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(合集)消防安全活動簡報
在社會發(fā)展不斷提速的今天,越來越多地方需要用到簡報,簡報作為加強領(lǐng)導(dǎo)和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。那么,怎么去寫簡報呢?下面是小編整理的消防安全活動簡報,歡迎閱讀與收藏。
消防安全活動簡報1
為進一步增強師生防火自救意識,培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代少年,近日,xx市xx小學(xué)以第xx個“消防安全宣傳月”為契機,經(jīng)過精心籌劃、科學(xué)布局,先后開展了消防安全系列活動。
11月26日上午,該校各班先后開展“消防在心中,安全伴我行”主題班會。各班班主任以視頻、圖片、文字等形式,生動闡述火災(zāi)發(fā)生的危害,引導(dǎo)學(xué)生掌握消防標志的含義及報警方法,并要求學(xué)生牢記火災(zāi)逃生三要素:捂口鼻、扶墻體、彎腰行。
當天下午,該校舉辦消防安全講座。消防安全員以真實的案例詳細介紹火災(zāi)的危害,并從專業(yè)角度指導(dǎo)大家如何排查身邊的火災(zāi)隱患、如何選擇安全的家用產(chǎn)品,從源頭做到防微杜漸、防患未“燃”。
11月27日上午,隨著仿真煙霧四處彌漫,在急促的警報聲中,該校消防演練拉開序幕。各班班主任、副班主任沉著指揮學(xué)生有序撤出教室,學(xué)生捂口鼻、扶墻體、彎腰行,迅速按照應(yīng)急疏散路線撤至操場。各班班主任清點人數(shù),維持紀律,安撫情緒,并向年級組負責(zé)人匯報本班情況。整個過程緊張迅速、安全有序。
疏散演練結(jié)束后,消防安全員又為師生講解了滅火器材的操作方法、如何佩戴防毒面罩等,進一步提升師生的消防安全實戰(zhàn)能力。
該校相關(guān)負責(zé)人表示,通過系列活動,全校師生掌握了更多的'防火自救知識,學(xué)校也將繼續(xù)堅持“以人為本,生命至上”的原則,悉心守護孩子們的健康成長,不斷為學(xué)生的幸福成長賦能。
消防安全活動簡報2
11月5日下午14點10分,一陣急促的警報聲將xx中心小學(xué)師生帶入到模擬學(xué)校發(fā)生火災(zāi)的情境中,十一月份的“119消防宣傳月”也正式拉開帷幕。為使演練更具有實戰(zhàn)性、實效性、教育性,保障演練活動安全有序進行,學(xué)校召開了消防疏散演練動員會,制定了詳實的'演練方案,對演練的程序、人員組織及逃生路線等進行了詳細部署。隨著警報聲響起,有關(guān)人員立即到達指定崗位,學(xué)生們在班主任的帶領(lǐng)下,排著隊、彎著腰、用手捂著口鼻,按預(yù)案中指定的逃生路線有序撤離到學(xué)校操場的安全地帶。隨即各班班長清點人數(shù),并向演練總指揮報告,在不到3分鐘的時間內(nèi)1400多名師生全部安全疏散完畢,整個過程緊張有序,收到了預(yù)期效果。
“同學(xué)們,火警電話是多少?”“撥打火警電話需要說明哪些情況?”負責(zé)安全的鄒敏老師擔(dān)起了臨時消防宣傳員,采取問答的互動形式展開“消防課堂”,通過互動問答為全體學(xué)生講解了家庭日;馂(zāi)預(yù)防常識和初期火災(zāi)的撲救方法,演示了如何正確使用滅火器,并現(xiàn)場邀請學(xué)生進行滅火實際操作,F(xiàn)場總指揮程丙澤校長呼吁教師們在日常教學(xué)中將消防知識不斷傳授給學(xué)生,起到“教會一個孩子,影響一個家庭,輻射整個社會”的積極作用。
在119消防宣傳月來臨之際,xx中心小學(xué)各班利用班會時間開展了以“消防安全,關(guān)乎你我”為主題的班會課,對學(xué)生進行安全教育。班會課上,各班班主任利用PPT,向?qū)W生介紹校園火災(zāi)案例及其原因、怎樣預(yù)防火災(zāi)、滅火方法、發(fā)生火災(zāi)時如何正確逃生等,教育學(xué)生樹立自我保護意識,爭做消防安全宣傳員。
生命至上安全第一。在消防宣傳月活動中,學(xué)校還組織各科室認真開展火災(zāi)隱患排查整治行動,重點檢查食堂、各類專用教室等,防患于未然,扎實做好校園消防安全工作。
消防安全活動簡報3
在我們的心目中消防員是神圣,有責(zé)任感,使命感的代名詞,隨時隨刻為了保衛(wèi)民的安全沖刺。為了樹立防火意識,提高學(xué)生的自我保護能力,了解基本消防知識,學(xué)習(xí)火災(zāi)中簡單的自救方法,對學(xué)生進行消防安全知識教育普及。20xx年10月17日上午,有幸邀請肇慶高新區(qū)消防救援大隊“高校講師團”,廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的`同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)“消防安全第一課”的主題班會課。
