活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢？以下是小編為大家整理的活動(dòng)方案10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)方案 篇1
為讓公司更具活力，讓更多的人了解公司，擴(kuò)大影響力，提升公司品質(zhì)，增強(qiáng)公司聚集力，特組織一次春季游玩活動(dòng)，達(dá)到鼓勵(lì)員工士氣、振奮人心 的作用，員工春游活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月27日28日（視天氣情況調(diào)整時(shí)間）。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：新民生態(tài)農(nóng)莊和芷江莽塘溪（兩地選一）。
三、人員安排：兩批人員，采取先自行報(bào)名選地，后再做人員調(diào)整。
四、春游負(fù)責(zé)人：張中權(quán)、楊榮、楊長(zhǎng)春及各店長(zhǎng)和場(chǎng)長(zhǎng)。
張中權(quán)帶隊(duì)，主要負(fù)責(zé)春游線路、休息用餐時(shí)間、乘車船安排，保證人 員春游安全、有序、有趣；
楊榮、楊長(zhǎng)春主持協(xié)調(diào)，主要負(fù)責(zé)人員的`物品訂購(gòu)、車輛預(yù)訂、飲食安 排、攝影游戲等。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、中巴車一臺(tái)；2、橫幅：背簍人家優(yōu)秀員工春游（還有背簍人家手舉牌）；3、飲用水；4、擴(kuò)音喇叭；5、照相機(jī)。
六、活動(dòng)安排：
（一）3月27日 芷江春游安排：
上午8: 30報(bào)名參加芷江春游人員在西都銀座店統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——
上午8：40準(zhǔn) 時(shí)啟程前往芷江漭塘溪。
上午10：00左 右到芷江漭塘溪風(fēng)景區(qū)，乘船游覽漭塘溪其中一景區(qū)。
上午11：30參 觀芷江受降坊。
中午12：00在 路邊特色芷江鴨店就餐（亦可安排在風(fēng)雨橋頭就餐），規(guī)劃方案《員工春游活動(dòng)方案》。
下午14：00 芷江風(fēng)雨橋、鼓樓及天后宮拍照。
下午16：00集 合乘車返回公司。
�。ǘ�3月28日 新民莊春游安排：
上午9: 00報(bào)名參加荊坪春游人員在新民餐廳統(tǒng)一集合，準(zhǔn)備乘車——上午9：10準(zhǔn)時(shí)啟程前往農(nóng)莊春游。
上午10：00左 右到達(dá)農(nóng)莊，組織參觀養(yǎng)殖廠，農(nóng)莊。
上午12：30后 組織燒烤、拓展訓(xùn)練（分組進(jìn)行尋寶游戲）。
下午14：00游 荊坪古村。
下午16：00集 合乘車返回公司。
七、春游人員注意事項(xiàng)：
1、參與活動(dòng)人員名單由各店負(fù)責(zé) 人統(tǒng)籌安排（總部辦公室人員、養(yǎng)殖場(chǎng)和新菜研發(fā)基地自行報(bào)名），在3月20日 前以書(shū)面形式報(bào)總部辦公室營(yíng)銷策劃部。
2、參加春游的可以帶朋友，費(fèi)用AA制，所帶朋友人數(shù)于3月25前報(bào)策劃部。
3、所有春游人員盡量穿工作服和 旅游鞋或易于登山的鞋子，根據(jù)天氣情況佩帶防曬帽參加活動(dòng)。
4、天氣炎熱，有身體不適或暈車現(xiàn)象的人員應(yīng)提前告知負(fù)責(zé)人。
5、春游人員在開(kāi)展游覽活動(dòng)中應(yīng)分（養(yǎng)殖組、寶山組、混合組）小組開(kāi)展活動(dòng)，組長(zhǎng)由店長(zhǎng)或領(lǐng)班擔(dān) 任。注意游覽途中人員安全，出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工作人員的電話。
張 家娃事業(yè)總部
20xx年3月7日
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
1：讓幼兒在整個(gè)活動(dòng)中體驗(yàn)萬(wàn)圣節(jié)的氣氛，幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案（3）。
2：增強(qiáng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)及合作意識(shí)。
3：培養(yǎng)幼兒勇敢面對(duì)困難及積極動(dòng)腦的意識(shí)。
4：給幼兒充分展現(xiàn)自我的`機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1：各種面具等
2：各種題卡等
3：面包機(jī)、音樂(lè)、小蜜蜂等
4：各種體育器械、沙包、戰(zhàn)袍
5： 氣球及繩子、禮品箱
7：報(bào)紙、糖果及小禮物
三、活動(dòng)過(guò)程：
1：故事引入：美羊羊求救，讓小朋友幫忙解救喜羊羊、懶羊羊、沸羊羊，規(guī)劃方案《幼兒園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案（3）》。
2：第一個(gè)游戲：霹靂啪啦響(小蒙)發(fā)紙棒
3：第二個(gè)游戲：看我七十二變(舞蹈)發(fā)沙包
4：第三個(gè)游戲：智力攻堡(托二進(jìn)托一出)
5：翻山越嶺(整個(gè)走廊)
6：解救喜羊羊、沸羊羊、懶羊羊后，放音樂(lè)跳舞，為了感謝小朋友幫我把他們救出來(lái)我想和小朋友們合影留念并且還要送小禮物。
四、人員分配：
1：故事導(dǎo)入：xx(美) xx
2：霹靂啪啦響：xx xx
3：看我七十二變：xx xx
4：智力攻堡：xx xx(魔鬼)
5：兔子舞：xx(喜) xx(懶) xx(沸)
6：門(mén)口接待：xx xx
7：南瓜燈評(píng)選：全體參加活動(dòng)的老師。
8：道具準(zhǔn)備：xx xx
9：照相：xx
錄像：xx
10：結(jié)束：頒發(fā)小禮物----所有羊羊(伴有音樂(lè)《別看我只是一只羊》)
活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)目的
為切實(shí)踐行陶行知先生“生活即教育，社會(huì)即學(xué)�！钡�'生活教育理念，豐富學(xué)生生活體驗(yàn)，拓展視野，陶冶性情，激發(fā)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)大自然的熱情，增強(qiáng)集體意識(shí)，提升學(xué)生生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力，學(xué)校決定組織一、二年級(jí)全體學(xué)生開(kāi)展“親近自然，感受生活”春游觀賞、實(shí)踐活動(dòng)。
