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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-03-13 07:47:38 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案

  為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的活動(dòng)方案8篇,歡迎大家分享。

活動(dòng)方案

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)背景:

  孩子們對周圍事物總具有強(qiáng)烈的好奇心,但它卻是稍縱即逝的。他們在觀察、擺弄或操作中也許發(fā)現(xiàn)了什么,但由于沒有成人及時(shí)的鼓勵(lì)或指導(dǎo)或許它就這樣過去了。因此,作為教師必須敏銳地觀察孩子,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們的需要,并加以適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)撥、引導(dǎo)。一天午后,我備完課把筆筒忘在了桌上,孩子們午睡起床看到后,紛紛圍在了我的筆筒邊,細(xì)細(xì)地觀察著里面各種各樣的筆,還相互探討了起來。

  “這是什么筆?怎么會(huì)發(fā)出呱嗒呱嗒的聲音?”

  “咦,這支筆的筆尖是彎的!

  “這支筆寫出來的字怎么和其他筆不一樣?”

  “筆里面有些什么?”

  看著孩子們好奇的目光,想探索的強(qiáng)烈愿望,我忽然想到《綱要》中曾說過的話“要善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物,游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值,把握時(shí)機(jī),積極引導(dǎo)!蔽液尾蛔プ『⒆赢(dāng)前的.這一興趣點(diǎn),讓它成為教育的最佳契機(jī)呢?

  于是,我順應(yīng)了孩子們探索筆的這種需要,帶著他們一起收集各種各樣的筆,查找有關(guān)筆的資料,一個(gè)關(guān)于筆的系列活動(dòng)展開了,而“有小圓珠的筆”是其中的一個(gè)探索活動(dòng)。

  二、活動(dòng)過程

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試自己裝配圓珠筆,從而在這一探索活動(dòng)過程中了解圓珠筆的基本構(gòu)造。

  2、嘗試用圓珠筆進(jìn)行符號(hào)裝飾畫,增強(qiáng)對繪畫活動(dòng)的興趣。

  3、具有繼續(xù)探索圓珠筆奧妙的興趣和愿望。

活動(dòng)方案 篇2

  一、家長開放日目標(biāo):

  1、讓家長走進(jìn)幼兒園,了解我校幼兒園的全面工作情況及發(fā)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長情況,參與幼兒教育。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長的聯(lián)系與溝通。同時(shí)讓家長不斷獲取新的教育理念和教育信息,改變家庭教育方式,以更好地支持和協(xié)助教師工作,家園配合。

  2、教師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長。

  一方面,教師可觀察家長在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采用正確的方式參與活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,教師還可以根據(jù)家長在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的指導(dǎo)。

  二、開放時(shí)間:20xx年4月14日2:00—4:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  四、開放內(nèi)容:半日班級活動(dòng)

  五、活動(dòng)要求與建議:

  1、開放日前教師備好活動(dòng)課詳案,班級活動(dòng)安排有序,突出綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。注意幼兒常規(guī)安全有序。

  2、班級將學(xué)期計(jì)劃、月安排和周教學(xué)計(jì)劃或其他班級特色等、孩子們的平時(shí)作品向家長進(jìn)行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  3、提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動(dòng)記錄反饋表》對幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、游戲活動(dòng)、戶外游戲的全程評價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長如何觀察孩子的各方面表現(xiàn))

  4、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,注意現(xiàn)場調(diào)控,考慮細(xì)節(jié)處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批評孩子,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對待家長的.詢問要耐心。

  5、認(rèn)真收取家長填寫的“家長開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長參與活動(dòng)的感想和建議,請家長對本次活動(dòng)進(jìn)行評議,聽取家長對幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可根據(jù)班級情況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒興趣、能力的體現(xiàn))等方面作一說明和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長的疑惑,使家長真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。

  6、咨詢、個(gè)別指導(dǎo)(校長辦公室)

  7、活動(dòng)前進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除,班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。

  8、家長的反饋建議及教師開展家長開放日活動(dòng)的總結(jié),于4月17日前上交。

  六、活動(dòng)流程

  1、校長講話。

  2、教師公開課。

  3、學(xué)生作品展示。

  4、家長交流會(huì)。

  5、填寫調(diào)查問卷,開放日活動(dòng)反饋。

活動(dòng)方案 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1。懂得保護(hù)自己的耳朵,并學(xué)會(huì)正確的自護(hù)方法。

  2。知道3月3日是愛耳日,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  多媒體、樂器

  活動(dòng)過程:

  一、導(dǎo)入激趣。

  摸摸小耳朵,猜謎語:左一片,右一片,隔座山兒看不見。

  二、討論耳朵的作用。

  1。介紹耳朵的作用:小朋友你們知道耳朵是用來干嗎的嗎?(幼兒回答)先請幼兒用耳朵去聽音樂,然后請幼兒用雙手捂住耳朵,感受一下能否聽到聲音。

  2。幼兒講感受,知道耳朵的作用很大,可以聽出不同的聲音。

  3。播放各種動(dòng)物的聲音,讓幼兒聽辨。

  4。請幼兒閉上眼睛,請一位小朋友們熟悉的老師說一句話,讓幼兒猜測,再次體會(huì)耳朵能聽見聲音。

  5。教師小結(jié):耳朵的`作用很大,可以聽見不同的聲音。

  三、討論如何保護(hù)自己的耳朵。

  1。那耳多對我們重不重要?

