實(shí)用的活動(dòng)方案8篇【必備】
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的活動(dòng)方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1.為未婚單身男女提供互相認(rèn)識(shí)平臺(tái)
2.讓已婚男女重溫戀愛(ài)時(shí)的甜蜜
3.有效利用活動(dòng),打響**品牌知名度
二、活動(dòng)時(shí)間
七夕夜,即20xx年8月*日晚(19:30~22:30)
三、活動(dòng)地點(diǎn) **
四、活動(dòng)對(duì)象 所有男女
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間 為期一周(8月*日~8月*日)
六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1.物色2名晚會(huì)主持人
2.物品購(gòu)置
絲網(wǎng)花、氣球(心形,圓形亦可;紫色&粉紅色)、彩帶、蠟燭、卡紙(藍(lán)色&粉紅色)、透明膠、雙面膠、巧克力、小禮品(情侶用品,如:杯子)
3.準(zhǔn)備所需器材
剪刀、麥克風(fēng)、音響、
4.收集浪漫情歌(刻碟)
5.提前制作活動(dòng)號(hào)碼牌(心形),男生用藍(lán)色卡紙,女生用粉色卡紙
6.宣傳單頁(yè)、海報(bào)
七、活動(dòng)場(chǎng)地布置
1.充分利用店自身的場(chǎng)地,場(chǎng)地宜布置得浪漫溫馨
2.全場(chǎng)色調(diào)以紫色、粉色為主
3.場(chǎng)地允許的話(huà),用氣球在活動(dòng)入口處圍成一扇圓拱門(mén)
4.場(chǎng)內(nèi),以一紫色一粉色絲網(wǎng)花為一組,分別裝飾場(chǎng)內(nèi)每一角落
5.每個(gè)桌面需要一支蠟燭
6.根據(jù)場(chǎng)地環(huán)境,擺放一定的'花(以玫瑰花為主)
八、活動(dòng)內(nèi)容
1.工作人員需向參與者派發(fā)號(hào)碼牌,并引領(lǐng)參與者就坐。
2.主持人為此次活動(dòng)致開(kāi)場(chǎng)白。
3.參加者先作簡(jiǎn)單的自我介紹,講出自己的姓名,整個(gè)過(guò)程計(jì)劃需要10分鐘。
4.開(kāi)始進(jìn)入游戲
A.“背背愛(ài)”
。1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成隊(duì)。
。2)兩人背靠背將氣球完整無(wú)缺的從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)
。3)限時(shí)1分鐘,氣球最多者為勝
。4)參加游戲共8組,每次2組同時(shí)進(jìn)行
B.“呼喚愛(ài)”
。1)游戲需4人為一組,2男2女,由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一 隊(duì)
。2)4人兩兩相對(duì),背對(duì)觀眾的兩人根據(jù)主持人出示的卡片上的詞語(yǔ)做動(dòng)作,可適當(dāng)運(yùn)送口頭表達(dá),但話(huà)語(yǔ)不得出現(xiàn)卡片中的字詞,否則作廢;而面對(duì)觀眾的兩人根據(jù)他們的提示,猜出卡片的字詞
。3)限時(shí)5分鐘,猜中最多者為勝利
(4)參加游戲共5~6組進(jìn)行,每次一組
C. “共創(chuàng)愛(ài)”
。1)游戲需2人為一組,1男1女,由主持人隨意叫號(hào)/自由搭配組成一 隊(duì)
(2)兩人共同合作,動(dòng)手制作絲網(wǎng)花
。3)限時(shí)20分鐘,以用時(shí)最短,制作精美者為勝
。4)參加游戲共12組,每次4組同時(shí)進(jìn)行
5.愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái):經(jīng)過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)以后,互相之間有了一定的認(rèn)識(shí)和了解,如果你有心儀的對(duì)象,那就在這里大聲說(shuō)出你的愛(ài)。
九、活動(dòng)流程
(1)20xx年8月*日 19:10進(jìn)場(chǎng)派號(hào) 男生奇數(shù)(1、3、5??)女生偶數(shù)(2、4、6??) 自行互相認(rèn)識(shí)
(2)19:30 主持人為此次活動(dòng)致開(kāi)場(chǎng)白(10分鐘)
。3)19:40 參加者先作簡(jiǎn)單的自我介紹,講出自己的姓名(15分鐘)
