(經(jīng)典)活動(dòng)方案8篇
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
父愛如火，他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火，他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭，那團(tuán)火是我生命的源泉，那團(tuán)火是我自信的來源，年6月15日父親節(jié)我們開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng)，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情。
父親節(jié)活動(dòng)目的.
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：游戲，繪畫，做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間：年6月13日16：00—19：00
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn)：中百倉儲(chǔ)門口(尚隆地球村附近)
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容：到場后孩子們先簽到，領(lǐng)取活動(dòng)通行證，然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū)：擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物，孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對面，碰倒顏料滑動(dòng)痕跡，產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū)：現(xiàn)場提供購物袋，由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū)：與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料，和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
活動(dòng)方案 篇2
各黨委、黨總支、直屬黨支部：
為大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造良好的節(jié)日氛圍，根據(jù)校文明委20xx年度工作安排，現(xiàn)就認(rèn)真組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)，通知如下：
一、指導(dǎo)思想
以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，緊緊圍繞端午節(jié)民間傳統(tǒng)習(xí)俗特征，引導(dǎo)廣大師生認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增強(qiáng)愛黨、愛國、愛社會(huì)主義、愛校情感。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、充分挖掘端午節(jié)的文化內(nèi)涵，廣泛開展道德經(jīng)典誦讀等活動(dòng)。各黨委、黨總支、直屬黨支部要結(jié)合本部門實(shí)際，積極組織廣大師生員工，以誦讀道德經(jīng)典、端午民俗詩歌、屈原詩辭等或書法、繪畫、演講比賽等形式，吸引師生參與到活動(dòng)中來，讓廣大師生在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2、組織開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。積極組織關(guān)愛空巢老人、留守兒童志愿者等活動(dòng)，為空巢老人、孤寡老人、留守兒童等送去慰問金、粽子等禮物，陪他們共度端午佳，讓他們充分感受到端午的溫馨。
3、開展健身運(yùn)動(dòng)，健康迎端午。要充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，開展形式多樣內(nèi)容豐富的各類體育活動(dòng)、體育競賽，形成群眾性體育健身熱潮。
三、有關(guān)要求
1、突出愛國主義教育。把愛國主義教育貫穿"我們的節(jié)日·端午"主題活動(dòng)的始終，引導(dǎo)師生在活動(dòng)中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國情感、樹立報(bào)國之志，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
2、突出群眾性。要堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，把我們的工作與師生的.要求很好的結(jié)合起來。精心設(shè)計(jì)師生樂于參與、便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目，把廣大師生吸引到活動(dòng)中來，增強(qiáng)“我們的節(jié)日·端午”主題活動(dòng)覆蓋面和影響力。
3、突出做好新聞宣傳。要充分利用櫥窗、簡報(bào)、校園網(wǎng)等媒介，大力普及節(jié)日知識(shí)，廣泛宣傳活動(dòng)開展情況，營造濃厚的端午節(jié)氛圍，突出“我們的節(jié)日·端午”這個(gè)主題。
本次活動(dòng)開展情況將作為年底精神文明建設(shè)工作考核的重要指標(biāo)之一。各黨委、黨總支、直屬黨支部要高度重視，采取有力措施，切實(shí)抓好，務(wù)求取得實(shí)實(shí)在在的效果。并及時(shí)將活動(dòng)開展情況（文字、照片）于6月12日中午12:00前以電子郵件形式報(bào)文明辦（xx）。校文明辦將在校園網(wǎng)主頁以新聞報(bào)道形式展現(xiàn)各單位活動(dòng)開展情況。聯(lián)系人：韓xx，聯(lián)系電話：xx.
