(優(yōu))實用的活動方案6篇

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的活動方案6篇，歡迎大家分享。

活動方案 篇1

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　下設(shè)辦公室：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：全體班主任及政教處成員

　　二、活動宗旨

　　本著以人為本的'原則，以樹立高級中學(xué)模范人物，展現(xiàn)高級中學(xué)人物風(fēng)采為內(nèi)容，以號召高級中學(xué)師生學(xué)模范，增強高級中學(xué)人精神為目的。

　　三、活動時間

　　1月10日-1月28日：感動故事收集及宣傳工作

　　2月1日-2月8日：評委會進行評選，確定“感動高級中學(xué)十大人物”名單

　　月8日：公布最終評選結(jié)果。

　　月28日：舉行頒獎儀式

　　四、參選對象

　　所有具有感人事跡的師生

　　五、獎項設(shè)置

　　“感動高級中學(xué)十大人物”獎十名，為獲獎?wù)哳C發(fā)獎杯、綬帶及紀(jì)念品。

　　政教處主辦、團委協(xié)辦

　　20xx年1月8日

活動方案 篇2

　　____年10月17日是我國第5個扶貧日，為進一步組織開展好我市衛(wèi)計系統(tǒng)扶貧日系列活動，根據(jù)《xx市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)xx市____年扶貧日活動方案的通知》(明扶辦〔____〕33號)精神，結(jié)合我市衛(wèi)計系統(tǒng)實際,特制定本扶貧日活動方案。

　　一、活動時間

　　本次活動從____年8月28日開始，至____年10月20日結(jié)束。

　　二、活動目的

　　通過開展扶貧日活動，使全市建檔立卡貧困人口和衛(wèi)計系統(tǒng)干部熟悉健康扶貧政策，提高各級衛(wèi)計部門和醫(yī)療機構(gòu)責(zé)任意識和政策執(zhí)行力，切實維護好貧困群眾享受健康扶貧政策的權(quán)益�；顒悠陂g，要充分發(fā)揮報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體宣傳的輿論引導(dǎo)作用，及時捕捉新聞素材，切實加大宣傳力度，確保扶貧日活動宣傳報道工作有重點、有亮點、有特點，進一步增強健康扶貧工作的影響力，為打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)營造濃厚社會氛圍。

　　三、活動內(nèi)容

　�。ㄒ唬└�新簽約信息。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生計生部門應(yīng)與扶貧部門做好信息核對，更新建檔立卡貧困人口底數(shù)，及時兌現(xiàn)簽約服務(wù)項目，開展個性化的隨訪干預(yù)活動，并將履約情況錄入基層衛(wèi)生信息網(wǎng)家庭醫(yī)生簽約模塊。對扶貧日活動期間臨時外出貧困人口，通過電話聯(lián)系、郵寄簽約協(xié)議書等方式，開展簽約服務(wù)，確保建檔立卡貧困人口全覆蓋，兌現(xiàn)簽約服務(wù)“一個不能少、一個不能漏”的目標(biāo)要求。

　�。ǘ�）開展五項服務(wù)。一是開展健康教育。通過各種形式指導(dǎo)貧困人口學(xué)會常用健康保健知識和防病治病知識，引導(dǎo)貧困人口改善生產(chǎn)生活方式，做到生活規(guī)律、心態(tài)樂觀，防止過度勞累，保持良好睡眠，科學(xué)攝取營養(yǎng)，低脂低鹽飲食，膳食合理，戒煙限酒，達到滿足人體所需營養(yǎng)和預(yù)防慢病的目的。二是開展中醫(yī)保健。鼓勵各級醫(yī)療機構(gòu)向貧困人口提供中醫(yī)藥服務(wù)，大力推廣中醫(yī)適宜技術(shù)，指導(dǎo)貧困人口運用刮痧、艾灸、拔罐、藥浴等簡便的保健方法，引導(dǎo)貧困人口積極利用中醫(yī)適宜技術(shù)、中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識開展家庭保健，達到治未病的目的。三是開展優(yōu)生優(yōu)育宣傳。舉辦優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生育咨詢等活動，優(yōu)先為貧困人口開展免費孕前優(yōu)生健康檢查、育齡人群婦女病普查、出生缺陷干預(yù)、新生兒疾病篩查等工作。四是開展健康體檢。對建檔立卡貧困人口中65歲以上的疑似慢病對象進行健康檢查并登記造冊，根據(jù)檢查結(jié)果甄別健康、亞健康、慢性病、老年病和患病人群，做出疾病診斷和制訂針對性的健康干預(yù)措施，科學(xué)指導(dǎo)、合理分流健康服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)。五是開展健康管理。根據(jù)體檢排摸結(jié)果，對貧困人口目標(biāo)人群健康問題實施跟蹤干預(yù)，減少主要健康危險因素，有效預(yù)防和控制傳染病及慢性病。積極利用中藥材、食療方法、運動療法、心理疏導(dǎo)等綜合干預(yù)措施，對健康、亞健康、患病貧困人口的健康危險因素進行全程干預(yù)，達到節(jié)約醫(yī)療費用支出、維護健康的目的。

