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(精華)活動方案6篇
為了確保工作或事情順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的活動方案6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
結(jié)合上級文件,并以此為契機,進一步推進我校小學語文識字教學改革,強化識字教學的方法與策略探索,提高教師的教學水平,切實加強語文課堂教學效益,經(jīng)研究決定舉辦全鎮(zhèn)小學語文青年教師識字教學比賽活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、參賽對象與內(nèi)容:
1、小學語文青年教師(年齡在35周歲以下)參賽,小學語文青年教師必須具備普通話標準、板書規(guī)范工整、教學語言條理清晰的基本功。
2、識字教學比賽的教學內(nèi)容,從我縣現(xiàn)行使用的各年級人教版小學語文教材中自行,初賽、縣決賽每節(jié)課25分鐘。
3、識字教學要根據(jù)學生的學段目標,要結(jié)合教材的.識字教學內(nèi)容,考慮音、形、意、用的組合與整合,注重學生識字愿望、識字方法、理解能力、運用能力的培養(yǎng)。積極創(chuàng)設(shè)識字用詞的情境,引導學生主動識字用詞,加強讀、記、寫、用的整合。課堂教學各模塊要運用關(guān)鍵項的原理科學組合、注重學習活動的設(shè)計與調(diào)控,強化動靜的靈活轉(zhuǎn)化,引導學生主動參與、科學發(fā)現(xiàn)、靈活運用,充分體現(xiàn)師生之間導與學用的關(guān)系。
二、參賽流程與方式
1、采取中心小學、完小選拔推薦方式
2、參賽安排表:
三、比賽時間、地點
時間:20xx年3月10號
地點:中心小學三樓大會議室
四、評委:
語文學科團隊“識字教學”所有成員
五、獎項設(shè)置:
一等獎一名、二等獎兩名、三等獎四名
活動方案 篇2
一、組織機構(gòu)
主辦單位:縣教育體育局
組織部門:體育科、計生辦、工會
二、參賽事項
(一)參賽對象:縣教體局機關(guān)干部及全縣各校教師
。ǘ﹨①愴椖浚簭V場舞
。ㄈ﹨①愐螅
(1)每支參賽代表隊的選手人數(shù)不少于16人,要求每隊有2名以上男教師參賽。
(2)每支參賽代表隊報名時需報所表演節(jié)目的名稱,時長限5—7分鐘,超過7分鐘的適當扣分。
(3)每支參賽代表隊表演時需統(tǒng)一服裝。
。4)比賽分兩部分,第一部分必選曲目:《舞動中國》。第二部分自選曲目:自選舞蹈。
(5)各縣直學校以學校為單位組隊,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位組隊。
。ㄋ模﹨①愐
1、充滿活力,積極向上,有創(chuàng)造性,具有流暢的過渡動作。
2、必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力,成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應(yīng)始終保持完整性。
3、廣場舞蹈的動作設(shè)計要遵循健康和安全的`原則,并體現(xiàn)項目特點。
4、表現(xiàn)力豐富,富有激情、感染力強,有良好的團隊配合與交流,并能充分體現(xiàn)團隊精神。
三、活動時間及地點
。ㄒ唬﹫竺麜r間:20xx年9月10日之前。
1、報名方式:各參賽隊直接到局計生辦報名。
2、報名要求:各參賽隊領(lǐng)隊于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章,連同音樂U盤或光盤交到局計生辦。
3、各參賽領(lǐng)隊于9月20日上午9:00到會議室參加會議,抽簽決定出場次序。
。ǘ┍荣悤r間:20xx年9月28日
。ㄈ┍荣惖攸c:奧林球場
四、隊列要求
(1)隊形變化不得少于4次;
。2)隊形變化自然、流暢、美觀、清晰;
。3)整套動作要求充分利用場地;
。4)上下場整齊劃一、干凈利落。
五、評分標準:總分10分
