活動(dòng)方案

時(shí)間：2025-02-24 09:09:47 活動(dòng)方案我要投稿

拓展活動(dòng)方案推薦度：
暑假活動(dòng)方案推薦度：
支教活動(dòng)方案推薦度：
愛耳日活動(dòng)方案推薦度：
暑假活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

（優(yōu)選）活動(dòng)方案10篇

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要事先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)選）活動(dòng)方案10篇

活動(dòng)方案篇1

　　一、準(zhǔn)備動(dòng)員階段：12年1月——12年02月。

　　1、成立學(xué)校行風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案。

　　2、召開學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。一是召開班子成員會(huì)，學(xué)習(xí)有關(guān)政策及文件精神。二是召開教職工大會(huì)，進(jìn)行思想動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。

　　3、按照民主評(píng)議的要求、內(nèi)容開展自查并寫出自查報(bào)告。

　　二、自查自糾階段：12年3月——12年4月。

　　1、教師按學(xué)校行風(fēng)建設(shè)的要求從思想、工作、學(xué)習(xí)進(jìn)行了三個(gè)方面進(jìn)行自查自糾，找出存在的.問題，制定整改措施。

　　2、學(xué)校對(duì)行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自糾，分析存在的問題并認(rèn)真進(jìn)行整改。

　　三、評(píng)議整改階段：12年5月——12年9月15日。

　　根據(jù)評(píng)議組提出的批評(píng)、意見和建議，分析存在的問題，制定整改措施，健全和完善有關(guān)制度，改進(jìn)工作作風(fēng)，強(qiáng)化師德師風(fēng)，提高教育水平，并將整改情況及時(shí)上報(bào)教育局。

　　四、總結(jié)階段：

　　12年9月中旬。根據(jù)評(píng)議結(jié)果，進(jìn)一步查擺和解決教育上存在的問題。總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，宣傳好的典型，及時(shí)上報(bào)。

活動(dòng)方案篇2

　　為切實(shí)維護(hù)農(nóng)民工的合法權(quán)益，保障農(nóng)民工的職業(yè)安全與身心健康，做好農(nóng)民工防暑度夏工作，根據(jù)百色市總工會(huì)《關(guān)于開展20xx年夏季送清涼慰問活動(dòng)的通知》精神，為開展好此次活動(dòng)，制定方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　圍繞農(nóng)民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生、高溫勞動(dòng)防護(hù)等內(nèi)容，通過重點(diǎn)對(duì)農(nóng)民工相對(duì)集中的建筑工地、高溫作業(yè)生產(chǎn)車間和其它露天作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行調(diào)查走訪慰問，推動(dòng)政府有關(guān)部門完善關(guān)于農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī)；加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度，督促企業(yè)改善農(nóng)民工作業(yè)、生活環(huán)境，積極開展形式多樣的為農(nóng)民工送清涼、送健康、送政策、送安全等活動(dòng)，讓農(nóng)民工健康、衛(wèi)生、安全度夏。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月1日至7月30日。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬╅_展走訪調(diào)查活動(dòng)，推動(dòng)政府和督促用工單位改善農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件。在暑期對(duì)農(nóng)民工相對(duì)集中的生產(chǎn)作業(yè)場(chǎng)所進(jìn)行一次普遍走訪調(diào)查，了解和掌握農(nóng)民工的住宿條件、飲食衛(wèi)生狀況和高溫勞動(dòng)防護(hù)措施。對(duì)于檢查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)向政府有關(guān)部門反映，提出意見和建議，推動(dòng)和協(xié)助政府采取有效措施，同時(shí)督促企業(yè)做好農(nóng)民工的防暑降溫等勞動(dòng)保護(hù)工作，改善其住宿、飲食和生產(chǎn)作業(yè)條件。積極推動(dòng)政府制定和完善有關(guān)農(nóng)民工生產(chǎn)生活條件的政策法規(guī)，對(duì)勞動(dòng)工時(shí)、作業(yè)環(huán)境和生活設(shè)施等做出明確規(guī)定，避免出現(xiàn)因作業(yè)和生活環(huán)境危及農(nóng)民工身心健康或生命安全的事故。