校文明辦
20xx年6月6日
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀能力，提高語文素養(yǎng)，讓學(xué)生擁有一個(gè)自我展示的活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校教導(dǎo)處、教科室特決定舉行“迎新年 美文誦讀”校園班級(jí)誦讀比賽。
二、誦讀內(nèi)容：
自定
三、誦讀形式：
誦讀形式為集體誦讀。 誦讀時(shí)間不超5分鐘。
各班在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動(dòng)作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升課文誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
比賽時(shí)間：12月31日13：30開始
比賽地點(diǎn)：各班教室 （環(huán)境布置：“迎新年 美文誦讀”比賽）
比賽順序：低中高分組按順序進(jìn)行 [原則上從（1）班開始]
五、活動(dòng)步驟：
1．請語文老師充分利用語文課、拓展課或課余時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行誦讀。班主任做好組織協(xié)調(diào)工作。
2．誦讀要求：
�。�1）衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）
（2）使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章的'韻味。（40分）
�。�3）朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。（30分）
�。�4）朗讀時(shí)能輔以合理的動(dòng)作。（15分）
六、評委安排：
低年級(jí)組（1—2年級(jí)）：蔣萍芬、朱 靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、
中年級(jí)組（3—4年級(jí)）：高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學(xué)峰、丁 娟
高年級(jí)組（5—6年級(jí)）：夏 敏、陳 偉、陳 勇、陸惠凱、張 琴
注：請?jiān)u委們提前5分鐘到達(dá)比賽地點(diǎn)。
七、協(xié)助配合：
煩請鄧啟萍（低年段）、陸惠凱（高年段）、周文雅（中年段）三位老師于比賽時(shí)全程攝影。
請鄧啟萍主任做好新聞報(bào)道工作。
活動(dòng)方案 篇4
光陰荏苒，歲月如棱，值此高中畢業(yè)二十周年之際，在幾位熱心同學(xué)的倡議下，我們聯(lián)系了原高一（4）班、高二（6）班、高三（6）班的同學(xué)，得到大多數(shù)同學(xué)的響應(yīng)和班主任xx老師的支持，決定舉行88屆高中同學(xué)聯(lián)誼會(huì)。現(xiàn)制定活動(dòng)方案（預(yù)案）。
一、同學(xué)會(huì)目的`
重?cái)⑴f情、互致問候、交流信息、增進(jìn)友誼
二、同學(xué)會(huì)籌備委員會(huì)及分工
會(huì)長：許珂副會(huì)長：xxxx
主持會(huì)務(wù)工作，資金籌備。
籌委會(huì)成員：xxx、xxx、xx、xx
1、負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)聯(lián)絡(luò)、發(fā)師生邀請函、報(bào)告會(huì)務(wù)籌備情況、議程安排、會(huì)場安排與布置。
2、負(fù)責(zé)會(huì)務(wù)人員報(bào)到登記、攝影攝像、午餐安排、紀(jì)念品發(fā)放。
3、負(fù)責(zé)會(huì)后紀(jì)念冊設(shè)計(jì)制作、發(fā)放。
三、同學(xué)會(huì)召開的時(shí)間、地點(diǎn)、人員
時(shí)間：20xx年2月9日農(nóng)歷正月初三星期六
地點(diǎn)：祥生大酒店
人員：班主任、任課老師、88屆同學(xué)
四、資金籌備、費(fèi)用安排
1、資金籌備：根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，本著自愿的原則籌集，到會(huì)的同學(xué)根據(jù)個(gè)人情況隨意捐獻(xiàn)，多少不論。費(fèi)用缺口請本屆有影響力的同學(xué)提供資助。目的是讓全班同學(xué)一個(gè)不少參與進(jìn)來，辦好我們自己的盛會(huì)。（預(yù)估籌備資金四萬五千元左右）。
2、費(fèi)用安排(預(yù)算)
�。�1）會(huì)務(wù)費(fèi)：3000元（會(huì)場布置、會(huì)議材料、煙、糖、水果等）