二、管理人員分工：
領(lǐng)隊(duì)：一年級(jí)：張xx
二年級(jí)：賀 x
三、活動(dòng)地點(diǎn)：市政府公園
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、二年級(jí)4月13日（9:50——10:50）。
2、一年級(jí)4月14日（9:50——10:50）。
五、安全文明教育工作
（一）安全教育：
1、外出活動(dòng)班級(jí)的管理教師通訊保持暢通，做好管理服務(wù)學(xué)生工作。
2、出發(fā)前班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)方面的安全教育。
3、春游時(shí)統(tǒng)一行動(dòng)，同伴之間互相照顧，互相協(xié)作，不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。不玩水，不攀爬石頭，樹(shù)木；不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
4、各班將學(xué)生分成若干小組，確定組長(zhǎng)，在家委會(huì)帶領(lǐng)下協(xié)助老師管理秩序。
（二）文明教育：
1、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生：學(xué)生可以帶一些水果或飲料。不亂丟廢棄物，注意公共衛(wèi)生，離開(kāi)活動(dòng)區(qū)域時(shí)管理教師要安排學(xué)生撿拾活動(dòng)時(shí)丟棄的垃圾，投放進(jìn)垃圾箱。
2、在游玩過(guò)程中要注意言行文明：不在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物。
3、教育學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，認(rèn)真觀察，主動(dòng)體驗(yàn)，記錄感受。
六、春游注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋，可攜帶適量飲料和零食。
2、活動(dòng)前一天聯(lián)系家委會(huì)成員，盡量爭(zhēng)取他們的協(xié)助，便于在春游時(shí)進(jìn)行分組管理。
3、如有特殊原因不春游的學(xué)生請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)當(dāng)天第1節(jié)課后到校將學(xué)生接回家中，中午進(jìn)校。
4、活動(dòng)后各班要組織學(xué)生交流總結(jié)春游的收獲，將活動(dòng)照片、學(xué)生作品等資料妥善保管。
活動(dòng)方案 篇4
游戲名稱：
拯救大兵
游戲目的：
1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)合作的能力；
2、加強(qiáng)幼兒跨越障礙、走獨(dú)木橋的平衡能力的培養(yǎng)。
3、復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的.數(shù)學(xué)“>”、“<”號(hào)的運(yùn)用，10以內(nèi)加減法運(yùn)算。
游戲準(zhǔn)備：
跨越障礙用小椅子若干；大于號(hào)小于號(hào)卡片若干；10以內(nèi)加減法運(yùn)算紙若干。
游戲過(guò)程：
1、帶幼兒觀察場(chǎng)地，討論在運(yùn)用時(shí)有什么要注意的安全問(wèn)題。
2、拯救前演習(xí)活動(dòng)，教師給幼兒分組進(jìn)行游戲前準(zhǔn)備。
3、引導(dǎo)幼兒以小組為單位，討論“拯救計(jì)劃”如，人員先后出動(dòng)安排；交換大于號(hào)小于號(hào)交換時(shí)檢查人員等。
4、游戲流程：
①幼兒以組為單位，先做出10以內(nèi)加減法算數(shù)紙，到司令員處得到拯救大兵瑞恩口令，并得到司令員同意出發(fā)拯救大兵瑞恩；
�、诿看涡袆�(dòng)每組只能派一人跨越障礙，取大于號(hào)小于號(hào)卡得到秘密信封；
③最后一位幼兒將秘密信封交于司令員，打開(kāi)找出秘密信封所說(shuō)的接頭人；
④找到接頭人要出拯救大兵瑞恩的鑰匙，救出大兵瑞恩；
�、萁Y(jié)束時(shí)只可能有一隊(duì)拯救成功；（培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉幼兒受挫時(shí)心理承受能力。）
5、結(jié)束，教師帶幼兒做游戲整理運(yùn)動(dòng)。具體游戲內(nèi)容教師可根據(jù)本班幼兒各方面能力設(shè)計(jì)！
活動(dòng)方案 篇5
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作，本著從基礎(chǔ)入手，扎實(shí)開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)工作的原則，通過(guò)開(kāi)展低年級(jí)數(shù)學(xué)口算比賽，促進(jìn)學(xué)生口算能力的全面提高，為學(xué)生后續(xù)進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，選拔優(yōu)秀的數(shù)學(xué)好苗子。
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)、提高學(xué)生的口算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容。學(xué)生口算方法的掌握、口算速度的快慢、能力的提高、技巧的形成直接關(guān)系到以后估算、筆算和簡(jiǎn)便計(jì)算等方面的學(xué)習(xí)。因此可以說(shuō)口算是培養(yǎng)學(xué)生計(jì)算能力的基礎(chǔ)工程。在平常的教學(xué)中，口算相對(duì)于其它教學(xué)內(nèi)容來(lái)說(shuō)顯得比較單調(diào)，因此我們想通過(guò)以賽促練的方式，一改以往學(xué)習(xí)口算沉悶枯燥，簡(jiǎn)單被動(dòng)的'狀況，調(diào)動(dòng)學(xué)生口算的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)口算的興趣。培養(yǎng)學(xué)生口算的技能技巧，提高學(xué)生的計(jì)算能力，為后面學(xué)習(xí)打下結(jié)實(shí)基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)安排：
1、數(shù)學(xué)課要堅(jiān)持用５分鐘時(shí)間搞口算基本訓(xùn)練。
