【必備】活動方案10篇
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的活動方案10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》,堅(jiān)持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念,以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù),著力深化課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效益,實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效的目標(biāo),確定20xx年為全市中小學(xué)高效課堂過關(guān)年。
二、總體目標(biāo)
1、提升教師實(shí)施高效教學(xué)的能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
2、確立“先學(xué)后教,以學(xué)定教,以學(xué)評教”的有效教學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
3、構(gòu)建全新的“備課、課堂、作業(yè)” 模式。
4、落實(shí)六有效:“有效備課、有效課堂、有效作業(yè)、有效輔導(dǎo)、有效考查、有效教研”。
三、課改具體目標(biāo)
1、構(gòu)建“五步教學(xué)”課堂模式。
(1)亮標(biāo):明確學(xué)習(xí)目標(biāo),明確重點(diǎn)難點(diǎn);
。2)問題設(shè)立:根據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定最優(yōu)問題;
。3)學(xué)生圍繞問題自主學(xué)習(xí)、合作探究并進(jìn)行展示,教師適時點(diǎn)評;
。4)當(dāng)堂訓(xùn)練檢測;
。5)總結(jié)拓展延伸。
2、組建“合作學(xué)習(xí)小組”。將班級學(xué)生根據(jù)區(qū)域和能力層次、按照“組內(nèi)異質(zhì)、組間同質(zhì)”的要求平均分成若干個小組,每組6-8人,明確一名組長,組內(nèi)成員明確分工。由學(xué)生制定組內(nèi)常規(guī)要求和紀(jì)律要求(組內(nèi)公約),實(shí)行組內(nèi)自主管理,捆綁考核。
3、研制導(dǎo)學(xué)案。導(dǎo)學(xué)案是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方案。導(dǎo)學(xué)案一般可分為五塊:一是學(xué)習(xí)目標(biāo),二是預(yù)習(xí)內(nèi)容,三是學(xué)生合作學(xué)習(xí)共同探究的問題,四是課堂訓(xùn)練、檢測的習(xí)題,五是課后作業(yè)。要通過集體備課、個人創(chuàng)造,精心研制導(dǎo)學(xué)案;要明確分工負(fù)責(zé),層層把關(guān),確保導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量;未經(jīng)三級把關(guān)責(zé)任人(學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、備課組長)簽字,導(dǎo)學(xué)案不得付印。要統(tǒng)一使用導(dǎo)學(xué)案,實(shí)現(xiàn)資源共享。導(dǎo)學(xué)案要提前一周給學(xué)生,要求學(xué)生自主預(yù)習(xí),并逐步達(dá)到教師每節(jié)課上課前對導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行批閱以了解學(xué)情。各校實(shí)行導(dǎo)學(xué)案后,不再為學(xué)生配教輔資料,但要為教師配多種資料。
4、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。時間分配、學(xué)生展示、教師點(diǎn)撥和當(dāng)堂訓(xùn)練,均需科學(xué)高效。每節(jié)課老師盡量少用時間(一般不超過15分鐘),把絕大部分時間留給學(xué)生(30分鐘以上)。讓100%的學(xué)生都動起來,積極自主學(xué)習(xí),參與合作探究,讓多數(shù)學(xué)生有展示的機(jī)會。教師要全神貫注聽學(xué)生發(fā)言、看學(xué)生板演,發(fā)現(xiàn)每個細(xì)節(jié),及時予以點(diǎn)評、引領(lǐng)。
5、重視教學(xué)反思。教師要對每一節(jié)課有深度反思,從操作層面到目標(biāo)達(dá)成,從學(xué)生參與的廣度到學(xué)生參與的效度,認(rèn)真總結(jié),思考對策,及時整改。
四、活動原則
1、堅(jiān)持“全面推進(jìn),重點(diǎn)突破”的原則。各校教師從新學(xué)期開始,必須切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,確立學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,全面推行杜郎口課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、有效做法,人人使用導(dǎo)學(xué)案,課課使用導(dǎo)學(xué)案,每位老師在每節(jié)課上都要體現(xiàn)這一教學(xué)理念,并不斷積累鞏固,不斷創(chuàng)新提高。各校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師要帶頭投身課堂改革,大力培植典型,進(jìn)行探索研究,形成本校模式(時間2個月),并在相應(yīng)年級所有學(xué)科全面推行。
2、堅(jiān)持“不培訓(xùn)不實(shí)施,先培訓(xùn)后實(shí)施”的原則,強(qiáng)化培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好各層次的培訓(xùn)工作,教育局培訓(xùn)校長,校長培訓(xùn)老師和班主任,班主任和教師培訓(xùn)學(xué)生。
五、實(shí)施步驟
1、時間安排:
1-2月份 宣傳發(fā)動 制定計(jì)劃
3月份起 各校行動 重點(diǎn)突破
7-8月份 總結(jié)提升 示范引領(lǐng)