�。�2）紀(jì)念品：15000元
（3）紀(jì)念冊：10000元
�。�4）餐費(fèi)：15000元
（5）攝影、攝像、光盤5000元
�。�6）其他
五、同學(xué)會(huì)活動(dòng)議程
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容
9：30~11：00報(bào)到登記同學(xué)自由交流
11：00~11：30合影留念
11：30~12：001、籌備情況介紹
2、選舉產(chǎn)生同學(xué)會(huì)會(huì)長、副會(huì)長
12：00~14：00酒會(huì)
14：00~16：450聯(lián)誼、娛樂活動(dòng)
（1）同學(xué)會(huì)開幕式、致主持詞
（2）班主任講話
�。�3）任課教師講話
�。�4）同學(xué)自我簡介（1~2分鐘）
�。�5）致結(jié)束詞
16：50發(fā)放紀(jì)念品
17：00結(jié)束自由活動(dòng)(部分同學(xué)如有需要籌委會(huì)將安排簡單晚餐)
以上活動(dòng)內(nèi)容安排視具體情況作適當(dāng)調(diào)整。
活動(dòng)方案 篇5
根據(jù)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校加強(qiáng)對青年教師培養(yǎng)的要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，發(fā)揮學(xué)校骨干教師的示范和輻射作用，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)，提高學(xué)校師資的整體水平，提高教學(xué)質(zhì)量，本年度繼續(xù)開展師徒結(jié)對活動(dòng)，具體方案如下：
一、結(jié)對目標(biāo)：
幫助青年教師盡快成長，一年合格，兩年勝任，三年成為校骨干。
二、教師“師徒結(jié)對”活動(dòng)的基本內(nèi)容：
“師徒結(jié)對”活動(dòng)的主要圍繞教學(xué)工作開展。包括備課、常規(guī)課、研究課、輔導(dǎo)、命題、閱卷、教學(xué)研究、班級(jí)管理等工作。
三、結(jié)對原則：
自愿與統(tǒng)籌相結(jié)合。
四、結(jié)對程序：
個(gè)人申報(bào)—→學(xué)校統(tǒng)籌—→征求意見—→簽定協(xié)議—→開展活動(dòng)。
1、個(gè)人自愿、學(xué)校統(tǒng)籌 。
個(gè)人申報(bào)，師徒自愿組合與學(xué)校統(tǒng)籌相結(jié)合，確定師徒結(jié)對人選。
2、舉行拜師儀式，建立師徒關(guān)系
學(xué)校組織舉行師徒結(jié)對儀式，簽定師徒結(jié)對協(xié)議，建立師徒關(guān)系。
3、明確任務(wù)，制訂目標(biāo)。
學(xué)校制訂具體的結(jié)對目標(biāo)要求，明確職責(zé)，正式開展結(jié)對活動(dòng)。
五、參與對象
“師傅”由學(xué)校省州骨干教師擔(dān)任，“徒弟”由本校40歲以下教師承擔(dān)。
具體結(jié)對子情況：
六、具體措施：
（一）“師傅”職責(zé)
1、師傅要全面關(guān)心徒弟的工作、學(xué)習(xí)、生活和思想。了解徒弟的日常工作情況，指導(dǎo)徒弟及時(shí)調(diào)整工作目標(biāo)和工作方法。
2、向徒弟介紹自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為徒弟提供各種教學(xué)信息，推薦學(xué)習(xí)書刊，使徒弟樹立正確的教育思想和現(xiàn)代的教育理念。
3、指導(dǎo)徒弟擬定教學(xué)計(jì)劃、把握教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是“備課、上課、批改、輔導(dǎo)”等環(huán)節(jié)。精心指導(dǎo)徒弟備好課，每周重點(diǎn)審閱兩節(jié)備課教案。
4、每月聽徒弟的`課不少于兩節(jié)并認(rèn)真記錄 ,課后進(jìn)行認(rèn)真的評課，使徒弟明確自己教學(xué)中存在的優(yōu)缺點(diǎn)及不足。做到“課前指點(diǎn)、課堂指導(dǎo)、課后評價(jià)”，促進(jìn)徒弟教師教學(xué)能力的提高。
5、每學(xué)期指導(dǎo)徒弟上一節(jié)備課組內(nèi)或校級(jí)公開課或匯報(bào)課。
6、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、幫助徒弟教師積極參加各級(jí)各類競賽活動(dòng)，讓得到更多的鍛煉和提高。
�。ǘ巴降堋甭氊�(zé)
