活動(dòng)方案精品10篇
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的活動(dòng)方案10篇,歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的“禮儀之邦”,我們的祖先歷來(lái)注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說(shuō):“國(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身尚禮則身修,心尚禮則心泰!睘檫M(jìn)一步加強(qiáng)全園師生的環(huán)保意識(shí)和文明禮貌意識(shí),加強(qiáng)幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育,將文明與溫暖輻射到每個(gè)家庭,把文明禮貌的種子播撒到每一個(gè)幼兒的心間,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的園風(fēng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng),使全園師生的語(yǔ)言更文明,行為更規(guī)范。
2、增強(qiáng)全體師生的環(huán)保意識(shí),掌握一定的環(huán)保知識(shí),讓全體師生行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,節(jié)約糧食和水電,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,精心營(yíng)造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺(jué)、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè),讓文明禮儀伴我而行,文明之花處處綻放。
三、活動(dòng)要求
1、“文明在我口中”——講文明用語(yǔ),正確使用稱呼,不講臟話、粗話;
2、“文明在我手中”——愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物、節(jié)約水電;
3、“文明在我腳下”——文明行走,文明乘車,文明游園;
4、“文明在我心中”——孝敬父母,善待他人,有一顆感恩的心。
四、活動(dòng)時(shí)間:**年3月31--4月30日
五、具體時(shí)間安排:
。ㄒ唬、第一周(3月31日——4月4日)
倡導(dǎo)文明禮貌行動(dòng),規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)和文明禮貌的.有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點(diǎn)要求即:立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn);嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn);理由少一點(diǎn),心地善一點(diǎn);腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn);感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn);說(shuō)話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn)。
2、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,各園設(shè)立《文明禮貌月活動(dòng)》專欄,各班建立《文明禮貌月活動(dòng)》園地,及時(shí)做好資料的收集與整理工作。
。ǘ、第二周(4月8日——4月11日)
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,讓幼兒自覺(jué)規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)讓幼兒感知文明禮貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
將禮貌教育融于日常生活之中,讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過(guò)故事、兒歌等,萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識(shí)。
2、通過(guò)游戲,讓幼兒學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié),不錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)機(jī)會(huì),抓住每個(gè)教育契機(jī),鞏固他的文明禮貌行為。
。ㄋ模、第五周(4月28日——4月30日)
總結(jié)評(píng)比,
1、全園范圍內(nèi)開(kāi)展總結(jié)評(píng)“星”,充分肯定教師及幼兒的每一點(diǎn)成長(zhǎng),展示文明禮貌主題月活動(dòng)的成果。
2、各園評(píng)選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師,為文明禮貌月主題活動(dòng)畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)方案:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月15日—25日
2.活動(dòng)地點(diǎn):大街小巷
3.活動(dòng)內(nèi)容:由國(guó)內(nèi)著名的專家為百姓義診、治療
4.活動(dòng)意義:向社會(huì)宣傳“無(wú)私奉獻(xiàn),取之于民,用之于民”的意義。
5.宣傳內(nèi)容:由國(guó)內(nèi)最著名的醫(yī)學(xué)專家為廣大百姓免費(fèi)義務(wù)診治。
6.宣傳重點(diǎn):
(1)第一階段:20xx年7月15日,在舉辦義診前10天,在區(qū)級(jí)平面媒體開(kāi)辟1/2版新聞專欄;在全區(qū)范圍內(nèi)向進(jìn)行新聞、專欄宣傳,以大批量的篇幅宣傳20xx年7月15日的義診活動(dòng),宣傳頻率為每周一次。以此來(lái)吸引百姓前來(lái)接受醫(yī)治。
(2)第二階段:20xx年7月15日義診的當(dāng)天,招集區(qū)電臺(tái)、電視臺(tái)、《昌平周刊》到義診現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行直接報(bào)道和宣傳。將全部的網(wǎng)絡(luò)媒體鏈接到《昌平新聞網(wǎng)》網(wǎng)站上,將網(wǎng)站主頁(yè)面換成紅色。并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行大批量的'圖片、文字宣傳。
(3)第三階段:將接受治療后患者贈(zèng)送的“錦旗”、“感謝信”等回贈(zèng)感謝品的數(shù)量、照片、內(nèi)容、感觸等方面的內(nèi)容以照片、文字、錄像的形式刊登網(wǎng)站的首頁(yè)上,以此引起社會(huì)各界的轟動(dòng),使百姓對(duì)國(guó)醫(yī)康德公益活動(dòng)的社會(huì)意義和公益意義在原有的基礎(chǔ)上更加肯定、更加支持。
7.醫(yī)療專家聯(lián)絡(luò):20xx年7月15日進(jìn)行義診的醫(yī)學(xué)專家在義診前完成聯(lián)絡(luò)確認(rèn)工作。
8.義診醫(yī)院聯(lián)絡(luò):本次20xx年7月30日為廣大聾啞人進(jìn)行義診的宣武醫(yī)院、北大醫(yī)院、人民醫(yī)院、協(xié)和醫(yī)院,由活動(dòng)組委會(huì)下屬的公關(guān)部、外聯(lián)部進(jìn)行聯(lián)系、公關(guān),20xx年8月10日完成該工作。
9.相關(guān)配備:
(1)車輛:中型客車4輛,小型轎車8輛;
(2)服務(wù)員:護(hù)士20名
(3)宣傳物:(15mX1.5m)橫幅4條,巨型掛幅8條(20Mx3m),三角旗120面(1.2mX0.8m),印有活動(dòng)LOGO、吉祥物若干,海報(bào)60張,宣傳手冊(cè)若干;
(4)桌椅:辦公桌60張(1.2Mx0.8m),座椅180把,等候座椅400把;
(5)散品:紙、筆、本若干,指示牌8個(gè),花籃60個(gè);
(6)礦泉水:20箱
10.支持媒體:區(qū)里的電臺(tái)、電視臺(tái)、平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體。
11.備注:20xx年7月,在《昌平周刊》上對(duì)本活動(dòng)的宣傳文章中需著眀:由于家庭貧困而無(wú)法參加20xx年7月15日-25日義診活動(dòng)的,可向活動(dòng)組委會(huì)提出書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)組委會(huì)調(diào)查無(wú)誤后,由活動(dòng)組委會(huì)以郵寄的方式向申請(qǐng)人無(wú)償發(fā)放食、宿、路等費(fèi)用。
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)宗旨:玩的開(kāi)心,說(shuō)的出來(lái)!
