(合集)實(shí)用的活動方案3篇

　　為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編整理的活動方案4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、體驗(yàn)“我”是集體的一份子，使學(xué)生明白團(tuán)結(jié)合作力量大，在日常的生活、學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多為別人著想、關(guān)心別人、幫助別人，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　2、體會團(tuán)結(jié)、友愛是每個人的義務(wù)和責(zé)任，確立“我為人人，人人為我”的生活準(zhǔn)則，增強(qiáng)自身的服務(wù)意識和責(zé)任感。

　　3、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。樹立集體意識，讓學(xué)生懂得在集體中約束自己，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)會團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、謙讓，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才能更好地維護(hù)集體的榮譽(yù)，辦好事情。

　　二、活動形式：

　　故事分享，室內(nèi)游戲，音樂欣賞，互助小幫手。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　游戲安排，報(bào)紙，多媒體。

　　四、活動過程：

　　(一)隊(duì)列儀式

　　中隊(duì)長：全體立正，稍息，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

　　小隊(duì)長：立正，向前看齊，向前看，稍息。

　　小隊(duì)長：(跑步到中隊(duì)長前，敬隊(duì)禮)報(bào)告中隊(duì)長，我小隊(duì)?wèi)?yīng)到X人，實(shí)到X人全部到齊，報(bào)告完畢。

　　中隊(duì)長：“接受你的報(bào)告”(敬隊(duì)禮)

　　小隊(duì)長：(轉(zhuǎn)身跑步歸隊(duì))立正，稍息，坐下。

　　中隊(duì)長：報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員老師，三(1)中隊(duì)?wèi)?yīng)到57人，實(shí)到57人，全部到齊，我們今天的活動主題是團(tuán)結(jié)互助，我愛我班，請中隊(duì)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)。

　　中隊(duì)輔導(dǎo)員：“接受你的報(bào)告，同意開展活動，并預(yù)祝你們的活動取得圓滿成功!”

　　中隊(duì)長：“第一項(xiàng)出旗，全體起立敬隊(duì)禮。(禮畢)

　　第二項(xiàng)唱隊(duì)歌，由王月指揮。(請坐)”

　　中隊(duì)長講話：“隊(duì)員們，活動就要開始了，今天咱們的參賽者可要來個比賽，大家準(zhǔn)備好了嗎?有請主持人上場�！�

　　(二)活動過程：

　　主持人1：班級就像一個大的火爐，每個同學(xué)就是其中的一塊木炭，只有將自己置身于集體之中火爐才會燃燒的更旺盛，才會擁有持久的熱量。

　　主持人2：每個人擁有不同的個性，有不同的力量，就像戰(zhàn)場上的'將軍與戰(zhàn)士，不同的角色有不同的作用，只有合作團(tuán)結(jié)，協(xié)調(diào)配合才能取得勝利，取得預(yù)想中的結(jié)果。

　　主持人1、2：團(tuán)結(jié)就是要互相寬容，互相理解，將自己的個性與一個集體的目標(biāo)統(tǒng)一起來，讓每個人的個性在一個寬容的集體中互相取長補(bǔ)短并發(fā)揮出的作用�！跋旅嫖倚�布：實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(1)中隊(duì)《團(tuán)結(jié)互助，我愛我班》主題中隊(duì)會，現(xiàn)在開始!”

　　主持人1：首先由梁老師為我們分享一個故事。

　　師：你們喜歡螞蟻嗎?為什么?

　　突如其來的水包圍了一小塊陸地，那一小塊陸地有許多的螞蟻，是螞蟻的家園。螞蟻們對水是很敏感的，因?yàn)樗鼈儾粫�水。天要是要下大雨了，它們總是能夠預(yù)先知道，于是就能看到它們浩浩蕩蕩搬家的場面。但是這一次它們無法預(yù)先知道，因?yàn)檫@一次是人禍，那個人挖開了溝渠，要澆灌他的菜園子。天災(zāi)可以預(yù)知，但是對于人禍螞蟻們就無法預(yù)知了。螞蟻們爬出了洞穴，一陣慌亂，螞蟻們秩序了，它們聚攏，聚攏，聚攏成了一個大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上去，螞蟻團(tuán)就漂在了水面，而且在微風(fēng)的吹動下，螞蟻團(tuán)滾動，在水面上向前滾動。沒有一只螞蟻松手，那螞蟻團(tuán)好像向前漂得很輕靈。終于，他們抵達(dá)了陸地，它們分散開來，它們一定又一次開始重建家園。通過這則故事，同學(xué)們，你們想到了什么?

　　(同學(xué)發(fā)言)

　　小朋友，你知道是什么讓小鯉魚泡泡他們戰(zhàn)勝癩皮蛇、最后成功跳過龍門的嗎?

