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活動方案

活動方案

時間:2025-05-29 10:22:45 活動方案 我要投稿

活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的活動方案10篇,希望對大家有所幫助。

活動方案

活動方案 篇1

  在全國上下喜迎建黨八十八周年、建國六十周年的日子里,我們無比喜悅、無比自豪,為了表達(dá)蘿北教育師生一片愛黨、愛國之情,我們精心籌劃了此次全縣師生書畫評比展覽活動,號召全縣廣大師生踴躍參加,用你聰慧的心智、靈巧的雙手描畫出你的愛心。

  本次活動分為兩部分進行,具體方案如下:

  第一部分:選送作品

  一、活動時間 20xx年6月25日---------7月31日

  二、參賽對象 全縣各學(xué)校學(xué)生,教師。

  三、作品類別 素描 色彩 中國畫 硬筆書法 軟筆書法共五類。

  四、作品規(guī)格

  1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。

  2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

  3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

  4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

  【作品尺寸一定要嚴(yán)格,過大或過小的作品將不予受理】

  五、作品要求

  1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

  2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

  3、各學(xué)校統(tǒng)一上報作品到青少年活動中心辦公室,上報時要附《學(xué)校上報作品目錄》(自行制表),體現(xiàn)上一條的內(nèi)容。

  第二部分:現(xiàn)場書畫

  一、活動時間

  20xx年7月27日。上午8點---11點。

  二、活動地點

  1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進行。

  2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進行。

  三、參賽對象 全縣各學(xué)校學(xué)生,教師。

  四、人數(shù)要求 每個組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名,教師參賽數(shù)量不設(shè)上限

  五、作品類別 素描(石膏幾何形體寫生) 色彩(靜物寫生) 中國畫(題材不限) 硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。

  六、作品規(guī)格

  1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。

  2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。

  3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。

  4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。

  【作品尺寸一定要嚴(yán)格,過大或過小的'作品將不予受理】

  七、作品要求

  1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。

  2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。

  八、參賽組別

  參賽學(xué)生分:幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。

  參賽教師不分組別。

  九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。

  十、獎項設(shè)置

  1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名,(加5分)二等獎2名,(加3分)三等獎3名,(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目,酌情評比)。

  2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評為一等獎的,該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  十一、獎勵措施

  1、集體獎項:書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團體一等獎一名、縣直中學(xué)團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名,其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。

  2、個人獎項:獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學(xué)生,將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書,“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。

  十二、截稿日期 選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。

  十三、評審小組

  組 長:杜桂鳳

  副組長:閆萬忠 閆慶生

  組員:趙來忠 劉寶梅 李春旭 王顯志

  徐海龍 金彩玉 趙洪昌 馬洪軍

  十四、展覽地點、聯(lián)系方式

  蘿北縣青少年學(xué)生校外活動中心

活動方案 篇2

  一、活動原則

 。薄㈧`活性原則。陽光體育活動要遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點,努力開展適合小學(xué)生年齡特點的陽光體育運動項目。

 。、全面性原則。陽光體育活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩,能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,促進小學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高,并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

 。、堅持自主與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加課外文體活動的過程中,教師的鼓勵、引導(dǎo)是必要的,同時要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán),在組織活動時要為學(xué)生營造一個自良好環(huán)境和氛圍。

 。础猿峙c《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》相結(jié)合。做到寓煉于樂,切實提高學(xué)生的體育運動素質(zhì)。

 。怠猿职踩谝辉瓌t。在課外文體活動的`組織與實施過程中,要加強安全教育,要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由不積極開展活動的傾向。

  二、指導(dǎo)思想:

  為貫徹落實全國學(xué)校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定。從小樹立“健康第一”、“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。努力培養(yǎng)成學(xué)生積極主動的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì),推進校園體育文化建設(shè)。

  三、活動安排:

  1、活動時間:體育課及課外活動為班級活動時間,每天大課間為集體活動時間。

  2、活動項目:籃球、排球、羽毛球、滾鐵環(huán)、小游戲、跳繩、踢毽子、扔沙包、健身球、體操、田徑訓(xùn)練、陀螺、武術(shù)、乒乓球、滑板旱冰,共計15個。