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年*月*日晚7:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):三樓會(huì)議室
四、活動(dòng)流程:
1.主持人開(kāi)場(chǎng)白
小游戲開(kāi)始:
1.搶椅子
主持人介紹游戲規(guī)則,臺(tái)上置六張椅子,邀請(qǐng)七個(gè)人上來(lái),放音樂(lè),七個(gè)人伴著音樂(lè)圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂(lè)驟停時(shí)搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝。(獎(jiǎng)勵(lì)剩下最后一人)
2.趣味問(wèn)答
1:某地發(fā)生了大地震,傷亡慘重,收音機(jī)里不斷傳出受災(zāi)情況以及尋人啟事,一位老大爺一直在注意收聽(tīng)收音機(jī)的報(bào)道。有人問(wèn)他:“收音機(jī)里播放過(guò)你孫子的消息了嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)有!苯又终f(shuō):“但我知道我孫子肯定平安無(wú)事!闭(qǐng)問(wèn)他是怎么知道的?[答案]他孫子就是收音機(jī)里的播音員2:小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼?[答案]他正在瞄準(zhǔn)
3:什么門(mén)永遠(yuǎn)關(guān)不上?[答案]足球門(mén)3.踩氣球比賽
人數(shù):兩人為一組,每輪四人,共三輪(最后勝利的2組獎(jiǎng)勵(lì))
規(guī)則:每個(gè)人的腳上綁上五個(gè)氣球,哨音響后,每個(gè)人一方面必需去踩破敵隊(duì)的`氣球,同時(shí)必需保持自己的氣球不被踩爆。時(shí)間兩分鐘。
4.趣味問(wèn)答4:為什么大雁秋天要飛到南方去?[答案]如果走,那太慢了5:打什么東西毫不費(fèi)力?[答案]打瞌睡
6:什么地方開(kāi)口說(shuō)話要付錢?[答案]打電話
5.五毛一塊
規(guī)則如下:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開(kāi)始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開(kāi)始,并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì),打比方說(shuō)喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。請(qǐng)記住動(dòng)作要快,因?yàn)橘Y源是有限的,人員也很少有機(jī)會(huì)能平均分配,所以動(dòng)作慢的同志可能會(huì)因?yàn)樯賻讐K或幾毛錢而慘敗,所以該出手時(shí)就出手,看見(jiàn)五毛(mm)先下手為強(qiáng);當(dāng)然動(dòng)作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團(tuán)隊(duì)里已經(jīng)變成5塊了,這時(shí)候你就需要踢人了,該狠心時(shí)就狠心,一般被無(wú)情踹出去的都是可憐的一塊。游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說(shuō)出來(lái)錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團(tuán)隊(duì)可以達(dá)到要求;動(dòng)作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
6.趣味問(wèn)答
7:一只狼鉆進(jìn)羊圈,想吃羊,可是它為啥沒(méi)吃又沒(méi)吃羊?答案:因?yàn)椋貉蛉餂](méi)有羊!
