活動(dòng)方案
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
一、背景分析
自從<車之狂>周刊自3月正式創(chuàng)刊以來，已經(jīng)三個(gè)月零一周的時(shí)間，這個(gè)時(shí)間不長(zhǎng)也不短，在我和一些汽車經(jīng)銷商交談之后得到這樣的信息：＜車之狂＞已經(jīng)越來越受到本土汽車經(jīng)銷商的關(guān)注。與此同時(shí)，也已經(jīng)逐漸形成了自己獨(dú)特的風(fēng)格并且已經(jīng)逐步得到了廣告客戶和讀者的認(rèn)可，但不足的是具有自己品牌和烙印的活動(dòng)卻很少�！苘噷氊悺菔潜緢�(bào)從一開始創(chuàng)刊就不惜血本推出的強(qiáng)勢(shì)欄目，在經(jīng)歷了三個(gè)多月的運(yùn)營(yíng)之后也已經(jīng)初見成效――經(jīng)銷商的認(rèn)同。但美中不足的是，本報(bào)像這樣的活動(dòng)太少了。除了車寶貝能夠想起某報(bào)之外，幾乎沒有什么活動(dòng)能夠形成某報(bào)獨(dú)特而且鮮明特點(diǎn)的活動(dòng)。
回首兩年多之前的＜車周刊＞，縱觀兄弟省份汽車類周刊做得好的媒體（諸如重慶商報(bào)、華西都市報(bào)），所有汽車類周刊搞的轟轟烈烈并且廣告效應(yīng)明顯的媒體，無一例外都是先依靠自己強(qiáng)勢(shì)的媒體資源優(yōu)勢(shì)推動(dòng)活動(dòng)，然后再以活動(dòng)推動(dòng)汽車生產(chǎn)廠商和經(jīng)銷商的認(rèn)同然后再翻過來推動(dòng)媒體的強(qiáng)勢(shì)地位，以次形成一種良性循環(huán)，而事實(shí)也證明這樣做對(duì)一個(gè)汽車類周刊大有前途，比如過去的**年重慶商報(bào)＜車周刊＞一枝獨(dú)秀，以上千萬的廣告收益受到國(guó)內(nèi)媒體的關(guān)注，天津日?qǐng)?bào)下屬的.＜車天下＞也已經(jīng)成為面向全國(guó)發(fā)行的雜志，而就在半年以前＜車天下＞還是一張周報(bào)。
對(duì)于一份區(qū)域類的汽車周刊來說，一方面要緊緊抓住國(guó)內(nèi)汽車行業(yè)的風(fēng)吹草動(dòng)，另一方面也要緊密的和本土汽車市場(chǎng)結(jié)合以來，而介于兩者之間的橋梁和紐帶就是——活動(dòng)。因?yàn)檫@些活動(dòng)可以把數(shù)萬甚至數(shù)十萬的讀者和經(jīng)銷商聯(lián)系起來，在活動(dòng)中加強(qiáng)某報(bào)《車之狂》的影響力和凝聚力，活動(dòng)搞得越好，媒體的影響力和公信力也就越強(qiáng)，也就越能博得本土經(jīng)銷商的青睞和認(rèn)可，一旦得到其認(rèn)同，廣告投放自然會(huì)首選本報(bào)。而一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)就是——媒體發(fā)展到現(xiàn)在，非活動(dòng)無以成為媒體的新特點(diǎn)，甚至從某種意義上說，非活動(dòng)五以成為媒體的新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn)。這從時(shí)下席卷全國(guó)的超女可見一斑，而對(duì)大眾綜合性的平面媒體來說，省外成熟發(fā)展的媒體無以不是如此。
而對(duì)目前創(chuàng)刊并不算太久的《車之狂》來說，要搞活動(dòng)必須要找一個(gè)切入點(diǎn)，一方面容易操作另一方面能夠在短時(shí)間得到效益。在考慮了長(zhǎng)時(shí)間之后，我個(gè)人以為可以大張旗鼓的成立試乘試駕活動(dòng)小組——在同城媒體再次率先以專版形式搞起自己具有鮮明特點(diǎn)的新車試乘試駕。
二、現(xiàn)狀分析
對(duì)時(shí)下太原各家媒體分析之后得出，太原*報(bào)、山西*報(bào)、山西*報(bào)無疑在汽車廣告方面具有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，而生活晨報(bào)、三晉**報(bào)幾乎已經(jīng)可以和本報(bào)的汽車廣告一爭(zhēng)高下，這也是本報(bào)不得不去面對(duì)的問題。
而之所以如此，主要是來自汽車廠商的廣告投放計(jì)劃中更側(cè)重于上述幾家媒體，由于缺乏對(duì)本報(bào)的了解致使汽車生產(chǎn)廠商的信息不對(duì)稱，而在本地的汽車經(jīng)銷商中也造成了部分經(jīng)銷商更愿意聽從廠家的意愿沒有把更多的廣告投放到本報(bào)來。
三、本報(bào)優(yōu)勢(shì)
現(xiàn)狀盡管如此，但和同城媒體比較起來，本報(bào)最明顯的優(yōu)勢(shì)就是——具有其他媒體所不具有的專業(yè)性的汽車周刊，和其他媒體把汽車新聞消息湮沒于專版類版面之中，本報(bào)更具有專業(yè)優(yōu)勢(shì)。但研究了省外其他汽車周刊之后可以得到這樣的消息，他們七八個(gè)版面之中的汽車周刊，本土經(jīng)銷商的活動(dòng)、消息可以占據(jù)80%的內(nèi)容。這也為本報(bào)將要推行的活動(dòng)提供了有利的佐證。
