【熱門(mén)】活動(dòng)方案8篇
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？下面是小編整理的活動(dòng)方案8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
1．讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感知春天景色的多姿多彩，主動(dòng)探索大自然因受季節(jié)更替發(fā)生的變化。
2．結(jié)合正在進(jìn)行的教學(xué)主題《植物王國(guó)》，讓學(xué)生在植物園中觀察認(rèn)識(shí)一些生活中比較少見(jiàn)稀有的植物，開(kāi)拓學(xué)生視野，增長(zhǎng)知識(shí)。
3．在春游過(guò)程中，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)及培養(yǎng)孩子的互助意識(shí)、合作意識(shí)、抗挫意識(shí)。充分感受集體外出的興奮和喜悅，培養(yǎng)集體意識(shí)、集體觀念。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月13日
三、活動(dòng)對(duì)象：
一年級(jí)二班全體師生及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．師生共同討論商討制定春游計(jì)劃。
2. 聯(lián)系旅行社租車(chē)、為師生及家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)。
3．為了以防不測(cè)，老師帶上創(chuàng)口貼、紗布等外用藥。
4．提前做好孩子的安全教育和環(huán)境保護(hù)工作，提升自我保護(hù)意識(shí)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）春游前：組織學(xué)生討論制定春游計(jì)劃。
1．旅游的時(shí)間、游覽的內(nèi)容已經(jīng)做了安排，想一想除了這些，我們還應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備呢？
2. 你認(rèn)為我們的書(shū)包里應(yīng)該帶什么東西呢？哪些是我們必須要帶的？哪些東西不適合帶？
3．集體討論:要帶的東西如何更合理的分類放進(jìn)書(shū)包的大格和小格？
4. 結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放進(jìn)袋里，采集的植物標(biāo)本也需要裝好帶回。
5. 我們?nèi)ゴ河问且淮渭w活動(dòng)，那么你認(rèn)為我們應(yīng)該遵守些什么規(guī)則呢？
�、僮⒁獍踩�。（不能擅自離開(kāi)集體，有什么困難可以請(qǐng)老師幫忙；不接受陌生人的東西；不在危險(xiǎn)區(qū)域玩耍等。）
�、谖拿鞫Y貌、互助互愛(ài)。
�、郾Ｗo(hù)環(huán)境。
�。ǘ┤ゴ河�
1．集合點(diǎn)名，做好準(zhǔn)備工作。（上廁所、檢查衣物及所帶物品，有年票的家庭一定帶好年票，暈車(chē)的學(xué)生提前服好暈車(chē)藥。）
2. 帶領(lǐng)學(xué)生上車(chē)，安排座位，提醒學(xué)生注意安全，關(guān)注個(gè)別學(xué)生。
3. 組織學(xué)生游覽觀賞植物專類園及植物科普館，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)不同植物的根、莖、葉；鼓勵(lì)學(xué)生用語(yǔ)言描述植物的顏色、形態(tài)等等。如：你看到了哪些植物？知道植物的名稱嗎？它們的外形有什么特征？你還有什么新的發(fā)現(xiàn)？……
主要觀賞區(qū)域：木蘭園、櫻花園、海棠園、薔薇園、紫薇石榴園、牡丹園、木樨園、菊?qǐng)@、竹園、松柏銀杏園、藥用芳香園、彩色植物區(qū)。
4．草坪上做游戲，野餐。
5．安全回校。
�。ㄈ┐河魏�
完成實(shí)踐作業(yè)：春游日記；制作植物標(biāo)本。
六、注意事項(xiàng)：
1. 聽(tīng)從帶隊(duì)老師的指揮，不亂穿馬路，排隊(duì)上車(chē)、下車(chē)，不爭(zhēng)搶座位；
2. 在車(chē)上禁止大聲喧嘩，不站起來(lái)，不將頭和手伸出窗外；
3. 活動(dòng)期間不攀爬樹(shù)木，愛(ài)護(hù)公園內(nèi)的.一草一木，愛(ài)護(hù)公物；
4. 以小組為單位活動(dòng)、聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，參觀時(shí)遠(yuǎn)離水邊，不到河邊洗手、玩耍，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮；
5. 不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾；
6. 穿運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋、背雙肩包；