。4)19:55 開(kāi)始A游戲(15分鐘)
。5)20:10 開(kāi)始B游戲(40分鐘)
。6)20:50 開(kāi)始C游戲(60分鐘)
。7)21:50 開(kāi)始頒獎(jiǎng) (20分鐘)
。8)22:10 愛(ài)就大聲說(shuō)出來(lái)(15分鐘)
。9)22:25 主持人宣布活動(dòng)結(jié)束(5分鐘)
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng) 藍(lán)色妖姬一束 三對(duì)
二等獎(jiǎng) 德芙巧克力一盒 三對(duì)
三等獎(jiǎng) 情侶杯一對(duì) 三對(duì)
十一、費(fèi)用預(yù)算
藍(lán)色妖姬一束 80*3=240元
德芙巧克力一盒 45*3=135元
情侶杯一對(duì) 25*3=75元
絲網(wǎng)花、氣球 100元
彩帶、蠟燭、卡紙 20元
透明膠、雙面膠 10元
麥克風(fēng)、音響租用費(fèi) 300元
晚會(huì)主持人 200元
宣傳單頁(yè)(三千張) 300元
海報(bào)(十張) 30元
預(yù)計(jì)總費(fèi)用為 1410元
活動(dòng)方案 篇2
一、 活動(dòng)名稱(chēng):
接力袋鼠跳
二、 活動(dòng)目的:
為了豐富員工業(yè)余生活,提升員工友誼,增進(jìn)員工集體凝聚力,公司特舉辦袋鼠跳接力比賽!
三、參賽對(duì)象:
資產(chǎn)保全M1全體員工
四、比賽時(shí)間:
待定
五、比賽地點(diǎn):
園區(qū)內(nèi)草坪上
六、游戲方法
比賽場(chǎng)地分a/b兩地,(共相距30米)5組隊(duì)員分別站在a/b兩端做好準(zhǔn)備工作,待裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令時(shí),第一組隊(duì)員從指定區(qū)域a端開(kāi)始套在麻袋中跳躍前進(jìn)至b點(diǎn)指定區(qū)域。后兩人需跟b點(diǎn)下一組隊(duì)員做擊掌動(dòng)作,脫下麻袋交予下組隊(duì)員完成接力跳。依次類(lèi)推,直到最后一組結(jié)束。
七、比賽規(guī)則:
1、比賽以區(qū)為單位提報(bào)每組參賽人員名單,參賽組每組提供10人,(5男5女),男女搭配一組,共分5組。拉拉隊(duì)每組可自行配置,由團(tuán)隊(duì)合作完成接力比賽。
2、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁判(主裁負(fù)責(zé)比賽的'主持及比賽規(guī)則宣講、成績(jī)宣讀)。
3.比賽每組用時(shí)不得超過(guò)10分鐘,如超出規(guī)定10分鐘時(shí)間,則該組予以淘汰。
4.隊(duì)員雙腿必須套入麻袋內(nèi),雙手必須拉住麻袋口,中途若掉落必須原地拉起麻袋口才能繼續(xù)進(jìn)行。
5.隊(duì)員若摔倒可在原地起來(lái)繼續(xù)跳。
6.所有接力必須在接力區(qū)完成擊掌脫下麻袋交予下組隊(duì)員后,才能繼續(xù)下一組。
7.換袋時(shí)不能有第三人幫助。
如發(fā)現(xiàn)有違反以上比賽規(guī)則者,則當(dāng)隊(duì)取消參賽資格。
七、比賽方式:
(1)比賽采用計(jì)時(shí)的方式來(lái)進(jìn)行排名,獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置分一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);取用時(shí)最少者為比賽冠軍進(jìn)行依次排名,比賽通過(guò)抽簽決定出場(chǎng)順序。
八、比賽注意事項(xiàng):
(1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),
比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠 時(shí),則該隊(duì)當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。
。2)主裁判會(huì)當(dāng)場(chǎng)宣布賽事排名情況,排名第一名、第二名、第三名完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候裁判作出下一輪的比賽安排。
。3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。 比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格.