　�。ㄈ�）強化政策引導(dǎo)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計部門、總醫(yī)院要定期組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村醫(yī)和計生專干進村入戶宣傳健康扶貧政策、衛(wèi)生計生惠民政策，讓每個貧困人口的扶貧資料袋中都有健康脫貧政策宣傳品，讓每位貧困群眾明白健康扶貧政策、熟悉報銷程序。積極引導(dǎo)貧困人口合理分級就診，減少醫(yī)療資源浪費和個人醫(yī)療費用支出，提高貧困人口對各類醫(yī)療資源的`合理選擇意識和各類利好政策的受益程度。

　　(四)做好健康關(guān)懷。9月底至10月上旬，各級衛(wèi)計部門領(lǐng)導(dǎo)要對掛包責(zé)任村進行入戶走訪貧困戶，在宣講健康扶貧相關(guān)政策的同時，深入了解生產(chǎn)生活情況，適時提供資金、項目技術(shù)、物資、信息等方面的幫助，重點解決因病至貧、因病返貧的貧困戶迫切需求。

　　四、工作步驟

　　第一階段宣傳動員（____年9月1—9月10日）。制定扶貧日活動工作方案，組織召開動員會議，制作懸掛扶貧宣傳牌匾，編印宣傳手冊。

　　第二階段宣傳報道（____年9月11日—10月20月）。主要圍繞上述扶貧宣傳舉措及重點內(nèi)容，大力宣傳報道健康扶貧工作中的新進展、新舉措、新成效，報道涌現(xiàn)出的典型事跡，吸引帶動全社會共同關(guān)注和參與扶貧工作。

　　第三階段經(jīng)驗總結(jié)（____年10月21日—10月25日）。做好成果展示、整理資料存檔及總結(jié)上報，及時總結(jié)活動經(jīng)驗，為下一階段健康扶貧工作提供參考資料。

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬┣袑嵓訌婎I(lǐng)導(dǎo)。各級衛(wèi)計部門切實把扶貧日活動擺上重要議事日程，從指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、宣傳內(nèi)容及方法步驟上提出具體要求，做出具體規(guī)劃安排，指定專人負責(zé)，開展扶貧活動，收集相關(guān)信息，及時報送材料。

　�。ǘ�）全力營造氛圍。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計局要會同扶貧辦、廣播電視臺等單位對在宣傳工作中涌現(xiàn)出的好人好事、典型事例，及時予以通報表揚和宣傳報道，激勵廣大醫(yī)務(wù)人員參與健康扶貧工作的熱情。

　�。ㄈ�）嚴(yán)格督導(dǎo)評價。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)計局要對轄區(qū)內(nèi)開展扶貧日工作情況進行督導(dǎo)評價；縣級總院要將各基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)扶貧日開展系列活動工作情況納入年終績效考核相關(guān)內(nèi)容，進行綜合督導(dǎo)和考評，對工作不積極、措施不得力、效果不明顯的基層衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)兌現(xiàn)獎懲。

　　（四）做好經(jīng)驗總結(jié)。各級衛(wèi)計部門要認真總結(jié)扶貧日活動的經(jīng)驗做法，收集活動影像圖片和文字資料存檔備查，并于10月20日前將扶貧日活動統(tǒng)計表（見附件）和工作總結(jié)電子版以及紙質(zhì)蓋章件報送市衛(wèi)計委基層婦幼科。

