讀書月活動(dòng)主題及方案

時(shí)間：2025-04-17 07:08:21 活動(dòng)方案我要投稿

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讀書月活動(dòng)主題及方案

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的讀書月活動(dòng)主題及方案，歡迎閱讀與收藏。

讀書月活動(dòng)主題及方案

讀書月活動(dòng)主題及方案1

　　讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過開展讀書活動(dòng)，努力營造“書香校園”的氛圍，進(jìn)一步提升師生的人文素養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè)，走內(nèi)涵發(fā)展之路，為學(xué)生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園，為老師搭設(shè)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、老師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

　　一、讀書月預(yù)期目標(biāo)

　�。�1）學(xué)校方面：在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯，書香滿校園”的不錯(cuò)氛圍，形成不錯(cuò)的閱讀習(xí)慣，讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息，打造有特色的書香校園，使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠(yuǎn)內(nèi)涵。

　�。�2）學(xué)生方面：在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的'思想，幫助學(xué)生養(yǎng)成不錯(cuò)的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，感受祖國語言文字的博大精深，提升讀寫能力，積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

　　（3）老師方面：在老師中積極倡導(dǎo)“書香為伴”的思想，樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念，推動(dòng)老師提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期讀書不少于2本。

　　二、主題：

　　多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：

　　“語文主題學(xué)習(xí)”叢書和中小學(xué)課外必讀經(jīng)典篇目。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年XX月1日——20xx年XX月30日

　　五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：趙平副組長：王燕燕

　　成員：各班班主任及語文老師參加對(duì)象：全體師生

　　六、活動(dòng)安排

　　七、活動(dòng)要求：

　　全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起重視，把讀書作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來對(duì)待，學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)選、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書面材料，以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處，讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書活動(dòng)。

讀書月活動(dòng)主題及方案2

　　為了深入開展“全民讀書月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提升素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書、好讀書、讀好書的不錯(cuò)習(xí)慣，不斷加強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園，按照新民教育局的.關(guān)于要求，我校決定從XX月23日至XX月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開展中小學(xué)生讀書月活動(dòng)，特制定本方案。

　　一、活動(dòng)目的

　　按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學(xué)生讀書熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書熱潮，使讀書活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書氛圍。

　　二、活動(dòng)主題

　　傳承文明禮儀，創(chuàng)建書香校園。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開展讀書活動(dòng)，落實(shí)《市教育局開展“全民讀書月”活動(dòng)方案》，積極參與關(guān)于部門組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營造讀書尚學(xué)的文化氛圍。

　　（一）開展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　開展“春風(fēng)伴我讀好書”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召各人讀一本好書。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書室、班級(jí)圖書角捐贈(zèng)圖書。通過“老師向同學(xué)推薦一本書”、“同學(xué)向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”，形成師生同讀一本書，同學(xué)同讀一本書，父（母）子（女）同讀一本書的讀書氛圍。

　�。ǘ╅_展讀書小報(bào)評(píng)選活動(dòng)

　　結(jié)合本次“全民讀書月”活動(dòng)，在我校舉行優(yōu)秀讀書小報(bào)評(píng)選活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上，字跡工整，布局美觀，能激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

　　（三）舉辦讀書征文大賽

　　開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此，為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書，讓好書來陶冶學(xué)生的情操，增長提升他們的境界，我校特舉辦讀書征文大賽。

讀書月活動(dòng)主題及方案3

　　讀書使人明智，讀書使人高尚。為了激發(fā)同學(xué)們的讀書興趣，開拓學(xué)生的知識(shí)視野，提高審美情趣和人文修養(yǎng)，養(yǎng)成愛讀書、讀好書的好習(xí)慣，形成健全人格，營造濃厚書香氛圍。學(xué)校決定從十一月中旬開始，組織“讓讀書成為好習(xí)慣”主題讀書月活動(dòng)。現(xiàn)將具體方案安排如下。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以養(yǎng)成良好讀書習(xí)慣和人文修養(yǎng)為宗旨，以豐富學(xué)生課外知識(shí)、創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)。在全校師生中倡導(dǎo)“想讀書、愛讀書、會(huì)讀書”的終生讀書理念，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為自然。從細(xì)節(jié)入手，從小事抓起，促進(jìn)良好讀書習(xí)慣、個(gè)性品質(zhì)和道德素質(zhì)的養(yǎng)成，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　養(yǎng)成讀書習(xí)慣共建書香校園