8:超人和蝙蝠俠有什么不同?答案:一個(gè)內(nèi)褲穿里面,一個(gè)穿外面
9:小王走路從來(lái)腳不沾地,這是為什么?[答案]因?yàn)榇┲?/p>
7.猜歌名、唱歌詞
規(guī)則如下:
裁判隨機(jī)播放歌曲,可以搶答。猜出歌名得1分,唱出歌詞得1分(必需用唱的),如果有兩人搶答都搶答正確,能唱出歌詞者加2分,唱不出者只加1分,得分前三名者有獎(jiǎng)勵(lì)。
8.主持人做結(jié)束語(yǔ)
活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)背景:文山學(xué)院明德國(guó)學(xué)社是在院黨委團(tuán)委、中文系的指導(dǎo)關(guān)心和支持下由07、08級(jí)幾位熱愛(ài)國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化的同學(xué)于20xx年4月份發(fā)起成立的一個(gè)學(xué)生社團(tuán)。社團(tuán)以“學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、傳播國(guó)學(xué)、復(fù)興國(guó)學(xué)”為己任,堅(jiān)持在學(xué)習(xí)中力行、繼承和創(chuàng)新,在實(shí)踐中反思、弘揚(yáng)和發(fā)展,以實(shí)現(xiàn)對(duì)國(guó)學(xué)的超越為追求。同時(shí),社團(tuán)還以學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)思想精髓,豐富校園生活,提升校園文化內(nèi)力為目標(biāo)。是一個(gè)利用國(guó)學(xué)文化和傳統(tǒng)文化中正確的思想積極參與構(gòu)建和諧社會(huì)與和諧校園的社團(tuán)組織。
二、活動(dòng)目的:為了使我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生的生活,培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母和尊重師長(zhǎng)的觀念,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,豐富了校園文化生活。發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化的.魅力,促進(jìn)學(xué)生對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)與了解,擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生的道德文化修養(yǎng)與綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的文化內(nèi)容,推進(jìn)我院大學(xué)文化建設(shè)。為此,我們社團(tuán)計(jì)劃舉行“弘揚(yáng)中華文化,豐富校園生活”活動(dòng)。
三、活動(dòng)主題:弘揚(yáng)中華文化,豐富校園生活
四、活動(dòng)主辦:文山學(xué)院明德國(guó)學(xué)社
五、活動(dòng)協(xié)辦:文山學(xué)院中文系 文山州明德國(guó)學(xué)文化館
六、指導(dǎo)老師:孫潤(rùn)
七、活動(dòng)時(shí)間:
征稿時(shí)間:20xx年3月初— 5月10日
競(jìng)賽時(shí)間:20xx年5月11日19:00—21:00
晚會(huì)時(shí)間:20xx年5月18日19:30
八、活動(dòng)主要內(nèi)容:
(一)、國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽:筆試+現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答(詳情見(jiàn):附件1)
1、知識(shí)競(jìng)賽預(yù)計(jì)參與人數(shù)100人
參賽方式:電話報(bào)名、短信報(bào)名、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名
2、(1)電話報(bào)名負(fù)責(zé)人:孔德萍15187103265 張學(xué)艷15187120325 張志強(qiáng)15187135473
。2)短信報(bào)名:本次活動(dòng)接受短信報(bào)名,短信方式為:發(fā)送姓名+院系+班級(jí)+聯(lián)系方式至15288613996 報(bào)名截止時(shí)間:4月22日
。3)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:
時(shí)間:4月16日至4月20日;
地點(diǎn):學(xué)校木園(1)樓前現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,每天中午12:00—13:00;下午17:00—18:30
3、競(jìng)賽地點(diǎn):老教學(xué)樓三樓電教室
4、參與對(duì)象:全校學(xué)生
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)20名
。ǘ┱鞲澹
1、征稿主題:以中華文化為中心,自擬題目,文章內(nèi)容思想健康,積極向上(詳情見(jiàn)附件2)
2、投稿方式:(1)來(lái)稿請(qǐng)交至國(guó)學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)人處: 李 娜: 18287637876 尹麗蕓:15987653439
。2)投稿地點(diǎn):木園一下面;
。3)若電子投稿,請(qǐng)發(fā)送郵件到271070278@QQ.COM尹麗蕓(請(qǐng)?jiān)谥黝}欄注明院系、班級(jí)、姓名。文章所屬欄目等信息)。
3、參與對(duì)象:學(xué)院全體師生
4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名 二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 優(yōu)秀獎(jiǎng)10名
九、頒獎(jiǎng)晚會(huì)主要內(nèi)容
。ㄒ唬、頒獎(jiǎng)
1、為優(yōu)秀社員頒發(fā)優(yōu)秀社員證
2、為優(yōu)秀文章頒發(fā)獎(jiǎng)證
3、為國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
。ǘ、文藝表演
節(jié)目單
1、吉祥謠(藏族舞)
2、幸福山歌(苗族舞)