  3、班級活動安排:

  一年級:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):52人。

  項目分配:①游戲15人;②滾鐵環(huán)15人;③跳繩15人;④健身球7人。

  二年級:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):31人。

  項目分配:①踢毽子10人;②扔沙包10人;③體操11人。

  三年級:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):52人。

  項目分配:①羽毛球16人;②陀螺10人;③田徑訓(xùn)練10人;④健身球16人。

  四年級(1)班:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):43人。

  項目分配:①武術(shù)隊20人;②滑板旱冰10人;③健身球13人。

  四年級(2)班:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):39人。

  項目分配:①排球20人;②滑板旱冰10人;③健身球9人。

  五年級(1)班:

  負(fù)責(zé)人:*,學(xué)生數(shù):35人。

  項目分配:①乒乓球15人;②體操5人;③籃球10人;④健身球5人。

  五年級(2)班:

  負(fù)責(zé)人:*;學(xué)生數(shù):34人。

  項目分配:①體操10人;②羽毛球10人;③籃球10人;④健身球4人。

活動方案 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的'精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

  二、活動主題

  優(yōu)美校園·魅力春天

  三、項目設(shè)置及比賽細(xì)則

 。ㄒ唬┐蠛铣荣

  1、演唱歌曲兩首(各班自備伴奏帶)。

  2、每班合唱人數(shù)要求:(其中指揮1人;原則上全班參加,如有特殊情況提前向政教處說明,可以少一名,如請假人數(shù)超過規(guī)定給適當(dāng)扣分。)

  3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

  (二)聲樂比賽

  1、內(nèi)容要求:節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進取、奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化(如著禮服、婚紗等)。

  2、參賽名額:每班一個節(jié)目。

  3、曲目要求:參賽者限唱一首歌曲,演唱時間不超過4分鐘。

  4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

 。ㄈ┪璧副荣

  1、舞蹈比賽包括獨舞、雙人舞或三人舞,群舞(不超過8人)。群舞節(jié)目時間不超過6分鐘;獨舞、雙人舞或三人舞節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2、舞蹈自備音樂伴奏帶,民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞均可,鼓勵創(chuàng)作。

  3、參賽名額:每班一個節(jié)目。

  4、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

 。ㄋ模├L畫比賽

  1、可以采用水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫等形式。要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。

  2、繪畫用紙(四開)由學(xué)校統(tǒng)一提供,其中版畫、國畫紙及繪畫工具自備。

  3、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題。時間3小時。

  4、參賽名額:每班兩名。

  5、比賽時間、地點見參賽名單。

 。ㄎ澹⿻ū荣

  1、項目設(shè)置:硬筆、毛筆書法。

  2、參賽內(nèi)容:現(xiàn)場命題,書寫古詩一首,書體不限。時間2小時。

  3、參賽名額:每班硬筆、毛筆書法各兩名。

  4、宣紙(四尺三開)和硬筆練習(xí)用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,其他書寫工具自備。

  5、比賽時間、地點見參賽名單。

 。┘艏埍荣

  1、作品要有創(chuàng)意和名稱。

  2、現(xiàn)場比賽統(tǒng)一命題,比賽時間為3小時。

  3、參賽選手自備剪刀、刻刀、筆等工具,紙張及用于粘貼作品的封塑袋由學(xué)校統(tǒng)一提供。

  4、現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:A4。

  5、參賽名額:每班兩名。

  6、比賽時間、地點見參賽名單。

 。ㄆ撸┬@劇或課本劇表演比賽

  1、內(nèi)容與要求:健康向上,臺風(fēng)樸實,格調(diào)高雅,充分反映學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。內(nèi)容選自校園生活或語文課本,鼓勵創(chuàng)作,英語校園劇或課本劇不列入本次比賽內(nèi)容。人數(shù)不超過8人,表演時間為10分鐘內(nèi),校園劇或課本劇允許事先錄制音樂和對白。