1、在指導(dǎo)教師的幫助下對自身的教學(xué)情況和業(yè)務(wù)水平認(rèn)真全面的剖析，明確自己努力的方向。
2、每學(xué)期與師傅一起認(rèn)真制定師徒結(jié)對工作計(jì)劃。
3、虛心接受指導(dǎo)教師的意見，對指導(dǎo)教師指出的不足要仔細(xì)研究，及時(shí)改進(jìn)、提高；主動(dòng)邀請指導(dǎo)教師親臨課堂指導(dǎo)自己教學(xué)。
4、虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，隨時(shí)接受指導(dǎo)老師檢查，及時(shí)改進(jìn)工作和教學(xué)方法。在師傅的指導(dǎo)下積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好總結(jié)。
5、主動(dòng)聽師傅的課，每月不少于2節(jié)，聽課要認(rèn)真記錄，并寫出體會(huì)。
6、平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)并注意積累資料，寫好學(xué)習(xí)筆記。
�。ㄈ�、結(jié)對活動(dòng)期限：20xx年3月——20xx年12月
七、組織管理
1、為加強(qiáng)對教師結(jié)對子工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落到實(shí)處，成立三小教師結(jié)對子活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
2、教師結(jié)對實(shí)行“師傅”負(fù)責(zé)制，每位“師傅”按照同學(xué)科、同年級(jí)的原則，指定帶1名“徒弟”，師徒根據(jù)任課變動(dòng)情況每學(xué)年調(diào)整一次。
3、“徒弟”如果參加青年教師教學(xué)大賽和班主任擂臺(tái)賽等教學(xué)活動(dòng)，“師傅”應(yīng)鼎力支持與協(xié)助，如果“徒弟”在競賽中獲獎(jiǎng)，“師傅”將得到相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、每學(xué)期所有徒弟要在師傅指導(dǎo)下出一節(jié)匯報(bào)課。
5、教師結(jié)對工作實(shí)施過程中，學(xué)校在適當(dāng)時(shí)機(jī)開展評比活動(dòng)，對此項(xiàng)工作進(jìn)行階段考核、階段總結(jié)，及時(shí)推廣教師結(jié)對的成果。
活動(dòng)方案 篇6
我院自六月份起按照區(qū)衛(wèi)生局開展“三好一滿意”活動(dòng)安排，結(jié)合ER衛(wèi)生院實(shí)際，認(rèn)真開展了自查自糾工作，根據(jù)文件要求，為確保自查自糾階段達(dá)到預(yù)期目的，取得實(shí)際效果，要求全體職工及一體化衛(wèi)生所工作人員緊密聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，對照 “三好一滿意”內(nèi)容進(jìn)行自查我、剖析，認(rèn)真查擺落實(shí)工作中存在的問題，深刻剖析問題存在的主客觀原因，廣泛征求同事患者的意見建議，認(rèn)真撰寫個(gè)人剖析材料，現(xiàn)就工作中存在的問題做如下總結(jié)：
一、對開展“三好一滿意”和行評工作的認(rèn)識(shí):
“三好一滿意”和行評工作是對我們行業(yè)工作作風(fēng)的一次深刻檢查，通過開展“三好一滿意”活動(dòng)，可以找出我們工作中的不足，找出工作中存在的問題，使我們能夠更好地搞好本職工作，在工作中努力做到“服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好、群眾滿意”，改善工作中一些行業(yè)陋習(xí)。因此認(rèn)真開展“三好一滿意”是轉(zhuǎn)變我們工作作風(fēng)，改善服務(wù)理念，提高服務(wù)質(zhì)量的'一次深刻洗禮。
二、存在的問題：
一、 理想信念、宗旨意識(shí)不強(qiáng)。盡管隊(duì)伍團(tuán)結(jié)、和諧，但銳意創(chuàng)新進(jìn)取風(fēng)氣不濃。
二、 在思想作風(fēng)上，存在不求有功，但求無過，缺少工作積極性。
三、 工作學(xué)習(xí)上，，心氣浮躁，沉不下身子學(xué)習(xí)，不善于動(dòng)腦筋、調(diào)查研究，工作屬于周密，在標(biāo)準(zhǔn)化管理上有待進(jìn)一步推進(jìn)。
整改方案：