2、每位學(xué)生都有《口算天天練》，要求學(xué)生每天堅(jiān)持做2面口算，由家長(zhǎng)記時(shí)并批閱對(duì)（）道題。
3、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和心理素質(zhì),提高學(xué)生的計(jì)算能力，學(xué)期中舉行一次口算比賽�；顒�(dòng)由數(shù)學(xué)老師按照學(xué)校統(tǒng)一要求，統(tǒng)一命題，統(tǒng)一閱卷，競(jìng)賽為5分鐘，對(duì)的最多的學(xué)生可以榮獲 “ 速算小能手 ” 的稱號(hào)，獲此殊榮的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)以資鼓勵(lì)。
口算比賽是我校一至三年級(jí)的傳統(tǒng)比賽。通過(guò)比賽活動(dòng)的組織開(kāi)展，大大豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析能力及數(shù)學(xué)計(jì)算的靈活性，提高學(xué)生的心算速度和正確率，啟迪學(xué)生的智慧。
活動(dòng)方案 篇6
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、使幼兒了解種子的不同傳播方式，培養(yǎng)幼兒的觀察力。
2、能與同伴共同探究，用適當(dāng)?shù)姆绞胶驼Z(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
3、感受自然界的神奇，喜愛(ài)大自然，產(chǎn)生繼續(xù)探索大自然的興趣發(fā)展幼兒的科學(xué)認(rèn)知力。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、知識(shí)準(zhǔn)備：認(rèn)識(shí)各種種子，實(shí)地觀察體驗(yàn)，事先收集
我請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起搜集關(guān)于種子的各種圖片和資料 帶領(lǐng)幼兒到野外實(shí)地觀察體驗(yàn)，收集種子，豐富幼兒的前期經(jīng)驗(yàn)。
2、實(shí)物準(zhǔn)備：蒼耳，蒲公英，蓮蓬，水盆，放大鏡
3、課件準(zhǔn)備
【活動(dòng)過(guò)程】
1 、兒歌導(dǎo)入，激發(fā)興趣
活動(dòng)開(kāi)始，以《蒲公英》這首兒歌導(dǎo)入，歌詞和優(yōu)美的背景都是很好的切入點(diǎn)，同時(shí)聲像結(jié)合也讓幼兒在輕松愉快的氛圍中開(kāi)始活動(dòng)。教師引導(dǎo)，小朋友們，請(qǐng)你輕輕地拿起桌上的蒲公英，仔細(xì)觀察，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下蒲公英吧。
2、蒲公英種子的傳播方式
①外形：觀察蒲公英的外形，蒲公英是什么樣子的？目的是讓幼兒對(duì)蒲公英有一個(gè)整體的感知，然后讓他們用自己的語(yǔ)言描述出來(lái)，增強(qiáng)幼兒的`語(yǔ)言表達(dá)能力。
�、陲L(fēng)力與遠(yuǎn)近：做實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一部分小朋友靜靜地拿好蒲公英，另一部分小朋友充當(dāng)風(fēng)的角色，分兩次吹動(dòng)蒲公英，第一次吹的時(shí)候，用力小一點(diǎn)，第二次吹的時(shí)候，用力使勁大一點(diǎn)，讓幼兒觀察蒲公英兩次飄落的位置，在遠(yuǎn)近上的差別。教師在充分引導(dǎo)觀察的基礎(chǔ)上，進(jìn)行總結(jié)：風(fēng)越小，種子飛的越近。風(fēng)越大，種子飛的越遠(yuǎn)。幼兒在實(shí)驗(yàn)中，形象的感知了蒲公英的種子是靠風(fēng)傳播的，并且傳播的遠(yuǎn)近與風(fēng)力有關(guān)。
�、鄯N子特點(diǎn)：取一粒種子觀察，根據(jù)幼兒對(duì)種子已有的認(rèn)識(shí)合作討論：蒲公英的種子有什么特別的地方，讓他可以隨風(fēng)飄揚(yáng)？比較交流，最后教師啟迪，幫助幼兒聯(lián)想種子靠風(fēng)傳播需要的條件。
3、蒼耳的傳播方式
�、偕n耳的形態(tài)：以幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，為幼兒分發(fā)一些蒼耳種子實(shí)物，讓幼兒用眼睛看，用手摸去感知蒼耳，教師提問(wèn)，當(dāng)你摸蒼耳時(shí)有什么感覺(jué)？讓幼兒大膽發(fā)言，對(duì)觸覺(jué)有一定感知。
�、谏n耳的刺：用放大鏡仔細(xì)觀察蒼耳。放大鏡里蒼耳的刺是什么樣子的？引導(dǎo)幼兒主動(dòng)交流，對(duì)蒼耳的形態(tài)能做總結(jié)性的描述。請(qǐng)小朋友利用剛才幼兒觀察蒼耳的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，討論為什么蒼耳能緊緊抓住動(dòng)物的毛：蒼耳的刺像彎彎的小鉤子一樣緊緊抓在動(dòng)物的毛上。以此為基礎(chǔ)，思維拓展，種子依靠動(dòng)物傳播需要的條件。
4、蓮子的傳播方式
①漂浮的蓮蓬：教師設(shè)疑：你見(jiàn)過(guò)蓮蓬嗎，它生活在什么地方？啟發(fā)幼兒回憶已有的生活經(jīng)驗(yàn)。由小朋友動(dòng)手，將蓮蓬放到水盆里，進(jìn)行觀察和操作，教師設(shè)置障礙：你能讓蓮蓬沉到水底嗎？在試驗(yàn)中得出結(jié)論：蓮蓬是漂浮在水中的。
②蓮子的傳播：教師與幼兒一同想象蓮子在水中漂啊漂，漂到到哪里就在那里安家。教師應(yīng)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，積極與其他小朋友合作交流。最后啟發(fā)幼兒思索：還有哪些生長(zhǎng)在水中或水邊，植物的種子靠水傳播�？梢猿鍪菊n件，也可以根據(jù)幼兒經(jīng)驗(yàn)幫助幼兒提取知識(shí)。
5、經(jīng)驗(yàn)升華
《蒲公英的種子》這首兒童詩(shī)主題單純，內(nèi)容淺顯易懂，語(yǔ)言凝練，節(jié)奏明快，讀來(lái)朗朗上口，不僅可以豐富幼兒關(guān)于種子傳播途徑的知識(shí)，而且使幼兒的心靈和情感受到良好的熏陶，更重要的是發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造思維能力。
活動(dòng)方案 篇7
反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結(jié)交真誠(chéng)的朋友。