3、醉月(古代舞)
4、家和萬(wàn)事興(男女對(duì)唱)
5、世外桃源(女生獨(dú)唱)
6、古箏笛子合奏
7、戲說(shuō)國(guó)學(xué)
8、雙節(jié)棍學(xué)會(huì)《笑死你》
9、禾苑劇社
10、話。ɑ顒(dòng)部)
11、古箏(張十雙)
12、吹葉子《神話》
13、手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》、《我們是一家人》
14、武術(shù)協(xié)會(huì)(舞獅、武術(shù))
15、相聲(局長(zhǎng)與秘書(shū))
。ň唧w節(jié)目順序及篩選等彩排后給各位領(lǐng)導(dǎo)《角本》、《節(jié)目單》
十、具體活動(dòng)安排
一、 籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組(社團(tuán)理事會(huì))
組長(zhǎng):王雅晴 副組長(zhǎng):黎太鳳 、張小雙
成員:王康詩(shī) 張晨 傅連桃 唐射 徐麗 楊慧崢 馬記美 焦立鳩 朱曉莉 李娜 尹麗蕓 鄭麗瓊 李富
助理:11級(jí): 孔德萍 牛蓉 張金河 陳仲和 羅琳杰 朱海梅 馮庭來(lái) 張志強(qiáng) 全科紅 梁云剛 王林 張雪艷 張鳳超 盧合知 楊正林 劉勇 譚志芳 趙浩霞 顧德華 白春蘭 潘婷 饒雅芳 和益 李紅 馬麗芳 羅俞 梁金彪 李應(yīng)倩 黃建華 饒靜麗 和貴芝 胡衛(wèi)琴 寧顯榮 孫甜 宋圓圓 楊佳妮 李思 李亮梅 唐春霞 柯嘉敏 雷蓉蓉 史易靈 尹藝諭
二、 工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)
領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的全面工作,組織協(xié)調(diào)社團(tuán)各部門(mén)和各工作小
組具體工作開(kāi)展和各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。
。ㄒ唬┟貢(shū)組:王雅晴 黎太風(fēng) 張小雙 王康詩(shī)
1、組織相關(guān)工作小組擬定活動(dòng)方案。
2、負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)籌措和經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
活動(dòng)方案 篇5
入春以來(lái),福貢縣上帕鎮(zhèn)境內(nèi)頻繁出現(xiàn)持續(xù)大雨、暴雨天氣,造成地質(zhì)災(zāi)害頻發(fā),嚴(yán)重威脅著群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,為做好防洪度汛工作,最大限度的減少自然災(zāi)害造成的損失,鎮(zhèn)黨委政府以開(kāi)展好防汛減災(zāi)六項(xiàng)舉措為抓手,筑牢地質(zhì)災(zāi)害安全防范網(wǎng),切實(shí)維護(hù)全鎮(zhèn)群眾的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
筑強(qiáng)一個(gè)堡壘。防汛減災(zāi)工作中,鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,全鎮(zhèn)各基層黨組織充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)保護(hù)群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,全力維護(hù)汛期的`和諧穩(wěn)定,凝心聚力,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)好廣大黨員群眾有序開(kāi)展防汛救災(zāi)工作,為汛期各項(xiàng)工作的開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。
樹(shù)立兩面旗幟。災(zāi)害面前,上帕鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部身先士卒,勇沖災(zāi)情第一線;廣大黨員不畏艱險(xiǎn),爭(zhēng)當(dāng)抗災(zāi)排頭兵。汛期以來(lái),全鎮(zhèn)共有467名黨員干部參加到防汛救災(zāi)工作中,樹(shù)立了上帕鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員兩面旗幟,用實(shí)際行動(dòng)詮釋著共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
進(jìn)行三個(gè)深入。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部和鎮(zhèn)駐村工作隊(duì)深入災(zāi)情一線,特別是災(zāi)情最嚴(yán)重、救災(zāi)難度最大的地方,全力以赴開(kāi)展救災(zāi)工作;深入受災(zāi)群眾,詳細(xì)了解受災(zāi)情況,妥善安置群眾生活;深入實(shí)地調(diào)研,全面掌握地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)的危害程度、規(guī)模大孝受威脅戶數(shù)人數(shù)。
開(kāi)展四項(xiàng)必查。鎮(zhèn)黨委政府在防汛期間,全面排查隱患點(diǎn)狀況,做到防患于未然;認(rèn)真核查群眾損失情況,確保統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)精準(zhǔn);主動(dòng)調(diào)查群眾生活需求,及時(shí)解決實(shí)際困難;大力巡查干部守崗情況,落實(shí)好汛期駐村干部值班制度,確保全鎮(zhèn)防汛減災(zāi)工作有序開(kāi)展。