。1)化妝0.5分
(2)服裝0.5分
。3)隊型編排3分
。4)整體表現(xiàn)4分
(5)上下場整體性3分
六、獎項設(shè)置
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名;優(yōu)秀組織獎若干名。
七、注意事項:
1、請各單位認真做好組織工作,并填寫好報名表,9月10日前,交表至教育局計生辦,逾期作自動棄權(quán)處理。
2、比賽具體出場順序由參賽單位到計生辦抽簽決定。
3、為確;顒影踩鲉挝淮黻狀I(lǐng)隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作,落實安全防范措施,確保隊員集訓參賽的安全。
4、未盡事宜另行通知。
活動方案 篇3
今年4月是全國第28個愛國衛(wèi)生月和我省第17個健康教育宣傳月,圍繞全市“建設(shè)美麗南京、迎接亞青盛會”的活動主題,按照《南京交通技師學院20xx年愛國衛(wèi)生工作方案》文件精神,以健康教育為先導,以除害滅病為重點,以環(huán)境衛(wèi)生整治為突破口,全面推進我校愛國衛(wèi)生活動的深入開展,不斷提高學校整體衛(wèi)生水平。特制定我校第28個愛國衛(wèi)生月活動方案如下:
一、活動目的
通過開展愛國衛(wèi)生月活動,在全校上下營造清潔、美好、健康的工作、學習、生活環(huán)境,樹立健康衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康衛(wèi)生行為。針對學校當前環(huán)境衛(wèi)生存在的主要問題,采取有力措施,廣泛發(fā)動廣大師生員工,從清臟治亂、治理環(huán)境入手,深入開展愛國衛(wèi)生活動。
二、活動內(nèi)容
(一)以愛衛(wèi)宣傳為基礎(chǔ),提高師生環(huán)境保護意識
1、通過橫幅、網(wǎng)站等形式,做好學校愛國衛(wèi)生活動宣傳,營造活動氛圍。
責任部門:總務(wù)處。
2、各班級出一期以飲食安全、健康生活、愛護環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”黑板報。
責任部門:各系部。
3、發(fā)揮學生會、社團功能,設(shè)置愛國衛(wèi)生運動宣傳點,并通過廣播站、宣傳展板、健康宣傳專欄等形式做好健康衛(wèi)生宣傳。
責任部門:團委。
。ǘ┮越】到逃秊槭侄危鰪妿熒】敌l(wèi)生知識
1、各班級組織開展一次以飲食安全、禁煙控煙、健康生活、愛護環(huán)境為主要內(nèi)容的“愛國衛(wèi)生活動”專題班會。
責任部門:學工處。
2、認真貫徹學校控煙工作要求,加強控煙教育和檢查。
責任部門:學工處、各系部。
3、結(jié)合春季特點,組織傳染病預(yù)防健康知識講座。
責任部門:辦公室。
。ㄈ┮原h(huán)境整治為抓手,改善校園環(huán)境衛(wèi)生面貌
1、開展以清除垃圾、清理衛(wèi)生死角、清除亂貼亂畫為主要內(nèi)容的全校性的衛(wèi)生大掃除。教室、實習場所及包干區(qū)衛(wèi)生由系部檢查評比,宿舍衛(wèi)生由學工處檢查評比,辦公場所及公共場所衛(wèi)生由總務(wù)處檢查評比。
責任部門:各部門。
2、開展一次“拔草護綠、美化校園”師生義務(wù)勞動。
責任部門:總務(wù)處、各系部。
3、加大食堂及周邊的衛(wèi)生清理,徹底清除死角、垃圾堆放和污水排放等問題。
責任部門:學生服務(wù)中心。
4、開展學校環(huán)境設(shè)施檢查,及時整修破殘設(shè)施。
責任部門:總務(wù)處。
5、開展學校食堂改造,改善就餐環(huán)境。
責任部門:學生服務(wù)中心。
(四)以衛(wèi)生防病為核心,抓好病媒生物防制工作
1、定期開展校園消殺,防止春季傳染病在校園的發(fā)生與流行。
責任部門:總務(wù)處、辦公室、學生服務(wù)中心。
2、做好校區(qū)滅鼠毒餌、器具的統(tǒng)一投放,確保投放到位、使用安全,除害有效。責任部門:總務(wù)處、辦公室。
3、采取有效措施重點做好食堂蚊、蠅、蟑、鼠的防止和滅殺,清除“四害”孽生地,防止“四害”孽生、繁殖和擴散。
