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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-01-30 09:14:13 活動(dòng)方案 我要投稿

【優(yōu)秀】活動(dòng)方案10篇

  為了確保事情或工作有效開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)秀】活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展”為工作目標(biāo),通過(guò)民主選舉大隊(duì)委員、撰寫提案、能力考察等自主活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動(dòng)性和積極性,引導(dǎo)、激勵(lì)廣大少先隊(duì)員繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),增強(qiáng)光榮感和責(zé)任感,為少先隊(duì)員們提供一個(gè)自主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

  二、少代會(huì)時(shí)間:

  20xx年9月23日~10月25日

  三、少代會(huì)主題

  紅領(lǐng)巾心向黨快樂(lè)共成長(zhǎng)

  四、少代會(huì)流程

  1、各中隊(duì)民主推選大隊(duì)委員候選人和少代會(huì)代表

  2、“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集

  3、第20屆少代會(huì)開(kāi)幕

  4、大隊(duì)候選人能力考察、風(fēng)采展示

  5、選舉新一屆大隊(duì)委員會(huì)委員

  6、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與少代表零距離接觸(解答提案)

  7、第20屆少代會(huì)閉幕

  五、少代會(huì)籌備工作

  1、撰寫少代會(huì)方案

  2、發(fā)動(dòng)少代會(huì)的宣傳工作

  3、收集少代會(huì)提案

  4、民主推選少代會(huì)代表

  5、民主推薦大隊(duì)委員候選人

  六、少代會(huì)具體工作安排

  第一階段:選拔推薦候選人與少代會(huì)代表(9月23日--9月28日)

  1、少代會(huì)代表推薦要求與具體安排

  少代會(huì)代表要選能代表廣大隊(duì)員心中為集體說(shuō)話,并能公正地履行自己權(quán)利的隊(duì)員來(lái)?yè)?dān)任。3----5年級(jí)每個(gè)中隊(duì)推薦4名,(包括原大隊(duì)委員),并請(qǐng)?zhí)顚懘淼怯洷怼5怯洷碛?月28日交大隊(duì)部。

  2、大隊(duì)委員候選人選拔要求與具體安排

  各中隊(duì)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,通過(guò)自我推薦、隊(duì)員提名、民主投票的方式,產(chǎn)生一名大隊(duì)候選人(男、女不限)。各中隊(duì)推薦結(jié)果要有書(shū)面記錄,原中隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)輔導(dǎo)員必須簽名。書(shū)面紀(jì)錄于9月28日交與大隊(duì)部。(大隊(duì)委員候選人的`要求、書(shū)面紀(jì)錄另附)

  第二階段:“小提議點(diǎn)亮新校園”--提案征集(9月23日-10月9日)

  少代會(huì)提案征集是少代會(huì)行使參與少先隊(duì)民主管理和民主監(jiān)督職能的一項(xiàng)重要工作,是廣大隊(duì)員關(guān)心隊(duì)組織發(fā)展的表現(xiàn),是廣大代表履行職責(zé)、行使民主權(quán)利的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是激發(fā)隊(duì)員主人翁責(zé)任感、推進(jìn)其自我完善的重要途徑,也是充分發(fā)揮隊(duì)組織群體作用的重要載體。

  本屆少代會(huì)提案由少代會(huì)代表通過(guò)各種方式廣泛征詢、聽(tīng)取隊(duì)員對(duì)社會(huì)、學(xué)校、少先隊(duì)組織的建議、批評(píng)及要求,對(duì)反映較集中并強(qiáng)烈的內(nèi)容整理成提案,按統(tǒng)一表格認(rèn)真書(shū)寫,提交大會(huì)討論。答復(fù)內(nèi)容和改進(jìn)措施將在少代會(huì)上向代表們進(jìn)行宣布,并評(píng)選出優(yōu)秀提案予以表彰。10月12日由大隊(duì)候選人收齊之后交與大隊(duì)部。

