(通用)圣誕節(jié)活動方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的圣誕節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)活動方案1
一、活動目的：
圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰，是一個西方的節(jié)曰，但是近年來，他卻為越來越多的中國人，特別是年輕人所接受，并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活，了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛，結(jié)交新朋友，促進溝通，增進彼此感情，并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié)，我們xxx策劃了此次活動。
二、活動主題：
圣誕之夜PARTY
三、主辦單位：
營銷策劃研究會
四、活動內(nèi)容：
1、時間：20xx年12月25曰19：00~20：30
2、地點：師生活動中心
3、對象：
（1）營銷策劃研究會全體會員，以及，愿意參加的全體成大師生
�。�2）營銷策劃研究會全體會員，以及嘉賓（如其他社團骨干）
4、活動步驟：
�。�1）19：00前的等待時間，播放圣誕歌曲，營造圣誕氣氛，如《叮叮當，叮叮當》《平安夜》《聽，天使報佳音》，活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡，在入場時交給工作人員。
�。�2）19：00活動準時開始。
�。�3）19：00~19：05首先由主持人致詞，內(nèi)容為圣誕祝福，圣誕由來，以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
�。�4）19：05~19：30，進行第一個活動“拍七令” ，目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛，讓所有人都參與到其中來。
活動規(guī)則如下：多人參加，從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式：每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演，可一起合作，也可選派代表。
興奮點：沒有人會不出錯，雖然是很簡單的.算術(shù)。
�。�5）19：30~19：50，第二個活動：“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容，邀請多名到場者參與，并把參與者按人數(shù)分為多組，然后進行比賽，若比賽中人數(shù)不夠，可再邀人加入。
概要：在一張椅子上站最多人的游戲
方法：
1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽，哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個時限，如3分鐘。
獎懲方式：對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品；
對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人，則給于相應(yīng)懲罰（即，頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈，若掉了，則表演一個節(jié)目。）。
�。�6）19：50~20：10，第三個活動：祝福傳遞，將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里，讓每人抽取一張，把美麗的圣誕祝福帶給每一個人，在抽取卡片時，播放圣誕歌曲，適當緩解一下剛才激動的心情，最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
（7）20：10~20：20第四個活動：圣誕老人，即派送5份禮物，采取抽簽的形式，抽中者站出來，但是有次小小的考驗，有三種形式可以選擇：
�。�8）先大笑5秒之后，忽然又大哭5秒鐘，反復(fù)2-3次。
�。�9）面對墻壁或其他物體，大聲地喊三聲：“我愛你！”
�。�10）把禮物抱在胸前，閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位
（11）20：20~20：30，由主持人主持，所有人一起做一次互動，臨近的人相互說：“Merry Chirsmas！”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲，參加者可以相互交流。
五、宣傳：
1、12月x曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報，x曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報，需要海報約15張，由宣傳部負責(zé)海報的制作。
2、12月x曰前后，在xx、xxx橋頭懸掛橫幅，如“xxx（贊助者）預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設(shè)置：
筆記本x元/本×x本=x元
或杯子xxx
七、會場布置：
1、入口：放圣誕樹
2、玻璃：白色的噴雪，寫為Merry Christmas，其他顏色的噴雪，畫成各種圖案
3、墻壁：張貼一張雪白大紙，上面繪上松樹等裝飾，請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話，活動結(jié)束后，可作為協(xié)會活動的紀念物，可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品
4、空中：放x個氫氣球，在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件，讓其懸空在距地面1、6米處
5、椅子：
八、資金預(yù)算：
宣傳：海報：x元/張×x張=x元
橫幅：xxx
會場布置：圣誕歌曲的CD：x元/張×x張=x元
圣誕樹：xx
噴雪：xx
氣球：xx
彩帶：xx
氫氣球：xx元/個×x個=x元
紙張（最想表達的一句話）：x元/張×x張=x元
油性筆：x元/支×x支=x元
獎品：xx
總計：xxx
九、可行性分析報告：
在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體，不僅從視覺，還包括聽覺上，給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍，能起到舒緩眾人情緒，彌補活動空缺的作用，花費不高，作用巨大。
19：00~19：30 的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié)，使活動開始得不至于太突兀，主持人致辭可以明確活動的指向，即圣誕節(jié)，“拍七令”能調(diào)動參加者的情緒。而同時 “拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目，避免了單人表演時的放不開，以及確實無專長可表演時陷入的僵局。
19：30~19：50 的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作，又是對個人性格的一次考驗（希望獲得獎品而站上椅子，或害怕受到懲罰而不敢站上椅子）。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況，游戲的規(guī)則之一是當人數(shù)不夠時，可再出臺下邀人上場。另外，椅子的高度不高，即使摔倒也不易受傷，但為了保險，可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人，和上一個環(huán)節(jié)一樣，有一定的余地。