7. 講究節(jié)約，注意飲食衛(wèi)生，不帶過(guò)多的食品和飲料。
七、家長(zhǎng)配合：
1．為了保證學(xué)生的外出游玩安全，請(qǐng)您做好外出安全教育工作。并教育孩子在活動(dòng)中與同伴分享、合作、互助、遇到困難求助老師等。
2．活動(dòng)前保證充足的睡眠，4月13日早上8：00在學(xué)校集合，8：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，過(guò)時(shí)不候。
3．家長(zhǎng)給孩子們背上輕便的書(shū)包，穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋（最好不系鞋帶）。
4．為學(xué)生準(zhǔn)備少量點(diǎn)心、小零食、水，紙巾；
5．學(xué)生書(shū)包內(nèi)備放兩個(gè)塑料袋，以便學(xué)生收集植物標(biāo)本用。
6．親子活動(dòng)。
① 講述春游所見(jiàn)所聞，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成春游日記。
日記形式：可以是讓學(xué)生語(yǔ)言描述家長(zhǎng)協(xié)助代筆記錄，或是圖畫(huà)記錄等。
② 親子生態(tài)手工制作：制作“生態(tài)粘貼畫(huà)”植物標(biāo)本。
方法：親子一起將采集的植物的種子、根、莖、葉等制作成植物標(biāo)本，并做簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。
活動(dòng)方案 篇2
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)手帕的外形、來(lái)歷和用途。
2、教育幼兒愛(ài)惜手帕、養(yǎng)成每天帶手帕的好習(xí)慣。
3、讓幼兒知道正確洗手帕的方法，教育幼兒愛(ài)勞動(dòng)，自己的事情會(huì)自己獨(dú)立的去完成。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、每人一塊手帕。
2、肥皂、臉盆、清水若干。晾手帕的繩子、夾子。
3、錄音機(jī)、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、通過(guò)謎語(yǔ)、兒歌形式引出主題。
1、小朋友，我們每個(gè)人都有一個(gè)好朋友，天天帶在我們的身邊，流鼻涕了，掉眼淚了，都需要它來(lái)幫忙，你們猜猜它是誰(shuí)呀！（手帕）
2、“我們以前還學(xué)過(guò)一首兒歌呢？我們一起來(lái)念念。”（先集體在個(gè)別）
小手絹四方方、天天帶在我身上、又擦鼻涕、又擦汗，寶寶干凈真好看！
二、圍繞手帕談話。
1、保持手帕的整潔。
“小朋友，我們都認(rèn)識(shí)了手帕，知道了手帕的用處，那你們今天帶手帕來(lái)了嗎？我們一起拿出來(lái)看看�！�
�。ń處煆挠變旱氖峙林姓页鲆粔K干凈、整齊的手帕，并出示一塊預(yù)先準(zhǔn)備好的揉皺的手帕，讓幼兒進(jìn)行比較）
“這兩塊手帕哪一塊漂亮呢？你喜歡哪一塊？為什么？”
“對(duì)了，我們小朋友用手帕?xí)r就應(yīng)該這樣，不用的時(shí)候把手帕折整齊放在口袋里，這樣手帕就會(huì)很整齊了�！�
2、正確的使用手帕。
“有時(shí)候，老師看見(jiàn)有的小朋友玩游戲的.時(shí)候用手帕包玩具玩，有的拿手帕折東西玩，這樣做的對(duì)嗎為什么？”
�。ㄌ嵝延變菏峙敛挥玫臅r(shí)候不要拿出來(lái)玩，玩手帕?xí)桓蓛�，使用了不干凈的手帕有時(shí)就會(huì)生病了。）
三、洗手帕。
1、“當(dāng)手帕不干凈弄臟了以后，該怎么辦呢？”（洗手帕）
你們哪個(gè)小朋友在家洗手帕的呀！怎么洗手帕的呢？（幼兒敘述、做動(dòng)作，體現(xiàn)出自己的事情自己做。重點(diǎn)提醒擦肥皂、按序搓、清洗、擰干）
洗之前因該先把袖口卷起來(lái)，老師教過(guò)的兒歌你們還記的嗎？我們邊念兒歌邊卷袖口。
兒歌：白衣袖、花衣袖、洗手前先卷袖。一、二、三、四、五、六。
2、聽(tīng)音樂(lè)幼兒空手洗手帕。教師給予動(dòng)作的示范。
3、“剛才我們聽(tīng)音樂(lè)洗手帕，你們想不想真的要清水洗手帕嗎？
洗手帕的過(guò)程：觀察臟手帕，用清水打濕——擦肥皂——按方位揉搓——浸入水中洗凈——擰干——涼曬。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目的：雙11到來(lái)之際，針對(duì)各電商大勢(shì)炒作之際，香港路信準(zhǔn)備借勢(shì)造勢(shì)，策劃雙11重大營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，針對(duì)雙11這天賣(mài)場(chǎng)內(nèi)的所有手機(jī)進(jìn)行低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng)，以吸引顧客形成氣勢(shì)、促成銷(xiāo)售。重點(diǎn)體現(xiàn)實(shí)體店也可以享受網(wǎng)購(gòu)價(jià)，更安全、便捷、實(shí)惠、售后更有保障)
