[精華]活動方案8篇
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動方案 篇1
一、活動的前期準備:
1、要求員工了解公司成立的時間及幾年來所取得的成績,不僅知道,而且一定可以宣講,要有自豪感的講;可以通過早、午、晚三會進行練習。
2、本次活動在會務方面的要求,會場的檔次一定要高,會場的布置要喜慶、熱烈,(氣球可以多打;掛燈籠;拉一些拉花;禮品展示區(qū)要多擺禮品,用拉花裝飾起來,一定要很搶眼)會場整個布置要有一種強烈的視覺沖擊力,會場的音樂以熱烈為主。早會一定要做激勵,調到員工的積極性。
3、邀約顧客的分類:鐵桿顧客(來聯(lián)誼會做工作的)、新顧客(老顧客的轉介紹;科普收集等預熱成熟的.資源)停服顧客(服用效果好的)
二、活動目的:
1、通過本次活動,充分展示企業(yè)文化,加強顧客對企業(yè)、產品的信心,從而發(fā)掘轉介紹。
2、借助隆重的場面,為老顧客轉介紹提供更好的平臺。
3、通過現(xiàn)場的氛圍,加大買贈銷售政策,達到高比例的銷售。
三、:
熱烈慶祝會銷集團成立五周年大型慶典活動
四、活動流程:
1、會前多放一些企業(yè)的文化片如《》、《20xx回顧》等。
2、暖場:大型的舞蹈表演,節(jié)目要有檔次,調到整個會場的氛圍;
3、介紹嘉賓
4、公司領導講話
5、當地的領導講話(可替換為典型顧客發(fā)言)
6、節(jié)日表演1—2個(顧客表演、員工表演、員工和顧客同臺表演。最好現(xiàn)場演繹顧客和員工間的故事,以的形式呈現(xiàn)“敬天愛人”的企業(yè)宗旨。)
7、顧客贈送字畫、牌匾等(評選出當地的榮譽顧客3—4名,領導上臺發(fā)證書,合影,主持人采訪,顧客感言,)
8、主題發(fā)言(專家講座)
9、宣布優(yōu)惠政策
五、獎品的設置:
1、凡是來到活動現(xiàn)場的顧客都贈送一份小禮品(禮品根據當地的人的喜好而定)
2、現(xiàn)場購買產品的獎品設置,加大買贈政策,加大購買產品顧客的抽獎力度,用抽大獎來吸引顧客。
六、本場聯(lián)誼會的亮點:
1、本次活動是會銷集團成立五周年的特別慶典活動。現(xiàn)場不僅展示會銷集團五年來取得的一系列成績,更會為大學帶來了最新的國際前沿的保健養(yǎng)生知識,而且您將有機會參與到生命質量控制工程當中,體會由國家中醫(yī)藥管理局中衛(wèi)中醫(yī)藥發(fā)展研究中心牽頭總結出的十大慢病解決方案的系統(tǒng)性和權威性,相信使您受益匪淺、不虛此行。
2、本次活動,規(guī)格之高,是本年度長沙老年保健養(yǎng)生的一場重頭戲。
3、現(xiàn)場將邀請企業(yè)會員團體為大家?guī)砭实睦夏瓴潘囌故荆忈尞敶夏杲】得,樹立老年生活全新典范?/p>
4、生命質量控制工程組委會領導親臨現(xiàn)場,參與活動、答疑解惑。
5、權威專家將專程前來為大家?guī)碜钚轮R的主題發(fā)言。
6、凡是參加本次活動的老年朋友,都將得到一份“紀念品”。
7、活動現(xiàn)場好戲連臺、精彩不斷,禮品獎品豐富多樣。
8、會銷集團系列產品前所未有優(yōu)惠酬賓,大獎連連,幸運不斷,購買顧客可參與多種抽獎方式,千元大獎傾情奉獻、激動人心
活動方案 篇2
一、活動目的
紀念“5.12”國際護士節(jié),弘揚南丁格爾為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質,激勵全體護士愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于創(chuàng)新,激發(fā)護理人員的工作熱情,表彰獎勵在護理工作崗位上做出突出貢獻的先進模范人物,加強護理隊伍建設,促進徐州市中醫(yī)院護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。
二、活動主題
“以人為本,細節(jié)服務,科教引導,護理創(chuàng)新”
三、活動內容
1、評選“優(yōu)質護理服務先進護士”和“優(yōu)質護理服務先進科室”活動。
2、開展第二屆“杏葉杯”護理創(chuàng)新競賽活動。
3、開展“第三屆護理園地我最喜愛的'文章”評選活動。