  第三階段:少代會(huì)開(kāi)幕

  10月13日第20屆少代會(huì)開(kāi)幕暨慶祝建隊(duì)62周年。

  第四階段:競(jìng)選能力考查、風(fēng)采展示(10月8日-10月20日)

  候選人有為期兩周的考察期,在考察期間,候選人以“我服務(wù)、我快樂(lè)”為考察內(nèi)容,為大家做一件好事,完成能力考察關(guān),并邀請(qǐng)校長(zhǎng)室、教師代表、學(xué)生代表組成暗訪團(tuán),對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)。(大隊(duì)候選人自我介紹要求另附)

  10月17、18、19日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人事跡宣講,10月20日利用午會(huì)課進(jìn)行候選人現(xiàn)場(chǎng)展示,進(jìn)一步讓全體師生了解候選人實(shí)力。

  第五階段:“我服務(wù)我快樂(lè)我承諾我成長(zhǎng)”大隊(duì)委員競(jìng)選,提案解答(10月18日~10月22日)

  10月21日召開(kāi)平利一小第20屆少代會(huì),進(jìn)行大隊(duì)委員競(jìng)選。

  第五階段:少代會(huì)閉幕,新一屆大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)干部競(jìng)選。(10月24日~10月28日)

  10月28日舉行本屆少代會(huì)閉幕式,并進(jìn)行大隊(duì)委員任職儀式。各中隊(duì)進(jìn)行新一屆中、小隊(duì)干部選舉,并填寫中隊(duì)情況登記表。

活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒了解小學(xué)生活,感受其中樂(lè)趣,激發(fā)幼兒做小學(xué)生的愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、事先出通知

  2、事先與附近一所小學(xué)聯(lián)系參觀的時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)順序安排。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):總部 桃浦中心小學(xué) 分部 聯(lián)建小學(xué)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、參觀小學(xué)生入校及升旗活動(dòng)

  (1)在校門口引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)生入校時(shí)如何與老師及同學(xué)打招呼、行禮,并可學(xué)著他們的樣子走進(jìn)校門。

  (2)引導(dǎo)幼兒觀察小學(xué)的升旗活動(dòng)和幼兒園的升旗活動(dòng)有什么不同。如,怎樣舉旗、護(hù)旗,升旗時(shí)怎樣行禮,升旗后唱什么歌。(國(guó)歌、校歌。)

  2、參觀小學(xué)生上課

  (1)參觀課堂,了解課堂里豐富的學(xué)習(xí)、生活及游戲內(nèi)容,消除幼兒的緊張情緒。(有的幼兒認(rèn)為在小學(xué)里只是學(xué)習(xí),特別累。)

  (2)聆聽(tīng)上下課音樂(lè),了解小學(xué)與幼兒園不同的作息時(shí)間。

  3、參觀校園環(huán)境

  (1)參觀教學(xué)樓及樓梯過(guò)道,引導(dǎo)幼兒觀察樓梯過(guò)道上的'標(biāo)記,知道其含義,并按標(biāo)記指示的方向上下樓梯。強(qiáng)化幼兒的規(guī)則意識(shí)、安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  (2)參觀操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施,了解其功用,比較一下與幼兒園的操場(chǎng)及體育活動(dòng)設(shè)施的不同之處。

  4、與老師、小學(xué)生交談(自己想了解的有關(guān)小學(xué)的問(wèn)題)

活動(dòng)方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想:預(yù)防與遏止在學(xué)校學(xué)生違法犯罪,是當(dāng)前中小學(xué)教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。為了有效地解決影響青少年健康成長(zhǎng)突出的社會(huì)問(wèn)題,引導(dǎo)青少年學(xué)生珍惜生命、熱愛(ài)生活、遵守法規(guī)、遠(yuǎn)離侵害。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo):組長(zhǎng):莫校長(zhǎng)、副組長(zhǎng):黃xx

  組員:梁xx、葉xx、梁xx(法制副校長(zhǎng))

  三、活動(dòng)實(shí)施對(duì)象:

  全體小學(xué)生(特別是學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生,存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生,以及家庭情況特殊的學(xué)生)

