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龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
俗話說(shuō)"龍不抬頭,天不下雨",龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物,素有"二月二剃龍頭"的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說(shuō)"二月二剃龍頭,一年都有精神頭"。
二、活動(dòng)主題公益從頭開(kāi)始
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月18日(周六)上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、征集志愿者征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動(dòng)的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報(bào)名。
2、造型制作大比拼每位發(fā)型師限做3-5個(gè)發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評(píng)比。
3、優(yōu)秀造型評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)挑選20名群眾,對(duì)所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,評(píng)選優(yōu)秀造型獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
七、活動(dòng)目的
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī),將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活,勤奮工作。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益,積極參與公益事業(yè)中來(lái),積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外,鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請(qǐng)妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。
3、參與的`理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號(hào)等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評(píng)比。
龍?zhí)ь^
二月二剃龍頭
在我國(guó)北方,還有在二月二日這天理發(fā)的習(xí)慣,稱為“剃龍頭”。據(jù)說(shuō)在這一天理發(fā)能夠帶來(lái)一年的好運(yùn)。從舊時(shí)人們的生活習(xí)慣來(lái)看,在“二月二”理發(fā)則是過(guò)去農(nóng)忙,農(nóng)民們只有在過(guò)年時(shí)才能得以輕松,而過(guò)年則要從農(nóng)歷臘月二十三“小年”算起,直到“二月二”才算結(jié)束。過(guò)了“二月二”,農(nóng)民們就要忙著春播,于是趕緊剃頭理發(fā),準(zhǔn)備新的農(nóng)忙。久而久之,就形成了在“二月二”理發(fā)的傳統(tǒng)。
在二月二這天要理發(fā),要吃豬頭肉,大人還要給小孩子用各色布條和高粱稈逢一個(gè)龍尾,拴在衣服上,寓意孩子象小龍一樣健康成長(zhǎng)成龍。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案2
二月二龍?zhí)ь^是中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)農(nóng)歷的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。根據(jù)中國(guó)傳統(tǒng)文化,二月二是農(nóng)歷正月初二,又稱“春龍節(jié)”。此時(shí)正是春天的開(kāi)始,萬(wàn)物復(fù)蘇,農(nóng)民們開(kāi)始忙碌的農(nóng)耕生活。因此,在這一天,人們要用豐盛的食物和各種慶祝活動(dòng)來(lái)祈求來(lái)年的豐收和幸福。
為了豐富我校學(xué)生的校園文化生活,提高學(xué)生的傳統(tǒng)文化素養(yǎng),我校決定舉辦一場(chǎng)關(guān)于“二月二龍?zhí)ь^”的主題活動(dòng)。以下是該活動(dòng)的方案:
1、活動(dòng)時(shí)間:
二月二當(dāng)天,上午9點(diǎn)到11點(diǎn)。
2、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)。
