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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2025-04-02 07:30:12 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案6篇[經(jīng)典]

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案6篇[經(jīng)典]

活動(dòng)方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  深入動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng)廣大師生及家長直接參與活動(dòng),將全!叭珖踩a(chǎn)月”活動(dòng)推向高潮。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月16日9:00-12:00。

  三、活動(dòng)組織

  蚌埠市吳安小學(xué)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  蚌埠市吳安小學(xué)

  五、活動(dòng)內(nèi)容

  1.宣傳安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)知識;

  2.進(jìn)行校內(nèi)外安全事故的'預(yù)防和應(yīng)急處理,校內(nèi)外安全事故的法律援助,以學(xué)生為重點(diǎn)對象的安全、健康知識等方面的宣傳咨詢;

  3.安全用電常識的宣傳咨詢;

  4.衛(wèi)生食品安全相關(guān)知識宣傳咨詢;

  5.水陸交通安全知識宣傳咨詢;

  6.煙花爆竹安全知識宣傳咨詢;

  7.防溺水安全只是宣傳咨詢。

  六、參加活動(dòng)科室

  承擔(dān)咨詢?nèi)蝿?wù)的科室:少先隊(duì)、辦公室、綜治辦公室。

  七、場景及服務(wù)要求

  設(shè)置咨詢服務(wù)臺(tái)和安全生產(chǎn)知識展示板,發(fā)放安全生產(chǎn)有關(guān)資料如:防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、預(yù)防傳染病、防災(zāi)減災(zāi)、消防安全等。

  八、工作要求

  各班級、科室要結(jié)合實(shí)際,有針對性、專業(yè)性地開展咨詢?nèi)栈顒?dòng),設(shè)立安全生產(chǎn)相關(guān)法律、法規(guī)知識宣傳咨詢臺(tái)和發(fā)放傳單,努力營造安全生產(chǎn)濃厚氛圍。

  

活動(dòng)方案 篇2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年10月13日下午2:40

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  北校區(qū)操場

  三、注意和準(zhǔn)備事項(xiàng):

  1、各中隊(duì)委周二上午到大隊(duì)部領(lǐng)取中隊(duì)旗;

  2、請各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)佩戴紅領(lǐng)巾;

  3、各班主任培訓(xùn)中隊(duì)長進(jìn)行集合整隊(duì)并報(bào)告的程序;

  4、各班學(xué)生自帶小凳子,不得使用班級教學(xué)用板凳;

  5、全校學(xué)生著秋季校服(白色),佩戴紅領(lǐng)巾;

  6、按照升旗儀式隊(duì)形就坐于指定地點(diǎn),每班2路縱隊(duì);

  7、各班進(jìn)行“隊(duì)歌”的`學(xué)習(xí)和“24字歌”的學(xué)唱;

  8、各班挑選出2名答題學(xué)生(要求表達(dá)清晰,大方自信),3名智囊團(tuán)成員;

  9、知識競賽內(nèi)容:少先隊(duì)知識、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、和學(xué)校雙馨文化的相關(guān) 知識,請班主任老師指導(dǎo)孩子們通過網(wǎng)絡(luò)了解相關(guān)知識,做好答題準(zhǔn)備;

  10、知識競賽相關(guān)活動(dòng)規(guī)則現(xiàn)場宣布;

  11、部分大隊(duì)委將參加相關(guān)事項(xiàng)的準(zhǔn)備工作,請各班主任給予支持。

  四、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┥傧汝(duì)活動(dòng)

  1、宣布活動(dòng)開始

  2、各中隊(duì)進(jìn)行整隊(duì)和報(bào)告

  3、大隊(duì)輔導(dǎo)員預(yù);顒(dòng)成功

  4、出隊(duì)旗、唱隊(duì)歌;

  5、重溫誓詞

 。ǘ┬氯未箨(duì)委授牌儀式

  (三)知識競賽(北區(qū))

  五、其他

  音樂準(zhǔn)備:

  老師;

  指揮和領(lǐng)唱:

  照相:

  老師;

  知識競賽主持:

  節(jié)目主持:小主持人班學(xué)生

  場地安排:

  協(xié)調(diào)和策劃:

  咨詢:

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)名稱:分享父愛,學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?

