活動(dòng)方案精品（5篇）
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的
1、維系會(huì)員關(guān)系，增強(qiáng)用戶粘性。
2、調(diào)動(dòng)非會(huì)員參與的積極性，爭(zhēng)取更多的潛在客戶。
3、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受節(jié)日的快 樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境。
二、活動(dòng)場(chǎng)地
萬源廣場(chǎng)四層親子中心
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期完成物品的采購(gòu)以及查漏補(bǔ)缺，分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人。
2、活動(dòng)前期對(duì)家長(zhǎng)的宣傳和通知到位，做好家長(zhǎng)工作，確保參加活動(dòng)的人數(shù)。
3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn)，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)。
4、要求班老師提前與家長(zhǎng)溝通確認(rèn)，如：到場(chǎng)時(shí)間、服裝、要求等。
5、場(chǎng)地布置：前臺(tái)裝飾(萬圣節(jié)主題樹，前臺(tái)簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/ 中心各處萬圣節(jié)掛飾 / 主舞臺(tái)區(qū)裝飾 / 各游戲教室名稱及裝飾
6、簽到臺(tái)主題攝像背景板及參與會(huì)員家庭各一份“游戲指南”。
7、洗手間區(qū)域墻裝飾：萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people” : 用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名
8、裝扮主題派對(duì)糖果領(lǐng)取處。
四、活動(dòng)流程
1、開場(chǎng)白
要求：主持人簡(jiǎn)單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)。
時(shí)間：約5分鐘
2、環(huán)節(jié)設(shè)置
(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演 活動(dòng)形式：
1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子、小貓須等)。
2、同時(shí)，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié)，增加互動(dòng)性，給早到家庭更多樂趣。
人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))、小丑魔術(shù)師等。
地點(diǎn)：簽到處或親子童樂園 物料準(zhǔn)備：安全顏料、魔術(shù)道具等
(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀
活動(dòng)形式：每組家庭走紅地毯星光大道，擺出百變?cè)煨�，秀出�?chuàng)意和風(fēng)采，并進(jìn)行拍照留念。
人員安排：老師組織家庭參與 地點(diǎn)：中心大廳
物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯、追光燈等。
(3)不給糖吃就搗亂trick or treat
活動(dòng)形式：每個(gè)門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果、蘋果、灑水、撒面粉等禮物或搞怪。
人員安排：家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶去敲門 地點(diǎn)：整個(gè)中心教室
物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門)、室內(nèi)熄燈、門鈴等。
(4)制作南瓜燈
活動(dòng)形式：在萬圣節(jié)，人們會(huì)設(shè)計(jì)制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔�？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈�；蛘�，發(fā)給寶寶筆和顏料，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭 地點(diǎn)：藝術(shù)課教室
物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料，顏料，筆、紙等。
(4)快樂的木乃伊
活動(dòng)形式：每個(gè)參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特。另外兩人用白布把該成員裹成一個(gè)木乃伊，最后拍照留念。(建議每輪為15個(gè)家庭，其余家庭參與另一個(gè)游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：老師、家庭、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu)) 地點(diǎn)：歡動(dòng)課教室
物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等
(5)小丑魔術(shù)表演
活動(dòng)形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動(dòng)。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演。然后輪流對(duì)換。)
人員安排：工作人員、家庭、小丑魔術(shù)師等 地點(diǎn)：中心大廳 物料準(zhǔn)備：魔術(shù)道具等。
7、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品 時(shí)間：30-45分鐘
1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)
1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的'形式。
2、每次3——5個(gè)家庭為一組，時(shí)限2分鐘/批。
3、游戲規(guī)則：家長(zhǎng)背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長(zhǎng)雙眼蒙住，由小朋友用英語(yǔ)發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。
2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)
1、材料準(zhǔn)備：易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè)，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干
2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個(gè)。
3、參考問題：what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。
游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)
1. 材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒
2. 籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口 即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。
3. 規(guī)則：利用兩組比賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。
要求幼兒球 進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trick or treat“
五、活動(dòng)照片
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目的：
通過本次活動(dòng)，幫助學(xué)生了解地球，了解我們周圍的環(huán)境，了解地球污染的狀況；使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)程序：
一、主持人宣布主題隊(duì)會(huì)開始.
二、我們居住的星球叫地球，它是一個(gè)美麗的星球，地球就像我們的媽媽，哺育著我們成長(zhǎng)，我們是地球媽媽的孩子。地球媽媽愛我們，我們也愛地球媽媽。
三、觀看錄像“地球簡(jiǎn)介”.