責任部門:學生服務(wù)中心。
4、做好春季傳染病防控。如發(fā)現(xiàn)學生患傳染病的,各系部應(yīng)密切關(guān)注,及時就醫(yī)或隔離,防止擴散。
責任部門:辦公室、各系部。
。ㄎ澹┮员O(jiān)督檢查為手段,加強愛衛(wèi)工作監(jiān)督管理
1、組織召開一次伙食座談會,認真聽取師生的意見和建議,及時改進。
責任部門:學生服務(wù)中心。
2、加強食堂飲食、安全衛(wèi)生監(jiān)督檢查。責任部門:總務(wù)處、學生服務(wù)中心。
3、加大校園環(huán)境衛(wèi)生巡查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時限期整改,確保愛國衛(wèi)生月活動取得實效。
責任部門:總務(wù)處。
三、活動內(nèi)容
1、各班開展一次以“健康知識我知道”的主題班會,了解春夏季衛(wèi)生與健康相關(guān)知識;組織開展衛(wèi)生與健康的手抄報評比。
2、全面清理環(huán)境。各班級、處室要立即開展衛(wèi)生大掃除,組織廣大師生開展室內(nèi)外衛(wèi)生整治活動,對衛(wèi)生死角進行全面清理,生活垃圾實行袋裝,定點存放、統(tǒng)一收集,搞好公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。各班級、處室每周至少要進行一次徹底的衛(wèi)生清掃,大隊部進行衛(wèi)生檢查和評比活動,使內(nèi)外環(huán)境整潔有序,無衛(wèi)生死角。
3、清除污水。對部分生活污水要定點集中排放,嚴禁將污水、生活垃圾直排或傾倒入河。對低洼處污水坑立即進行填埋。
4、開展 “四滅”—滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂活動。各班級、處室要集中開展環(huán)境消殺和病媒生物防制活動,組織專門人員采取清理環(huán)境、清除積水雜草、堵洞抹縫和投放藥物等綜合防治措施,使蠅、蚊、鼠等病媒生物得到有效控制。
5、搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生和班級、處室衛(wèi)生。大力開展健康教育與健康促進活動,向全體師生倡導良好的衛(wèi)生習慣,“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”,不隨地吐痰、不亂扔亂倒生活垃圾,保持戶廁清潔,防治病從口入。學校教室、桌椅要定期清掃擦拭和消毒。
6、加大飲食、飲水衛(wèi)生監(jiān)管力度。配合衛(wèi)生監(jiān)督和疾控。
7、各班級、處室要廣泛利用各種宣傳陣地進行預(yù)防傳染病宣傳,有針對性地宣傳手足口病等傳染病的傳播途徑和防治措施,做好手足口病等夏季傳染病疫情監(jiān)測預(yù)警工作,提高救治防控應(yīng)急處理能力。嚴格執(zhí)行法定傳染病網(wǎng)絡(luò)直報制度,做好晨檢工作,早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置,完善防控救治應(yīng)急預(yù)案。
8、示范引路,樹立一批愛國衛(wèi)生的典型。通過愛國衛(wèi)生創(chuàng)建活動,建立行之有效的管理機制,推進環(huán)境衛(wèi)生綜合治理,加快衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加強愛國衛(wèi)生運動創(chuàng)建活動的規(guī)范化管理,逐步建設(shè)一批環(huán)境綜合治理好、輻射效應(yīng)強、管理規(guī)范的典型班級、處室。
四、保障措施