1、降價(jià)也是最常見(jiàn)的一種促銷(xiāo)方式，也是體現(xiàn)促銷(xiāo)力度大小的一個(gè)衡量標(biāo)準(zhǔn)，可以有效吸引顧客的注意力，提高消費(fèi)動(dòng)力。降價(jià)是消費(fèi)者覺(jué)得最實(shí)在的讓利方式。但一定要掌握降價(jià)的頻率和幅度，否則，一方面會(huì)縮短產(chǎn)品的利潤(rùn)期，另一方面，降價(jià)幅度過(guò)大也會(huì)讓消費(fèi)者感覺(jué)“不踏實(shí)”，購(gòu)買(mǎi)了的消費(fèi)者會(huì)心痛，回來(lái)尋 “價(jià)差”，持幣代購(gòu)的消費(fèi)者則認(rèn)為“降這么多，肯定還會(huì)再降”的觀念，對(duì)購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)生疑慮。
2、送贈(zèng)品或者抽獎(jiǎng)。在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)贈(zèng)送物品和購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)可以參加廠家舉辦的抽獎(jiǎng)活動(dòng)，贏取獎(jiǎng)品。
3、特價(jià)機(jī)就是在將部分產(chǎn)品價(jià)格降到很低，以低于成本價(jià)或者稍高于成本價(jià)出售，起到吸引顧客，帶旺人氣的作用。特價(jià)機(jī)都是限量限時(shí)的，這是特價(jià)機(jī)和降價(jià)這兩種促銷(xiāo)方式的區(qū)別所在。特價(jià)機(jī)的主要作用有三個(gè)：一是帶旺人氣，二是幫助清理庫(kù)存，三是幫助經(jīng)銷(xiāo)商完成銷(xiāo)售量和銷(xiāo)售額。特價(jià)機(jī)是利潤(rùn)很低的銷(xiāo)售，有時(shí)甚至是賠本的買(mǎi)賣(mài)，因此要合理運(yùn)用，否則會(huì)造成價(jià)格的混亂，影響整體的銷(xiāo)售。有些經(jīng)銷(xiāo)商為了擾亂競(jìng)品市場(chǎng)，就選擇先進(jìn)一批競(jìng)爭(zhēng)品牌的暢銷(xiāo)產(chǎn)品，然后以特價(jià)銷(xiāo)售，打亂對(duì)手的市場(chǎng)價(jià)格，乘虛而入。
4、展示是舉辦產(chǎn)品的展示活動(dòng)，促進(jìn)銷(xiāo)售的一種方式。展示要充分配合促銷(xiāo)活動(dòng)主題，要有新意，要對(duì)市場(chǎng)做出科學(xué)的預(yù)測(cè)。同時(shí)，展示涉及的面比較廣，要事先聯(lián)系好售場(chǎng)，做好準(zhǔn)備工作，否則會(huì)造成物資的.浪費(fèi)，使促銷(xiāo)效果大打折扣。
5、人員促銷(xiāo)。利用促銷(xiāo)人員的能動(dòng)性進(jìn)行人員促銷(xiāo)，用高提成提高促銷(xiāo)人員的積極性。
當(dāng)然促銷(xiāo)的活動(dòng)還有很多種，只要用心去做，一定會(huì)做好，如果你想了解更多的手機(jī)促銷(xiāo)方案，不妨在一品威客網(wǎng)發(fā)任務(wù)讓更多的人幫助自己尋找最適合自己的產(chǎn)品的推廣方案。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為途徑，提高學(xué)�？萍冀逃馁|(zhì)量，擴(kuò)大科技教育的內(nèi)涵，鞏固和深化我校的科技教育特色，用科技引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，較高的科學(xué)素養(yǎng)和較強(qiáng)的科技創(chuàng)新能力，推動(dòng)學(xué)生科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，使學(xué)�？萍冀逃谠谢A(chǔ)上得到進(jìn)一步發(fā)展和完善，從而有力地促進(jìn)科技教育的普及，推進(jìn)我校的青少年科技教育工作，在全校師生中形成“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的濃厚氛圍。
為培養(yǎng)青少年創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高青少年科學(xué)文化素質(zhì)，加快普及青少年科技教育，經(jīng)研究，決定舉辦灣龍區(qū)第一小學(xué)第一屆校園科技節(jié)。請(qǐng)各班加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密計(jì)劃，突出以學(xué)生為本、立足普及、重在參與、注重創(chuàng)新的原則，通過(guò)由學(xué)生自主籌劃、組織、宣傳等手段，使廣大學(xué)生不僅成為科技節(jié)活動(dòng)的參與者和受教育者，更是科技節(jié)活動(dòng)的真正主人。同時(shí)，各班級(jí)還要認(rèn)真做好推薦、選拔、安全等有關(guān)工作，確保本屆科技節(jié)圓滿成功。