針對(duì)今年多達(dá)30多個(gè)新車密集上市的契機(jī)，再加上多達(dá)幾十種改款車型殺出江湖，他們肯定有大量的宣傳計(jì)劃和廣告投放計(jì)劃，只要本報(bào)拉起這桿大旗，就會(huì)得到經(jīng)銷商和汽車生產(chǎn)廠家的注意，只要本報(bào)堅(jiān)持客觀公正實(shí)事求是的原則并且堅(jiān)持把它做成一個(gè)品牌，最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)我們就可以取得和汽車經(jīng)銷商、生產(chǎn)廠家談判的砝碼和話語權(quán)。
四、試乘試駕活動(dòng)具體方案
一）、成立試乘試駕活動(dòng)小組
需要配備一名專職文字記者、一名攝影記者、一名廣告部人士，定期進(jìn)行活動(dòng)策劃。
二）、車型選定
剛開始可從本報(bào)的重點(diǎn)行業(yè)客戶選出幾輛新車型，作為本報(bào)試乘試駕活動(dòng)車型。此后本報(bào)周刊將不定期打出招募試乘試駕車型廣告（文案附后，由***設(shè)計(jì)）。
通過此種方式可以達(dá)到幾個(gè)目的：
1）引太原乃至全省的汽車經(jīng)銷商的眼球，加深對(duì)某報(bào)的理解。
2）招募車型的經(jīng)銷商為本報(bào)的固有、未來和潛在客戶。
3）成為山西第一家更加專業(yè)的汽車類周刊
4）吸引汽車生產(chǎn)廠家的注意力，彌補(bǔ)由于信息不對(duì)稱造成其廣告投放中的失誤，更大限度的吸引其作為廣告客戶的強(qiáng)大支持。
三）、試乘試駕參加人員
本報(bào)定期打出招募試乘試駕參加人員招募廣告，（文案附后，郝思思設(shè)計(jì)制作）。原則上運(yùn)作穩(wěn)定之后，每期廣告車型和參加人員作為一起廣告，內(nèi)容為下次試乘試駕車型的介紹和參加人員的招募以及下下次車型的招募。
此種方式可以達(dá)到的目的：
1）讀者中擴(kuò)大某報(bào)影響力，尤其是第一次購(gòu)車者和二次購(gòu)車者的群體——這些也是汽車廠商的目標(biāo)群體——的注意力。
2）成立自己的具有鮮明特點(diǎn)的車友俱樂部打下良好的基礎(chǔ)，這些人群也就自動(dòng)成為俱樂部的會(huì)員。（具體文案附后）
四）、試乘試駕活動(dòng)報(bào)道思路、版面
1）每周一期，一期一個(gè)版面。（加上車寶貝欄目，兩大活動(dòng)將會(huì)成為某報(bào)《車之狂》乃至山西媒體圈最有特色的活動(dòng)。
2）報(bào)道思路：刊登活動(dòng)中最能代表車型技術(shù)力量和活動(dòng)特點(diǎn)的圖片，文字內(nèi)容包括本次活動(dòng)的介紹、參加人員對(duì)試駕車型的評(píng)價(jià)以及試駕過程中的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的描述、車型參數(shù)等內(nèi)容。
五）、需準(zhǔn)備的物品
1）某報(bào)《車之狂》條幅一塊
2）某報(bào)和車型提供商的協(xié)議書（文案附后）
3）某報(bào)和試駕人員的協(xié)議書（文案附后）
4）如果條件成熟，可準(zhǔn)備一輛試乘試駕工作車。
5）場(chǎng)地由本報(bào)來定，選取視野開闊、車流量少的地段。
五、需注意的問題
1）該活動(dòng)也面臨一些問題，諸如在試駕活動(dòng)中如果發(fā)生糾紛問題等，但已經(jīng)通過和車型提供商、試駕人員之間的協(xié)議解決。
2）車型本著本報(bào)重點(diǎn)廣告客戶和招募車型相結(jié)合的原則，以達(dá)到鞏固老客戶，開發(fā)新客戶的目的。
3）該活動(dòng)需要堅(jiān)持。就像古羅馬不是一天建成的一樣，只要堅(jiān)持就會(huì)成為本報(bào)的王牌活動(dòng)。
4）活動(dòng)中如果出現(xiàn)新問題，及時(shí)向報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示。
試駕活動(dòng)方案（二）
現(xiàn)場(chǎng)布置按重點(diǎn)市場(chǎng)和一般市場(chǎng)有所區(qū)別。
一、重點(diǎn)市場(chǎng)：
重點(diǎn)市場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)布置應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1、舞臺(tái)：可用成車箱上鋪木板及地毯搭建。后置活動(dòng)背景板噴繪，彩虹門1個(gè)橫跨舞臺(tái)，氣柱2個(gè)分列舞臺(tái)兩邊，功放和音響1套，麥克風(fēng)2個(gè)。
2、新產(chǎn)品展示區(qū)：帳篷2個(gè)，擺放XX新產(chǎn)品7—10輛，產(chǎn)品宣傳資料（車型單頁、折頁、海報(bào)、產(chǎn)品營(yíng)銷手冊(cè)）若干。
3、企業(yè)宣傳區(qū)：充氣屋3—5個(gè)，企業(yè)宣傳展板（噴繪）若干。
4、試車活動(dòng)區(qū)：帳篷1個(gè)（或太陽傘2個(gè)），放置試騎用樣車1—2輛；
5、維修保養(yǎng)區(qū)：帳篷1個(gè)（或太陽傘2個(gè)），維修工具2套，配件若干，發(fā)動(dòng)機(jī)清洗機(jī)、咨詢臺(tái)1張，椅子2張。