19：50~20：10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準備，參加者抽取，在入場時交給工作人員后方可參加活動，因此，卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福，一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合，主要是卡片少了，我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20：10~20：20 的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人” 把驚喜帶給幸運的人，禮物并不貴重，但在圣誕這個特殊的曰子里，不僅得到禮物的人能得到一份祝福，即使沒有得到禮物的人，也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒HIGH 起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度，但就是在經(jīng)歷考驗的過程中，再一次調(diào)動了會場的氣氛。
最后的環(huán)節(jié)，即互相的祝福里，活動收尾。
總的看來，本活動的難度均不大，經(jīng)費的開支，即宣傳、會場布置、獎品的費用，無不確定因素的變動開支，能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。
此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部，歡迎成都大學(xué)全體師生的參與，人數(shù)在50~100人為最佳，如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù)，即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù)，反之，則適當減少循環(huán)次數(shù)。
同時，活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間，按活動的具體情況可做適當修改，如適當縮短或延長均可。
圣誕節(jié)活動方案2
一、活動名稱：快樂的圣誕節(jié)
二、活動目標：
培養(yǎng)幼兒對圣誕節(jié)的認知和興趣，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
通過活動，增進幼兒之間的友誼和合作精神。
鍛煉幼兒的動手能力和創(chuàng)造力，提高他們的想象力。
三、活動時間：XXXX年XX月XX日
四、活動地點：幼兒園大班教室
五、活動內(nèi)容：
圣誕節(jié)故事分享：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節(jié)的故事，增加他們對節(jié)日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹：孩子們分組制作圣誕樹，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
圣誕節(jié)歌曲表演：孩子們學(xué)習(xí)并演唱圣誕節(jié)歌曲，感受節(jié)日的`歡樂氛圍。
尋找圣誕老人：在教室布置一些圣誕老人的裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對節(jié)日的神秘感和興趣。
圣誕節(jié)游戲：組織一些有趣的圣誕節(jié)游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進孩子們之間的友誼和合作精神。
六、活動準備：
圣誕樹、圣誕老人裝飾、禮物等節(jié)日裝飾。
手工制作材料：彩色卡紙、膠水、剪刀等。
圣誕節(jié)歌曲音樂。
游戲道具和獎品。
七、活動流程：
開場白（5分鐘）：老師向孩子們介紹圣誕節(jié)的來歷和傳統(tǒng)，引導(dǎo)孩子們進入節(jié)日氛圍。
圣誕節(jié)故事分享（10分鐘）：讓孩子們分享他們所知道的圣誕節(jié)的故事，增加他們對節(jié)日的了解和興趣。
手工制作圣誕樹（20分鐘）：孩子們分組制作圣誕樹，提高他們的動手能力和創(chuàng)造力。
休息（5分鐘）：孩子們喝水、休息，老師整理教室。
圣誕節(jié)歌曲表演（15分鐘）：孩子們學(xué)習(xí)并演唱圣誕節(jié)歌曲，感受節(jié)日的歡樂氛圍。
尋找圣誕老人（15分鐘）：在教室布置一些圣誕老人的裝飾，讓孩子們尋找并找到圣誕老人，增加他們對節(jié)日的神秘感和興趣。
圣誕節(jié)游戲（20分鐘）：組織一些有趣的圣誕節(jié)游戲，如“搶禮物”、“猜圣誕歌曲”等，增進孩子們之間的友誼和合作精神。
圣誕節(jié)活動方案3
活動概況
圣誕節(jié)親子活動，主題為親子才藝晚會。本策劃以圣誕節(jié)晚會為主線，父母及小朋友共同才藝表演，各個親子報名參加，為了整臺晚會辦得有生有色，對主持及后臺支持工作有要求，所以贊助方要下功夫。當然，最主要配合親子們的要求，在活動方案中有說明。本活動策劃應(yīng)用到活動互聯(lián)的在線活動報名功能，同時方案中的在線報名不適合不具備上網(wǎng)條件的學(xué)校，自行簡化處理。本方案主要適合親子們，包括不同區(qū)域，不同單位集團親子們都可集體參加。
活動背景
圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛濃，小朋友們對圣誕節(jié)有期待。
活動目的
本活動特別適合親子們，給父母及小朋友提供一個展示才藝的平臺，同時也給小朋友表一個表現(xiàn)的機會，同時讓父母及小寶寶感受共同參加一個活動的樂趣，通過此次活動讓親子們得到更好的溝通和相互了解。
活動時間
1、11月24日之前，網(wǎng)上報名聯(lián)絡(luò)
2、11月24日，或2018年11月25日晚上，現(xiàn)場活動
活動地點
影劇院或校園內(nèi)，只要有場地和舞臺的地方都可。
面向?qū)ο?/p>
適用于12歲以下的小朋友及父母。
活動主辦方，協(xié)辦方
學(xué)�；騿挝患瘓F
活動贊助
對晚會需要的設(shè)備的支持，及親子們需要的道具的支持。
1、舞臺布置所需的道具(汽球、彩紙、禮花、舞臺燈光等)
2、音響設(shè)備
3、獎品
4、主持人
5、攝像
宣傳策略
1、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳(包括親子網(wǎng)論壇)
2、通過發(fā)傳單(邀請卡)
3、通過張貼傳單
活動流程
1、活動準備，包括準備活動所需要的物品、名單整理、晚會的`現(xiàn)場布置(必要時彩排一下晚會流程)、應(yīng)急方案、音樂播放器(總之營造氣氛的設(shè)備)
2、做好跟親子們的溝通(包括節(jié)目安排的秩序、親子們所需后臺支持及接待)
3、做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品(凡參加此次活動的小朋友都有獎品)
4、活動現(xiàn)場秩序的維護人員確定
5、活動完后現(xiàn)場清潔工作的人員確定
6、活動現(xiàn)場的節(jié)目單的準備
7、晚會活動應(yīng)有專業(yè)的攝影師，負責(zé)錄好節(jié)目，以備方便參賽人員存檔，同時請看活動互聯(lián)上的活動學(xué)院的。
圣誕節(jié)活動方案4
一、 晚會活動說明
期待已久的圣誕，滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸※※。盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我們走近，為我們送來了新年的歡樂。同時，今年是※※※英語培訓(xùn)學(xué)校成立※周年。在這個特別的日子里，我們隆重舉行圣誕晚會，慶祝我們共同的節(jié)日，釋放我們所有的快樂！
活動時間：
活動地點：
活動主題： 活動名稱：
參加人員： 活動形式：表演節(jié)目為主，互動游戲為輔
主辦單位：
贊助單位：
二、 活動時間控制
�。ㄒ唬┗顒蝇F(xiàn)場裝飾：26日下午4：00之前準備完畢
場地與物品準備：晚會前一小時所需舞臺設(shè)備（燈光、擴音設(shè)備、話筒），所有節(jié)目所需道具全部到位、燈光、音響等器械布置由專人負責(zé)（待定，熟悉燈光音響控制），在活動開始前將器械布置并調(diào)試好，整個活動期間還負責(zé)燈光音響的調(diào)控以及保護，活動結(jié)束后負責(zé)將器械運回原位、
1、氣氛定位：輕松活潑，雅致親切，突出節(jié)日氣氛；
2、晚會現(xiàn)場總體布局不變，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍。新建各種標志，方便來賓快速適應(yīng)環(huán)境；
