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活動(dòng)方案

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-03-19 07:16:47 活動(dòng)方案 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15篇[集合]

  為了確定工作或事情順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編精心整理的幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15篇[集合]

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景:

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了太陽(yáng)人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物,熱愛(ài)大自然的情感,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開(kāi)展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單的基本方法。

  4、通過(guò)我為校園添點(diǎn)綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉的生長(zhǎng)過(guò)程

  三、活動(dòng)主題

  綠化環(huán)境、美化家園

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月11日(周五)

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  (一)“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵(lì)每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級(jí)的植物區(qū),通過(guò)每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長(zhǎng)過(guò)程。

  注:

  1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”――我為校園添點(diǎn)綠倡議書

  2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來(lái)園,要求家長(zhǎng)寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長(zhǎng)期種植、觀察的,如:太陽(yáng)花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  3、每班老師準(zhǔn)備好愛(ài)心卡片,及時(shí)將孩子帶來(lái)的花卉名稱、姓名、班級(jí)填入愛(ài)心卡中,然后封塑起來(lái)掛到相對(duì)應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來(lái)的植物老師要及時(shí)填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬(wàn)不能幼兒帶來(lái)的`植物標(biāo)錯(cuò)了或沒(méi)上掛標(biāo)簽。

  4、在收集過(guò)程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標(biāo)簽后及時(shí)把它展示到幼兒園愛(ài)心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

  5、開(kāi)展“綠色班級(jí)”評(píng)選活動(dòng),評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

  A:花卉的盆數(shù)

  B:花卉的種類數(shù)

  C:植物角的創(chuàng)設(shè)

  如:植物的標(biāo)簽上掛是否及時(shí)、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認(rèn)識(shí)這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項(xiàng)工作可以在下周完成當(dāng)活動(dòng)延伸)

 。ǘ┏空劊

  介紹植樹節(jié)來(lái)歷、知識(shí),宣傳植樹節(jié)意義

 。ㄈ┩嬉煌孀鲆蛔觯榻B班級(jí)幼兒提供植物的一些品種等等。

  大班段:制作“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標(biāo)語(yǔ),幼兒進(jìn)行繪畫,放學(xué)時(shí)每班派兩名幼兒(護(hù)綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長(zhǎng)倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成)

  中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時(shí)間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時(shí)間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

  小班段:主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)(制作時(shí)間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)

 。ㄋ模┨(yáng)人娃娃來(lái)“領(lǐng)樹”

  各班級(jí)開(kāi)展認(rèn)樹領(lǐng)樹活動(dòng),要求制作班級(jí)領(lǐng)樹的標(biāo)簽,標(biāo)簽上要有標(biāo)語(yǔ)、和班名,(中、大班制作時(shí)間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時(shí)間,邀請(qǐng)幾個(gè)小朋友參與制作,認(rèn)領(lǐng)時(shí)間:餐后活動(dòng)或午睡起床后)

 。ㄎ澹拔覟樾錆矟菜

  大班段幼兒參與,每班準(zhǔn)備小水桶10個(gè)左右(可以讓部分孩子從家中帶來(lái)),每個(gè)班級(jí)在幼兒園找一個(gè)小片區(qū),開(kāi)展?jié)菜顒?dòng),

  活動(dòng)時(shí)間:3月11日下午3:00――3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月12日

  參加人員:

  中四班全體幼兒和老師

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料

  2、有關(guān)“植樹節(jié)”的知識(shí)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的'一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來(lái)到去年種的小樹邊,老師帶領(lǐng)幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領(lǐng)幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導(dǎo)幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領(lǐng)幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動(dòng)結(jié)束。

  通過(guò)此次豐富的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)提高了幼兒動(dòng)手能力及團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關(guān)知識(shí),同時(shí)增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)大自然的意識(shí),樹立幼兒從身邊的綠色開(kāi)始,用自己的雙手照顧綠化,從保護(hù)身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹節(jié)到來(lái)之際,為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)幼兒“人與自然和諧共處”的意識(shí),開(kāi)展植樹節(jié)—“種植綠色,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。讓孩子們親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的植物的種子或枝丫,從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)瓜果蔬菜花草樹木生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)方案

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間

  3月12下午。

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒參與花草種植活動(dòng)及愛(ài)護(hù)花草植物的意識(shí)。

  2.培養(yǎng)幼兒的自主勞動(dòng)技能,在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

 。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒自備小鏟子,各種蔬菜花卉植物種子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一個(gè)班牌。

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園東邊綠化帶。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)具體內(nèi)容