6、禮品區(qū)：帳篷1個(gè)（或太陽傘2個(gè)），工作臺(tái)1張，椅子2張，電視機(jī)1臺(tái)，VCD（DVD）1臺(tái)，禮品等若干；
7、其他：橫幅、X展架、刀旗若干布置于現(xiàn)場(chǎng)四周。
二、一般市場(chǎng)：
1、新產(chǎn)品展示區(qū)：帳篷1個(gè)（或太陽傘2個(gè)），擺放XX新產(chǎn)品五輛，產(chǎn)品宣傳資料（車型單頁、折頁、海報(bào)、產(chǎn)品營(yíng)銷手冊(cè)）若干。
2、企業(yè)宣傳區(qū)：太陽傘1個(gè)，X展架、電視、DVD1套，禮品等若干；
3、試車活動(dòng)區(qū)：太陽傘1個(gè)，放置試騎用樣車1輛；
4、維修保養(yǎng)區(qū)：太陽傘1個(gè)，維修工具2套，配件若干
5、其他：橫幅、刀旗若干布置于現(xiàn)場(chǎng)四周。
三、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)場(chǎng)地可以與放電影的場(chǎng)地在一起也可以不在一起，但不能相隔太遠(yuǎn)；
2、獎(jiǎng)品、禮品堆放在舞臺(tái)或新產(chǎn)品展示區(qū)前端，并將樣品拆去包裝。
2、各個(gè)區(qū)應(yīng)盡可能集中在一起，不能離太遠(yuǎn)，避免人氣分散。
3、試車活動(dòng)區(qū)需要有足夠的場(chǎng)地；
活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹《綱要》精神，切實(shí)落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求，遵循保教并重原則，不斷提高保育員業(yè)務(wù)素養(yǎng)和保教水平。我園擬開展了保育員手工制作比賽。
二、參賽對(duì)象：全體保育員
三、比賽規(guī)則和要求：
1.自擬主題，利用不同種類的廢舊材料進(jìn)行制作，可結(jié)合畫、剪、刻等多種方式。
2.作品內(nèi)容健康向上，構(gòu)思巧妙，富有特色和創(chuàng)造性。
3.設(shè)計(jì)新穎、美觀，有一定的適用性。
4.每份作品必須附有參賽人員名字、作品名稱。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年06月10日下午3點(diǎn)
地點(diǎn)：二樓音體室
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分
�。M分100分）主題作品內(nèi)容健康，能充分表達(dá)出一定的.主題30美觀作品新穎別致、美觀、生動(dòng)性（材料、質(zhì)感、組合）30制作難度從作品結(jié)構(gòu)及所用材料判斷20創(chuàng)意構(gòu)思巧妙，別出心裁，有新意20
活動(dòng)方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)《中國(guó)小公民道德建設(shè)計(jì)劃》，培養(yǎng)幼兒的基本道德觀念和社會(huì)責(zé)任感，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在 “三八”婦女節(jié)之際，特舉辦本次主題活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng)，讓幼兒充分了解母親，真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出，對(duì)自己的關(guān)愛，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣。
二、活動(dòng)主題：
媽媽，我愛你
三、活動(dòng)方式：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)組織
為了把這次主題活動(dòng)真正搞出成效，我們展開豐富多彩的`慶祝活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1、在家校通發(fā)布活動(dòng)通告。
2、收集一名身邊的優(yōu)秀媽媽的優(yōu)秀事跡，并請(qǐng)她們帶好照片。
�。ㄈ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備
1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么？（有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環(huán)境和工作量，體會(huì)其中的辛苦。）
2、開展“媽媽，我愛你”主題活動(dòng)。讓學(xué)生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動(dòng)幫媽媽做力所能及的家務(wù)事。
一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務(wù)，或到媽媽單位看一看。
二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么？哪些事令你最感動(dòng)？