　�。ǘ╅_展針對(duì)農(nóng)民工生產(chǎn)作業(yè)、生活環(huán)境的勞動(dòng)監(jiān)督檢查活動(dòng)。積極配合有關(guān)部門，在暑期開展針對(duì)農(nóng)民工的`專項(xiàng)監(jiān)督檢查活動(dòng)，重點(diǎn)對(duì)大型建筑工地、高溫作業(yè)場(chǎng)所等進(jìn)行檢查，解決各企業(yè)、工地農(nóng)民工的生產(chǎn)作業(yè)和生活環(huán)境的突出問題。發(fā)現(xiàn)危及農(nóng)民工職業(yè)安全和身心健康的情況，及時(shí)向企業(yè)行政通報(bào)，督促企業(yè)予以整改，拒不整改或整改不力的要及時(shí)向政府有關(guān)部門和上級(jí)工會(huì)報(bào)告，盡快解決問題。督促企業(yè)做好農(nóng)民工的飲食衛(wèi)生、防暑降溫和防疫等工作，在作業(yè)場(chǎng)所按規(guī)定配備安全生產(chǎn)和職業(yè)防護(hù)設(shè)施，采取足夠的防暑降溫措施，特別是在高溫天氣作業(yè)，要合理調(diào)劑戶外作業(yè)時(shí)間，延長(zhǎng)午休時(shí)間，避免超時(shí)勞動(dòng)，保障農(nóng)民工的身體健康。

　　（三）開展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼、送健康活動(dòng)。今年7月份安排一定的經(jīng)費(fèi)，用于購(gòu)買防暑降溫用品以及印制防暑降溫知識(shí)宣傳單，到農(nóng)民工集中的企業(yè)和重點(diǎn)工地開展走訪慰問，主要開展形式多樣的向農(nóng)民工送清涼、送健康活動(dòng)，通過發(fā)放防暑降溫用品、防暑降溫知識(shí)宣傳單等，把清涼和健康送到農(nóng)民工手中。

　　四、要求

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)向黨委和政府匯報(bào)，爭(zhēng)取有關(guān)部門的重視和支持。

　�。ǘ┛h總工會(huì)干部職工要通力協(xié)作，通過集中開展宣傳、防暑降溫專項(xiàng)檢查、法規(guī)政策咨詢和送防暑降溫用品等活動(dòng)，切實(shí)推動(dòng)改善和提高農(nóng)民工的生產(chǎn)生活條件，積極營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)愛農(nóng)民工的良好氛圍。

　�。ㄈ└骰鶎庸�(huì)結(jié)合實(shí)際開展夏季送清涼慰問活動(dòng)，并于7月25日將《20xx年夏季送清涼慰問活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表》報(bào)縣總工會(huì)辦公室。電子郵箱：xxxxxxxxxxx。

活動(dòng)方案篇3

　　為深入貫徹商丘市教育局教安穩(wěn)【20xx】238號(hào)和河南省教基一【20xx】786號(hào)的文件要求，全面完成“安全教育進(jìn)課堂，應(yīng)急演練全覆蓋”的任務(wù)，進(jìn)一步提高長(zhǎng)崗三中安全教育工作水平，全面推進(jìn)“平安和諧校園”建設(shè)，特制定20xx年9月份《長(zhǎng)崗三中“安全教育活動(dòng)月”工作方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以宣傳教育為手段，以提高長(zhǎng)崗三中學(xué)生在災(zāi)難面前的自救自護(hù)能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新的《消防法》，集中開展消防安全專題教育、整治活動(dòng)，積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注校園安全、關(guān)愛中學(xué)生生命健康的輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中學(xué)生消防安全意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　本次活動(dòng)的主題是：“關(guān)愛安全，關(guān)愛生命”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　“安全教育活動(dòng)月”期間，我校認(rèn)真組織開展校園“四個(gè)一”活動(dòng)：