背景： 學(xué)生進(jìn)入初二，價(jià)值觀正處于迷茫的時(shí)候，感到找不到好朋友，內(nèi)心很孤獨(dú)，整個(gè)班集體沒(méi)有凝聚力，象一盤(pán)散沙；有個(gè)別同學(xué)分不清真朋友與假朋友、益友與損友的區(qū)別，講哥們義氣，參與了一些打架、斗毆事件；另外有些同學(xué)把握不住男女交往的分寸和尺度，表現(xiàn)得過(guò)分拘謹(jǐn)或隨便。 通過(guò)分析把本次主題班會(huì)的教學(xué)重點(diǎn)確定為明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強(qiáng)交友的能力，教學(xué)難點(diǎn)為分清真朋友與假朋友、益友與損友，把握異性交往的界限與分寸，明確交友的原則。采取多媒體與討論發(fā)言相結(jié)合，穿插小品與歌舞。
班會(huì)準(zhǔn)備：l、交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查，了解學(xué)生目前交友的情況并做好統(tǒng)計(jì)。 2、分小組自編、自導(dǎo)、自演有關(guān)朋友題材的小品，并進(jìn)行篩選。3、由文娛委員組織設(shè)計(jì)、編排、訓(xùn)練贊美友誼的歌舞。 4、全班練習(xí)大合唱(友誼地久天長(zhǎng))。
活動(dòng)過(guò)程：
1、全班合唱(友誼地久天長(zhǎng))
2、引入主題：人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火，不是三月的春風(fēng)，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過(guò)烈火，給人們以無(wú)窮的智慧和力量。人的一生，沒(méi)有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒(méi)有綠色生命的土地，像沒(méi)有枝葉和花朵的枯樹(shù)。世界上沒(méi)有比友誼更美好，更令人愉快的東西了；沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。
3、實(shí)話實(shí)說(shuō)
(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥�，�?她)有什么地方吸引你?
(2)班內(nèi)誰(shuí)和誰(shuí)是好朋友?為什么?
4、請(qǐng)思考并用簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)寫(xiě)下朋友的定義
5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考：(1)、泛泛之交(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己
6、實(shí)話實(shí)說(shuō)：在你的朋友當(dāng)中，屬哪一類的朋友最多?哪一類的最少?哪一類可以擴(kuò)展?為什么?
7、請(qǐng)欣賞小品表演，思考什么是真正的友誼。
小品
(1)清晨
(2)考試(前半場(chǎng))
并思考：這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?
小品(2)考試(后半場(chǎng))
8、實(shí)話實(shí)說(shuō)：俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”，你認(rèn)為交什么樣的朋友才有益呢?
9、分析孔子關(guān)于朋友的名言：“益友者三，損友者三，友直、友諒、友多聞，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，損矣�！�，明白孔子是以“人品”和“知識(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的，認(rèn)清益友與損友的區(qū)別。
10、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?
11、提供老師歸納的擇友原則作參考：
擇友原則：A顧全大局，能受委屈B見(jiàn)多識(shí)廣，終身受益 C志趣相投，互相體恤D互助互補(bǔ)，共同進(jìn)步
12、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?
13、僅供參考：在與異性同學(xué)交往時(shí)，應(yīng)心地坦誠(chéng)，自然大方，應(yīng)把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究?jī)x表談吐，講究文明禮貌。
14、交友能力自我測(cè)試及鑒定：
請(qǐng)?jiān)谀阏J(rèn)為”是”的一項(xiàng)的序號(hào)上打“√”：
(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否還有一個(gè)可以互訴衷腸的知心人?
(2)、你有兩個(gè)以上交了多年的老朋友嗎?
(3)、除了同齡人外，你是否還有一些忘年之交?
(4)、當(dāng)你遇到意外事故時(shí)，你是否能輕而易舉地找到一個(gè)朋友幫你解難?
(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?
(6)、遇到節(jié)假日，你是否常會(huì)想念朋友們?
(7)、朋友邀你去玩時(shí)，在一般情況下，你是否會(huì)找點(diǎn)諸如“最近我太忙”之類的借口婉言謝絕?
(8)、朋友遇到困難(如生病)時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)去表示關(guān)心?
(9)、你是否經(jīng)常用打電話或?qū)懶诺姆绞剑h(yuǎn)方朋友保持較為緊密的`聯(lián)系?
(10)、每過(guò)一段時(shí)間，你是否會(huì)增加新朋友
(11)、你交往的目的不是為自己獲得某種“方便”，而是純粹為了贏得友誼嗎?
(12)、你正忙時(shí)，恰遇朋友來(lái)訪，這時(shí)你仍會(huì)熱情接待嗎?
(13)、除了贈(zèng)送禮品，你還有更多增進(jìn)友誼的方法嗎?
(14)、當(dāng)你遇到不幸或感到寂寞時(shí)，你會(huì)走出家門(mén)向朋友訴訴苦嗎?
計(jì)分：一個(gè)“√”為1分，累計(jì)總分。
鑒定：總分如達(dá)到12分以上，說(shuō)明你有很強(qiáng)的交友能力。9—11分，說(shuō)明你有較好的交友能力。6～8分，意味著你尚能維持 朋友的友誼。5分以下，意味著你的交友能力很差。
15、名言警句：要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光。
——(法)羅曼羅蘭
16、實(shí)話實(shí)說(shuō)：你認(rèn)為朋友間應(yīng)該如何做，才會(huì)讓友誼地久天長(zhǎng)?