三找：自己平時(shí)是怎樣對(duì)待媽媽的？是否尊敬她？是否替她分擔(dān)了家務(wù)……找出不足及改正的辦法。
四查：查閱有關(guān)資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。
五做：主動(dòng)幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實(shí)在行動(dòng)上。
3、將以上要求整理成材料，準(zhǔn)備在主題班會(huì)上交流、匯報(bào)。
四、活動(dòng)安排：
1、3月1日—3月7日
（1）了解媽媽（奶奶、外婆、奶奶）的生日。
�。�2）了解媽媽（奶奶、外婆等）的愛好。
�。�3）幫助媽媽（奶奶、外婆等）做一件家務(wù)事。
（4）給媽媽（奶奶、外婆等）送一份禮物（或一束鮮花）。
2、3月8日
�。�1）清晨，對(duì)媽媽說一聲“我愛您”。
�。�2）召開“媽媽，我愛你！”主題班會(huì)，邀請(qǐng)本班母親參加。
（3）放晚學(xué)回家后為媽媽（奶奶、外婆）按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘。
�。�4）陪媽媽（奶奶、外婆）睡一夜覺，體會(huì)愛的溫馨。
五、活動(dòng)過程：
活動(dòng)一：說說好媽媽，關(guān)愛媽媽
1、幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛
2、讓幼兒給媽媽剝糖吃，體驗(yàn)孩子對(duì)媽媽的愛。
活動(dòng)二：我為媽媽唱首歌《我的好媽媽》
目標(biāo)：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中，表達(dá)愛媽媽的情緒。在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。
活動(dòng)方案 篇4
今年是第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教，提升教師素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校，學(xué)校將在教師節(jié)期間開展一系列活動(dòng)，其方案如下：
一、活動(dòng)主題
尊重關(guān)愛教師，弘揚(yáng)崇高師德。
二、活動(dòng)小組機(jī)構(gòu)組成及職責(zé)
組長(zhǎng)：xxx。
小組成員單位：工會(huì)、團(tuán)委、院辦公室、系部等。
職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶�；顒�(dòng)的安排、組織、協(xié)調(diào)、準(zhǔn)備工作。
三、主要活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員
1、籌備會(huì)議
籌備會(huì)議于x月x日與行政例會(huì)合開，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排，及組織落實(shí)。
2、環(huán)境布置
在院門口、教學(xué)樓、東院門口各掛一條；在院門口、教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門口張貼；各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)；廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的內(nèi)容。
3、慶祝表彰會(huì)
�。�1）閱覽室現(xiàn)場(chǎng)布置。
�。�2）大會(huì)議程及準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)講話并宣讀賀信；
學(xué)生會(huì)代表向教師代表獻(xiàn)花；表彰先進(jìn)；模范教師、學(xué)生代表講話）；文藝節(jié)目；參會(huì)人員：院領(lǐng)導(dǎo)、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學(xué)生代表等。
4、學(xué)生慶祝教師節(jié)活動(dòng)
組織專題班會(huì)、教師座談會(huì)；向任課教師贈(zèng)送賀卡、賀詞或節(jié)日禮物；組織慶教師節(jié)字、畫展覽；組織志愿者結(jié)合值周學(xué)生清掃家屬院環(huán)境衛(wèi)生；到離退休教職工家中服務(wù)；其它慶�；顒�(dòng)各系可自行組織。學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)慰問生病、住院教職工。給全體教師發(fā)短信祝賀。
學(xué)校教師節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案20xx（三）
隨著教師節(jié)的到來，為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象，進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷，激發(fā)廣大教師教書育人、為人師表的.責(zé)任心和自豪感，“立德樹人，同心共筑xx夢(mèng)”，特制定如下活動(dòng)安排。