  、活動(dòng)內(nèi)容

  1、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范與法制教育

 。1)請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到我校進(jìn)行法制講座,讓學(xué)生學(xué)習(xí)一定的法律知識(shí),掌握一定的防御他人傷害的技能。

  (2)班主任老師利用班會(huì)課或中隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,掌握法制方面的知識(shí)。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“以遵紀(jì)守法為榮,以違法犯罪為恥”的榮辱觀,提高防侵害的能力。

 。3)利用小靈通廣播站陣地向全校進(jìn)行法制教育講座。

 。4)對(duì)學(xué)生中突發(fā)性、損他性的不良行為的學(xué)生,存在思想困惑、心理障礙、行為不良的學(xué)生,以及家庭情況特殊的學(xué)生,請(qǐng)法制副校長(zhǎng)專門為他們做法制講座及教與他們做人的`道理

 。5)由大隊(duì)部向全體學(xué)生發(fā)出倡議,并在倡儀書(shū)上簽名,表決心。

  2、加強(qiáng)心理健康教育

  班主任老師經(jīng)常關(guān)注對(duì)心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活,適時(shí)適地地開(kāi)展心理輔導(dǎo)工作。

  3、落實(shí)好幫教學(xué)生,探索有效的幫教措施

  通過(guò)發(fā)放《學(xué)生自查表》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生當(dāng)中的行為不良學(xué)生,建立行為不良學(xué)生的檔案,成立由班主任老師、優(yōu)秀學(xué)生組成的幫教小組,對(duì)著部分行為不良學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的幫教活動(dòng)。平時(shí),各班主任老師要做到細(xì)心、耐心、恒心,對(duì)一些行為不良等特殊學(xué)生,特別是(心理有障礙的學(xué)生、存在思想困惑、家庭情況特殊的學(xué)生)。每個(gè)幫教小組要制定幫教計(jì)劃,落實(shí)有效的幫教措施。

活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹(shù)立以人為本安全發(fā)展理念,全面貫徹落實(shí)“8.15”全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議及市、區(qū)政府關(guān)于安全生產(chǎn)工作會(huì)議的重要精神,深刻吸取“8.12”火災(zāi)爆炸事故教訓(xùn),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、排查為要、整治為基”的指導(dǎo)思想,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)監(jiān)管,全力以赴抓好當(dāng)前水利系統(tǒng)安全生產(chǎn)工作,通過(guò)安全隱患再排查、再整治鞏固前期成果,杜絕新的安全隱患,消除不安全因素,堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  成立水務(wù)局“安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,防辦為下設(shè)辦公室。

  三、安全隱患大檢查內(nèi)容及重點(diǎn)

 。ㄒ唬z查內(nèi)容

  轄區(qū)內(nèi)所有在建水利工程和已成水庫(kù)、山平塘及其他水利工程;河道非法采砂行為;農(nóng)村供水工程;山洪災(zāi)害防治區(qū)域。

 。ǘz查重點(diǎn)

  1.水庫(kù)工程:一是水庫(kù)大壩安全責(zé)任制落實(shí)情況及明確政府責(zé)任人、主管部門責(zé)任人和管理單位責(zé)任人;二是水庫(kù)蓄水是否按有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施;三是大壩、溢洪道、啟閉設(shè)備等工作狀況;四是安全監(jiān)測(cè)設(shè)施運(yùn)行狀況;五是水庫(kù)安全管理、管護(hù)人員和日常巡查;六是閘門啟閉設(shè)備的使用和維護(hù);七是水庫(kù)景區(qū)游船及水庫(kù)自用船舶是否辦理了相關(guān)手續(xù)、操作人員是否具備操作資質(zhì),船舶是否經(jīng)過(guò)安全檢測(cè),救生設(shè)備是否齊備等。