3、 活動(dòng)內(nèi)容:
a) 傳統(tǒng)文化展示:設(shè)置展臺(tái),展示有關(guān)二月二龍?zhí)ь^的文化知識(shí)、傳統(tǒng)習(xí)俗等。學(xué)校的文化社團(tuán)可以負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和布置展臺(tái),向同學(xué)們介紹二月二的來(lái)歷和相關(guān)知識(shí)。
b) 手工制作活動(dòng):準(zhǔn)備相關(guān)材料和工具,邀請(qǐng)美術(shù)社團(tuán)的.同學(xué)以及其他感興趣的同學(xué)們一起制作龍的圖案和燈籠等,讓同學(xué)們親手制作屬于自己的節(jié)日裝飾品。
c) 舞龍表演:邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈椠堦?duì)前來(lái)表演,給同學(xué)們展示傳統(tǒng)的舞龍技巧和節(jié)奏感。同學(xué)們可以觀看表演,并且有機(jī)會(huì)親自參與舞龍的體驗(yàn),感受舞龍的魅力。
d) 游園活動(dòng):組織同學(xué)們進(jìn)行游園,欣賞花朵的盛開(kāi)和春意的滿滿。老師可以帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行生態(tài)觀察,讓他們近距離感受大自然的美好。
e) 糖果派發(fā):準(zhǔn)備一些喜慶的糖果,讓同學(xué)們品嘗傳統(tǒng)的年節(jié)美食,增加節(jié)日氣氛。
4、 活動(dòng)目標(biāo):
a) 增強(qiáng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的了解和興趣,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的尊重和熱愛(ài)。
b) 激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,通過(guò)手工制作活動(dòng)培養(yǎng)他們的藝術(shù)審美能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
c) 增強(qiáng)學(xué)生的集體合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,通過(guò)舞龍表演和游園活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。
d) 增加學(xué)生對(duì)大自然的觀察和理解,通過(guò)游園活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
通過(guò)舉辦這樣一場(chǎng)以“二月二龍?zhí)ь^”為主題的活動(dòng),可以讓學(xué)生們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中,感受到傳統(tǒng)文化的魅力,也能提高他們的動(dòng)手能力和集體合作意識(shí)。這樣的活動(dòng)不僅可以增強(qiáng)學(xué)生們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,也能加強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍,讓學(xué)生們更好地傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案3
1、活動(dòng)主題:
開(kāi)慧國(guó)際園“二月二,龍?zhí)ь^”民俗親子體驗(yàn)活動(dòng)
2、活動(dòng)時(shí)間:
本周六或下周一待定
3、活動(dòng)地點(diǎn):
國(guó)際園廚藝坊、教室
4、活動(dòng)邀約:
積累的名單;西區(qū)部分意向轉(zhuǎn)園家長(zhǎng);家長(zhǎng)親朋;售樓處名單電話邀約
5、活動(dòng)目的:
讓孩子體驗(yàn)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)節(jié)日文化;增強(qiáng)家園溝通;對(duì)邀約準(zhǔn)家長(zhǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)化。
6、活動(dòng)準(zhǔn)備:
a、教師熟悉節(jié)日文化,熟練各關(guān)節(jié)知識(shí)性及教育意義。
b、物料準(zhǔn)備:
。1)、繪本PPT《春龍節(jié)》;剪頭模擬工具;
。2)、蔬菜彩面、香菇肉餡、鲅魚(yú)餡、鮮花等裝盤素材
(3)、各種糧食種子(盡量找全)用瓷迷你缸存放展區(qū),上寫五谷豐登標(biāo)簽;
7、活動(dòng)流程:
一、繪本故事《春龍節(jié)》
用PPT+人偶(可以做面具)
展示活好的面及打好的蔬菜汁,及水餃餡,其它活動(dòng)進(jìn)行時(shí),廚師同步進(jìn)行準(zhǔn)備