　　三、活動(dòng)形式和內(nèi)容：

　　1、開展“好班風(fēng)伴我讀好書”書香班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。（方案另發(fā)）

　　2、組織“大手拉小手，讀書好家風(fēng)”書香家庭展示交流活動(dòng)。

　　3、開放北校區(qū)閱覽室，供初三、初四同學(xué)午休讀書；籌建南校區(qū)開放式圖書角，供初一、初二學(xué)生午休讀書。

　　4、舉行“我最喜愛的`一本書”優(yōu)秀讀書心得展評(píng)。

　　5、組織“知識(shí)引領(lǐng)未來”百科知識(shí)競(jìng)賽。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　11月20日—12月20日

　　五、具體要求：

　　1、提高認(rèn)識(shí)，確保實(shí)效。各班主任要充分認(rèn)識(shí)養(yǎng)成讀書好習(xí)慣的重要性，要把營造“書香校園”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”作為一項(xiàng)重要工作來抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　2、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。學(xué)校將利用廣播、板報(bào)等形式宣傳讀書好習(xí)慣的意義，各班級(jí)也要利用板報(bào)、走廊文化欄等宣傳陣地為讀書月活動(dòng)服務(wù)，宣傳讀書典型，展示讀書心得，推介好書好雜志，使讀書月活動(dòng)既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

　　3、教師帶頭，扎實(shí)推進(jìn)。教師是學(xué)生的表率，各班主任要以自身的讀書去潛移默化地感染、激勵(lì)學(xué)生，通過與學(xué)生交流讀書心得、推薦好書、開展讀書競(jìng)賽、每日經(jīng)典誦讀等形式帶動(dòng)學(xué)生喜歡讀書，從書中汲取營養(yǎng)。同時(shí)，要求各班級(jí)都要建立圖書角，動(dòng)員學(xué)生將自己讀過的好書與同學(xué)分享，訂閱《做人與處世》、《讀者》、《故事會(huì)》等適合青少年閱讀的雜志，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書。

　　4、相互配合，學(xué)用結(jié)合。各班主任要與語文教師做好配合工作，動(dòng)員其它任課老師積極參與，充分利用語文課、早自習(xí)、午休、下午自習(xí)等時(shí)間組織學(xué)生閱讀經(jīng)典名著，開展讀書交流，各學(xué)科教師還可以引導(dǎo)學(xué)生閱讀學(xué)科課外讀物、增強(qiáng)課外知識(shí)積累。各班還要在學(xué)校統(tǒng)一開展活動(dòng)基礎(chǔ)之上，結(jié)合班級(jí)和學(xué)生自身情況創(chuàng)造性地開展一些小型的形式各異的班級(jí)活動(dòng)。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　成立讀書月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

讀書月活動(dòng)主題及方案4

　　最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華。書籍是歷史的濃縮，是人類文明的精髓。在最美的人間四月來臨之時(shí)，我校將以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，借助于各項(xiàng)讀書活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，讓同學(xué)們與書香為伴，攜經(jīng)典同行。

　　活動(dòng)目的

　　1、培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、讀好書的習(xí)慣，拓展學(xué)生視野，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)，為學(xué)生五彩人生奠基。

　　2、激勵(lì)教師與書本為友，與大師對(duì)話，用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格，為教師五彩人生添彩。

　　3、引導(dǎo)家長參與閱讀，提升家長綜合素養(yǎng)，形成正確家庭教育觀，并為孩子樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣。