3、舞臺部分做主要的.裝飾，突出節(jié)日氣氛；
4、員工的服裝統(tǒng)一，對參加晚會者做到熱情服務(wù)；
5、晚會開始前，播放圣誕歌曲，等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍
�。ǘ┗顒庸�(jié)目時間控制安排：活動時間26日晚6：30—9：00
第一環(huán)節(jié)：圣誕快樂
1、開場舞：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核；
2、主持人出場：四位主持人（兩男兩女、兩大兩小）
3、外教節(jié)目：由※※※老師負責(zé)
4、學(xué)員團體節(jié)目（吉他獨奏）：※※※老師平時班全體學(xué)員
5、贊助單位節(jié)目：
6、互動游戲一：
《頂氣球》趣味游戲規(guī)則：
1）、賽制：比賽分6隊進行單淘汰制。經(jīng)過抽簽每兩個隊之間進行比賽，勝隊進入第二輪，負隊淘汰。每場比賽每隊上場4人，至少1名女隊員。
2）、開球：裁判中線拋球，球飄往那方場內(nèi)，由那一方首先接球。
3）、接球：隊員只能用頭頂球，頭部以外任意部位觸球，視為違例；
4）、得分：
A球在本方區(qū)域內(nèi)（以中線為界分割）觸及地面，對方得1分；
B球在本方場區(qū)從中線下面進入對方場區(qū)，對方得1分；
C對方隊員違例一次，本方得1分。
5）、勝負：在3分鐘內(nèi)，率先獲得3分的球隊獲勝。如在3分鐘內(nèi)沒有一個隊獲得3分，加發(fā)“點球”。
6）、點球：由裁判在中線向上拋球，雙方隊員用口吹氣（不得用身體任意部分觸球），球一旦進入一方場區(qū)觸及場區(qū)任何東西，則對方獲得勝利。
第二環(huán)節(jié)：重溫快樂學(xué)習(xí)
1、演講比賽：
2、學(xué)員經(jīng)典節(jié)目重現(xiàn)、贊助單位節(jié)目
3、互動游戲二：
乒乓接力游戲規(guī)則：
1）每組4—5人，共分3組；
2）參加活動隊員用吸管將乒乓球從A箱吸出，依次傳遞（不得用手接觸乒乓球，違者視為此次傳遞失敗），到達B箱，規(guī)定時間內(nèi)傳遞乒乓球數(shù)量多者獲勝。 4、抽獎環(huán)節(jié)一：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
（1）此活動僅限活動當晚有效；
�。�2）每人當晚中獎僅限一次，重復(fù)中獎取最大；
�。�3）制作彩票箱一只，來賓入場券（分正副券），入場時發(fā)放，留下副券。
第三環(huán)節(jié)：輝煌2015
1、※※※英語學(xué)校教師節(jié)目
2、學(xué)員團體節(jié)目：
3、贊助單位節(jié)目：由贊助單位提供，節(jié)目正在審核
4、互動游戲三：
豎鉛筆游戲規(guī)則：
1）在規(guī)定時間內(nèi)，參加隊員用鼻子或者嘴唇將橫放在桌面的鉛筆豎起，不得用手接觸鉛筆；
2）規(guī)定時間內(nèi)，豎起數(shù)量最多者勝利。
5、抽獎環(huán)節(jié)二：
即時驚喜抽獎：參加晚會者，全部參加即時驚喜抽獎節(jié)日，請來賓保留好自己的號碼，即抽即送，驚喜帶給您！
�。�1）此活動僅限活動當晚有效；
�。�2）每人當晚中獎僅限一次，重復(fù)中獎取最大；
（3）制作彩票箱一只，來賓入場券（分正副券），入場時發(fā)放，留下副券。
（三）晚會所需物品
所需物品到位：晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責(zé)，于晚會開始前兩小時到位。
1、圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物
2、圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼
3、氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒
4、水果、瓜子、水果糖
8、紙杯 、鉛筆、乒乓球、吸管
9、禮品類：文具（筆、本、文具盒）、水杯、財富本、
三、活動執(zhí)行方案
（一）活動策劃組
組長：※※※
副組長：※※※、※※※
組員：※※※學(xué)校全體工作人員和教師
�。ǘ┑谝豁椖拷M：節(jié)目組
組長：※※※
任務(wù)：負責(zé)排練圣誕晚會的所有節(jié)目
1、完成節(jié)目收集、篩選以及節(jié)目后期的排練、彩排工作。
2、負責(zé)節(jié)目的編排以及晚會全流程的銜接。
3、準備好晚會需要的一切服裝和道具。
4、負責(zé)晚會臺詞，晚會主題設(shè)計。
5、負責(zé)晚會節(jié)目單制作。
�。ㄈ┑诙椖拷M：舞臺設(shè)計（場地設(shè)計）、宣傳組 組長：※※※
任務(wù)：圣誕晚會的宣傳及場地布置
1、利用海報橫幅、網(wǎng)絡(luò)、傳單等方式開展宣傳
2、現(xiàn)場攝影及DV攝像
3、協(xié)調(diào)工作人員的舞臺設(shè)計、布置
4、負責(zé)晚會音響的安排
5、負責(zé)晚會現(xiàn)場的布置
6、負責(zé)晚會結(jié)束后的善后工作
場地布置：
1、舞臺建設(shè)，圣誕樹、氣球、彩帶。花等能表現(xiàn)圣誕氣氛的裝飾品為輔
2、氣球+彩條+彩紙+彩燈+彩帶
3、背景燈+橫幅+霓紅燈
�。ㄋ模┑谌椖拷M：后勤組
組長：※※※
任務(wù)：晚會期間，負責(zé)會場紀律維持、學(xué)員簽到、報名收款以及會場后勤保障。
1、專人看管晚會硬件物品
2、負責(zé)桌椅的搬送
3、負責(zé)橫幅的懸掛、回收
4、負責(zé)其它相關(guān)后勤事宜
附：晚會會前、會中及會后工作細則一覽表
1、場地布置、發(fā)放節(jié)目單
2、引領(lǐng)觀眾進場入座
3、會場服務(wù)器具、圣誕老人發(fā)放圣誕禮物
4、音箱設(shè)備及燈光安裝調(diào)試工作
5、準備好晚會所需音樂及伴奏
6、維持秩序工作人員到位
7、照相及DV工作人員到位
8、電線及器材看管人員到位
9、預(yù)演節(jié)目準備工作
圣誕節(jié)活動方案5
一、活動思路
很快就進入歲末商家黃金季節(jié)，圣誕節(jié)(元旦節(jié))，為人們盡情購物與狂歡留有足夠多的時間，策劃好圣誕節(jié)和元旦節(jié)促銷活動自然成為提高下半年銷售的重頭戲。本次策劃以“狂購風(fēng)暴，圣誕、元旦先下手為強”為主題，著重周末，顧及其它，以12月為營銷月，打一場漂亮的促銷戰(zhàn)。
二、促銷主題
狂購風(fēng)暴，圣誕、元旦先下手為強
三、促銷時間
20xx年xx月xx日
四、活動方法
1、狂購風(fēng)暴，圣誕、元旦先下手為強
只需要100元，100部手機任你選，先下手為強；幾十款手機，款款讓利100元，超值100。
100件知名保暖內(nèi)衣，100臺知名品牌電熱水器1元起拍，最高100元限價，等你來賺。這個冬天不會冷
晚8：00前在購物的。顧客均可領(lǐng)取一個乒乓球?qū)懮献约旱拿旨奥?lián)系方式，投入店前抽獎箱(長寬高均為1米，透明有機玻璃制作)。20xx年12月31日上午9點，統(tǒng)一抽獎。
來者都是客，大家都有禮。顧客憑購物小票即可領(lǐng)取開年金鼠紅包一個，內(nèi)裝市內(nèi)各知名餐飲、娛樂、服裝、賓館等商家的折扣券、代金券、贈品券及本商場現(xiàn)金1元。吃喝玩樂，食行住行盡在其中，這個虎年真快樂
e、幸運100(1月3日-6日)
f、dm促銷
本次活動著重突出“狂購兩節(jié)”概念，但同期推出兩期dm快訊。
第二期：20xx年1月1日-20xx年1月6日
幾百款商品超炫低價，驚爆出擊
2、陳偉霆(或其他新晉小鮮肉)，20xx年的`最后一場激情(圣誕狂歡夜)
上午10：30-11：30陳偉霆(或其他新晉小鮮肉)，簽名合影、陳偉霆(或其他新晉小鮮肉)，20xx年的最后一場激情
五、廣告宣傳
(略)
六、費用預(yù)算
(略)
圣誕節(jié)活動方案6
主標：
圣誕樂翻天歲末賀新春
附標：
秋品出清新款冬品7折
活動地點：
某購物中心分店
活動時間：
12/8—1/1共計25天
商品策略
秋品出清新款冬品7折。
本檔期適逢圣誕節(jié)及元旦雙節(jié)同檔，年末顧客消費能力較高，我店折扣定為秋品出清，新款冬品7折優(yōu)惠活動。
活動時間：
12/8—1/1
換購地點：
一層顧服中心
活動方式：