  2、各班上報一個節(jié)目。

  3、參賽地點:本校階梯教室(時間見節(jié)目單)。

  四、時間:校藝術(shù)節(jié)定于第7周的周四、周五,即3月22日、3月23日。

  五、獎項設(shè)置

  本次藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎,按項目分設(shè)一、二、三等獎若干名。

  希各班接到通知后,認(rèn)真組織,廣泛發(fā)動,做好選拔和排練工作,確保我校20xx年藝術(shù)節(jié)圓滿成功。

 。ㄗⅲ焊靼嗨囆g(shù)節(jié)報名單于3月13日上午前交政教處)。

活動方案 篇4

  為適應(yīng)新課程改革的需要,確保我鎮(zhèn)校本教研多元化、全員化,使我鎮(zhèn)小學(xué)教研工作具有新穎性、創(chuàng)造性、實效性。有效地促進全鎮(zhèn)課題研究工作的開展,結(jié)合我鎮(zhèn)實際情況,決定在中心小學(xué)、白水完小教師中開展“五個一”教研活動。

  一、 組織機構(gòu):

  二、活動內(nèi)容:

  1、每位教師每學(xué)期寫一篇學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讀書筆記(心得體會)。

  2、每位教師每兩周聽(評)一節(jié)教改課。

  3、每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開教學(xué)改革實驗課。

  4、每位教師每每學(xué)期敘述一篇體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)案例(教學(xué)反思案例)。

  5、每位任課教師每學(xué)期寫一篇教學(xué)改革經(jīng)驗論文或教學(xué)心得體會。

  三、 要求及措施

  1、每位教師必須高度重視本次活動,認(rèn)真完成活動中的各項任務(wù)。

  2、將“五個一”活動開展工作與教師年終考評相結(jié)合,確;顒佑行蛴行У亻_展。

  3、教師可跨年級、跨學(xué)科聽課,聽完課后可用各種不同的'形式進行交流,在評課欄里做好記錄。

  4、采取平時抽查和學(xué)期末普查相結(jié)合的方法進行

活動方案 篇5

  一、活動背景:

  陽春三月、萬物復(fù)蘇。值此國際勞動婦女節(jié)來臨之際,公司以人文本、關(guān)心關(guān)愛廣大女員工的身心健康,特組織全體女員工暢享溫泉之旅、享受節(jié)日快樂!

  二、活動主題:

  三月女人天 幸福在中天

  三、活動目的:

  此次活動旨在關(guān)懷廣大女員工的身心健康,增強各部門女員工間的`溝通交流,為大家提供一種溫馨浪漫的放松氛圍,暢享節(jié)日的祝福和歡樂,以更加充沛的熱情和精力投入到新的工作中!

  四、活動時間:3月8日

  五、活動地點:悅兮溫泉度假村(洪湖市.烏林鎮(zhèn))

  六、活動對象:全體機關(guān)女員工

  游戲二(備選):歌詞接龍游戲,按座位次序,第一位先唱一句歌詞,每句最后一字為下一個員工所唱歌曲的第一個字,如果現(xiàn)場難度較大,改為成語接龍,獎懲規(guī)則參照游戲一。

  2、兩個小時的溫泉后(溫泉期間可以自行到三樓享用免費的面包、水果、飲品),利用溫泉館配備的體育運動設(shè)施,大家可自由選擇乒乓球、臺球等娛樂項目。(協(xié)助人:張倩)

  九、經(jīng)費預(yù)算:

  1、景區(qū)票價138元/人,共10人,門票費用共計1380元;

  2、午餐300元;

  3、往返包車1400元,保險45元,導(dǎo)游費200元等;

  十、物品準(zhǔn)備

  橫幅、礦泉水;員工需自備泳衣。

活動方案 篇6

  活動主題:

  尋找最快樂的小明星

  主辦單位:

  香港皇家寶貝兒童攝影日報社

  活動目的:

  提高幼兒園的知名度增進幼兒園與家長的客情關(guān)系,增加入園率。請注小朋友都喜歡的一年一度的圣誕節(jié)的到來,樹立香港皇家寶貝兒童攝影的社會公益形象,提升香港皇家寶貝兒童攝影的知名度。

