遠(yuǎn)足活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的遠(yuǎn)足活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
遠(yuǎn)足活動方案1
一、活動目的
1、開拓幼兒視野，親近自然，感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。
2、增強(qiáng)幼兒的集體意識，增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長之間、幼兒與幼兒間的感情。
3、通過分享活動，讓幼兒感受和同伴分享的樂趣。
二、活動時間及對象
大班：XX年4月13日上午
中班、蒙班：XX年4月13日下午
小班：XX年4月14日上午
三、活動地點(diǎn)
河津市北城公園
四、活動要求
1、全體遠(yuǎn)足隊員必須著裝寬松，穿運(yùn)動鞋；
2、一切行動聽指揮，班主任和跟班教師認(rèn)真組織幼兒，行進(jìn)中不得打鬧嬉戲，不離隊不掉隊；
3、行進(jìn)中不得吃零食，在規(guī)定地點(diǎn)休整，垃圾必須放入自帶的塑料袋并全部裝入活動場所的`垃圾桶；
4、行進(jìn)中隊伍整齊，班級可以組織幼兒唱兒歌或勵志歌曲，歌聲整齊，精神要飽滿。
5、班主任和跟班老師在全程活動中要細(xì)心關(guān)注幼兒情況，如發(fā)現(xiàn)幼兒異常及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及衛(wèi)生員進(jìn)行妥善處理。
五、前期準(zhǔn)備
1、召開家長委員會，征求家長意見是否組織春游
2、園方組織老師提前勘探場地
3、春游前各班教師對幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育（不能隨意離開本班隊伍或家長、不能下水玩耍、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）
4、成立應(yīng)急小組：
組長：
副組長：
組員：家委會成員
職責(zé)：
1）指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置
2）安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險排危及求救工作
3）提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品（創(chuàng)可貼、繃帶、藥品、水）等。
4）視不同事故及時報警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）
5、活動注意事項：
1）家長請按幼兒園要求時間到達(dá)活動地點(diǎn)
2）各班老師帶好本班幼兒家長登記表以便及時聯(lián)系
3）在老師組織幼兒游戲時，請家長不要遠(yuǎn)離活動場地
4）如果家長要帶孩子中途離開，請告知老師
5）各班老師帶好垃圾袋以便活動后打掃場地
六、活動內(nèi)容
1、游園活動：通過幼兒參觀公園，觀察花草、樹木的變化，讓幼兒感受春天的美麗。
2、游戲活動：通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒、教師、家長三者之間的感情。
3、美術(shù)活動：通過觀察春天、感受春天，用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來。
4、分享快樂：通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品，讓孩子學(xué)會分享，體驗(yàn)分享帶來的樂趣。
遠(yuǎn)足活動方案2
一、活動主題：
磨練意志、強(qiáng)壯精神、承擔(dān)責(zé)任。
二、活動口號：
征服40公里，走出明珠精神。
三、活動目的
春暖花開、陽光明媚之春，學(xué)校為豐富孩子們的春游踏青活動，鍛煉學(xué)生社會實(shí)踐活動，磨練學(xué)生意志；讓同學(xué)們在野營拉練中感受磨難與體驗(yàn)艱辛，收獲成功、收獲友情、收獲自信、磨礪心志。培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識及合作精神，使他們互幫互助、互相鼓勵、互相支持、團(tuán)結(jié)協(xié)作、團(tuán)結(jié)友愛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志、樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣。
四、活動時間：
20xx年4月20日全天行程安排：
7：30在學(xué)校操場集合7：408：00動員大會
8：0012：00出發(fā)；全程分為3個階段，中途調(diào)整休息。到達(dá)目的地，各班清點(diǎn)人數(shù)，自行準(zhǔn)備野炊、談心、表演節(jié)目。
14：0018：00返回學(xué)校。
五、活動對象：
小學(xué)部、中學(xué)部全體師生
六、活動路線：
學(xué)校九龍龍王壩嶺
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：劉x
副組長：柯xx
成員：全體行政人員全體班主任
八、準(zhǔn)備工作
1、路線考察
2、家校聯(lián)系
3、宣傳報道做好班旗、校旗、條幅、口號宣傳品相機(jī)攝影、擴(kuò)音器等
4、醫(yī)護(hù)保障：醫(yī)藥箱（備齊所需的藥品）
5、安全保障：教師包班、組長包組
6、后勤保障：后勤組提供食物、水等
九、宣傳發(fā)動
1、活動前召開班主任會議，講清活動目的、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題。
2、活動前一天晚各班召開班會，對學(xué)生宣傳鼓動，并對具體事項布置、安排。
十、路線安排及時間安排
1、路線：學(xué)校九龍龍王壩嶺
2、各班以小組為單位，專人負(fù)責(zé)，落實(shí)到組長。
3、時間安排：上午：7：30操場集合，動員會，師生宣誓：8：00出發(fā)
十一、紀(jì)律要求
1、交通安全：隊伍靠右行走，每到十字路口由領(lǐng)導(dǎo)小組成員在路口指揮學(xué)生通過
2、隊伍整齊、口號響亮、精神飽滿、情緒高漲，要做到一路歌聲一路口號
3、服從班干、教師管理
4、途中不搭車，不抄近路，不擅自離隊，謹(jǐn)訪掉隊。
5、途中不留垃圾，各班準(zhǔn)備好環(huán)保袋。
6、行進(jìn)途中不追逐打鬧。
7、在規(guī)定地點(diǎn)休整、吃飯。
8、著裝統(tǒng)一，各班配合班旗。
9、各班班主任：負(fù)責(zé)本班學(xué)生的組織指揮，安全工作。班主任和跟班教師帶班同步步行，每個班分成若六組，組長負(fù)責(zé)途中和活動中隨時清點(diǎn)人數(shù)。班干部、小組長協(xié)助班主任做好安全工作，沿途休息清點(diǎn)好人數(shù)。
十二、注意事項
1、活動總指揮組織人員要配備好手機(jī)作為聯(lián)絡(luò)工具，以便組織指揮。
2、一律穿運(yùn)動鞋。途中的各項安全隱患。
3、請各班認(rèn)真核實(shí)是否有心臟病、癲癇、哮喘等不適宜參加長途拉練活動的同學(xué)。這些學(xué)生不參加徒步行走過程。
4、整個拉練過程，請隨隊老師做好協(xié)調(diào)組織工作，確保班級隊伍整齊，精神飽滿，行為文明，儀容規(guī)范整潔。
5、應(yīng)急運(yùn)輸工作，后勤保障。
6、拉練活動中，如遇突發(fā)事件，及時上報，按隨行領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)護(hù)人員安排，及時處理。
十三、活動總結(jié)
1、活動結(jié)束后，各班組織好對遠(yuǎn)足活動進(jìn)行全面總結(jié)。弘揚(yáng)正氣、樹立典型、凝聚人心，深化家庭式班級創(chuàng)建，讓學(xué)生明白：一個有生命價值的人，他的精神力量是不可戰(zhàn)勝的。
2、學(xué)生根據(jù)自己的體驗(yàn)寫出自己的感想，可投到廣播站或文學(xué)社，評選優(yōu)秀。
3、學(xué)校通過網(wǎng)站、廣播站、宣傳欄對各班的優(yōu)秀典型進(jìn)行報道宣傳。
一、柯老師講話：
暢游自然懷抱，釋放青春激情。今天，我們將進(jìn)行一次遠(yuǎn)足拉練活動，通過本次活動，主要是培養(yǎng)我們良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神；培養(yǎng)大家不怕困難、不怕苦、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)；教育大家繼承革命光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)二萬五千里長征精神。目的在于豐富學(xué)生課余文化生活，增強(qiáng)我們社會實(shí)踐能力，加強(qiáng)對我們集體主義教育，培養(yǎng)我們堅韌不拔的意志，百折不撓的精神，團(tuán)結(jié)友愛的情懷，艱苦奮斗的作風(fēng)。
用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫青春的輝煌。野外拉練的號角就要吹響，今天，我們明珠雙語學(xué)校全體師生，懷著豪情與夢想，伴著自信與堅韌，又要開始新的起航。
活動口號：征服40公里，走出明珠精神。
二、趙老師講話：
本次春季遠(yuǎn)足拉練活動意義重大，為做好本次遠(yuǎn)足拉練活動，特強(qiáng)調(diào)以下注意事項：
1、全體學(xué)生都要注意人身安全，要遵守學(xué)校安全制度和紀(jì)律，行走過程當(dāng)中要注意隊形，不可隨意奔跑以免出現(xiàn)交通安全事故，要注意飲食以免發(fā)生飲食安全；
2、本次遠(yuǎn)足拉練是為了樹立和宣傳我校良好形象，全體師生都要樹立門中意識，自覺維護(hù)我校形象，行走時要注意保持隊形的嚴(yán)整，不許出現(xiàn)松松垮垮散漫的現(xiàn)象，學(xué)生在路途和鄉(xiāng)親說話要注意文明禮貌。