9月份起 全面推動 注重內(nèi)涵
12月份 過關(guān)驗(yàn)收 總結(jié)表彰
2、宣傳發(fā)動階段(1-2月份)
。1)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施計(jì)劃、獎勵辦法;
。2)召開各類人員會議,統(tǒng)一思想;
。3)分別對校長、班主任、科任教師、學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn);
。4)明確試點(diǎn)班級、學(xué)科。
3、組織實(shí)施階段(3月份起)
(1)重新制定教學(xué)“六環(huán)節(jié)”的要求;
。2)全面落實(shí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念,借鑒杜郎口中學(xué)課堂“三模塊”的做法;
。3)狠抓集體備課,研制導(dǎo)學(xué)案(要有一周的提前量),從新學(xué)期開始,小學(xué)四年級至高三都需推行使用導(dǎo)學(xué)案;
(4)構(gòu)建新的課堂教學(xué)組織模式,組織學(xué)習(xí)小組;
。5)成立研究小組,集體攻關(guān),開展課型研究,形成課堂模式;
。6)成立以教務(wù)處、年級組、教研組組成的檢測組,負(fù)責(zé)課堂監(jiān)控、效果檢測,根據(jù)市局課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)擬定本校課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。明確質(zhì)檢組的工作職責(zé)和質(zhì)檢組運(yùn)行機(jī)制。
。7)認(rèn)真開展以“有效教學(xué),高效課堂”為主題的教科研活動。每周安排專人開設(shè)示范課、研討課。每月舉辦教師沙龍,每位教師結(jié)合案例談得失。購置有效教學(xué)圖書、多媒體課件,供教師使用,豐富教師閱歷,提升教師實(shí)施有效教學(xué)的能力。
4、檢查考核、總結(jié)表彰階段(12月份)
年底,市局組織若干個小組對全市各校教師課堂教學(xué)效果進(jìn)行隨機(jī)抽測,依據(jù)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化打分,轉(zhuǎn)換成等級評定, 60%以上教師達(dá)優(yōu)秀等級,95%以上教師達(dá)優(yōu)良等級,方可定為高效課堂達(dá)標(biāo)學(xué)校,并予以表彰。各校要對全校教師進(jìn)行全面檢測,對優(yōu)秀個人、備課組、教研組、年級組進(jìn)行表彰獎勵。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)組織。為了加強(qiáng)對開展高效課堂過關(guān)年活動的領(lǐng)導(dǎo),提高組織化程度,教育局成立高效課堂過關(guān)年工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組成人員:全體書記局長、中教科、小教科、教研室、教科室、督導(dǎo)室、辦公室主要負(fù)責(zé)人,許明局長任組長。各校要成立校長任組長的工作小組,校長直接抓,成員明確分工,確保活動各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)到位。
2、強(qiáng)勢推進(jìn)活動的開展。課堂改革要真行動,教育干部要充分認(rèn)識這項(xiàng)工作的`重要意義,要有時不我待的緊迫感和責(zé)任感,勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起課改的領(lǐng)導(dǎo)者、促進(jìn)者、組織者、指導(dǎo)者。
3、重視宣傳工作。各校要全面發(fā)動,層層動員,統(tǒng)一班子思想、統(tǒng)一教師思想、統(tǒng)一學(xué)生思想,同時,向社會宣傳課改的意義,與學(xué)生家長做好溝通,達(dá)成共識,形成課堂改革的合力,營造濃厚的氛圍。
高效課堂評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
項(xiàng) 目
評 價(jià) 內(nèi) 容
分值
得分
、蹦繕(biāo)意識
明白目標(biāo)、緊扣目標(biāo)、回扣目標(biāo)
10
、仓R呈現(xiàn)
問題化、要點(diǎn)化、層次化
10
⒊時間分配
教師講解時間不超過15分鐘,學(xué)生活動時間不少于30分鐘
10
、凑n堂效率
基礎(chǔ)夯實(shí)、能力提升、問題解決
10
、祵W(xué)生參與
100%學(xué)生動起來,較多學(xué)生有展示機(jī)會,學(xué)生參與的廣度、深度、效度高
10
、墩n堂結(jié)構(gòu)
有自主學(xué)習(xí)合作探究、有展示、有反饋
10
⒎疑難點(diǎn)撥
注重深入淺出,適時準(zhǔn)確點(diǎn)撥,注重學(xué)法指導(dǎo),規(guī)律總結(jié)
10
、笇W(xué)習(xí)小組
分工明確、討論高效、人人有事
10
、诡A(yù)習(xí)自學(xué)
一課一案,學(xué)生完成預(yù)習(xí)任務(wù),有問題提出
10
、寒(dāng)堂過關(guān)
回扣目標(biāo)有總結(jié)、有當(dāng)堂檢測、過關(guān)率高,
90%的學(xué)生掌握90%的內(nèi)容
10
簡要評價(jià)
總分:
等第:
活動方案 篇2
活動目標(biāo):
1、通過活動,發(fā)展幼兒對大自然的美的感受力、想象力和創(chuàng)造力。
2、引導(dǎo)幼兒觀察自己的五官變化,并畫出各種各樣不同表情的太陽寶寶和他的家人。
3、引導(dǎo)幼兒用不同的線、形、顏色表達(dá)自己的感受。
活動準(zhǔn)備:
大嘴鴨手偶、彩色粉筆、黑板,太陽寶寶示范畫2幅,橡皮泥作品、粘貼畫各一幅,幼兒用的小鏡子、彩色筆、繪畫紙若干。
活動過程:
一、介紹自己和好朋友大嘴鴨,引入課題。
二、引導(dǎo)幼兒觀察五官變化,學(xué)習(xí)畫不同表情的太陽寶寶。
1、提問:小朋友,你們會畫太陽嗎?
2、如果我們要把它像人一樣畫成太陽寶寶,該怎樣畫呢?(給它添上眼睛、鼻子、嘴巴)
3、大家看,這個太陽寶寶是高興呢還是不高興?從什么地方看出來的?(眼睛、嘴巴的樣子)眼睛在笑是像什么?(彎彎的香蕉、小月亮……)嘴巴有什么變化?(嘴角向上,嘴的形狀像彎彎的餃子等)想一想我們還可以把他的頭發(fā)怎么變一變?