　　4、營造良好的閱讀環(huán)境，為創(chuàng)建書香校園、書香家庭而努力。

　　活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日

　　活動(dòng)安排

　�。ㄒ唬┙處熥x書

　　1、教師選擇書單中推薦的所任教學(xué)科的專著，或者自行選擇相應(yīng)的專業(yè)書籍進(jìn)行閱讀，每天堅(jiān)持閱讀半小時(shí)，并至少選擇一本完成讀書報(bào)告。

　　2、鼓勵(lì)教師通過互聯(lián)網(wǎng)讀書學(xué)習(xí)。通過瀏覽各類教育教學(xué)網(wǎng)站，及時(shí)了解當(dāng)前最新的教育動(dòng)態(tài)，更新自己的教育理念。

　　（二）學(xué)生讀書

　　啟動(dòng)階段

　　1、教研組制定讀書節(jié)初步方案，研討、定稿。

　　2、利用學(xué)校微信公眾號(hào)推出讀書節(jié)活動(dòng)方案。以語文老師為主力軍，開展讀書節(jié)動(dòng)員活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書興趣，拉開讀書節(jié)活動(dòng)序幕。

　　3、利用晨會(huì)，推廣閱讀好書的重要性，啟動(dòng)讀書節(jié)開幕儀式。

　　4、各年級(jí)語文教師研讀分析本年級(jí)的.《快樂讀書吧》，設(shè)計(jì)項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)階段

　　1、教研組策劃讀書方案。

　　2、教研組開展各類讀書活動(dòng)。

　　3、多種形式展示各項(xiàng)活動(dòng)的成果，展現(xiàn)孩子們的閱讀風(fēng)采。

　　總結(jié)階段

　　1、各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比，優(yōu)秀作品公眾號(hào)風(fēng)采展示。

　　2、表彰各項(xiàng)活動(dòng)獲獎(jiǎng)學(xué)生。

　　3、讀書節(jié)閉幕式。

　�。ㄈ┯H子共讀

　　發(fā)動(dòng)家長參與到學(xué)生的閱讀和交流中，進(jìn)行親子共讀，用照片、視頻等方式共享親子閱讀的美好時(shí)光。

　�。�1）家長與孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞、美文。

　�。�2）創(chuàng)建書香家庭。通過開展“小手拉大手，讀書進(jìn)千家”活動(dòng)，將書香教育拓展到家庭、社區(qū)等更大的領(lǐng)域。

讀書月活動(dòng)主題及方案5

　　一、活動(dòng)理念：

　　1、體現(xiàn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“學(xué)子陽光少年”的培養(yǎng)目標(biāo)。用閱讀引領(lǐng)孩子成長，讓每個(gè)孩子都能親近書籍，在書香的潤澤中汲取營養(yǎng)，在閱讀的滋養(yǎng)中開啟智慧。

　　2、體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)。各項(xiàng)活動(dòng)側(cè)重兒童的閱讀感受、理解與表達(dá)，體現(xiàn)兒童閱讀興趣、習(xí)慣和能力的培養(yǎng)。

　　3、體現(xiàn)閱讀興趣培養(yǎng)。使廣大師生借多彩悅讀展示平臺(tái)，更新知識(shí)，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

　　二、活動(dòng)口號(hào)：一路書香、一路陽光、一路成長

　　三、實(shí)施時(shí)間：20__年4月2日——20__年5月4日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：全體教師、學(xué)生和家長

　　五、活動(dòng)項(xiàng)目：

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)活動(dòng)

　　1、晨誦：每天早上7：40—8：00的晨誦課，孩子們和語文老師一起，誦讀《新課標(biāo)必背80首古詩詞》和國學(xué)經(jīng)典：一年級(jí)《弟子規(guī)》、二年級(jí)上學(xué)期是《笠翁對(duì)韻（節(jié)選）》，本學(xué)期是《三字經(jīng)》；