　�。�1）舉辦一次安全知識(shí)專題講座。消防安全知識(shí)專題講座要重點(diǎn)突出新《消防法》和與中學(xué)生相關(guān)的消防安全知識(shí)，要聘請(qǐng)專業(yè)人員，認(rèn)真準(zhǔn)備、注重質(zhì)量、集中組織，通過舉辦消防安全知識(shí)專題講座，對(duì)學(xué)校學(xué)生普遍進(jìn)行一次消防安全知識(shí)宣講和教育，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對(duì)消防安全重要性認(rèn)識(shí)和理解，增強(qiáng)消防安全意識(shí)。

　�。�2）召開一次安全主題班（團(tuán)、隊(duì)）會(huì)。我校結(jié)合本校實(shí)際情況，依據(jù)“安全教育活動(dòng)月”主題，認(rèn)真研究、確定內(nèi)容、集中時(shí)間、統(tǒng)一組織，注重形式和內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)他們廣泛參與，突出主題，增強(qiáng)針對(duì)性，給全體學(xué)生提供學(xué)習(xí)、交流消防安全知識(shí)的機(jī)會(huì)，通過開展此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生的消防安全觀念。

　�。�3）組織一次安全知識(shí)競(jìng)賽。我學(xué)校結(jié)合本校的實(shí)際情況，依據(jù)新《消防法》和睢縣教育局下發(fā)的《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年秋季開學(xué)安全建議和安全演練工作的通知》文件精神，認(rèn)真進(jìn)行準(zhǔn)備，通過集中開展消防安全教育活動(dòng)和激勵(lì)中學(xué)生自學(xué)等手段，在我校掀起學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的新高潮，在此基礎(chǔ)上，我校通過集中組織消防安全知識(shí)競(jìng)賽的形式，進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)生對(duì)消防安全知識(shí)理解。

　�。�4）組織一次防災(zāi)疏散演練活動(dòng)。我校結(jié)合“安全教育活動(dòng)月”的主題，進(jìn)行一次防災(zāi)的演練活動(dòng)，教育師生掌握預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的辦法以及如何最大限度地減少火災(zāi)中人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，以及面對(duì)險(xiǎn)情，如何自救逃生。告誡師生，消防安全責(zé)任重大。在此基礎(chǔ)上，認(rèn)真總結(jié)學(xué)校開展應(yīng)急疏散演練的情況，研究制定本次消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)方案，方案要突出針對(duì)性和實(shí)效性，依據(jù)活動(dòng)方案，主動(dòng)與當(dāng)?shù)毓�、消防部門聯(lián)系，在他們指導(dǎo)和幫助下，認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練，通過演練，切實(shí)提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的'自救能力。

　　四、工作要求

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我校高度重視，充分認(rèn)識(shí)“安全教育活動(dòng)月”工作的重要性，將此項(xiàng)工作擺到重要位置，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“安全教育活動(dòng)月”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，并召開專題會(huì)議，認(rèn)真進(jìn)行安排部署，確保工作落實(shí)。結(jié)合我校安全工作的特點(diǎn)，制定符合我學(xué)校實(shí)際的“安全教育活動(dòng)月”工作方案，活動(dòng)內(nèi)容突出重點(diǎn)、具有可操作性。

　　2、明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。我校嚴(yán)格落實(shí)安全工作“一崗雙責(zé)”制，從校長(zhǎng)到班級(jí)安全委員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，切實(shí)將“安全教育活動(dòng)月”工作的任務(wù)和責(zé)任分解、細(xì)化落實(shí)到人，認(rèn)真組織做好宣傳、教育、檢查、整改、總結(jié)等各項(xiàng)工作，確保事事、時(shí)時(shí)、處處有人管。