  活動日期:

  20xx年11月20日-12月20日止

  參賽對象:

  0-10歲兒童

  活動方式:

  1.凡在幼兒園指定的此次活動宣傳處領(lǐng)取由香港皇家寶貝兒童攝影提供的此次活動的攝影禮券一張。

  2.每位參加活動的顧客憑獲得的攝影禮券可在香港皇家寶貝兒童攝影免費拍攝照片,由每位參加活動的顧客選擇兩張,精選指定一張作為參賽照片,余下一張將制成208年年歷作為顧客參加此次活動的留念。

  3.此次比賽的11月20日-12月20日;12月25日將所有參賽的`照片展示在各幼兒園內(nèi),由家長和老師進行為期3天的投票評選,根據(jù)參賽選手得票數(shù)的多少選出此次比賽“圣誕寶寶”的一等獎、二等獎、三等獎。照片將在12月25日前公布在日報的幼兒專欄上。

  4.所有前10強參賽選手均可到香港皇家寶貝兒童攝影領(lǐng)取精美紀(jì)念品一份。

  比賽獎項設(shè)置:

  一等獎1名:獲得價值1000元獎品(200元家樂福購物券+價值800元兒童套照)二等獎2名:獲得價值500元獎品(100元家樂福購物券+價值400元兒童套照)三等獎3名:獲得價值300元獎品(價值300元兒童套照)

  獎品領(lǐng)取地點:香港皇家寶貝兒童攝影

  地址:

  電話:

  比賽協(xié)作方式:由幼兒園提供參賽作品展示區(qū)域以及此次活動咨詢宣傳處位置(由香港皇家寶貝兒童攝影派專人負(fù)責(zé)此次活動的服務(wù)),由香港皇家寶貝兒童攝影提供此次活動的所有獎項設(shè)置的獎品

  宣傳方式:

  幼兒園將此次活動的內(nèi)容及時傳達(dá)給各位家長,香港皇家寶貝兒童攝影為此次活動在日報或都市報做二期的廣告宣傳。

  說明:此次比賽活動指定拍攝單位為香港皇家寶貝兒童攝影機構(gòu)。

活動方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為認(rèn)真貫徹全國體育工作會議精神,切實推進“陽光體育運動”,確保學(xué)生每天一小時體育活動精神,提高體育活動質(zhì)量,增強學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動參與體育活動,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識。促進學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。激發(fā)學(xué)生運動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運動,我快樂,我健康”。

  二、目標(biāo)和原則

  (一)目標(biāo)

  1、落實“健康第一”的指導(dǎo)思想,形成健康意識和終身體育觀,促進學(xué)生健康成長。

  2、讓學(xué)生有選擇的參與體育、享受體育,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,激勵學(xué)生的興趣愛好,讓學(xué)生樂于參加體育活動,主動的掌握健身的方法并自覺的進行鍛煉。

  3、提高學(xué)生的同伴交際、競爭意識和協(xié)作能力。全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

  4、豐富校園文化生活,促進學(xué)校傳統(tǒng)項目跳繩和踢毽運動的`發(fā)展,營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,促進和諧校園的建設(shè)。

  5、充分利用大課間活動時間,組織學(xué)生練習(xí)體質(zhì)健康測試內(nèi)容,為檢查做好準(zhǔn)備,爭取優(yōu)異成績。

 。ǘ┰瓌t

  1、改進學(xué)校大課間活動,優(yōu)化大課間的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的方法并能自覺鍛煉。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,促進學(xué)生全面和諧的發(fā)展。

  3、因地制宜,充分考慮學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備條件,盡力提高活動有效性,發(fā)揮其育人效益。

  三、實施措施

  1、校長室統(tǒng)籌管理,大隊部具體組織實施,體育組、各班主任及配班教師作好相關(guān)安全工作,確;顒佑行в行蜷_展。

  2、體育教師負(fù)責(zé)師生體育項目培訓(xùn)和開發(fā),體育組做好大課間場地指揮。

  四、組織機構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:許建鋒(校長)副組長:姜耀清(副校長分管體育)