4、開展以“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。
5、召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。表彰內容:
、20xx年度護理技術三新業(yè)務,
、20xx年護理三基理論與操作考核前10名,
、20xx年夜班出勤前10名,
④第三屆護理園地我最喜愛文章獲獎者,
⑤“優(yōu)質護理服務先進護士”和“優(yōu)質護理服務先進科室”,
、蕖靶尤~杯”護理創(chuàng)新競賽獲獎者,
⑦20xx年度獲得市級以上表彰的人員。
四、時間安排
1、4月30日前完成各項評選與統(tǒng)計工作。
2、5月10日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
五、評選條件
。ㄒ唬皟(yōu)質護理服務先進護士”評選條件:
1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作二年以上的護理人員;
2. 熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;
3. 具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;
4. 堅持“以病人為中心”,視病人如親人,關心體貼病人,在優(yōu)質護理服務方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好評;
5. 熟練掌握基礎護理和?谱o理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;
6.近一年未發(fā)生護理差錯事故;7.近一年未出現(xiàn)病人投訴。
(二)“優(yōu)質護理服務先進科室”評選條件:
1、開展優(yōu)質護理服務>6個月。
2、公示并落實服務項目。根據《綜合醫(yī)院分級護理指導原則(試行)》,細化分級護理標準、服務內涵和服務項目,在病房予以公示。
3、彈性排班,每個護士平均負責患者數<8-10個。
4、臨床護理服務規(guī)范、到位,并能體現(xiàn)?铺攸c,保障醫(yī)療質量和患者安全。
5、患者滿意程度高;颊咧獣宰约旱呢熑巫o士,對護理服務認可、滿意,患者滿意度≥95%。
6、醫(yī)患關系和諧,陪護率明顯下降,近一年無病人投訴。
六、評選辦法和要求
。ㄒ唬└骺剖遥ㄗo理單元)按照有關標準,自下而上,層層評選、逐級推薦,確保推薦質量,原則上每個科室(護理單元)限推薦“優(yōu)質護理服務先進護士”1-2名及“優(yōu)質護理服務先進科室”1個。
。ǘ┥陥蟆皟(yōu)質護理服務先進護士”與 “優(yōu)質護理服務先進科室”,需附1000字以內的事跡介紹,于4月25日前報護理部,逾期視為自動放棄。
。ㄈ┑诙䦟谩靶尤~杯”護理創(chuàng)新競賽活動,由護理部統(tǒng)一組織,每個護理單元推薦1-3名代表參加比賽,按成績產生一等獎1名,二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎10名。
。ㄋ模暗谌龑米o理園地我最喜愛的文章”評選活動及“中醫(yī)藥文化與優(yōu)質護理服務”為主題的攝影作品展示活動。由護理部統(tǒng)一組織,各護理單元按排好工作積極參與。
活動方案 篇3
一、活動的目的:
借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
二、活動時間: 4月10日(周五)如遇雨天順延
三、活動地點:黃賢森林公園
四、活動準備:
1、安全的教育。
(1)學生要有組織、要有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。
(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。(如:萬一遇到走失的`情況,學生如何做。)
(3)不能單獨行動,在整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。