二、剃龍頭
孩子互相模擬剪頭
三、奧爾夫音樂(lè)創(chuàng)編《舞龍燈》
各區(qū)奧爾夫教研組長(zhǎng)協(xié)助創(chuàng)編,家長(zhǎng)孩子參與
四、認(rèn)識(shí)農(nóng)作物
展示各類種子,并打印作物的生長(zhǎng)過(guò)程圖片作展示
五、吃龍耳(也稱龍牙)
廚師把準(zhǔn)備好的.工具及材料端上來(lái)供孩子和家長(zhǎng)操作,面點(diǎn)師提前包出一部分,節(jié)約時(shí)間,最后吃的時(shí)候分盤裝飾,用果醬和蔬菜活鮮花裝飾盤子,對(duì)自己成果拍照發(fā)朋友圈再吃。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案4
二月二是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日龍?zhí)ь^的重要日子。在這一天,人們會(huì)舉行各種慶;顒(dòng),以驅(qū)逐兇神,迎接新的一年的到來(lái)。為了豐富人們的文化生活,增加大家的節(jié)日氛圍,下面我將介紹一項(xiàng)關(guān)于“二月二龍?zhí)ь^”主題活動(dòng)的方案。
活動(dòng)名稱:龍舞爭(zhēng)霸
活動(dòng)時(shí)間:每年農(nóng)歷二月二
活動(dòng)地點(diǎn):市區(qū)主要街道或廣場(chǎng)
活動(dòng)形式:
1. 龍舞隊(duì)伍比賽:各社區(qū)、學(xué)校、公司等組織自己的龍舞隊(duì)伍,參加比賽。隊(duì)伍可以自由發(fā)揮,表演各種華麗的龍舞動(dòng)作。評(píng)委會(huì)根據(jù)隊(duì)伍的表現(xiàn)、舞技、音樂(lè)及服裝等方面進(jìn)行評(píng)分,決定勝出隊(duì)伍。勝出隊(duì)伍將獲得獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。
2. 民俗展示:設(shè)置展示區(qū),展示與龍?zhí)ь^相關(guān)的傳統(tǒng)文化,如民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)手工藝品和美食等。參觀者可觀看各種文化表演,如臉譜變臉、雜技和舞獅等,還可以品嘗傳統(tǒng)美食,如湯圓和長(zhǎng)壽面等。
3. 手工制作:設(shè)置手工制作區(qū),讓參與者親自動(dòng)手制作屬于自己的小龍。工作人員提供材料和指導(dǎo),參與者可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)造力,打造獨(dú)一無(wú)二的.小龍。制作完成后可將小龍帶回家,作為紀(jì)念品或送給親友。
4. 觀賽講解:請(qǐng)龍舞專家或文化學(xué)者作為靜態(tài)觀眾,站在觀眾席上觀看比賽,并對(duì)參賽隊(duì)伍的表演進(jìn)行評(píng)價(jià)和解說(shuō)。講解員可以介紹龍?zhí)ь^的歷史和文化內(nèi)涵,讓觀眾更加了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的重要性。
5. 攝影比賽:設(shè)立攝影比賽,吸引攝影愛(ài)好者參與。參賽者可以自由選擇拍攝主題,如龍舞隊(duì)伍表演、參觀區(qū)域的展示和民俗活動(dòng)等。評(píng)委會(huì)根據(jù)照片的構(gòu)圖、色彩和創(chuàng)意等方面進(jìn)行評(píng)判,決定獲獎(jiǎng)?wù)。獲獎(jiǎng)作品將在活動(dòng)結(jié)束后,在城市的主要媒體上展示。
通過(guò)這些活動(dòng),可以讓市民更好地了解和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,增加對(duì)“二月二龍?zhí)ь^”的重視。同時(shí),這也為市民提供了一個(gè)參與和展示自己才藝的舞臺(tái),讓他們?cè)跉g樂(lè)的氛圍中度過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。希望這項(xiàng)主題活動(dòng)能夠得到市民的支持和關(guān)注,成為城市文化活動(dòng)的一大亮點(diǎn)。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)導(dǎo)入
教師:小朋友們喜歡吃面條嗎?一些北方人會(huì)在二月二這天吃一碗“龍須面”,我們拿起彩筆,一起畫一畫面條吧。
繪畫材料準(zhǔn)備:素描紙8K、彩筆
活動(dòng)步驟:
、儆貌使P在素描紙上畫出碗、筷子、面條和面條里面的配菜,如香菇、青菜、荷包蛋等。
、谟貌使P將畫好的筷子和配菜涂上好看的顏色。
③用黑色彩筆以畫線條的方式畫出碗里的面條,注意要使畫面看起來(lái)工整、有規(guī)則感。
、苡貌使P畫出好看的`圖案裝飾背景。
說(shuō)明:美術(shù)活動(dòng)選自《玩美游戲》第八冊(cè)《香噴噴的面條》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.在班級(jí)里請(qǐng)一位職業(yè)是理發(fā)師的家長(zhǎng),前來(lái)參與活動(dòng)。
