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中國水周活動策劃方案
為了確保事情或工作有序有力開展，通常會被要求事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編精心整理的中國水周活動策劃方案，歡迎大家分享。
中國水周活動策劃方案1
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22到28日是第xx屆“中國水周”。以“中國水周”為契機，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生熱愛水、珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，倡導(dǎo)節(jié)約觀念，建設(shè)文明學(xué)校，圍繞增強節(jié)水習(xí)慣，樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的正氣，倡導(dǎo)廣大同學(xué)從小事做起，從個人做起，努力把我校建成節(jié)水型高校。節(jié)水行動從我做起，永不止步!
二、活動時間
3月22日至3月28日
三、活動主題
xxx
四、活動對象：
河南應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院全體師生
五、活動安排
1．利用校園廣播向全院師生發(fā)出“節(jié)約用水倡議書”。
2．舉行廣場專題宣傳活動。3月22日在學(xué)院北廣場舉行水周啟動儀式，以圖片展示、視頻展播、資料發(fā)放、宣傳咨詢等方式進(jìn)行主題宣傳。
3．利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、LED電子屏幕、手機微信等宣傳陣地圍繞中國水周主題活動，發(fā)布“中國水周”宣傳口號。
4．在洗手間、開水房等用水設(shè)施旁張貼“節(jié)約用水”標(biāo)識牌。
5．各二級學(xué)院以中國水周為主題的黑板報。
6．舉行全體學(xué)生中國水周簽名活動。
六、活動要求
1．加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。各二級學(xué)院、團(tuán)支部要正確認(rèn)識“節(jié)約用水”活動的重大意義，提高認(rèn)識，及時召開班委、團(tuán)支部會議，積極組織參與“節(jié)約用水”活動。輔導(dǎo)員老師要加強對活動的`領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。
2．密切配合，確保安全。各二級學(xué)院、團(tuán)支部要做好上課與活動時間的協(xié)調(diào)工作，注重活動細(xì)節(jié)，達(dá)到活動目的，做到正常學(xué)習(xí)和活動“兩不誤”，確�；顒禹樌_展。
3．加強監(jiān)督，及時總結(jié)。每位同學(xué)要積極以主人翁精神參與本次活動，每位同學(xué)要“從我做起，從身邊的小事做起”。每位同學(xué)自覺克服形式主義，嚴(yán)格按照學(xué)校要求進(jìn)行，加強監(jiān)督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結(jié)經(jīng)驗和不足。
中國水周活動策劃方案2
一、指導(dǎo)思想
堅持以XX市姜堰區(qū)教育局 、XX市姜堰區(qū)水利局會議精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以傳播先進(jìn)文化、弘揚民族精神、建設(shè)綠色文化為原則，以倡導(dǎo)可持續(xù)環(huán)境文化、提高全民環(huán)保意識為主旨，喚起公眾對環(huán)境的危機感，充分利用各種形式廣泛開展水法律法規(guī)宣傳活動，增強全校師生依法用水和保護(hù)水環(huán)境的意識，以水資源的可持續(xù)利用保障經(jīng)濟(jì)社會的可持續(xù)發(fā)展，促進(jìn)人水和諧。同時全面提高公眾環(huán)境文化素養(yǎng)和環(huán)境文化理念，引導(dǎo)師生樹立正確的價值觀、科學(xué)資源觀和社會責(zé)任感，呼吁全民關(guān)注并參與到環(huán)境保護(hù)事業(yè)中來。
二、活動目的
通過水日的宣傳活動，喚起學(xué)生家長對水資源的危機感，加強公眾對身邊水體的關(guān)注程度，呼吁全民關(guān)注并參與到水資源保護(hù)事業(yè)中來。同時也號召大家不浪費一滴水，節(jié)約用水從小事做起。
三、活動組織
組長：xx
副組長：xx
組員：xx及全體班主任
四、活動安排
（一）發(fā)動宣傳階段：
20xx年3月25日集體晨會啟動，利用校園電視臺宣傳活動。
�。ǘ┗顒咏M織實施階段：
20xx年3月25日至20xx年3月28日；