四、同學(xué)們，看了這么美麗的地球媽媽，你們有什么感受？（放錄音，全班齊唱《小小世界》）
五、地球是這么的美麗，可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣，這是怎么回事呢？請(qǐng)看小品《地球的'苦惱》地球媽媽：（愁眉苦臉、悶悶不樂的出場(chǎng)）我是地球媽媽，全世界有50多億人口在我身軀上生存，但是人們?cè)絹碓讲恢匾曃伊恕Ｒ郧�，科學(xué)技術(shù)落后，人們用笨辦法折磨我，現(xiàn)在，工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了，人們折磨我的辦法又升級(jí)了。你們看，我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我，我早晚會(huì)死的，唉�。ǘ紫拢┰胍簟ⅰ叭龔U”出場(chǎng)：（驕傲、旁若無人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。）噪音：兄弟們，近幾年來，我們?cè)胍艏易迦找鎵汛�，有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了，多開心呀！廢水：（得意出場(chǎng)）嘿，老兄，你可別得意，我的本事比你大著呢！我主要來自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施，大多含有有害，有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過的地方，魚蝦就會(huì)死去，莊稼不能生長(zhǎng)，人們?nèi)羰秋嬘昧宋遥麄兙蜁?huì)得腸胃炎，胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。廢渣：老弟，比起我來，你還差的遠(yuǎn)了！我占的地盤比你大。你看，大街小巷，哪里沒有我的同胞？我們能污染壞境，施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后，人類就沒有安身之地了。廢氣：哥們兒，比起我們來，你們算得了什么？我升上天空，污染空氣，人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合，變成酸雨落到地面后，破壞莊稼的生長(zhǎng)，使樹林大片大片的死亡，連山石都要蹦落。瞧，我們多能干呀！小松鼠、小金魚、大象、小青蛙出場(chǎng)（配音樂）齊：（同情、愛護(hù)的表情）恩，你們這些壞家伙（討厭的語(yǔ)氣）小松鼠：（責(zé)備的語(yǔ)氣、氣憤）是你們破壞了森林，害得我沒了家。小金魚：是你們污染了環(huán)境，害得我們的小伙伴們都死了。大象：你們還那么得意，別以為自己了不起。齊：（瞧不起，憤恨）看你們還能得意多久？（摻扶著地球媽媽下臺(tái)）噪音、“三廢”（你看看我，我看看你，認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，低下了頭）
六、我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了，否則它真會(huì)死去的。不過，現(xiàn)在大家已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，開始重視保護(hù)環(huán)境了。請(qǐng)看錄像《美麗的曹娥江》看了錄像后同學(xué)們有什么感受呢?（同學(xué)A朗誦詩(shī)歌）
七、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
地球媽媽變漂亮了，我們的小朋友就更高興了。瞧，一群小姑娘來到了森林里采蘑菇。請(qǐng)欣賞舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
八、全班齊唱〈〈小松樹〉〉
主持人：小松樹已經(jīng)種好，你們希望他們?cè)鯓樱?/p>
全班：希望它們快快長(zhǎng)大。
�。ㄐ∷墒�、小金魚、大象、小青蛙，地球媽媽出場(chǎng)，圍著小松樹跳。）
九、全班同學(xué)各抒己見說怎樣保護(hù)我們的地球媽媽。
十、隊(duì)會(huì)結(jié)束。
活動(dòng)方案 篇3
放寒假是一件幸福的事情，幸福源于有意義的寒假生活。閱讀是一件幸福的事，寒假因閱讀而變得更加幸福！
學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的大小，取決于閱讀量的大小。大量的閱讀可以豐富學(xué)生的詞匯和語(yǔ)感，提高閱讀和寫作能力；閱讀可以開闊知識(shí)面，為今后各個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)提供強(qiáng)大的知識(shí)背景支持；閱讀可以陶冶情操，于潛移默化中提升審美情趣和道德水平。為切實(shí)促進(jìn)學(xué)生大量閱讀，推進(jìn)書香校園的建設(shè)，讓寒假因閱讀而變得更有意義，學(xué)校特舉行“同讀一本書”活動(dòng)。
一、活動(dòng)安排：
1、讀書摘抄、讀后心得評(píng)比。
利用寒假時(shí)間閱讀每個(gè)年級(jí)統(tǒng)一規(guī)定閱讀的書目，在閱讀中做好讀書摘抄記錄，撰寫讀書心得（一二年級(jí)以繪畫的形式書畫閱讀的感悟）。寒假開學(xué)兩周內(nèi)，班級(jí)開展讀書摘抄、讀后心得評(píng)比活動(dòng)。每班上報(bào)五名獲獎(jiǎng)學(xué)生，學(xué)校集體表彰，頒發(fā)活動(dòng)獎(jiǎng)狀和活動(dòng)獎(jiǎng)品。
2、班級(jí)讀書交流會(huì)。
寒假開學(xué)兩周內(nèi)，各班級(jí)通過閱讀課或班隊(duì)課開展班級(jí)交流會(huì)，暢談“同讀一本書”的閱讀收獲。班級(jí)交流會(huì)后，上交讀書交流會(huì)的活動(dòng)方案、活動(dòng)照片、活動(dòng)實(shí)錄等材料。根據(jù)讀書交流會(huì)開展的`情況和上交的讀書交流會(huì)的材料，學(xué)校評(píng)選本次活動(dòng)的優(yōu)秀班級(jí)。
二、活動(dòng)保障
1、各個(gè)年級(jí)各班級(jí)精心為學(xué)生選擇閱讀的書目。
2、對(duì)學(xué)生的讀書活動(dòng)進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書。指導(dǎo)內(nèi)容包括：怎樣閱讀一本書，如何做內(nèi)容摘要，怎樣在書上畫批注及寫讀書筆記、讀后感，從而使學(xué)生掌握閱讀方法，提高閱讀能力。
3、與家長(zhǎng)要多聯(lián)系、多溝通，讓家長(zhǎng)在家起到督促或監(jiān)督的作用。