4、如果我們要畫一個在哭的太陽寶寶,該怎么畫?(加上眼淚)眼睛、嘴怎樣變化?請幼兒拿起桌上的小鏡子,照一照,邊照教師邊引導(dǎo)幼兒觀察,然后用粉筆記錄
5、想一想,寶寶生氣時會是什么樣呢?請幼兒做生氣的表情,邊照鏡子邊觀察。
三、教師出示示范畫請幼兒欣賞,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒觀察不同太陽寶寶的表情和表現(xiàn)那種表情所用的線、形、色彩。
四、這些會笑、會哭的`太陽寶寶有趣嗎?現(xiàn)在就讓我們來動手畫吧!我們可以畫太陽寶寶一個再添上花、樹等背景,也可以畫太陽寶寶的一家。大家可以想象畫出不同的太陽形象,注意畫出他們的表情,用各種各樣的顏色把你們的感受表現(xiàn)出來。
五、幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
六、講評和延伸活動:引導(dǎo)幼兒課余用其他的形式表現(xiàn)太陽寶寶,如用橡皮泥捏制,用剪紙粘貼……
活動方案 篇3
活動起源
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手;有人為你指點(diǎn)迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學(xué)們在感恩月中用自己的實(shí)際行動,對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人表達(dá)感激之情。讓同學(xué)擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學(xué),從而提高自身的素質(zhì)與品德。提高整個海洋大學(xué)學(xué)生的修養(yǎng)內(nèi)涵。
活動目的
通過感恩節(jié)系列的活動,讓同學(xué)們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的`心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動……
感恩節(jié)宣傳活動
一、活動時間
xx年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節(jié))
二、活動地點(diǎn)
明湖北側(cè)
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準(zhǔn)備展板,用于征集“感恩箴言”。
2、校園環(huán)境布置:展板、海報(bào)等。
3、邀請過往的同學(xué)老師在卡片上寫下感恩節(jié)的祝福,由我們負(fù)粘貼到我們準(zhǔn)備的展板上。
感恩節(jié)教育活動
一、活動時間
xx年11月24日晚上
二、活動地點(diǎn)
五號教學(xué)樓303教室
三、活動流程
1、由電氣電子工程系工程系青年志愿者協(xié)會會長楊松偉講話。
2、觀看感恩教育主題視頻。
3、由在場的同學(xué)依次上臺,跟大家交流自己的感恩節(jié)活動心得以及對父母、朋友的感恩之情。
4、主題宣誓。
電氣電子工程系
青年志愿者協(xié)會
活動方案 篇4
一、組織機(jī)構(gòu)安排:(略)
二、活動內(nèi)容方案:
校慶活動的主要內(nèi)容一般分為五種:
宴會會議、學(xué)術(shù)交流、體育賽事、文娛活動、其他活動;
校慶活動的高潮主要是在“一頭、一尾;
“一頭”就是在慶;顒娱_始時候的“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動以及隨后進(jìn)行的“慶祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮”;由極具象征意義、影響較大的火炬接力跑活動開始,校慶進(jìn)入高潮。
“一尾”就是在慶祝活動的閉幕晚會“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”大型歌舞晚會上。閉幕晚會除了節(jié)目的安排、制作應(yīng)該有相當(dāng)?shù)乃街,還要爭取和市電視臺合作進(jìn)行現(xiàn)場直播,擴(kuò)大影響。原創(chuàng):cnwmz.com并在晚會開始前播放籌備工作委員會制作的“百年肇中”的記錄片,向市民介紹中學(xué)的百年光輝歷史。
宴會會議:
慶祝宴會以及相關(guān)的會議等活動,注重的是學(xué)校和校友、學(xué)校和社會人士、校友和校友等雙方以及各方的情感交流和聯(lián)系,是每個慶;顒颖夭豢缮俚闹匾h(huán)節(jié)。
、賾c祝中學(xué)一百周年校慶大型典禮
在慶典活動的第一天,學(xué)校在新校區(qū)的運(yùn)動場組織舉行大型的慶祝中學(xué)一百周年校慶典禮,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職員工以及在校的學(xué)生一起,歡迎來自各地的各界校友和前來參加慶典活動的各界友好人士、政府單位等。大家歡聚一堂,共敘友情,從而正式掀開中學(xué)的系列校慶活動的序幕。
在此之前,還舉行了“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動(詳見下文:重點(diǎn)活動),當(dāng)火炬在舊校區(qū)被點(diǎn)燃,并環(huán)繞了一圈,由個火炬手接力傳遞到新校區(qū)后,由現(xiàn)任中學(xué)的校長親自點(diǎn)燃主會場的火炬臺,宣告中學(xué)百年大慶典禮正式開幕。
會場上,首先進(jìn)行奏國歌、升國旗的儀式和檢閱學(xué)校儀仗隊(duì),然后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、社會各界代表、學(xué)生代表以及校友代表們先后上臺發(fā)言,接著舉行“百年肇中紀(jì)念章”頒發(fā)儀式,由學(xué)生代表們?yōu)殛P(guān)心和熱愛中學(xué)的各界人士、各地校友頒發(fā)“中學(xué)百年紀(jì)念章”。
②參觀新校區(qū)、新設(shè)施的落成剪彩典禮以及植樹活動
主會場的慶典儀式結(jié)束后,學(xué)生代表和學(xué)校的教職員工陪同各位嘉賓,一起參觀中學(xué)的新校園區(qū),向他們介紹新校園區(qū)的建設(shè)和學(xué)校的發(fā)展情況,隨后就舉行新校區(qū)的一些新設(shè)施的落成剪彩典禮,并進(jìn)行植樹活動
、蹥g迎宴會:
在慶祝活動的第一天的晚上,舉行慶祝酒會,宴請來自各地的校友以及各界友好、政府單位等,對他們的蒞臨表達(dá)歡迎之意。
、苄S崖(lián)誼茶話會
舉辦校友聯(lián)誼茶話會,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師和各地校友歡聚一堂,暢談有關(guān)學(xué)校的歷史、發(fā)展和對做好學(xué)校工作的建議等。
學(xué)術(shù)交流:
學(xué)術(shù)方面的交流活動可以從參與人群的不同、討論主題的不同而分為三個不同的交流論壇:
、賹W(xué)生論壇:
主題:“成長經(jīng)歷你我共歷”
這個論壇強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生之間的交流溝通,互相學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓學(xué)生們自己安排,在完全自主的氣氛下進(jìn)行交流活動,暢所欲言,各說想法,交流各自在學(xué)習(xí)、成長中遇到的問題、煩惱或者經(jīng)驗(yàn),互相幫助,共同促進(jìn)。
②校友論壇
主題:“分享生活暢談成長”
邀請熱心校友與學(xué)生一起參與,大家促膝而談,無拘無束,校友們以過來人的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生們一起暢談成長、學(xué)習(xí)和生活中所碰到點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
③專家論壇:
主題:“新世紀(jì)的中學(xué)教育”
邀請各地各個學(xué)校的教育工作者或?qū)<覍W(xué)者參與,共同探討在新的社會環(huán)境、教育思路下中學(xué)教育的發(fā)展路向,舉辦中學(xué)教育交流論壇。
體育賽事:
組織多場友誼賽性質(zhì)的體育比賽,如:籃球表演賽、足球表演賽、兵乓球、羽毛球表演賽等,可以是學(xué)生之間的比賽、也可以是學(xué)校與友好單位之間的比賽。