  成員:吳建彬、蔣旭良、宋碧輝、俞建鋒、王國新、蔣振華、

  活動協(xié)調(diào)組:

  組長:宋碧輝副組長:王國新

  成員:顧習(xí)軍、蔣振華、蔣紅其

  五、活動形式

 。ㄒ唬⿻r間:每天上午第一節(jié)課后(8:40—9:10)下午第一節(jié)課后(2:00---2:15)

 。ǘ┗顒有问剑

  1、活動以增強學(xué)生體質(zhì),體現(xiàn)學(xué)生特長為根本,活動內(nèi)容要體現(xiàn)知識性與趣味性于一體,鼓勵學(xué)生積極參加鍛煉。

  2、以班級為單位,也可以年段為組織,體現(xiàn)學(xué)生自主、創(chuàng)新的精神,力求各種活動在合作與競爭的氛圍中完成。

  3、安排活潑多樣的武術(shù)、游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。體現(xiàn)快樂校園,快樂體育,快樂成長的新理念。

  (三)活動項目:

  分常規(guī)項目和自選項目兩類。常規(guī)項目必須人人學(xué)會。

  規(guī)項目:跳長繩、短繩、踢毽子

  1.自選項目:

  1~3年級室內(nèi)活動(雨天):扳手腕、擊鼓傳花、搶座位、紙球入簍、

  4~6年級室內(nèi)活動(雨天):拾子、棋類游戲、游戲棒、叫號起立。

  1~3年級室外活動:跳皮筋、接力賽、丟手絹、拍手游戲、、角力游戲、老鷹抓小雞。體質(zhì)測試項目:坐位體前屈、立定跳遠(yuǎn)、50米。

  4~6年級室外活動:羽毛球、板羽球、小籃球、乒乓球、小排球

  體質(zhì)測試項目:立定跳遠(yuǎn)、50米、仰臥起坐、坐位體前屈和跳繩。

  以上這些活動項目供各班參考和選用,全體教師可以集思廣益,挖掘更加豐富多彩的活動項目。所需活動器材請正、副班主任及早安排。

  六、分散活動場地安排

  一年級:1、2號樓間東面天井;

  二年級:1、2號樓間西面天井(包含小籃球場)

  三年級:2、3號樓間天井;

  四年級:(1)班和(2)班校門大通道,(3)(4)班在操場活動

  五、六年級:操場。

  七、管理措施

 。ㄒ唬┘訌娦麄,提高認(rèn)識

  充分發(fā)揮宣傳陣地的作用。采用教師集中學(xué)習(xí)、黑板報、校園廣播和紅小報等形式,大力宣傳大課間活動對學(xué)生的教育意義和增強體質(zhì),開闊心胸的作用,使師生達(dá)到共識:大課間不僅能提高學(xué)生的身體素質(zhì),而且可以帶動學(xué)校的其他工作健康和諧的向前發(fā)展。

 。ǘ┩晟浦贫,強化管理

  為使大課間活動真正的落實到實處,高質(zhì)量的進行,我校除了在時間和課程計劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動給予保障。(領(lǐng)導(dǎo)督導(dǎo)制、體育組負(fù)責(zé)制、教師量化管理制、課間操評比制)。

 。ㄈ┲匾暼,安全監(jiān)督

  為了使大課間活動順利的進行,我校切實加強集體活動的安全管理。即要求全校師生在活動中要做到“三個必須”:活動前必須對學(xué)生集中進行安全教育;必須制定意外事故處置預(yù)案;必須有完善的教師安全監(jiān)督制度。在活動中學(xué)生如果有特殊要求的必須及時與值日教師交流,并征求值日教師的同意。通過全面的安全管理使學(xué)生能開心的活動,放心的游戲,真正體驗大課間活動給學(xué)生帶來樂趣。

活動方案 篇8

  一、活動目的

  1、維系會員關(guān)系,增強用戶粘性。

  2、調(diào)動非會員參與的積極性,爭取更多的潛在客戶。

  3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受節(jié)日的快 樂,創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。