。4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋高跟鞋超短裙參加比賽;
。5)比賽應(yīng)本著“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng),總結(jié)一學(xué)期來(lái)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,展示學(xué)生一學(xué)期來(lái)的收獲,向昨天告別,充滿(mǎn)***迎接明天的到來(lái)。
2、讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)收獲的樂(lè)趣。
3、鍛煉和提高學(xué)生組織能力、說(shuō)話(huà)能力和表演能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、整理一學(xué)期來(lái)記錄學(xué)生學(xué)習(xí)生活的成長(zhǎng)張片。
2、對(duì)本學(xué)期學(xué)到的一些具有匯報(bào)表演價(jià)值的內(nèi)容進(jìn)行整理,排練。
活動(dòng)過(guò)程:
一、隊(duì)的儀式(略)
二、匯報(bào)表演
1、親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)磹?ài)的老師,同學(xué)們,經(jīng)過(guò)的緊張的考試和短暫的休息,今天我們又聚集在這熟悉的教室里。
在清脆悅耳的英語(yǔ)兒歌聲中,我們歡聚一堂,迎來(lái)了二年級(jí)結(jié)束前的一個(gè)重要時(shí)刻:休業(yè)式。
同學(xué)們,在這重要的時(shí)刻,讓我們先以熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽的到來(lái)。
爸爸媽媽?zhuān)@一年,我們學(xué)了很多,懂了很多,讓我們來(lái)向你們作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報(bào)吧!
請(qǐng)您先聽(tīng)——英語(yǔ)故事朗讀翻譯
現(xiàn)代社會(huì)中英語(yǔ)是非常重要的,兩年來(lái),我們從不會(huì)說(shuō)到會(huì)說(shuō),從不能讀到能讀,我們?cè)诓恢挥X(jué)中進(jìn)步了。為了能使我們?cè)诼?tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)方面都有所提高,Miss Shen 為我們訂了《牛津英語(yǔ)閱讀系列》,我覺(jué)得這本書(shū)可有意思了,每次她在給我們朗讀、講解這些故事時(shí),我們都聽(tīng)得可認(rèn)真了。今天我們請(qǐng)幾位同學(xué)給大家講講里面的故事。(準(zhǔn)備一個(gè)抽簽盒,抽到后由主持人報(bào)第幾頁(yè))
2、其實(shí)我們的理想很多很多,很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),為此,我們知道要付出勤奮和努力。
老師和家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“一分耕耘,一分收獲!爆F(xiàn)在,就讓龔老師(也可以是家長(zhǎng))為大家宣布我班“天虹之星”的'獲得者名單!大家歡迎!
祝賀你!我們真為你自豪!此時(shí)此刻,你最想說(shuō)的話(huà)是什么呢?
。ǜ兄x老師和爸爸媽媽的關(guān)懷和培育,感謝同學(xué)們的支持和信任,以后,我會(huì)更加努力,不辜負(fù)大家的期望,也希望同學(xué)們更夠好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)當(dāng)“天虹之星”)
說(shuō)得真好!同學(xué)們,讓我們共同努力,在學(xué)習(xí)中你追我趕,在學(xué)習(xí)的白花園中成為那一朵美麗的蝴蝶花吧!