4、做好讀書摘抄、讀后心得的評(píng)比工作。將學(xué)生的讀書摘抄、讀后心得裝訂成冊(cè)，通過學(xué)生評(píng)比、家長(zhǎng)評(píng)比等多種方式，確保評(píng)選出最優(yōu)秀的五份作品上報(bào)教導(dǎo)處。
5、做好讀書交流會(huì)工作。制定好讀書交流方案，組織好讀書交流活動(dòng)。通過讀書交流會(huì)的開展，讓學(xué)生在交流中深化對(duì)閱讀書籍的理解，并將閱讀活動(dòng)內(nèi)化為自己的收獲。
活動(dòng)方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)放展觀重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合以“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”為核心，以“修師德，練師能”為準(zhǔn)則，弘揚(yáng)高尚師德，力行師德規(guī)范，強(qiáng)化師德教育，優(yōu)化制度環(huán)境，不斷提高師德水平。
二、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人新形象，切實(shí)提高教師的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)，決定在中國(guó)共產(chǎn)黨成立 86 周年到來之際，開展演講比賽活動(dòng)。圍繞“修師德，練師能”的主題，結(jié)合個(gè)人在教育教學(xué)工作中的經(jīng)歷，以展現(xiàn)身邊的典型為依據(jù)，通過活動(dòng)的開展，使廣大教師堅(jiān)定愛崗敬業(yè)，獻(xiàn)身教育的信念，堅(jiān)持育人為本的宗旨，強(qiáng)化尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)為人師表，以身立教的職業(yè)修養(yǎng)，具有依法執(zhí)教的法律意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度、團(tuán)結(jié)合作的工作精神、廉潔自律的高尚情操。具體活動(dòng)方案如下：
三、參加對(duì)象
每組推薦一名教師參賽（六學(xué)年除外）。
四、活動(dòng)方式
由支部牽頭成立演講比賽評(píng)審小組，評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。六月末比賽。
五、具體要求
1、內(nèi)容要求：圍繞“修師德，練師能”為主題，寫真事說真話抒真情，內(nèi)容實(shí)在，風(fēng)格樸素，于細(xì)微處見真情。在師德師風(fēng)建設(shè)方面具有深化認(rèn)識(shí)、啟迪思維、感化教育、提供借鑒等作用和意義。
2、時(shí)間要求：3—5分鐘
3、演講要求：主題突出，儀態(tài)大方。普通話標(biāo)準(zhǔn)、語(yǔ)言流暢,精神面貌好。
4、報(bào)名時(shí)間具體要求： 6月15日前把參賽選手的.稿件放到學(xué)校的大U里。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（50分）
圍繞中心、內(nèi)容真實(shí)，觀點(diǎn)正確、鮮明，說服力強(qiáng)，具有感染力。
2、演講技巧（30分）
語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清楚，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫。
態(tài)勢(shì)神情：姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情、眼神的表達(dá)。
儀表形象：服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，精神飽滿。
3、演講效果（10分）
演講精彩，具有較強(qiáng)的鼓舞性、激勵(lì)性、感召力。能充分調(diào)動(dòng)聽眾情緒，產(chǎn)生較強(qiáng)情感共鳴。
4、時(shí)間及脫稿要求（10分）
脫稿，不超時(shí)。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)時(shí)間：**年4 月30 日下午2:30
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：1、1:30 —2:00 級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20 各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人：王曉龍
音 樂：張 瑋
攝 像：張枚梅
四、具體要求：
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統(tǒng)一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級(jí)部為單位，每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì) 1 個(gè)體育游戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進(jìn)行，教師可提前列好名單）。內(nèi)容新穎 ，趣味性強(qiáng)，道具充分，調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛，音樂適宜、到位。游戲中由各班教師組織，不參加游戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人，游戲中那位老師示范游戲玩法要安排好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育，爭(zhēng)做文明小觀眾。
五、活動(dòng)過程：
1、主持人開場(chǎng)白
2、介紹家委會(huì)成員
3、介紹活動(dòng)流程：
1 ）早操展示：出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班
2 ）級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì)：順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?/p>
3 ）家園互動(dòng)游戲：撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語(yǔ)
舜北幼兒園
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