　　3、突出主題，注重實(shí)效。我校緊緊圍繞“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”這一主題，結(jié)合我校的實(shí)際，認(rèn)真研究、組織、開展好“四個(gè)一”系列教育活動(dòng)。注重活動(dòng)內(nèi)容與形式的有機(jī)統(tǒng)一，增強(qiáng)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性，絕不搞形式主義。

　　4、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。我校通過校園廣播、宣傳廊等多種形式，廣泛進(jìn)行宣傳，切實(shí)加大“安全教育活動(dòng)月”宣傳力度，校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，努力營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)校安全的輿論氛圍。

　　長(zhǎng) 崗鎮(zhèn) 三中

　　20xx年9月1日

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》、《會(huì)同縣20xx年陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)方案》精神，廣泛開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為宗旨，以我校長(zhǎng)期以來一直堅(jiān)持的冬季晨跑活動(dòng)為基礎(chǔ)，進(jìn)一步規(guī)范我校的學(xué)生長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。通過開展冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的健康觀念和良好習(xí)慣，磨練學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，逐步形成強(qiáng)身健體、陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)的校園長(zhǎng)跑活動(dòng)氛圍和文化，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和意志品質(zhì)，特別是耐力素質(zhì)水平，再次掀起陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的新高潮。

　　二、活動(dòng)主題

　　陽(yáng)光體育與快樂健康同行

　　三、參加對(duì)象

　　若水中學(xué)全體學(xué)生

　　四、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：林運(yùn)軍

　　副組長(zhǎng)：林光明游建華梁葵

　　組員：楊柳吳曙光李紅蓮蘭少林楊建成各班班主任

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年1月3日至20xx年4月30日。每周工作日的早操、課間操時(shí)間。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容和措施

　　1、20xx年1月4日，我校利用上午廣播操時(shí)間進(jìn)行校級(jí)陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑起跑儀式活動(dòng)。

　　1）拉一條宣傳橫幅，橫幅內(nèi)容為“若水中學(xué)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)起跑儀式”；

　　2）校長(zhǎng)作主題宣傳動(dòng)員講話，并提出長(zhǎng)跑活動(dòng)要求和注意事項(xiàng)；

　　3）體育老師梁葵同志安排各年級(jí)跑步路線和各班起跑順序；

　　4）全體學(xué)生首次跑步。

　　2、冬季長(zhǎng)跑每天長(zhǎng)跑距離為1500米。每天以早上早鍛煉時(shí)間、大課間活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行長(zhǎng)跑。

　　3、班級(jí)在班主任的帶領(lǐng)下進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)，并由體育委員做好每日長(zhǎng)跑活動(dòng)情況記錄，放學(xué)前上交教導(dǎo)室。在冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)，統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑的總里程。

　　4、每年冬季舉辦一次學(xué)生冬季越野長(zhǎng)跑比賽。

　　5、身體有特殊原因不能參加跑步的'，可以實(shí)行免跑。跑步時(shí)一定要注意安全，避免發(fā)生意外事故。

　　七、人員安排及安全措施

　　班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生，對(duì)學(xué)生提前進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生懂得如何安全的練習(xí)。

　　籌備工作：教導(dǎo)室負(fù)責(zé)校園廣播系統(tǒng)的調(diào)試、每周的值周行政和體育老師負(fù)責(zé)具體的長(zhǎng)跑組織工作，各班班主任負(fù)責(zé)長(zhǎng)跑安全、隊(duì)形及跑動(dòng)距離的保障。林光明、吳曙光同志負(fù)責(zé)宣傳與新聞報(bào)道。

　　八、注意事項(xiàng)