3、發(fā)揚(yáng)班級團(tuán)結(jié)向上的'力量，不拋棄、不放棄，堅決不扔下班級的任何一名同學(xué)，雖然我們有救援車尾隨其后，但是我們在—極其特殊的情況下，不建議我們門中的學(xué)子乘坐，我們要憑借自己的力量圓滿的完成本次富有內(nèi)涵的活動。所以，我懇請同學(xué)們一定要倍加珍惜這次野外拉練的機(jī)會。
三、下面請學(xué)生代表陳闖宣誓：讀萬卷書，為精神奠基行萬里路，讓意志健壯天行健，君子以自強(qiáng)不息！我們是xx雙語最優(yōu)秀的學(xué)生，我們是祖國未來的棟梁之材，用雙腳丈量大地，我們豪情滿懷，用翅膀分割藍(lán)天，我們壯志凌云，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，文明頭腦野蠻體魄，流血流汗不流淚，我能做到掉皮掉肉不掉隊，我一定做到我行，我能行，我一定行。
遠(yuǎn)足活動方案3
一、活動目的：
與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對九年級全體師生中考之前的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。
二、活動主題：
“勵志青春，放飛夢想”
三、組織機(jī)構(gòu)：
成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z
組員：z及九年級各班主任
(二)實(shí)施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的老師為組員，負(fù)責(zé)班級帶隊與安全管理工作；段長負(fù)責(zé)整個級段的.學(xué)生、教師的點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作。
九(1)：z九(2)：z
四、活動具體安排：
(一)遠(yuǎn)足路線：二十五中--皇岙--羅山村--龍?zhí)?-瑤溪風(fēng)景區(qū)—二十五中。
(二)參加對象：九年級全體師生
(三)活動時間、內(nèi)容安排：
4月5日（星期二）7：50操場集合，召開行前會
8：00—11:00遠(yuǎn)足行進(jìn)
11：00—11:30野外就餐
11：30—13:00班級自由活動
13：00--14:30集中返回
(四)班級準(zhǔn)備工作
1、班級要結(jié)合“勵志青春，放飛夢想”活動要求，由學(xué)生精心設(shè)計班級遠(yuǎn)足實(shí)踐活動方案，包括合理購物與自由活動兩種方案。
(1)擬定合理購物方案要求：
�、俳�(jīng)費(fèi)節(jié)省
�、谌巳四荏w驗(yàn)吃苦，但能滿足學(xué)生吃飽與解渴
(2)擬定班級自由活動方案要求：
�、俅罅_山宣誓活動（內(nèi)容各班自擬）
�、诰幣懦璧刃问秸故景嗉夛L(fēng)采；
�、郯嗉壸杂苫顒觾�(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動趣味性等。
(五)幾項具體工作：
1、學(xué)生行前提醒教育：z
2、協(xié)調(diào)工作：z
3、集合、整隊、指揮工作：z
4、后勤保障工作：z
5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊老師、z及若干交警
(六)學(xué)生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本、小型相機(jī)等。
2、佩戴�；铡F(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全，樹立良好的精神風(fēng)貌。
(七)注意事項：
1、如遇大雨天則取消活動計劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準(zhǔn)請假，確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請假。
(八)應(yīng)急預(yù)案：
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
z(組長)、z
2、處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
遠(yuǎn)足活動方案4
一、活動目的：
春回大地，我校開展學(xué)生走進(jìn)大自然遠(yuǎn)足活動，旨在對學(xué)生進(jìn)行熱愛自然、熱愛家鄉(xiāng)、珍惜青春教育，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊意識、環(huán)保意識，錘煉學(xué)生頑強(qiáng)毅力，培養(yǎng)吃苦精神以及挑戰(zhàn)自我能力。
二、活動主題：
激揚(yáng)青春，挑戰(zhàn)自我
三、活動時間：
4月25日
四、路線及時間安排
(一)、時間及行程
4月25日早晨，6:00起床，6:30到餐廳吃飯。6:50在操場列隊集合。
7：00召開誓師大會，7：30遠(yuǎn)足隊伍出發(fā)。預(yù)計10：30到達(dá)目的地。之后游玩、午餐、會議及節(jié)目表演，13:00開始返回，預(yù)計下午4:00返回學(xué)校。
(二)行程路線
XX中學(xué)(城區(qū)校區(qū)) → 休營地休息，午餐、活動 →校園。
五、遠(yuǎn)足活動要求
(一)參加遠(yuǎn)足活動的學(xué)生身體條件要求：
有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動：
(1)身體殘疾，有心臟病、腎病、心肌炎、高燒、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的;
(2)嚴(yán)重摔傷、扭傷、手術(shù)尚處于恢復(fù)期等不適宜參加強(qiáng)體力活動的;
(3)身體過于肥胖、體弱等。
(二)隊伍要求
1、統(tǒng)一穿校服，厚薄要適宜;太陽帽，帶一個包(雙肩背)。
2、每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍要整齊，沿途喊口號、唱歌�？谔栆懥�，歌聲要嘹亮。返回路上，適當(dāng)喊喊口號，提振士氣。
3、各班有班旗、團(tuán)旗。各班班主任隨隊，體育委員在前帶隊，班長居后督查。各班體委、班長穿馬甲。
(三)紀(jì)律安全要求
1、遵守交通規(guī)則，按規(guī)定路線行走。過路口服從交警和老師指揮。
2、要有秩序。隊伍基本整齊，不能出現(xiàn)松垮散漫。不擅自離隊，不輕易掉隊。不追逐打鬧，不做危險動作。
3、遠(yuǎn)足過程中師生不能乘車、騎車，不準(zhǔn)搭車、插近路，嚴(yán)禁家長或他人接送。
4、要講文明。途中不準(zhǔn)吃東西，不準(zhǔn)亂扔廢棄物，不能嘻打哈笑。
5、愛護(hù)環(huán)境。不準(zhǔn)攀折花木、破壞植被。休營、就餐產(chǎn)生的垃圾要撿拾干凈，保證環(huán)境清潔。
6、遠(yuǎn)足途中如有困難，同學(xué)可互相幫助，男生可以幫著背包等，(同性)同學(xué)可相互扶助，但不許男女同學(xué)相互攙扶行進(jìn)。
7、參加遠(yuǎn)足的老師、學(xué)生，一般情況下都不得上車;如因病確需上車的，是老師的.要經(jīng)年級主任同意，是學(xué)生的要經(jīng)班主任同意，否則不準(zhǔn)上車。對因體力不支確實(shí)不能繼續(xù)行走的學(xué)生，要勸其上車;對因主觀原因不愿堅持仍要上車的，返校后安排回家休息(回家踐行自我教育)。
(四)開營、聯(lián)歡活動程序安排
1、開營式：校長講話，宣誓，開營。
2、聯(lián)歡活動：區(qū)團(tuán)委祝賀講話，各年級文藝節(jié)目(合唱、街舞、才藝表演、詩朗誦等)。
遠(yuǎn)足活動方案5
為規(guī)范學(xué)生行為、拓展學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神以及不怕困難、不怕艱辛、勇于戰(zhàn)勝自我、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)，同時普及環(huán)保知識和規(guī)范環(huán)保行為，實(shí)踐自我安全保護(hù)、道路交通安全等法律知識，感受本土風(fēng)物，挖掘歷史文化積淀，實(shí)踐地理、歷史、生物、政治等學(xué)科知識，學(xué)校決定組織全體高一學(xué)生進(jìn)行這次遠(yuǎn)足社會實(shí)踐活動。
一、活動組織機(jī)構(gòu)
組長：
副組長：
組員：
二、參加對象：
XX二高高一兩個班高三三班部分師生（學(xué)生身體不適者，提前提出申請，可不參加此項活動）。
三、活動時間、路線
時間：X月X日8：00到15:00
路線：校門→正北→鐵路橋南頭轉(zhuǎn)正東→糧管所背后→鎮(zhèn)衛(wèi)生院西路→轉(zhuǎn)正西→化工廠北門→正西→經(jīng)韓巖村→走藏寶溝→高速路口往東南→經(jīng)石堆村→轉(zhuǎn)正東→過董家坡村→過白埠村→熊耳山；然后原路返回。
四、活動主題、內(nèi)容和目的
1.主題：磨礪意志，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親近自然，提升素養(yǎng)
2.活動內(nèi)容：
�。�1）遠(yuǎn)足
�。�2）環(huán)保教育
（3）法制安全教育
�。�4）學(xué)科知識講座
�。�5）勵志心得佳作展評
�。�6）活動總結(jié)
3.目的：進(jìn)行集體主義教育，實(shí)踐自我超越，進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育，實(shí)踐綠色環(huán)保行為，實(shí)踐道路交通和自我安全防護(hù)。在活動中展示青少年朝氣蓬勃的精神面貌，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，表現(xiàn)堅毅頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品格，并能進(jìn)行相關(guān)配套的
五、活動安排：
1.7:40在北操場集合，進(jìn)行授旗儀式和活動安全教育。
2.8:00出發(fā)，15:00前全部返校。