  1.向幼兒講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2.觀察分辨蔬菜與花草的區(qū)別。

  3.帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。

  4.播種春天易生長(zhǎng)的植物種子和枝丫。

  5.貼上植物名牌。

  三、活動(dòng)反思

  在植樹節(jié)到來(lái)之際,我園各班組開(kāi)展了植樹節(jié)—“種植綠色,放飛夢(mèng)想”的活動(dòng)。旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)孩子對(duì)于“人與自然和諧共處”的意識(shí)。

  在班級(jí)老師的'帶領(lǐng)下,孩子們認(rèn)認(rèn)真真的將種植園地中的雜草一一拔除,并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的瓜果蔬菜花草樹木的種子或枝丫。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種時(shí),促進(jìn)了孩子們對(duì)瓜果蔬菜生長(zhǎng)的了解,逐步形成綠化的概念,增強(qiáng)了孩子的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)主題

  “添一份綠色,多一份美好”

  二、活動(dòng)時(shí)間

  3月12日下午2:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  城內(nèi)幼兒園戶外場(chǎng)地及各班教室

  四、活動(dòng)形式

  師生共同參與種植活動(dòng)

  五、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵(lì)幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的`情感。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  教師準(zhǔn)備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機(jī)、多媒體課件(圖片、視頻、音樂(lè))

  幼兒準(zhǔn)備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬疤硪环菥G色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來(lái)歷”。

  2、談話活動(dòng):幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

 。ǘ└靼喾謩e開(kāi)展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案5

  一、設(shè)計(jì)意圖

  隨著社會(huì)的發(fā)展,保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí),為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ),是很有必要的。

  隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng),我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育,組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng),并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘涔?jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,讓幼兒認(rèn)識(shí)如何栽樹,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛(ài)護(hù)樹木。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、理解童謠內(nèi)容,學(xué)會(huì)朗誦童謠。

  2、知道春天是植樹的好季節(jié),了解3月12號(hào)是植樹節(jié)。

  3、了解樹木與人類的關(guān)系,教育幼兒要愛(ài)護(hù)樹苗。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  栽樹的vcd、以及栽樹的圖片。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  一、觀看vcd,了解有關(guān)植樹的知識(shí)。

  1、看完后提問(wèn):電視里面的叔叔阿姨在做什么?(栽樹)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):栽樹。

  2、你們平時(shí)有沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)栽樹?是不是和電視里的叔叔阿姨一樣栽樹的?他們是怎么樣栽樹的?(先在地上挖一個(gè)坑,然后把樹苗放進(jìn)坑里,然后在把土蓋上,最后澆上水。)學(xué)習(xí)詞語(yǔ):挖樹坑、栽樹苗。

  3、你們知道什么時(shí)候栽樹最好?(春天)3月12號(hào)是植樹節(jié),每個(gè)人都要植樹,到那天你們也可以和爸爸媽媽一起去空地上栽樹,好嗎?

  4、出示栽樹的圖片,讓幼兒觀察,我們種好了小樹苗,再來(lái)和小樹苗比比看,誰(shuí)高誰(shuí)矮?(一樣高)小樹苗和我們小朋友一樣也會(huì)長(zhǎng)高,那怎么讓小樹苗長(zhǎng)大長(zhǎng)高呢?(要愛(ài)護(hù)它,保護(hù)它,多給它澆水施肥捉害蟲)

  5、栽好樹,爸爸媽媽的臉上什么表情呀?(爸爸樂(lè),媽媽笑)我愛(ài)爸爸媽媽也愛(ài)小樹苗。小樹苗長(zhǎng)大后就成為大樹,可以美化我們的`環(huán)境,制造出清新的空氣,讓我們生活的更好,是我們?nèi)祟惖暮门笥选?/p>

  二、幼兒欣賞童謠,初步了解童謠中的童趣,知道栽樹帶來(lái)的樂(lè)趣。

  三、師幼感情地朗誦童謠,幼兒跟著輕聲的讀。

  四、請(qǐng)幼兒給童謠起個(gè)好聽(tīng)的名字。

  (栽樹)

  五、分組朗誦童謠,表?yè)P(yáng)聲音響亮的幼兒。

  五、小結(jié):

  栽樹造福于人類,我們應(yīng)從小愛(ài)護(hù)小樹苗,小樹苗就象我們的小寶寶不僅爸爸媽媽要保護(hù)他們,我們小朋友更要愛(ài)護(hù)它。

  童謠:栽樹挖樹坑,栽樹苗,樹苗和我一樣高。

  爸爸樂(lè),媽媽笑,愛(ài)我還是愛(ài)樹苗。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案6