主題班會課上,消防救援們從火災(zāi)的危害、火災(zāi)案例、火災(zāi)求生、情景再現(xiàn)等方面,通過小組討論、知識搶答等多種學(xué)習(xí)方式,活躍了課堂氣氛,調(diào)動起同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,同學(xué)們都能積極地參與進來。
講解遇到火災(zāi),怎樣運用滅火器,實際操作演練。使用手提式干粉滅火器滅火時,先拔去保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手提起提環(huán)(或提把),按下壓柄就可噴射。噴射時對準火噴射。
非常感謝廣東工商職業(yè)技術(shù)大學(xué)消防救援學(xué)院的同學(xué)們給我校學(xué)生上了一節(jié)非常生動的班會課,使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力。通過學(xué)習(xí),孩子們都表示要從自我做起,牢牢樹立“消防情系你我他,預(yù)防火災(zāi)靠大家”的安全意識。
生命誠可貴,安全價更高。火災(zāi)防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我們的生存環(huán)境更加安全。希望通過這次的防火安全教育主題班會,同學(xué)們提高安全警惕,增強防火意識,掌握防火自救技能,消防意識永留心間。提高防范能力,做到警鐘長鳴。
應(yīng)急疏散演練
為進一步增強廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和自覺性,提高災(zāi)害防御和自救互救能力,達到有事不慌、積極應(yīng)對,緊接著我校開展了應(yīng)急疏散演練。
針對本次演練,政教處事前做好應(yīng)急疏散演練預(yù)案,安排好學(xué)生逃生路線,明確老師的具體位置和職責(zé)要求,并對這次演練進行宣傳動員,向師生強調(diào)本次演練的重要性和必要性,提高師生的重視程度。
警報聲一響,只見同學(xué)們一個個表情嚴肅,捂住口鼻,迅速從不同路線有序撤離。
同學(xué)們以最快的速度撤退到學(xué)校操場后并有序排好隊。各班主任清點班級人數(shù)向羅主任匯報人員情況。
黨支部書記、校長鄒超同志對本次消防應(yīng)急疏散演練開展情況進行總結(jié),鄒校指出通過本次消防應(yīng)急疏散演練,希望同學(xué)們能熟悉疏散路線,提高自身的安全意識。同時鄒校更希望同學(xué)們能強化意外防范意識,充分認識生命的可貴,把應(yīng)急演練融入生命教育中。
今后我校將繼續(xù)采取定期和不定期相結(jié)合的方式開展逃生演練,從而提升演練的真實性和意義性。以豐富全體師生的安全知識和培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),為構(gòu)建平安、文明、和諧、健康的校園環(huán)境而不懈努力。
消防安全活動簡報4
5月3日,在區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)下以及區(qū)消防安委會的指導(dǎo)下,本街道認真落實消防安全工作責(zé)任制,加強安全監(jiān)管,確保東湖轄區(qū)安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。下面簡要匯報本街道近期消防安全工作情況:
一、落實各級領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全分工責(zé)任制
近期,本街道認真落實街道各級領(lǐng)導(dǎo)干部消防安全分工責(zé)任制,明確和細化街道處級干部、機關(guān)各科室負責(zé)人、社區(qū)工作站站長的消防安全工作責(zé)任。如近期開展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查專項行動、整治大望、梧桐山村制衣作坊“回潮”專項行動等。街道各處級干部、機關(guān)各科室負責(zé)人每逢重大節(jié)假日都抽時間到掛點社區(qū)開展消防安全排查整治工作。
二、多項舉措開展消防安全大檢查大整治