  2.在建水利工程:一是水利工程施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,落實(shí)安全防護(hù)措施等情況,工程項(xiàng)目法人、施工、監(jiān)理等單位安全責(zé)任和安全保障措施落實(shí)情況;二是建設(shè)單位安全隱患排查是否定期開(kāi)展等;三是特種作業(yè)人員是否持證上崗;四是施工現(xiàn)場(chǎng)易燃易爆物品的.存放、用電、消防等是否存在安全隱患;五是施工現(xiàn)場(chǎng)是否立標(biāo)示標(biāo)牌、是否有防護(hù)圍欄等。

  3.山洪災(zāi)害防治區(qū)域:是否編制應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演練,監(jiān)測(cè)預(yù)警設(shè)備是否能夠正常運(yùn)行等。

  4.農(nóng)村供水工程:制水的工藝、程序是否嚴(yán)格按照規(guī)范進(jìn)行,藥物的投放是否按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,制水藥物的存放是否防潮、避光、通風(fēng)等。

  5.河道非法采砂行為:轄區(qū)內(nèi)長(zhǎng)江河段是否存在非法采砂行為等。

  四、檢查方式

  采取鎮(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門專項(xiàng)檢查,局“安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組督查的方式進(jìn)行。在各部門全面開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查的基礎(chǔ)上,局“安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組采取聽(tīng)匯報(bào)、召開(kāi)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)檢查、查閱資料相結(jié)合的方式進(jìn)行全面檢查。

 。ㄒ唬└麈(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站按照“屬地管理”原則開(kāi)展水務(wù)系統(tǒng)安全隱患大檢查活動(dòng)。

 。ǘ┚謱俑髀毮懿块T按照各自工作職責(zé)各司其職,履行監(jiān)管職責(zé)。

  (三)局“安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各鎮(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)的情況進(jìn)行督查。

 。ㄋ模└麈(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門應(yīng)結(jié)合工作實(shí)際制定切實(shí)可行的安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)計(jì)劃,將安全生產(chǎn)管理工作與日常工作有機(jī)地結(jié)合起來(lái),納入常態(tài)化管理范疇。各部門于每月22日前將當(dāng)月安全檢查活動(dòng)情況小結(jié)。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署。各鎮(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門要高度重視安全生產(chǎn)工作的嚴(yán)峻性,結(jié)合日常工作制定檢查計(jì)劃,確保安全生產(chǎn)大檢查隱患排查無(wú)遺漏。

 。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任,強(qiáng)化整改。

  各鎮(zhèn)街(景區(qū))水務(wù)技術(shù)推廣服務(wù)站、局屬各職能部門要定人定責(zé),分片包干,建立安全檢查隱患臺(tái)賬,對(duì)排查出的一般隱患,應(yīng)即查即改;對(duì)重大安全隱患,應(yīng)提出有效的整改措施,整改時(shí)限,落實(shí)整改責(zé)任單位及責(zé)任人,確保安全生產(chǎn)大檢查工作成效。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)內(nèi)容

  在12月24日平安夜、25日圣誕夜兩個(gè)晚上,###將組織“圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。營(yíng)造氣氛,制造快樂(lè)。讓所有顧客感到來(lái)年幸運(yùn)、提價(jià)值得。同時(shí)讓顧客議論幸運(yùn)的中獎(jiǎng)經(jīng)過(guò),從而擴(kuò)大企業(yè)知名度,培養(yǎng)更多的消費(fèi)群。

  二、活動(dòng)形式

  1、一樓進(jìn)客時(shí),保安扮圣誕老人,手提籃子發(fā)放小紀(jì)念品(圣誕帽、瑩光棒等)。

  2、、顧客進(jìn)場(chǎng)后,黃##、鐘##各帶領(lǐng)一個(gè)抽獎(jiǎng)小組,由禮儀、服務(wù)生、圣誕老人組成,手拿10個(gè)紅包,到每個(gè)包房去組織顧客抽獎(jiǎng)。盡量要求顧客當(dāng)中的領(lǐng)導(dǎo)、老總來(lái)抽獎(jiǎng)。在抽出大獎(jiǎng)后,為嘉賓送上獎(jiǎng)品,同時(shí)恭賀顧客,打吆喝,以宣染氣氛;

  “各位來(lái)賓,晚上好!