二、科技節(jié)組委會(huì)成員名單：
組委會(huì)主任：z
組委會(huì)副主任：z
組委會(huì)成員：z各班班主任
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月20日至20xx年11月28日
四、活動(dòng)主題
【創(chuàng)新體驗(yàn)分享——走進(jìn)低碳生活】
五、具體活動(dòng)安排
第一階段：組織宣傳，活動(dòng)啟動(dòng)（9月20日—10月8日）
1、七巧板、美化板征訂階段
2、營(yíng)造氛圍
①科技節(jié)活動(dòng)宣傳。
�、诎嘀魅畏e極動(dòng)員學(xué)生踴躍參加到科技活動(dòng)中來(lái)。
�。�10月23日負(fù)責(zé)人：邵曉紅班主任具體落實(shí)）
第二階段：方案實(shí)施，活動(dòng)開(kāi)展（10月8日—11月30日）
【項(xiàng)目一】現(xiàn)場(chǎng)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽（1年級(jí)）
時(shí)間：11月4日12：20——15：20
地點(diǎn)：食堂一樓
要求：通過(guò)科學(xué)幻想，繪出未來(lái)科技、生活的美麗畫(huà)卷。參展作品可以是國(guó)畫(huà)，水彩畫(huà)，水粉畫(huà)，鋼筆畫(huà)，蠟筆畫(huà)，兒童畫(huà)等繪畫(huà)種類科幻畫(huà)（尺寸54CMⅹ38CM）。請(qǐng)將姓名、班級(jí)、作品名稱，用鉛筆寫(xiě)在作品背后。
名額分配：每班五人以內(nèi)。
監(jiān)考老師：zz（比賽結(jié)束監(jiān)考老師把作品上交大隊(duì)部）
評(píng)比教師：zz
負(fù)責(zé)人：zz
【項(xiàng)目二】科技小發(fā)明作品。
�。�1）由班主任指導(dǎo)學(xué)生完成。
�。�2）作品可體現(xiàn)節(jié)能、環(huán)保、方便生活等，有一定科技含量。
�。�3）每班精選1—3件，作品附：名稱、原理、學(xué)生姓名、指導(dǎo)老師姓名（寫(xiě)在紙片上，黏貼）。
�。�4）作品上交評(píng)比時(shí)間：11月8日中午12：30，
�。�5）上交地點(diǎn)：大隊(duì)部
（6）評(píng)比教師：z
�。�7）負(fù)責(zé)人：z
【項(xiàng)目三】少兒“七巧科技”系列活動(dòng)
1、現(xiàn)場(chǎng)賽
�。�1）一年級(jí)
比賽人數(shù)：一年級(jí)每班七巧板10名、美化版10名
比賽時(shí)間：10月28日中午12：30—2：00
比賽地點(diǎn)：七巧板—食堂一樓
美化版—食堂二樓
監(jiān)考老師并裝訂好上交大隊(duì)部：七巧板：z；
美化板：z
七巧板美化版改試卷
改試卷：z、各班班主任
改試卷時(shí)間：10月29日4：40
2、多副組合
作品上交數(shù)量：每班限交5副
作品上交時(shí)間：10月29日
上交到大隊(duì)部
評(píng)委老師：z
六、活動(dòng)要求
1、發(fā)動(dòng)全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉、在活動(dòng)中得到發(fā)展，又要注意參賽項(xiàng)目的.質(zhì)量，確保本次科技節(jié)活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性。各班在組織科技活動(dòng)時(shí)，要根據(jù)學(xué)生實(shí)際、注重實(shí)效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣�，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動(dòng)性，突出每個(gè)班級(jí)的個(gè)性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人要盡職盡力，有始有終，注意各個(gè)項(xiàng)目的資料收集，包括成績(jī)的匯總等，確保本次科技節(jié)活動(dòng)圓滿、成功。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的：
1、了解、認(rèn)識(shí)各種水果，感受多種水果組合在一起產(chǎn)生的形式美，色彩美。
2、通過(guò)親子探索活動(dòng)，同時(shí)讓幼兒和家長(zhǎng)感受中秋節(jié)節(jié)日的氣氛；同時(shí)了解水果拼盤(pán)的'制作方法，學(xué)會(huì)和父母一起制作水果拼盤(pán)。
3、在活動(dòng)過(guò)程中，敢于親自動(dòng)手嘗試制作，體驗(yàn)制作水果拼盤(pán)的樂(lè)趣和快樂(lè)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月18日下午3:00（每個(gè)家庭都可以參加）
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
請(qǐng)家長(zhǎng)帶上制作水果沙拉所需的水果.砧板.刀.盤(pán)子.