�。ㄈ┗顒泳唧w安排；
1.大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，隊員向家長宣傳節(jié)水倡議。
2.五～六年級：要求學(xué)生課后了解我們家鄉(xiāng)的水源，通過搜集的知識制作一份精美的手抄報，并參加學(xué)校的評比活動。
3.三～四年級：學(xué)生課后了解自己家庭的用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的知識卡片，參加學(xué)校的評比活動。
4.一～二年級：學(xué)生繪畫出關(guān)于“節(jié)約用水”的圖畫，參加評比的活動。
5.制作節(jié)水宣傳片。
6.各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“節(jié)約保護(hù)水資源，大力建設(shè)生態(tài)文明”。設(shè)計中隊活動方案，并實施。
五、活動總結(jié)
一、活動宗旨
切實加強思想道德建設(shè)，促進(jìn)文化藝術(shù)教育的進(jìn)一步發(fā)展，讓學(xué)生在藝術(shù)情境中體驗美育、感悟智育，從而達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)的目的，并營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的育人環(huán)境。通過舉辦此次活動，旨在推動普及學(xué)生藝術(shù)教育，挖掘、發(fā)現(xiàn)和推動我校學(xué)生中的藝術(shù)人才及素質(zhì)教育所取得的成果，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。展現(xiàn)我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，為其全方位、多元化地搭建展示平臺，
二、活動主題：“紅領(lǐng)巾牽手中國夢——個人才藝展風(fēng)采”
三、主辦及承辦單位：
主辦：淤溪中心小學(xué)。
承辦：淤溪中心小學(xué)少先隊大隊部
四、活動時間：20xx年11月22日（周五）下午
五、活動地點：學(xué)校多功能教室。
六、活動項目：聲樂、器樂、舞蹈、書法、繪畫。
七、活動方法：
1.比賽以班為單位報名，初評后選出質(zhì)量好的節(jié)目上報參加學(xué)校比賽。
2.個人比賽。每個節(jié)目時限最多在5分鐘之內(nèi)。
3.大會只提供音響及2個麥克風(fēng)，其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備。
八、人員安排：
音樂類篩選負(fù)責(zé)人：xx（每個項目篩選六名同學(xué)參賽）
美術(shù)書法類篩選負(fù)責(zé)人：xx（繪畫統(tǒng)一命題《我的中國夢》）
音響、攝影、攝像：xxx
報道組：xxx
現(xiàn)場組織：xx
評委組：
音樂類：xxx
書畫類：xxx
一．指導(dǎo)思想
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。 風(fēng)箏作為民俗文化之一，在我國有著悠久的歷史。放飛風(fēng)箏活動也是我校的傳統(tǒng)特色項目。每年一度風(fēng)箏節(jié)的舉辦，為學(xué)生搭建了愉悅身心的舞臺，豐富了學(xué)生的.課余生活。
二、活動目的
弘揚民族文化，彰顯學(xué)生個性，培養(yǎng)動手能力，激發(fā)對科學(xué)、對生活的熱愛。以風(fēng)箏為載體，給學(xué)生提供一個展示自我的舞臺，通過風(fēng)箏制作，培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦和審美等綜合能力，體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識；通過放飛風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊精神，活躍身心。
三．活動時間
4月9日——4月13日
四、活動內(nèi)容：
黑板報 征文 手抄報、繪畫比賽 風(fēng)箏制作、美化，風(fēng)箏放飛
學(xué)生攝影比賽
五、活動主題口號
魅力風(fēng)箏，精彩展現(xiàn)。
放飛夢想，彰顯個性。
六、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx 副組長：xx
成員：xxx
七、具體安排：
1.營造氛圍——我們的“風(fēng)箏節(jié)”。每班在4月9前以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題出一期黑板報。（具體督查：xx）