　　1、班主任老師加強(qiáng)跑步安全教育和體育衛(wèi)生教育。班主任老師要對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行了解，對(duì)因身體原因而不能參加長(zhǎng)跑的學(xué)生，班主任應(yīng)做好工作，并安排好該學(xué)生的活動(dòng)。各班學(xué)生在長(zhǎng)跑前應(yīng)整隊(duì)并進(jìn)行熱身活動(dòng)，防止在長(zhǎng)跑過程出現(xiàn)拉傷、扭傷等事故,然后按順序開始跑步。

　　2、倡導(dǎo)全體老師參加陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　3、在跑步過程中，各班應(yīng)按運(yùn)動(dòng)場(chǎng)逆時(shí)針方向進(jìn)行。班級(jí)之間應(yīng)間隔有一定的距離，學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧，推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。在跑步過程中每個(gè)學(xué)生應(yīng)聽從教師指揮，要求隊(duì)伍整齊，步調(diào)一致。

　　九、總結(jié)與表彰

　　長(zhǎng)跑活動(dòng)結(jié)束時(shí)（20xx年4月底）進(jìn)行總結(jié)，對(duì)長(zhǎng)跑活動(dòng)開展好的班級(jí)進(jìn)行表彰。學(xué)校將評(píng)選冬季長(zhǎng)跑班級(jí)組織管理獎(jiǎng)。

　　冬季長(zhǎng)跑優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選條件：

　　1、堅(jiān)持參加冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。

　　2、隊(duì)伍整齊，組織紀(jì)律好，確保安全。

　　3、班內(nèi)學(xué)生整體長(zhǎng)跑人均里程數(shù)、出勤率領(lǐng)先。

　　若水中學(xué)教導(dǎo)室

　　若水中學(xué)校團(tuán)委

　　20xx年元月3日

活動(dòng)方案篇5

　　為紀(jì)念“5·8”世界紅十字日，發(fā)揚(yáng)“人道、博愛、奉獻(xiàn)”的紅十字精神，深入開展學(xué)校紅十字活動(dòng)，促進(jìn)青少年會(huì)員的健康成長(zhǎng)，現(xiàn)就開展“5·8”紅十字博愛周活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　5月5日至5月11日。

　　二、活動(dòng)主題

　　(一)我們的愛，我們的家;

　　(二)開展生命教育，普及救護(hù)知識(shí)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)以“我們的`愛，我們的家”為主題，開展紀(jì)念“5·8”世界紅十字日活動(dòng)。

　　1.開展集中宣傳活動(dòng)：通過宣傳、座談會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)，圍繞“我們的愛，我們的家”這一主題，向社會(huì)廣泛宣傳國(guó)際人道法和紅十字知識(shí)，提高社會(huì)公眾對(duì)紅十字事業(yè)的知曉率和參與度。

　　2.開展“三個(gè)一”活動(dòng)：在校內(nèi)，開展獻(xiàn)一份愛心、出一期紅十字知識(shí)宣傳欄、辦一期紅十字知識(shí)和救護(hù)知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng)。

　　(二)以“開展生命教育，普及救護(hù)知識(shí)”為主題，開展關(guān)愛生命健康活動(dòng)。

　　1.用好《學(xué)生安全救護(hù)讀本》，廣泛普及自然災(zāi)害預(yù)防、避險(xiǎn)、自救、互救等知識(shí)，開展應(yīng)急救護(hù)演練。

　　2.舉辦“開展生命教育、普及救護(hù)知識(shí)”活動(dòng)，培訓(xùn)救護(hù)教師。

　　(三)以“真情攜手、共創(chuàng)未來”為主題，開展援助幫扶活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認(rèn)識(shí)開展紅十字博愛周活動(dòng)的重要性和必要性，制定好活動(dòng)方案，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，用好激勵(lì)機(jī)制，確保博愛周期間各項(xiàng)活動(dòng)深入扎實(shí)開展。