  二、活動場地

  萬源廣場四層親子中心

  三、活動準(zhǔn)備

  1、前期完成物品的采購以及查漏補缺,分配到各個負(fù)責(zé)人。

  2、活動前期對家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動的人數(shù)。

  3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對。

  4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時間、服裝、要求等。

  5、場地布置:前臺裝飾(萬圣節(jié)主題樹,前臺簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/ 中心各處萬圣節(jié)掛飾 / 主舞臺區(qū)裝飾 / 各游戲教室名稱及裝飾

  6、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”。

  7、洗手間區(qū)域墻裝飾:萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people” : 用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名

  8、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處。

  四、活動流程

  1、開場白

  要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項。

  時間:約5分鐘

  2、環(huán)節(jié)設(shè)置

  (1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演 活動形式:

  1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。

  2、同時,安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié),增加互動性,給早到家庭更多樂趣。

  人員安排:畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。

  地點:簽到處或親子童樂園 物料準(zhǔn)備:安全顏料、魔術(shù)道具等

  (2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀

  活動形式:每組家庭走紅地毯星光大道,擺出百變造型,秀出創(chuàng)意和風(fēng)采,并進行拍照留念。

  人員安排:老師組織家庭參與 地點:中心大廳

  物料準(zhǔn)備:背板、紅地毯、追光燈等。

  (3)不給糖吃就搗亂trick or treat

  活動形式:每個門后藏一名老師,打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。

  人員安排:家長帶領(lǐng)寶寶去敲門 地點:整個中心教室

  物料準(zhǔn)備:每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。

  (4)制作南瓜燈

  活動形式:在萬圣節(jié),人們會設(shè)計制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔?梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈;蛘撸l(fā)給寶寶筆和顏料,在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個家庭,其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié):快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

  人員安排:老師、家庭 地點:藝術(shù)課教室

  物料準(zhǔn)備:制作南瓜燈材料,顏料,筆、紙等。

  (4)快樂的木乃伊

  活動形式:每個參與家庭發(fā)一卷白布,選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊,最后拍照留念。(建議每輪為15個家庭,其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié):南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

  人員安排:老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機構(gòu)) 地點:歡動課教室

  物料準(zhǔn)備:卷狀白布(或卷紙)等

  (5)小丑魔術(shù)表演

  活動形式:觀看小丑的精彩魔術(shù)表演,與魔術(shù)師進行互動。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的.家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對換。)

  人員安排:工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等 地點:中心大廳 物料準(zhǔn)備:魔術(shù)道具等。

  7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品 時間:30-45分鐘

  1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

  1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

  2、每次3——5個家庭為一組,時限2分鐘/批。

  3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

  2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

  1、材料準(zhǔn)備:易于滾動的南瓜一個,裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

  2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個。

  3、參考問題:what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

  游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品。

  3)趕鬼進洞(負(fù)責(zé)人待定)

  1. 材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

  2. 籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口 即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

  3. 規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進去的一組獲勝。

  要求幼兒球 進洞之前說出進洞的密碼:“trick or treat“

  五、活動照片

活動方案 篇9

  活動主題:

  愛祖國愛家鄉(xiāng)

  活動目的:

  借助秋游活動,讓學(xué)生走進社會,走入秋天,有更多的機會了解城市的發(fā)展,欣賞城市的新貌,感受秋天的氣息,陶冶學(xué)生情操,豐富課外生活,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力。

  活動要求:

  1、從自身做起,不亂扔果殼紙屑,樹立玉海二小良好的形象。

  2、向游客宣傳文明的瑞安、綠色的瑞安、潔凈的瑞安。在秋游活動中開展“雛鷹假日小隊”活動勸阻游客的不文明行為。

  3、活動后,可與語文學(xué)科結(jié)合,學(xué)生記錄本次秋游給自己印象最深的一個活動項目或者感想。(每個班級上交3-5份優(yōu)秀作文到大隊部)

  4、以年級為單位上交一份年級。

  5、各班主任總結(jié)活動內(nèi)容,上交一份活動反思。(最好能附圖片資料)