活動(dòng)方案 篇4
今年是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)xx周年,為隆重慶祝勞動(dòng)人民自己的節(jié)日,弘揚(yáng)工人階級(jí)的優(yōu)良傳統(tǒng),充分展示我區(qū)工人階級(jí)的精神風(fēng)貌,激發(fā)和調(diào)動(dòng)全區(qū)廣大職工創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的積極性和創(chuàng)造性,區(qū)總工會(huì)決定在勞動(dòng)節(jié)期間,開(kāi)展慶“五一”系列活動(dòng)。具體方案如下:
一、總體目標(biāo)
以“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育活動(dòng)為載體,以創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新為目標(biāo),通過(guò)廣泛開(kāi)展“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)慶;顒(dòng),展示我區(qū)廣大干部職工團(tuán)結(jié)拼搏、愛(ài)崗敬業(yè)、奮發(fā)向上的時(shí)代風(fēng)貌,大力弘揚(yáng)以勞模為代表的工人階級(jí)主人翁精神;積極構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系,切實(shí)維護(hù)職工合法權(quán)益,不斷提升全區(qū)職工隊(duì)伍素質(zhì);豐富職工精神文化生活,進(jìn)一步振奮精神、凝聚力量,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大職工在推進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展中建功立業(yè)、爭(zhēng)當(dāng)先鋒。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、迎“五一”勞動(dòng)者風(fēng)采系列宣傳活動(dòng)
時(shí)間:4月下旬-5月上旬
2、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”企業(yè)職工歌曲演唱大賽
時(shí)間:4月20日-5月中旬
3、啟動(dòng)20xx年全區(qū)勞動(dòng)技能競(jìng)賽
時(shí) 間:4月下旬
4、“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)
時(shí) 間:5月上旬
5、“騎車(chē)吧!余杭職工!交通治堵我助力”系列活動(dòng)
時(shí) 間:4月下旬-明年1月
6、XX區(qū)第九屆 “五一新聞獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng)
時(shí) 間:4月1日-5月上旬
7、慰問(wèn)特困職工(勞模)
時(shí) 間:五一節(jié)前
8、為病殘職工“送醫(yī)送藥”和義診
時(shí) 間:五一節(jié)前
9、“余杭工會(huì)”微信的公眾號(hào)正式上線(xiàn)
慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案
時(shí) 間:五一節(jié)前后
10、迎“五一”職工乒乓球技術(shù)交流培訓(xùn)和消防培訓(xùn)
時(shí) 間:五一節(jié)前
三、工作要求
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級(jí)工會(huì)要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展慶“五一”活動(dòng)的重要意義,結(jié)合各自實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把這次活動(dòng)作為全面貫徹落實(shí)黨十八屆四中全會(huì)和區(qū)委十三屆六次全體(擴(kuò)大)會(huì)議精神,扎實(shí)推進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)·勞動(dòng)美”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的一件重要事情來(lái)抓,制定工作計(jì)劃,落實(shí)責(zé)任要求。要積極爭(zhēng)取黨政領(lǐng)導(dǎo)的`支持,確保慶!拔逡弧钡母黜(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容充實(shí)、亮點(diǎn)頻現(xiàn)、意義深遠(yuǎn)。
2.抓好工作落實(shí)。開(kāi)展好“五一”慶祝活動(dòng),是各級(jí)工會(huì)的一項(xiàng)重要工作,全區(qū)各級(jí)工會(huì)一方面要根據(jù)區(qū)總工會(huì)組織的全區(qū)性慶祝活動(dòng),做好配合工作;另一方面要結(jié)合本單位實(shí)際和特點(diǎn),精心組織安排,積極開(kāi)展各種形式豐富,有益職工身心健康,群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),重點(diǎn)抓好勞模事跡宣傳、困難職工幫扶等工作。