　　(二)求真務(wù)實(shí)，講求實(shí)效�；顒�(dòng)期間，要圍繞博愛周活動(dòng)的主題，開展多種形式的紅十字宣傳活動(dòng)。要通過懸掛宣傳橫幅、櫥窗展覽、舉辦座談會(huì)等多種形式，弘揚(yáng)紅十字精神。

　　(三)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作。紅十字博愛周活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校紅會(huì)要對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行回顧，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提出改進(jìn)意見和建議，及時(shí)向上級(jí)報(bào)送相關(guān)信息。

活動(dòng)方案篇6

　　一、課程設(shè)計(jì)的背景

　　1、傳統(tǒng)文化的傳承。傳統(tǒng)文化是一個(gè)民族的根，由于社會(huì)的進(jìn)步，外來文化的沖擊，如剪紙之類的傳統(tǒng)文化藝術(shù)，隨著市場(chǎng)及應(yīng)用價(jià)值的逐漸消失，而逐漸走向衰落，甚至消亡。把“根”留住，讓中國(guó)文化濃濃的鮮活的血液在新一代的國(guó)人身上流淌，使之成為真正意義上的中國(guó)人，讓中華民族真正屹立于世界民族之林，顯得尤為重要。

　　2、現(xiàn)代教育氛圍的彌補(bǔ)。社會(huì)的進(jìn)步，由電視、多媒體、網(wǎng)絡(luò)沖擊孩子，將他們籠罩在一個(gè)虛擬的天地里。使得孩子變得更加浮躁。坐得牢，靜得下，本身需要勇氣和毅力，更需要培養(yǎng)。獨(dú)生子女，使得如今的孩子，飯來張口，衣來伸手。沒有了勞動(dòng)、實(shí)踐的鍛煉，很少享受勞動(dòng)成功的快樂，無法體會(huì)勞動(dòng)的艱辛。在這門藝術(shù)引入校園后，其表現(xiàn)的內(nèi)容也發(fā)生了變化，涉及到了植物、動(dòng)物、用具、裝飾圖案等各個(gè)方面，也更具有了濃郁的兒童氣息和時(shí)代氣息。剪紙藝術(shù)的創(chuàng)作、實(shí)踐活動(dòng)，它集繪畫、手工的.教育功效于一體，剪紙有的是天馬行空不拘一格，有的又需要一絲不茍，不能有一絲的馬虎，有的需要長(zhǎng)時(shí)間的剪刻，要很大的毅力和耐力。這不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力，而且還是培養(yǎng)孩子細(xì)心、靜心、耐心的極好方式。剪紙教學(xué)所蘊(yùn)涵的這些積極的教育價(jià)值正式校本課程開發(fā)所追求的。

　　3、符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。小學(xué)生愛動(dòng)手，愛手工，且剪紙是一門容易入門的藝術(shù)，不受年齡的限制，容易獲得成功的喜悅，有利于學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。同時(shí)，剪紙創(chuàng)作過程的趣味性、實(shí)踐性，表現(xiàn)內(nèi)容的自由性和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的多樣性，以及工具和材料的方便、廉價(jià)等，都適宜小學(xué)開展。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。

　　2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。

　　3、學(xué)會(huì)看各種折法示意圖，了解各種符號(hào)的意義。

　　4、折、畫、剪時(shí)要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性，同時(shí)培養(yǎng)和提高學(xué)生的繪畫能力、構(gòu)圖能力、想象能力等綜合素質(zhì)能力。

　　5、通過剪紙藝術(shù)教育，讓學(xué)生從自己動(dòng)手動(dòng)腦的活動(dòng)中，掌握一定的剪紙技法，體味到生活的樂趣，更加熱愛生活

　　三、具體措施及實(shí)施過程

　　要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實(shí)踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個(gè)體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：

　　1、對(duì)部分學(xué)生可以近距離演示多次；

　　2、充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生互相學(xué)習(xí)的積極性，可以面帶點(diǎn)的學(xué)習(xí)，讓他們?cè)谟淇斓姆諊姓莆账鶎W(xué)知識(shí)；