六、注意事項
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1.充分動員，讓學(xué)生明確活動意義；活動中充分調(diào)動學(xué)生積極性，隨時觀察學(xué)生情緒動向，做好活動總結(jié)。在活動開始前，各班組織學(xué)生進(jìn)行隊列、歌唱、口號的規(guī)范和訓(xùn)練，進(jìn)行以培養(yǎng)吃苦耐勞的精神、集體精神、團(tuán)隊精神、紀(jì)律觀念、自我安全防護(hù)、環(huán)保意識以及展示二高學(xué)生形象、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。
2.強(qiáng)化學(xué)生安全意識。把安全工作做為整個社會實(shí)踐活動的重要環(huán)節(jié)來抓，各項安全措施要落實(shí)到人，每班選派2—4名班干部協(xié)助班主任管理。服從集體行動，細(xì)化管理要求。
3.班主任全程跟班，另每班至少選派一名教師協(xié)助管理。密切注意班級學(xué)生的活動情況和各類安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生，并及時向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。出發(fā)時、遠(yuǎn)足過程中、班級活動、返校時每次均要清查學(xué)生人數(shù)；活動期間禁止任何形式的單獨(dú)行動。
4.教育學(xué)生有序地開展活動，活動時要文明、相互關(guān)心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
5.嚴(yán)格劃分活動區(qū)域，禁止學(xué)生到有危險的區(qū)域活動。若活動時發(fā)生意外，應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報，并采取積極有效的救護(hù)措施。
6.活動前審查學(xué)生身體狀況。對身體不適或患有疾病的'學(xué)生，勸阻其參加本次活動，并將其妥善安排。
7.嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的食品，確保食品安全。
8.環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境和綠化。嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木，嚴(yán)禁亂丟垃圾，每生、每班自帶保潔袋，返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。
9.組織學(xué)生唱歌曲和喊口號，調(diào)動學(xué)生情緒。
�。ǘ⿲W(xué)生
1.全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級隊列整齊，每班均需帶班旗，2列縱隊行進(jìn)，堅決杜絕學(xué)生私自活動。學(xué)校進(jìn)行紀(jì)律考核。
2.衛(wèi)生要求：愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公物講衛(wèi)生；準(zhǔn)備好塑料口袋，垃圾要裝袋。學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生考核。
3.紀(jì)律要求：集體活動不離隊，服從安排聽指揮；文明游戲不奔跑,排隊做到快靜齊；善于觀察多思考，邊玩邊學(xué)長見識。
4．班級活動：積極參加班級組織的主題活動（班主任負(fù)責(zé)，文明、有意義）
5.出行在外，注意文明舉止，避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突。
6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生，特別是過馬路時要絕對聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮，有序通過。
7.活動時，注意保管好自己的物品。
8.確保飲食安全，不喝生水，不要在小攤小販處購買食品。
9.活動結(jié)束后，以班級為單位，組織班級內(nèi)部感想交流，并推薦至少5篇優(yōu)秀“遠(yuǎn)足感想”上交綜合辦公室展出。
10.學(xué)生自帶少量食物和水，早晨出發(fā)前學(xué)生要吃好早餐。特別注意要穿旅游鞋或膠底鞋。
�。ㄈ╇S隊教師
1.協(xié)助班主任組織學(xué)生。
2.與班主任配合，調(diào)動學(xué)生情緒，組織唱歌和喊口號。
3.配合班主任隨時觀察學(xué)生狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
七、活動結(jié)束后，及時進(jìn)行總結(jié)。
八、活動流程
1.提前一周進(jìn)行活動動員。召開相關(guān)人員會議，班主任向?qū)W生公布活動事宜，強(qiáng)調(diào)注意事項。
2.家長不同意的學(xué)生不允許參加活動。
3.10月13日，7：40集合，7:50舉行授旗儀式，作動員講話。
4.主持人宣布活動開始。
5.徒步走到白埠村西廢棄料場中途休息。
6.再出發(fā)前集合學(xué)生進(jìn)行必要的總結(jié)和交代。
7.到達(dá)目的地，集合訓(xùn)話，補(bǔ)充體力后開始爬山競賽。
8.到達(dá)山頂清點(diǎn)人數(shù)，稍作休息，開始相關(guān)學(xué)科活動。
9.山頂午餐，拍照留念，清理垃圾，開始下山。
10.到達(dá)山下集合隊伍，清點(diǎn)人數(shù)，然后列隊徒步返回。（活動全程班主任不得離隊。）
11.當(dāng)天晚訓(xùn)，由政教處做簡短的活動總結(jié)。
九、后勤保衛(wèi)和醫(yī)療救助
XX主任駕車，進(jìn)行全隊安保、聯(lián)系、緊急情況救援等工作。無緊急情況車上不得坐人。
十、其他要求
1.出發(fā)前后均要清點(diǎn)人數(shù)，有問題及時上報；班干部和班主任分別清點(diǎn)，雙方做好人數(shù)比對。
2.行進(jìn)過程中要保持隊列整齊。
3.活動過程中禁止亂丟垃圾，明確環(huán)保責(zé)任，規(guī)范環(huán)保行為。
4.隊伍行進(jìn)中，嚴(yán)格遵守道路行走規(guī)則，不得散隊或私自離隊，注意戶外行進(jìn)中自我保護(hù)，訓(xùn)練團(tuán)隊精神，增強(qiáng)安全意識。
十一、應(yīng)急預(yù)案
1.責(zé)任明確到人，并配備一輛車，全程監(jiān)督學(xué)生活動情況，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時處理。
2.配備必備藥品，如出現(xiàn)意外，對于不能隨意移動的特殊傷病員，須立即撥打“120”，請專業(yè)醫(yī)院醫(yī)生及時趕到現(xiàn)場處理，防止傷勢和病情加劇。
4.帶隊教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”，在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時，要盡快報告學(xué)校負(fù)責(zé)人，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場組織指揮協(xié)調(diào)，根據(jù)事件性質(zhì)及時將事故信息報有關(guān)部門。
5.不管發(fā)生何種傷害事故，帶隊人員既要組織安排好現(xiàn)場學(xué)生活動，又要立即報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù)，并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人。
6.出現(xiàn)問題，帶隊教師要招呼就近人員，控制局面，組織人員實(shí)施救援，阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證，掌握好事故的第一手資料。
7.交通意外，應(yīng)立即撥打“110”報警或求救電話，并采取一些可能的急救措施；學(xué)生走失，應(yīng)組織分組尋找，必要時撥打“110”求助、通知走失學(xué)生家長。
8.所有工作人員不得關(guān)閉手機(jī)，保持活動期間通訊暢通。
十二、本活動一切安排解釋權(quán)由高中綜合辦公室負(fù)責(zé)。
XX第二高級中學(xué)
20xx年X月X日
遠(yuǎn)足活動方案6
一、活動目的：
開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓學(xué)生樹立生命意識，在呵護(hù)綠地的過程中，進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。提升學(xué)生的自理、自護(hù)、服務(wù)等意識和能力，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膶?shí)小學(xué)子。
二、活動主題：
擁抱春天
三、活動口號
喚醒春天，享受春光，真心體驗(yàn)，安全環(huán)保。
四、活動時間
20xx年3月30日（周三）
二——六年級學(xué)校8：30出發(fā)
一年級學(xué)校9：30出發(fā)
五、活動對象：
1——6年級全體學(xué)生
六、活動具體路線及人員安排：
年級地點(diǎn)遠(yuǎn)足路線帶隊負(fù)責(zé)人
一年級老鷹山學(xué)�！“儇洝焖偻ǖ馈销椛�，宣敏、周本⑾母囪唷⒅苊鈰謾⒙硐�、各班毡班主�/p>
二年級體育公園學(xué)�！斐伞╀静簶颉w育公園，孫維忠、張鈺永、裘家標(biāo)、鄧嶸、應(yīng)蔓琳、各班正副班主任
三年級
四年級城市廣場學(xué)�！獘D保院——臨江賓館——穿太平橋——至城市廣場蔣建權(quán)、馬惠麗、黃益君、各班正副班主任
五年級西施故里學(xué)�！獘D保院——一直沿江——穿西施大橋，章臘梅、周建華、各班正副班主任
六年級淀塘畈往返車輛接送黃薇、俞培峰、各班正副班主任
七、活動安排：