2.提前準(zhǔn)備好理發(fā)工具,如剪刀、卷發(fā)棒、吹風(fēng)機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程:
1.理發(fā)師登場(chǎng)
教師:民間一直有二月二“理發(fā)去舊”的風(fēng)俗。據(jù)說(shuō)在這一天理發(fā)能夠帶來(lái)一年的好運(yùn)。那小朋友們知道理發(fā)師怎么理發(fā)嗎?今天我們請(qǐng)來(lái)了一位理發(fā)師,歡迎他。
2.理發(fā)小課堂
理發(fā)師介紹工具名稱和用途。和一名幼兒合作,簡(jiǎn)單演示理發(fā)的過(guò)程。
3.開(kāi)展“理發(fā)店”角色游戲
兩人一組,讓幼兒扮演理發(fā)師或顧客。顧客要完整說(shuō)出自己的要求,例如,你好,我想要把頭發(fā)剪短或者要做一個(gè)卷發(fā)等等。理發(fā)師認(rèn)真模擬洗、剪、吹的動(dòng)作。
4.教師總結(jié)
教師:今天小朋友都當(dāng)了一回理發(fā)師,你們開(kāi)心嗎?我們平時(shí)除了勤洗頭還要勤理發(fā),做一個(gè)愛(ài)整潔的好孩子哦。也感謝今天的理發(fā)師,希望您下次再來(lái)給孩子們做發(fā)型。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)背景
俗話說(shuō)“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物,素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說(shuō)“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”。
二、活動(dòng)主題
公益從頭開(kāi)始
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月21日(周六)上午9:00-11:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
天山公園
五、參加人員
濱湖新區(qū)小朋友(共50名),理發(fā)師若干名
六、活動(dòng)內(nèi)容
1、征集志愿者
征集濱湖新區(qū)自愿參加此次活動(dòng)的小朋友和發(fā)型師志愿者,前往所在社區(qū)(網(wǎng)格)報(bào)名。
2、造型制作大比拼
每位發(fā)型師限做3-5個(gè)發(fā)型,參與優(yōu)秀發(fā)型評(píng)比。
3、優(yōu)秀造型評(píng)選
現(xiàn)場(chǎng)挑選20名群眾,對(duì)所有發(fā)型師完成后的造型進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選,評(píng)選優(yōu)秀造型獎(jiǎng)10名,優(yōu)秀志愿者10名。
4、頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
七、活動(dòng)目的
以中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗為契機(jī),將民族習(xí)俗與現(xiàn)代生活相結(jié)合,鼓勵(lì)大家熱愛(ài)生活,勤奮工作。同時(shí),通過(guò)此次活動(dòng)能帶動(dòng)大家熱愛(ài)公益,積極參與公益事業(yè)中來(lái),積極營(yíng)造良好的公益氛圍。此外,鼓勵(lì)大家在平凡工作中樂(lè)于創(chuàng)新,為濱湖建設(shè)出一份力。
八、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)本著志愿的原則,各單位應(yīng)精心組織,積極做好相關(guān)宣傳、安全保障和協(xié)調(diào)工作。
2、活動(dòng)中所需的理發(fā)器材,均為自帶,請(qǐng)妥善帶好相關(guān)器械,其他有主辦方提供。
3、參與的理發(fā)師可攜帶本店的相關(guān)宣傳材料,現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
4、設(shè)計(jì)的造型可以是圖案、文字、符號(hào)等,但必須內(nèi)容健康,積極向上,否則不予評(píng)比。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭龍神
我國(guó)古代許多地方,每到龍?zhí)ь^這天,人們都要到江河水畔祭龍神。恭祭華胥氏過(guò)“龍頭節(jié)”,充滿了崇拜龍的思想觀念,以為龍治水行雨,決定莊稼豐歉,萬(wàn)萬(wàn)得罪不可。舊時(shí)這天早晨,人們要敬奉碾子,傳說(shuō)碾子是青龍的化身。有的還把磙子支起來(lái),表示“龍?zhí)ь^”。滾,雷聲大作,嘩嘩地下起了大雨。為了紀(jì)念這“龍?zhí)ь^”的日子,人們規(guī)定每年農(nóng)歷二月二為“春龍節(jié)”。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭剃龍頭