可以在校慶期間舉行一年一度的學(xué)校運(yùn)動會,以配合整個慶祝活動的氣氛。
文娛活動:
①在慶;顒拥淖詈笠惶斓耐砩希c電視臺合作舉行大型的歌舞晚會,主題是“輝煌過去精彩未來百年肇中薪火傳承”,除了學(xué)校的教職員工、學(xué)生等的表演之外,還可以邀請一些藝術(shù)團(tuán)體參與。
、谠诔侵新沸^(qū)舉辦《百年肇中書畫圖片展覽》,展出大量與肇中有關(guān)的歷史圖片、書畫文物等,讓校友、學(xué)生可以更深入的了解中學(xué)的輝煌歷史,并在特定的時間,開放給廣大的市民參觀,增進(jìn)社會各界對中學(xué)的了解。
、蹖W(xué)生主導(dǎo)的活動:
在廣大的在校學(xué)生中,舉辦書法、美術(shù)、工藝現(xiàn)場創(chuàng)作比賽。
舉行《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動,讓學(xué)生以主人翁的身份談?wù)剬W(xué)校發(fā)展和建設(shè)的想法。
其他活動
、僦矘浠顒樱洪_辟一片“校友植樹林”,讓各界校友和學(xué)生一起種下希望樹,祝福中學(xué)的明天。
、凇扒f校友走”活動。
、壑谱鳌栋倌暾刂小冯娨曈涗浧凸獗P,在電視媒體安排播出記錄片,反映中學(xué)的光輝歷史、未來發(fā)展等。
、堋笆忻裼握刂小被顒,通過報(bào)名以及邀請的形式,組織社會各界人士參觀肇中的新、舊校區(qū),并讓學(xué)生兼任導(dǎo)游,進(jìn)行講解。
重點(diǎn)活動:
“百年肇中薪火傳承”火炬接力跑活動
時間:可以是慶;顒娱_始時的“慶祝一百周年校慶典禮”,也可以安排在校慶進(jìn)行中的校運(yùn)會的開幕禮上進(jìn)行。
在接力跑活動進(jìn)行的當(dāng)天早上,在年府中學(xué)堂的舊址,用聚焦太陽光采樣的形式,點(diǎn)燃火炬(寓意肇中的學(xué)習(xí)精神,在此地的那一刻被點(diǎn)燃)。然后選擇一百位分別代表不同時期的肇中校友和在校的學(xué)生作為火炬手(寓意肇中的學(xué)習(xí)精神,百年傳承,代代相傳),從城中路舊校區(qū)開始出發(fā),先圍繞的城區(qū)接力跑一圈(寓意中學(xué)扎根,服務(wù)祖國),然后沿著端州路到星湖大道,最后到達(dá)中學(xué)仙女湖校區(qū)慶;顒拥默F(xiàn)場(寓意從舊到新,不斷前進(jìn))。接著由校長點(diǎn)燃主會場的火炬,宣告慶典活動正式開始。
火炬接力活動寓意深刻、參與人數(shù)眾多、參與性強(qiáng),影響廣泛,能有效的喚起社會各界對中學(xué)慶;顒拥年P(guān)心和積極參與,擴(kuò)大中學(xué)的影響力,提升中學(xué)的社會形象。
另外,讓具代表性的校友親身參與到火炬接力活動中來,能讓他們加深對、對中學(xué)的'認(rèn)同感,深化他們對和中學(xué)的感情,有助于他們做出投資或其他有益于發(fā)展的決定。
活動的開展地點(diǎn)遍及的主要城區(qū)和一些著名的風(fēng)景點(diǎn),能讓參與活動的外地校友和其他人士了解今天的新面貌以及優(yōu)美的自然環(huán)境,加深他們對的了解和感情。
比較新穎的、意義深刻的慶;顒幽芴嵘襟w對事件的關(guān)注程度,吸引更多的媒體參與報(bào)道,有益于擴(kuò)大慶;顒拥挠绊,和城市、學(xué)校的知名度。
“千萬校友走”
時間:慶祝活動的第三天
有許多的校友已經(jīng)離開了多年,并不了解的現(xiàn)況,通過這次中學(xué)的慶典活動,組織校友們?nèi)ジ鞯亓私獍l(fā)展的情況,特別是去了解我們的“千里旅游走廊”,能夠讓各地的校友對產(chǎn)生美好的印象。
校慶活動的中心思想是:回顧過去、激勵現(xiàn)在、展望將來。
校慶活動強(qiáng)調(diào)參與性,就是不但是讓以前的已經(jīng)畢業(yè)的校友參與,還要讓在讀的學(xué)生參與,具體的表現(xiàn)如:舉辦“如《如果我是中學(xué)的校長》的征文活動,讓學(xué)生通過文字說出對學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的建議”;另外不僅僅是讓學(xué)校內(nèi)的人士參與,還要提倡社會各界的參與,具體的表現(xiàn)就是邀請社會各界參觀中學(xué)的新校區(qū),或舉辦各種的聯(lián)誼活動、比賽等,以增進(jìn)社會各界對中學(xué)的了解、認(rèn)同。
校慶活動還必須強(qiáng)調(diào)實(shí)效性、富有意義等,校慶活動非常重要的一個目的就是要維護(hù)和增強(qiáng)學(xué)校員工、各界校友、在校學(xué)生等對學(xué)校的情感和責(zé)任感,慶祝的活動必須讓這些人強(qiáng)烈的感覺到自己是百年肇中的其中一分子,并深深的以此為榮,以此為責(zé)。所以,“火炬接力”、“種植希望樹”等活動能有效的激發(fā)他們的學(xué)校的認(rèn)同感,達(dá)到預(yù)定的目的。
最后,校慶活動還必須強(qiáng)調(diào)現(xiàn)實(shí)性和可行性,從實(shí)際出發(fā),策劃能產(chǎn)生實(shí)際效果并具備很強(qiáng)可行性的活動,而不是嘩眾取寵,進(jìn)行一些既勞民傷財(cái),又無實(shí)際效果的活動。
活動方案 篇5
本屆合唱節(jié)以“謳歌時代旋律、展示青春風(fēng)采”為主題,通過開展豐富多彩的合唱藝術(shù)活動,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛美好校園的高尚情操和集體主義觀念,展現(xiàn)多彩的校園文化生活、展露中小學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和良好的精神風(fēng)貌、展示藝術(shù)教育成果,推動我區(qū)藝術(shù)教育事業(yè)的不斷發(fā)展。
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1.參賽的班級合唱隊(duì)必須是完整教學(xué)班,班主任任領(lǐng)隊(duì)(責(zé)任人)。
2.每個班級合唱隊(duì)演唱合唱歌曲兩首,其中必須有一首是百首愛國歌曲中的內(nèi)容,另一首自選。時間不超過8分鐘。歌曲要求內(nèi)容健康、難度適中、藝術(shù)性強(qiáng)、突出時代特點(diǎn)、學(xué)生特點(diǎn),選用適合學(xué)生演唱易于表達(dá)思想感情的`優(yōu)秀中外合唱歌曲,其中中國作品不少于一首。(二聲部以上歌曲不少于一首,對小學(xué)低年級學(xué)生演唱可不做聲部要求)。
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(三)比賽時間:
1、 5月8日下午進(jìn)行1——3年級及七年級班際合唱比賽,一年級第一節(jié)課,二年級第二節(jié)課其他年級以此類推。
2、5月9日下午進(jìn)行4——6年級及八年級班際合唱比賽,四年級第一節(jié)課,五年級第二節(jié)課其他年級以此類推。請老師們注意自己班級的比賽時間,準(zhǔn)時參加。
(四)評分標(biāo)準(zhǔn)
合唱比賽按照10分制來評比,總分10分 ,評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。(注:最高分不超過9.5分,最低分不低于8分)
1、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。(2.5分)
2、聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。(2分)
3、合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。(2分)
4、參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。(2分)
5、參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。(1分)
6、小學(xué)部要求班主任帶隊(duì)并為作為合唱指揮,中學(xué)部提倡班主任指揮。(0.5分)
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每個級部評選前兩名為一等獎和二等獎,頒發(fā)獎勵證書。
活動方案 篇6
一、語言:秋的水果
黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,金燦燦的香蕉,亮晶晶的葡萄,秋娃娃鉆進(jìn)了果園,水果熟了,水果香了!