建立五項(xiàng)機(jī)制。建立包村包片機(jī)制。實(shí)行鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部包村、村“兩委”干部包片、村民小組長(zhǎng)和村地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測(cè)員包戶的四級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,層層落實(shí)責(zé)任,明確分工;建立互幫互助機(jī)制。全鎮(zhèn)各村、各村民小組之間密切聯(lián)系,形成互相查看災(zāi)情、通知險(xiǎn)情、救災(zāi)支援、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好局面;完善應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制。做到統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)管理、條塊結(jié)合、分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)一致、反應(yīng)迅速;建立信息報(bào)送機(jī)制。鎮(zhèn)黨委政府要求各村以圖片、簡(jiǎn)訊、信息等方式,及時(shí)向鎮(zhèn)防汛辦報(bào)送防汛減災(zāi)工作相關(guān)信息;建立責(zé)任機(jī)制。明確防災(zāi)責(zé)任人和監(jiān)測(cè)責(zé)任人,落實(shí)群測(cè)群防工作責(zé)任制,提高地質(zhì)災(zāi)害防災(zāi)能力建設(shè)。
做到六個(gè)及時(shí)。全鎮(zhèn)上下在防汛期間,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合,各盡其責(zé),及時(shí)排查上報(bào)隱患,做到不錯(cuò)報(bào)、不漏報(bào)、不延報(bào);及時(shí)調(diào)查核實(shí)災(zāi)情,認(rèn)真匯總上報(bào),確保信息的暢通性、真實(shí)性和準(zhǔn)確性;及時(shí)疏散群眾避險(xiǎn),組織群眾安全有序撤離;及時(shí)解決群眾困難,努力為群眾排憂解難;及時(shí)發(fā)放救災(zāi)物資,保障受災(zāi)群眾基本生活;及時(shí)開(kāi)展災(zāi)后重建,各黨組織積極組織黨員群眾,全力配合相關(guān)部門(mén),切實(shí)做好供水、通訊、道路、電力等搶修工作,盡早恢復(fù)正常的生產(chǎn)生活秩序。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題:“愛(ài)上x(chóng)xx,誠(chéng)信健康的地板帶回家”
活動(dòng)時(shí)間:3。15——3。25
活動(dòng)內(nèi)容:3個(gè)承諾——誠(chéng)信消費(fèi)、健康消費(fèi)、品質(zhì)保證
1個(gè)選擇——將健康、環(huán)保、時(shí)尚的xxx地板帶回家
5項(xiàng)優(yōu)惠——免費(fèi)贈(zèng)送:踢腳線、扣條、地墊、門(mén)墊、精美禮品一份
前期籌備:
1、3月10日前公司完成易拉寶設(shè)計(jì)方案(由經(jīng)銷商自行制作),相關(guān)宣傳資料。
2、3月14日各專賣店完成所有與本次促銷相配套的店面及其他布置。
主要包括:
懸掛條幅
張貼海報(bào)
擺放易拉寶
可根據(jù)情況擺放其他獎(jiǎng)品及促銷物品,如:小家電,氣球等物品
3、3月14日前對(duì)促銷人員進(jìn)行培訓(xùn),組織促銷人員認(rèn)真學(xué)習(xí)本次促銷。注:建議培訓(xùn)主要圍繞以下主題:
a)每日訂單上報(bào)的及時(shí)性。
b)強(qiáng)調(diào)VIP活動(dòng)將是xxx品牌長(zhǎng)期深入推廣的一項(xiàng)活動(dòng),重點(diǎn)在于為客戶解決后顧之憂,驗(yàn)證購(gòu)買地板的真實(shí)性并在今后的售后服務(wù)當(dāng)中享受貴賓式的服務(wù)。
進(jìn)入三月份,商家們也基本上進(jìn)入了的淡季,因此,在即將到來(lái)的315消費(fèi)者權(quán)益日,商家們都以此為題,進(jìn)行各種各樣的315活動(dòng),一是樹(shù)立品牌形象,再來(lái)也是為了拉動(dòng)淡季的銷量。那么315該怎么去做呢?
隨著一次次消費(fèi)者權(quán)益日的開(kāi)展,315顯然已經(jīng)成為了消費(fèi)者權(quán)益的代表,是消費(fèi)者信賴的代名詞,消費(fèi)者在這樣的`一個(gè)日子里消費(fèi)感覺(jué)比平時(shí)要踏實(shí)的多,認(rèn)為質(zhì)量要比平時(shí)有保障,所以,精明的商家借315良機(jī),進(jìn)行'' >315促銷活動(dòng),給出各種優(yōu)惠信息,很輕松的就創(chuàng)造了一次銷售好機(jī)會(huì)。這本是很好的機(jī)會(huì),但是商家一定要記住315的本質(zhì),切不可做一些不實(shí)的促銷活動(dòng)。
315促銷活動(dòng)注意要點(diǎn)
1、315促銷活動(dòng)要設(shè)立與自己產(chǎn)品貼切的主題促銷
2、315促銷活動(dòng)要與315節(jié)日相呼應(yīng)。
3、切不可有不實(shí)的促銷行為。
活動(dòng)方案 篇7
一、體育文化節(jié)背景簡(jiǎn)介
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽,以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力,show出自我的空間和舞臺(tái)。
湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響,得到同學(xué)們的熱切回應(yīng),F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分,她從不缺少關(guān)注,從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素,因此,有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年,究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!
二、活動(dòng)基本情況介紹
“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目,同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外,又融入了自己的特色,改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì),同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高,使比賽更富觀賞性。
誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月,讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!
三、活動(dòng)理念
自由我舞臺(tái),青春更精彩!