  打擾一下。感謝大家的`光臨,現(xiàn)在請(qǐng)各位一起來(lái)參加我們“圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。我這里有10個(gè)紅包,里面分別有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。請(qǐng)你們選出一位代表來(lái)抽獎(jiǎng)。,,,祝您好運(yùn)!

  三、獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)(蘇泊爾電磁灶一臺(tái)、玫瑰燈2個(gè)、大號(hào)瑩光棒一個(gè)。)

  二等獎(jiǎng)(蘇泊爾電熱水壺一臺(tái)、玫瑰燈2個(gè)、大號(hào)瑩光棒一個(gè)。)

  四、場(chǎng)地布置:

  1、12月21-25日,在大門前放置一拱門,上書(shū)“圣誕幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”。引起顧客興趣,促進(jìn)訂房。

  2、布置三樓電梯間氣氛,入口處張貼節(jié)日公告。

  3、組織者:各部門經(jīng)理。

  五、注意事項(xiàng):

  1、24號(hào)、25號(hào)晚活動(dòng)其間不得使用現(xiàn)金劵。

  2、按調(diào)價(jià)后的《包房定臺(tái)單》訂房,告知顧客價(jià)格,注明客人聯(lián)系電話。8點(diǎn)后原則上不能取消

  3、中獎(jiǎng)率100%,確保所有包房客人皆大歡喜;注意對(duì)顧客保密,讓顧客感到幸運(yùn)。

  4、獎(jiǎng)品數(shù)量要準(zhǔn)備翻臺(tái),避免活動(dòng)過(guò)程中因禮品發(fā)生爭(zhēng)吵。

活動(dòng)方案 篇6

  4月7日是世界衛(wèi)生日,今年的主題為“城市化與健康”?谔(hào)是“健康有益長(zhǎng)壽”。為普及衛(wèi)生健康知識(shí),預(yù)防和控制春季各類傳染病的發(fā)生和流行,進(jìn)一步保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生面貌,提高環(huán)境質(zhì)量和學(xué)員們衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)、環(huán)境意識(shí)和文明意識(shí),為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。我校決定在學(xué)校開(kāi)展“世界衛(wèi)生日”宣傳教育活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:4月7日——4月9日

  活動(dòng)主題:“城市化與健康”,旨在號(hào)召全社會(huì)關(guān)注城市化帶來(lái)的健康問(wèn)題,參與衛(wèi)生健康行動(dòng),倡導(dǎo)愛(ài)護(hù)城市環(huán)境,培養(yǎng)健康生活方式,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

  活動(dòng)目的:從身邊的小事做起,讓每一位同學(xué)懂得保護(hù)環(huán)境的'重要性,倡議大家愛(ài)護(hù)環(huán)境,摒棄各種不良的生活惡習(xí)。倡導(dǎo)學(xué)生作文明人,用實(shí)際行動(dòng)美化校園。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、開(kāi)展“建設(shè)優(yōu)美環(huán)境,享受健康生活”主題班會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  2、各班級(jí)利用課余時(shí)間組織徹底衛(wèi)生清理,尤其是衛(wèi)生死角,清除垃圾,徹底鏟除“四害”孳生場(chǎng)地。

  3、小手拉大手:把愛(ài)文明、愛(ài)衛(wèi)生、愛(ài)健康的精神帶進(jìn)社會(huì),帶入家庭,帶動(dòng)一個(gè)家庭成員,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家庭成員和社會(huì)公民,讓每一個(gè)家庭成員參與到這個(gè)活動(dòng)中來(lái),做好校園內(nèi)外及家居環(huán)境衛(wèi)生,形成一種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、充分利用學(xué)校的宣傳欄張貼宣傳資料,廣泛普及和推廣“衛(wèi)生日”的常識(shí)。

  5、給自己的生活習(xí)慣打分,積極養(yǎng)成健康的生活方式和生活習(xí)慣。讓同學(xué)們通過(guò)對(duì)照自己的飲食、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等,發(fā)現(xiàn)自己不良的行為習(xí)慣,并積極改正,以養(yǎng)成健康的生活方式和生活習(xí)慣。