見各年級組策劃方案“荷花小學(xué)——大隊部——xxx第二學(xué)期——春游”年級組相應(yīng)方案）。
八、活動建議：
1、春游活動前讓學(xué)生了解實(shí)踐活動的意義、對學(xué)生開展好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生方面的教育。班主任要摸底了解學(xué)生的身體狀況，凡是身體不適或有疾病的一律不參加此次活動。
2、全體學(xué)生佩戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽；各中隊舉中隊旗，上午8：30分準(zhǔn)時在操場集中出發(fā)；下午在各年級組長指定時間集中排隊歸校，排隊前班主任務(wù)必清點(diǎn)好班級學(xué)生人數(shù)。
3、學(xué)生可帶適量的礦泉水和食物，班級可自備塑料布、垃圾袋，以備聚餐時用（特別是一年級，請備好足夠的水）。
4、各班可事先組織準(zhǔn)備一些有意義的活動。活動時，以班級為單位按指定場地開展，任何學(xué)生都要遵守活動基地的規(guī)定，服從帶隊教師的統(tǒng)一指揮；班內(nèi)可分組，每組有指定帶隊教師監(jiān)管，每隔半小時清點(diǎn)一次所帶小組人數(shù)，及時匯報學(xué)生的.活動表現(xiàn)。禁止學(xué)生到公路邊、假山上等危險地方活動，禁止學(xué)生走出城市廣場區(qū)域，禁止學(xué)生單獨(dú)活動。
5、塑造文明的學(xué)生形象。教育學(xué)生路上不吃零食，要愛護(hù)廣場內(nèi)的花草樹木等公物，不攀爬樹木，不隨地亂扔垃圾，食品包裝袋等垃圾都要扔到垃圾箱或自帶的垃圾袋，不在景區(qū)內(nèi)大聲喧嘩，不做危險的游戲，爭做一名文明的小游客。
遠(yuǎn)足活動方案7
一、活動主題：
親近自然，青春礪志
二、活動目的
1、磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生集體意識。
2、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和自然文化教育。
3、向社會展示雙語師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動對象
七年級、八年級、九年級、高一、高二全體師生
四、活動時間：
高中部3月28日初中部4月2日3日
五、活動路線：
xx
六、交通方式：
全程步行
七、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
組員：
攝影、攝像：
隨行車輛駕駛員：
各級部自定兩輛車輛
八、前期準(zhǔn)備
1、旗幟：
�。�1）校旗1面（由排頭推選旗手輪流舉旗）、團(tuán)旗一面
�。�2）班旗每班一面
2、每班準(zhǔn)備：
3—5個班級遠(yuǎn)足的口號，常用藥，如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物，每小組準(zhǔn)備垃圾袋。
3、學(xué)生準(zhǔn)備
�。�1）學(xué)生只允許帶兩瓶水，其他任何食品不允許帶。
�。�2）全身校服，運(yùn)動鞋。
�。�3）每個小組一個雙肩背包背水。
4、路線考察（路面狀況、廁所、休息場所等）（年級）
5、與電視臺聯(lián)系宣傳事宜（辦公室）
6、內(nèi)部攝像、照相（辦公室、各級部）
九、活動當(dāng)天流程
1。集合出發(fā)（地點(diǎn)初步定在樓前廣場）：
（1）早上8：00全體人員在廣場集合，每班兩路縱隊
�。�2）動員，學(xué)生代表表決心
�。�3）授旗、學(xué)生代表接旗
�。�4）校長發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令，隊伍出發(fā)
2、行進(jìn)路線：
十、紀(jì)律要求
1、行進(jìn)途中不準(zhǔn)喝水吃東西，禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境，不破壞樹木、不向湖內(nèi)扔垃圾。
2、在規(guī)定地點(diǎn)休營，不許擅自行動，以組為單位在教師陪同下休整。各班帶隊教離開休營地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物和垃圾。遠(yuǎn)足過程不休搭車，插近路，嚴(yán)禁家長隨意接走。
3、參加遠(yuǎn)足師生，不得隨意上車，如需上車必須經(jīng)級部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。
4、遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動班干部、團(tuán)干部和小組長的帶頭作用，明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全。是各班第一責(zé)任人，要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的'教育，包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。
十一、安全要求及應(yīng)急措施
1、有下列情況之一者，不得參加遠(yuǎn)足活動：身體殘疾，有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者；嚴(yán)重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動；近期跑操見習(xí)，過于肥胖、體弱、身體不適等
2、注意交通安全，每班兩路縱隊，女生在前，男生在后。隊伍整齊，口號響亮，嚴(yán)格服從指揮，不擅自行動，不離隊。
3、路口安全，各班緊密相連，保證隊伍的連續(xù)性，各班兩路縱隊靠右行走。過路口兩路縱隊變四路縱隊在教師指揮下有序通過。重點(diǎn)路口協(xié)調(diào)交警隊指揮交通。
交警指揮交通地點(diǎn)及時間
�。�1）西外環(huán)路口，時間8：45—9：00
（2）村路口，時間13：00—13：15
4、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害：
（1）生在途中突發(fā)疾病、意外傷害，隨車帶隊教師立即聯(lián)系應(yīng)急車，視輕重由作處理或就近送醫(yī)院。
（2）學(xué)生走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，應(yīng)立即組織就地尋找。
從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手，了解最后行蹤。電話通知其它帶隊教師關(guān)注尋找。
5、交通事故處理：
（1）有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救。
�。�2）迅速校領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)動應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場，視傷情確定立即送醫(yī)院，還是緊急處理后送醫(yī)院。
（3）保護(hù)好現(xiàn)場，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
�。�4）向上級領(lǐng)導(dǎo)報告事故情況。
�。�5）安定學(xué)生情緒，詢問、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、診治。
�。�6）立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
十二、活動
1、感想
各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文，作文，并將優(yōu)秀作文在櫥窗展示。各級部評選優(yōu)秀小組和優(yōu)秀班級照片櫥窗展示。
2、評選優(yōu)秀“遠(yuǎn)足”，在學(xué)校大屏幕展示。
十三、各級部責(zé)任教師安排
略。
遠(yuǎn)足活動方案8
於潛二中“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動方案 為認(rèn)真貫徹上級有關(guān)部門的文件精神，深入開展“青少年陽光體育健身活動”，磨練學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識，并對其進(jìn)行耐挫教育，同時讓學(xué)生親近大自然、回歸大自然，充分享受春天的陽光，進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的團(tuán)隊精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學(xué)校行政會研究決定，開展“親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動。具體方案如下：
一、活動主題
親近自然、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志
二、活動宗旨
1、走進(jìn)新農(nóng)村，欣賞春光，親近大自然，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、豐富校園文化生活，體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣，磨練意志，增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化紀(jì)律觀念、環(huán)保意識和集體榮譽(yù)感。
3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)，磨練意志品質(zhì)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。
4、了解我們可愛的家鄉(xiāng)，打造德育特色，展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌，樹立二中良好形象。
三、活動時間