1、切實加強領(lǐng)導,進一步強化責任。廣泛深入開展群眾性愛國衛(wèi)生運動,是減少疾病流行、保障人民群眾身體健康的有效措施,堅持以人為本,把維護師生健康放在第一位,要結(jié)合實際制定本單位實施方案,堅持預(yù)防為主,著力抓好健康教育、環(huán)境衛(wèi)生整治和疾病防控工作。各班級、處室班主任要認真履行職責,積極抓好本班級、處室的.愛國衛(wèi)生運動,要把夏季愛國衛(wèi)生運動與夏季傳染病防治、日周月衛(wèi)生清潔活動、衛(wèi)生創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,加強領(lǐng)導,強化責任,全面落實“學校組織、政教處管理、部門協(xié)同、班級、處室負責、全民參與、處學治理、社會監(jiān)督”的原則和方法,把愛國衛(wèi)生運動作為當前疾病防控工作的重要措施,抓緊抓實。
2、成立愛國衛(wèi)生運動領(lǐng)導小組
組 長:楊學新
副組長:周軍發(fā) 吳愛萍 汪 鋒 鄧作飛 汪樹義
成 員:汪桂禹 熊賽君 祝 清 饒云龍 徐思平 徐思慧 各完小校長
3、廣泛宣傳,全面發(fā)動,群防群控。學校要圍繞夏季愛國衛(wèi)生運動和傳染病的防控,廣泛宣傳預(yù)防疾病的衛(wèi)生知識,倡導處學、文明、健康的生活方式,引導廣大師生正確認識疾病,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,做到群防群控。要充分利用校園宣傳欄等宣傳媒體,有針對性地向廣大師生和家長宣傳夏季傳染性疾病特別是手足口病的防控知識,教育家長糾正兒童不良衛(wèi)生習慣,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為。要將“洗凈手、喝開水、吃熟食、勤通風、曬衣被”宣傳到每一個師生和家長,使廣大師生和家長了解手足口病等傳染病的引發(fā)原因、傳染途徑、預(yù)防方法和治療措施。
4、明確任務(wù),強化責任意識。開展愛國衛(wèi)生運動,預(yù)防和減少傳染病的發(fā)生,提高師生的健康水平,維護社會穩(wěn)定和諧,是學校不可推卸的責任,學校要充分發(fā)揮基層組織領(lǐng)導作用,根據(jù)活動的具體內(nèi)容,進一步落實任務(wù),明確責任主體。學校校長為本次活動的第一責任人,分管領(lǐng)導、班主任、為具體責任人,進一步強化責任意識,建立責任制和責任追究制。
5、加強督導檢查,確;顒尤〉脤嵭。學校在開展愛國衛(wèi)生月活動的基礎(chǔ)上,進一步加大工作力度,積極開展自評活動,并加強信息的送報工作,確保夏季傳染性疾病防控目標全面實現(xiàn)。
活動方案 篇4
活動背景:
今年為取消五一長假后的首個五一節(jié),三天的五一假期在一定程度上對消費者的消費熱情造成影響,同時去年開始的物價上漲加大了美發(fā)店鋪的經(jīng)營成本。
一、活動主題:“繽紛五一,五大驚喜大放送”
二、活動日期:4月26日-5月8日
三、活動目的:
1、利用五一期間活動吸引更多的新顧客進店消費,從而擴大顧客群,提高店鋪的整體營業(yè)額;
2、同時通過一系列的xx活動適當引導顧客向高附加值的項目消費或多項目消費,提高客單價及利潤;
3、讓顧客產(chǎn)生好感,提升品牌形象。
四、活動內(nèi)容:
驚喜一:每天前5名,低至5、1折
想燙就燙,活動期間每天前5名顧客消費原價380元的數(shù)碼燙可享受5、1折優(yōu)惠。
驚喜二:消費滿168送51,消費滿480送150
一次性消費滿168元(或充值200元)送51元的現(xiàn)金券;
一次性消費滿480元(或充值500元)元送150元的現(xiàn)金券。
驚喜三:加“51元”=“88元”
活動期間消費80元(或充值200元),加51元可購買原價88元的產(chǎn)品,即省37元;購買88元以上其它美容/美發(fā)產(chǎn)品可以優(yōu)惠37元,具體參與活動產(chǎn)品請向店員咨詢。
驚喜四:夏日套餐精選,美麗更精彩
1、美容超值體驗套餐:原價519元,體驗價258元(每人限體驗一次)
皇室spa松筋駐顏術(shù)(188元)+中醫(yī)經(jīng)絡(luò)祛黑眼圈(158元)+全息身體理療(148-188元)=258元
2、xx燙368元+xx染286元+xx護理168元+水木年華高效潤發(fā)58元,原價880元,活動優(yōu)惠價580元
驚喜五:“新&rd
quo;的選擇,特惠放送
尚藝式皇式洗護88元,活動期間嘗新體驗價48元
五、活動內(nèi)容操作細則說明:
驚喜一解釋說明:
1、驚喜一主要以折扣優(yōu)惠吸引顧客入店,創(chuàng)造銷售機會;
2、具體xx燙及原價多少請根據(jù)本店實際情況設(shè)定;
3、本打折項目只是吸引顧客進店的吸引點,盡量不拿本店主推項目來打折,顧客入店后,只需告知顧客有此項活動,可以向顧客推薦更高端的項目或套餐。
注:部分生意比較差的分店可以以此方式設(shè)定有一定利潤受歡迎的項目為主推。
驚喜二解釋說明:
1、驚喜二用消費滿額送現(xiàn)金券刺激顧客高消費或充值,同時送現(xiàn)金券可以吸引顧客兩個月內(nèi)回頭消費;
2、51元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日;
3、150元面值的現(xiàn)金券不能使用于洗剪吹及特價項目/套餐,每次限用一張,不能兌現(xiàn)金,不設(shè)找贖,不能與其它優(yōu)惠活動同時使用,有效使用期:5月18日-7月18日。
4、消費滿168或480均指顧客結(jié)帳時的金額,送券時如顧客不能接受150元面值的現(xiàn)金券時,可以送三張面值51元的`現(xiàn)金券代替150元面值的現(xiàn)金券。顧客進店消費時接員工及時提醒顧客消費滿168元或充值滿200元可送51元的現(xiàn)金券,消費滿480元或充值500元送150元現(xiàn)金券,感激顧客消費或充值滿相應(yīng)的額度,引導顧客消費高利潤的項目套餐。
驚喜三解釋說明:
1、驚喜三用加51元的可以購買88元產(chǎn)品的優(yōu)惠吸引顧客,促進產(chǎn)品外賣銷售;
2、具體的產(chǎn)品各店根據(jù)本店情況自行設(shè)定,各分店把原價88元左右的產(chǎn)品放于收銀臺顯眼位置,并在產(chǎn)品包裝上貼上“xx元”的爆炸貼,顧客買單滿80元時接待人員提醒顧客可以加51元購買88元的產(chǎn)品;
3、如果顧客想購買88元以上的產(chǎn)品可以靈活變通原產(chǎn)品原價基礎(chǔ)上給予優(yōu)惠37元(88-51=37),可以提供更多的高于88元的產(chǎn)品供顧客挑選,同樣產(chǎn)品上貼“xx元”的爆炸貼。
例如:潔容卸妝潔面乳二合一
潔面乳118元,消費滿80元再加81元即可購買;
玫瑰純露原168元,消費滿80元再加131元即可購買;
家居陽光乳178元,消費滿80元再加141元即可購買;
驚喜四解釋說明:
1、驚喜四套餐精選,以加強套餐的銷售,提高客單價或特惠套餐吸引顧客,提升營業(yè)額
2、具體的套餐組合及價格各店可根據(jù)自己店鋪的實際情況設(shè)定,客源充足客的分店可以推高價套餐,客源有限,客單價一直不高的分店可以推低價位套餐;
3、已經(jīng)上了美容項目的分店可以以美發(fā)+美容項目套餐或美容套餐的方式進行;
4、套餐的設(shè)定以2-3個為適宜,套餐的設(shè)置以“夏天養(yǎng)護/夏天美”套餐為概念。
驚喜五解釋說明:
1、“‘新'的選擇,特惠放送”主要推廣本店近段推出的新項目,可以設(shè)置1-3個新項目;
2、以“xxx(項目)多少元體驗價多少元”的宣傳設(shè)置,具體項目及價格自行設(shè)定。
備注:
針對以上五大驚喜,各店可根據(jù)本店經(jīng)營方面的實際選擇2大驚喜作重點的主推,同時按主推的輕重來進行驚喜一至五的排序。另外,針對部分平時客數(shù)少,客單價不高的分店可以參考下面活動項目替換以上五大驚喜中的一項。
如:驚喜xx:清爽一夏,超值發(fā)型設(shè)計卡100元/5次
5次發(fā)型設(shè)計200元,超值發(fā)型設(shè)計卡100元5次洗剪吹,省100元
解析說明:
1、本驚喜以多次洗剪吹卡優(yōu)惠為吸引點,吸引顧客在節(jié)后幾個月內(nèi)回頭消費;
2、具體的價格項目各店根據(jù)實際情況進行調(diào)整;
3、發(fā)型設(shè)計卡10月前使用有效。
發(fā)型設(shè)計卡的正反面樣稿:
請各店可以根據(jù)本店的情況有選擇性的替換五大驚喜中的相關(guān)內(nèi)容,選擇發(fā)型設(shè)計卡的分店可參考“尚藝五一xx廣告方案二”進行修改調(diào)整!