二、綜合:水果多又多
幼兒介紹自己帶來的'水果,引導(dǎo)他們用一些形容詞來描述水果;給水果分類。
三、科學(xué):甜甜的柿子
引導(dǎo)幼兒看一看、摸一摸、捏一捏、比一比、嘗一嘗,了解生熟柿子的顏色、手感等各有不同,嘗一嘗不同品種柿子的口味等。
四、綜合:秋游玄武湖
引導(dǎo)幼兒觀察秋天的美景,感受集體郊游的快樂。
五、音樂:蘋果
紅蘋果呀綠蘋果,一個一個摘下來。我們喜歡吃蘋果,多吃蘋果身體好。
六、美術(shù):給水果寶寶穿衣服
水果涂色、用油泥做水果、裝飾水果等。
七、體育游戲:摘果子
練習(xí)縱跳觸物。
活動方案 篇7
一、活動目的:
1、以“圣誕(12月25日)+元旦”為契機(jī),針對受眾人群主要是年輕人開展為期約一周的組合觀影和情侶專場觀影活動,吸引主力消費(fèi)人群步入影院。
2、開展為期約一周的影院現(xiàn)場活動,增加節(jié)日氣氛,推動觀眾消費(fèi)欲望。
二、優(yōu)惠活動
1、觀影優(yōu)惠:(元旦活動同上)
2、圣誕(元旦)小夜場:2場連播(例:擺渡人+長城),超值優(yōu)惠x元(含飲料一份+小吃一份);
3、圣誕(元旦)情侶專場:2張票+2杯情侶飲料+圣誕禮物1份,超值價(jià)x元;
三、 現(xiàn)場活動
1、紅包派送:凡購買“圣誕(元旦)小夜場”或“圣誕(元旦)情侶專場”的觀眾均可參與。
2、活動細(xì)則:
A、參與方式:每張影票可以換取一次參與抽紅包的機(jī)會;
B、獎項(xiàng)設(shè)置:1等獎1名:某旅館房卡1張(或商場現(xiàn)金卷200);2等獎2名:電影兌換券1張;3等獎3名:情侶套餐1份;參與獎50名,送電影衍生品一份;
C、禮品發(fā)放:現(xiàn)場當(dāng)即發(fā)放
四、圣誕禮品派發(fā)
現(xiàn)場安排1名圣誕老人,隨機(jī)不定時不定地點(diǎn)在等候區(qū)與大廳外派發(fā)圣誕小禮物、糖果、商場折扣券等,并選擇時機(jī)送出價(jià)值較高的衍生品,活躍影城氣氛,價(jià)值高的'禮品在送出前需要有幾分鐘展示時間,甚至可以準(zhǔn)備一些小游戲,獎勵給參與游戲的觀眾;
五、節(jié)日促銷
1、“圣誕(元旦)情侶專場”活動,購票及消費(fèi)均需會員卡消費(fèi)才能享受優(yōu)惠價(jià)格,不接受現(xiàn)金付款;
2、所有購買“圣誕(元旦)小夜場”及“圣誕(元旦)情侶專場”憑電影票刷會員卡購買小賣均可享受8.8折優(yōu)惠;
3、節(jié)日期間,所有新辦理觀眾均可享受充值100元送10元的優(yōu)惠活動,新用戶多沖多送。
4、活動當(dāng)天所有會員充值金額100元起,充值200元贈送電影兌換券一張;
六、活動推廣
1、戶外平面廣告位;
2、網(wǎng)絡(luò)推廣(借助影院本身微信平臺及其他微信平臺+網(wǎng)站推廣);
3、開展微信助力活動,轉(zhuǎn)發(fā)助力贈送影票,保證現(xiàn)場人氣;
4、推廣時間:方案在12月10日前確認(rèn)通過,12月15日前平面廣告推出,同步網(wǎng)絡(luò)推廣文章審議通過發(fā)布;
七、準(zhǔn)備工作(截止12月20日前)
1、活動預(yù)售:方案通過后立即培訓(xùn)前臺售票人員活動方案,全力開展預(yù)售活動;
2、影院整改:對影院空調(diào)溫度及衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行整改;
3、圣誕禮品采購數(shù)量及金額:挑選確定采購活動期間需要使用的小禮品;
4、場地布置物料:用KT板制作圣誕門頭;購買彩帶波浪掛旗裝飾票臺小賣;購買圣誕樹1棵;圣誕柵欄1個;圣誕帽和圣誕貼花;
5、人員安排:如人員不足,可臨時外聘圣誕老人;
6、排片安排:可視情況調(diào)整場次安排。
活動方案 篇8
一、組織概況介紹
**西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價(jià)錢適中的中檔西餐廳,位于阿 瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業(yè)的高端領(lǐng)導(dǎo)者。XX策劃是成立于 20xx 年 3 月,專業(yè)從事企業(yè)管理咨詢策劃服務(wù)。公司位于XX市XX路XX小區(qū)六樓,是一家規(guī)范化、專業(yè)化的純智力輸出公司,為企業(yè)提供一站式、全程 無憂的管理咨詢策劃服務(wù)。
二、活動背景及原因
為了進(jìn)一步提高西餐廳的的知名度及美譽(yù)度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴(kuò)大**西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、 更快、更直接的宣傳**西餐廳及“維利麥品牌” ,我們除了平常的宣傳辦法 以外,更應(yīng)該全方位、準(zhǔn)確、深層次的做一次規(guī)模比較大的活動宣傳。在分析目 前市場的準(zhǔn)客戶群體后,把主要目標(biāo)客戶定位在 30——45 歲的家庭客戶。此客 戶群的孩子一般都在 3——15 歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募 孩子參加比賽的方式起到引起社會關(guān)注、家長重視,必定會達(dá)到廣泛參與、深入 了解的目的。其次,傳統(tǒng)的“尊師重道”思想在教師節(jié)這一天更能引起人們的重 視, 一方面孩子的學(xué)習(xí)和成果需要檢驗(yàn),另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷 感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發(fā)點(diǎn)和 關(guān)鍵點(diǎn)。
三、活動目標(biāo)
1、通過教師節(jié)活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍; 2、建立起**西餐廳的品牌形象及知名度; 3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節(jié)目演出,吸引消費(fèi)者對維 利麥西餐廳的關(guān)注,建立良好顧客群; 4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進(jìn)行廣泛宣傳;融洽與廣 大群眾的良好關(guān)系; 為該店下一步的發(fā)展贏得更多的契機(jī), 打造良好的形象基礎(chǔ); 5、通過的本次活動,調(diào)動**西餐廳工作人員的工作積極性及創(chuàng)造力;
加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實(shí)踐中,發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)勢與劣勢。事 后做好工作總結(jié),為今后的商業(yè)實(shí)戰(zhàn)增添了寶貴經(jīng)驗(yàn); 6.促使公司所有員工與餐飲休閑項(xiàng)目的互動,增加員工的凝聚力及向心力, 提升企業(yè)整體文化內(nèi)涵,彰顯企業(yè)實(shí)力。
四、活動主題