  三、活動(dòng)目的:

  在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會(huì)負(fù)責(zé)的'人。

  四、活動(dòng)主題:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操五、活動(dòng)意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日七、活動(dòng)對象:電子1002班全體同學(xué)八、活動(dòng)流程:

  主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動(dòng)背景及目的。

  討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。

  好找在場同學(xué)給父親打個(gè)電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。

  主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評,并向參與者表示謝意。

  九、活動(dòng)中注意的問題:

  工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動(dòng)。

  注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場氣氛。

  十、活動(dòng)策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方

活動(dòng)方案 篇4

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解隨便吃藥的危險(xiǎn)性,懂得生病時(shí)要根據(jù)醫(yī)生的診斷服務(wù)。

  2、樂意與同伴一起制作小藥箱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、收集社會(huì)上因吃藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  2、制作藥盒的紙。

  活動(dòng)過程:

  1、案例分析:

 。1)教師講述實(shí)例:牛牛一個(gè)人在家,突然肚子不舒服,他打開家里的小藥箱,看到了一種媽媽曾經(jīng)給他吃過的藥,牛牛想:上次感冒時(shí)媽媽就是給我吃這樣的藥,病就好了,現(xiàn)在,我把這個(gè)藥吃下去,肚子就會(huì)舒服的,牛牛拿起藥想吃。

 。2) 引導(dǎo)幼兒討論:牛牛能吃這種藥嗎?衛(wèi)什么?

  2、 教師講解因吃錯(cuò)藥而導(dǎo)致不良后果的實(shí)例。

  3、 引導(dǎo)幼兒討論:怎么吃藥才是安全的?

  4、 制作小藥盒:每位幼兒制作一個(gè)小藥盒,貼上標(biāo)記。讓幼兒將自己的藥放在這個(gè)藥盒中,以確保吃藥的安全。

  幼兒園中班安全教育活動(dòng):廚房里的危險(xiǎn)

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過活動(dòng),使幼兒了解廚房里的危險(xiǎn)有哪些,并具有一定的安全意識。

  2、學(xué)會(huì)保護(hù)自己,避免不安全事故的發(fā)生。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒每人一套《安全伴我行》手冊、圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、出示圖(一),提問并引出主題。

  1、圖上畫的是什么地方?(廚房)

  2、從什么地方看出來是廚房?(有刀、鏟、爐等物)

  3、你家有廚房嗎?(有)廚房在什么地方?

  4、小結(jié):廚房里有這么多東西,小孩子個(gè)子矮,應(yīng)少到廚房里去玩,為什么呢?因?yàn)閺N房中隱藏了很多種危險(xiǎn)。

  三、知道:第一種危險(xiǎn):廚房中刀具的危險(xiǎn)。

  1、出示刀:玩具刀與真刀的對比。輕和重、大和小的對比。

  2、提問:廚房里的刀是拿來做什么的?如果小朋友去廚房玩刀,刀不小心落在自己的腳上,會(huì)怎樣?

  3、出示圖(二):一個(gè)小孩玩廚房里的刀,刀落地,差點(diǎn)落在幼兒腳上,真危險(xiǎn)。讓幼兒看圖和感知一下真刀,讓其明白:廚房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上,腳上都會(huì)受傷,還會(huì)砸著腳趾,很危險(xiǎn)!

  四、第二種危險(xiǎn):廚房燃?xì)鉅t的危險(xiǎn)

  1、讓個(gè)別幼兒找出燃?xì)鉅t玩具,讓小朋友想想廚房中燃?xì)鉅t有危險(xiǎn)嗎?有哪些危險(xiǎn)?