3.營(yíng)造宣傳氛圍。各級(jí)工會(huì)要認(rèn)真做好“五一”期間組織慶祝活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,充分發(fā)揮報(bào)紙、電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)等媒體的作用,形成傳播“最美”合力,弘揚(yáng)勞模精神,充分展示我區(qū)廣大職工的主力軍風(fēng)采。要充分利用工會(huì)宣傳陣地,通過(guò)懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)(具體內(nèi)容和要求見(jiàn)附件2)、制作宣傳欄,開(kāi)展各類(lèi)主題教育活動(dòng)等形式,共同營(yíng)造“慶五一、頌勞模、促發(fā)展、助和諧”的濃厚氛圍;顒(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié),并將活動(dòng)中的好典型、好經(jīng)驗(yàn)通過(guò)政務(wù)平臺(tái)方式報(bào)至區(qū)總工會(huì)辦公室。
活動(dòng)方案 篇5
我們迎來(lái)了xx級(jí)的新生加入我校之后兩個(gè)月里,我們也即將送走xx級(jí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里,為了活躍校園氣氛,為了讓大一新生更加迅速和愉快地融入這個(gè)校園,為了豐富校園生活,展示各位學(xué)子的風(fēng)采,拓寬學(xué)生能力和特長(zhǎng),讓課外生活更加豐富多彩,我們特此為大家在這特殊的.日子舉辦這個(gè)聯(lián)誼會(huì)。
一.活動(dòng)目的
(1)促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。
(2)豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍
(3)團(tuán)結(jié)會(huì)員以及其他學(xué)生,展示會(huì)員風(fēng)采
二.活動(dòng)宗旨
在校、院方的同意下,以最大的影響,最美好的方法來(lái)促進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三.活動(dòng)對(duì)象
荊楚理工學(xué)院全體師生
主辦單位:大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會(huì),人文社科學(xué)院文藝部
承辦單位:xxx
特邀嘉賓:xxx
四.時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月11晚6:30
地點(diǎn):荊楚理工學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)文化中心
五.活動(dòng)流程
1.前期宣傳
、.有大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會(huì)和人文社科學(xué)院文藝部畫(huà)出活動(dòng)展板。
、.通知全院的每一個(gè)班文藝委員關(guān)于此次活動(dòng)相關(guān)事宜,再由他們通知班級(jí)每一位成員(人文社科學(xué)院文藝部)。
、.通過(guò)拉贊助,獲取經(jīng)費(fèi)贊助,把橫幅展示出來(lái)(大學(xué)生實(shí)踐協(xié)會(huì))。
2.正式流程
、.在11月8日—9日,采取信箱形式,收集同學(xué)們的心里話(huà)。
、.在11月10日,我們主辦方通知那些同學(xué),在他們自身同意的情況下,我們邀請(qǐng)其來(lái)參加我們11月11日晚上的聯(lián)誼會(huì)。
、.在11月11日晚6:30,我們將在大學(xué)生社團(tuán)文化中心舉辦聯(lián)誼會(huì)。
活動(dòng)方案 篇6
冬季將至,迎來(lái)了服裝的銷(xiāo)售旺季,在各大品牌強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)下,為留住新老顧客,提高店鋪營(yíng)業(yè)額,擬定以下銷(xiāo)售方案:
一、活動(dòng)主題:以冬天需要溫暖的同時(shí)女性也要美麗為前提,再以現(xiàn)金卡充值可多位消費(fèi)者共享為優(yōu)勢(shì),推出“感恩冬季,溫暖炫麗”充值優(yōu)惠活動(dòng)(標(biāo)題可選擇更詩(shī)意抽象的);
二、活動(dòng)方式:以消費(fèi)卡充值形式,多充多送,給予顧客優(yōu)惠及便捷;
三、消費(fèi)卡名稱(chēng):時(shí)尚卡、魅力卡(二者選其一)
四、活動(dòng)宣傳:pop店內(nèi)櫥窗、收銀臺(tái)展示,店員口頭宣傳與推薦;
五、活動(dòng)時(shí)間:
六、活動(dòng)細(xì)節(jié):
1、充值優(yōu)惠:A、一次性充值3000元即送300元,相當(dāng)于3300元現(xiàn)金使用;等于9折; B、一次性充值5000元即送800元,相當(dāng)于5800元現(xiàn)金使用;等于8.6折; C、一次性充值8000元即送1500元,相當(dāng)于9200元現(xiàn)金使用;等于8.4折; D、一次性充值10000元即送20xx元,相當(dāng)于12000元現(xiàn)金使用;等于8.3折;
2、活動(dòng)充值與優(yōu)惠金額: A、面值3300元的40張價(jià)值共132000元; B、面值5800元的30張價(jià)值共174000元; C、面值9200元的20張價(jià)值共184000元; D、面值12000元的10張價(jià)值共120000元; 說(shuō)明:100張消費(fèi)卡共計(jì)面值金額為610000元,可收金額為530000元,贈(zèng)送金額為80000元,等于平 均折扣為8.7折,如比較少人充值最低金額3000元的,折扣可能會(huì)拉低至8.5折。
3、充值規(guī)定:A、顧客可現(xiàn)金及刷卡充值各等級(jí)的消費(fèi)卡; B、顧客可選擇充值多張級(jí)別
的消費(fèi)卡; C、充值時(shí)顧客需留下真實(shí)姓名、電話(huà)號(hào)碼及身份證號(hào)碼,以便使用驗(yàn)證; D、顧客每次充值店員必須認(rèn)真登記,并要求顧客配合簽名,以便客服回訪; 4、辦理流程:店員向顧客推薦——顧客自由選擇充值卡級(jí)別——顧客填寫(xiě)真實(shí)資料——店員檢查所填寫(xiě)的 資料內(nèi)容是否完整——再次與顧客核對(duì)是否有誤——登記顧客資料(填寫(xiě)好充值金額與可使 用的金額)——遞卡給顧客——顧客領(lǐng)卡——顧客確認(rèn)卡與資料是否相符——顧客簽名(姓 名及電話(huà)號(hào));