一、 認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念。加強(qiáng)職工思想素質(zhì)建設(shè)，深刻領(lǐng)會(huì)黨的方針政策，學(xué)習(xí)法律法規(guī)，注重業(yè)務(wù)知識(shí)水平的提高，全面規(guī)范醫(yī)療服務(wù)，標(biāo)準(zhǔn)化運(yùn)作，提高工作效能。為患者提供優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療服務(wù)。
二、 完善制度，查漏補(bǔ)缺，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。牢固樹立衛(wèi)生服務(wù)意識(shí)，克服懶惰思想和浮躁情緒，做到嚴(yán)肅認(rèn)真、敬業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)上，堅(jiān)持民主集中制，多調(diào)查研究，確保上級(jí)的每項(xiàng)工作雷厲風(fēng)行、限時(shí)辦結(jié)，切實(shí)保證質(zhì)量。
聯(lián)系實(shí)際抓管理，注重細(xì)節(jié)，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效便捷的服務(wù)，盡全力做到讓群眾滿意、政府認(rèn)可。
活動(dòng)方案 篇7
一、活動(dòng)的目的
為鼓勵(lì)我校學(xué)生“走向社會(huì)、鍛煉能力”，在實(shí)踐中更好地拓展自身素質(zhì)，于每年7~8月展開本年度學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以鼓勵(lì)學(xué)生利用暑假時(shí)間，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和工作能力，增強(qiáng)自主意識(shí)，磨礪學(xué)生意志、培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族精神。
二、學(xué)生的主要活動(dòng)內(nèi)容
1、調(diào)研類：關(guān)注中國社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，把握時(shí)代脈搏，對社會(huì)發(fā)展中的新現(xiàn)象、新問題，確定一個(gè)中心課題在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行考察和調(diào)研，展開深入思考。
2、實(shí)踐類：圍繞共建和諧社會(huì)，創(chuàng)建文明社區(qū)，開展各種公益活動(dòng)，協(xié)助街道、社區(qū)居委會(huì)開展各項(xiàng)活動(dòng)，開展多種形式的志愿者服務(wù)，進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)等多種形式的
實(shí)踐活動(dòng)。
3、其他。
三、組織形式
1、原則上要求學(xué)生自發(fā)組織，可以社團(tuán)，班級(jí)等為單位進(jìn)行組隊(duì)，也可以跨年級(jí)組隊(duì)，為了保質(zhì)保量完成暑期社會(huì)實(shí)踐的申報(bào)項(xiàng)目，規(guī)定每個(gè)學(xué)生只能參加1個(gè)項(xiàng)目的申報(bào)，建議3至10名學(xué)生組成項(xiàng)目組（每個(gè)申報(bào)項(xiàng)目組至少3名學(xué)生組成），并邀請1位指導(dǎo)老師。
2、對社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)及實(shí)踐課題和實(shí)踐項(xiàng)目內(nèi)容，不作具體明細(xì)要求，但必須對課題內(nèi)容嚴(yán)格審批，以確保適合學(xué)生和申報(bào)項(xiàng)目的合法性。學(xué)生可深入到社會(huì)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、街道居委、政府部門等進(jìn)行社會(huì)調(diào)查等各項(xiàng)實(shí)踐工作。強(qiáng)調(diào)結(jié)合所學(xué)專業(yè)知識(shí)開展多種形式的.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中要注意安全，遵守國家法紀(jì)法規(guī)。
3、活動(dòng)課題由各申報(bào)項(xiàng)目組自由選擇，若需進(jìn)入相關(guān)企業(yè)亦由學(xué)生自行聯(lián)系，選題范圍不限，內(nèi)容不限，針對某一課題制定活動(dòng)計(jì)劃，聯(lián)系相關(guān)企業(yè)。
四、指導(dǎo)
教師的任務(wù)
1、對學(xué)生申報(bào)的項(xiàng)目進(jìn)行審查，進(jìn)行可行性論證。