活動期間于店內(nèi)當日消費累計滿800元的顧客，即可至一層顧客服務(wù)中心免費領(lǐng)購物中心20××年精美臺歷一本，單張小票限領(lǐng)1本；或憑當日任意筆消費小票加10元換領(lǐng)《購物中心20××年精美臺歷》一本，單張小票僅限換購一本。（其中200本自留，剩余2800本發(fā)放及換購。臺歷發(fā)完即止）臺歷每月均有現(xiàn)金折價券30元或禮品兌換券，可于指定月份于本店消費時抵用相應(yīng)金額或免費領(lǐng)取相應(yīng)精美禮品一份（折價券全場通用并享受折上抵用/特例專柜除外/單筆消費限使用一張/不設(shè)找零/抵用券必須于指定月份使用/過期作廢）。
臺歷畫面以店內(nèi)知名專柜圖片為主，于畫面下部設(shè)計當月使用的折價券（折線以便于撕�。灿≈�3000本，為14頁翻頁臺歷，折價券30元/月，限2、4、6、8、11月使用，其余月份采用回門禮領(lǐng)用券方式。（本活動僅限一層百貨且特例專柜及特例商品除外）
折價券使用說明：
本券使用日期為20××年當月，過期作廢。
本折價券限一層使用，使用本券購物時可以抵用現(xiàn)金30元，超市，國美、繁星秀嘗店內(nèi)明示商品及專柜不參加此次活動。
使用本券請?zhí)崆俺鍪�；本券不可累計使用，購買單件商品限使用本券壹張，且使用本券消費的`折扣部分不予開據(jù)發(fā)票。
本券不可兌換現(xiàn)金亦不找零，使用后本券由公司收回。
活動期間售出商品如需退換貨，贈券金額部分不予退還。
本券若發(fā)生遺失或破損，概不掛失或補發(fā)，請妥善保管。
本券為購買商品的折價憑證，如若仿造本券，依法必究。
活動時間：
12/1—12/31
活動地點：
顧客服務(wù)中心
活動方式：
活動期間凡持本月臺歷折價券及當日任意一筆消費小票的顧客均可至本店一層客服中心領(lǐng)取“洗衣液”一袋。
公關(guān)活動
活動時間：
12/24，12/25，9：30—10：30
活動地點：
西門二道門內(nèi)
活動內(nèi)容：
活動期間每日由兩名工作人員扮演小丑和圣誕老人于一層西門二道門內(nèi)發(fā)放氣球，以此活躍圣誕歡樂氣氛，并起到集客的效果。
活動時間：
12/24，11：00—12：00，16：00—17：00
活動地點：
店內(nèi)一層賣場
活動內(nèi)容：
活動期間由企劃部人員、小丑及圣誕老人于一層賣場隨機尋找顧客進行抽驚喜活動。圣誕老人手持紅色百寶袋，內(nèi)裝有乒乓球并畫有各種表情，抽中笑臉即有禮品贈送，共贈80份。以此活躍圣誕歡樂氣氛并起到集客的效果。（禮品為5元小禮物）
活動時間：
12/30~1/1
活動地點：
顧客服務(wù)中心
活動方式：
活動期間每日前50名顧客至顧客服務(wù)中心領(lǐng)取豬年“�！弊忠粡�，贈品發(fā)完即止。
活動宣傳：
店內(nèi)播音、導(dǎo)購、客服員、收銀員宣達
會員卡務(wù)
積分期限：
20××年全年
活動時間：
20××/11/1—20××/1/31
活動地點：
購物中心分店顧客服務(wù)中心
活動內(nèi)容：
20××年期間凡持貴賓卡于店內(nèi)消費均可享受會員積分，其中：“貴賓金卡”，其積分方式為1.5倍積分，即顧客消費1元時，貴賓卡內(nèi)自動積1.5分；
另一類是“貴賓卡”，其積分方式為顧客每消費1元時，貴賓卡內(nèi)積1分。積分年內(nèi)累計，將于20××年11月根據(jù)各貴賓卡內(nèi)積分的額度進行相應(yīng)比例金額的購物卡回潰
回饋方式：
年底我店會員消費積分達5000分以上時，我店根據(jù)其具體消費金額計分進行回潰積分回饋最低門檻為5000分起，每1000分兌換10元贈券，換領(lǐng)的“贈券”可于我店全場購買商品（本回饋贈券限我店一層使用/特例專柜及商品除外）。同時會員積分達到相應(yīng)標準也可贈券與玉蘭油指定商品二選一。具體回饋方法為會員積分達6000分可回饋60元贈券或與玉蘭油多效精華霜二選一；達8000分可回饋80元贈券或與玉蘭油新生晶白乳/新生激活霜二選一，玉蘭油商品贈完即止。領(lǐng)獎后會員卡內(nèi)相應(yīng)積分即刻扣除。
圣誕節(jié)活動方案7
活動目標：
1、幼兒能邊唱邊畫出圣誕老人，并添畫出相關(guān)的內(nèi)容。
2、音樂和美術(shù)結(jié)合，發(fā)展對圖形的想象及探索組合規(guī)律。
3、感受節(jié)日的歡樂氣氛。
4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
5、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒拥臉啡ぁ�
活動準備：
1、圣誕節(jié)圖片、圣誕老人的掛件。
2、幼兒每人一張紙、水彩筆、油畫棒。
活動過程：
1、談話：12月25日是什么節(jié)？圣誕節(jié)是什么樣的？哪些地方發(fā)生了變化？人們會干什么？豐富幼兒對圣誕節(jié)的認識。
2、出示圣誕老人掛件，請小朋友觀察。
提問：圣誕老人是什么樣子的？
小朋友想來畫圣誕老人嗎？老師這里有一首神奇歌曲，歌曲唱完圣誕老人就會來到你的眼前。
3、教師邊唱歌邊在黑板上畫，請小朋友仔細聽和看。
提問：剛才老師唱了些什么？
幫助幼兒熟悉歌詞，并理解歌詞所唱的.代表的是那一部分。
4、幼兒學(xué)唱歌曲，并伸出手指在空中邊唱邊畫練一練。
5、幼兒用水彩筆在紙上畫圣誕老人，畫好后引導(dǎo)幼兒添畫上房子、圣誕樹、雪人、雪花、馴鹿等相關(guān)背景。
6、幼兒繪畫，教師隨機指導(dǎo)。
1、提醒幼兒用水彩筆涂顏色，油畫棒打底色。
2、表揚想象豐富、有創(chuàng)意、畫得好的小朋友。
7、評價。
1、采用小朋友間互相評、自我評價、老師點評的方式進行講評。
2、從想象力、構(gòu)圖、涂色等方面進行評價。
圣誕節(jié)活動方案8
主題：
圣誕歡欣盡在中山路旗袍店
活動時間：
12月11日——12月26日
廣告文案：
雪花飛舞中，身穿紅袍的圣誕老人帶著夢想中的禮物與歡樂悄悄的降臨中山路旗袍店；
紅白相間的色調(diào)，閃閃發(fā)光的圣誕之燈，讓人感覺到了那種獨特的浪漫與溫馨，象征著平安與幸福；
映襯在其中的雪蓮花，圣潔無暇，與整個圣誕節(jié)的氛圍相得益彰，她的'動感時尚緊扣著時代的脈搏，更會讓這個圣誕節(jié)格外的迷人……
祥和、平靜中，甜蜜的味道，神奇的禮物，無盡的驚喜，以及精心籌備地圣誕狂歡活動，將激情點燃，剎那間心底里的所有歡樂全部釋放。
圣誕小天使選拔
節(jié)日期間我們將選拔10名小朋友為中山路旗袍店今年的圣誕幸運小天使，參加12月25日-26日中山路旗袍店舉辦的各項圣誕的活動。每位小天使將獲贈豐厚的節(jié)日禮品一份。凡年齡在7周歲以上的小朋友即日起即可到中山路旗袍店一樓服務(wù)中心報名。中山路旗袍店將根據(jù)報名先后，擇優(yōu)錄用。
圣誕小童星征召
凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長的小朋友，均可報名參加12月24日晚中山路旗袍店舉辦的“幻彩圣誕”狂歡晚會，使自己得到鍛煉成長，同時還可贏取精美的圣誕紀念禮品一份。即日起開始，無論個人還是團體均可到中山路旗袍店一樓服務(wù)中心報名，中山路旗袍店將根據(jù)報名先后擇優(yōu)錄用。
圣誕謎語有獎竟猜
節(jié)日期間，逢周六周日，中山路旗袍店將在二樓舉辦謎語有獎竟猜活動，只須光臨中山路旗袍店即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。
圣誕老人播撒福禮
圣誕節(jié)的禮物，奇妙而又。12月24日——26日，只要您光臨中山路旗袍店就有機會獲得圣誕老人送給您的禮物，在這個浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜！
圣誕中山路旗袍店送您驚喜
★每日一物低價購：節(jié)日期間，中山路旗袍每天為您推出一種商品超低價限量銷售，只要光臨中山路旗袍就有機會購買到異常便宜的雞蛋、大白菜、精品小家電、保暖內(nèi)衣等商品。
★引爆人氣大優(yōu)惠：歡樂圣誕，中山路旗袍各種特色小吃、休閑食品以及圣誕絲巾、圍巾、帽子、精品服飾、珠寶首飾、手表時鐘等多種商品優(yōu)惠特賣。選一款，過一個甜蜜、溫馨、絢麗的圣誕節(jié)。
★即時驚喜摸彩送：節(jié)日期間，當日中山路旗袍購物滿50元即可參加圣誕摸彩活動，每張彩券均有精美的禮品，摸到什么送什么，即摸即送，驚喜歡樂。
圣誕節(jié)到來之際，中山路旗袍恭祝全市人民健康、快樂、平安、幸福！
宣傳計劃：
1、店內(nèi)外裝飾
12月11日前，完成圣誕氛圍的營造
2、 DM廣告
12月10日前印制好，并開始發(fā)放
3、電視廣告：