活動方案 篇5
為進一步加強我校心理健康教育,維護學生心理健康,增強學生心理素質(zhì),特結(jié)合我校實際,制定本活動月心理健康教育方案。
一、活動主題:健康心理,快樂學習
二、活動目標:
通過活動使師生了解一些基本的心理健康知識;增強學生承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;勇于面對現(xiàn)實,勇敢挑戰(zhàn)困難,以良好的心態(tài)快樂學習、生活。
三、活動時間:12月
四、活動內(nèi)容
1、問卷調(diào)查
由學生處心理輔導辦公室向每個級部發(fā)放問卷進行抽樣調(diào)查,以了解學生在適應(yīng)高中生活、承受挫折、學習困惑等方面的`基本情況與突出問題。區(qū)分年級進行結(jié)果統(tǒng)計,以便更有針對性地進行教育輔導活動。
2、心理健康知識宣傳
根據(jù)調(diào)查結(jié)果,由心理輔導老師提供心理健康教育學習資料和輔助方法。各年級組織班主任先學習基本資料,然后班主任針對本班情況開展班級教育活動。
3、心理輔導與咨詢
以心理輔導老師和班主任為主,為學生提供一對一心理咨詢與團體輔導,以解決學生個體心理困惑,提高心理素質(zhì)。
活動方案 篇6
活動目標:
1、了解《小貓釣魚》故事的內(nèi)容,并能角色扮演的形式表演故事。
2、遵守各區(qū)域的規(guī)則,能與同伴共同游戲,感受區(qū)域活動的樂趣。
重點指導區(qū)域:童話劇場
過程:
一、談話導入活動。
1、師:今天我們的.區(qū)域多了很多好玩的新東西,你們發(fā)現(xiàn)了么
2、教師小結(jié)。
二、介紹新材料
童話劇場
1、師:看,童話劇場也來了很多新朋友。這是哪個故事里的小演員(小貓釣魚),看看他是誰呀?(貓媽媽,貓姐姐,貓小弟,蝴蝶,蜻蜓,青蛙,白鵝)
2、師:因為故事的角色比較多,蜻蜓和蝴蝶就請一個小朋友扮演,青蛙和白鵝也請一個小朋友扮演。
3、小結(jié):在活動中表演故事的小朋友要扮演好自己的角色,掛好相應(yīng)角色的頭飾。故事要彩排幾遍后才可以去請小朋友來觀看,記得觀看表演的小朋友要收1元的表演費哦!
三、幼兒自主選擇區(qū)域,老師觀察指導。
1、你需要什么幫助?
2、你在童話劇場中遇到什么困難了,你都知道故事中的對話嗎?能聽著故事一起表演嗎?
四、評價
1、點評各個區(qū)域幼兒的區(qū)域的活動情況。
2、表揚活動中在自己區(qū)域內(nèi)活動的幼兒和整理區(qū)域的幼兒。
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