　　3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)腦思考的能力，讓學(xué)生有一種成就感。

　　4、盡量多的讓孩子們觀察實(shí)物，大膽嘗試，多鼓勵(lì)，及時(shí)鼓勵(lì)。5、盡量使用多媒體教學(xué)，讓孩子們多欣賞名家作品。

　　四、考核評(píng)比

　　對(duì)此項(xiàng)目的考核評(píng)比，采取日常檢查和比賽評(píng)比相結(jié)合的辦法。對(duì)于日常檢查，主要采取檢查學(xué)生優(yōu)秀作品集得收集整理。學(xué)期末對(duì)學(xué)習(xí)情況分ABC三個(gè)等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)考核。

　　五、具體工作安排：

　�。ㄒ唬�、內(nèi)容與課時(shí)：

　　1、剪紙的種類、剪紙的工具；1課時(shí)

　　2、剪紙作品欣賞；1課時(shí)

　　3、剪貼畫欣賞；1課時(shí)

　　4、剪紙的繪畫基礎(chǔ)；2課時(shí)

　　5、剪紙工具使用；1課時(shí)

　　6、簡(jiǎn)單剪紙練習(xí)；2課時(shí)

　　7、剪貼畫練習(xí)；2課時(shí)

　　8、臨摹剪紙作品；2課時(shí)

　　9、剪紙作品創(chuàng)作；3課時(shí)

　　10、剪貼畫作品創(chuàng)作；2課時(shí)

　�。ǘ�、學(xué)生活動(dòng)：

　　1、學(xué)生剪紙作品展；

　　2、欣賞剪紙作品；

　　3、師生剪紙作品展覽與比賽；

　�。ㄈ�、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

　　1、時(shí)間：每周二和周四下午第四節(jié)課

　　2、地點(diǎn)：４０４教室

活動(dòng)方案篇7

　　為加強(qiáng)“平安校園、文明校園、和諧校園”建設(shè)，加大防災(zāi)減災(zāi)工作力度，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生公共安全意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高預(yù)防和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度地減輕自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等各類突發(fā)事件造成的危害和損失。切實(shí)做好國(guó)家第四個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)，制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月7日—5月11日

　　二、活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬╅_展校園防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)普及宣傳周活動(dòng)

　　20xx年5月7日至11日各學(xué)校組織倡導(dǎo)師生開展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍，觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，開展一次校園災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。

　　（二）開展防災(zāi)演練活動(dòng)

　　20xx年5月11日，由各學(xué)校根據(jù)本校安全演練計(jì)劃，針對(duì)監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等重要環(huán)節(jié)，組織防災(zāi)演練。

　�。ㄈ╅_展中小學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育培訓(xùn)周活動(dòng)

　　20xx年5月7日至11日，各中小學(xué)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，通過主題班會(huì)、專題講座、宣傳欄、黑板報(bào)、防災(zāi)演練等形式，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。

　　（四）開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理周活動(dòng)

　　“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)期間，各學(xué)校要對(duì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查治理。

　　三、“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)要求

　　一是要加強(qiáng)宣傳工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視此次“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，要按照職責(zé)分工，抓緊細(xì)化完善方案，確�！胺罏�(zāi)減災(zāi)日”宣傳報(bào)道工作有序開展。

　　二是要將宣傳深入到家庭和社區(qū)。各學(xué)校要將宣傳的重點(diǎn)向家庭和社區(qū)延伸，多層次、多方面、多形式的開展各類宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)的普及率和實(shí)效率。

　　三是要注意宣傳資料的`收集與保管。各學(xué)校在宣傳過程中要注意做好宣傳資料的收集保管，特別是要做好重要信息、典型經(jīng)驗(yàn)、圖片和影像資料的收集和保管，并于20xx年5月xx日17：00前，將活動(dòng)計(jì)劃、總結(jié)及相關(guān)影像資料上報(bào)至教育局法制科。