12月8日開始打字幕廣告；12月15日開始上畫面配音廣告
圣誕節(jié)活動方案9
內(nèi)容與要求
1、通過幼兒自己動手打扮圣誕樹，使幼兒進一步體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。
2、在排排說說中進一步認識abb、bba模式。
活動重點
進一步體驗節(jié)日來臨的快樂氣氛。
活動難點
初步擺脫物體顏色、形狀等因素的影響，認識abb、bba模式。
活動材料
長帶子若干（有的為空白、有的是有模式的），模式條若干、花、小鈴鐺、小禮物、小球球、蝴蝶結(jié)等等。
活動過程
明確目的要求：
一、介紹材料，明確要求
快要過新年了，這幾天我們都在打扮自己的教室，王老師又買了兩棵圣誕樹，有的小朋友看見了說一點也不漂亮，也要打扮一下，那怎么打扮圣誕樹呢？
�。�1、做些東西，做些什么呢？這里是吊飾工廠，我們就動動腦筋做一串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）
�。�2、掛東西，這個辦法很好，可是亂七八糟的掛會好看嗎？怎么掛好看？那我們就把掛的東西排排隊，做成一串串漂亮的吊飾來打扮圣誕樹好嗎？）
老師準備了一些材料，等一會，請你們?nèi)フ乙环葑约合矚g的來做吊飾，不過你要仔細的看看盤子里的東西，如果這串吊飾別的小朋友已經(jīng)做過一點了，那你先看看他用什么辦法做的，你就用這種辦法接著往下做。這個很難的，要動動腦筋才做的出來。如果盤子里有票子，你能按照票子上的辦法做吊飾嗎？那盤子里沒有票子，人家也沒有做過，怎么辦？自己想個好辦法做吊飾。做的時候，別忘了要一邊做一邊講，這樣你才能很快的把吊飾做好的。做好的吊飾你就把它掛到這里的小鉤子上。
聽明白了嗎？有沒有問題？好，開始做吧。
二、做做
1、引導(dǎo)幼兒邊排邊說。
2、鼓勵動作快的幼兒多排幾串。
三、講講找找
1、剛才我聽到xxx在做吊飾的時候一邊做一邊講，很快就做成功了，你們看漂亮嗎？你們想不想聽聽他是怎么講的？xxx你快來講給大家聽呀。（手勢暗示念）
《說出一粒紅珠子、兩粒綠珠子》，他剛才就是這樣一邊做一邊講的，所以很容易就做成功了。真棒！給你提個意見，你一粒紅珠子、兩粒綠珠子；一粒紅珠子、兩粒綠珠子這樣講太長了，能不能用短一點的話來講講這串吊飾？
《說出一粒紅，兩粒綠》哇！講的又短又清楚，人家一聽就知道了。
剛剛這串珠子是一粒紅，兩粒綠；一紅兩綠，一紅兩綠這樣隔開來做的，這里的吊飾有沒有跟它一樣，也是一個紅兩個綠隔開來做的？我們找找看有沒有，也要一個紅兩個綠隔開來做的。（把他們掛在一起）
2、這幾串都是一紅兩綠，一紅兩綠隔開來的。再短一點只用數(shù)寶寶來講講看，他們是幾個幾個隔開來的？請人說，不對再導(dǎo)：（手勢：幾個？幾個？）他們都是1個2個、1個2個、1個2個隔開來的。
3、這里還有沒有也是1個2個，1個2個隔開來做的？找找看要1個2個，1個2個的。
�。ㄕ业某觯┧页龅倪@串是1個2個隔開來排的嗎？（手勢）眼睛看心理數(shù)，幾個？幾個？————是一個兩個嗎？
已經(jīng)找出一串了，還有嗎？
《有爭論的，大家睜開眼睛仔細看，在心理數(shù)，（師手勢）是一個兩個嗎？同意的舉手。（人少的話，我把他帶回去，放在教室里我們再好好的研究一下）》
�。ㄕ也怀觯ㄓ门懦ǎ┻@一串是不是1個2個的？他們是嗎？（排除幾串后）這里面有嗎？
還有嗎？
四、掛掛
1、那請幾個人把剛才找到的1個2個隔開來排的吊飾掛到這棵圣誕樹上去，可以（動作）橫著掛，也可以豎著掛。
2、那棵樹上掛哪些呢？這棵樹上掛的`是1個2個隔開來的，有沒有2個1個隔開來排的？要兩個一個的。
3、還有嗎？那請————把2個1個的都掛到那棵樹上去。
4、剩下來的還有2個1個的嗎？還有1個兩個的嗎？
有創(chuàng)造的，這一串我喜歡的，是誰排的？你是幾個幾個隔開來排的？
拿aba，這一串是幾個幾個隔開來排的？跟我們以前排過的一個紅一個黃一個蘭一樣嗎？不一樣在哪里呢？我們回去比比看。
5、還剩下的請————來掛。
6、圣誕樹美極了，你們要是還想繼續(xù)打扮的話，家里有小禮物的你可以拿來掛上去，還可以把你在區(qū)角游戲里做的一些漂亮的東西掛上去。好嗎？
幼兒園班級圣誕節(jié)活動方案6
一、活動內(nèi)容：
《慶圣誕、迎新年》
二、活動目的
(一)通過親子游戲增進幼兒與家長之間的情感交流。
(二)懂得團結(jié)合作、共同闖關(guān)的道理，感受成功的喜悅。
(三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己，積極主動地參加集體活動。
(四)體驗集體過節(jié)的愉快心情。
三、活動準備
(一)場地準備：大操場。
(二)材料準備：活動所需的音樂VCD、游戲所需的道具、活動獎品。
(三)教師準備：教師必須向家長介紹有關(guān)活動的具體流程，發(fā)放活動通知。
(四)家長準備：家長妥善安排好個人事情務(wù)必在20xx年12月25日下午2：30準時到園參加活動。
四、活動流程:
(一)家長入場：家長在本班教師的帶領(lǐng)下跟著音樂有秩序地入場，并在操場的四周兩兩對搭成山洞形狀。
(二)幼兒入場：教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂，輕松愉快地通過家長搭好的
(三)集體游戲：《找朋友》
1、教師引導(dǎo)家長和幼兒跟隨《找朋友》的音樂，邊做動作邊找到自己的家人。
2、家長和幼兒隨著音樂找到本班教師并找好位置坐下來。
(四)游戲體驗：《請你跟我這樣做》
1、每班派兩隊親子參加，按幼兒、家長、幼兒、家長、、、的順序排好隊。
2、主持人說一種動物請排頭的幼兒用動作比出來，接著請第二個家長跟著學(xué)，以此類推，最后一個家長比完動作后大聲說出該動物的名字，即順利完成游戲。
(五)快樂比一比
1、比賽規(guī)則
(1)每個游戲，各班選派出親子代表參加，以班級為單位，通過團結(jié)合作共同完成比賽。每輪游戲后，選出獲勝的班級給予加分。
(2)所有游戲結(jié)束后，統(tǒng)計班級分數(shù)，分數(shù)最高的為今天的冠軍班級。
2、比賽環(huán)節(jié)
(1)游戲一：《家長橋》
家長坐在椅子上成一排，形成一座
(2)游戲二：《連環(huán)跳》
家長移動呼啦圈，幼兒按順序跳過這些呼啦圈，最先全部到達終點的班級為勝給予加分。
(3)游戲三：《傳球》
按幼兒、家長、幼兒、家長的順序排好隊，從排頭幼兒開始從胯下傳球，最后一個家長接到球后帶領(lǐng)自己的幼兒跑到排頭繼續(xù)往下傳球，以此類推，看哪個班最先移動到終點為勝給予加分。
3、統(tǒng)計分數(shù)。
(六)加分游戲：《秀一秀》
1、每班派出一對親子進行
2、三輪過后進行總決賽，評出
(七)頒獎活動：為獲勝的班級頒獎。
(八)歌表演：《新年好》
(九)活動在輕松愉快的音樂聲中自然結(jié)束。
圣誕節(jié)活動方案10
誕節(jié)作為年輕人非常受歡迎的.節(jié)日，網(wǎng)咖圣誕節(jié)是個做活動的好時機，圣誕節(jié)只有一天和平安夜一個晚上，所以活動盡量簡單一點，網(wǎng)咖圣誕節(jié)活動要如何策劃呢。
一、折扣活動
12月1日到12月25，在一樓1號機器 到 30號機器上網(wǎng)，每小時只要一元。（會員與普通用戶同時享有）
二、充值再送
12月1日到12月25日，在本店一次性充值會員100元，送50元后在加送20元。
三、在線抽獎還送獎
12月1日到12月25日，每天17點。20點。21點所有上機顧客都有抽獎機會。（每天有60個中獎名額）
特等獎5名：每人20元網(wǎng)費；
一等獎5名：每人一張免費通宵卷；
二等獎5名：每人一張10元開15元通宵卷一張；
三等獎5名：每人一張10元早8點暢玩6小時卷一張。
網(wǎng)咖圣誕節(jié)活動可以按照以上的方案來做，僅供參考。
圣誕節(jié)活動方案11
*主旨：擴大企業(yè)知名度，感受服務(wù)質(zhì)量，體現(xiàn)企業(yè)特有的文化
*目的：穩(wěn)定已有客源，拓展新的市場，讓消費者感受到本企業(yè)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，力圖由此建立消費者的忠誠度
*關(guān)鍵詞：圣誕、企業(yè)、服務(wù)、知名度、消費者
一、前期宣傳篇：
1．宣傳廣告語
*快樂圣誕，快樂！圣誕特惠活動已經(jīng)拉開序幕，邀您共歡樂，還等什么呢？
*要圣誕禮物的，就趕快來吧！
*美麗，讓你的圣誕更浪漫！
*讓寒冬熱血沸騰起來，以“家”的名義！
*預(yù)定圣誕節(jié)ktv包間，圣誕老人會給你意外驚喜！