　　2、午讀和午書：（1）周一至周四的上午第四節(jié)（11：00—11：20），“陽光悅讀”20分鐘小課，師生共讀：一年級(jí)《安徒生童話》、二年級(jí)《格林童話》，并試推行“繪本特色閱讀”。（2）每周五上午的三四節(jié)，每個(gè)班級(jí)的教師或優(yōu)秀家長，連上兩節(jié)共1個(gè)小時(shí)的閱讀交流課。在這節(jié)課上，教師或家長要組織孩子們把一周的閱讀收獲進(jìn)行多種形式的分享交流。（3）午書：每天下午2：10—2：30（20分鐘）的輔導(dǎo)時(shí)間統(tǒng)一進(jìn)行書寫訓(xùn)練，要求學(xué)生規(guī)范書寫，首先要做到“橫平豎直”。

　　3、暮�。好刻煜挛�4：50—5：00（10分鐘），各班級(jí)進(jìn)行“暮省活動(dòng)”。我們的'廣播提示語是：親愛的同學(xué)們，一天愉快地學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了，今天你最開心的事兒、最值得驕傲的事兒是什么？今天你最想感謝的人是誰、最想展示給大家的才藝是什么呢？下面是我們的溫馨“暮省”時(shí)間，讓我們一起來聆聽你的故事、欣賞你的精彩表演吧！

　　正副班主任進(jìn)班組織，進(jìn)行說話訓(xùn)練。各班按學(xué)號(hào)提前安排，要求人人上臺(tái)鍛煉口語表達(dá)能力，可以講故事、做演講、進(jìn)行才藝表演。

　　（二）特色活動(dòng)：

　　1、“獻(xiàn)一本·讀十本”圖書漂流

　　人人為班級(jí)獻(xiàn)一本好書，建設(shè)與利用班級(jí)圖書角，形成良好借閱機(jī)制，充實(shí)課間生活。每班聘任班級(jí)圖書管理員，建立班級(jí)圖借閱登記冊(cè)，規(guī)范班級(jí)圖書管理。一起來扮靚我們的讀書角吧！

　　2、“讀書月”主題黑板報(bào)展評(píng)

　　要求主題鮮明、內(nèi)容健康、設(shè)計(jì)新穎，提倡圖文并茂，字體工整，文字與配圖內(nèi)容要相吻合，比一比哪個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)最有創(chuàng)意。

　　3、“我的巧手書簽”制作比賽

　　書簽內(nèi)容為同學(xué)們喜愛的讀書格言或優(yōu)美的名言，形式不限，名言原創(chuàng)或摘錄均可。每件作品的背后請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。長不超過15厘米，寬不超過10厘米，用彩帶串好。各班推薦5—10件優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽。

　　4、“好書我推薦”悅讀分享會(huì)

　　選擇自己最欣賞、最喜愛的好書，在認(rèn)真閱讀的基礎(chǔ)上，把好書中的主要內(nèi)容（或重要篇章的主要內(nèi)容）、值得閱讀的原因，以及部分精彩語句，摘錄、編寫在“好書推薦卡”上，并在合適的位置填上推薦人的班級(jí)、姓名，在班級(jí)悅讀分享會(huì)上展示交流。

　　5、“校園好聲音”古詩詞誦讀比賽

　　古詩詞是我們民族文化的精華，有著無窮的魅力、無限的美感，讓我們有感情地誦讀經(jīng)典，豐厚語文積累，提升人文素養(yǎng)。每班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，選拔出2位班級(jí)“好聲音朗讀者”參加校級(jí)選拔展示活動(dòng)，根據(jù)得分高低，評(píng)選出校級(jí)“好聲音朗讀者”進(jìn)行表彰。

　　6、親子故事講壇

　　和爸爸媽媽一起講或演一個(gè)完整的故事，要故事內(nèi)容健康向上，使用普通話，語言生動(dòng)形象，表演繪聲繪色。通過班級(jí)親子故事比賽，每班選拔出1個(gè)“故事達(dá)人家庭”參加校級(jí)“親子故事講壇”選拔賽，評(píng)選出校級(jí)“故事達(dá)人家庭”進(jìn)行表彰。