5、使用規(guī)定:A、顧客購(gòu)物時(shí)出示有效消費(fèi)卡; B、如消費(fèi)卡是第二者使用,必須打電話(huà)給開(kāi)卡人確認(rèn)是否贈(zèng)送她人使用; C、充值卡里的金額不可以?xún)冬F(xiàn),不可找零; D、使用時(shí)店員做好相關(guān)手續(xù)登記,要求顧客配合確認(rèn)與簽名,以便下次消費(fèi); E、充值金額一年內(nèi)有效(按辦理充值卡當(dāng)天計(jì)算); F、如充值卡里金額不夠當(dāng)次消費(fèi)可補(bǔ)差額(現(xiàn)金或者刷卡形式付款);
6、使用登記流程:顧客出示消費(fèi)卡——店員核對(duì)相關(guān)資料(卡的金額、使用者身份確認(rèn))——扣除當(dāng)次消 費(fèi)金額——登記相關(guān)數(shù)據(jù)——顧客核對(duì)消費(fèi)及剩余金額——顧客確認(rèn)簽名(姓名及電話(huà)號(hào));
7、店員推薦獎(jiǎng)勵(lì):A、推出一次性充值3000元的`每張獎(jiǎng)勵(lì)10元; B、推出一次性充值5000元的每張獎(jiǎng)勵(lì)30元; C、推出一次性充值8000元的每張獎(jiǎng)勵(lì)50元; D、推出一次性充值10000元的每張獎(jiǎng)勵(lì)80元; 說(shuō)明:如100張消費(fèi)卡全部推出共獎(jiǎng)勵(lì)店員2100元,占充值額530000元的2.5%。
活動(dòng)方案 篇7
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《xx市教育年師德建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)》及相關(guān)文件精神,促進(jìn)我市師德建設(shè)工作的發(fā)展,教育局決定,在全市中小學(xué)中開(kāi)展一次加強(qiáng)師德建設(shè)、樹(shù)立師德典型的活動(dòng),根據(jù)教育局的要求,結(jié)合我校的`實(shí)際情況,具體安排如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日下午1:00點(diǎn)在會(huì)議室舉辦師德典型事跡報(bào)告會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)形式
1、自愿報(bào)名,參賽教師沒(méi)有名額限制,開(kāi)會(huì)之后有意參加者即可到室報(bào)名。
2、凡是參加此項(xiàng)活動(dòng)的教師,在年度考核中按照參與學(xué)校活動(dòng)給以相應(yīng)的加分。
3、在參與活動(dòng)的教師中評(píng)選出校級(jí)師德標(biāo)兵,以后縣級(jí)師德標(biāo)兵將從校級(jí)師德標(biāo)兵中產(chǎn)生。
4、在參與活動(dòng)的教師中評(píng)選出一名優(yōu)秀的師德標(biāo)兵上報(bào)給教育局,參與教育局的師德報(bào)告會(huì)人選,將在全市做報(bào)告。
三、評(píng)選方式
1、要求脫稿,事例典型生動(dòng),真實(shí)感人。
2、聲音洪亮,儀表端莊,表情自然大方。
四、評(píng)委人員
xx、xx、xx、xx
五、上交材料
凡是參賽人員必須將演講材料打印一份,上交室,作為存檔材料。
活動(dòng)方案 篇8
一、指導(dǎo)思想
經(jīng)典著作是我國(guó)民族文化的一個(gè)瑰寶,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。通過(guò)經(jīng)典文化的傳承,我們的民族精神才得以傳承和不斷發(fā)展,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識(shí),我校把“中學(xué)生誦讀中華文化經(jīng)典”活動(dòng)作為民族精神教育規(guī)劃中的重要板塊之一。優(yōu)秀的古典詩(shī)文(唐詩(shī)、宋詞、元曲等)、典范的現(xiàn)代白話(huà)文以及反映本地區(qū)改革開(kāi)放新成就的優(yōu)秀作品都在我們的誦讀之列。這些作品既是我校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的藍(lán)本,也是我校開(kāi)展民族精神教育活動(dòng)的主要載體。
二、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)誦讀、熟背經(jīng)典、美文、唐宋詩(shī)詞,以達(dá)到文化熏陶、智能鍛煉與人格培養(yǎng)的目的。了解優(yōu)秀的中華文化和民族精神,從而產(chǎn)生民族自豪感和愛(ài)國(guó)主義情感。讓優(yōu)秀的中華文化和民族精神在學(xué)生的心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情。
1、弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,教育學(xué)生從小熱愛(ài)祖國(guó)傳統(tǒng)文化,了解祖國(guó)優(yōu)秀文化,提升人文素養(yǎng)。
2、讓學(xué)生誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)典,以經(jīng)典詩(shī)文,陶冶學(xué)生高雅情操,開(kāi)闊胸襟,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,培養(yǎng)開(kāi)朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的`品質(zhì)。