俗話說(shuō)“龍不抬頭,天不下雨”,龍是祥瑞之物,又是和風(fēng)化雨的主宰。農(nóng)歷二月二,人們祈望龍?zhí)ь^興云作雨、滋潤(rùn)萬(wàn)物,素有“二月二剃龍頭”的說(shuō)法。中國(guó)民間普遍認(rèn)為在這一天剃頭,會(huì)使人紅運(yùn)當(dāng)頭、福星高照,因此,民諺說(shuō)“二月二剃龍頭,一年都有精神頭”。每逢二月二這一天,家家理發(fā)店都是顧客盈門,生意興隆。
另外,在我國(guó)民間流傳著“正月剪頭死舅舅”的說(shuō)法,所以很多人在臘月理完發(fā)后,一個(gè)月都不再去光顧理發(fā)店,直到“二月二”才解禁。不過(guò),這一民間禁忌近年來(lái)已經(jīng)逐漸淡薄。
二月二是蟄龍升天的日子,而中國(guó)人素以龍為圖騰,這一天“剃龍頭”,體現(xiàn)出人們祈求神龍賜福的美好愿望。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭引錢龍
我國(guó)一些地區(qū)過(guò)春龍節(jié),用灶煙在地面上畫一條龍,俗稱引錢龍。俗信引龍有兩種目的.:一是請(qǐng)龍回來(lái),興云布雨,祈求農(nóng)業(yè)豐收,二是龍為百蟲(chóng)之神,龍來(lái)了,百蟲(chóng)就躲起來(lái),這對(duì)人體健康、農(nóng)作物生長(zhǎng)都是有益的。
二月二龍?zhí)ь^的習(xí)俗:祭接姑奶奶
二月二這天還有一項(xiàng)重要的活動(dòng)就是接“姑奶奶”,即娘家人接回已出嫁的女兒,故有“二月二接寶貝兒”之說(shuō)。因?yàn)槔媳本┤说亩Y數(shù)多,其中正月里“姑奶奶”是不能住在娘家的,初二到娘家拜了年后,也必須當(dāng)天趕回婆家,特別是新婚不久的“姑奶奶”。但到了二月初二,娘家人就來(lái)接女兒回去,住上幾天或半個(gè)月,一是正月里忙活了好長(zhǎng)時(shí)間,比較勞累,接回娘家好好歇一歇;二是新的一年剛開(kāi)始,又要忙碌了,所以要犒勞犒勞她。一般是以春餅,也就是薄餅做款待。被接回來(lái)的日子里,“姑奶奶”除了吃喝,就是串門子聊天兒,輕松而愉快。
龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案7
活動(dòng)背景:二月二龍?zhí)ь^由來(lái):民間傳說(shuō),每逢農(nóng)歷二月初二,是天上主管云雨的龍王抬頭的日子;從此以后,雨水會(huì)逐漸增多起來(lái)。俗話說(shuō):“二月二,龍?zhí)ь^,大家小戶使耕牛!贝藭r(shí),陽(yáng)氣回升,大地解凍,春耕將始,正是運(yùn)糞備耕之際。習(xí)俗:理發(fā),吃煎餅,戴“龍鳳尾”
活動(dòng)主題:二月二龍?zhí)ь^,賞美景剪龍頭
活動(dòng)對(duì)象:新老客戶
活動(dòng)時(shí)間: 20xx年3月18日(農(nóng)歷二月初二)
舉辦場(chǎng)地:商展廣場(chǎng)/項(xiàng)目展示廳
活動(dòng)目的.:
1、通過(guò)此次活動(dòng)對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行宣傳,收集目標(biāo)潛在客戶資源,為產(chǎn)品銷售奠定基礎(chǔ)。
2、加深與客戶之間的交流,為增強(qiáng)客戶粘性奠定基礎(chǔ)。
3、提升品牌知名度,使品牌深入人心。
4、此次活動(dòng)將為品牌開(kāi)展系列活動(dòng)打下良好基礎(chǔ),使整體活動(dòng)具有持續(xù)性和延續(xù)性。
5、突出項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)和品牌文化。
6、在行業(yè)和社會(huì)中間產(chǎn)生巨大影響力,塑造企業(yè)品牌,擴(kuò)大企業(yè)銷售市場(chǎng)份額。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、凡是在活動(dòng)當(dāng)天到訪客戶,登記留存信息,可以免費(fèi)獲得理發(fā)券一張,憑券可以免費(fèi)理龍頭一次。
2、理發(fā)券內(nèi)含有刮獎(jiǎng)區(qū),可以刮獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)取禮品
3、摸龍頭,集好運(yùn),驅(qū)蚊蟲(chóng)
4、實(shí)拍造型,網(wǎng)絡(luò)同傳,選取最酷造型,獲得購(gòu)物大獎(jiǎng)。
注意:發(fā)放理發(fā)券時(shí),將含有獎(jiǎng)品的理發(fā)券預(yù)留出來(lái)發(fā)放給老客戶。
20xx二月初二龍?zhí)ь^主題活動(dòng)方案 20xx年龍?zhí)ь^理發(fā)店活動(dòng)策劃案
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