(5)在審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧嘩;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑料袋2~3只,以便車內出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。
3、節(jié)儉教育。
(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。
(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。
五、活動過程:
1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做游戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。
2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育學生愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動的安排:
1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關于春游安全知識教育及再次強調春游注意事項。
2、候車安排:各班按發(fā)車時間提早5分鐘上車
3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。
學生自帶物品規(guī)定:
1、帶適量的干糧,如面包、餅干等
2、帶1—2瓶飲料。
3、帶小零食1至3種,不宜多。
4、可自帶相機,注意保管好。
5、每人自帶2到3個塑料袋,以便裝垃圾。
4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。
5、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學家逗留。
活動方案 篇4
活動目的:
為了更好地探討課堂教學中實施經典閱讀的方式、特點和規(guī)律,提高教學藝術和效率,提升教師參與教學研究的.熱情,落實街道師徒結對工作,凝聚團隊力量,決定于第九周舉行高年級“課堂經典閱讀”專題研討活動。
活動主題:
高年級“課堂經典閱讀”
活動時間:
20xx年4月12日(第九周星期二上午8:00——11:50)
活動地點:
橋頭小學電教室
參與人員:
各校五、六年級語文教師
活動過程:
1、7:50——8:10簽到。
2、第1節(jié)福新小學陳俊老師執(zhí)教五年級《“鳳辣子”初見林黛玉》。
3、第2節(jié)鳳凰小學李麗芳老師執(zhí)教五年級《元日》。
4、第3節(jié)橋頭小學陳英強老師執(zhí)教六年級《賣火柴的小女孩》。
5、第4節(jié)分組互動式研討:
。1)執(zhí)教老師談設計理念及課后得失。
。2)各小組綜合意見后派代表評課。
活動方案 篇5
20xx年是我校確定的黨建工作年,為深入貫徹落實關于印發(fā)西安科技大學黨建工作年實施方案的通知(西科黨發(fā)20xx22號)及相關會議精神,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和大學生黨員的先鋒模范作用,經研究,決定在全校學生黨員中開展“亮黨員身份、樹先進形象”主題實踐活動,現(xiàn)將相關事宜通知如下:
一、指導思想
全面落實學校黨建工作年的總體部署,緊密聯(lián)系學!笆濉币(guī)劃和學生黨員隊伍建設的實際,以創(chuàng)先爭優(yōu)為中心,進一步加強學生黨支部建設、黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng)工作,充分發(fā)揮主題實踐活動的載體功能,確保我校學生黨員創(chuàng)優(yōu)爭先活動取得實效。
二、活動宗旨
加強學生黨支部建設,充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。加強黨員再教育和入黨積極分子的培養(yǎng),促進學生黨員帶頭堅定信念,帶頭勤奮學習,帶頭全面發(fā)展,帶頭遵紀守法,帶頭弘揚正氣,使其在實踐中履行黨員的光榮使命,在理論學習中提升自我,刻苦學習、積極工作、努力成才,為我校優(yōu)良校風、學風的形成起到積極的推動作用。