“感師恩優(yōu)惠大放送 維利麥與你共成長”
五、活動時間
20xx年 9 月 10 日上午午 10:30(暫定)
六、活動地點(diǎn)
XX縣中心廣場
七、活動對象
全縣人民
八、活動主辦方與協(xié)辦方
主辦方:XX西餐廳 協(xié)辦方:XX有限公司
九、活動策劃
(一)活動內(nèi)容及亮點(diǎn)
1、精心營造教師節(jié)慶典的活動現(xiàn)場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時 尚活躍的節(jié)目演出, 也對過往的消費(fèi)者形成強(qiáng)烈的視覺感,吸引更多的'顧客前來 參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;
2、加強(qiáng)活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費(fèi)欲望;
3、慶典當(dāng)天的促銷信息,通過單頁、X 展架和形象招貼對外宣傳;并根據(jù) 學(xué)校的政策,在周邊適當(dāng)?shù)淖鲂?biāo)語宣傳。
4、當(dāng)日促銷活動: a、當(dāng)日凡是在本店消費(fèi)滿50元,均可以贈送特色菜**份或代金券**元(待 定) 。 b、滿100可以送特色菜**份及果盤1份或代金券**元(待定) 。c、如消費(fèi)達(dá)到200元(不包括酒水) ,可以回饋**“代金劵” 、在下次光臨 時,可免費(fèi)獲得一道價(jià)值**元的菜(點(diǎn)心)及**西餐廳會員卡一張作為答謝 回報(bào)。 d、凡是收銀單上尾數(shù)號碼逢8,可獲得獲金額**元代金券**張(待定) 。 e、套餐組合更優(yōu)惠(廚房制作套餐菜單) 。 f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優(yōu)惠(待定) 。
(二)環(huán)境布置
1、面對**西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門 1 座(標(biāo)語: “感師恩優(yōu) 惠大放送 維利麥與你共成長” )及金獅氣柱2 對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;
2、將在走向**西餐廳門口鋪設(shè)大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜 氣(具體尺寸,由現(xiàn)場核量為準(zhǔn));
3、在嘉賓入口位置,設(shè)置簽到處;準(zhǔn)備 40 朵嘉賓胸花,供出席活動儀式; 并安排本公司 4-6 位氣質(zhì)好, 形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據(jù)邀請來 賓人數(shù),確定是否擺設(shè));
4、活動現(xiàn)場將西餐廳 VIP 廂房設(shè)為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排 6 位 形象優(yōu)越的禮儀小姐站守,增加消費(fèi)者關(guān)注度;
5、在**西餐廳門口分別設(shè)置一個 X 展架,展架內(nèi)容分別該店當(dāng)日的促 銷信息及賀詞標(biāo)語;
6、在百**西餐廳門口懸掛一道橫幅;
7、活動現(xiàn)場(縣城中心心廣場)將搭建教師節(jié)慶典儀式大背景及時尚 T 型舞 臺(安裝尺寸由現(xiàn)場考核為準(zhǔn)),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放 20 個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍;
8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風(fēng),分別由領(lǐng)導(dǎo)致辭和主持人報(bào)幕使用;
9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領(lǐng)導(dǎo)上臺和啟動時候的音樂;
10、兩邊各設(shè)立旋風(fēng)彩虹機(jī) 2 座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發(fā),將活 動氣氛帶進(jìn)高潮;
11、T 型舞臺兩邊各設(shè)立 20 個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂 隊(duì)表演等一些列精彩演出。
(三)嘉賓的邀請
1、**西餐廳高管領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)所有員工全部到場;
2、邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師、各企事業(yè)單位代表、貴賓客戶、及社會各界 有關(guān)人士。
(四)活動宣傳
1、周邊小區(qū)、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達(dá)精準(zhǔn)消費(fèi)群。如:電梯 LED 視頻、傳單等。
2、報(bào)紙(廣告)或夾報(bào):篇幅較大,成本相對較低,隨報(bào)夾帶,選擇當(dāng)?shù)匕l(fā) 行量較大的報(bào)紙做隨報(bào)附送廣告,區(qū)域?yàn)榭h城及周邊區(qū)域。且選擇訂閱戶,時間 為活動開始前一周。
3、傳單的投放:選擇當(dāng)?shù)厝肆髁枯^大且人口質(zhì)量較高的區(qū)域,如:大型商 場門口、小區(qū)門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。 發(fā)放要求: (1)發(fā)放時段:13:00-14:30;19:30-20:30,這時多是上班族上下班時間, 且多為政府、行政部門人員上下班時間。 (2)發(fā)放人群:年齡 20-50 歲之間的人,且穿著看起來較有經(jīng)濟(jì)實(shí)力者。 (3)注意事項(xiàng):微笑宣傳,若對方不接傳單不能強(qiáng)行塞到對方手里,且注 意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。
(五)活動流程
9 月 10 日上午 10 點(diǎn) 30,慶典活動正式開始。 9 月 10 日 12 點(diǎn) 45 分-14 點(diǎn),安排邀請嘉賓參加午宴。
(六)具體分工
1.總策劃小組:負(fù)責(zé)全方位的活動推進(jìn),監(jiān)督所有小組的工作周期;各種現(xiàn) 場內(nèi)外的工作人員調(diào)度、組織、突發(fā)情況的應(yīng)急(負(fù)責(zé)人:XX)
2.籌劃組:負(fù)責(zé)本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設(shè)計(jì)、預(yù) 算支出、 活動流程、 場地布置、 下家對接及制定慶典活動周期推廣表 (負(fù)責(zé)人:XX)