*來還需要理由么？浪漫、溫馨、激情，還有意外的圣誕禮物，三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外！
*圣誕來，報銷來回10元打的費。
2．宣傳媒體
大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網(wǎng)、橫幅、店堂公告4．12月24日，圣誕樹亮燈儀式，免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。
5．中國電信5000條小靈通短信宣傳服務(wù)（時尚消費網(wǎng)堤供）。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優(yōu)惠”。
二、裝飾篇：
要求如下：
1。以“圣誕節(jié)—消費者—”為主線，一樓總體布局不變，盡可能在原貌不變的情況下，以增添裝飾物為手段，突出節(jié)日的歡欣氛圍，新建各種標志，方便新消費者快速適應(yīng)環(huán)境。僅添裝飾物的意圖是：在圣誕節(jié)過后，當新的消費者再次光臨時，仍有道不出的親切感，也讓老客戶有節(jié)日的感覺，但仍能熟悉環(huán)境。
2。包間內(nèi)部可做簡單的裝飾，每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merry hristmas”。
3．包間主要以禮物來突出節(jié)日的歡樂氣氛，詳見活動篇。
4．員工的服裝可以不變，加以圣誕帽即可。但必須在服務(wù)質(zhì)量上加強。見面語“merry hristmas”，微笑的面對顧客，在活動過程中，盡可能保證店內(nèi)裝飾的.完整。
5．營造店外節(jié)日氛圍。
6．2、3、4樓各安排圣誕老人一名。隨機進入包間，派送禮物。
7．整體環(huán)境可播放圣誕歌曲，堤高節(jié)日氛圍。
三、工具準備篇
1．圣誕禮物�？捎赡彻惊毤业坦餐蛟旖�20xx年圣誕歡樂夜。
2．大廳入口地毯，定做。內(nèi)容”merry hristmas”。
3。三位圣誕老人。
4．圣誕樹（大，掛燈）
5．圣誕盒（可制作、標記“”）
6．筆、便簽
7．圣誕帽（服務(wù)員用）
8．簽名橫幅
四、優(yōu)惠篇
待定
注意事項：分清時間段，各時段可堤供不同的免費點心服務(wù)。各種優(yōu)惠方法的調(diào)和，主要包括圣誕幸運星特殊優(yōu)惠，預(yù)定包間帶幸運數(shù)字的優(yōu)惠、本店貴賓卡及時尚消費卡持有者、每日前十名優(yōu)惠。
五、活動篇：
1．預(yù)定圣誕節(jié)期間包間的禮物贈送方法，參考宣傳篇第3點。
2．本店現(xiàn)有會員及時尚消費卡持有者預(yù)定包間享有。贈送飲料等。
3．平安夜圣誕樹亮燈儀式4．免費品嘗點心。
5．圣誕老人在各包間的客串活動。
6．圣誕賀卡的派送
收：包間號寄：
突出企業(yè)“消費者至上”的理念。
7．圣誕老人可應(yīng)要求到包間與消費者合影。（收費服務(wù)）
8．慶元旦，再掀風(fēng)暴
新年伊始，真情回報廣大消費者。具體優(yōu)惠待定。
9．圣誕樹熄燈儀式
整個活動結(jié)束的高潮，共唱圣誕歌。為自己、家庭、朋友、國家祈福。
10．“20xx年與您共同進步”簽名儀式
熄燈儀式結(jié)束后，在簽名橫幅上留下圣誕自己在的印記。橫幅公司將在店外懸掛。
六、后續(xù)宣傳篇
1．內(nèi)容為慶祝本次活動圓滿舉行，介紹本次活動的精彩部分。
2．宣傳媒體：大江晚報、時尚消費網(wǎng)
七、預(yù)算篇
圣誕節(jié)活動方案12
賓致新年賀詞!
女：掌聲有請!
(致辭)
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去;
女：回首旅途，勝利的笑容還在蔓延。
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀與感動，
女：展望明朝，讓我們攜手并肩，何懼前路漫漫!
男：激情與穩(wěn)重同在，我們會站得更高，
女：豪邁共睿智長存，追求的旅途，沒有終點。
男：一路有你，溫暖，友愛，團結(jié)，互助，我們共同燃心為香，激情跨越!
女：一路有你，鮮花，掌聲，驕傲，自豪，我們彼此深情凝望，共贏未來!
結(jié)束語
女：最明快的，莫過于一年一度芳草綠，莫過于傾聽年輪的呼吸。每逢這種時刻，便簇擁著我們共同的夢境，你我總在夢中笑語嫣然! 男：這是分享快樂的時刻，是祝福關(guān)懷的時刻，是希望美夢成真的時刻，更是我們幸福交融的時刻!
一、事項說明：
1、 活動主題：“圣誕全體總動員”;
2、 活動時間： 12月24日20：00—24：00;
3、 活動地點：公司籃球場;
4、 活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動內(nèi)容：
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)
主題： 愛情的智慧魔力
所獲獎項： 最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在
報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎。
2、合作猜字游戲
主題： 心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī);背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題： 身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題：“緣”來是你——情系禮物一線牽
所獲獎項：最神秘禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價值不少于10元)，可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記(登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別)，自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換)，“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他(她)的形象，回答最接近或禮物最精美者獲獎，讓你和他(她)認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦!
5、吉它及舞蹈表演
6、圣誕禮物大派送
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜)
三、費用預(yù)算：
圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等
表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等
互動節(jié)目獎項 200 50元一節(jié)目(共4個小節(jié)目)
觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等。 合計 4100
四、工作人員安排：
由后勤組負責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
附：20xx年公司圣誕活動主持詞
男：沒有松風(fēng)的`秋，雁去長空。
女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。
男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰。
女：滿地余寒凝露香，凝不住你絕美的容顏。
男：光陰荏苒，我們依依惜別已成過往的昨天。歲月如梭，我們即將迎來新的華年。
女：在這快樂與激情構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與掌聲匯成的海洋，在這溫馨與永恒筑就的圣地，我們歡聚在一起!
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，先生們，女士們，
女：親愛的各位朋友，公司的全體同仁，
合：公司20xx年“圣誕全體總動員”圣誕晚會現(xiàn)在開始! 男：今天，我們迎來圣誕，暢想新年;
女：今天，我們點燃希望，燃燒激情;
男：今天，讓我們一起歡度圣誕的美好時光;
女：今天，讓我們一起邁向璀璨的嶄新未來!