2.繪畫、手抄報比賽----多彩的“風(fēng)箏節(jié)” 。以放飛風(fēng)箏的場景為主題，進(jìn)行繪畫，以《多彩的“風(fēng)箏節(jié)”》為主題，設(shè)計一份手抄報。4月13日前，三——六年級每班各送交5份作品。（具體督查：xx）
3. 師生征文-----心中的“風(fēng)箏節(jié)”。 三至六年級語文教師以“暢想春天、放飛希望”為主題，上一節(jié)習(xí)作指導(dǎo)課，指導(dǎo)學(xué)生把親身經(jīng)歷的風(fēng)箏節(jié)的體驗和感受，用自己的優(yōu)美文筆描繪下來。4月16日前三至六年級每班送交5份優(yōu)秀習(xí)作，學(xué)校將組織評選。鼓勵教師尤其是青年教師撰寫風(fēng)箏節(jié)隨感。（具體督查：xx）
4.制作比賽----手中的“風(fēng)箏節(jié)” 。三到六年級各班要發(fā)動、指導(dǎo)學(xué)生開展“做一只自己的風(fēng)箏”活動，在此基礎(chǔ)上，各班在4月12日放學(xué)前送交2只精品風(fēng)箏（注意式樣、畫工不要千篇一律）參加精品風(fēng)箏展評活動。（具體督查：xx）
5、放飛比賽--- 舞動的“風(fēng)箏節(jié)” 。4月13日下午，組織集體放飛風(fēng)箏活動。
�。ǹ傊笓]：xx 籃球場： xx 足球場：xx）
6、攝影比賽-----永遠(yuǎn)的“風(fēng)箏節(jié)”。組織攝影小組的同學(xué)，及時捕捉精彩鏡頭，留下美好瞬間。 （負(fù)責(zé)人：xx）
八、活動攝影、報道
及時上傳風(fēng)箏節(jié)期間的各項活動，擴大影響。
中國水周活動策劃方案3
20xx年3月22到3月28日是第xx屆“中國水周”。為切實做好我市今年“中國水周”宣傳工作，特制定本活動方案。
一、活動主題
xxx
二、宣傳內(nèi)容
《中華人民共和國水法》、《中華人民共和國防洪法》、《中華人民共和國水土保持法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《國務(wù)院關(guān)于實行最嚴(yán)格水資源管理制度的意見》、城區(qū)水源保護(hù)相關(guān)執(zhí)法行動等。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）活動組織單位：
�。ǘ┗顒咏M織領(lǐng)導(dǎo)：
四、宣傳形式與時間安排
（一)召開專題座談會。
（二)廣場實地宣傳。
1、氣球空飄標(biāo)語制作懸掛。
2、宣傳資料發(fā)放。
3、水務(wù)業(yè)務(wù)咨詢。
�。ㄈ┟襟w宣傳報道
1.xx電視臺關(guān)于河道管理、水源保護(hù)專題新聞播報。
2、刊發(fā)xx市城市水源狀況、保護(hù)情況等為主要內(nèi)容的新聞報道。
3、交通要道及出租車車載LED滾動字幕循環(huán)宣傳。
五、責(zé)任分工
（一）文字資料搜集準(zhǔn)備及專題文字報道由局辦公室負(fù)責(zé)。
（二）請示市政府、協(xié)調(diào)通訊運營商、GPS管理中心等相關(guān)工作由行政審批科負(fù)責(zé)。
�。ㄈM幅標(biāo)語及空飄制作由財務(wù)科負(fù)責(zé)，行政審批科提供文字資料。
�。ㄋ模﹫龅卣加�、展臺桌椅準(zhǔn)備及布設(shè)，中心廣場由通川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)、達(dá)川區(qū)政府廣場由達(dá)川區(qū)水務(wù)局負(fù)責(zé)。
�。ㄎ澹╇娨晫ｎ}片及新聞視頻制作由市水務(wù)局辦公室負(fù)責(zé)，達(dá)川區(qū)水務(wù)局、通川區(qū)水務(wù)局、經(jīng)開區(qū)社會事務(wù)局配合，商xx電視臺、達(dá)川區(qū)電視臺共同完成。
六、完成準(zhǔn)備時限
所有宣傳活動準(zhǔn)備工作于20xx年xx月xx日前完成并報領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過。
中國水周活動策劃方案4
一、指導(dǎo)思想
20xx年3月22到28日是第xx屆"中國水周"。通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)師生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過"小手拉大手"的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳組織機構(gòu)
1.節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的'宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)幼兒園節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2.節(jié)水宣傳活動相關(guān)部門工作重點