四、活動(dòng)目的
豐富活躍校園文化生活,倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式,促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高,為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月—12月
六、大賽籌備及宣傳
前期:這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳,并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估,選出種子隊(duì),再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患,防范突然事件。
中期:這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期,每一場(chǎng),每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作,認(rèn)真的布置賽場(chǎng),維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。
后期:活動(dòng)的收尾階段,以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì),做好攻堅(jiān)的宣傳工作,并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束,做活動(dòng)的總結(jié),給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的'句號(hào)。
宣傳方式:
1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。
2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。
3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置,懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等,渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌,工作點(diǎn)貼商家海報(bào),如有需要,可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。
4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道,校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告,并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。
5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙,電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。
6.每輪賽果,賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
七、賽事流程
本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽,分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段,賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組,每組4隊(duì),進(jìn)行小組循環(huán)賽,按勝負(fù)積分排名,勝一場(chǎng)積3分,平一場(chǎng)積1分,負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同,凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期,我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽,負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍,進(jìn)行淘汰賽,八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng),然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。
比賽時(shí)間為上午8:30—11:00、下午14:30—17:00。
八、賽事規(guī)則
九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)
十、資金預(yù)算
宣傳費(fèi)用
1.海報(bào)及傳單:0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)
校園體育活動(dòng)策劃方案5篇校園體育活動(dòng)策劃方案5篇
2.印制報(bào)名表:50元
場(chǎng)地布置
1.條幅120*8=960元(商家可以自制)
比賽過(guò)程中的工作用品
1.哨子:5元*15個(gè)=75元
2.圓珠筆:2元*20個(gè)=40元
3.記錄本:3元*10個(gè)=30元
獎(jiǎng)品
冠軍120*6=720元
亞軍100*6=600元
季軍80*6=480元
獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)500元
其他費(fèi)用
復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)200元
工作人員的工作餐
盒飯(周六周日兩頓午餐):
10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)
共計(jì):5255元
活動(dòng)方案 篇8
一、目的
為進(jìn)一步開(kāi)展公司繼保工作,穩(wěn)固客戶群,發(fā)展業(yè)務(wù)量,對(duì)繼保工作的流程、人員及獎(jiǎng)罰措施作進(jìn)一步確定。
二、流程
1. 信息收集
·銷售部—新車保險(xiǎn)的客戶資料按月報(bào)的'格式統(tǒng)計(jì),每月月底移交信息部。 ·XXX—繼保保險(xiǎn)的客戶資料按月報(bào)的格式統(tǒng)計(jì),每月月底移交信息部。 ·前 臺(tái)—接車時(shí)記錄車輛保險(xiǎn)信息[時(shí)間(*年*月*日-*年*月*日)、保險(xiǎn)公 司、險(xiǎn)種、車牌號(hào)、車架號(hào)、車主名、聯(lián)系電話及地址等],每周 移交信息部。(每人每日必須統(tǒng)計(jì)三臺(tái)以上)
·信息部—客戶檔案資料中,按上牌日期分類統(tǒng)計(jì)客戶繼保時(shí)間。
2. 繼保招攬
·信息部收集所有保險(xiǎn)的客戶資料,電腦上設(shè)立二個(gè)文件,按在店保險(xiǎn)的
客戶資料的保存一個(gè)文件,以便出險(xiǎn)查尋和繼保工作。按保險(xiǎn)到期日分 類排列保存一個(gè)文件,便于繼保招攬。
·保險(xiǎn)日到期前一月發(fā)信函,預(yù)先告訴用戶應(yīng)該續(xù)保。
·在保險(xiǎn)日到期前一周進(jìn)行電話聯(lián)系。
·對(duì)于來(lái)電投保的用戶實(shí)行預(yù)約,屆時(shí)通知。
3. 保險(xiǎn)辦理
·上門(mén)辦理—視具體情況由保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員XXX上門(mén)服務(wù)。
·在店辦理—售后所有人員、XXX(為主)為客戶服務(wù)。
·續(xù)保車輛保險(xiǎn)費(fèi)一律交XXX(財(cái)務(wù)人員)保管。
4. 出險(xiǎn)后處理