男：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎公司董事長XXX先生向來賓
圣誕節(jié)活動方案13
活動目標：
通過開展圣誕親子同樂活動，讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。培養(yǎng)幼兒參加體育運動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
活動主題：圣誕大家樂
活動過程：
一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。
入場方式：以運動會主題曲為音樂背景，以班級方隊為序依次入場。各班可以在經(jīng)過主席臺時喊出自己的`運動會口號，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。
入場口號：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國。
鍛煉身體，建設(shè)祖國。
團結(jié)合作，加油加油！
圣誕快樂，加油加油！
二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。
三、親子活動開始
1、跳圈
父（母）子同時依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進行至終點，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個。
2、運禮物
父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點，將禮物放進禮物袋背著返回起點，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個。
3、羊角球
父（母）從起點運球前行至場地中間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠兩條腿用布條扎住，走到終點，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停，家長則抱著幼兒開始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開場地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場地的家庭為勝。
材料：椅子30個，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進袋中，父（母）手提袋口前進跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家長馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來操作粘貼后返回，由第二個家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級屬于優(yōu)勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
四、活動結(jié)束
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂》的歌聲中結(jié)束活動。
3.幼兒園圣誕節(jié)親子游戲
1、畫五官
準備：黑板一塊，上面畫有娃娃頭兩個；粉筆；眼罩兩個。
玩法：幼兒在間隔黑板適合的位置，戴上眼罩，由教師或家長引領(lǐng)到黑板前，在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。畫得好的嘉獎小粘貼或在其手臂上蓋一個小印章。
2、我是小小領(lǐng)路人
目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線。走到終點后瓶子不倒下為勝。
3、袋鼠跳跳跳
規(guī)則：腳不能碰倒瓶子，途中碰倒均為無效。
玩法：幼兒當小袋鼠套進老師準備的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在＂小袋鼠＂后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點跳到終點，五隊為一組進行比賽，前三名得五角星。
4、寶寶爭奪賽
規(guī)則：寶寶必須在圈內(nèi)，出圈者犯規(guī)。
玩法：每組選4--5名家長，站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后，家長去爭奪自己的寶寶，先奪到的家長為勝。
5、全家樂翻天
規(guī)則：一次活動后如沒有家庭出局的，則對折一次報紙，再繼續(xù)游戲，直到有家庭出局為止。
玩法：參賽的家庭進場后，找到一張報紙在旁邊站好，游戲開始后聽音樂踏步，音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查，如果腳在報紙外的家庭則被出局。
圣誕節(jié)活動方案14
20xx年公司企業(yè)圣誕節(jié)聯(lián)歡活動方案三 為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活，加強公司內(nèi)部溝通與交流，增進企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感，適逢圣誕節(jié)來臨之際，P&A特策劃舉辦“激情之夜 圣誕狂歡”系列活動，讓全體員工在公司共度佳節(jié)。具體事項如下：
一、事項說明：
1、 活動主題：“激情之夜 圣誕狂歡”全員大互動；
2、 活動時間： 12月24日20：00—24：00；
3、 活動地點：公司籃球場；
4、 活動形式：歌舞晚會、集體游戲及平安夜祈福；
二、活動內(nèi)容：
1、情侶最佳拍檔（情侶站報紙）
主題： 愛情的智慧魔力
所獲獎項： 最聰明愛情獎
組織方式：隨機抽取4對情侶或者準情侶，首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上，然后不斷將報紙對折，報紙面積越來越小，但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著地，且不可以借助外力、外物，否則視為違例，自動退出比賽，最后所剩的.一個為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪，每輪四對，獲勝者均可獲得最聰明愛情獎
2、合作猜字游戲
主題： 心有靈犀一點通
所獲獎項：最靈犀情人獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對情侶，一人背對字板，一人面對字板，面對字板者用動作表演字板所示，也可以用語言提示，但在提示語言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字，則視為違規(guī)；背對字板者說出字板所示內(nèi)容，時間3分鐘，說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪，獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題： 身無彩鳳雙飛翼
所獲獎項：最佳拍檔獎
組織方式：隨機抽取或者自愿報名四對男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一個蘋果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提條件是雙方的左手都不能動，看哪一組吃得最快，吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、 平安夜祈福 禮物互派送
主題：“緣”來是你—情系禮物一線牽
所獲獎項：最神秘禮物獎
組織方式：凡是公司在職員工均可參加，參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物（禮物價值不少于10元），可在禮物內(nèi)寫上祝福話語和聯(lián)系方式，然后將禮物放置在C棟舍管處并進行登記（登記時請注明圣誕節(jié)自己的班別），自通告發(fā)布之日起至12月24日17：00截止登記，屆時圣誕老人會將禮物按男女分成兩大類，并以抽簽的方式派發(fā)禮物（男女禮物置換），“緣”來是你——最熟悉的陌生人，可當場描述送你禮物的他（她）的形象，回答最接近或禮物最精
美者獲獎，讓你和他（她）認識后接下來就你倆自由發(fā)揮啦！
5、 鴻運當頭 簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式：選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人，在圣誕節(jié)夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送（平時公司搞活動因為上班的緣故夜班無機會參加，在廠區(qū)外下班的路上給他們一個意外的驚喜）
三、費用預(yù)算：
項目 金額/元 備注
圣誕節(jié)裝飾品 1800 含公司大堂、寫字樓圣誕樹、花、畫等 節(jié)目所需道具 500 如蘋果、飲料、圣誕帽、小服飾等 表演人員禮物 300 30份*10元/份
歌舞廳舞臺裝飾品 300 小彩旗、小彩燈及彩氣球等 互動節(jié)目獎項 200 50元一節(jié)目（共4個小節(jié)目） 觀眾參與小禮品 500 100份*5元/份
圣誕老人派發(fā)小禮品 500 糖果、小飾物、生活用品等 合計 4100
四、工作人員安排：
由P&A后勤組負責(zé)組織協(xié)調(diào)，由行政后勤組及員工關(guān)系組負責(zé)圣誕節(jié)活動的全面工作。
圣誕節(jié)活動方案15
一、活動目的：
通過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!
二、活動時間：
xx年12月25日(周四)下午15：30--17：00
三、活動地點：
小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級
靠飯?zhí)每請龅?三四年級
菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級
四、活動要求：
1、學(xué)生游園時不能亂起哄，要按順序排隊參加各游園項目，聽從指揮，遵守紀律。
2、學(xué)生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項目負責(zé)人清理場地!
3、教育學(xué)生活動中注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。
五、游戲項目安排
游戲推薦項目，如果項目負責(zé)人有更好的項目，可在不與其它人重復(fù)的前提下自行修改。以下低中高年級游戲項目為建議游戲項目!
【低年級活動】
1、吹蠟燭
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。
2、摸鼻子
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。
3、英語神算高手
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
游戲規(guī)則：每人從箱子里抽出一個口算題，通過口算后用英語快速說出答案。答對者得到一張獎券。沒有答對的，每人最多有三次機會。
4、挾乒乓球
負責(zé)人：XXX
活動對象：低年級
每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。
5、比比誰的運氣好
負責(zé)人：XXX
活動對象：低年級
主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎
6、沙袋投準
負責(zé)人：XXX
活動對象：低年級
場地：在地面上劃五環(huán)地靶，距靶3—5米劃一投擲線。(如圖)
方法：每人投兩次，環(huán)數(shù)相加即是最后成績，環(huán)數(shù)多者為優(yōu)勝。
7、齊心協(xié)力
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。
規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如：兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側(cè)通過。
8、趕小豬
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
場地是20米長的跑道五條。
每次人數(shù)5人。
在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。
球如果被趕出場地，撿回后在失球的位置開始。
不能用腳踢球。
每次取前一名。
參加過比賽的同學(xué)不得再次參加游戲。
9、海底撈月
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
器材: 臉盆四個 跳棋兩幅 筷子四雙 記時器一個
1. 玩法: 1. 在臉盆里裝一定量的水, 把跳棋均勻放入四個臉盆.2、四人一組參加比賽, 看誰在規(guī)定的時間內(nèi)從臉盆夾起的跳棋多.