3.宣傳組:負(fù)責(zé)慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現(xiàn)場演出人員 安排及節(jié)目編排,氣氛調(diào)動;配合主辦方加快促銷方案的執(zhí)行; (負(fù)責(zé)人:XX)
4.協(xié)調(diào)組:負(fù)責(zé)組委會人員之間的信息傳達(dá)、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監(jiān)督工作; 協(xié)助宣傳組執(zhí)行促銷方案;活動現(xiàn)場人員職務(wù)的安 排、 現(xiàn)場活動進(jìn)度的協(xié)調(diào)及交通秩序有關(guān)一事;在活動期間安排人員去現(xiàn)場周圍 人流密集處,派發(fā)DM單頁(負(fù)責(zé)人:XX)
5.接待組:負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓;及安排當(dāng)天慶典的接待工作;并 在活動前期, 與主辦方管理人協(xié)商當(dāng)日宴會招待及酒水訂購;并根據(jù)邀請嘉賓統(tǒng) 計(jì)派送茶葉及其他相關(guān)禮品的數(shù)量;統(tǒng)一安排布展員工當(dāng)日午餐(負(fù)責(zé)人:XX)
6.財(cái)務(wù)辦: 針對本次活動所有支出費(fèi)用的統(tǒng)計(jì)整理及相關(guān)促銷活動的成本預(yù) 算(由財(cái)務(wù)部安排統(tǒng)籌并將相關(guān)資料交遞總策劃小組,在由協(xié)調(diào)組下達(dá)通知);
7.安保組:負(fù)責(zé)慶典現(xiàn)場和活動期間治安、車輛運(yùn)輸,交通維護(hù)、管制、人 員安全、各項(xiàng)緊急事件的處理(以男員工為主,當(dāng)日現(xiàn)場安排3-4人)。
十、活動效果預(yù)測
**西餐廳教師節(jié)慶典現(xiàn)場宏大氣勢, 能夠有效提高**西餐廳的的知 名度及美譽(yù)度,展現(xiàn)優(yōu)良形象及良好風(fēng)范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利 麥西餐廳的品牌優(yōu)勢, 建立商業(yè)實(shí)力和文化,從而提升**西餐廳的核心競爭 力,為主辦方旺盛經(jīng)營鋪路。
活動方案 篇9
一.設(shè)計(jì)思路:
秋高氣爽,風(fēng)清云淡,氣候宜人。秋天豐富而多彩,它是個豐收的季節(jié),是個充滿喜悅的季節(jié),是個處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī)的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里,大自然是孩子們最廣闊的教室,賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季,我們需要讓孩子回歸大自然,在大自然中去增長知識,開闊眼界,啟迪智慧,讓孩子在大自然這個知識的海洋里遨游成長。在新鮮的空氣及陽光下,能增強(qiáng)體質(zhì),提高孩子對外界的適應(yīng)能力。自然界是個大課堂,讓我們攜起手來,領(lǐng)著孩子共同走近秋季,去追趕秋天的腳步,到大自然中去看看陽光,看看藍(lán)天白云,去傾聽鳥兒、蟲兒的蟬鳴吧!讓孩子們在快樂秋游活動中,開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、增進(jìn)同伴與師生間、家長與家長之間的友情。本學(xué)期應(yīng)家委會一致通過,我們秋游的目的地-----華南植物園-------華南植物園擁有熱帶、亞熱帶植物約5000多種,既是熱帶亞熱帶珍稀瀕危植物的科研基地,又是普及植物科學(xué)知識和參觀游覽的園地。還設(shè)有面積7600平方米的溫室,大型熱帶雨林景觀區(qū),被譽(yù)為永不落幕的萬國奇樹博覽會,有中國南方綠寶石之稱。應(yīng)該是一個很好的活動天地。
二.活動目的
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的`觀察力、想象力及審美能力。
3.培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)意識,體驗(yàn)活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。
三.活動時間:20xx年10月28日(星期天)8:30---16:00
四.活動地點(diǎn):華南植物園
五.活動時間:8:30分前來園,8:45分開車前往華南植物園
六.活動過程:
(1)幼兒8:30 集中在幼兒園A區(qū)大操場,在各班老師處簽到,要求各班級清點(diǎn)人數(shù),強(qiáng)調(diào)活動要求:教育幼兒注意安全,注意言行文明,要講普通話,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。
(2)8:45準(zhǔn)時開車,在車上老師應(yīng)教育孩子們按座位坐好,注意行車安全,引導(dǎo)孩子們留意車外的景色、感受城市變化,感知秋天大自然的景色變化。
(3)9:15左右到達(dá)。各班在門口點(diǎn)好人數(shù),老師向家長和小朋友簡單介紹園內(nèi)情況,和游玩過程中所需注意事項(xiàng),之后入場。
(4)9:30大家首先來到園內(nèi)參觀新奇的植物展覽,游各個主題園區(qū),觀賞不同地區(qū)風(fēng)格的特色植物。
(5)10:00在大草坪集中,進(jìn)行體能拓展和早操展示活動,由專業(yè)體能男老師和各班老師組織,以班或級為單位進(jìn)行。草坪可選擇中心大草坪或溫室大草坪。根據(jù)各自班級的活動方案,(體能老師準(zhǔn)備活動方案及所需要帶上的物品:半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹傘;大班長繩)組織幼兒在公園里活動,同時教育幼兒愛護(hù)花草樹木。
(6)11:30教師組織家長、幼兒在合適的地方自由地活動、休息、共進(jìn)午餐。各班用自帶的午餐,分班進(jìn)行廚藝大比拼活動(班任老師連同家委會成員準(zhǔn)備活動方案)。家長們自備桌布、食品,到時進(jìn)行現(xiàn)場分享會,如評比哪個家庭的水果拼盤、壽司拼盤最好看,哪個家庭的鹽焗、鹵水等小吃最美味,哪個家庭準(zhǔn)備的節(jié)目最富創(chuàng)意以班為單位我們會評出最受歡迎、最具用心、最有創(chuàng)意等獎項(xiàng),幼兒園還會準(zhǔn)備一些小禮物頒發(fā)給小朋友留念。
(7)13:30餐后繼續(xù)活動,來到溫室群景區(qū)參觀。這里集植物保護(hù)、科學(xué)研究、科普旅游于一體,展示了各種植物的生態(tài)。共有五個不同地理環(huán)境的展區(qū),是亞洲最大型的植物景觀溫室群。隨后可自行選擇參加機(jī)動游樂項(xiàng)目或乘坐電瓶車觀賞中心大草坪一帶景觀。
(8)15: 30 全體在大門口集中上車,各班清點(diǎn)人數(shù),做好家長幼兒上車回程工作。返回幼兒園后孩子由家長帶回家中休息。結(jié)束愉快行程。
七.安全保障措施