17、歌舞表演：《祝�！�
18、結(jié)束語(yǔ)：我們即將迎來(lái)的21世紀(jì)，是充滿競(jìng)爭(zhēng)的世紀(jì)，同時(shí)更是一個(gè)需要廣泛聯(lián)系和密切合作的世紀(jì)。讓我們學(xué)會(huì)交往的技巧，把握交友的尺度和掌握露交友的原則，真正使朋友成為生活、學(xué)習(xí)的第二個(gè)老師。愿我們擁有更多的知心朋友!愿人們的友誼地久天長(zhǎng)!
課后延伸：
1、 收集贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩(shī)歌美文、優(yōu)秀歌曲。
2、再次進(jìn)行交朋結(jié)友問(wèn)卷調(diào)查及統(tǒng)計(jì)，了解主題班會(huì)的收效。
活動(dòng)方案 篇8
為有效落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定及省市區(qū)有關(guān)規(guī)定，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，更好地聯(lián)系服務(wù)群眾，進(jìn)一步激發(fā)工作熱情，形成西湖干部隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)大合力，為加快岳麓“三融共進(jìn)、五化同步”的現(xiàn)代化進(jìn)程，為建設(shè)“美麗幸福西湖”、躋身岳麓第一方陣目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。根據(jù)街道工委的統(tǒng)一部署，現(xiàn)結(jié)合西湖實(shí)際，就西湖街道開(kāi)展以“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績(jī)、爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、爭(zhēng)表率”為主要內(nèi)容的“三比三爭(zhēng)”工作季度述職競(jìng)賽活動(dòng)，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
要以十八大、十八屆四中、五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持從嚴(yán)律己、從嚴(yán)帶隊(duì)伍，突出“比激情、比作風(fēng)、比實(shí)績(jī)，爭(zhēng)先進(jìn)、爭(zhēng)一流、爭(zhēng)表率”的“三比三爭(zhēng)”這個(gè)主題，進(jìn)一步強(qiáng)化推進(jìn)全街干部隊(duì)伍績(jī)效考核規(guī)范化管理，大力加強(qiáng)各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和機(jī)關(guān)干部思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)，著力摸實(shí)情、辦實(shí)事、求實(shí)效，切實(shí)強(qiáng)責(zé)任、強(qiáng)服務(wù)、強(qiáng)效能，努力實(shí)現(xiàn)全年工作目標(biāo)任務(wù)。
二、參與對(duì)象
全體機(jī)關(guān)干部，各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人。
三、目標(biāo)任務(wù)
通過(guò)開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”工作季度述職競(jìng)賽活動(dòng)，動(dòng)員和引導(dǎo)街道全體機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子成員立足新起點(diǎn)、激發(fā)新活力、邁向新高度，著力營(yíng)造激情干事、再創(chuàng)新業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、主動(dòng)服務(wù)的氛圍，努力實(shí)現(xiàn)“西湖街道躋身一類單位”工作目標(biāo)。
一是精氣神得到提升。圍繞“三比三爭(zhēng)”要求，進(jìn)一步增強(qiáng)干部職工的趕超意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，找準(zhǔn)目標(biāo)定位，拔高工作標(biāo)桿，強(qiáng)化等不起、慢不得、坐不住的危機(jī)感，切實(shí)轉(zhuǎn)變“等、靠、懶、散”的不良風(fēng)氣，在全街干部職工中形成精神狀態(tài)昂揚(yáng)，工作充滿激情，服務(wù)意識(shí)得到強(qiáng)化的良好精神風(fēng)貌。
二是服務(wù)力得到提升。圍繞“為街道優(yōu)質(zhì)的干部隊(duì)伍建設(shè)提供政治保障”這一主題，積極踐行黨的群眾路線，堅(jiān)持“用腳步丈量民情、用跑步辦理民事”，堅(jiān)持面向企業(yè)、面向群眾、面向基層，全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人要帶頭深入基層，主動(dòng)幫困解難，發(fā)揮表率作用。
三是執(zhí)行力得到提升。引導(dǎo)全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)工作人員要愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，堅(jiān)持糾正工作拖拉、消極坐等現(xiàn)象，以雷厲風(fēng)行、腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，著力解決一些重點(diǎn)問(wèn)題、突破一些發(fā)展瓶頸、化解一些社會(huì)矛盾、辦好一些民生實(shí)事，打造一些示范亮點(diǎn)，以季度公開(kāi)上臺(tái)述職競(jìng)賽為平臺(tái)，真實(shí)了解和正確評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)各部門(mén)工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子績(jī)效及德才表現(xiàn)，切實(shí)加強(qiáng)全街干部績(jī)效考核工作。
四、活動(dòng)安排
季度公開(kāi)述職競(jìng)賽活動(dòng)從3月份開(kāi)始，到次年年初結(jié)束，具體分三個(gè)階段實(shí)施。
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx年3月1日—3月31日)
主要抓好動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)提高和爭(zhēng)先承諾三項(xiàng)工作。一是制定方案。制定切實(shí)可行的西湖街道開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”工作季度述職競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案;二是動(dòng)員部署。3月中下旬組織召開(kāi)全街機(jī)關(guān)干部、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人工作動(dòng)員會(huì)，開(kāi)展動(dòng)員部署，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)清此項(xiàng)工作的重要意義，明確活動(dòng)內(nèi)容、方法步驟和要求，引導(dǎo)廣大干部自覺(jué)、主動(dòng)地投入到活動(dòng)中去。三是明確職責(zé)。圍繞實(shí)現(xiàn)本單位、本部門(mén)年度工作目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)工作，創(chuàng)亮點(diǎn)爭(zhēng)一流，全街機(jī)關(guān)各部門(mén)以部門(mén)為單位，將辦公室工作人員崗位職責(zé)分工于4月7日前報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字后報(bào)街道黨建辦。