20xx年4月下旬（第8周，周二下午：七年級，周三下午：八年級）
四、活動對象
七八年級師生（七八年級分開進(jìn)行）、分管副校長、年級組長、相關(guān)中層領(lǐng)導(dǎo)、德育處全體人員、團(tuán)委
五、交通方式：
全程步行 （來回全程約10公里）
六、領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組 長：邱松良
2、副組長：譚偉翔 查武軍 羅鴻 蔣建忠
3、組 員：施玉珊 鄭旭輝 童偉東 韋彪 方超 陳洪潮 鄭偉良 各班班主任
1、指揮組：羅鴻 及時處理突發(fā)事件。
2、交通引導(dǎo)組：童偉東、韋彪 指揮學(xué)生隊列整齊，有序前進(jìn)；岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路。
3、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組：施玉珊（七）、鄭偉良（八） 協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班，及時上報情況。
4、攝影、宣傳： 鄭旭輝 做好沿途照片拍攝。
5、醫(yī)務(wù)：夏葉準(zhǔn)備常用藥。
6、校內(nèi)管理組：徐林機(jī) 管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書。
7、跟車組：方超 安排車輛跟隨。
8、班級學(xué)生志愿組：各班正副班長、體育委員等班干部 管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。
八、組織實(shí)施
1、所有學(xué)生均須著春秋校服，配�？�，背一個書包，自備飲用水和部分干糧（除面包、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食）；整個過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的垃圾袋，帶回或丟入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊步行，要求隊列整齊，無掉隊、離隊現(xiàn)象。
3、各班班主任、相關(guān)帶隊教師和工作人員等都必須親自組織安排各級遠(yuǎn)足事宜，特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理，并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件；班主任全程跟隨組織各班學(xué)生，隨時清點(diǎn)本班人數(shù)，報告并處理各種突發(fā)事件，嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊；各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。
4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊收容車和隨隊校醫(yī)。
5、各班隨隊所有人員均須保持電話暢通。
6、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報德育處批準(zhǔn)，其他情況原則上不予準(zhǔn)假。
九、準(zhǔn)備工作
1、4月初，確定遠(yuǎn)足路線，并聯(lián)系相關(guān)村委會。
2、4月上旬，相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報教育局審批，各班告知學(xué)生、家長（短信形式），確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單。
3、辦公室統(tǒng)一制作校旗，班級的由各班自行負(fù)責(zé)。
4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員，隨隊車輛，并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。
十、時間安排：
出發(fā)前一周：召開專門會議，宣傳本次活動，講清活動的目的'、意義、要求、紀(jì)律、準(zhǔn)備工作及注意事項等問題；召開班會，對學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動，講清具體事宜，提出明確具體的要求。班級進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備； 召開全體人員會議，任務(wù)分配到班，明確安全、紀(jì)律、著裝、文明等方面的要求，學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案，責(zé)任到人，分工到位。
1、守紀(jì)：遵守紀(jì)律，做到一切行動聽指揮。嚴(yán)禁擅自離開隊伍獨(dú)自行動，不大聲喧嘩，原則上行進(jìn)途中不允許上廁所，如特殊情況需請示并與同學(xué)結(jié)伴去。
2、安全：注意路途安全，不追逐打鬧，不到危險地帶活動（如山邊、懸崖邊等），行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里，不做危險游戲。穿越、行進(jìn)公路時，聽從指揮，統(tǒng)一要求，確保交通安全。
3、防火：師生一律嚴(yán)禁攜帶火種（打火機(jī)、火柴等）進(jìn)入林區(qū)，確保林區(qū)安全。
4、著裝：全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服、軟底防滑運(yùn)動鞋。
5、文明：愛護(hù)一草一木，不攀、不折、不摘、不踩
6、互助：主動幫助同學(xué)克服困難，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛。
7、堅強(qiáng)：克服困難，堅持走到目的地。
8、環(huán)保：愛護(hù)環(huán)境，不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋，收容本班的垃圾。
9、飲食：自備干糧（面包、蛋糕等，不得帶方便面）和礦泉水（適當(dāng)，不要太多），不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購物。不浪費(fèi)、不攀比。并注意食品安全（注意生產(chǎn)日期）。
10、保證：出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠，確保精神及健康狀況良好。出發(fā)前吃好午餐，以便有充足的體力。
11、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單，并與家長取得聯(lián)系，當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書。
十一、活動內(nèi)容和流程
1、下午，全體七年級（或八年級）師生參加遠(yuǎn)足活動，在操場集中，各班兩路縱隊，分管副校長講話并發(fā)布出發(fā)令，從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場——原路返回（八年級：秋村——敖干——畔山（小路）——紹魯（小路）——天目琴谷口——村委會休息——田干（小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校），參加親近大自然遠(yuǎn)足活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，親近自然的情感。
2、在橫鑫村委廣場（紹魯村委會廣場）稍作休整原路步行返回。
3、在行進(jìn)過程中，如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊伍的，本班的志愿者隊伍須保持一個整體留下照顧，幫助班級成員一起徒步步行，確實(shí)無法再堅持時，報班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系。
4、在每一次休息時，每個小組的正副組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù)，并向班主任報告，由班主任相關(guān)人員報告，確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動的圓滿成功。
十二、安全預(yù)案
本次活動分兩次次進(jìn)行，為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動安全，特制定安全預(yù)案，見附件。安全重于泰山，安全謹(jǐn)記心中。
十三、注意事項
1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服，具體情況依天氣而定；
2、各班提前對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育；
3、嚴(yán)格服從集體安排，不以各種理由私自離隊單獨(dú)行動。
4、路上注意安全，不允許隨意亂跑，不允許做有危險的游戲。
5、在校外注意個人儀表形象，不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事。
6、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚(yáng)集體主義精神。
7、不得無故破壞植被。
8、所有課任教師分配到各班級全程安全監(jiān)控
十四、活動總結(jié)
1、感想：開展一次以“遠(yuǎn)足與成長” 為主題征文活動，由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報德育處評獎。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示。
2、評優(yōu)： 在本次徒步遠(yuǎn)足活動中，所有出發(fā)學(xué)生都堅持到最后、順利返校的班級一律被評為本次活動的優(yōu)勝班級，學(xué)校將進(jìn)行表彰。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行)。