活動方案 篇3

　　為認真貫徹落實廣元市教育局《關(guān)于開展20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動的通知》（廣教函[20xx]68號）、劍閣縣教育和科學(xué)技術(shù)局《20xx年初中小學(xué)幼兒園教師教學(xué)大比武活動方案》（劍教科函〔20xx〕105號）文件精神，總結(jié)吸取我校第一屆教學(xué)大比武經(jīng)驗教訓(xùn)，進而搞好今年教學(xué)大比武活動，特制定本實施方案，望全體教師認真遵照執(zhí)行。

　　一、組織機構(gòu)

　　組 長：那天俊

　　副組長：母松平

　　成 員：加仲成 王義成 楊 林 王志勇

　　高明智 楊清平 楊彩明 李滿如 馮 璨

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由高明智同志任辦公室主任，由教科室牽頭，年級組、教研組具體負責(zé)活動的策劃、組織和實施。

　　二、參與人員范圍

　　全體在職教師。

　　三、活動時間

　　5月下旬―6月中旬。

　　四、項目及分工

　　1、課堂教學(xué)

　　課堂教學(xué)包括教案設(shè)計及講課（半決賽采取現(xiàn)場抽題，定時開放備課，再進行比賽的方式進行），分學(xué)段，分學(xué)科，由教科室負總責(zé)，年級組具體組織實施。（楊清平、楊彩明）

　　2、CAI課件及教具制作

　　CAI課件（CAI軟件制作與說課）及教具制作，分學(xué)段，不分學(xué)科，由由教科室負總責(zé)，教研組具體組織實施。（李滿如、馮 璨）

　　3、教學(xué)技能

　　教學(xué)技能包括普通話、三筆字、簡筆畫。由教務(wù)處具體組織實施。普通話不分學(xué)段，不分學(xué)科。三筆字（毛筆字、鋼筆字、粉筆字）不分學(xué)段，不分學(xué)科。簡筆畫分學(xué)段，不分學(xué)科。

　　4、教育教學(xué)研究

　　教育教學(xué)研究指教育教學(xué)案例或有效課堂教學(xué)、教學(xué)方法和行為習(xí)慣培養(yǎng)等方面的經(jīng)驗論文，不分學(xué)段，不分學(xué)科，由教教科室具體組織實施。

　　五、具體要求

　　1、本次活動的總體要求是：高度重視，精心組織，加強督查，注重實效。

　　2、開展教學(xué)大比武活動對于提高教師綜合素質(zhì)，提升教育教學(xué)質(zhì)量具有十分重要的意義，因此全體教職員工要高度重視，積極參與，各小組負責(zé)人應(yīng)明確分工，精心組織，注重實效。

　　3、根據(jù)市縣文件要求，本次大比武要做到全員參與，全學(xué)科覆蓋，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須率先垂范，帶頭參賽。所有教師要積極參加每一項比賽。

　　4、本次活動由教科室牽頭并具體組織實施，活動領(lǐng)導(dǎo)小組將對每一位教師參賽情況予以考核評比，凡無故不參加此次活動的、或者比賽成績不合格的教師，年終取消評優(yōu)晉級的`資格。

　　六、說明

　　1、本次大比武所涉及的項目都有詳細的實施方案（方案將隨后印發(fā)給每一位參賽教師），要求參賽教師認真解讀，按時按質(zhì)按量完成每一項活動。

　　2、如對方案有異議或不解之處，敬請咨詢學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　教科室

　　20xx年5月14日

活動方案 篇4

　　為了進一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的通知”的精神，結(jié)合我社區(qū)實際情況，特制定此活動方案如下：

　　一、 指導(dǎo)思想

　　以“增強服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結(jié)合社區(qū)實際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，借此活動使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。