　　7、最美“書香家庭、書香班級(jí)、書香少年”評(píng)選

　�。ㄒ唬皶慵彝ァ痹u(píng)選條件：

　　1、家庭有良好的讀書環(huán)境（有書房、書架，有書桌）。

　　2、有一定數(shù)量適合孩子閱讀的課外讀物，家庭藏書至少在100冊(cè)以上，能定期購買圖書。

　　3、家長也擁有良好的閱讀習(xí)慣，經(jīng)常與孩子一同閱讀，家長與孩子均能積極參與讀書月各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、每班最多推薦1個(gè)家庭，要求上交一張16K手抄報(bào)（由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放鉛畫紙），手抄報(bào)內(nèi)容能反映家庭有良好的讀書環(huán)境、家庭閱讀成長的介紹等內(nèi)容，并在合適的地方寫上班級(jí)、姓名。設(shè)計(jì)形式不限，鼓勵(lì)有特色創(chuàng)意。

　�。ǘ皶惆嗉�(jí)”申報(bào)

　　1、每班按照評(píng)選條件，自愿申報(bào)，按評(píng)選要求上交有關(guān)資料，經(jīng)學(xué)校審核，推選特別出色的班級(jí)授予“書香班級(jí)”榮譽(yù)，作為優(yōu)秀班級(jí)考核的條件之一。

　　2、“書香班級(jí)”評(píng)選條件：

　�。�1）有具體可行的班級(jí)讀書計(jì)劃與班級(jí)讀書總結(jié)，并切實(shí)可行。

　　（2）積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。

　�。�3）語文老師和邀請(qǐng)優(yōu)秀家長在班級(jí)開展富有特色的閱讀指導(dǎo)課，效果良好。

　�。�4）班級(jí)圖書角書籍豐富，至少每人2本以上。班級(jí)圖書管理有序有效，有《班級(jí)圖書目錄》及《班級(jí)圖書借閱記錄》，圖書利用率高。學(xué)生每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求。學(xué)生養(yǎng)成珍惜、愛護(hù)書籍的良好習(xí)慣。

　�。�5）保證學(xué)生有充分的讀書時(shí)間，“一日三讀”（晨誦、午讀、睡前讀）效果良好，學(xué)生讀書興趣濃厚。

　�。�6）讀書有成果，有各類活動(dòng)資料，在學(xué)校各項(xiàng)讀書月活動(dòng)中取得好成績。

　�。ㄈ皶闵倌辍痹u(píng)比

　　1、每班推薦2—3名學(xué)生參評(píng)。

　　2、“書香少年”評(píng)選條件：

　　⑴有良好的閱讀習(xí)慣和深厚的閱讀興趣，能在班級(jí)或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

　　⑵積極參加學(xué)校組織的讀書月各項(xiàng)活動(dòng)，成績顯著，受到表彰。

　�、菆�(jiān)持誦讀學(xué)校推薦的《新課標(biāo)必背80首古詩詞》和國學(xué)經(jīng)典，能熟練背誦并簡單分享誦讀感悟。

　�、茸x書量大，經(jīng)常閱讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的小學(xué)生必讀書目中的書：一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字。

　　8、經(jīng)典詠唱、童話劇展演

　　以班級(jí)為單位參與讀書月驗(yàn)收展演，服裝盡量統(tǒng)一或有特色，要求配舞蹈或器樂、律動(dòng)等，表演形式不拘一格，力求創(chuàng)新，表演時(shí)間5分鐘左右。手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶！預(yù)祝孩子們?cè)凇皶懵@悅讀共成長”讀書月活動(dòng)中更加親近書籍，在書香的潤澤中汲取營養(yǎng)，在閱讀的滋養(yǎng)中開啟智慧，讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)書香四溢、花開滿園！

讀書月活動(dòng)主題及方案6

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動(dòng)。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識(shí)面，提升內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動(dòng)，推動(dòng)團(tuán)員青年相互之間的'交流。