3、總結(jié)：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。
遠(yuǎn)足活動方案9
活動目標(biāo)：
1. 親近大自然，感受大自然的.美好。
2. 感受荊門本土自然風(fēng)光，萌發(fā)幼兒愛周圍環(huán)境，愛家鄉(xiāng)荊門的情感。
活動時間：X年3月21日(8：40→12：00)
活動地點(diǎn)：
參與人員：大班師生
活動準(zhǔn)備：
教師準(zhǔn)備：班牌、幼兒花名冊、3月20日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動、教師穿園服、運(yùn)動鞋
幼兒準(zhǔn)備：食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、園服、運(yùn)動鞋
活動過程：
一、8：40各班集合，乘車出發(fā)。(車程約一個小時)
二、9：50 各班開始系列活動：
1.老師引導(dǎo)觀察油菜花。
2.各班拍照：《春天里的笑臉》。
3.參觀張池農(nóng)耕文化體驗(yàn)園。
4.吃點(diǎn)心，補(bǔ)充能量。
三、11：30清點(diǎn)物品及人數(shù)，乘車返程。
注意事項：
1.各班班主任上車前及下車后必須清點(diǎn)人數(shù)，并上報到負(fù)責(zé)人。
2.注意文明禮儀，時刻維護(hù)幼兒園師生形象。
3.提醒幼兒呵護(hù)花草，愛護(hù)公共設(shè)施，維護(hù)公共衛(wèi)生。
人員安排：
總策劃：
聯(lián)系人：
安全負(fù)責(zé)：全局及各班班主任
校車聯(lián)絡(luò)：
攝像、照相：
醫(yī)療處理：
安全巡查：
活動延伸：
1.制作“美麗荊門我的家”春游照片展。
2.各班組織幼兒談春游、畫春游(談話、畫展)
遠(yuǎn)足活動方案10
活動特點(diǎn)
行為心理學(xué)還告訴我們，個體在學(xué)習(xí)過程中，各種記憶分析器（聽覺、感知覺、運(yùn)動覺、思維等）同時參與的學(xué)習(xí)效果，比一種分析器參與效果要好。所以要使被感知的東西難忘，就須盡可能地調(diào)動更多的記憶分析器的參與。而學(xué)生親歷的生活、實(shí)踐是調(diào)動多種分析器參與的有效辦法。因此，要實(shí)現(xiàn)“教育難忘”，自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)是關(guān)鍵。
為了營造這種可以使學(xué)生自主實(shí)踐和自我體驗(yàn)的情境，學(xué)校以狼山風(fēng)景區(qū)為教育基地，以遠(yuǎn)足為形式，以培養(yǎng)學(xué)生的愛國愛鄉(xiāng)之情和鍛煉堅定不移的品質(zhì)為目的，將學(xué)生置身于這樣的`活動中，目有所視，耳有所聞，手有所觸，心有所思，各種知覺器官均被激活，生活中所隱含的道德知識、道德信息、道德判斷，自然而然地被深深地銘記。
活動宗旨
我國的德育大綱中就要求“學(xué)校要把生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐活動作為必修課列為教學(xué)計劃……積極組織學(xué)生參觀、訪問、遠(yuǎn)足、進(jìn)行社會調(diào)查、參加社會服務(wù)和軍訓(xùn)等實(shí)踐活動”。為培養(yǎng)我校學(xué)生“熱愛家鄉(xiāng)、親近自然”意識，增強(qiáng)體質(zhì)、磨礪意志，弘揚(yáng)互助協(xié)作的紅十字精神，每年春天舉行初一年級遠(yuǎn)足拉練活動。
活動方案
賞家鄉(xiāng)春景 行優(yōu)秀習(xí)慣 煉頑強(qiáng)意志
活動宗旨
1、融入自然，欣賞春光，放飛心靈，陶冶情操，熱愛生活。
2、體現(xiàn)三中學(xué)生良好的行為規(guī)范，展示三中學(xué)生的良好風(fēng)貌，樹好形象，宣傳學(xué)校。
3、磨煉學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神，強(qiáng)化集體意識、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識，并對其進(jìn)行耐挫教育。
活動領(lǐng)導(dǎo)小組
具體活動方案
一、活動時間：
二、活動目的地：
三、參加對象：全體班主任及部分教師，校醫(yī)、協(xié)助整隊的體育老師
四、準(zhǔn)備工作：
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
（1）協(xié)調(diào)小組： 各班班主任
�。�2）學(xué)生自備必要的食品、飲用水。
�。�3）校旗、班旗。
�。�4）學(xué)校準(zhǔn)備：校車、客車
2、精神準(zhǔn)備：
各班充分發(fā)動學(xué)生積極參與，要行為規(guī)范，舉止文明，精神飽滿，有頑強(qiáng)的意志。一切行動聽從指揮，展示三中學(xué)生的良好形象。
具體提醒學(xué)生：
A、各班學(xué)生統(tǒng)一穿校服（運(yùn)動服一套），佩戴胸卡，穿球鞋或旅游鞋。設(shè)立領(lǐng)隊學(xué)生1人。
B、注意交通安全，二路縱隊，女生在前，男生在后。
C、行進(jìn)中隊伍整齊，口號響亮，精神飽滿，展現(xiàn)班級、學(xué)校風(fēng)采。
D、有令必行，有禁必止。
E、不提倡學(xué)生多帶食物、飲料，行進(jìn)途中不吃食物，不亂扔垃圾。
F、行進(jìn)途中，不追逐打鬧，不插近路，不擅自離隊，謹(jǐn)防掉隊，家長不準(zhǔn)接送。
G、在規(guī)定地點(diǎn)休整，不離隊獨(dú)自嬉戲活動，垃圾自覺裝入自帶的塑料袋中，保持場地整潔。
五、活動程序：
1、早晨7：00舉行出征儀式：
�。�1）升國旗；
�。�2）校領(lǐng)導(dǎo)講話致辭；
�。�3）遠(yuǎn)足學(xué)生代表發(fā)言；
�。�4）整隊出發(fā)：每班成二路縱隊，從學(xué)校南門有序出發(fā)。
2、遠(yuǎn)足途中：
�。�1）遠(yuǎn)足路線：見各年級組方案
（2）行進(jìn)途中：各班聽統(tǒng)一口令，途中各班可通過各種形式表現(xiàn)自己班的風(fēng)采；
�。�3）注意安全：途中，各班嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持良好的秩序與飽滿的精神，保證學(xué)生安全；
3、到目的地后：
各班可自行組織班級活動，活動時間為3小時。希望各班能充分抓住此次機(jī)會，通過活動培養(yǎng)學(xué)生對班級的情感，增強(qiáng)班級魅力。
4、整隊回校：
下午13:30—14:30，按班級順序在活動目的地門口整隊上車。回校后到原班級由班主任進(jìn)行簡短總結(jié)。
六、幾項具體工作：
1、教師協(xié)調(diào)工作 具體負(fù)責(zé)：各年級組
2、教師午餐 具體負(fù)責(zé)：后勤處
3、攝影、校車、宣傳報道 具體負(fù)責(zé)：辦公室
4、學(xué)生行前提醒教育 具體負(fù)責(zé)：學(xué)生處及各班主任
5、途中護(hù)衛(wèi)工作 具體負(fù)責(zé)：各帶隊教師
七、總結(jié)評獎：
1、通過此次活動將在年級組中以班級為單位評出“最佳組織獎”。
2、凡出現(xiàn)安全事故，亂扔垃圾，中途回家，不聽統(tǒng)一口令的班級一票否決。
八、注意：
如遇雨天則取消活動計劃，并照常上課，延期舉行。
九、應(yīng)急預(yù)案：
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
3、緊急事件處理程序：立即報告小組長——小組長報告班主任或帶隊教師——報告帶隊領(lǐng)隊——及時處置
5月10日遠(yuǎn)足活動的具體安排
1、 7：00之前
所有學(xué)生將車輛整齊停放在班級指定位置，到教室集中，班主任、跟班教師到班檢查，明確要求。
2、 7：05
各班帶好班旗，按照大會廣播的統(tǒng)一指令到操場指定位置集合。具體圖示如下：
3、 7：25
在操場舉行簡單的出征儀式。
4、 7：30—10：00
按指定線路步行至目的地
途中要求：每班以兩路縱隊整齊行進(jìn)，一人舉班旗在前。班主任和跟班教師分別位于隊列的一前一后，密切關(guān)注班級隊伍。途中一律不安排休息。
5、 到達(dá)目的地后
以班級為單位整隊集合，以小組為單位開展游園活動。午餐以小組為單位聚餐。
6、 14：00—15：00
班級按指定時間在門口集中，具體時間如下：
初一 1～10 班： 14:00；
初一11～20班： 14:15；
高二 1～ 8 班： 14:30；
高二 9～18 班： 14:45。
7、 返校后
各班到教室集中，班主任作簡短總結(jié)后放學(xué)。
活動效果
學(xué)生每年一度的遠(yuǎn)足活動,內(nèi)容豐富，形式新奇，既規(guī)范而又富有時代氣息,深受師生的歡迎,此活動已堅持十年,成為學(xué)校德育的一項精品活動。學(xué)生畢業(yè)后，談到遠(yuǎn)足，依舊興奮不已。師生之間、生生之間沿途互相鼓勵，互相幫助，情感交流了，距離拉近了。同娛樂，共快樂的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為日后同學(xué)們作文的好題材，成為同學(xué)們永遠(yuǎn)難忘的回憶。
遠(yuǎn)足活動每年均列入學(xué)校的工作計劃，學(xué)校黨委會專門開會研究，校長親臨第一線，精心組織，十年磨一精品，才對學(xué)生產(chǎn)生如此強(qiáng)大的感染力和淘冶作用，才能保持如此長久的生命力
遠(yuǎn)足活動方案11
活動目標(biāo)：
1、通過成人禮遠(yuǎn)足活動，讓學(xué)生懂得珍惜珍貴的友誼。
2、通過成人禮遠(yuǎn)足活動，讓學(xué)生學(xué)會感恩。
“青春感恩友誼之架起友誼的橋梁”
一、課程開發(fā)背景:
進(jìn)入高中階段，青少年的人際關(guān)系發(fā)生了明顯的變化。他們對父母和教師的心理和情感依賴日益減少，而對同伴建立良好人際關(guān)系的依賴感卻在增強(qiáng)。同伴交往成為高中生人際交往的主體，是其身心健康發(fā)展及順利成長的基本要素。
