校的匯報課展示。

  (二) 校“百花獎”團隊展示階段:

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一線教師聽課。評委們根據(jù)團隊的整體表現(xiàn)給團隊評定分?jǐn)?shù)。

  2.根據(jù)評定的分?jǐn)?shù)評選出優(yōu)秀團隊。

  (三) !鞍倩í劇笨偨Y(jié)表彰階段:

  1.所有參賽教師的教學(xué)設(shè)計和反思要全員上交。并且各個團隊要把參加本次“校百花獎”活動后的體會在全校進行“互動性反思”交流。

  2.對獲獎團隊及教師進行表彰。

活動方案 篇9

  活動時間:20xx年11月10號

  活動地點:xx學(xué)院體育場

  活動型態(tài):活動以“愛的大家庭”為主題,以親子趣味競賽運動為活動主架構(gòu),搭配體智能表演節(jié)目,突出“愛”與“歡樂”,展現(xiàn)幼兒健康的氣象并建立幼兒園教育與家庭教育結(jié)合的基本理念;強調(diào)家人的陪伴、家庭運動是孩子成長的重要元素,讓孩子擁有一個健康、快樂、有愛的童年。

  活動項目:

  一、運動員進場

  二、升國旗 奏國歌

  三、開幕典禮儀式

  1、教師開場舞《奔跑吧》

  2、園長致開幕詞

  3、幼兒代表講話

  4、宣布運動會開始

  四、幼兒表演操

  《小白兔體操》

  五、家庭親子律動、游戲

  1、口令帶動(家長進場)

  2、家庭親子健康律動《親親恰恰》

  3、退場(聽音樂按次序退到各競賽區(qū)域觀看區(qū),家長各自帶好幼兒侯賽)

  六、分級段競賽

  七、運動會頒獎

 。總項目完成后,運動員憑號碼牌到書寫?yīng)劆钐、領(lǐng)獎處領(lǐng)取獎狀及獎品)

  八、 緩和律動(閉幕)《星星的.心》

  九、場地清理

  附:

  游戲一、你傳我接

  規(guī)則:5名幼兒及其5名家長站在起點(幼兒站在前面,家長站在后面)、另5名幼兒及其5名家長站在終點,聽到口令后,幼兒跑到對面,把接力棒交給對面的幼兒,依次進行,最后一位家長最快到達的為勝(距離25米)

  游戲二、倒掛金鉤

  規(guī)則:起點和終點處各站5組家庭對向接力,起點處家長躺在大號滑溜布上,雙手抓住空中的長繩,幼兒坐在家長肚子上,家長雙腳夾住長繩,通過手腳力量抓住長繩向終點行進,到達終點后對面家長依次進行,起點和終點的所有成員到達對面獲勝。

  游戲三、抬轎子

  規(guī)則:2幼兒2家長站在起點,兩家長抬木棍夾住兩幼兒(幼兒用胳膊掛在木棍上)至終點。

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