10、雞毛信
負責(zé)人：XXX
活動對象：低年級
游戲規(guī)則：
2. 參加游戲的同學(xué)站成四縱隊，每隊五個人以上。除隊首的同學(xué)外，其余同學(xué)都背朝觀眾站著。
3. 教師給每隊最前面的同學(xué)一張紙條，紙條上寫著一些表示動作的詞語。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。
4. 該組的同學(xué)一個接著一個地把這個動作做給自己后面的同學(xué)看，讓最后一位同學(xué)來猜。
猜對五個詞語就可以發(fā)給該隊的同學(xué)每人一份獎品。連猜五個詞語都不對的組取消比賽資格。
11、背背球(接力)
負責(zé)人：XXX
活動對象：低年級
準備：排球4只，20米跑道4條，紅旗4面，口哨一只。
方法：以組為單位(人數(shù)不限)，每組隊員后背中間夾氣球一只，站在起跑線后，聽到口令后開始比賽，先到者為勝。
比賽規(guī)則：以班級為單位，分同等人數(shù)致跑道兩端，每組隊員后背中間夾排球一只，站在起跑線后，聽到口令開始比賽，跑到另一端后將排球交給下兩名同學(xué)，依次進行。最先完成的為第一名。
注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。
12、四只腳快跑
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
場地：足球場找一塊長20米、寬8米的草地。
器材：口哨一個、繩子若干。
方法：兩個人、或者三個人為一個小組，并排站立，將想靠的兩只腳用繩子扎在一起，令后各小組同學(xué)同時從起點端出發(fā)往前行進，最先到達的小組為勝。
詳細規(guī)則：
1、沒有發(fā)出口令而出發(fā)的小組取消資格。(允許有一次，以第二次為準)
2、同組比賽，每組人數(shù)相等。
3、游戲中帶子脫落了視為失敗。
4、如果比賽過程中摔倒,站起來后應(yīng)從腳所在的地方重新起跑.
5、到達終點時應(yīng)以小組所有的成員的腳超過終點線為準，如過少一人都算失敗。
6、如果參加人數(shù)比較多，可以3人、4人或者5人為一個小組。
13、袋鼠賽跑接力賽
負責(zé)人：XX
活動對象：低年級
準備：皮帶兩張，40厘米高的阻礙物兩個，乒乓球20個，空地一快
方法：每組排一人扮袋鼠站在起點線后，聽到口令立即出發(fā)，蹦跳著前進，途中跳躍40厘米的阻礙物，蹦跳至終點，將終點的10個球裝在自己腹前的口袋里，按原路線蹦跳回去。
規(guī)則：1。蹦跳阻礙物的時候，如果碰倒力量架子，必須重新再跳，直跳過為止。2。蹦跳時如果乒乓球掉出來，必須將乒乓球拾器來裝進口袋，再從原處蹦跳著前進。
【中年級活動】
1、猜謎語
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。
2、繞口令
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
3、套套圈
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。
4、掌上明珠
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)
5、原地轉(zhuǎn)圈后射門
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
方法：每班選出男女各5名選手，比賽開始前，要求隊員在規(guī)定的地點，以規(guī)定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉(zhuǎn)6圈，然后將球(壘球)射入6米外的小球門(以欄架代替)。每人限射3次。整個過程必須在30秒內(nèi)完成。每射入一球得1分，以累計分最多的班級為勝。
6、搶椅子
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
主持人準備好六把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是七。參賽者圍著椅子跑。主持人以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地進筐)
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
準備：塑料圓簍，乒乓球若干個(30個)
方法規(guī)則：站在指定線處，拿乒乓球碰地反彈進筐,每人10次機會. 進筐得分,反之不得分.
8、夾豆子跑
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
準備：空場地。玻璃球若干。盤子4個，筷子10雙。
方法：聽到口令后，在規(guī)定的時間里哪一組同學(xué)夾的豆子最多，哪一組就算獲勝。
規(guī)則：不準用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。
9、跛子騎瞎馬
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
器材場地準備：在空地上，插上間隔距離相等的兩排標槍。將學(xué)生分成人數(shù)相等的兩組，每對6至8人。各隊面隊一排標槍排成縱隊，站在出發(fā)線后。
方法：“預(yù)備”時，各隊前兩人，一人扮“瞎馬”(用手帕蒙住眼睛)，一人扮“跛子”�！跋柜R”“馱”起“跛子”站在起點線后。教師發(fā)令后，“瞎馬”在“跛子”的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標志桿后直線跑回�！磅俗印睋舻诙M“跛子”手掌后，第二組按同樣方法繼續(xù)游戲。依此類推，最后以先完成的一隊為優(yōu)勝。
規(guī)則：1、擊掌時，準備出發(fā)的一組必須站在起點線后。2、途中曲線行進必須按規(guī)定要求做。3、途中若“跛子”落地，則必須在落地處重新“馱”起。
10、搬磚過河(接力)
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
準備材料：呼啦圈8個、10米跑道兩條(四條)
參加人數(shù)：每組8人，一班為一組
方法：參賽者站在起點聽到口令后，有呼啦圈一端的隊員迅速將第一個呼啦圈放在跑道上，人站進呼啦圈內(nèi)，放好第二個呼啦圈把腳移到第二個呼啦圈內(nèi)，再把第一個呼啦圈向前移，如此后復(fù)直到另一端，把呼啦圈交給本隊員，先完成的`為勝。
比賽規(guī)則：比賽過程中，參加者腳不能踩到呼啦圈外，累計踩到外面兩次，取消該隊比賽資格。
11、英語神捶手
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
把單詞貼在墻上，學(xué)生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。(4個學(xué)生一組)
12、單詞接龍
負責(zé)人：XX
活動對象：中年級
老師出示字母，學(xué)生五人一組，接單詞，首字母與尾字母接龍。
13、跳繩說英語句
負責(zé)人：XXX
活動對象：中年級
學(xué)生五人一組，同時跳繩，每跳十下說一個句子(例如：merry christmas)，一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個人說的句子不能重復(fù)。
【高年級活動】
1、盲人擊鼓
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。
2、比比誰的眼力好
負責(zé)人：XXX
活動對象：高年級
主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。
3、飛鏢：
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎券一張。
4、搶說運動項目
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi)，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。
5、妙接對聯(lián)或歇后語：
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
主持人要準備好三條對聯(lián)或歇后語。主持人說出上聯(lián)或下聯(lián)，讓參賽者來接，對的即得獎劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的過程中，其他人不得
6、釣魚
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
7、步調(diào)一致
負責(zé)人: XX
活動對象：高年級
準備：空地一快，踏板若干快(踏板上裝有可以套住腳的繩子)
方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點線后。開始的信號發(fā)出后，各對立即出發(fā)，先走右腳后左腳。步調(diào)一致向前走。當走到折點時，必須繞過小旗再向回走，至起點線為結(jié)束。
規(guī)則：1、踏板必須套牢在腳上2、開始的指令發(fā)出后方可出發(fā)，否則為犯規(guī)3、走的過程中如踏板掉落，必須在掉落的地點重新套上方可繼續(xù)進行。
8、彈球
負責(zé)人：XX
活動對象：高年級
主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎劵。
9、心愿天空
負責(zé)人：XXX
活動對象：高年級
準備物品：四張桌子，兩條長繩子，細線若干條，小片紙張若干。
規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組4名同學(xué)，最先寫完的得一張獎圈，每人只能寫一次。
備注：此天空中的美好心愿我們將做為秘密禮物保管。
10、聯(lián)想abc
負責(zé)人：XXX
活動對象：高年級
主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽內(nèi)容進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。
11、單詞跳跳“堂”
負責(zé)人: XXX
活動對象：高年級
器材：場地，粉筆，單詞條
規(guī)則：學(xué)生抽取一單詞，然后按順序跳單詞。踩界者不能得獎票。
12、拼組句子
負責(zé)人：XXX
活動對象：高年級
準備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。
13、二人撐起一片天
負責(zé)人：XXX
活動對象：高年級
1、 教師設(shè)計一些比較愉快，比較幽默的場景，寫在紙條上，盡量多。
2、 每兩個學(xué)生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達出來。
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