　�。ㄒ唬┣袑嶉_展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動；

　　加強思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展，切實把各個階段的活動扎實有效地開展起來。一是在學(xué)習(xí)上下功夫，提高黨員素質(zhì)，全體黨員要進一步加強學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹始終，切實增強學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性，做到認真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容，深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實效，實際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進工作方式、方法，總結(jié)推廣好經(jīng)驗、好做法，積極探索適應(yīng)新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實效，要進一步增強群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實為群眾辦好事、辦實事，使群眾看到實實在在的活動成效，感受活動帶來的新氣象、新變化。

　�。ǘ�）加強班子建設(shè)、增強活動能力；

　　緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機，堅持“圍繞中心，服務(wù)大局。立足實際，務(wù)求實效。與時俱進，改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動，統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先，建立好“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動順利發(fā)展，以期達到“推動轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進和諧社會建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強基層黨組織建設(shè)”的活動目標(biāo)。為確�！皠�(chuàng)先爭優(yōu)”活動的順利進行，按照上級要求，我們要做到1、加強領(lǐng)導(dǎo)、組建機構(gòu)。2、深入動員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進。4、督促檢查、嚴(yán)格落實。保證我黨委的.“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作和上級協(xié)調(diào)一致。

　�。ㄈ�）活動內(nèi)容和基本要求；

　　“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，以“創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的“五個好”標(biāo)準(zhǔn)，“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊伍好，三是工作機制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個標(biāo)兵”，“一是帶頭學(xué)習(xí)提高，爭當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績，爭當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾，爭當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法，爭當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚正氣，爭當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵�！�

　　（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的時間安排；

　　本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動分三個階段：

　　一是學(xué)習(xí)動員階段（20xx年6月開始）主要是制定切實可行、操作性強的工作方案和工作計劃；召開動員大會，搞好思想發(fā)動；基本要求；

　　1、成立主題實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動實施方案。

　　2、及時召開動員大會，對開展主題實踐活動安排部署。

　　3、認真制定我單位學(xué)習(xí)計劃。

　　二是組織實施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實際，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo)，迎接上級黨組織對先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰。基本要求；

　　1、制定個人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。

　　2、有指標(biāo)比指標(biāo)，沒指標(biāo)比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。

　　3、從實際出發(fā)，制定目標(biāo)要切實可行。

　　4、每月定期開一次專題會議，適時召開專題民主生活會和組織生活會

　　三是總結(jié)表彰階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）主要是總結(jié)主題實踐活動經(jīng)驗，表彰獎勵工作成績突出者�；�本要求；

　　1、會議表彰，

　　2、總結(jié)經(jīng)驗，努力形成抓干部隊伍教育管理的長效機制.

活動方案 篇5

　　主題：參加XXXX(活動名稱)