·客戶來(lái)電求助—通知事故組人員,協(xié)助保險(xiǎn)公司定損或直接定損。
·車輛已在本店—了解情況后,協(xié)助客戶通知保險(xiǎn)公司來(lái)店定損或直接定損。 ·車輛修理后—收集車輛理賠資料,交于事故組人員到保險(xiǎn)公司理賠。 ·財(cái)務(wù)收到事故組人員的理賠款后,及時(shí)把電腦上車輛交車和應(yīng)收款刪除。
三、獎(jiǎng)罰措施
1.前臺(tái)、信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月保底二臺(tái),超過(guò)二臺(tái)按3%提成,否則按1.5%提成。
2.前臺(tái),信息、事故組人員、服務(wù)經(jīng)理,每人每月少于二臺(tái),扣當(dāng)月整體獎(jiǎng)金的10%。
3.其他售后人員按每臺(tái)保險(xiǎn)費(fèi)3%提成。
活動(dòng)方案 篇9
為貫徹?fù)P州市教育質(zhì)量攻堅(jiān)年會(huì)議精神,全面提高我校教師教育教學(xué)能力,根據(jù)《區(qū)教育局關(guān)于組織實(shí)施20xx年度師能建設(shè)“百千萬(wàn)工程”的通知》精神,制定我校參加區(qū)20xx年度師能建設(shè)“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)內(nèi)容。
校長(zhǎng)科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)主張”課堂評(píng)價(jià)活動(dòng);骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”課堂展示活動(dòng);青年教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)改進(jìn)”課堂反思活動(dòng)。
二、活動(dòng)組織。
。ㄒ唬┬iL(zhǎng)科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)主張”課堂評(píng)價(jià)活動(dòng)。
1、活動(dòng)目的。
通過(guò)開(kāi)展校長(zhǎng)(含副校長(zhǎng))聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),圍繞學(xué)校教學(xué)主張開(kāi)展教學(xué)研究的意識(shí),引導(dǎo)校長(zhǎng)更加關(guān)注課堂,切實(shí)提高校長(zhǎng)實(shí)施課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和教學(xué)管理的能力,充分發(fā)揮校長(zhǎng)一線教學(xué)指導(dǎo)和示范作用,促進(jìn)課堂教學(xué)效益和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。
2、活動(dòng)對(duì)象與形式。
以校長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課記錄評(píng)比和校長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課展示相結(jié)合的形式進(jìn)行。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
。1)第一階段,校級(jí)活動(dòng)。校長(zhǎng)深入課堂聽(tīng)課,做好聽(tīng)課、評(píng)課記錄,詳細(xì)剖析課堂教學(xué)得與失。定期開(kāi)展課堂教學(xué)集中點(diǎn)評(píng)活動(dòng),由校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校一段時(shí)期內(nèi)的課堂教學(xué)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),肯定成績(jī),指出不足,提出改進(jìn)方法。
(2)第二階段,區(qū)級(jí)活動(dòng)。參加區(qū)教育局組織公開(kāi)教學(xué)暨校長(zhǎng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),一次集中聽(tīng)2—3節(jié)課,課后進(jìn)行集中評(píng)課,提交聽(tīng)課、評(píng)課記錄。校長(zhǎng)每學(xué)期至少參加一次集中聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。
。3)第三階段,市級(jí)活動(dòng)。市教育局將于xx——xx月按學(xué)段、分學(xué)科組織開(kāi)展全市公開(kāi)教學(xué)暨校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行全市校長(zhǎng)聽(tīng)課、評(píng)課記錄評(píng)比展示活動(dòng)。
(二)骨干教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)研究”課堂展示活動(dòng)
1、活動(dòng)目的。
組織骨干教師參加區(qū)賽課活動(dòng),強(qiáng)化中小學(xué)骨干教師教學(xué)中心意識(shí),呈現(xiàn)骨干教師課堂教學(xué)范式和個(gè)性化風(fēng)采,發(fā)揮骨干教師教學(xué)示范作用。
2、活動(dòng)對(duì)象:
市學(xué)科帶頭人、市中青年教學(xué)骨干、市教學(xué)能手,鼓勵(lì)區(qū)級(jí)和校級(jí)骨干教師積極參與。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
(1)第一階段,校級(jí)活動(dòng)(初賽)。xx——xx月,組織骨干教師開(kāi)設(shè)校級(jí)公開(kāi)課(有條件的學(xué)校可舉行校級(jí)賽課活動(dòng)),擇優(yōu)推薦參加區(qū)級(jí)復(fù)賽的骨干教師。
(2)第二階段,區(qū)級(jí)活動(dòng)(復(fù)賽)。xx——xx月,參加區(qū)教育局教研室組織本地區(qū)相關(guān)骨干教師開(kāi)設(shè)區(qū)級(jí)以上公開(kāi)課。
。3)第三階段,市級(jí)活動(dòng)(決賽)。xx——xx月,市教育局組織全市決賽暨優(yōu)秀骨干教師課堂風(fēng)采展示活動(dòng),并表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲勝選手。
(三)青年教師科研引領(lǐng)下“我的教學(xué)改進(jìn)”課堂反思活動(dòng)
1、活動(dòng)目的。通過(guò)開(kāi)展教學(xué)大反思活動(dòng),進(jìn)一步引導(dǎo)青年教師圍繞學(xué)校教學(xué)主張熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),形成教研意識(shí),改進(jìn)教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)能力和教科研能力,促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、活動(dòng)對(duì)象與形式。參評(píng)對(duì)象為學(xué)校35周歲以下的.青年教師,以教學(xué)反思文章評(píng)比的形式進(jìn)行。
3、活動(dòng)步驟與時(shí)間。
第一階段,校級(jí)反思交流活動(dòng)(初賽)。學(xué)校結(jié)合校本教研,組織全體青年教師通過(guò)讀書(shū)、實(shí)踐、反思、交流等途徑,廣泛開(kāi)展青年教師教學(xué)大反思活動(dòng)。9月底前,學(xué)校組織開(kāi)展青年教師個(gè)人教學(xué)案例(課例)反思文章初評(píng),擇優(yōu)推薦參加縣級(jí)復(fù)賽的選手。