3、在誦讀熟背中增大識(shí)字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩(shī)文誦讀量, 培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)興趣,掌握誦讀技巧,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和能力,使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語(yǔ)感,感受文言精華,提高學(xué)生的語(yǔ)文水平和審美能力,提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。
4、在學(xué)校營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,通過(guò)開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),營(yíng)造和諧的、人文的、豐富的校園文化。
三、活動(dòng)原則
1、參與性原則:大眾參與,熟讀成誦。
2、差異性原則:承認(rèn)學(xué)生個(gè)體間記憶思維等的差異性。
3、自主性原則:允許學(xué)生在規(guī)定階段完成規(guī)定內(nèi)容外,誦讀更多的經(jīng)典,并給予相應(yīng)的評(píng)價(jià)。
4、鼓勵(lì)性原則:以鼓勵(lì)為主,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)經(jīng)典為根本。
四、誦讀內(nèi)容
以國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)組織編寫(xiě)的《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀讀本》(中學(xué)篇)及中學(xué)《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的必讀詩(shī)文為主要內(nèi)容,以及旨在提高中學(xué)生人文素養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神的有關(guān)勵(lì)志、愛(ài)國(guó)、惜時(shí)、親情、好學(xué)等方面的詩(shī)文和中外現(xiàn)、當(dāng)代美文。如:
五、誦讀活動(dòng)基本時(shí)間安排
保證學(xué)生不少于20分鐘的誦讀時(shí)間。
1、早讀:
利用課前十分鐘誦讀經(jīng)典。
2、語(yǔ)文課前3分鐘。
語(yǔ)文老師負(fù)責(zé),為減輕學(xué)生背誦古詩(shī)的負(fù)擔(dān),教師要見(jiàn)縫插針,各班要充分利用每天語(yǔ)文課前3分鐘時(shí)間,開(kāi)展“課前一吟”活動(dòng),做到讀而常吟之,“學(xué)而時(shí)習(xí)之”, 吟唱或強(qiáng)化記憶。
3、課后
(1)每周一節(jié)的語(yǔ)文閱讀課
。2)每周二第四節(jié)課外活動(dòng)學(xué)校安排的讀書(shū)時(shí)間。
。3)班主任或任課老師負(fù)責(zé),開(kāi)展豐富活動(dòng),體驗(yàn)“誦讀”樂(lè)趣,開(kāi)展 “誦讀比賽”、“詩(shī)文書(shū)畫(huà)比賽”比賽、“古詩(shī)文誦讀先進(jìn)班”評(píng)比等活動(dòng)。
六、活動(dòng)方法
1 、開(kāi)設(shè)經(jīng)典誦讀課、活動(dòng)課。每周一節(jié),由語(yǔ)文老師擔(dān)任教師。通過(guò)開(kāi)展晨讀、早讀、大課間、課外活動(dòng)等時(shí)間讓學(xué)生積極參與經(jīng)典誦讀活動(dòng)。利用自習(xí)課、輔導(dǎo)課、活動(dòng)課、班會(huì)課、等時(shí)間,開(kāi)發(fā)經(jīng)典詩(shī)文興趣課、體驗(yàn)課等特色課程,確保經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)在時(shí)間、數(shù)量、質(zhì)量的保證。
2、語(yǔ)文閱讀課。各年級(jí)閱讀課利用幾分鐘作為中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀時(shí)間,各班每周以經(jīng)典誦讀課為載體,做好誦讀工作。各年級(jí)各班級(jí)把中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)與校本、地方課、綜合實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái)。注意學(xué)科整合。音樂(lè)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的整合。音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中,教師可尋找或自編教學(xué)內(nèi)容,將詩(shī)文誦讀與音樂(lè)融為一體。美術(shù)學(xué)科與詩(shī)文誦讀的結(jié)合。給經(jīng)典詩(shī)文配畫(huà),應(yīng)成為美術(shù)教學(xué)中探索學(xué)科整
合的一條途徑。研究課:詩(shī)配畫(huà)。其他學(xué)科,如政治、歷史等亦可探索與詩(shī)文誦讀的相關(guān)整合。
3、充分發(fā)揮師生能動(dòng)性,組織學(xué)校的各種文藝社團(tuán)積極參與誦讀活動(dòng)。利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、校園廣播,宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動(dòng);