  一、【活動(dòng)宗旨】

  走進(jìn)大秦嶺,擁抱大自然,讓我們的孩子走進(jìn)自然的懷抱。去感受大秦嶺的春天,聽(tīng)鳥兒的鳴唱,看驚蟄后的小蟲而飛,看小橋流水,一起種下新年的第一棵希望的樹苗,一起保護(hù)我們美麗的地球家園。

  二、【活動(dòng)地址】

  秦嶺庫(kù)裕

  三、【行程內(nèi)容】

  08:20集合;學(xué)校門口統(tǒng)一乘大巴車。

  10:00到達(dá)目的地,前往指定的植樹地點(diǎn)開(kāi)始植樹。

  屆時(shí)會(huì)有工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解簡(jiǎn)單的植樹知識(shí)。

  為了保證樹木成活率,應(yīng)該注意植樹的步驟:

  1、樹坑深度一般30厘米為宜,挖坑時(shí)要將挖出黃土倒在坑邊備用。

  2、種樹前在坑內(nèi)先回填部分熟土,回填熟土5——7厘米。

  3、樹苗要扶正,填土后,繞樹踩實(shí)。在填一層土,盡量讓樹坑比地面低一些,便于日后澆水養(yǎng)護(hù)。

  4、澆水后,覆蓋一層薄土,以保持水分。

  5、制作標(biāo)牌

  11:30結(jié)束種樹活動(dòng),爬山

  12:00中午午餐時(shí)間

  13:00下山集合

  14:00—15:00采摘草莓(活動(dòng)自費(fèi))

  15:00—16:00返回幼兒園,活動(dòng)結(jié)束

  四、【活動(dòng)主要內(nèi)容】:

  1、感受驚蟄氣,觀察秦嶺氣候變化

  2、關(guān)于植樹節(jié)的意義與價(jià)值

  3、認(rèn)識(shí)秦嶺常見(jiàn)的植物。

  4、秦嶺野生動(dòng)物觀察

  五、【費(fèi)用】:

  100元/人(包含來(lái)回車費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)用、植樹的'樹苗費(fèi)用和工具使用費(fèi)用)

  溫馨提示:統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)裝,平底運(yùn)動(dòng)鞋;背適量熱水。

  本次活動(dòng)有一定強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)量力報(bào)名

  病患者、孕婦及行動(dòng)不便出行提示

  1、為了確保順利出行,防止旅途中發(fā)生人身意外傷害事故,請(qǐng)家長(zhǎng)在出行前做一次必要的身體檢查,如存在下列情況,請(qǐng)遵醫(yī)囑:

 。1)傳染性疾病患者,如傳染性肝炎、活動(dòng)期肺結(jié)核、傷寒等傳染病人;

 。2)心血管疾病患者,如嚴(yán)重高血壓、心功能不全、心肌缺氧、心肌梗塞等病人;

 。3)腦血管疾病患者,如腦栓塞、腦出血、腦腫瘤等病人;

 。4)呼吸系統(tǒng)疾病患者,如肺氣腫、肺心病等病人;

 。5)精神病患者,如癲癇及各種精神病人;

 。6)嚴(yán)重貧血病患者,如血紅蛋白量水平在50克/升以下的病人;

 。7)大中型手術(shù)的恢復(fù)期病患者;

 。8)孕婦及行動(dòng)不便者。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案7

  植樹節(jié)圍繞“人類的好朋友——花草樹木”主題活動(dòng),通過(guò)觀察、調(diào)查、攝影、手工制作等活動(dòng)形式,引導(dǎo)幼兒觀察花草樹木,從而增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識(shí),家園共同培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保行為。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

  2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí),理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3.初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。

  4.通過(guò)對(duì)樹的認(rèn)識(shí)和探究,激發(fā)幼兒愛(ài)樹、護(hù)樹的情感,培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集各種樹葉。

  2、教師制作幾幅粘貼畫。

  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開(kāi)白紙。

  4、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。

  5、與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的大力支持。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、談話引題:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(春天)春天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長(zhǎng)了出來(lái),它們像可愛(ài)的小精靈,它們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學(xué)做樹葉寶寶,一起來(lái)跳個(gè)舞蹈《會(huì)跳舞的.葉子》。

  2、認(rèn)識(shí)各種樹葉:

  師:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來(lái)找一找(老師掀開(kāi)已經(jīng)準(zhǔn)備好的樹葉)驚奇得說(shuō):"哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來(lái)看一看都是什么樹葉。"老師一一出示幾種樹葉,讓小朋友說(shuō)出它的名字,并說(shuō)出他像什么?