一、表彰xx中學(xué)優(yōu)秀教師
1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。x月x日召開表彰大會(huì)，授獎(jiǎng)xx中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)勵(lì)。
2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng)，愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，肩負(fù)起教書育人的光榮使命，不斷提高教書育人水平，努力做人民滿意的教師，“立德樹人，同筑xx夢(mèng)”。
二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹人
1、積極參與教書育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。
2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳，深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡，牢固樹立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。
三、拜師學(xué)教，師魂傳承
為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理，熟悉新課改的理念模式，提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平，學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門制定方案，安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通，傳遞真情，共同提高，讓新教師通過自身提高和借助外力的形式，努力進(jìn)取，早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員，同筑xx夢(mèng)。
四、組織開展為教師辦實(shí)事活動(dòng)
1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動(dòng)，進(jìn)一步關(guān)心和愛護(hù)教師的身心健康，調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。
2、關(guān)心教師身體健康狀況，安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛生命，積極參與體育鍛煉。
3、采取各種有效措施，幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難，努力為教師辦實(shí)事、辦好事。
活動(dòng)方案 篇5
為豐富全體教職工的文化生活，激發(fā)教育工作的干情，并遵循上級(jí)部門文件精神，經(jīng)學(xué)校黨委、校長(zhǎng)室和工會(huì)討論后，將組織開展教職工秋游活動(dòng)。具體方案如下：
一、秋游時(shí)間秋游時(shí)間：11月25日一天，全體工會(huì)會(huì)員均可報(bào)名參加。
二、秋游地點(diǎn)經(jīng)大家推薦和工會(huì)委員討論，有兩個(gè)目的地可供大家選擇：1.xx一日游乘車去xx碼頭，乘船游xx運(yùn)河，欣賞運(yùn)河美景，參觀運(yùn)河邊的博物館，中餐后赴xx古鎮(zhèn)游覽xx十大名鎮(zhèn)之首的“xx古鎮(zhèn)”，自由活動(dòng)，感受江南水鄉(xiāng)韻味，適時(shí)返程。
2.xx一日游
乘車赴xx隱居地，是《富春山居圖》的原創(chuàng)地，實(shí)景地。景區(qū)由黃公望紀(jì)念館、小洞天、森林公園、風(fēng)情小鎮(zhèn)等組成。后乘車赴天地生態(tài)休閑農(nóng)莊品農(nóng)家菜，欣賞秋天大自然的氣息，休閑，適時(shí)乘車返回xx。
三、秋游費(fèi)用
每人每次不超過200元，由工會(huì)支出，包括交通費(fèi)、伙食費(fèi)、參觀學(xué)習(xí)費(fèi)（或者門票）和為參加秋游活動(dòng)教職工購(gòu)買的.人身意外險(xiǎn)等。
四、其他
1.請(qǐng)各位教師統(tǒng)一到工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名。工會(huì)小組長(zhǎng)把報(bào)名表統(tǒng)一后交給xx老師處。報(bào)名截止時(shí)間為11月12日下班前，過期視為放棄。
2.報(bào)名人數(shù)達(dá)到30人才能成團(tuán)，因此如果所報(bào)的線路沒有達(dá)到人數(shù)，建議從其余的線路中選擇重新報(bào)名。3.我們希望每一位教職工積極參與，報(bào)名后不能隨意請(qǐng)假，如有緊急事情，請(qǐng)?zhí)崆?天到杭飛老師處請(qǐng)假。其他有不明事宜可咨詢各工會(huì)小組長(zhǎng)。