保健室、辦公室：準(zhǔn)備相關(guān)節(jié)水宣傳材料
會議室：準(zhǔn)備節(jié)水宣傳專題片，安排定時播放，拍攝活動圖片，上傳活動新聞
檔案室：資料回收、整理
三、活動對象
全園師生
四、活動時間
20xx年3月22日至28日
五、活動主題
節(jié)約用水，從我做起
六、活動安排及負(fù)責(zé)人
1.營造節(jié)水宣傳氛圍：
�。�1）利用園內(nèi)宣傳欄張貼節(jié)水宣傳海報。
�。�2）利用電子顯示屏播放節(jié)水標(biāo)語。
（3）利用班級"家長園地"張貼節(jié)水倡議書。
（4）在入園時段舉行面向家長的節(jié)水宣傳現(xiàn)場活動�；顒悠陂g，通過"文明小衛(wèi)士"向家長發(fā)放節(jié)水宣傳資料（含節(jié)水倡議書，節(jié)水小技巧等），以增強家長的節(jié)水意識和技能。
2.開展節(jié)水教育活動：
�。�1）各班在3月22日安排一次節(jié)水專題晨間談話。
�。�2）下載節(jié)水專題動畫宣傳片，3月22日、25日下午2：30播放，各班組織收看、討論。
（3）開展"節(jié)水歌謠"征集活動。每個年級組搜集或創(chuàng)編1首適合本年齡階段的節(jié)水兒歌。
�。�4）每班幼兒學(xué)會一首"節(jié)水歌謠"。
�。�5）大班組織一次以節(jié)約用水為主題的全體幼兒參加的繪畫比賽。
中國水周活動策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
為紀(jì)念第xx屆“中國水周”，積極支持我們金壇市創(chuàng)建江蘇省水生態(tài)文明建設(shè)試點市，我校將通過節(jié)水進(jìn)校園主題活動，宣傳我國水資源現(xiàn)狀及節(jié)約用水知識，培養(yǎng)學(xué)生珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水的意識，并通過“小手拉大手”的方式影響家庭，影響和帶動身邊人加入到節(jié)約和保護(hù)水資源的行列中來，讓節(jié)約用水成為人們的生活習(xí)慣。
二、節(jié)水宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校節(jié)約用水工作的.宣傳、組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，對學(xué)校節(jié)約用水工作開展落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
三、活動對象
xxx
四、活動時間
20xx年3月22日至28日
五、活動主題
自覺節(jié)約用水打造生態(tài)校園
六、活動安排
(一)節(jié)水宣傳進(jìn)校園活動
活動時間：
活動組織：學(xué)校總務(wù)處、德育處、工會、團(tuán)委、少先隊
活動內(nèi)容：
1.在校園內(nèi)醒目位置張貼節(jié)水宣傳海報、倡議書，設(shè)置展板、懸掛橫幅等，營造宣傳氛圍，班級設(shè)計“以節(jié)約用水”為主題的黑板報。
2.國旗下講話內(nèi)容安排節(jié)約用水主題。(金壇市水利局領(lǐng)導(dǎo))
3.組織全校師生開展紀(jì)念第xx屆“中國水周”主題征文、手抄報、書畫作品等征集活動，4到5、7到8年級各班開展“節(jié)約水、保護(hù)水”為主題活動，活動成果以文稿的形式上交德育處。
4.地理教師張麗燕講座：節(jié)約生命之水。參加對象：八年級學(xué)生。
(二)節(jié)水主題作品征集活動征集截止時間：
征集形式及對象：
1.節(jié)水宣傳小報：版面要求一律用8K紙，黑白、彩色不限，作品背面注明編者班級、姓名(每份小報編者不超過2人)。征集對象：4、5、7年級學(xué)生。
2.節(jié)水故事征文：內(nèi)容真實，字?jǐn)?shù)不少于1000，署明班級、姓名和指導(dǎo)教師。
3.節(jié)水護(hù)水宣傳書畫作品：口號簡單易懂，朗朗上口，繪畫突出節(jié)水主題。注明作者班級、姓名。征集對象：全校師生
投稿事宜：
(1)所有作品必須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
(2)以班級為單位推薦各類作品3—5件，四年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交陳艷老師，五年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交何瑛老師，七年級學(xué)生書法、繪畫與手抄報交徐忠老師；八年級學(xué)生書法、繪畫與征文交吳杏妹老師。
老師書畫作品交高飛老師。
(3)獎項設(shè)置(學(xué)校和水利局聯(lián)合表彰，獎品由水利局提供)：
A、優(yōu)秀組織獎：根據(jù)主題班會、學(xué)生作品數(shù)量、質(zhì)量評出組織獎若干名。(獎班主任：獎品)