(二)全面實(shí)施階段(20xx年4月—12月)
1、述職對(duì)象：機(jī)關(guān)各部門(mén)工作人員、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人，二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人;
2、述職內(nèi)容：機(jī)關(guān)各部門(mén)工作人員述職內(nèi)容包括在本季度出勤情況、履行崗位職責(zé)(本季度個(gè)人工作完成情況、存在不足)、個(gè)人下季度工作目標(biāo)計(jì)劃、本人所負(fù)責(zé)工作對(duì)照區(qū)績(jī)效考核要求還存在哪些差距;各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人述職內(nèi)容包括本單位工作開(kāi)展情況、下階段工作計(jì)劃、對(duì)照街道績(jī)效考核要求還存在哪些差距等等。
3、述職形式：每季度末召開(kāi)街道機(jī)關(guān)干部大會(huì)，會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)抽選機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人總?cè)藬?shù)的20%-30%(具體抽選比例按照本季度工作實(shí)際情況確定)上臺(tái)進(jìn)行本季度工作述職發(fā)言。公開(kāi)述職發(fā)言要求每人5-8分鐘。發(fā)言后，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、各村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人、全體機(jī)關(guān)干部對(duì)上臺(tái)發(fā)言的同志進(jìn)行民主打分，進(jìn)行述職排名。
4、總結(jié)點(diǎn)評(píng)：結(jié)合機(jī)關(guān)工作人員上臺(tái)述職情況和平時(shí)工作了解的情況，由街道黨政領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，肯定成績(jī)，指出存在的問(wèn)題和不足，并提出下一步需要改進(jìn)的方向和要求。
5、述職結(jié)果運(yùn)用：每季度對(duì)隨機(jī)抽選上臺(tái)述職的機(jī)關(guān)工作人員、村(管區(qū))社區(qū)主要負(fù)責(zé)人、二級(jí)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)打分，根據(jù)平時(shí)工作表現(xiàn)情況，由街道黨政會(huì)議研究決定排名等次，對(duì)述職人員按照20%的比例進(jìn)行季度述職競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)(一等獎(jiǎng)按1000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、二等獎(jiǎng)按800元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)、三等獎(jiǎng)按600元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行工作季度述職競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì))。同時(shí)，將述職結(jié)果納入年底評(píng)優(yōu)評(píng)選、個(gè)人績(jī)效考核、提拔任用的重要依據(jù)。
(三)總結(jié)提高階段(20xx年初)：要及時(shí)對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)回顧，對(duì)照年初目標(biāo)承諾，進(jìn)行一次自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，尋找進(jìn)一步解決問(wèn)題的工作措施。要將整個(gè)活動(dòng)自覺(jué)置于群眾監(jiān)督之下，主動(dòng)接受群眾的評(píng)議。根據(jù)一年來(lái)的季度公開(kāi)述職競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)際情況，改進(jìn)不足，建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。
五、工作要求
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立西湖街道開(kāi)展“三比三爭(zhēng)”競(jìng)賽活動(dòng)暨述職競(jìng)賽工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由街道工委書(shū)記王軍擔(dān)任組長(zhǎng)，工委副書(shū)記王蓮霞任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他班子成員擔(dān)任副組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)黨建辦)，由辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)的`具體組織實(shí)施。街道機(jī)關(guān)各部門(mén)、各村(管區(qū))社區(qū)要高度重視，按照街道要求抓好統(tǒng)籌，依序推進(jìn)各項(xiàng)具體活動(dòng)，并緊密結(jié)合本單位、本部門(mén)實(shí)際，制定具體活動(dòng)方案，確保活動(dòng)有效開(kāi)展。
(二)注重氛圍營(yíng)造。要充分發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，充分利用街道公開(kāi)網(wǎng)站、黨務(wù)公開(kāi)欄等對(duì)季度述職競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行深入的宣傳發(fā)動(dòng)，組織街道機(jī)關(guān)干部、村(管區(qū))社區(qū)負(fù)責(zé)人深入進(jìn)行大討論，進(jìn)一步明晰活動(dòng)的目的和意義。要善于發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)做法和先進(jìn)典型，為活動(dòng)的深入開(kāi)展?fàn)I造良好的輿論氛圍，形成人人激情干事、事事?tīng)?zhēng)創(chuàng)一流的生動(dòng)局面。
(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查。要加強(qiáng)對(duì)“三比三爭(zhēng)”競(jìng)賽活動(dòng)暨季度述職工作的監(jiān)督檢查和跟蹤問(wèn)效，采取隨機(jī)抽查、明察暗訪等方式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決活動(dòng)中的苗頭性、傾向性、潛在性問(wèn)題，保證活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。及時(shí)鼓勵(lì)新事物，限期整改舊弊病。