活動(dòng)過(guò)程：
1、園長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)方式；
2、水果拼盤(pán)活動(dòng)開(kāi)始，時(shí)間下午3：00—4：15
3、活動(dòng)結(jié)束，每個(gè)家庭將自己的作品放在桌子上，由家長(zhǎng)委員會(huì)成員進(jìn)行評(píng)選；
4、本次活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為：特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、
三等獎(jiǎng)四名、優(yōu)秀獎(jiǎng)十名
附幾張水果拼盤(pán)圖片：家長(zhǎng)也可以自行到網(wǎng)上去找找或者自行創(chuàng)意。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目的：
村是省級(jí)文明村，寧波市綠色家庭創(chuàng)建示范點(diǎn)，也是我們?nèi)昙?jí)這次春游活動(dòng)的'目的地。通過(guò)這次春游踏青活動(dòng)，讓學(xué)生感受春天的氣息，感知周?chē)h(huán)境的變化。開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)知識(shí)，通過(guò)親近大自然了解、觀察社會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)自然的情感。
活動(dòng)方案：
一、時(shí)間：4月10日（周五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)：袁岙
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）學(xué)生個(gè)人
1、學(xué)生事先分好組，每組選派一個(gè)組長(zhǎng)進(jìn)行管理監(jiān)督。
2、每人準(zhǔn)備適量的食物，并帶報(bào)紙、垃圾袋、紙巾等一些物品。
3、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和方便行走的運(yùn)動(dòng)鞋。
4、不帶貴重物品，如手機(jī)、相機(jī)、mp3。
（二）安全教育
1、一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，在行走時(shí)緊跟隊(duì)伍，不打鬧喧嘩，不吃東西。
2、到底目的地后不做危險(xiǎn)事情，如：不玩水，不攀爬樹(shù)木，不觸摸電線。
3、在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
4、以班級(jí)為單位活動(dòng)，以小組為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲。
5、活動(dòng)結(jié)束后，一定要立即回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
（三）文明教育
1、注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、不亂丟廢棄物，扔在自帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
四、活動(dòng)行程
1、8點(diǎn)左右出發(fā)
2、午餐在袁岙分組自行解決
3、下午1點(diǎn)左右返回，1點(diǎn)半左右到校。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)主題：
本次愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的主題是："清潔、健康、文明、和諧"。旨在通過(guò)動(dòng)員師生開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治，參與各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，宣傳各類健康知識(shí)，使師生在獲得更多健康知識(shí)的同時(shí)，不斷規(guī)范自身的健康行為，提高自身的健康素質(zhì)，以文明、健康的師生形象，積極開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排：
1。宣傳活動(dòng)
3月19日——4月9日為衛(wèi)生宣傳、整治日。充分利用板報(bào)、櫥窗張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)等多種形式進(jìn)行宣傳，由王勝利校長(zhǎng)利用早操后對(duì)全體師生做文明、衛(wèi)生的總動(dòng)員。
2。以"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"為主題，組織開(kāi)展環(huán)境整治活動(dòng)
以3月26日、4月2日、4月9日、4月16日為集中整治高潮日，各班做好班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生整治工作。
3。一次義務(wù)志愿者活動(dòng)
學(xué)校組織學(xué)生到學(xué)校周邊義務(wù)清掃，并分發(fā)告居民的一封信，希望全體居民能以實(shí)際行動(dòng)治理環(huán)境衛(wèi)生，樹(shù)立健康意識(shí)。以文明的行為、衛(wèi)生的環(huán)境來(lái)創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校。
4。深入開(kāi)展以滅鼠為重點(diǎn)的除四害活動(dòng)
開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大整治、蟲(chóng)害孳生環(huán)境大清理活動(dòng)，認(rèn)真作好環(huán)境和日常保潔管理和消毒，做好滅鼠投藥、防鼠設(shè)施的落實(shí)，讓蟲(chóng)害遠(yuǎn)離生活。
5。全體師生要樹(shù)立公共責(zé)任意識(shí)，形成公共健康行為。
在衛(wèi)生月期間，各班要為學(xué)生上一堂以規(guī)范衛(wèi)生行為、養(yǎng)成文明健康習(xí)慣為內(nèi)容的健康教育課，形成文明健康行為從小做起的良好氛圍。