  小結(jié):小朋友認(rèn)識(shí)了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來(lái)干什么呢?(粘貼畫)

  3、出示范畫:老師帶來(lái)了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。

  怎么粘貼畫呢?小朋友說(shuō),老師來(lái)粘貼。

  1、老師拿一片法國(guó)梧桐葉,問(wèn)小朋友說(shuō):他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

  2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體粘在合適的位置。

  3、用柳樹葉添上四條腿,一條細(xì)細(xì)的尾巴。

  4、用手撕出圓圓的眼睛,大大的嘴巴。

  5、背景修飾:?jiǎn)l(fā)幼兒自己動(dòng)腦筋添畫。

  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個(gè)別幼兒回答。

  四、幼兒動(dòng)手操作:

  教師將各種樹葉分組發(fā)給幼兒,幼兒進(jìn)行操作活動(dòng)。(放上輕音樂(lè))教師巡回指導(dǎo)。

  1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進(jìn)行展示,個(gè)別幼兒對(duì)作品講解,說(shuō)說(shuō)作品的內(nèi)容,其他幼兒指出它的優(yōu)點(diǎn)與不足。

  2、教師啟發(fā)幼兒給以分類點(diǎn)評(píng),對(duì)有創(chuàng)新的作品進(jìn)行鼓勵(lì)。

  3、教師對(duì)幼兒的合作情況進(jìn)行評(píng)價(jià),培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案8

  一、設(shè)計(jì)意圖

  在植樹節(jié)到來(lái)之際,為了讓孩子們積極與環(huán)境對(duì)話,積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)人與自然和諧共處的意識(shí),小、中、大年級(jí)計(jì)劃開(kāi)展植樹節(jié)——我是菜地的小衛(wèi)士活動(dòng)。讓孩子們?cè)诖禾觳シN一些容易生長(zhǎng)的作物種子,讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)水果和蔬菜生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

  二、活動(dòng)計(jì)劃

 。ㄒ唬┗顒(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日。

 。ǘ┗顒(dòng)目標(biāo)。

  1、解和理解水果和蔬菜與身體生長(zhǎng)和健康的關(guān)系。

  2、激發(fā)孩子參與菜園種植活動(dòng),保護(hù)和保護(hù)菜園的意識(shí)。

  3、培養(yǎng)兒童的勞動(dòng)技能,了解種植蔬菜、水果和保護(hù)菜園的好處,學(xué)習(xí)與人合作,提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  4、給孩子親近自然的'機(jī)會(huì)。

 。ㄈ┗顒(dòng)準(zhǔn)備:

  輪胎、雪碧瓶、鏟子、各種蔬菜種子、爬山虎枝、名牌菜。

 。ㄋ模┗顒(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園周圍的輪胎和陽(yáng)臺(tái)綠化。

  (五)活動(dòng)的具體內(nèi)容。

  1、向兒童講解活動(dòng)意圖,了解活動(dòng)意義。

  2、觀察和區(qū)分菜苗和雜草的區(qū)別。

  3、帶領(lǐng)孩子去種植園,每班劃分包干區(qū)域。

  4、播種春季易生長(zhǎng)的果蔬種子,埋上爬山虎枝。

  5、貼上名牌菜。

 。┗顒(dòng)注意事項(xiàng)

  1、班按時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。

  2、區(qū)分菜苗和雜草。

  3、注意安全,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成活動(dòng)。

  三、活動(dòng)反思

  在植樹節(jié)到來(lái)之際,我們公園的每個(gè)小組都開(kāi)展了植樹節(jié)——我是菜地的小衛(wèi)士活動(dòng)。旨在讓孩子們積極與環(huán)境交談,積極參與植樹節(jié)相關(guān)活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,增強(qiáng)人與自然和諧共處的意識(shí)。

  在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,孩子們仔細(xì)地逐一清除了花園里的雜草,并播種了一些春天容易生長(zhǎng)的作物種子和爬山虎。在活動(dòng)中,孩子們體驗(yàn)成功的喜悅;在播種過(guò)程中,促進(jìn)兒童對(duì)水果和蔬菜生長(zhǎng)的理解,逐步形成綠化的概念,提高兒童的環(huán)保意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案9

  一、 活動(dòng)時(shí)間:

  20xx.3.14

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內(nèi)種植角

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò) 3月14日植樹節(jié)活動(dòng), 激發(fā)幼兒種植植物的情感,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)。