二、友誼的內(nèi)涵：
友誼就是建立在具有共同理想和志趣等基礎(chǔ)上的個體之間的一種美好親密的情感。它產(chǎn)生于社會生活與交往，既是一種人際關(guān)系的體現(xiàn)，更是一種美好的社會性情感，是人類精神家園中的寶貴財富。在人類文明史上，人們對友誼的內(nèi)涵曾有過多種多樣的解答。在《周易?乾》中有“同聲相應(yīng)，同氣相求”之說，把“聲”、“氣”的相同和交流看作友誼的基礎(chǔ)。孟子則認(rèn)為： “友也者，友其德也，不可以有挾也�！�(《孟子?萬章下》)他把高尚的品德看作友誼的基礎(chǔ)。古希臘哲學(xué)家畢達(dá)哥拉斯把友誼理解為“一種和諧 的平等”，另一位哲學(xué)家德謨克里特則強(qiáng)調(diào)“思想感情的一致產(chǎn)生友誼”。
三、友誼的主要內(nèi)容：
友誼大致可以包括以下三個方面：
第一是共同的思想和志向，也就是人們常說的志同道合。第二是共同的興趣和愛好。興趣是個體對客體的有意選擇并力求認(rèn)識的一種心理傾向，興趣的進(jìn)一步發(fā)展就表現(xiàn)為愛好。共同的興趣愛好，對友誼的建立和發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，興趣相投就容易接近和結(jié)交。
第三是共同的利益。利益是人生中時刻發(fā)生著作用的現(xiàn)實(shí)問題，人際交往也是這樣。所以友誼一定有著共同的利益基礎(chǔ)，也就是人們常說的相得益彰。
四、活動過程：
（一）、教師介紹及導(dǎo)入活動
�。ǘW(xué)生活動
第一環(huán)節(jié)——十八歲成人禮回顧
第二環(huán)節(jié)——講述感人故事，體會友誼珍貴
（一）友誼之花在遠(yuǎn)足過程中綻放
替朋友背下包，和朋友工喝一杯水，陪伴落后的同學(xué)……事情雖小，卻飽含了真摯的`友誼。
�。ǘ┯颜x之花在生活中處處綻放
一句鼓勵的話語，一束溫暖的目光，一壺打好的熱水……生活中處處充滿友誼。
第三環(huán)節(jié)——情景劇表演《友誼的水晶》
遠(yuǎn)足活動過程中，發(fā)生了許多細(xì)小卻感人至深的事情。同學(xué)們以此為背景，自編自導(dǎo)自演一幕情景劇，真實(shí)再現(xiàn)當(dāng)時感人的畫面。
劇情簡介：
劉倩與邢麗楠是一對形影不離的好朋友。可是，前幾天因?yàn)橐稽c(diǎn)小事產(chǎn)生了矛盾，今天遠(yuǎn)足也沒有在一起走。心事重重的邢麗楠在遠(yuǎn)足的路上肚子疼痛，這時她又生氣又孤單，多么渴望朋友的關(guān)心啊。可又剛和朋友鬧了矛盾……
第四環(huán)節(jié)——自創(chuàng)詩歌，歌頌友誼
遠(yuǎn)足給了同學(xué)們太多的感觸，同學(xué)們用詩歌歌頌這份美好的情感。
第五環(huán)節(jié)——教師總結(jié)發(fā)言
遠(yuǎn)足活動方案12
為落實(shí)學(xué)校德育規(guī)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康人格的形成，讓學(xué)生“在集體中熱愛集體、在生活中理解生活、在自然中探究自然、在社會中了解社會”，真正讓學(xué)生通過實(shí)踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的社會參與感，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作意識和科學(xué)探索的實(shí)踐能力。經(jīng)研究，決定開展“走出校園，擁抱自然；重溫歷史，緬懷先烈；體驗(yàn)生活，鍛煉意志；挑戰(zhàn)自我，放飛理想”的遠(yuǎn)足活動。
一、活動主題：
緬懷革命先烈，釋放青春活力
二、活動目的：
1、磨礪學(xué)生意志，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識。
2、讓學(xué)生走進(jìn)自然，感知自然的美麗、體會集體的含義、體驗(yàn)生命的價值、感悟人與自然和諧共處的意義。
3、緬懷革命先烈，增進(jìn)學(xué)生對革命精神的理解，并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中。
4、對學(xué)生進(jìn)行愛國愛家鄉(xiāng)教育和本土文化教育。
5、向社會展示恩高師生良好的精神風(fēng)貌，宣傳我校素質(zhì)教育成果。
三、活動方式：
徒步拉練、烈士祭奠
四、活動對象：
全體學(xué)生及部分跟隊教師
五、活動時間：
4月4日（據(jù)天氣臨時調(diào)整）
六、組織機(jī)構(gòu)：
總指揮：
組長：
副組長：
成員：
下設(shè)以下機(jī)構(gòu)：
1、活動籌備組
組長：
職責(zé)：制定活動方案及安全應(yīng)急預(yù)案，前期考察路線；購買藥品；擴(kuò)音器材，校旗、團(tuán)旗各兩面，掃墓用花圈、花籃四對，革命烈士學(xué)習(xí)材料。
2、安全保衛(wèi)組
職責(zé)：跟班教師在班級前面負(fù)責(zé)帶隊，班主任殿后，負(fù)責(zé)學(xué)生行進(jìn)過程中的安全，有紅綠燈、交叉路口時兩隊并為四隊迅速通過，之后由四隊變兩隊正常行進(jìn)。負(fù)責(zé)學(xué)生到達(dá)目的地的引領(lǐng)、指揮、秩序的'維持。出現(xiàn)意外、特殊情況第一時間報告給年級領(lǐng)導(dǎo)。
3、對外聯(lián)絡(luò)組
組長：
成員：
職責(zé)：活動中各個小組的協(xié)調(diào)；向州教育局呈報該活動方案；聯(lián)系電視臺，負(fù)責(zé)相關(guān)的宣傳報道。保衛(wèi)處負(fù)責(zé)與交警部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，學(xué)生過馬路時適度對交通進(jìn)行管制。
4、紀(jì)檢檢查組
組長：
職責(zé)：負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行進(jìn)過程中、休息地、目的地的紀(jì)律、衛(wèi)生情況。
5、宣傳報道組
組長：
成員：
職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中的取景；負(fù)責(zé)活動的宣傳報道。
6、后勤保障組：
組長：
成員：校醫(yī)兩名
收容車司機(jī)：校車司機(jī)兩名
職責(zé)：必備藥品和食品的采購；負(fù)責(zé)行進(jìn)途中意外學(xué)生的醫(yī)治、護(hù)理和收容工作。
七、活動當(dāng)天：
�。ㄒ唬┏稣鞔髸�
1、7：30在中心廣場集合，每班兩列縱隊。
2、覃主任宣讀“清明掃墓遠(yuǎn)足”活動紀(jì)律要求。副校長向太平作動員講話。
（二）路線：高中中心廣場→上老化工廠橋→市三中→大龍?zhí)丁旆鍓危ㄐ÷罚横烎~基地曉村）→方家壩
�。ㄒ雅c市交警隊聯(lián)系好了，全程有交警護(hù)送；市交警隊、龍鳳派出所、紅廟派出所在各交叉路口均安排了警力）
返回時原路返回至教室后進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)和講評后放學(xué)。
（三）祭奠儀式（主持：譚志西）
1、代表敬獻(xiàn)花籃
2、默哀敬禮
3、參觀墓地和烈士生平介紹（負(fù)責(zé)介紹的老師依次是：陳自勝、王向陽、張文趙、劉濤）
要求：介紹簡短，時間控制在2分鐘以內(nèi)。
說明：到達(dá)后所有的班級在村委會的停車場集合。后1～14班先上烈士陵園處，15～28班在停車場處等候，祭掃陵園后交換集合地點(diǎn)并用餐。
祭奠時，分成4個方陣，17，8—14，15—21，22—28；每次一個方陣，其他方陣在指定的位置集合。原則上：17班祭奠時，814班在烈士陵園的樓梯處等候，注意留出下樓梯的通道。15—21在烈士陵園的樓梯處等候的時候，17班祭奠完后在村委會的停車場就餐。
八、紀(jì)律要求：
1、有特殊情況的、確實(shí)不能參加活動的，由班主任審查批準(zhǔn)。
2、統(tǒng)一穿春秋校服，每班兩列縱隊，行進(jìn)中始終保持隊列隊形整齊，停、行要嚴(yán)格服從命令。
3、行進(jìn)中不準(zhǔn)吃東西，更不得亂扔亂丟，不得追逐打鬧，有違者將給予學(xué)生紀(jì)律處分并追究相關(guān)人員的'責(zé)任。
4、在目的地統(tǒng)一用餐，所產(chǎn)生的廢棄物統(tǒng)一裝進(jìn)垃圾袋放到指定地點(diǎn)。紀(jì)檢組統(tǒng)一檢查后再返回。
5、一定要按照事先規(guī)定的路線行進(jìn)。行進(jìn)中確有困難，男女學(xué)生同性別可相互幫助，不準(zhǔn)男女生相互攙扶行進(jìn)。
6、活動前期召開班委會，明確干部職責(zé)。各班要充分發(fā)揮班、團(tuán)干部的作用，可以將本班學(xué)生分成若干個小組，班、團(tuán)干部任小組長，明確責(zé)任，提出要求，想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動中的管理空白。可以邀請本班未安排任務(wù)的教師積極參加，與學(xué)生共同活動。
7、各班班主任要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動班級第一責(zé)任人的責(zé)任，認(rèn)真、嚴(yán)密、有序的組織好本班級的遠(yuǎn)足活動。在遠(yuǎn)足前，要對學(xué)生認(rèn)真做好安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育、自我保護(hù)教育。努力提高學(xué)生的自理、自立、自強(qiáng)能力；跟班老師要積極主動地協(xié)助班主任老師做好所在班級學(xué)生的組織及安全工作。班主任、跟班老師始終不得離開本班學(xué)生，在指定位置及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、解決學(xué)生中存在和偶發(fā)的問題。
8、班主任要在按年級要求在班級召開動員大會，并針對相關(guān)安全、遠(yuǎn)足前后的保健知識進(jìn)行講座。同時強(qiáng)調(diào)徒步不允許帶手機(jī)。