　　二、活動(dòng)主題：我讀書，我收獲

　　三、活動(dòng)流程：

　　1、階段一：暢所欲言

　　時(shí)間：20xx年XX月22日（周一）至20xx年XX月16日（周五）

　　內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮?duì)莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)的感想；并將文章發(fā)送至郵箱。

　　2、階段二：舉辦讀書交流會(huì)

　　時(shí)間：20xx年XX月18日（周日）

　　地點(diǎn)：聯(lián)合檢測(cè)中心二樓會(huì)議室

　　內(nèi)容：在輕松的環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自身看過的新書、好書，交流在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)，形成不錯(cuò)的讀書氛圍。

　　3、階段三：讀書專欄

　　時(shí)間：20xx年XX月26日（周一）至20xx年XX月7日（周五）

　　內(nèi)容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會(huì)或書中有趣的片斷等。

讀書月活動(dòng)主題及方案7

　　活動(dòng)主題

　　給心靈一瓣書香

　　活動(dòng)時(shí)間

　　3月—6月

　　活動(dòng)對(duì)象

　　全體師生

　　活動(dòng)內(nèi)容

　　第一階段：宣傳啟動(dòng)階段（3月24日——3月29日）

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校公眾號(hào)發(fā)布讀書節(jié)活動(dòng)方案，在學(xué)校醒目處營造讀書氛圍。

　�。ǘ┐_定各年級(jí)學(xué)生閱讀書目內(nèi)容。

　　（三）舉行讀書節(jié)開幕式。

　　第二階段：活動(dòng)實(shí)施階段（3月30日——4月30日）

　　1、“最美圖書角”評(píng)比活動(dòng)

　　各班精心布置并利用好班級(jí)圖書角。教務(wù)處將組織美術(shù)組：從藏書數(shù)量、書籍質(zhì)量、擺放設(shè)計(jì)、書籍管理、整體氛圍5個(gè)方面進(jìn)行考評(píng)。（4月10日前）

　　2、班級(jí)閱讀主題展板布置

　　各班編排一期以“給心靈一瓣書香”為主題的展板，將與“最美圖書角”中的“整體氛圍”項(xiàng)相整合開展考評(píng)。

　　各年級(jí)評(píng)選出2個(gè)書香班級(jí)。（4月10日前）

　　3、讀書節(jié)系列活動(dòng)

　　（1）低段開展“親子共閱讀”活動(dòng)

　　參加對(duì)象：一、二年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：3月30日—4月20日

　　活動(dòng)安排及要求：

　�、侔嗉�(jí)內(nèi)先倡導(dǎo)家長與孩子共閱讀，同成長。

　　②評(píng)選方式：每班先班內(nèi)評(píng)選，從必讀書目《和大人一起讀》或其它書籍中選擇一首或兩首童謠，學(xué)生和家長共同誦讀完成，拍攝成視頻（橫屏）上傳評(píng)比，時(shí)間控制在2-3分鐘。4月16前擇優(yōu)選出兩個(gè)優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)選。

　　③獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

　�。�2）中段開展趣味“巧”閱讀活動(dòng)

　　參加對(duì)象：三、四年級(jí)全體學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：3月30日—4月20日

　　活動(dòng)安排及要求：

　�、偻瑢W(xué)們?cè)陂喿x的基礎(chǔ)上繪制手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、書簽、好書推薦卡等。

　�、谠u(píng)選方式：年級(jí)確定評(píng)選項(xiàng)目，每班先班內(nèi)評(píng)選，4月16日前每班擇優(yōu)交5張優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)比。

　�、郦�(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)評(píng)選一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)9名，三等獎(jiǎng)15名。（三年級(jí)各項(xiàng)目再增加一人）

　�。�3）高段開展xx好聲音，好書共享活動(dòng)

　　參加對(duì)象：五、六年級(jí)

　　活動(dòng)時(shí)間：3月30日—4月20日

　　活動(dòng)安排及要求：