活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長(zhǎng)學(xué)!钡淖饔,普及家庭教育知識(shí)與方法,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和家庭教育水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),積極參與學(xué)校的管理和評(píng)教活動(dòng),共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。

  二、開(kāi)展形式:

  各個(gè)班級(jí)分班開(kāi)展與學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展相結(jié)合

  三、家校活動(dòng)工作安排:

  月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計(jì)劃三月家長(zhǎng)學(xué)校家校共育孩子成長(zhǎng)的有力推手四月全校家長(zhǎng)會(huì)掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹(shù)立正確的.人才觀五月家長(zhǎng)學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣

  四、家長(zhǎng)義工工作:

  1、重新整理各個(gè)班級(jí)家長(zhǎng)義工名冊(cè)并登記歸檔;

  2、發(fā)放家長(zhǎng)義工工作職責(zé);

  3、出臺(tái)學(xué)校十佳家長(zhǎng)義工評(píng)比細(xì)則,完善工作激勵(lì)機(jī)制;

  五、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng):

  1、時(shí)間:4月中下旬;

  2、主題:家校攜手,共育奇葩

  3、內(nèi)容:家長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課,協(xié)助班級(jí)管理,與科任教師座談,個(gè)別見(jiàn)面等。

活動(dòng)方案 篇8

  讓孩子們?cè)谟腥さ那榫皠≈姓J(rèn)識(shí)什么是鳥(niǎo),并能共同欣賞鳥(niǎo)的圖片來(lái)認(rèn)識(shí)多種多樣的鳥(niǎo)。并能用肢體動(dòng)作表演鳥(niǎo)的飛翔。

  1、自問(wèn)自答中初步梳理鳥(niǎo)的`特征

  在此活動(dòng)中我讓孩子們說(shuō):“你知道什么是鳥(niǎo)?”孩子們十分有趣,說(shuō)鳥(niǎo)有一對(duì)翅膀?我又問(wèn):“有翅膀的都是鳥(niǎo)嗎?”孩子們大笑,不對(duì)不對(duì)蝴蝶、蜜蜂都有一對(duì)翅膀。鳥(niǎo)有一只尖尖的嘴巴、鳥(niǎo)有羽毛、鳥(niǎo)有二只腳……孩子們?cè)谧约夯卮、設(shè)疑與辯證中漸漸地對(duì)于什么是鳥(niǎo)有一定的經(jīng)驗(yàn)。

  2、情景劇中了解什么是鳥(niǎo)

  孩子們?cè)谛蕾p情景劇中才清楚地了解了什么是鳥(niǎo),鳥(niǎo)要同時(shí)具備全身有羽毛、有二條腿、有一對(duì)翅膀會(huì)飛的動(dòng)物才是鳥(niǎo)。經(jīng)過(guò)前一環(huán)節(jié)的論證與此環(huán)節(jié)的欣賞,孩子們十分清楚地了解了鳥(niǎo)的特征。

  3、欣賞圖片認(rèn)識(shí)多種多樣的鳥(niǎo)

  孩子們對(duì)于日常生活中比較多見(jiàn)的鳥(niǎo)如:麻雀等,有一定的認(rèn)識(shí),但是其余的鳥(niǎo)孩子們平時(shí)少見(jiàn),對(duì)于鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)十分欠缺。所以對(duì)于圖片中的鳥(niǎo)大多數(shù)孩子們并不認(rèn)識(shí)。

  所以引導(dǎo)孩子們?nèi)リP(guān)注各種各樣的鳥(niǎo),增長(zhǎng)孩子們對(duì)于鳥(niǎo)的認(rèn)識(shí)需要家園進(jìn)一步地努力。幼兒園利用多種途徑如:圖片、VCD等讓孩子們?nèi)リP(guān)注,同時(shí)也引導(dǎo)家長(zhǎng)利用多種時(shí)間讓孩子們?nèi)ス珗@、去動(dòng)物園觀看不同的鳥(niǎo),也可以帶著孩子去書(shū)店看看各種書(shū)增長(zhǎng)孩子們的知識(shí)。