  2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

  3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.各班在3月10日按照幼兒的.年齡特點(diǎn),講解關(guān)于植物與環(huán)境關(guān)系以及春天特征的的活動(dòng)。

  2.植樹的工具由各年段的班級(jí)自行準(zhǔn)備。

  3.葉日翠老師在3月10日備好西紅柿苗24株。

  4.各年段種植時(shí)間安排

  五、活動(dòng)內(nèi)容:

  1. 主持人講解西紅柿的營(yíng)養(yǎng)、功能以及作用

  2、領(lǐng)取物品

  各年段派一位老師領(lǐng)西紅柿苗8株。

  3、實(shí)踐:

  幼兒在各班老師的帶領(lǐng)下,分批到幼兒園種植場(chǎng)地,幼兒自帶工具。

  4.課外活動(dòng)實(shí)踐根據(jù)天氣情況另行安排。

  每天給植物喝點(diǎn)水,通過(guò)孩子們對(duì)植物的觀察,培養(yǎng)他們的耐心以及愛(ài)心,使他們了解成長(zhǎng)的不易,從而關(guān)愛(ài)自然,有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案10

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,帶著綠色氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了西二幼們的熱情。

  3月12日是一年一度的植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),親身體驗(yàn)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)情感,我們將在3月9日,組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛(ài)樹護(hù)樹活動(dòng)。

  1、情感:在活動(dòng)中,發(fā)揮主人翁和。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛(ài)。

  2、能力目標(biāo):在過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3、目標(biāo):了解“植樹節(jié)的來(lái)歷”、“植樹與”、“植樹節(jié)的活動(dòng)”等資料,向大自然,并去社區(qū)、街道向居民和行人。

  1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面:如“我和小樹同”;中班“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”;“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2、制作“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3、大班幼兒組建“小騎士護(hù)綠隊(duì)”。

  4、各班制作植樹節(jié)版宣傳報(bào)。

  5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6、樹苗若干。

  (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動(dòng)開(kāi)始

  1、講解植樹節(jié)來(lái)歷,宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  2、園林處師講解種樹所需要的.工具、種樹。

  3、社區(qū)居委會(huì)工作向小們?cè)敿?xì)介紹種樹的意義,講解護(hù)綠愛(ài)樹的重要性。

  4、為“小騎士護(hù)綠隊(duì)”揭牌,隊(duì)員從園長(zhǎng)手中接過(guò)“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起?”。

  (二)分級(jí)部開(kāi)展不同植樹節(jié)活動(dòng)

  1、小班家園活動(dòng)主題“我和小樹同成長(zhǎng)”

 。航o內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹”“心愿樹”“成長(zhǎng)樹”等)。

  3、大班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  流程:幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展種植活動(dòng)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案11

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  一年一度的植樹節(jié)在就要到了,我們也為孩子準(zhǔn)備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動(dòng),為的是讓孩子能夠真正程度上的`意識(shí)到植樹節(jié)到底是什么?它是幾月幾號(hào)?它有什么樣的意義等等。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)觀察、談話、種植、游戲等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹的認(rèn)識(shí),了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹木及熱愛(ài)大自然的情感。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)晨間談話

  植樹節(jié)的時(shí)間以及意義,我們可以做的事情

 。ǘ├梦绮秃髸r(shí)間

  1 、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  2、夸樹(植樹對(duì)人類的益處)凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  3、開(kāi)展“我和小樹同成長(zhǎng)”活動(dòng)

 。ㄈ┝鞒蹋

  給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝,與小樹合影,與小樹比比高,和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

 。ㄋ模┓N樹

  激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

  1、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,不要去輕易動(dòng)它,每天來(lái)幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,比比看誰(shuí)的種植物長(zhǎng)的最高,最好。

  2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,一起去種植地,要注意些什么?

  3、師生共同參觀其他年級(jí)組的種植地。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)主題:愛(ài)護(hù)綠色,放飛希望

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)兒童熱愛(ài)植物、關(guān)注環(huán)境的意識(shí),讓他們認(rèn)識(shí)到花草樹木是人類不可分割的朋友;

  2、參與活動(dòng),積極與家長(zhǎng)一起勞動(dòng),學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,感受勞動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)與他人合作的精神;

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任意識(shí);

  4、發(fā)起倡議,積極宣傳愛(ài)護(hù)自然、珍惜綠色,行動(dòng)起來(lái)助力環(huán)保。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)宣傳準(zhǔn)備;

  2、準(zhǔn)備樹苗(由幼兒園準(zhǔn)備,新生樹苗);