  活動教育:

  (一)安全教育:

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、上下車安全:上下車不擁擠,不推攘,有序排隊上下車。

  3、車內(nèi)安全:不把頭和手伸出窗外,不大聲喧嘩,不勾肩搭背,要抓住扶手。

  4、游玩安全:

  1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;

  2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。

  5、回家安全:

  1)低年級學(xué)生要等待來接的家長,不得自行回家;

  2)自行回家的同學(xué)要及時回家,不得在路上逗留;

  3)回家之后要進行休息,不進行危險的活動。

  (二)文明教育:

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在參觀過程中做到安靜、有序。

  四年級秋游活動方案二

  一、活動目的:

  社會實踐作為學(xué)生提高綜合素質(zhì)的有效途徑,它既是學(xué)生增長知識、才干的最佳途徑,也是學(xué)生正確認(rèn)識自我、完善自我的理想渠道。開展有針對性,富有實效的社會實踐活動,讓學(xué)生親近大自然,開拓視野,感受生活的多姿多彩;在活動中學(xué)習(xí)與人交往的常識和技巧,積累感知;培養(yǎng)團隊意識,合作精神,開展豐富多彩的綜合實踐活動,讓社會實踐作為學(xué)校教育的延伸和拓展,發(fā)揮其應(yīng)有的'功能與作用。

  二、活動時間:

  20xx年11月12日(星期三)——13日(星期四)(分二批活動)。

  三、活動內(nèi)容:

  游澄海千樹園。

  四、活動方式:

  由汕頭大地旅游社組織,履行合同事宜,學(xué)校予以積極配合。

  五、活動過程:

  活動前:

  班主任宣講活動內(nèi)容,各班制定活動公約。

  1、編組,組內(nèi)成員合理分工,明確自己的任務(wù)。一切活動均要集體活動,不得單獨外出。

  2、做文明游客,愛護花草樹木,樹立小學(xué)生文明的形象。

  3、講文明、講謙讓,發(fā)揚團隊精神、體現(xiàn)小學(xué)生素質(zhì)。

  4、保持場地整潔,不亂扔垃圾,做環(huán)保小衛(wèi)士(活動前要求學(xué)生每人自帶垃圾袋,把垃圾裝袋后丟進垃圾箱)。

  5、活動中要注意安全,不脫離集體,不做危險動作。

  活動時:

  1、帶班教師要配合導(dǎo)游,各盡其職,引導(dǎo)學(xué)生觀察欣賞大自然。

  2、適當(dāng)組織學(xué)生開展游戲活動。

  3、教師要隨時關(guān)注學(xué)生的安全表現(xiàn),并及時作具體指導(dǎo)。

  4、教師要認(rèn)真考察各班學(xué)生活動情況;顒雍髮Ω餍〗M表現(xiàn)進行總結(jié)評比。

  活動后:

  在各班評比的基礎(chǔ)上,學(xué)校將對各班學(xué)生外出的安全、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、團結(jié)協(xié)作等方面進行評比。各班總結(jié)交流秋游收獲,可讓學(xué)生通過說說,寫寫來加深印象。

  六、活動注意事項:

  1、上下車班主任要清點人數(shù),確保學(xué)生不掉隊。

  上下車時,班主任要站在車門口,幫扶學(xué)生上下車、防止學(xué)生踩空;上車后要告誡學(xué)生不得將頭、手伸出車窗外;如有個別嘔吐的同學(xué)要自備膠袋,以免影響他人。

  2、參觀時,導(dǎo)游應(yīng)在班隊的前方,教師應(yīng)在班隊的中間和后方,帶隊行進,確保整個隊伍的安靜和安全。

  3、活動過程中,導(dǎo)游和教師應(yīng)要求學(xué)生不擅自離開隊伍,不得相互推嚷打鬧,確保隊伍的安然有序。

  4、中午進餐時,教師要教育學(xué)生飲食文明,吃時不高聲喧嘩,要謙和禮讓,保證既吃飽又吃好。

  學(xué)生要求:

  1、不帶果凍、棒棒糖、小刀、剪刀等危險物品。不使用玻璃杯、鋼杯等易碎堅硬物品。

  2、一律背書包,不手提東西。

  3、準(zhǔn)備適量食品、飲料、濕紙巾、報紙或塑料薄膜、垃圾袋、零用錢不要超過50元,并注意不要丟失。

  4、分小組,選派組長負(fù)責(zé)小組活動,在進行小組活動時,不準(zhǔn)小組的成員擅自離開。

  5、需要離開隊伍或上洗手間的同學(xué),必須向所在班級的教師請假,經(jīng)得同意后,要和一、兩位同學(xué)一起離開隊伍或自己的小組。

  6、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點,教育學(xué)生文明處世,禮貌待人,避免與外校學(xué)生發(fā)生沖突。離開時,要把丟棄垃圾整理干凈,培養(yǎng)良好的公共道德。

活動方案 篇10

  指導(dǎo)思想

  豐富學(xué)生校園文化、體育生活,促進億萬學(xué)生“陽光體育運動”的開展。辦好家長學(xué)校,使家長和孩子更加了解、更加親密、更加和諧。樹立“每天鍛煉一小時,健康工作三十年,幸福生活一輩子”的思想理念,讓學(xué)生長大后能夠成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、活動目標(biāo)

  讓家長走進學(xué)校與老師、學(xué)生共同參與活動、促進相互了解,建立和諧的學(xué)校,達(dá)到育人、育體、育智的教育效果。

  活動內(nèi)容

  1、體育與健康知識問答

  2、趣味體育比賽

  四、參加人員

  本班學(xué)生及家長

  五、活動順序

  1、體育健康知識問答

  2、趣味體育比賽

  六、比賽辦法

  1、體育與健康知識問答:每班可派出5個家庭參加比賽,每個家庭必須回答一個問題(選擇題、判斷題)待抽簽后20秒鐘內(nèi)必須作答,正確得1分,錯誤不得分,問答題待抽檢后30秒鐘內(nèi)必須作答,正確得2分,錯誤扣1分。(只要答出要點即可)。以上比賽,即可由該家庭的家長回答,也可以由學(xué)生回答,原則上不與啦啦隊商量。

  2、趣味體育比賽:

  ⑴春播秋收:20個家庭按自己編排的順序站在起跑線后,聽到發(fā)令后,第一個學(xué)生手持5個乒乓球跑到對面(10米)盆子處,將球全部放在盆子里后跑回與自己的家長擊掌后,家長再跑向盆子處用筷子將球一個一個夾出來,全部拿在手里跑回起點交給下一個學(xué)生。如此往返進行,直到最后一組完成。按先后順序評出名次:第一名得8分,第二名得6分,第三名得4分,第四名的2分。

  ⑵搬踩墊子過河:家長、學(xué)生兩人一組,共20組,分成10組一邊,分別站在相距10米的線后,聽到發(fā)令后,第一組跨或跳到前面的墊子上,(兩人都必須站在同一塊墊子上),然后,只能用棍子將后面的.墊子移動到前面。按次方法移動到另一邊的起點,將棍子交給第二個家庭;第二個家庭照次方法完成,直到最后一個家庭完成。按完

  成的先后順序決出一至四名。(分別計8分、6分、4分、2分)

 、潜晨勘硦A球接力:將20組家長、學(xué)生,分成5組,一組分別站在相距10米的兩邊:聽到發(fā)令后,第一組的家長、學(xué)生兩人側(cè)對跑道,手臂互挽,背靠背夾住籃球,用側(cè)身跑或側(cè)向滑步的方法移動到對面,將球交給下一組。如此往返進行,直到最后一個家庭完成。按完成的先后順序決出名次。(分別計8分、6分、4分、2分)

  八、名次錄取及發(fā)獎

 、虐锤鹘M參加知識問答,五個題的得分和參加三個趣味體育比賽的得分相加的總分,評定出1—4名。

 、 家長、學(xué)生按得分總和分別發(fā)給紀(jì)念獎品。

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