活動(dòng)方案 篇9

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)本次活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來(lái)之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校意識(shí)和責(zé)任心;為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策;培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛(ài)綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、組織學(xué)生收集校園內(nèi)同學(xué)們美和不美的行為。

  2、準(zhǔn)備優(yōu)美校園的的圖片、資料及環(huán)保兒歌。

  3、同學(xué)們準(zhǔn)備好筆和紙。

  三、主持人:

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:

  尊敬的肖老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題,什么是家?

  同學(xué)們自由回答。(家是溫馨的港灣,家是我們成長(zhǎng)的搖籃!

  主持人:每個(gè)人都有自己的家,但我們一千多名師生又組成了一個(gè)共同的家,那就是——我們的學(xué)校。我愛(ài)我們的家,更愛(ài)我們美麗的校園。今天我們召開(kāi)班會(huì)的主題是《我用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)校園》。

  二、大家暢所欲言,談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校環(huán)境的看法。

  自由發(fā)言及個(gè)別抽答,老師適當(dāng)引導(dǎo):校園里吃零食的同學(xué)多嗎?在他們吃完零食后,校園里就會(huì)多出許多東西,你們知道是什么嗎?

  三、老師點(diǎn)評(píng)講解。

  1、一下課,小賣部的門口就擠滿了人,同學(xué)們捧著一塊塊零食,咬著一支支冰棍,吃著、笑著、鬧著從小賣部出來(lái),一部分同學(xué)就隨手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹,花花綠綠的包裝紙滿天飛舞,在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面,也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手亂丟在地上。

  所有的這些,都跟我們的校園是極不相稱的。我相信,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

  2、提問(wèn):每當(dāng)面對(duì)這樣的情況時(shí),你都是怎樣對(duì)待的呢?

  請(qǐng)同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō),

  (1)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候,你會(huì)怎樣做呢?

  (2)當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候,會(huì)對(duì)他說(shuō)些什么呢?

  學(xué)生討論交流,并請(qǐng)個(gè)別回答。

  3、師作評(píng)價(jià):同學(xué)們說(shuō)的.都對(duì),可是光一個(gè)人做就夠了嗎?

  同學(xué)們,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí)候,請(qǐng)你多走幾步路,把它丟到垃圾箱里;當(dāng)你走在操場(chǎng)上,看見(jiàn)地上有一片紙時(shí),請(qǐng)你彎腰撿起來(lái)。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做,那么我們的校園將會(huì)是多么美麗、整潔啊。

  4、同學(xué)們,光是愛(ài)護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎?

  不夠,我們還應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)整個(gè)地球媽媽。

  四、評(píng)一評(píng):

  以前老師聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:有兩個(gè)外國(guó)人,象我們平時(shí)一樣走在大街上,不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來(lái)了一個(gè)騎車的青年人,將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上,在不遠(yuǎn)的地方就放著一個(gè)垃圾桶,其他路過(guò)的幾個(gè)人,也很自然的從這個(gè)飲料盒上踩過(guò)了。而這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”,其中一位撿起了飲料盒,連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。

  1、就是這樣一件小事兒,你覺(jué)得誰(shuí)做得對(duì),誰(shuí)做的不對(duì)呢?

  2、那么在其他地方,在你身邊你見(jiàn)過(guò)哪些破壞環(huán)境的情況呢?他們對(duì)嗎?學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。你還想對(duì)大家說(shuō)點(diǎn)什么呢?

  五、做一做:

  1、師小結(jié):愛(ài)護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任,地球是屬于我們每一個(gè)人的,我們都應(yīng)該去保護(hù)它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛(ài)護(hù)珍惜它;優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚,學(xué)會(huì)做人。讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧,告訴大家一起來(lái)保護(hù)我們的校園,讓我們?cè)谝粋(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方快樂(lè)生活吧!讓我們?cè)谝粋(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧!

  讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來(lái),下面請(qǐng)班長(zhǎng)向大家讀出倡議書(shū)吧!

  2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語(yǔ)告訴大家嗎?

  學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語(yǔ)。如:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。愛(ài)惜地球就是愛(ài)惜我們的生命。

  3、那么你想讓你的宣傳語(yǔ)被大家看到嗎?你想你制作的宣傳畫(huà)張貼在校園的某些角落嗎?那么就動(dòng)起手來(lái),把你的宣傳語(yǔ)畫(huà)出來(lái)吧,老師也做了一些這樣的宣傳語(yǔ)圖畫(huà),師展示繪制的宣傳語(yǔ)圖畫(huà)。

  4、生根據(jù)老師提供的圖畫(huà)進(jìn)行模仿或創(chuàng)造

  5、對(duì)學(xué)生的畫(huà)進(jìn)行多方式評(píng)價(jià)并展示或做黑板報(bào)張貼使用。

  六、自查不良行為

  主持人:同學(xué)們,兒歌不僅要記在心里,而且還要落在行動(dòng)上,我們的校園才會(huì)更美麗。美麗的校園,是靠我們大家共同來(lái)呵護(hù)的。但是,還有一些不自覺(jué)的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。你有這種行為嗎?

  (以下便是不保護(hù)環(huán)境的例子)

 。1)在校園內(nèi)大聲喧嘩,在走道上瘋跑、追打。

  (2)在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫(huà)。

 。3)踐踏草坪,亂摘花,采樹(shù)葉,搖樹(shù)苗。

 。4)隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。

 。5)不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒(méi)把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。

  七、總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇10

  1、活動(dòng)目的

  大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方,同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方,學(xué)業(yè),考證,畢業(yè),就業(yè),各種壓力擺在大學(xué)生年前。

  同時(shí),由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境,大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決。

  往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。

  對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽。

  通過(guò)手寫我心的方式,讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想,同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。

  2、活動(dòng)主題

  用心聆聽(tīng),用愛(ài)感悟

  3、承辦單位

  哈爾濱師范大學(xué)斯拉夫語(yǔ)學(xué)院

  4、參與人員

  全體在校大學(xué)生

  5、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月7日—6月5日

  6、活動(dòng)內(nèi)容

  每個(gè)人的.內(nèi)心都是一個(gè)獨(dú)特的世界,蘊(yùn)藏著巨大的能量。

  它的爆發(fā)既可以把你推向萬(wàn)丈深淵也可以助你走向成功的彼岸。

  用躍動(dòng)在紙張上的文字來(lái)抒發(fā)個(gè)人情懷,抒發(fā)心中的郁結(jié),舒緩心理壓力,記錄大學(xué)生活的心理歷程,讓理想與現(xiàn)實(shí)碰撞,使心靈與思想交融,用自身的感悟與經(jīng)歷給自己,給他人解決心中的迷茫,發(fā)泄經(jīng)歷挫折后的失落,以更好地迎接今后的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。

  7、活動(dòng)要求

  第一:征文內(nèi)容要緊扣“用心聆聽(tīng),用愛(ài)感悟”這一主題。

  第二:作品要求原創(chuàng),不得抄襲;一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參評(píng)資格。

  第三:參評(píng)文章要求自擬題目體裁不限,字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000-1500字左右。

  第四:參評(píng)文章電子版應(yīng)于5月25日前發(fā)送至信箱:1910475192@qq.com,電子郵件請(qǐng)以“學(xué)院+姓名+文章名稱”為標(biāo)題。

  文章格式:標(biāo)題為三號(hào)黑體,正文為小四號(hào)宋體字,1.5倍行距。

  請(qǐng)?jiān)谖恼聵?biāo)題下按順序注明作者姓名、所在學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、聯(lián)系電話。

  8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  征文大賽最終根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)出:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)7名、三等獎(jiǎng)10名、優(yōu)秀獎(jiǎng)15名。

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