B、單項獎：(老師和學(xué)生分開評獎，獎老師和學(xué)生)
評出“節(jié)水宣傳小報”一、二、三等獎各若干名；
評出“節(jié)水故事征文”一、二、三等獎各若干名；
評出“節(jié)水宣傳書畫作品”一、二、三等獎各若干名。
中國水周活動策劃方案6
20xx年3月22到28日是第xx屆“中國水周”。為進(jìn)一步促進(jìn)廣大師生了解節(jié)約用水、保護(hù)水資源的迫切性和重要性，提高廣大師生的環(huán)保意識，在第xx屆“中國水周”來臨之際，結(jié)合創(chuàng)建鎮(zhèn)江市節(jié)水型學(xué)校，學(xué)校組織開展“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”系列教育活動，方案如下。
一、活動時間：
3月22日至3月28日
二、活動安排：
1、3月22日上午晨讀時間，大隊長宣讀《節(jié)水倡議書》，號召大家節(jié)水、惜水、愛心。
2、3月22到28日，分班級開展節(jié)水活動。
一、二年級：了解節(jié)水知識，做一件節(jié)水方面有意義的事。
三、四、五年級：學(xué)生了解自己家庭的.用水情況，制作出“節(jié)水、惜水”的征文、演講、繪畫、手抄報等活動，每班上交5份。
3、各班利用班會時間觀看《節(jié)水宣傳片》。
4、各中隊根據(jù)隊員年齡特點，以“珍惜水資源，養(yǎng)成好習(xí)慣”，設(shè)計中隊活動方案，并實施，并將活動情況記錄在班主任活動手冊。
5、組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”活動，進(jìn)社區(qū)、街道，開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進(jìn)行宣傳。
三、活動要求：
各中隊輔導(dǎo)員老師要以此次活動為契機，教育引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生愛水、節(jié)約水、不污染水的良好習(xí)慣，鼓勵學(xué)生積極參與保護(hù)水資源的活動。
中國水周活動策劃方案7
20xx年3月22到28日是第xx屆“中國水周”。為在全校營造人人關(guān)心水，人人愛護(hù)水的良好氛圍。根據(jù)上級有關(guān)通知精神，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將有關(guān)宣傳活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
為積極踐行可持續(xù)發(fā)展治水思路，著力做好宣傳民生水利工作。堅持依法治理，為推進(jìn)水利現(xiàn)代化、實現(xiàn)水利跨越式發(fā)展?fàn)I造良好的`法治環(huán)境。
二、宣傳主題
xxx
三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)
學(xué)校成立紀(jì)念“中國水周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由黨支部書記、校長潘偉同志擔(dān)任，學(xué)校辦公室主任、中層負(fù)責(zé)人和各班班主任為成員。由政教處牽頭組織，各有關(guān)科室和單位負(fù)責(zé)實施。
四、活動安排
為確保此次活動的扎實開展，將組織開展以下活動：
�。ㄒ唬┡e行啟動儀式
1.時間：20xx年3月22日早間晨會。
2.地點：各班教室。
3.宣傳用品：懸掛條幅
�。ǘ┡e辦節(jié)水知識講座
1.時間：20xx年3月22日到3月28日的早間晨會
2.地點：各班教室
�。ㄈ┓稚⑿麄�
1.在轄區(qū)主要社區(qū)、街道，懸掛橫，組織“學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)”開展分發(fā)節(jié)水宣傳材料，進(jìn)行宣傳。
2.各班出一期節(jié)水宣傳板報。
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1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。各部門要高度重視紀(jì)念“中國水周”和開展“水法宣傳月”活動，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識，精心組織開展此次宣傳活動。
2.突出重點，確保宣傳實效。各單位要明確重點宣傳內(nèi)容、重點宣傳對象、重點宣傳形式，把水法律法規(guī)宣傳活動與貫徹中央和省委1號文件精神結(jié)合起來，與落實最嚴(yán)格水資源管理制度結(jié)合起來，努力提高宣傳效果，進(jìn)一步增強全社會的水患意識。
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