　　時間：XXX年XX月XX日

　　地點：XXXX

　　人員：限定X人

　　集合時間：XX月XX日上午 XX

　　集合地址：XXX

　　活動介紹：

　　1、XXXX

　　2、XXX

　　3、XXXX

　　4、親身體驗感受XXX氛圍，體驗XXXXXX

　　5、由XX組織，XX去，XX回。

　　有意向的'創(chuàng)業(yè)青年朋友可以報名。

　　聯(lián)系人： XXX

　　聯(lián)系電話：XXX

　　注意事項：

　　1、此次活動時間為XXX年XX月XX日早上(或其他時間)X點，考慮到乘車問題請所有參與者提前五分鐘到集合地點集合

　　2、乘車時不要大聲喧嘩，按指定位置就坐

　　3、參與者應(yīng)服從統(tǒng)一指揮，遵守統(tǒng)一要求，到達武漢后不得私自離隊，不告而退，也不要隨便來回走動

　　4、聚精會神觀看比賽，不隨便議論、講話、大聲喧嘩、打鬧，保持賽場肅靜

　　5、觀看比賽過程中不喝倒彩、鼓倒掌、打口哨、嘻笑、起哄、不在底下睡覺、看書刊雜志等與會無關(guān)的事情，做文明觀眾。

　　6、保持觀看場地衛(wèi)生，不吃東西，不亂扔果皮紙屑，不吸煙，不隨地吐痰、吐口香糖

　　7、愛護公共設(shè)施不用腳蹬座椅，不能跨越座椅

　　8、進入場地要脫毛，坐、站姿端正，不能蹺二郎腿，更不能勾肩搭背

　　9、各后援團之間應(yīng)和睦相處，不的出現(xiàn)沖突

　　10、若出現(xiàn)突發(fā)狀況，應(yīng)即使通知組織者

活動方案 篇6

　　活動內(nèi)容、名稱：科學(xué)《按物體的數(shù)量分類》

　　活動目標(biāo)：

　　培養(yǎng)正確的操作習(xí)慣和對操作活動的興趣。

　　培養(yǎng)幼兒分析、比較、概括能力。

　　學(xué)習(xí)5以內(nèi)按數(shù)量分類，鞏固對5以內(nèi)數(shù)的認識。

　　依據(jù)：根據(jù)教學(xué)任務(wù)從品德、能力、知識三方面培養(yǎng)而確定。

　　重點：根據(jù)物體數(shù)量的多少，將物體分別歸類。

　　難點：能用語言完整講述

　　依據(jù)：按物體的數(shù)量分類是本節(jié)課的主要任務(wù)，但是幼兒剛升入中班完整講述能力差，在活動過程中語言表述相對更困難一些，因此做為難點突破，使幼兒達到既會分類又會講述的效果。

　　教學(xué)方法：1、 觀察法

　　2、 情景談話法

　　3、 游戲法

　　依據(jù)：觀察是幼兒認識世界，獲取知識的重要途徑，幼兒通過直接觀察和直接體驗?zāi)軓闹邪l(fā)現(xiàn)事物之間簡單明顯的'聯(lián)系和因果關(guān)系，在教師有目的的引導(dǎo)下，能幫助幼兒形成全面清晰的概念。

　　在活動中教學(xué)方法綜合使用，取長補短，才能使教學(xué)效果更好，為進一步調(diào)動幼兒觀察興趣，設(shè)置有情節(jié)的談話使活動更加生動、有趣。

　　另外，因為游戲能使幼兒獲得知識和能力得到進一步的鞏固和提高，能充分調(diào)動幼兒的學(xué)習(xí)積極性和主動性，使幼兒學(xué)的主動，學(xué)的愉快，所以整個活動又以3個游戲貫穿始終。

　　教具：圓點卡片每人一張、動物圖片每人一張、車票（分別標(biāo)有數(shù)字可掛在脖子上）每人一張、數(shù)字卡片1-5、小房子（分別標(biāo)有數(shù)字1-5）5個、磁帶（音樂開火車）

　　依據(jù)：每人一套學(xué)具，使幼兒在活動中有靜有動，動手動腦，在游戲、操作過程中變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。

　　活動過程：

　　導(dǎo)入：出示數(shù)字卡片組織

　　幼兒認讀

　　展開：

　　1、 通過游戲《找朋友》學(xué)習(xí)按物體的數(shù)量分類。

　　在以往教學(xué)中直接將數(shù)3個圓點對應(yīng)放入數(shù)字3位置下幼兒難以理解，所以這個活動的學(xué)習(xí)部分非常關(guān)鍵。為了使幼兒理解，設(shè)計了游戲《找朋友》。

　　幼兒自己數(shù)點卡上的數(shù)量，用數(shù)自己表示，教師舉起相應(yīng)的數(shù)字，介紹---你的朋友是~

　　教師舉數(shù)字問：3的朋友在哪里？幼兒舉起數(shù)量一致的卡片。

　　互相糾正錯誤，若對了送給老師。

　　2 、為了鞏固聯(lián)系這一知識設(shè)計了游戲《送小動物回家》

　　介紹玩法：1號房子表示數(shù)量為1的小動物的家，依次介紹。

　　個別幼兒送：提問圖片上有幾只什么？哪是它的家？

　　引導(dǎo)幼兒完整回答：圖片上有3只小貓，它該回好房子。

　　分組送，送完后教師和幼兒共同檢查，檢查的同時要求幼兒完整講述。

　　3 、為了愉快的結(jié)束本次活動，設(shè)計了《開火車》游戲。

　　請5名幼兒分別當(dāng)1.2.3.4.5號小火車。

　　其他幼兒拿上車票坐上相應(yīng)的小火車。

　　扮演火車的幼兒檢查自己的乘客。

　　結(jié)束：放音樂開火車出教室。

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