活動(dòng)方案 篇9
為豐富廣大檔案工作者的化生活，增進(jìn)會(huì)員之間的`溝通與交流，進(jìn)一步提高學(xué)會(huì)的凝聚力，向心力。經(jīng)市檔案學(xué)會(huì)研究，決定于20xx年元月舉辦情系xx迎新春聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、晚會(huì)主題：
情系xx歡歌促和諧同心共發(fā)展。
二、舉辦時(shí)間：
20xx年xx月（具體時(shí)間待定）。
三、舉辦地點(diǎn)：
xx市檔案館三樓多功能廳。
四、參加人員：
各縣（市）、區(qū)檔案學(xué)會(huì)分會(huì)，機(jī)關(guān)、企事業(yè)團(tuán)體會(huì)員單位及會(huì)員代表。
五、節(jié)目要求：
1、請(qǐng)各縣（市）、區(qū)檔案學(xué)會(huì)分會(huì)，機(jī)關(guān)、企事業(yè)團(tuán)體會(huì)員單位及廣大學(xué)會(huì)會(huì)員積極參與。每個(gè)縣（市）、區(qū)檔案學(xué)會(huì)分會(huì)至少準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，其他會(huì)員單位可根據(jù)自身情況上報(bào)節(jié)目?jī)?nèi)容。
2、節(jié)目主題鮮明、積極向上，謳歌當(dāng)代檔案工作者默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，展現(xiàn)廣大檔案工作者的風(fēng)采。
3、表演形式不限，相聲、小品、詩(shī)歌朗誦、舞蹈、戲曲、歌曲、樂(lè)器演奏等均可，優(yōu)先選擇集體節(jié)目。
4、個(gè)人表演節(jié)目時(shí)間控制在分鐘內(nèi)，集體節(jié)目時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)。
5、請(qǐng)各單位于20xx年xx月xx日前，將節(jié)目單（包括名稱、形式、表演者等）以書(shū)面形式報(bào)鄭州市檔案學(xué)會(huì)秘書(shū)處或發(fā)郵至學(xué)會(huì)郵箱xx。
聯(lián)系人：xx。
聯(lián)系電話：xxxxxxx。
活動(dòng)方案 篇10
一、目的
我們已經(jīng)知道打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的方略，通過(guò)打擊競(jìng)爭(zhēng)品牌，我們?cè)谛陆_(kāi)業(yè)的店中已占有非常好的優(yōu)勢(shì)，但對(duì)已經(jīng)成功運(yùn)營(yíng)一段時(shí)間競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我們前期的打擊并不能直接影響到我們的營(yíng)業(yè)額，所以需要本篇補(bǔ)充方案，以便能搶奪，縮小些類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的市場(chǎng)，同時(shí)達(dá)到打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的目的。
二、搶奪前的準(zhǔn)備工作
在任何活動(dòng)開(kāi)展的前，單店應(yīng)在商圈內(nèi)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手作前期調(diào)查，并分出主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和次要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的調(diào)查包含：裝修定位檔次、菜品價(jià)格定位、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手賣點(diǎn)、服務(wù)質(zhì)量、衛(wèi)生等，營(yíng)運(yùn)流程、營(yíng)業(yè)額、上座率、廣告策略、促銷策略等。依據(jù)此類市場(chǎng)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，制定我們的搶奪計(jì)劃。
三、因?yàn)槠放撇煌偷貐^(qū)差異，總部?jī)H提供幾個(gè)典型事例，不擬做詳細(xì)的執(zhí)行細(xì)則，重在傳播一種思路，希望單店在執(zhí)行中有自己的詳細(xì)計(jì)劃和謀略。
四、搶奪略策
<一>單店的裝修定位
1、單店的裝修風(fēng)格執(zhí)行總部標(biāo)準(zhǔn)，即具有鮮明的個(gè)性，又能突出文化氛圍。（檔次高的店有匾、詩(shī)賦、字畫(huà)、浮雕等）
2、在裝飾材料及施工工藝上不能過(guò)于粗糙。
3、上規(guī)模、上檔次的單店相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力大，單店的包間可以設(shè)一個(gè)貴賓房（器皿可考慮金器或銀器）以吸引既定客戶，同時(shí)可以起到廣告效應(yīng)，在行業(yè)中制造影響。
4、800O以上的單店可考慮增設(shè)演奏臺(tái)：①民樂(lè)演奏（古箏、揚(yáng)琴、二胡等）；②時(shí)裝模特表演、歌手演唱，以增加氣氛、穩(wěn)住客源。
<二>價(jià)格定位
價(jià)格是最敏感的調(diào)節(jié)杠桿，我們單店應(yīng)視自身的情況進(jìn)行價(jià)格定位，我們的定價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不參考次級(jí)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，主要參考同等檔次的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，價(jià)格略低于此類競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，決對(duì)不能高于競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手或者在主打產(chǎn)品上進(jìn)行特價(jià)銷售，（其它差價(jià)基本相同）在服務(wù)或優(yōu)惠措施上優(yōu)勝于對(duì)手。
<三>分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)。
商圈內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)我們從重要因素和非重要因素兩個(gè)方面來(lái)分析，重要因素如：環(huán)境、衛(wèi)生、菜品、服務(wù)等。非重要因素主要是指補(bǔ)充、輔助措施，如一些非重大的優(yōu)惠措施等；在眾多的'重要因素中我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手已經(jīng)具備（價(jià)格上的差異是我們的訴求點(diǎn)），因此我們的細(xì)則必須在非重要因素（輔助因素）中找到競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不足，如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手有無(wú)停車場(chǎng)、洗車服務(wù)；小吃品種的多少，是否有兒童、婦女喜歡的食品；團(tuán)體有無(wú)車輛接送；店堂內(nèi)是否有綠色植物；服務(wù)的延伸；是否有祝詞禮物贈(zèng)送；小禮物的別出心裁等。
為了使我們的單店經(jīng)理具備一種理念和實(shí)施思路，下面簡(jiǎn)單地介紹一種“象限分析模型”的理論，希望總部傳達(dá)的理論能給我們的單店經(jīng)理有啟示。