  3、準(zhǔn)備種植工具和拍攝設(shè)備(由家長(zhǎng)自備);

  4、認(rèn)養(yǎng)樹牌、簽名條幅等宣傳資料準(zhǔn)備;

  5、班牌和教師服裝的準(zhǔn)備;

  6、種植親子樹的家長(zhǎng)要自帶小水桶;

  7、準(zhǔn)備簽字筆(每班兩支);

  8、宣傳條幅:

  (1)珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)共有的家園。(植物園懸掛)

  (2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬(wàn)點(diǎn)綠。 (植物園懸掛)

  (3)植樹在當(dāng)代,得宜在下代。(幼兒園懸掛)

  (4)zz幼兒園3.12第三屆“zz林”種植親子樹活動(dòng)。(活動(dòng)地點(diǎn):zz市植物園 活動(dòng)時(shí)間3月12日9:00。 植物園門口和幼兒園懸掛)

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、做到小事從我做起:從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)每一片綠葉、每一棵幼苗,不采摘花朵、不攀樹枝、不踏草地、不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園:教職工和家長(zhǎng)在家里開(kāi)展植樹、種花的活動(dòng),選擇適合在家里種植的花卉和樹木,種在陽(yáng)臺(tái)或房間里,讓自己的家成為一個(gè)綠色的家園。

  3.3月12日上午8點(diǎn)30分,家長(zhǎng)和幼兒在植物園門口集合。9:00由班主任帶領(lǐng)大家前往本班活動(dòng)區(qū)進(jìn)行主題活動(dòng)。

  4.10:00時(shí),各班參加種植親子樹活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒在班主任的組織下到達(dá)zz林集合地點(diǎn)。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長(zhǎng)和幼兒一起種下“親子樹”并澆水。

  (2)為小樹掛上認(rèn)養(yǎng)牌。

  (3)簽名儀式,讓大家在條幅“zz幼兒園3.12第三屆“zz林”種植親子樹活動(dòng)”上簽名。

  (4)在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

  1. 將老生家長(zhǎng)與幼兒一同參與認(rèn)養(yǎng)的親子樹進(jìn)行松土和澆水。

  2. 更換親子樹的認(rèn)養(yǎng)牌。

  3. 在簽名儀式上為活動(dòng)正式畫上句號(hào)。

  4. 進(jìn)行班級(jí)合影,以留念這一難忘的.時(shí)刻。

  5. 活動(dòng)結(jié)束后,家長(zhǎng)們將幼兒們送回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求:

  1. 每個(gè)班級(jí)應(yīng)提交“20xx年第三屆植樹節(jié)活動(dòng)教案”與“種植親子樹”活動(dòng)總結(jié)。

  2. 每個(gè)班級(jí)應(yīng)提交兩位老師的植樹節(jié)活動(dòng)反思。

  3. 每個(gè)班級(jí)應(yīng)提交家長(zhǎng)活動(dòng)調(diào)查問(wèn)卷。

  4. 每班至少提交10份“第三屆‘種植親子樹’活動(dòng)家長(zhǎng)感悟”,并使用統(tǒng)一的紙張進(jìn)行打印或手寫。

  5. 所有的資料提交應(yīng)使用相同的格式,并將電子稿件提交至年級(jí)組長(zhǎng)處。

  6. 每個(gè)班級(jí)應(yīng)提交影像資料(包括視頻與照片)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案13

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  我園幼兒大多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,樹在幼兒生活中隨處可見(jiàn),樹和人們的生活是息息相關(guān)的,植樹造林對(duì)提高人們生活質(zhì)量有很大的益處。但幼兒對(duì)樹的認(rèn)識(shí)也只是停留在表面,很少有幼兒進(jìn)一步去理解.3月12日是植樹節(jié),我們決定乘此機(jī)會(huì)帶領(lǐng)中班年級(jí)組的幼兒開(kāi)展一次植樹活動(dòng),讓幼兒通過(guò)自己參觀花木市場(chǎng)、選購(gòu)小樹苗、植樹和為小樹畫張像等一系列活動(dòng)對(duì)樹木有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí).