　　A、靠別人的幫助

　　B、靠運(yùn)氣

　　C、靠龍鱗

　　D、團(tuán)結(jié)互助

　　主持人2：這就是團(tuán)結(jié)合作的力量，一個班集體，只有團(tuán)結(jié)合作，相互幫助，才能進(jìn)步。接下來請欣賞一小隊(duì)為我們帶來的精彩表演《最后的答案》。

活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　為慶�！傲�一”國際兒童節(jié)，豐富同學(xué)們的節(jié)日生活，同時(shí)，也為師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺，學(xué)校決定開展“慶六一”游園活動。通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養(yǎng)能力，并全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　二、活動時(shí)間：20xx年6月1日

　　三、活動內(nèi)容：

　　1、新隊(duì)員入隊(duì)儀式；

　　2、優(yōu)秀學(xué)生表彰；

　　3、游園活動。

　　四、活動場地（暫定）：上操場及底樓三間教室（由負(fù)責(zé)教師自主選擇場地）

　　五、活動的準(zhǔn)備及安排：

　　1、各中隊(duì)進(jìn)行新隊(duì)員的選拔推薦、做好隊(duì)前教育，5月30日前上報(bào)新隊(duì)員名單；

　　2、各中隊(duì)進(jìn)行優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生的選拔推薦，5月30日前上報(bào)名單進(jìn)行表彰。

　　3、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師認(rèn)真準(zhǔn)備好游園活動節(jié)目，在活動開始前把場地布置好。

　　六、活動的要求：

　　1、組織進(jìn)行游園活動期間的`安全教育。

　　2、以班級為單位，做到人人參與。

　　3、參與的學(xué)生在玩每一個節(jié)目時(shí)要求排隊(duì)，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、各游戲項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師精心布置好自己的活動場地與節(jié)目，認(rèn)真組織游戲，當(dāng)好裁判，確保游藝節(jié)目的順利進(jìn)行。

　　七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工：

　　組長：溫光明

　　副組長：楊仲均

　　成員：全體教師

　　具體負(fù)責(zé)：羅彬

　　（一）、游戲項(xiàng)目及場地分工

　　低段游戲（1---3年級）

　　1、摸鼻子（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：王和）-------------場地：教室

　　2、比比誰的眼力好（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：曾開堯）---場地：上操場

　　3、快樂呼拉圈（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：劉平）---------場地：上操場

　　4、比比誰的運(yùn)氣好（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：熊進(jìn)）-----場地：教室

　　高段游戲（4---6年級）

　　1、猜謎語（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：吳明會）------------場地：教室

　　2、妙接對聯(lián)或歇后語（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：陸小麗）--場地：上操場

　　3、掌上明珠（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：楊英）------------場地：上操場

　　4、彈球（項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師：李雪）----------------場地：上操場

　　（二）、發(fā)放獎品教師：曾強(qiáng)、黃明英（發(fā)獎時(shí)，回收獎券交大隊(duì)部）發(fā)獎地點(diǎn)：體育保管室前面

　�。ㄈ�）、維持秩序教師：何善玲、王祥生

　�。ㄋ模�、寫標(biāo)語和獎狀：鄒洪

　�。ㄎ澹�、攝像：楊明貴

　　八、游戲規(guī)則：

　�。ㄒ唬�、低段游戲規(guī)則（1---3年級）

　　1、摸鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鼻子的，可獲獎券一張。

　　2、比比誰的眼力好：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機(jī)會。

　　3、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當(dāng)）。每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者， 獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

　　4、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要準(zhǔn)備好若干個顏色不一樣的乒乓球，其中紅色的有三顆。主持人把乒乓球放在一個不透明的袋子或盒子里，讓游戲者伸進(jìn)去抓三次，每次只抓一個乒乓球（多抓不算），若抓中紅色乒乓球，則中獎劵；反之，沒有中獎 。

　�。ǘ�）高段游戲規(guī)則（4---6年級）

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、妙接對聯(lián)或歇后語：主持人要準(zhǔn)備好若干條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下

　　聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得提示。

　　3、掌上明珠：主持人要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。（桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。）

　　4、彈球：主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。

　　九、獎勵：獲得一張獎券可換取x顆糖。

活動方案 篇3

　　活動目的：增加人氣，提高銷售額活動主題：端午飄香，粽是情

　　活動時(shí)間：20xx年6月5日--6日

　　活動主辦方：XXX有限公司

　　活動承辦方：XXX水東購物廣場

　　活動內(nèi)容一：包粽子比賽，獲購物卷

　　具體操作：

　　一、活動分三天舉行，初賽、復(fù)賽、決賽，進(jìn)入復(fù)賽的都可以獲得五十元的購物卷，進(jìn)入決賽的都可以獲得一百元購物卷，奪冠軍的可以獲得三百元購物卷，并且可以把自己包的`粽子帶回家。

　　二、比賽規(guī)則，粽子的形狀、大小要以主辦方要求的為準(zhǔn)，初賽每人包兩條，復(fù)賽、決賽每人包三條，看誰包的又快又好。通過第一天的初賽選出五十人進(jìn)入復(fù)賽，第二天的復(fù)賽選出十個人進(jìn)入決賽，第三天進(jìn)行決賽，并選出冠軍，給予頒獎。

　　三、活動準(zhǔn)備，報(bào)名的前兩百名獲得參賽資格，包粽子材料由熟食部準(zhǔn)備，場地的布置由市場部負(fù)責(zé)。場地的衛(wèi)生由環(huán)�？齐S時(shí)跟進(jìn)，場地的秩序由防損部維持。活動主持在店內(nèi)選出。

　　活動內(nèi)容二：購物送肇慶粽具體操作：

　　一、凡活動期間在人人樂購物滿200的就送肇慶粽五條，滿300送八條，滿500送十二條。

　　二、憑購物小票到服務(wù)臺領(lǐng)取粽子，每天名額有限，先到先得，送完即止。

　　三、滿200送的名額為50，滿300送的名額為30，滿500送的名額為25。

　　活動宣傳：

　　1、店企劃于6月3日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

　　2、活動期間，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

　　3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

　　4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn)，讓其明白搞好商場的促銷活動是互利的，積極主動地融入到商場的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

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