第二階段,區(qū)級(jí)反思交流活動(dòng)(復(fù)賽)。參加區(qū)教育局10月底前組織青年教師教學(xué)反思文章評(píng)比復(fù)賽。
第三階段,市級(jí)反思交流活動(dòng)(決賽)。
三、活動(dòng)要求。
。ㄒ唬┨岣呋顒(dòng)的組織化程度。
師能建設(shè)“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)包含多種形式、多個(gè)層次的活動(dòng),人人參與,確;顒(dòng)有影響、有聲勢(shì)地開(kāi)展;精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體,認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃,按要求及時(shí)報(bào)送有關(guān)材料,確;顒(dòng)高效、有序開(kāi)展。
。ǘI(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。
充分認(rèn)識(shí)實(shí)施師能建設(shè)“百千萬(wàn)工程”的重要意義,以“百千萬(wàn)工程”活動(dòng)為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)教師教育教學(xué)能力建設(shè),引導(dǎo)校長(zhǎng)、教師將主要精力集中于教育教學(xué),集中于課堂和學(xué)生,營(yíng)造積極向上的師能建設(shè)氛圍。
。ㄈ┘哟蠡顒(dòng)的考核管理力度。
校長(zhǎng)、教師參加活動(dòng)的情況將作為各類晉升、晉級(jí)和評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù),骨干教師參與活動(dòng)的情況與骨干教師的考核和評(píng)選直接掛鉤、跟蹤管理,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),表彰先進(jìn)。
活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)背景
在“小學(xué)生誠(chéng)信從我做起”的號(hào)召下,圍繞“誠(chéng)信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠(chéng)信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),我班積極響應(yīng),開(kāi)展了“誠(chéng)信”主題班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
力求通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對(duì)小學(xué)生誠(chéng)信的重要性及其意義有所認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上有所落實(shí)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,排練小品《考試以后》、《借鉛筆》并對(duì)這些例子進(jìn)行討論
2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事
3、總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,給我們帶來(lái)哪些好處
4、游戲:(盲人過(guò)馬路)
5、宣誓詞
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月6日
五、活動(dòng)過(guò)程
1、主持人引入正題
合:“誠(chéng)信”是誠(chéng)實(shí)和守信的合稱。講誠(chéng)信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提。誠(chéng)信是你一生的幸福。
甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。
乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。
甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。
乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。
甲:朋友,您希望自己的一生充滿詩(shī)意嗎?那就請(qǐng)尊重誠(chéng)信,因?yàn)闆](méi)有它,您的一生將寸步難行。下面請(qǐng)看小品《考試》
思考:小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子,你認(rèn)為這樣做對(duì)嗎?
你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績(jī)呢?為什么?
小品《借鉛筆》
思考:請(qǐng)你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?
請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)借同學(xué)東西后你是怎樣做的?
一次,她又忘了帶筆回學(xué)校,又向同桌借,這一次同桌不愿意借給她了。她再問(wèn)其他同學(xué)借,其他同學(xué)也不愿意借給她。
附故事:
小櫻桃樹(shù)的故事
華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)。
在他小時(shí)候的一天,華盛頓在家里發(fā)現(xiàn)了一柄爸爸新買來(lái)斧子。很快,他就成了這打斧子的'“主人”。帶著它跑進(jìn)花園,用它削小草、砍樹(shù)枝,玩得可開(kāi)心啦!玩著玩著,突然他想到:“父親能掄起斧子砍倒大枝,我能不能掄起斧子砍倒小樹(shù)呢?”正巧,在他的前面不遠(yuǎn)處有一棵小櫻桃樹(shù),于是華盛頓跑上前,掄起斧子向小櫻桃樹(shù)砍下去,一下,兩下……剛砍了七下,小櫻桃樹(shù)就倒下了。
當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)花園被弄得亂七八糟,他十分喜愛(ài)的那棵小櫻樹(shù)也被人砍倒了,非常生氣。他怒氣沖沖地走進(jìn)屋里,厲聲問(wèn)道:“誰(shuí)把我的櫻桃樹(shù)砍倒了?”華盛頓這時(shí)明白自己闖了禍。但他僅僅猶豫了片刻,然后突然抬起頭看著爸爸,態(tài)度誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,我不能說(shuō)謊,是我用斧子把樹(shù)砍壞了的確我愿再栽上一棵,以后再也不砍了。”
華盛頓的話音剛落,他父親滿臉的怒氣頓時(shí)煙消云散,并稱贊華盛頓“那誠(chéng)實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值。后來(lái),小櫻桃樹(shù)的故事傳開(kāi)了,“我不能說(shuō)謊也成了華盛頓為人者的寫(xiě)照。
宋慶齡奶奶的故事
我國(guó)的老一輩革命家宋慶齡奶奶是一個(gè)信守諾言的人。有一次,宋奶奶要去看望幼兒園的孩子,幼兒園的小朋友聽(tīng)了都很高興,都等著宋奶奶的到來(lái)。突然,原來(lái)晴朗的天空刮起了大風(fēng),霎時(shí)間,飛沙走石,路上的行人都睜不開(kāi)眼,大家議論紛紛,宋奶奶可能不回來(lái)了。正在這時(shí),宋奶奶的車出現(xiàn)在幼兒園了,他滿臉笑容的走下車,來(lái)到孩子們的中間,一位老師感動(dòng)地說(shuō):“天氣不好,您就該天再來(lái)吧!”宋奶奶說(shuō):“不,我不能失信,應(yīng)當(dāng)遵守諾言!
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