xx中工會(huì)
活動(dòng)方案 篇6
一 活動(dòng)目的
1 讓隊(duì)員走進(jìn)科學(xué)中理解科學(xué)、感受科學(xué)技術(shù)的神奇魅力，在傳播科學(xué)中啟迪智慧，從中開闊視野、增廣見聞。
2 在活動(dòng)中激發(fā)隊(duì)員探究科學(xué)的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和創(chuàng)新能力。
二 活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月
三 活動(dòng)內(nèi)容
1 制定活動(dòng)方案。
2 參觀xx科學(xué)中心。
3 寫活動(dòng)感受。
4 攝影作品展示、評(píng)議。
5 交流活動(dòng)感受。
四 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1 分組：各中隊(duì)由隊(duì)員自由組合，分成6——8個(gè)小組，選好組長(zhǎng)，做好分工安排。
2 各組準(zhǔn)備好攝影器材（照相機(jī)或攝像機(jī)）、筆記本。
五 活動(dòng)過程
一 激發(fā)興趣
1 從身邊的事物蘊(yùn)含的科學(xué)道理如（雞蛋在鹽水中能浮起來，臨睡前喝牛奶易入睡等）激發(fā)隊(duì)員了解科學(xué)、探索科學(xué)的欲望。
2 簡(jiǎn)介xx科學(xué)中心的“綠色家園”、“人與健康”、“飛天之夢(mèng)”、“感知與思維”、“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”、“數(shù)碼世界”、“交通世界”、“兒童天地”的規(guī)模、內(nèi)容以及知識(shí)性、趣味性濃的.特點(diǎn)，提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。
二 明確要求
組織隊(duì)員討論，明確活動(dòng)的要求：
1參觀時(shí)遵守秩序，注意安全，不得喧嘩。
2認(rèn)真去看，動(dòng)手做一做，親身去體驗(yàn)，拍照選好角度，特別感興趣的做好記錄。
3 分組活動(dòng)，組員之間要團(tuán)結(jié)合作，比一比哪個(gè)小組的收獲大。
三 開展活動(dòng)
分組到各展館開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四 成果展評(píng)
1 各人寫活動(dòng)感受。
2 交流活動(dòng)的收獲、體會(huì)。
（1）小組交流。
（2）全班交流。
3 各小組活動(dòng)成果展示：包括照片及記錄、感悟。
4 評(píng)選出本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出的“最佳小組”。
五 活動(dòng)延伸
開展“探究身邊的科學(xué)”的活動(dòng)
1通過觀察、訪問、查閱資料、做實(shí)驗(yàn)等方式開展研究活動(dòng)，注意做好記錄。
2 小組間交流研究過程中遇到的問題，互相啟發(fā)，互相幫助。
3 每人寫一篇《我的發(fā)現(xiàn)》，把自己發(fā)現(xiàn)的經(jīng)過和結(jié)果寫下來，也可以寫小論文。
4 由探究的事物或現(xiàn)象展開聯(lián)想，嘗試搞“小發(fā)明”、“小設(shè)計(jì)”。
活動(dòng)方案 篇7
親愛的同學(xué)們：
從丹桂飄香的金秋到雨雪紛飛的冬季，我們一起牽手度過了20xx年下學(xué)期。我們收獲了成功與喜悅，獲得了知識(shí)與快樂，在老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)下健康成長(zhǎng)。期盼已久的寒假終于來臨了，怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢？親愛的'同學(xué)們，讓我們一起參與到“五彩冬日 HAPPY春節(jié)”活動(dòng)中來吧！在活動(dòng)中，希望大家們能通過親身實(shí)踐，提升自身的文明素質(zhì)，并在學(xué)校、家庭和社會(huì)傳遞微笑、傳遞快樂，弘揚(yáng)中華民族美德，過一個(gè)“健康、有益、愉快、安全”的寒假！
一、學(xué)習(xí)小標(biāo)兵
1、認(rèn)真完成各科老師布置的作業(yè)。
2、讀1—2本好書，寫好讀書筆記，寫一篇讀后感。
3、觀看引導(dǎo)小學(xué)生文明健康上網(wǎng)的優(yōu)秀少兒影片《烏龜也上網(wǎng)》。
4、了解春節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，做一期以“春節(jié)”為主題的手抄報(bào)。（統(tǒng)一用A3紙張）
二、快樂小義工
1、寒假開始，到社區(qū)報(bào)道，參加社區(qū)的春節(jié)活動(dòng)。
2、給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。
3、參加勤工儉學(xué)，愛心捐款通過中隊(duì)統(tǒng)一捐入“紅領(lǐng)巾愛心基金”。（另見倡議）