修補(bǔ)區(qū) 優(yōu)勢(shì)區(qū) 優(yōu)勢(shì)區(qū)：（重要程度高）是單店優(yōu)點(diǎn)，需要加以保持。
機(jī)會(huì)區(qū) 維持區(qū) 修補(bǔ)區(qū)：（重要程度高）單店在這方面表現(xiàn)比較差， 需要重點(diǎn)修補(bǔ)、改進(jìn)。
機(jī)會(huì)區(qū)：（重要程度低）單店在這方面表現(xiàn)比較差，
消費(fèi)者和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手包括我們的單店都忽略了，我們的單店可以挖掘這方面的機(jī)會(huì)，了解我們顧客群的滿意度，吸引潛在客戶。
維持區(qū)：（重要程度低）單店在這方面表現(xiàn)比較好，對(duì)單店的實(shí)際意義不大，不需要花太大的功夫。
下面針對(duì)以上理論做幾例應(yīng)用舉例：
1、用餐贈(zèng)書(shū)或光碟活動(dòng)
細(xì)則：消費(fèi)滿元，贈(zèng)送元的書(shū)或光碟。
這種方案對(duì)知識(shí)文化時(shí)代的人們會(huì)很有吸引力，無(wú)論在讀書(shū)或聽(tīng)光碟（印有紅門(mén)宣傳資料或祝詞等）時(shí)均能想到我們單店，并且在顧客和他們的朋友交流中會(huì)多次提到我們單店，吸引另外一些朋友成為我們的顧客，這種方式很符合我們單店，吸引另外一些朋友成為我們的顧客，這種方式很符合我們單店濃濃的文化氛圍。
2、假如對(duì)方米飯收錢的話，咱們的米飯就采用免費(fèi)，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的米飯不收錢，那咱們單店的米飯則要用優(yōu)質(zhì)進(jìn)口米做成，如泰國(guó)香米、東北大米等，突出自己的特點(diǎn)。
3、店的小吃多樣化并適時(shí)添加新的特色品種，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手每天只提供一種水果拼盤(pán)，那我們單店則提供多種水果拼盤(pán)拱顧客選擇。
4、可制作“收銀袋”，收銀袋上印刷我們單店的有關(guān)介紹和訂坐電話，用于裝收銀臺(tái)找補(bǔ)給客人的零錢，既衛(wèi)生又方便，并且起到宣傳單店的作用。
5、假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就餐大廳或包間無(wú)娛樂(lè)設(shè)施或場(chǎng)地，那我們單店可以在大廳等合適位置開(kāi)辟一個(gè)演奏臺(tái)，拱顧客娛樂(lè)和節(jié)目主持之用。
6、假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手開(kāi)餐前無(wú)開(kāi)胃菜或只有一種（泡菜、咸菜），那我們可考慮開(kāi)餐前送兩種或以上的開(kāi)胃菜（茴香豆、花生米、泡黃瓜、薺頭、蒜頭等）。
7、包括我們前面說(shuō)的開(kāi)辟“豪華包間”也是機(jī)會(huì)區(qū)的一種創(chuàng)新。
等等一系列方法來(lái)尋找打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的機(jī)會(huì)點(diǎn)，前提必須是“修補(bǔ)區(qū)”的劣勢(shì)得到了根本的改觀。
<四>單店的宣傳
單店宣傳的目的是提高知曉度和美譽(yù)度，主要通過(guò)廣告宣傳的方式提高知曉度，如報(bào)紙、電視、廣播、路牌、短信等廣告途徑來(lái)加以實(shí)現(xiàn)。通過(guò)公益活動(dòng)，如贊助、捐款、慰問(wèn)等方式來(lái)提高單店的美譽(yù)度。另外通過(guò)提高顧客的滿意度也可以達(dá)到提升單店品牌的作用。
<五>尋找賣點(diǎn)
賣點(diǎn)主要是能夠吸收顧客的細(xì)節(jié)，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的某個(gè)賣點(diǎn)收效很大，單店應(yīng)立即進(jìn)行初步模仿，假如競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不立即創(chuàng)新，那么他的賣點(diǎn)將被我們淡化，同時(shí)我們的單店在價(jià)格傳播途徑上下些功夫，反而成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手頭痛的賣點(diǎn)，此方法是消極被動(dòng)的辦法，積極的方法是單店根據(jù)周邊環(huán)境的特點(diǎn)來(lái)尋找賣點(diǎn)，如低價(jià)促銷酒水，創(chuàng)新菜品，創(chuàng)新服務(wù)，客服配套措施等方法，此類方法不斷更新，以免競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手跟風(fēng)。
<六>建立營(yíng)銷隊(duì)伍，多渠道開(kāi)展行銷策略
1、建立營(yíng)銷隊(duì)伍。單店經(jīng)理也應(yīng)是出色的營(yíng)銷員，是行銷隊(duì)伍的領(lǐng)導(dǎo)者，全體員工都應(yīng)是單店的行銷員，開(kāi)展全員營(yíng)銷。店經(jīng)理、樓面、執(zhí)行經(jīng)理起主要作用，也是核心力量，內(nèi)抓管理，外拓市場(chǎng)�？偟甑臓I(yíng)銷方案在單店執(zhí)行必須有單店?duì)I銷團(tuán)體的評(píng)估和預(yù)測(cè)，有必要的話需要進(jìn)行補(bǔ)充和創(chuàng)新。
2、建立兼職營(yíng)銷隊(duì)伍。列名單、排名單：
A、列出要好的、具有一定社會(huì)關(guān)系的朋友，通過(guò)他們經(jīng)�！皫Э停ɑ蛲扑]）消費(fèi)”。
B、可聯(lián)系娛樂(lè)、休閑場(chǎng)所的工作人員發(fā)邀請(qǐng)卡或優(yōu)惠卡，按實(shí)際的消費(fèi)給予他們適當(dāng)?shù)奶岢苫蚍旨t。
當(dāng)然建立兼職營(yíng)銷隊(duì)伍的途徑不一而足，主要是單店根據(jù)當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)和店方的情況來(lái)選擇自己合適的方式。
渠道營(yíng)銷不是新概念，單店通過(guò)的渠道也就是總部所提供的促銷方式和傳播途徑，使用立體宣傳和促銷來(lái)達(dá)到搶奪競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)的目的。
<七>經(jīng)常促銷
某些競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在玻璃幕墻上貼“吃100，送50”的鏤空及時(shí)貼，作為常年促銷手段和宣傳方式，這種促銷方式降低了店方優(yōu)惠措施在顧客心中的含金量，所以我們不建議采用此種方式，而是充分利用各節(jié)假日及其他活動(dòng)日來(lái)展開(kāi)促銷活動(dòng)，打擊競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，這方面我們的《企劃手冊(cè)》已做了比較全面的提示，當(dāng)然不同民族地區(qū)的當(dāng)?shù)貞c祝日和慶祝方式有不同的特色，店方可根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際另外尋找新的促銷點(diǎn)。
<八>建立客戶檔案
總部提供的客戶檔案表，單店按表格內(nèi)容詳細(xì)記錄顧客信息，并存檔，定期回訪，請(qǐng)主要客戶參與店方的促銷活動(dòng)，加強(qiáng)公關(guān)工作。
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