  2。耳朵對我們來講真的很重要,那我們在生活中要怎樣去保護(hù)自己的耳朵呢(請幼兒回答)

  3。我們要怎么樣保護(hù)耳朵呢?

  (1)防藥物中毒。藥雖然能治病,但有些藥有很強(qiáng)的負(fù)作用,吃的量過大或不適當(dāng),會(huì)造成聽力下降,甚至耳聾。

  因此,小朋友吃藥一定要按照醫(yī)生規(guī)定的數(shù)量和時(shí)間服用,千萬別多吃亂吃。耳疼或不舒服應(yīng)馬上去醫(yī)院檢查。即使沒毛病,每年也應(yīng)去體檢一兩次。

  (2)防噪聲。過大的聲音,刺耳的聲音都是噪聲,它們能損害人的聽力。要注意遠(yuǎn)離噪聲。當(dāng)突然出現(xiàn)噪聲時(shí),可用手把耳堵住,并張大嘴巴。兒童最好不用耳機(jī)聽收音機(jī)。

 。3)防進(jìn)水。游泳或洗澡、洗臉時(shí),應(yīng)特別注意,防止水進(jìn)入耳內(nèi)。如感覺耳里進(jìn)水,應(yīng)立即側(cè)耳單腳跳,讓水流出來,或用棉球棍輕輕放進(jìn)去,把水吸出來。

 。4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都對耳有害。

 。5)不挖耳。有些小朋友愛用耳勺或發(fā)卡、別針等物掏耳,這是不好的習(xí)慣,應(yīng)避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。

  (6)不戴耳環(huán)。有些小女孩喜歡扎耳朵眼,佩戴耳環(huán)、耳墜等裝飾物,這對耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上邊掛個(gè)金屬物,玩時(shí)容易將耳朵拉扯壞。

 。7)了解3月3日是全國愛耳日,增強(qiáng)保護(hù)耳朵的意識(shí)。

  師:3月3日是全國愛耳日。我們發(fā)現(xiàn)班上有個(gè)別小朋友喜歡將紙塞到耳朵里。今天,小朋友們要懂得保護(hù)自己的耳朵,不能將東西塞進(jìn)耳朵,說話要輕聲,不大聲說話等。

活動(dòng)方案 篇4

  一、背景

  我國政府高度重視控?zé)煿ぷ鳌?0xx年是世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》在我國生效的第五年,也是我國控?zé)熉募s工作最關(guān)鍵的一年。同時(shí)20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個(gè)世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號(hào)是“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”。

  根據(jù)三次全國吸煙調(diào)查結(jié)果表明,我國青少年吸煙率上升,煙民趨于低齡化,與1984年比,2002年開始吸煙的年齡提前4-5歲。目前中國青少年吸煙人數(shù)高達(dá)5000萬人。中國疾病預(yù)防控制中心去年發(fā)布的《20xx年中國控制吸煙報(bào)告》顯示,我國青少年吸煙率為6.3%,嘗試吸煙率為23.1%。一系列研究報(bào)告都在警示,我國青少年禁煙問題極為突出和緊迫。

  二、活動(dòng)目的

  以世界無煙日為契機(jī),結(jié)合控?zé)熉募s工作新形勢,因地制宜地開展校園控?zé)熜麄骰顒?dòng),加強(qiáng)對吸煙和被動(dòng)吸煙危害的宣傳,提高廣大師生對控制煙草危害的關(guān)注和認(rèn)識(shí),廣泛動(dòng)員和鼓勵(lì)廣大師生積極參與控?zé)熉募s,爭取創(chuàng)建無煙學(xué)校,減少煙草煙霧對公眾健康的'危害,努力營造全社會(huì)支持控?zé)煹牧己梅諊?/p>

  三、活動(dòng)主題

  結(jié)合“健康山東行動(dòng)”的工作計(jì)劃,本次校園活動(dòng)的主題定為“清新校園,無煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月31日

  五、組織機(jī)構(gòu)

  主辦:文登市高級技工學(xué)校

  協(xié)辦:文登市第一人民醫(yī)院龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

  六、宣傳介質(zhì):

  宣傳橫幅,多媒體講座,宣傳單,圖片、學(xué)生處網(wǎng)站報(bào)道,文登電視臺(tái)報(bào)道,文登大眾報(bào)紙宣傳等

  七、宣傳手段:

  控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放傳單,圖片展,組織控?zé)熜@行的簽字儀式。

  八、系列活動(dòng)策劃方案:

  1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講解本次“控?zé)熜@行”活動(dòng)方案,宣布活動(dòng)開始;

  2、學(xué)生代表宣讀“禁煙倡議書”;

  3、組織控?zé)熤R(shí)講座,發(fā)放控?zé)熤R(shí)傳單;

 。1)宣傳單

  準(zhǔn)備宣傳單1000份,講座同時(shí)在多媒體教室內(nèi)發(fā)放,內(nèi)容為吸煙危害健康;

  (2)健康知識(shí)講座

  由龍山社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的倪新英主任講解有關(guān)吸煙對青少年的危害及控?zé)煹闹R(shí)和技巧等內(nèi)容。

 。3)簽名橫幅

  制作兩幅,分別置于多媒體教室內(nèi)和學(xué)校廣場簽名處;內(nèi)容為”清新校園,無煙行動(dòng),拒絕煙草,從我做起!”、“拒吸第一支煙,不做吸煙新一代”。

  4、簽名活動(dòng),圖片展

 。1)圖片置于道路兩側(cè),A4紙大,20頁左右,用細(xì)線穿起拉在樹木中間,主要內(nèi)容為吸煙的危害,控?zé)煹闹R(shí)和方法;

 。2)在學(xué)校廣場開展“控?zé)熜@行”的簽字儀式,組織相關(guān)宣傳人員配合進(jìn)行,并與圖片展、控?zé)熜麄鞯裙ぷ魍瑫r(shí)進(jìn)行。

活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)的生成:

  為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來,讓幼兒對“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們中三班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。希望通過此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國為社會(huì)服務(wù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、介紹“五一”國際勞動(dòng)節(jié)。

  了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來,初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的.含義。

  2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

  介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。

  3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

  相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。

  4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美麗的花”。

  組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說一聲祝福的話。

  6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。

  能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,愿意在大家面前演唱歌曲,表達(dá)自己對勞動(dòng)人民的熱愛。

活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)目的:

  一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。

  二、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的.關(guān)系。

  三、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

  四、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動(dòng)

  1、圍繞今年的世界環(huán)境日,面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。

  六月五日下午第二節(jié)課王校長主講

  2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

  六月四日上午在學(xué)校中門廳展出,由學(xué)生創(chuàng)作,老師挑選優(yōu)秀作品,王尉老師負(fù)責(zé)

  3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

  面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員,

  五年級學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

  4、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)

  班級墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé),學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)

  5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)

  各班主任老師負(fù)責(zé),保存好資料

  6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

  7、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

  8、開展一次以“循環(huán)利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng) 姚曉光負(fù)責(zé)

  三、活動(dòng)總結(jié)。

  1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

  2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

活動(dòng)方案 篇7

  活動(dòng)目的:

  1、通過游戲,辨別感受兩種不同風(fēng)格的音樂,并作相應(yīng)動(dòng)作。

  2、喜歡音樂游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  磁帶、森林背景布置、老虎及小動(dòng)物頭飾

  活動(dòng)過程:

  一、欣賞

  師放音樂,寶寶完整欣賞音樂。

  二、模仿

  1、說說誰來了?(小兔、小狗等隨意說)

  2、模仿動(dòng)作(說到哪個(gè)動(dòng)物就模仿哪個(gè)動(dòng)物)

  三、游戲

  1、托兒扮演小動(dòng)物,師扮演老虎

  2、 聽到歡快的`音樂,小動(dòng)物出來做游戲,聽到沉悶的音樂,小動(dòng)物馬上躲起來。

  3、 反復(fù)進(jìn)行(重申規(guī)則)

活動(dòng)方案 篇8

  一、 活動(dòng)主題:“心存慈孝快樂成長”兒童音樂演奏會(huì)

  二、 活動(dòng)目的:中國是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘?/p>

  誨,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!薄罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂演奏會(huì),將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

  三、 活動(dòng)時(shí)間:11月27日

  四、 活動(dòng)地點(diǎn):

  五、 活動(dòng)形式:演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

  六、 活動(dòng)內(nèi)容:

  1、感恩氛圍的創(chuàng)造。兒童音樂演奏會(huì)。

  (1)由感恩音樂串成!陡卸鞯男摹,《小烏鴉愛媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過老師的.窗前》等。

  (2)全場的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠,在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。

  2、“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。

  3、一張感恩卡片。感恩父母,感恩社會(huì),感恩身邊的一切,感謝施恩于己的人。制作一張卡片,無論是大人還是小孩,都可以寫下自己所感恩的人或事。讓人與人之間的感情更加貼近。

  七、 活動(dòng)對象:本小區(qū)業(yè)主

  八、 主辦單位:咪哆藝術(shù)培訓(xùn)中心

  協(xié)辦單位:

  結(jié)束語:感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。堅(jiān)持長期做,讓孩子們在快樂參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

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