三、貼心好孩子
1、做好三個(gè)一：
每天一句溫馨的問候、
一杯濃濃的熱茶、
一個(gè)整潔的小天地。
2、學(xué)會(huì)感恩：少要一份壓歲錢，多要一句壓歲言
四、安全小天使
1、飲食衛(wèi)生安全，不要暴飲暴食，不吃不衛(wèi)生的食物；
2、防火用電用煤氣安全，春節(jié)點(diǎn)放煙花炮竹注意安全。
3、交通安全，走親訪友時(shí)注意交通安全。
4、社會(huì)治安安全，不隨意與陌生人接觸；遇到困難找警察；
五、鍛煉小能手
每天開展鍛煉身體的小型活動(dòng)，如：打乒乓球、踢毽子、跳繩等，堅(jiān)持每天半小時(shí)
同學(xué)們，建議大家為自己假期的精彩生活留下影像、實(shí)物資料，留下自己快樂成長(zhǎng)的足跡，開學(xué)時(shí)利用中隊(duì)角布置好“五彩寒假精彩回顧”。讓我們一起描繪五彩冬日，共度HAPPY春節(jié)！祝大家合家歡樂新春愉快！
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的
為迎接20xx新年到來，豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活，全面提升廣大教工的幸福指數(shù)，增強(qiáng)教職工的`身體素質(zhì)，推進(jìn)教職工全民健身運(yùn)動(dòng)的深入開展，學(xué)校黨支部、工會(huì)特舉辦本次教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、參加人員：xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體教職工
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1.時(shí)間：20xx年1月16日下午2：00
2.地點(diǎn)：拔河比賽：籃球場(chǎng);袋鼠跳：田徑場(chǎng)跑道
四、分組方法：將全體教師按年級(jí)、性別、力量等均分為8個(gè)小組。
五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則要求
活動(dòng)1. 拔河比賽
方法：抓鬮確定分組及比賽順序，每組上24人，拔河繩中間的界河為2米，繩的中間標(biāo)志正對(duì)界河的中間，雙方做好準(zhǔn)備后，聽裁判口令后發(fā)力，一方將繩中間的標(biāo)志物拉過本方的界河邊則獲勝。要求：不得提前發(fā)力或借助外力，否則判失敗。
規(guī)則：抽簽決定參賽位置，采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個(gè)小組同時(shí)比賽，分三輪進(jìn)行，最終決出8個(gè)名次。
活動(dòng)2. 袋鼠跳迎面接力
教師聽到發(fā)令后，在起點(diǎn)線后迅速將雙腳套進(jìn)(標(biāo)準(zhǔn)的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn)，然后將麻袋交組第二個(gè)同伴，依次進(jìn)行，直至最后一名教師完成練習(xí)，起點(diǎn)和終點(diǎn)線之間的距離為20米。以速度計(jì)算成績(jī)，錄取前八名。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1.計(jì)分方法：將兩次比賽的名次相加后再次排序，小數(shù)目列前。
2.獎(jiǎng)勵(lì)辦法：按獲得名次給予獎(jiǎng)勵(lì)，設(shè)一等獎(jiǎng)二組;二等獎(jiǎng)三組;三等獎(jiǎng)三組。不參與活動(dòng)的人員一律不得領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
七、組織和要求：
1.由校工會(huì)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)，由各組副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽，按抽簽確定比賽順序。
2.每組選擇24名教師參賽，其余擔(dān)任裁判和計(jì)分等工作。
3.各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)，比賽開始5分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
4.為保證比賽的安全，參賽隊(duì)員著寬松服裝和運(yùn)動(dòng)鞋，裁判未判勝負(fù)前，手不能松開繩子。
活動(dòng)方案 篇9
區(qū)域活動(dòng)是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式，它能促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的形成，發(fā)展和提高。區(qū)域活動(dòng)是有目的有計(jì)劃的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓幼兒在自立、自由的探索活動(dòng)中學(xué)習(xí)、探索，掌握知識(shí)。而不是先教后玩，也不是邊教邊玩。我們把區(qū)域活動(dòng)看作是能給幼兒提供一個(gè)優(yōu)化的有利于幼兒活動(dòng)與表現(xiàn)的良好環(huán)境和機(jī)會(huì)，它可以合理地安排各項(xiàng)活動(dòng)，提供充足的能刺激幼兒活動(dòng)的材料，建立和諧、自由、輕松的氣氛，從而促進(jìn)幼兒各方面的發(fā)展。