9、其他事宜服從臨時安排。
九、準(zhǔn)備工作：
（一）學(xué)生準(zhǔn)備：
物品：
�、俸夏_的運(yùn)動鞋；
�、趦蓚�面包或饅頭，兩根火腿腸，一包榨菜，一盒牛奶；
�、鬯�2瓶礦泉水；
�、茈p肩背包一個等。
�。ǘ┟堪鄿�(zhǔn)備：革命歌曲、勵志歌曲；垃圾袋、衛(wèi)生紙；
�。ㄈ⿲W(xué)校、年級準(zhǔn)備：
1、藥品：藥品包括云南白藥全套噴劑、消毒酒精、創(chuàng)口貼、跌打噴霧、葡萄糖、生理鹽水、藿香正氣水、防曬霜、正紅花油等；（由吳長宇督促落實(shí)）；
2、路線考察（路面狀況、廁所、休息場所等）（譚志西、楊永智、丁修玉負(fù)責(zé)）；
3、與市交警大隊取得聯(lián)系，確保交通安全（向琪負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)保衛(wèi)處、政教處）；
4、攝影、攝像器材（有相機(jī)的老師、學(xué)生都帶上）；
5、服務(wù)車輛2臺（辦公室安排落實(shí)）；
6、準(zhǔn)備帶隊老師食品（后勤處）。
十、活動總結(jié)：
1、感想：各班組織學(xué)生就“遠(yuǎn)足”感想撰寫作文，評選優(yōu)秀作文（楊輝、彭志友負(fù)責(zé)），年級予以表彰。
2、宣傳：宣傳組將本次“遠(yuǎn)足”涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀事跡（團(tuán)隊或個人）、優(yōu)秀征文、優(yōu)秀班級口號或其它優(yōu)秀等進(jìn)行專板展示。
3、評價：各班對活動進(jìn)行總結(jié)。
遠(yuǎn)足活動方案13
一、活動時間：20xx年9月28日上午9：00---11：00
二、活動班級：大班年級組
三、活動人員：二個大班的教師及全體幼兒幼兒、保健老師
四、活動內(nèi)容：遠(yuǎn)足《找秋天》
五、活動目的：
1、培養(yǎng)幼兒親近大自然，感受大自然的美麗。
2、帶幼兒到戶外尋找秋天并感知秋天的'特征
3、發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
五、活動過程：
1、唱《郊游》的歌曲一起行走在剛修建的公路上。
2、引導(dǎo)幼兒觀察秋天：路旁的花草樹木，瑟瑟秋風(fēng)，
3、組織幼兒在草地上進(jìn)行游戲，感受大自然的美麗。
4、幼兒討論秋天的特征，教師小結(jié)。
5、自由活動尋找秋天。
六、安全返回幼兒園。
遠(yuǎn)足活動方案14
活動背景：
我們的家鄉(xiāng)是個歷史文化名鎮(zhèn)，在開展”愛家鄉(xiāng)”的主題活動中，幼兒在家長的幫助下收集了有關(guān)家鄉(xiāng)的信息、圖片等資料，通過展示、交流，豐富了見識。也引起了出去走走、看看的強(qiáng)烈愿望。正值幼兒園組織春游活動”到哪兒去春游？””哪兒近？哪兒遠(yuǎn)？”也順理成章地成了幼兒新的探究問題。為了引導(dǎo)幼兒的探究操作，給幼兒提供合作、思考、表達(dá)、記錄的機(jī)會和空間，我設(shè)計了這次教學(xué)活動。
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用小棒、紙片、管子等工具在地圖上沿直線進(jìn)行測量，測量時注意工具的首尾相接。
2、學(xué)習(xí)合作記錄測量結(jié)果，比較不同景點(diǎn)間距離的遠(yuǎn)近。
3、產(chǎn)生去春游的愉悅情感。
活動準(zhǔn)備：
1、每組一份記錄表，表上的工具和提供的工具一致。
2、每組一張地圖，在幼兒園和六個景點(diǎn)貼上相關(guān)標(biāo)記。
3、長短不同的管子、小棒、紙片《郊游》音樂。
活動過程：
一、播放《郊游》音樂，引出活動內(nèi)容
1、幼兒跟著錄音唱歌曲《郊游》。
2、出示東山地圖。指出幼兒園的位置（貼上標(biāo)記），提問：我們東山是個很美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，你想去哪兒春游呢？
3、根據(jù)幼兒回答，貼上有關(guān)標(biāo)記，如雨花勝境、啟園，等等。
二、學(xué)習(xí)在地圖上測量本幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離
第一環(huán)節(jié)，認(rèn)識測量工具，在分組合作中學(xué)習(xí)測量方法。并了解記錄方法。
1、教師導(dǎo)語：我們怎樣才能知道幼兒園到這些景點(diǎn)有多遠(yuǎn)呢？
2、教師出示測量工具：小棒、紙片、管子，提出測量要求：以幼兒園為起點(diǎn)，先測量同一條路線。
3、幼兒分組測量。教師了解幼兒合作和利用工具測量的.具體情況，同時有目的指導(dǎo)幼兒在測量時注意”首尾相接”。
設(shè)計提問：你們用了什么工具？怎么測的？用了幾個？根據(jù)幼兒回答，耖師在記錄表內(nèi)記錄相應(yīng)的符號。
（反思：這樣做的目的是便于幼兒交流測量的結(jié)果。清楚地看到記錄方法。雖然三種工具的長度不同。但是同種工具測量的結(jié)果應(yīng)是相同的。若幼兒有異議，就請幼兒演示，集體驗(yàn)證，從而強(qiáng)調(diào)測量時要注意首尾相接。）
第二環(huán)節(jié)，幼兒自由測量幼兒園到各景點(diǎn)的直線距離。并記錄。
1、教師導(dǎo)語：我們用剛才的測量方法，再來測測幼兒園到其他各景點(diǎn)的距離，好嗎？測好一條線路要請一位代表把結(jié)果記錄在表格內(nèi)。
2、幼兒分組測量并記錄。
（反思：這一環(huán)節(jié)不僅讓幼兒繼續(xù)親身經(jīng)歷操作測量和記錄的過程。而且在這樣的過程中學(xué)習(xí)合作和建構(gòu)自己的知識。教師重點(diǎn)觀察、指導(dǎo)幼兒測量的方法及記錄情況。）
三、交流測量結(jié)果。比比從幼兒園到各景點(diǎn)距離的遠(yuǎn)近
1、提問：小朋友都測量好了嗎？我們幼兒園到哪兒最遠(yuǎn)？到哪兒最近？你是怎么知道的？
2、教師小結(jié)，鼓勵幼兒活動后用不同的工具測量距離。
�。ǚ此迹航涣鞯倪^程可以幫助幼兒感受到數(shù)學(xué)活動的樂趣。更好地認(rèn)識周圍環(huán)境。）活動延伸在數(shù)學(xué)區(qū)提供東山不同景點(diǎn)的標(biāo)記，讓幼兒按自己的興趣選擇工具測量、記錄。
遠(yuǎn)足活動方案15
一、活動目的：
與春意共舞，和春風(fēng)同行。為了更好地鍛煉體能、強(qiáng)化集體意識和紀(jì)律觀念、培養(yǎng)吃苦精神和愛國愛家鄉(xiāng)情感，也是對我校全體師生的一次意志磨練，經(jīng)學(xué)校研究決定開展“青春遠(yuǎn)足，放飛夢想”遠(yuǎn)足活動。
二、活動主題：
“勵志青春，放飛夢想”
三、組織機(jī)構(gòu)：
成立遠(yuǎn)足實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和實(shí)施小組。
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組：
七年級組長：z
九年級組長：z
組員：全體校務(wù)會成員
（二）實(shí)施小組：以各班班主任老師為組長，分配到班的老師為組員，負(fù)責(zé)班級帶隊與安全管理工作；段長負(fù)責(zé)整個級段的學(xué)生、教師的`點(diǎn)名、協(xié)調(diào)等工作
四、活動具體安排：
�。ㄒ唬┻h(yuǎn)足路線：
年級段具體路線線路一
七年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→倒壟坑→龍崗寺→鐘秀園→沿公路返校
線路二
九年級學(xué)校操場→皇岙→羅山村→龍?zhí)丁幭L(fēng)景區(qū)→鐘秀園→沿公路返校
（二）參加對象：全體師生
�。ㄈ┗顒訒r間、內(nèi)容安排：
活動時間活動內(nèi)容
3月29日（星期三）8：00操場集合，召開行前會
8：20—11：00遠(yuǎn)足行進(jìn)
11：00—11：30野外就餐
11：30—13：00班級自由活動
13：00——14：30鐘秀園活動、集中返回
（四）班級準(zhǔn)備工作
1、班級要結(jié)合“勵志青春，放飛夢想”活動要求，由學(xué)生精心設(shè)計班級遠(yuǎn)足實(shí)踐活動方案（包括自由活動方案）。
（1）擬定合理購物方案要求：
�、俳�(jīng)費(fèi)節(jié)省
�、谌巳四荏w驗(yàn)吃苦，但能滿足學(xué)生吃飽與解渴
�。�2）擬定班級自由活動方案要求：
�、倬幣懦璧刃问秸故景嗉夛L(fēng)采；
�、诎嗉壸杂苫顒觾�(nèi)容設(shè)計要講究突出主題、學(xué)生參與度、活動趣味性等；
③指定學(xué)生行進(jìn)中舉班旗。
�。ㄎ澹⿴醉椌唧w工作：
1、學(xué)生行前提醒教育：z
2、協(xié)調(diào)工作：z
3、集合、整隊、指揮工作：z（七年級）；z（九年級）
4、后勤保障工作：z攝影：z（七年級）z（九年級）
5、途中護(hù)衛(wèi)工作：各帶隊老師、若干交警、z（九年級）
�。⿲W(xué)生行裝及公眾形象要求
1、可攜帶輕便的記錄用品，如筆記本；用小型相機(jī)或手機(jī)拍照。
2、佩戴校徽、團(tuán)徽標(biāo)志牌、穿校服、穿運(yùn)動鞋。
3、注意公共衛(wèi)生，注重公德意識培養(yǎng)，嚴(yán)禁隨意亂扔雜物，保持環(huán)境衛(wèi)生。
4、團(tuán)結(jié)互助、嚴(yán)守紀(jì)律、注意安全，樹立良好的精神風(fēng)貌。
5、認(rèn)真考察，積極探索。
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1、如遇大雨天則取消活動計劃，照常上課，是否延期舉行另外決定。
2、原則上不準(zhǔn)請假，確有身體原因不便遠(yuǎn)足向班主任請假。
�。ò耍⿷�(yīng)急預(yù)案：
1、事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
七年級：z
九年級：z
2、處理原則：預(yù)防在先，及時匯報，及時聯(lián)系，妥善處理。
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