1.加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。制定秋游活動應(yīng)急預(yù)案,園務(wù)會對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。各班老師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動。除此以外,各級配行政人員,(4名行政基本安排到4個級組)保障出游的安全工作。
2.班級教師對幼兒進(jìn)行秋游活動安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。
3.保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4.秋游活動期間一切行動聽指揮。
活動方案 篇10
一、前言
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,而是希望在大學(xué)當(dāng)中展現(xiàn)我們個人獨(dú)特的風(fēng)采,為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給新同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,我系學(xué)生會定于**月中旬舉辦一場以“新校園,心的夢”為主題的迎新晚會,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
我們本著弘揚(yáng)新世紀(jì)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,豐富地大的人文氣息,加強(qiáng)大學(xué)生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識的同時,注意對同學(xué)各種才能的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和對生活的熱愛。為明天的輝煌劃上一道亮麗的彩虹。
二、承辦部門及主要執(zhí)行對象
承辦部門:中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系文藝部
協(xié)辦部門:中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系生活部
主要執(zhí)行對象:大一、大二的全體學(xué)生
三、活動名稱
“中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院信息工程系迎新晚會”
四、活動主題
“新校園,心的夢”
五、活動目的
通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,為同學(xué)們提供一個鍛煉、挑戰(zhàn)自我的舞臺,秀出風(fēng)采,秀出水平,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。
六、舉辦模式
本次迎新活動分為“校園生活行”“校園新生活征文比賽”以及“迎新晚會”三個部分。
七、活動開展流程
*、活動初期
①以海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)的形式對外宣傳,告知本次活動的活動內(nèi)容及時間安排。(要求:醒目、新穎、有創(chuàng)意、有氣勢,擺放到位)
②以通知、會議形式對內(nèi)宣傳,調(diào)動同學(xué)們參與的積極性,進(jìn)行相應(yīng)的工作溝通,促進(jìn)活動順利進(jìn)行。
*、活動中期
、儆上祵W(xué)生會文藝部領(lǐng)導(dǎo)各系文藝委員展開。召開文藝委員工作會議,通過文藝委員向各班同學(xué)宣傳本次迎新活動,并介紹活動節(jié)中的各項(xiàng)比賽活動,有效地提高同學(xué)們的參與積極性和集體主義精神。
、谙祵W(xué)生會宣傳部和網(wǎng)絡(luò)科技部,通過板報(bào)、展板、網(wǎng)站等方式,來達(dá)到最佳的宣傳效果,以此來提高同學(xué)們的關(guān)注度和活動熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的.集體榮譽(yù)感。
*、活動后期
、偻ㄟ^宣傳欄等進(jìn)行活動成果展示。
②對活動進(jìn)行總結(jié)分析,為今后開展文化節(jié)活動積累經(jīng)驗(yàn)。
八、晚會流程
*、視頻展示
該環(huán)節(jié)是通過幻燈片或視頻的形式對本次迎新活動前期(迎新、軍訓(xùn)、學(xué)生會招新)的回顧性展示
*、才藝聯(lián)歡
第一部分:大一新生才藝展示
第二部分:游戲環(huán)節(jié)
*) 蘋果削削削(道具:蘋果,水果刀)
比賽規(guī)則:每個年級各派六名隊(duì)員,每兩人一組,分成三組,兩人中一人負(fù)責(zé)削蘋果,一人負(fù)責(zé)吃蘋果,蘋果必須在削盡蘋果皮后才可以交給同伴,削完的蘋果體積不得小于未削前的*/*,吃完的蘋果不得有明顯的剩余果肉,在經(jīng)裁判裁決成績有效后,哪組最先完成即為獲勝,獲勝隊(duì)加一分,比賽進(jìn)行三輪,實(shí)行三局兩勝制。
*) 紙拔河(道具:剪裁好的報(bào)紙)
比賽規(guī)則:每班各出三名同學(xué),抽簽決定對陣班級,總共三組,比賽時,將剪裁好的報(bào)紙?zhí)自陬^上,可選擇站立或坐下,在裁判員宣布開始時,即向自己方向拉報(bào)紙,只允許使用頸部進(jìn)行拉扯,不允許使用手等其他部位,如有違規(guī)行為則判定為輸。總共進(jìn)行三局,實(shí)行三局兩勝制。
第三部分:大二老生才藝展示
*) 爆破音吹蠟燭(嘉賓游戲)
規(guī)則:場地中央放一長條桌子,桌上一排按一定間隔擺放十只蠟燭點(diǎn)燃。游戲開始主持人提出不同問題,參加游戲者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭。
*、聯(lián)歡結(jié)束后
由領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓給獲獎班級頒獎。
主持人宣布比賽結(jié)束。
觀眾退場。
領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓和各班代表合影留念。
領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓由禮儀引導(dǎo)退場。
工作人員合影留念。
工作人員收拾會場。
九、報(bào)名方式
面向全體**級、**級的各個班,以班級為單位從即日起由各班文藝委員報(bào)名,每個班級報(bào)一個參賽節(jié)目,再由各班文藝委員報(bào)到信息工程系學(xué)生會文藝部,寫明專業(yè)、班級以及比賽負(fù)責(zé)人的姓名及聯(lián)系方式。報(bào)名截止時間(待定),迎新活動地點(diǎn)(待定)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
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