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)的樹木,知道樹木是人類、動(dòng)物的好朋友,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

  2、了解植樹的方法步驟,掌握一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。

  3、激發(fā)幼兒熱愛(ài)和親近大自然的'情感。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、植樹工具、澆水工具、繪畫工具

  2、事先與花木市場(chǎng)聯(lián)系好參觀事宜

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬g樂(lè)三月行:參觀花木市場(chǎng)

  1、向幼兒介紹植樹節(jié),讓幼兒知道樹木是人類、動(dòng)物的好朋友,了解綠化的好處。`

  2、介紹參觀花木市場(chǎng)的路線以及注意事項(xiàng)

  3、帶領(lǐng)幼兒去花木市場(chǎng),在途中向幼兒介紹沿途所見(jiàn)樹木的名稱、用途等。

  4、請(qǐng)花木市場(chǎng)的工作人員向幼兒介紹一些樹木。

 。ǘ┙裉煳易鲋鳎哼x購(gòu)小樹苗

  1、幼兒自選想要購(gòu)買的小樹苗

  2、詢問(wèn)價(jià)格,付款。

 。ㄈ﹦趧(dòng)最光榮:我們來(lái)植樹

  1、向幼兒介紹植樹的方法、步驟(將小樹苗放進(jìn)事先挖好的坑中、填土、澆水)

  2、教師帶領(lǐng)幼兒植樹,在植樹的過(guò)程中交給幼兒一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能(如樹苗放入坑中時(shí)要放正,土先填一半要腳踩實(shí)后再填另一半以及正確的拿鐵鍬的方法。)

  3、澆水。提醒幼兒在澆水的過(guò)程中不能弄濕衣服和鞋子。

 。ㄋ模┟利愶L(fēng)景線:我為小樹畫張像

  (五)談話活動(dòng):怎樣保護(hù)小樹苗

 。┭由旎顒(dòng):我與小樹比高矮,帶領(lǐng)幼兒去照顧小樹苗,給小樹苗澆水、鋤草。比一比我與小樹誰(shuí)長(zhǎng)的快,并用繪畫的形式記錄下來(lái)。

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的:

  以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校少先隊(duì)員中開(kāi)展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動(dòng)口號(hào):

  行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做護(hù)綠小使者。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┲鞒秩舜~:

  女:春天像是一支五彩的畫筆,

  它把小草畫成了綠色,

  脫去了它的黃色外衣。

  男:春天像是一位優(yōu)秀的通訊員,

  它把春天的到來(lái)告訴給了農(nóng)民,

  使農(nóng)民又忙了起來(lái)。

  女:春天像是一只領(lǐng)頭燕,

  它把在南方的燕子帶回了北方,

  使燕子又回到了故居。

  合:啊!這真是一個(gè)美麗的'春天!

  男:春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),嫩綠的小草探出了頭,美麗的花朵露出了笑臉,世界各國(guó)的小朋友都會(huì)用自己勤勞的雙手裝扮春天。今年的3月12日是我國(guó)的第24個(gè)植樹節(jié),讓我們也在這充滿生活氣息的春天里,栽種樹苗,讓小樹和我們一起茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)小合唱《快快長(zhǎng)》。

  女:啊,春天來(lái)了,

  一切都生機(jī)勃勃。

  男:啊,春天來(lái)了,

  小動(dòng)物又出來(lái)活動(dòng)了。

  合:啊,春天來(lái)了,

  我們能享受雨露的滋潤(rùn)了。

  啊,春天來(lái)了,

  大家可以到大自然里盡情的歡笑、歌唱、舞蹈了。

  女:請(qǐng)欣賞芭蕾舞:《春來(lái)了》

  女:春天來(lái)了,

  男:春天來(lái)了,

  合:春天來(lái)了!

 。ǘ┩瑢W(xué)們,我們能為大自然做些什么呢?

  1、環(huán)保護(hù)綠行動(dòng):

  成立護(hù)綠小隊(duì),認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開(kāi)展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。各小隊(duì)制作護(hù)綠卡片,統(tǒng)一懸掛。

  2、“我知道”植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng):

  電視資料片輔導(dǎo)和班級(jí)講座,收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)在隊(duì)會(huì)上交流、宣傳。

  3、“綠意角”的設(shè)計(jì)評(píng)比:

  充分發(fā)揮同學(xué)的創(chuàng)新能力,將綠化、生物養(yǎng)殖、植物種植等融為一體。

  3、“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”環(huán)保金點(diǎn)子征集:

  發(fā)動(dòng)學(xué)生開(kāi)展探究性、研究性主體實(shí)踐活動(dòng)。征集“我為實(shí)小獻(xiàn)計(jì)策”金點(diǎn)子;水彩畫“我們的暢想”。

 。ㄈ┛偨Y(jié)

  大家說(shuō)得可好了,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)護(hù)綠小使者吧!