  2、出示圖(三):一個(gè)小孩在廚房里自己去開燃?xì)鉅t,爆出了火光,射在小孩臉上。

  3、師:小朋友自己不能開燃?xì)鉅t,因年齡小,掌握不好開關(guān),燃?xì)庑孤⿻?huì)中毒,還會(huì)引發(fā)燃?xì)獗ǖ腵。

  五、第三種危險(xiǎn):炒菜時(shí)油爆在臉上,眼睛里的危險(xiǎn)。

  1、出示圖(四),讓幼兒觀察后講出:媽媽在炒菜,個(gè)子矮、年齡小的孩子不能靠近鍋邊,油爆在臉上、眼睛里,小朋友哭了。

  2、知炒菜的油爆在臉、眼上,會(huì)燒傷、會(huì)瞎眼等。

  六、第四種危險(xiǎn):用熱水瓶自己倒水,從爐子上取放的危險(xiǎn)。

  1、出地圖(五):一小女孩手抱開水瓶自己去廚房倒?fàn)t子上的開水。

  2、讓小朋友說出圖中的危險(xiǎn)。

  3、師:燒開的水或剛做好的飯菜溫度高,不小心碰倒了會(huì)被燙傷的。

  七、要避免這些危險(xiǎn),有什么辦法?(遠(yuǎn)離廚房,不一個(gè)人在廚房里玩……)

  八、看《安全伴我行》手冊,讓小朋友一邊看一邊講出廚房中有哪些危險(xiǎn)

活動(dòng)方案 篇5

  為全面提升教職工的身體素質(zhì),積極倡導(dǎo)全民健身活動(dòng),按照學(xué)校工會(huì)的安排部署,學(xué)校各部門積極做好登山活動(dòng)籌備工作,活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)題目:

  《20xx“三生教育”教師登山比賽》

  二、活動(dòng)意義:

  通過組織教職工進(jìn)行登山比賽,提高職工身體素質(zhì)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。

  三、活動(dòng)安排:

  安全預(yù)防工作:趙建東

  由戈寒中心學(xué)校德育處負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織工作,信息中心負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的圖片整理上傳工作,辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)文字撰寫工作,體育組負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的物品準(zhǔn)備。

  四、活動(dòng)所需物品:(體育組準(zhǔn)備)

  隊(duì)旗:3面(團(tuán)隊(duì)活動(dòng)用旗)、發(fā)令槍:1支、號碼布:3套(1-10號)、秒表:2塊,哨子:1個(gè)

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月4日

  六、活動(dòng)路線:

  山腳(已指定)→山頂(記錄成績)→返回(統(tǒng)一返回);

  七、工作人員組成及職責(zé):

  裁判:

  裁判長:陸榮

  發(fā)令裁判:夏衛(wèi)剛(山腳)負(fù)責(zé)此次比賽的發(fā)令;

  計(jì)時(shí)裁判:×××、×××(山頂,根據(jù)現(xiàn)場人員安排);計(jì)時(shí)、記錄并確保名單與實(shí)際參賽隊(duì)員相符,成績方為有效。

  發(fā)令協(xié)調(diào)裁判:趙忠義、趙建東、吳靜(山腳)負(fù)責(zé)各組人員清查工作,確保名單與實(shí)際參賽隊(duì)員相符。

  安全保障組:趙建東,負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保障工作。

  攝像人員:周俞祥(山腳)、潘志堅(jiān)(山頂),負(fù)責(zé)活動(dòng)中的攝影和后期的圖片整理上傳工作。

  機(jī)動(dòng)組:所有未參賽的教師,負(fù)責(zé)各組后勤保障工作。

  八、參賽辦法

  各年級組由年級組長自行安排,按照男教師5名、女教師5名,組織參賽。比賽開始前,參賽人員列好隊(duì)以后由每隊(duì)隊(duì)長對該隊(duì)員的進(jìn)行登記,聽到比賽開始的'槍聲,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以后到裁判員處報(bào)到,由裁判員做好登記,全隊(duì)最后一名隊(duì)員到達(dá)指定地點(diǎn)方為該組成績,用時(shí)少的組獲勝,以此類推。比賽結(jié)束后統(tǒng)一組織下山。

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  參賽對象為:七年級組、八年級組、九年級組,比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分設(shè):一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)一名;三等獎(jiǎng)一名;一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1500元;三等獎(jiǎng)金1000元。

  十、活動(dòng)安排:

  年級組長組織本年級教師到達(dá)指定地點(diǎn),將登山隊(duì)員名單交與裁判長(裁判長將其發(fā)予計(jì)時(shí)裁判員一份,發(fā)令協(xié)調(diào)裁判一份),并清點(diǎn)本組登山人數(shù), 由裁判長陸榮講解活動(dòng)規(guī)則及比賽中的安全及注意事項(xiàng),單位領(lǐng)導(dǎo)比賽前進(jìn)行講話并宣布比賽開始,放發(fā)令槍:比賽開始,直至活動(dòng)結(jié)束。比賽結(jié)束后,裁判長組織集合,由校長宣布名次,登山活動(dòng)結(jié)束。

  十一、注意事項(xiàng):

  1、參賽人員在比賽中須穿運(yùn)動(dòng)鞋,登山時(shí)注意途中安全;

  2、比賽中提倡“友誼、團(tuán)結(jié)和互助“的精神;

  3、參賽人員遵守公共道德,愛護(hù)生態(tài)環(huán)境,禁止亂丟垃圾;

  4、工作人員要堅(jiān)守崗位,維護(hù)比賽秩序,確保此次比賽有序進(jìn)行

  5、參加活動(dòng)者要聽從工作人員的指揮,積極配合共同完成登山比賽活動(dòng)。

活動(dòng)方案 篇6

  為了增強(qiáng)后勤服務(wù)人員的服務(wù)意識,牢固樹立全心全意為師生服務(wù)的思想,搞好和改善后勤的管理與服務(wù),我處定于20xx年4月10日至5月10日開展“后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  這次優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),以“竭誠服務(wù),滿意師生”為宗旨,以轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高服務(wù)效能為目標(biāo),以增強(qiáng)服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為著力點(diǎn),要求后勤處職工逐步做到“八個(gè)一點(diǎn)”,即:微笑多一點(diǎn),辦事細(xì)一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn);遇到困難冷靜一點(diǎn),處理問題靈活一點(diǎn),對待他人寬容一點(diǎn),自我要求嚴(yán)格一點(diǎn)。開展文明服務(wù),提升后勤服務(wù)形象。推行服務(wù)承諾,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、規(guī)范服務(wù),提高服務(wù)質(zhì)量。提倡主動(dòng)服務(wù)、超前服務(wù),提高后勤服務(wù)的科學(xué)性與時(shí)效性。

  二、活動(dòng)要求

  1、后勤處各部門要對本次活動(dòng)要高度重視,安排專人負(fù)責(zé),層層落實(shí)責(zé)任。負(fù)責(zé)人要發(fā)揮表率作用,要親自組織、親自指揮、親自參與本次活動(dòng)。認(rèn)真收集師生員工的意見和建議,下大力氣解決師生反映的問題,讓本次活動(dòng)真正成為與師生溝通的橋梁。

  2、在學(xué)院內(nèi)廣泛宣傳優(yōu)質(zhì)服務(wù)月的重要意義,使活動(dòng)的意義深入人心。要通過多種方式,統(tǒng)一員工思想,提高對優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng)意義的認(rèn)識,充分調(diào)動(dòng)全體員工參與活動(dòng)的積極性,并廣泛地聽取廣大師生意見,接受監(jiān)督,推動(dòng)活動(dòng)的順利開展。

  3、嚴(yán)格按照實(shí)施方案的各項(xiàng)要求開展工作,由后勤處副處長和副處長全面督促、檢查、落實(shí),使整個(gè)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容都按原定的方案規(guī)范、有序、順利地開展。

  4、后勤處內(nèi)各部門要按照活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,根據(jù)本部門的.具體情況,注重每個(gè)細(xì)節(jié),對個(gè)別服務(wù)差的單位、員工及宿管要重點(diǎn)教育,確;顒(dòng)取得實(shí)效,使員工的服務(wù)水平和服務(wù)意識不斷提高,使師生的滿意率不斷上升。

  通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)月活動(dòng),后勤員工今后將以一個(gè)優(yōu)質(zhì)、高效、安全的姿態(tài)為學(xué)院的高速發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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