三、活動主題
亮黨員身份、樹先進形象
四、活動載體
1. 創(chuàng)建特色學生黨支部,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。黨的基層組織是黨的工作和全部戰(zhàn)斗力的基礎。學生黨支部作為高校的基層黨組織,是對大學生黨員進行教育管理的基本單元,也是最直接、最有效的載體。各學院(部)分黨委、黨總支要將特色學生黨支部創(chuàng)建作為加強學生黨支部建設和大學生黨員再教育的重要途徑,明確黨支部建設目標和要求,嚴格黨的組織生活,堅持理論學習,深化思想建設,提高黨員黨性修養(yǎng),結合專業(yè)特色,積極開展特色鮮明、主題明確的學生黨支部活動,提高學生黨支部在校風、學風和班風建設、保持政治穩(wěn)定、促進學校改革發(fā)展中的`戰(zhàn)斗力,使之成為積極影響和主動引導學生健康成長的政治核心。
2. 發(fā)揮黨校熔爐作用,加強黨性修養(yǎng)教育。黨校是學校培訓黨員、入黨積極分子的主渠道,是學習研究宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的重要陣地,是黨員、干部加強黨性鍛煉的熔爐。各學院(部)分黨委、黨總支要將本學院初級黨校作為黨員再教育和入黨積極分子培訓的有效載體,在教學上突出黨性教育特點,緊緊圍繞國際國內出現(xiàn)的新情況新問題以及黨員和入黨積極分子思想中的熱點、難點問題,解疑釋惑,解決學員中存在的一些深層次思想問題,把加強黨性鍛煉貫穿于黨校教學的全過程。要深入實際,調查研究,不斷改進教學方法,可采取系統(tǒng)授課與專題研討相結合,課堂授課與課外自學相結合,校內學習與社會考察相結合等多種方式培訓。注意運用多媒體、互聯(lián)網等現(xiàn)代化手段提高培訓效果。
3. 注重典型教育方式 提升主題活動效果。黨員中間的先進典型對黨員再教育,激發(fā)黨員的積極性和創(chuàng)造性有著非常重要的作用。各學院(部)分黨委、黨總支要在黨員再教育工作中,研究、掌握典型教育的方式和藝術,通各類獎學金評定、年度表彰等形式,樹立現(xiàn)實生活中的優(yōu)秀學生黨支部、優(yōu)秀黨員、黨員標兵宿舍等典型,以先進典型事跡,通過身邊人、身邊事教育學生黨員,以典型帶動一般,更好地推動黨的建設的開展,促進黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。
4. 加強黨員操行教育,發(fā)揮模范帶頭作用。講操守,重品行,是共產黨員的優(yōu)良傳統(tǒng),也是共產黨員的典型特征。各學院(部)分黨委、黨總支要通過操行鑒定,在黨員和入黨積極分子中間開展如“講操守、重品行、作表率”等黨員教育活動,教育培養(yǎng)黨員保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,堅守清白正直的氣節(jié),克己慎行,以良好的道德形象和人格魅力,影響、帶動同學,互相激勵,共同努力,提高我校學生黨員隊伍的整體水平。
五、工作要求 1.加強領導,精心組織。各學院(部)分黨委、黨總支加強對本次活動的組織、指導、協(xié)調、推動和督查等工作,廣泛動員部署,認真組織實施,確保學生黨支部和學生黨員全員參與。
2.爭創(chuàng)特色,講求實效。各學院(部)分黨委、黨總支要將本次實踐活動作為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有力抓手,積極探索,大膽創(chuàng)新,在上述主要形式的基礎上,結合本學院專業(yè)特色和實際,針對不同對象,設計組織形式多樣、內容豐富的載體,積極開展黨員掛牌、黨員示范崗等有效的主題實踐活動。
3.營造氛圍,促進工作。要認真及時總結活動中的好經驗、好做法,積極發(fā)掘典型,大力宣傳推廣,營造濃厚氛圍,發(fā)揮它們的輻射、示范和帶動作用,推動我校學生黨建工作再上新臺階。
4.各學院(部)分黨委、黨總支分別于20xx年10月14日、20xx年12月30日前將活動方案、活動總結報黨委學工部教育管理科(行政樓120室)。