2、對學(xué)生課題進(jìn)行指導(dǎo)。
3、對學(xué)生活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。
五、總結(jié)評優(yōu)
1、開學(xué)后，9月中下旬各申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人將實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告統(tǒng)一在規(guī)定時(shí)間上交綜合實(shí)踐辦公室，學(xué)校將組織開展各種成果展示的活動(dòng)。
2、組委會(huì)將針對各個(gè)申報(bào)項(xiàng)目成果進(jìn)行評審，評審合格者可以獲得一個(gè)學(xué)分。
3、所有參加暑期活動(dòng)的項(xiàng)目都必須由項(xiàng)目組成員共同完成，如果在項(xiàng)目實(shí)施過程中存在杜撰成果、抄襲、欺騙等行為的，學(xué)校將取消其獲取學(xué)分的資格并給予相應(yīng)的處罰。
4、評審合格的項(xiàng)目并且分?jǐn)?shù)排名在前30%的可以申報(bào)評審優(yōu)秀項(xiàng)目，組委會(huì)組織評審委員會(huì)委員，對于所有申報(bào)評優(yōu)的項(xiàng)目進(jìn)行答辯評審，最后評審出優(yōu)秀項(xiàng)目給予表彰。
六、學(xué)校層面的工作
1、動(dòng)員發(fā)動(dòng)，把具體的活動(dòng)要求傳達(dá)給學(xué)生，并與家長溝通，獲得家長的理解和支持。
2、組織評價(jià)。
3、進(jìn)行表彰。
活動(dòng)方案 篇8
班級(jí)：5.2班
班主任：z
活動(dòng)時(shí)間：20xx.4.29
主持人：
班主任：
主題：《讓和諧友愛之花溫情地綻放》
形式：討論交流會(huì)
活動(dòng)目的：
1.增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，化解同學(xué)之間的小摩擦。
2.教會(huì)孩子：主動(dòng)地伸出友誼之手，讓和諧友愛之花溫情地綻放。
活動(dòng)內(nèi)容：
一、師描述我班今日的突發(fā)事件：
中午時(shí)分，一女生不小心撕破了一男生的練習(xí)冊，男生一氣之下，也撕破了這個(gè)女生的練習(xí)冊。
二、討論：你對這件事的看法是什么？如果你是其中一位，你會(huì)怎么做？
全班踴躍發(fā)言：
生：我會(huì)當(dāng)沒發(fā)生過，自己回家補(bǔ)好，因?yàn)橹x老師不是教育過我們，“退一步海闊天空”嗎？
生：我會(huì)在不小心撕破他的練習(xí)冊時(shí)，馬上給他道歉。
生：這故意的一撕，撕破的不僅是書，撕掉的還有同學(xué)之間的友誼，得不償失�。�
生：我的書破了，我當(dāng)時(shí)肯定也很生氣，但我會(huì)轉(zhuǎn)念一想，她又不是故意的，我要大量一點(diǎn)，我就會(huì)當(dāng)沒事發(fā)生過一樣了。
生：……
一生問大家：我想請問大家，快樂是什么？（生暢所欲言）該生說：對，快樂就是給予別人幫助，快樂就是好朋友在一起學(xué)習(xí)玩耍，快樂還是當(dāng)你們之間有矛盾時(shí)主動(dòng)地伸出友誼之手。（全班掌聲）
師做小結(jié)。
三、兩當(dāng)事人主動(dòng)握手言和，互相道歉，冰釋前嫌。
四、1.師：請孩子們反思一下自己，你在和同學(xué)相處的過程中，有沒有出現(xiàn)不利于同學(xué)關(guān)系的做法呢？
2.生積極發(fā)言，并向當(dāng)事人主動(dòng)道歉。
真情畫面再現(xiàn)：
z：z，那天你管我排隊(duì)，我不但不聽，還賭氣不去吃飯，我過后反思了自己，我錯(cuò)了，廖軒，你能原諒我嗎？廖軒，對不起。
z：z，我那天也錯(cuò)了，我脾氣太粗暴，態(tài)度不好，對不起。我以后會(huì)注意我的方式。(掌聲雷動(dòng))
……
3.師：現(xiàn)在，你能主動(dòng)地伸出你的友誼之手，走到和你有摩擦的同學(xué)面前，握手言和嗎？勇敢地邁出你的'腳步吧。
�。ê⒆觽兗娂娮叩酵瑢W(xué)面前，道歉、握手；有的孩子還注意到了我班的那位特殊孩子，走到她面前伸出了友誼的手。友誼之花溫情地在教室里綻放了開來，有的孩子激動(dòng)得熱淚盈眶。）
4.師小結(jié)：當(dāng)我們和同學(xué)之間發(fā)生不愉快時(shí)，只要你主動(dòng)地伸出友誼之手，任何矛盾都可以化解，友誼之樹長青！
活動(dòng)效果：
整個(gè)交流會(huì)彌漫著濃濃真情，老師和學(xué)生都感動(dòng)不已，收到極佳的效果。
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