6。在學(xué)生中開(kāi)展以"健康伴我成長(zhǎng)"為主題，組織開(kāi)展一次隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
三、活動(dòng)要求：
1。廣泛宣傳，以健康理念改善健康行為。
要運(yùn)用各種手段和形式，廣泛宣傳各類健康知識(shí)，以"小手牽大手"的'形式，讓健康生活理念普及家庭。
2。以月促年，用活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
積極開(kāi)展各項(xiàng)健康促進(jìn)活動(dòng)，通過(guò)"人人動(dòng)手，創(chuàng)造健康環(huán)境"活動(dòng)、"人人爭(zhēng)做衛(wèi)生小衛(wèi)士"活動(dòng)、"讓蟲(chóng)害遠(yuǎn)離生活"活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造學(xué)校師生積極參與健康校園建設(shè)的氛圍。
各班要抓好衛(wèi)生月的大好時(shí)機(jī)，通過(guò)衛(wèi)生月各項(xiàng)主題活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造學(xué)校衛(wèi)生、健康環(huán)境。讓我們共同努力，爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生先進(jìn)學(xué)校。
活動(dòng)方案 篇8
在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬(wàn)圣節(jié)。10月31日是萬(wàn)圣節(jié)前夕。通常叫做萬(wàn)圣節(jié)前夜。不過(guò)這一天的氣氛卻遠(yuǎn)不像它的名稱那樣讓人聽(tīng)上去就“毛骨悚然”。萬(wàn)圣節(jié)是兒童們縱情玩樂(lè)的好時(shí)候。它在孩子們眼中，是一個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日。每當(dāng)萬(wàn)圣節(jié)到來(lái)，孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩�！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯�(ài)，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點(diǎn)燃，人們?cè)诤苓h(yuǎn)的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。
一、設(shè)計(jì)意圖：
每年的10月31日是外國(guó)的萬(wàn)圣節(jié)，這是他們最喜歡的節(jié)日，也是充滿神秘的節(jié)日，為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛，我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題，讓孩子正視它，培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。
二、活動(dòng)方案：
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)扮演，進(jìn)一步感受萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬(wàn)圣節(jié)，玩萬(wàn)圣節(jié)的游戲。
1、教師：今天是一個(gè)很特別的節(jié)日，是什么節(jié)日？
2、教師：萬(wàn)圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日？
（幼兒自由討論，教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)講述）
3、教師小結(jié)：萬(wàn)圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日，傳說(shuō)中每年的10月31日的晚上，死神會(huì)把鬼召集來(lái)嚇唬人，膽小的人會(huì)非常害怕，而膽大的人就會(huì)扮演鬼，講鬼故事，點(diǎn)上南瓜燈來(lái)做游戲，玩的可開(kāi)心了。
4、教師：真的有鬼嗎？
（幼兒討論）
5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？
三、制作萬(wàn)圣節(jié)面具。
1、教師：你想象中的鬼會(huì)是什么樣的？
2、萬(wàn)圣節(jié)里人們都來(lái)畫(huà)鬼臉驅(qū)邪，今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫(huà)個(gè)鬼臉，好嗎？
3、幼兒操作畫(huà)鬼臉。
4、游戲：勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思：
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣，在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題，但在今天的活動(dòng)中我們不僅談?wù)摗肮怼保�扮演“鬼”，玩“鬼”的'游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂(lè)。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中，當(dāng)老師猜糖果失敗后，孩子門(mén)作弄他們時(shí)，孩子是何等地興奮，在平時(shí)誰(shuí)敢在老師頭上動(dòng)土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強(qiáng)烈地快感。
最后做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮，當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的老師時(shí)，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說(shuō)了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。
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