  主題:“約會(huì)春天,擁抱綠色”

  口號(hào):春天來(lái)了,到國(guó)家森林公園植樹去!

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、在廈門唯一的國(guó)家森林公園區(qū)內(nèi),親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

  2、在植樹區(qū)學(xué)習(xí)植樹常識(shí),參與放許愿瓶、系愛(ài)心絲帶,拍照合影等相關(guān)活動(dòng)

  3、游覽有“閩南九寨溝”美譽(yù)的野山谷景區(qū),看奇特峽谷景觀,體驗(yàn)熱帶雨林風(fēng)情,呼吸清新空氣。

  4、在景區(qū)具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農(nóng)家風(fēng)味大餐

  五、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月初——4月底

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  廈門生態(tài)樂(lè)園(廈門同安往安溪方向過(guò)龍門隧道一公里處,省道206線上)

  七、參與方式

  以公司企業(yè)組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名

  八、提供樹種

  景區(qū)可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細(xì)葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據(jù)規(guī)劃,植樹區(qū)域不同,樹種也不一樣,請(qǐng)聽(tīng)從景區(qū)園林部工作人員安排。

  九、活動(dòng)路線安排

  路線一:暢享農(nóng)家風(fēng)味+景區(qū)觀光(A線)+植樹活動(dòng)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——至植樹地點(diǎn)參與植樹——步行或坐電瓶車至景區(qū)入口處(停車場(chǎng))——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

  餐費(fèi):300元/桌起(10人/桌)門票:A線:50元/人導(dǎo)游費(fèi)用:80元/位活動(dòng)費(fèi)用:20元/套

  電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口):15元/人

  路線二:暢享農(nóng)家風(fēng)味+植樹活動(dòng)+景區(qū)觀光(A線)一日游

  活動(dòng)流程:(9點(diǎn)后出發(fā))——水上餐廳用餐——坐電瓶車至植樹地點(diǎn)參與植樹——活動(dòng)結(jié)束,坐電瓶車至雨林館——開(kāi)始景區(qū)游玩之旅——返程

  相關(guān)費(fèi)用內(nèi)容:(車費(fèi)自理)

  門票:B線:80元/人活動(dòng)費(fèi)用:20元/套導(dǎo)游費(fèi)用:100元/位

  電瓶車(植樹區(qū)—景區(qū)入口或停車場(chǎng)):15元/人

  十、費(fèi)用說(shuō)明(略)

幼兒園植樹節(jié)活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道太陽(yáng)、空氣與人們的身體健康有密切的關(guān)系。

  2、知道多曬太陽(yáng),多在空氣清潔的戶外游戲活動(dòng),可以使人的身體更健康。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  幼兒用書:"暖暖的太陽(yáng)、新鮮的空氣"

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、討論:身體健康離不開(kāi)太陽(yáng)。

  提問(wèn):圖片中有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁?小朋友為什么喜歡在太陽(yáng)下玩游戲?媽媽為什么要抱小娃娃在外面曬太陽(yáng)?(在太陽(yáng)下游戲會(huì)感到很舒服,很暖和,小朋友們正在長(zhǎng)身體,更需要多曬太陽(yáng),太陽(yáng)光能幫助我們身體多吸收鈣,使骨頭長(zhǎng)得粗壯結(jié)實(shí)。)出示佝僂病,O型腿患兒的照片,介紹多曬太陽(yáng)的重要性。

  小結(jié):太陽(yáng)真好,照在身上很溫暖,能幫助我們殺死衣服及其他東西上的細(xì)菌,使人們不生病或少生病,使我們的骨頭長(zhǎng)得結(jié)實(shí)。沒(méi)有太陽(yáng)的.照射,我們會(huì)生病。人離不開(kāi)太陽(yáng),人需要多曬太陽(yáng)才健康。

  2、討論:清潔的空氣對(duì)我們身體健康有好處。

  提問(wèn):圖片中的小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣?(知道空氣被污染了,小朋友將被污染的空氣吸入體內(nèi),就感到很難受,甚至?xí)卸、生病,影響身體健康)提問(wèn):圖片中的小朋友怎樣才不難受呢?(捂住嘴、鼻子,盡快到空氣新鮮地方,平時(shí)注意不去空氣被污染的地方)你需要空氣嗎?清潔的空氣對(duì)我們有什么好處?什么地方空氣清潔?

  小結(jié):太陽(yáng)和空氣真好,能使我們身體健康。

  3、總結(jié):小朋友們要多曬太陽(yáng),多呼吸新鮮清潔的空氣,這樣才能使你們更好地健康成長(zhǎng)!

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