一、區(qū)域設(shè)置，適合幼兒
根據(jù)幼兒健康、社會(huì)性、認(rèn)知、語言、藝術(shù)等方面發(fā)展的需要，站在幼兒的角度，從孩子的心理出發(fā)，為孩子創(chuàng)設(shè)了科學(xué)探索區(qū)、美工區(qū)、娃娃家、點(diǎn)心店、閱讀區(qū)、音樂表演區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)。為幼兒提供了動(dòng)手、動(dòng)腦、并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。本著合理布局便于流動(dòng)的原則，根據(jù)活動(dòng)室的特點(diǎn)，將閱讀區(qū)、點(diǎn)心店、娃娃家等區(qū)域設(shè)為固定區(qū)，其余設(shè)為活動(dòng)區(qū)。
二 有計(jì)劃地投放材料
創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)要有一定的計(jì)劃性，要根據(jù)近期的教育目標(biāo)和孩子發(fā)展水平有意識(shí)地選擇和投放一些材料。
有計(jì)劃、有目的投放材料是區(qū)域活動(dòng)的物質(zhì)支柱，是幼兒活動(dòng)的工具，材料投放的是否得當(dāng)，對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性作用。應(yīng)根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和最近教育目標(biāo)及幼兒的實(shí)際發(fā)展水平投放材料。不要把材料一下子投入進(jìn)去，應(yīng)分期分批的不斷更新，由易到難，不斷吸引孩子主動(dòng)參與活動(dòng)的興趣，使他們有新鮮感。
三、區(qū)域活動(dòng)的總目標(biāo)
創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)、活潑開朗的個(gè)性，促使幼兒樂意和他人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享。
四、各活動(dòng)區(qū)域分目標(biāo)
1、美工區(qū)：喜歡參加美工活動(dòng)，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演。
2、操作區(qū)：樂意用多種感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品的顏色、大小、形狀、數(shù)量、方位等明顯特征，嘗試簡(jiǎn)單的比較、分類，喜歡操作、擺弄，嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞。
4、娃娃家：喜歡和同伴一起做游戲，學(xué)會(huì)分享、等待與輪流，體驗(yàn)與教師、同伴共處的`快樂，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行動(dòng)規(guī)則。
5、閱讀區(qū)：喜歡看圖書，并愿意把看到的內(nèi)容講給小朋友聽，在講講看看中提高語言的表達(dá)能力，豐富詞匯。
五、區(qū)域之間的聯(lián)系加強(qiáng)區(qū)域間的配合，滲透，相互促進(jìn)。
不同區(qū)域雖然是相對(duì)獨(dú)立的，但它們之間可以相互聯(lián)系起來，增強(qiáng)了活動(dòng)的趣味性，使幼兒保持活動(dòng)的興趣。比如引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)印小魚等送到娃娃家，制作花環(huán)送到表演角。幼兒對(duì)這些活動(dòng)會(huì)很感興趣，在做做玩玩中能輕松地得到了相應(yīng)的知識(shí)。
六、加強(qiáng)指導(dǎo)，為幼兒營(yíng)造一個(gè)寬松的心理環(huán)境
在區(qū)域活動(dòng)中要重視講評(píng)，以講評(píng)推動(dòng)活動(dòng)的深化。小班幼兒評(píng)價(jià)能力差，開始可先組織幼兒說說：你今天玩了什么？和誰一塊玩？以后逐步引導(dǎo)幼兒說說：你是怎樣玩的？誰玩得好？為什么？讓幼兒在講評(píng)中把自己的經(jīng)驗(yàn)感受與同伴分享，體驗(yàn)成功的快樂，發(fā)展口語表達(dá)能力。而教師的講評(píng)則以表揚(yáng)、鼓勵(lì)為主，推廣幼兒的成功經(jīng)驗(yàn)，把活動(dòng)中的不足之處告訴大家，提出新的游戲要求和規(guī)則，使幼兒在愉快、自信的感覺中結(jié)束，并激發(fā)幼兒下一次繼續(xù)活動(dòng)的愿望。
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