4 、開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐活動(dòng)。組織開(kāi)展誦讀比賽、知識(shí)競(jìng)賽、寫(xiě)經(jīng)典、悟經(jīng)典、演經(jīng)典等活動(dòng)和比賽,有針對(duì)性地組織開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生做到知行合一,終生受益。 誦讀為主,講解為輔;品位詩(shī)文,暢談體會(huì);分清層次,因材施教;師生互動(dòng),交流情感。學(xué);顒(dòng)與班級(jí)活動(dòng)相結(jié)合;個(gè)人學(xué)習(xí)與集體輔導(dǎo)相結(jié)合;誦讀與展示相結(jié)合;評(píng)比與激勵(lì)相結(jié)合;總結(jié)與提高相結(jié)合。
七、活動(dòng)要求
1、提高認(rèn)識(shí),明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體,其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。通過(guò)深入開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng),能夠使廣大市民、特別是青少年了解、熟悉中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,激發(fā)對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)民族自信心和自豪感,進(jìn)一步深化愛(ài)國(guó)主義教育,建設(shè)中華民族共有精神家園。這是在新形勢(shì)下開(kāi)展思想道德建設(shè)的一個(gè)有效途徑,是對(duì)廣大青少年實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)具體措施。各班級(jí)要結(jié)合工作實(shí)際,多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀,把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育和才藝展示等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),增強(qiáng)活動(dòng)教育效果。
2、精心組織,注重活動(dòng)實(shí)際效果。開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要與清明、端午、中秋、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和其他節(jié)慶相結(jié)合,挖掘與詮釋傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,弘揚(yáng)健康向上的節(jié)慶文化,彰顯中華語(yǔ)言與文化魅力。開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng),要以思想性與藝術(shù)性相統(tǒng)一為基本原則,從古代、現(xiàn)代、當(dāng)代名家名篇中精選作品,注重廣大群眾和青少年耳熟能詳,引導(dǎo)人們感悟中華民族優(yōu)秀文化的深刻內(nèi)涵。要把“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng)作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容,作為推動(dòng)素質(zhì)教育的有效手段,針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的需求,選編經(jīng)典誦讀讀本,納入校本課程管理,與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)融合。要重視和加強(qiáng)語(yǔ)文教師誦讀知識(shí)和能力的培訓(xùn),在教師的正確指導(dǎo)下,組織好廣大學(xué)生開(kāi)展誦讀活動(dòng),增強(qiáng)活動(dòng)效果。
3、創(chuàng)新形式,力求活動(dòng)豐富多彩。以班級(jí)為點(diǎn),以年級(jí)為線(xiàn),以學(xué)校為面;以個(gè)人為根,以集體學(xué)習(xí)為干,以校園活動(dòng)為葉;以開(kāi)創(chuàng)風(fēng)氣為主,以文化熏陶為本,以文化教育為重。開(kāi)展“中華誦?經(jīng)典誦讀”活動(dòng)具有廣泛的群眾基礎(chǔ),各年級(jí)要在活動(dòng)中注重藝術(shù)創(chuàng)新,用普通話(huà)和現(xiàn)代舞臺(tái)藝術(shù)手段表現(xiàn)經(jīng)典內(nèi)容,通過(guò)誦讀活動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),陶冶情操,激勵(lì)人生,演繹時(shí)代精神。
4. 學(xué)校將制定經(jīng)典誦讀的考核評(píng)價(jià)機(jī)制。將此納入對(duì)學(xué)生的個(gè)體思想品德評(píng)價(jià)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),對(duì)工作開(kāi)展的情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。學(xué)校將對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),對(duì)做得好的指導(dǎo)教師、班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
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