活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、理解小象要回家的心情。

　　2、知道幼兒園的玩具不能帶回家。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　掛圖一幅、玩具若干。

　　活動(dòng)過程

　　1、出示掛圖進(jìn)行演示，激發(fā)幼兒興趣。

　　（1）出示哭泣的小象，師：小象怎么了？

　�。�2）引導(dǎo)幼兒觀察描述掛圖內(nèi)容。

　　“元元在干什么？元元最喜歡誰(shuí)？小象到元元家以后怎么樣了？元元看到小象的樣子心情怎樣？”

　　2、教師引導(dǎo)幼兒聽故事，感受理解小象的`心情。

　�。�1）元元最喜歡小象了，可是他把小象帶回哪里了？這樣做對(duì)不對(duì)？

　　幼兒聽故事，教師利用能動(dòng)的元元和小象進(jìn)行故事表演。

　�。�2）小象被元元帶回家以后，小象怎么了?為什么哭了？后來，元元是怎么做的？媽媽見到小象以后心情怎樣？

　�。ǹ蘖恕⑾雼寢專�

　　教育幼兒愛護(hù)玩具，不能將玩具帶回家。

　　3、欣賞兒歌

　�。�1）小朋友們有自己的家，玩具也有自己的家，小朋友在幼兒園玩完玩具就應(yīng)該把玩具送回家，要不然它會(huì)很傷心的。

　　欣賞兒歌：“玩具玩具我愛你，天天和我在一起，玩完玩具送回家，小朋友們要牢記�！�

　�。�2）組織幼兒將其活動(dòng)室內(nèi)凌亂的玩具送回家。

　　這些玩具想回家，我們來幫幫忙，把玩具送回家吧！

　　幼兒隨音樂將玩具送回家。

活動(dòng)方案篇9

　　一、活動(dòng)名稱：

　　國(guó)際大學(xué)生節(jié)活動(dòng)詳細(xì)策劃

　　二、活動(dòng)背景：

　　記者站攝影與編輯部成立之初，為了擴(kuò)大其影響力，豐富學(xué)生的課余生活。站在嶄新的起點(diǎn)，新學(xué)期、新希望、新夢(mèng)想、新動(dòng)力、新血液，用飽滿的激情和熱情共鑄商學(xué)院記者站輝煌。

　　三、活動(dòng)目的：

　　展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生張揚(yáng)的個(gè)性，不再追尋徒有虛名的形式，更注重生氣勃勃的校園文化和絢麗多彩的生活樂趣，注重真理的探索，培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣，發(fā)掘大家的創(chuàng)造力。同時(shí)，宣傳不同國(guó)家大學(xué)生的生活和思想，對(duì)比不同時(shí)代的大學(xué)生活。引發(fā)大家思考當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該擁有什么樣的.個(gè)性和思想。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月17日（國(guó)際大學(xué)生節(jié)）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　全校范圍

　　六、承辦方：

　　記者站

　　七、活動(dòng)形式：

　　1、對(duì)比不同國(guó)家的大學(xué)生的校園生活和不同時(shí)代的大學(xué)生風(fēng)采，號(hào)召大家寫“我心中的大學(xué)生應(yīng)該怎樣”的文章。

　　2、組織手工藝品展，組織創(chuàng)新思維大賽，展現(xiàn)新一代大學(xué)

　　3、鼓勵(lì)大家投稿書寫身邊大學(xué)生生活事件，宣揚(yáng)大學(xué)生個(gè)性的文章，將優(yōu)秀選文發(fā)表到學(xué)院網(wǎng)站。（活動(dòng)的內(nèi)容還不具體，可以根據(jù)大家集思廣益后的結(jié)果產(chǎn)生更多的活動(dòng)形式。）

　　活動(dòng)后期安排：整理稿件和照片，制成紀(jì)念冊(cè)。