活動方案 篇6
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
一、主題:人人參與健身,個個擁有健康,陽光體育伴我一生。
二、比賽時間:初定于20xx年5月29日(第13周周六)約半天。
三、比賽組織形式:以年級段為競賽層次,設1-6年級六個組,各組分別比賽。
四、比賽項目:比賽分家庭組和學生組兩類
家庭組(男女混合不分組)
學生組(男女分組)
高人套圈、合作投籃、袋鼠接力、歡樂一家跳、三人四足、踏石過河、滾雪球、推小車
齊頭并進、積少成多、穿越呼拉圈、集體跳大繩
五、報名人數及報名規(guī)定:
1. 以班級為單位,每班每人都可參賽。
2. 家庭組每班限報12戶,且必須是本班學生及其父母。每個家庭限報2個項目,同一項目每班限報三戶,不得多報、不報。
3. 未參加家庭組比賽的學生都可參加學生組比賽。每人限報2項,同一項目每班限報男女各1隊,不得不報。家庭組和學生組不得兼報。
4. 填寫時用“√”標記。報名表一經上交,便不得修改、更換。
六、計分辦法:所有項目直接分組決賽,無預賽,按時間、次數、數量多少排列名次。錄取前六名,分別以7、5、4、3、2、1分計入團體總分中,名次并列,則得分相應平攤。
七、錄取與獎勵:
根據團體總分多少排列年段內名次,如總分一致,則第一名多者名次列前,仍相等,則看第二名,以此類推。根據團體總分高低錄取各年級的前三名,二年級取前四名,分別發(fā)予獎狀,以資鼓勵。
八、號碼分配:號碼設置為4位數,第1位數字為年級代碼,第2位數字為班級代碼,第3.4位數字為順序代碼,01-35為男生,36開始為女生,各班按先男后女的次序依次報名。如一(1)班第一位女生為1136。
九、比賽項目具體規(guī)則:
家庭組:
1. 高人套圈 父母各站孩子一側,抱孩子下肢將孩子抬至三人最高,三人成品字狀。孩子在一分鐘內向投擲線前規(guī)定距離外的木架套圈10次,套中得分,踩線、超線都以不中計,以得分高者為勝。
2. 合作投籃 用一個球一人連續(xù)投籃6次,另二人負責撿球、傳球,也可自投自搶,三人輪流進行,限時2分鐘內完成,超時投進不計數。距離:父親以籃圈中心投影為圓心,以4米為半徑的半圓;母親以3米為半徑的半圓;孩子無距離要求。球進籃圈得1分,一二年級孩子球碰籃板、三年級球碰籃圈即得1分,父母若進線投籃則投中不計。以家庭得分總和多者為勝。
3. 袋鼠接力 家庭成員成一路縱隊站在起跳線后,第一人站在跳袋內。令下后,第一人手提跳袋的上邊緣向前跳出,繞過標志物返回并將跳袋交給第二人,三人依次進行,以先跳完、用時較少的家庭為勝。起跳線與標志桿距離:15米。
4. 歡樂一家跳 三位成員輪流用同一根短繩跳繩,絆繩后按次序換人。以3分鐘時間內,家庭成員累積跳繩次數多者為勝。(比賽采用帶計數器的跳繩)
5. 三人四足 三人并排站于起跑線后,并將相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,三人四條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。
6. 踏石過河 參賽家庭手拿三塊塑料板站于起點線后。比賽開始,三名成員逐一鋪設塑料板踏石過河,全體成員必須都站在塑料板上。3名成員全部到達終點線(上岸),以最后一名隊員雙腳過線計時結束,以時間最短者為勝。如過河過程中任何一名成員腳接觸塑料板外,加1秒計算。比賽距離:30米。塑料板為30cm的正方形。
7. 滾雪球 取30米距離,在兩端各放置轉折標志。三人成縱隊站于起點線后。令下后首發(fā)者過折返點回起點。然后手牽第二名成員前進,過標志桿返回起點,由第2名成員手拉第3名成員繼續(xù)前進,直到全隊三人手拉手跑過起點為止。整個賽程中必須手拉手成縱隊在本隊跑道內完成比賽,不得擠占其他隊的`跑道;跑動中任何人不得將手松開,若途中意外斷開,必須迅速接上;以最后一名隊員過線為該隊成績,用時較少者名次列前。
8. 推小車 a雙掌撐地在前,b抬其雙腿在后。令下后二人合作前進至標志1處,換b推c,至標志2處換c推a,以a雙掌過終點線為結束。用時較少者為
勝。起點至1、1至2、2至終點線各10米,全程30米。
學生組:
1. 齊頭并進 多人成一橫排站于起跑線后,并將左右兩人相鄰的兩條腿用布帶綁祝令下后,多人多條腿前進,最先完成30米距離的為勝。若中途綁帶散了,必須綁好后才能繼續(xù)比賽。一二年級4人,三年級6人,四年級7人,五六年級8人。
2. 積少成多 起點設一水桶,30米外設一大量杯。令下后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內,可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內水最多方為勝。人數:6人。
3. 穿越呼拉圈 多人手拉手成一圓圈,呼啦圈從第一個人手臂上開始傳,在傳的過程中只能動頭、腳、手臂,不能松手用手掌拿或其他人幫助,否則按犯規(guī)1次加2秒計算。每個人穿越呼啦圈1次后為結束,用時較少的為勝。一二三年級7人,四五六年級10人。
4. 集體跳大繩 二人甩繩,多人同時起跳,2分鐘內最多一次連續(xù)跳繩個數×跳繩人數為得分,得分高者為勝。一二年級最少3人,三年級最少4人,四五最少5人,六年級最少6人。
十、比賽公平競爭,實事求是,嚴禁以人代賽、一人多賽、弄虛作假。如有違反競賽紀律,取消該運動員參加的所有項目得分,并扣該班團體總分10分。
十一、此規(guī)定解釋權屬校體育組,若有未盡事宜或規(guī)則修訂,另行通知。
活動方案 篇7
活動目標
1.觀察金魚,初步了解金魚的外形特征,知道金魚的家在水里。
2.知道關心、愛護小金魚(不用手去抓它,不亂給金魚喂食等)。
3.豐富詞匯:小金魚。
活動準備
大玻璃魚缸2只,各色金魚若干條。
活動過程
1.引起觀察興趣。
(1)用布遮著魚缸,讓小朋友猜猜,魚缸里住著誰。
(2)揭開布,讓托兒看看,說說魚缸里有什么。
2.觀察并說說金魚的動態(tài)、外形特征(大眼睛、大尾巴),教師可提問:它的.家在哪里?
3.培養(yǎng)托兒喜愛金魚、愛護金魚的情感。
4.欣賞歌曲“小魚游游”。
活動方案 篇8
一、指導思想:
韻律操是體現(xiàn)一個學校精神面貌的重要窗口,是學校開展陽光體育活動的'內容之一。為推動小學生積極參加體育鍛煉,提高學生做操質量,切實增強學生體質,促進和諧校園建設,落實“每天一小時”的體育活動時間要求。經研究,決定舉辦本次韻律操比賽。
二、比賽時間:
第15周
三、比賽地點:
篤行樓前操坪
四、競賽規(guī)程:
1、參賽人員:博雅小學全體學生。
2、比賽順序:按抽簽順序決定。
3、分組: A組1-3年級 B組 4-6年級
4、獎項:1-3年級設一、二等獎各一個,三等獎兩個;4-6年級設一、二、三等獎各一個。
5、評分機制:每班最后得分為去掉一個最高分和一個最低分,再取平均分。
五、比賽要求:
。1)服裝統(tǒng)一,全體學生統(tǒng)一穿校服,按指定位置入場,不得大聲喧嘩。
。2)比賽順序按照抽簽順序進行,當聽到入場指示后方可入場,第一個班級入場后第二個班級在指定場地準備,依此類推。
(3)各班按照指定路線成兩路縱隊入場和退場,在候場區(qū)及比賽區(qū)的隊形,由各班級自由組織。入場后,領操員整隊,舉手示意準備做操。
。4)隊列隊形要變換。
六、評分標準:
1、班級人數(5分):要求各班學生全部參加(病殘學生除外,但必須經德育處批準,人數以德育處統(tǒng)計為準),每缺1人扣1分。
2、服裝、精神面貌(5分):要求各班服裝整齊,富有朝氣、精神飽滿。
3、入場、退場(10分):進退場由領操員帶隊,迅速有序,隊形排列整齊,動作規(guī)范,步調一致。
4、比賽內容(共80分):
①、動作正確性(30分)
要求:a、動作是否到位; b、四肢曲直是否正確;c、動作幅度是否達到標準; d、軀干伸曲是否達到標準。
、凇幼鞴(jié)奏(30分)
要求:a、動作的快慢是否與音樂節(jié)拍相符; b、團體動作是否整齊劃一。
、、動作力度(20分)
要求:動作的力度、協(xié)調和連貫性。
七、訓練要求:
1、各班要做好學生思想準備工作,增強班級的凝聚力和榮譽感。
2、各班班主任組織學生做好韻律操的訓練工作,除體育課外,各班可以利用課外活動時間和其他時間進行強化訓練。
八、評委由學校領導、各科室主任及干事?lián)巍?/strong>
九、未盡事宜,另行通知。
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