近期,為深刻吸取光明新區(qū)“12.11”農(nóng)批市場重特大火災(zāi)事故教訓(xùn),積極開展今冬明春安全生產(chǎn)大檢查大整治專項行動。一是按照區(qū)消防安委會工作部署,加強專業(yè)市場、人員密集場所、“三小”場所、城中村、老舊住宅區(qū)的消防安全巡查。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要責(zé)令限期整改,對存在“三合一”等安全隱患場所,安排專人督促落實整改。二是街道處級干部和機關(guān)各科室人員處理好本業(yè)務(wù)工作外,其余工作時間到各自掛點社區(qū)參加今冬明春安全排查和整治工作。三是各社區(qū)工作站與社區(qū)警務(wù)室聯(lián)合開展安全生產(chǎn)大檢查行動,一起上門檢查,一起督促整改。四是采取各種形式宣傳安全生產(chǎn)相關(guān)知識和安全事故典型案例,采取出版宣傳專欄、發(fā)放宣傳張單等形式,上門檢查時做到邊檢查邊宣傳,提高社會單位和民眾安全意識。據(jù)統(tǒng)計:本街道共普查填寫《安全管理信息采集表》1702份、《安全管理巡查記錄表》1450份;共出動檢查人員3600人次,檢查各類場所共1685家【其中:“三小”場所1488家;發(fā)現(xiàn)安全隱患242家,已整改隱患 218家,待整改24家,整治率為90%】。
近期,本街道組織清理搬遷大望、梧桐山股份公司集體物業(yè)存在安全隱患制衣加工場27家,整治廠房面積1430㎡;整治大望、梧桐山村民宅內(nèi)“回潮”制衣作坊61家。
三、扎實開展各類型消防安全宣傳、培訓(xùn)和演練
近期,本街道開展消防安全宣傳“進社區(qū)”、“進家庭”活動,采取各種形式宣傳消防安全相關(guān)知識和火災(zāi)事故典型案例,采取出刊宣傳專欄、發(fā)放宣傳張單等形式,上門檢查時做到邊檢查邊宣傳,提高社會單位和民眾安全意識。近期,東湖街道向各社區(qū)發(fā)放《20xx年春節(jié)期間加強安全生產(chǎn)工作溫馨提示》宣傳單共20000份,懸掛嚴禁銷售燃放煙花爆竹宣傳條幅15條,在9個社區(qū)張貼和出刊安全生產(chǎn)宣傳專欄9期。
近期,①本街道共2次組織街道副處級以上干部、各機關(guān)科室、各社區(qū)工作站、股份公司以及各社區(qū)的物業(yè)小區(qū)管理處、生產(chǎn)性經(jīng)營單位、規(guī)模以上企業(yè)等重點行業(yè)企業(yè)負責(zé)人、安全管理人員共930人參加了安全培訓(xùn)。②組織各社區(qū)、股份公司轄屬物業(yè)管理處、住宅小區(qū)、生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的負責(zé)人、從業(yè)人員、兼職消防隊員開展各種類型安全生產(chǎn)、消防安全培訓(xùn)和演練(全年共組織15次培訓(xùn)演練,參加培訓(xùn)演練人數(shù)20xx人次)。③組織各社區(qū)、股份公司轄屬企業(yè)、“三小”場所負責(zé)人、從業(yè)人員以及大望、梧桐山片區(qū)制衣作坊業(yè)主、從業(yè)人員參加市安全實景模擬教育培訓(xùn)(共組織5132人參加安全培訓(xùn)),完成任務(wù)102.6%。④組織轄區(qū)物業(yè)管理處、股份公司50多名兼職消防隊員參加區(qū)消防知識及基礎(chǔ)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高參訓(xùn)人員的`應(yīng)急救援能力。
幼兒園消防安全活動簡報
隨著社會不斷地進步,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報是指我們?nèi)粘>鸵粋題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才經(jīng)典呢?下面是我精心整理的幼兒園消防安全活動簡報,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防安全活動簡報5
結(jié)合《中共陜西省委教育工委辦公室、陜西省教育廳辦 公室關(guān)于開展 20xx 年全民國家安全教育日宣傳教育活動的 通知》文件精神,為培養(yǎng)孩子們的愛國主義意識、普及安全教育知識,志丹縣保安第二幼兒園開展了“ 全民國家安全教 育日” 系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議要求全體教職工增強全民國家安 全責(zé)任,形成維護國家安全的強大社會共識,切實做到安全 教育警鐘長鳴,常抓不懈。
二、“ 安全重于泰山”,4 月 15 日第二幼兒園對幼兒活 動室的保教設(shè)施、消防設(shè)施等進行安全檢查,并進行了安全 培訓(xùn),切實確保師幼在園安全。
三、老師們通過情景表演、圖片講解、紅歌演唱等 不同形式,增強幼兒的愛國主義教育,讓幼兒知道“ 國家安 全,人人有責(zé)” 的道理,同時在幼兒幼小的`心靈種上一顆“ 愛 祖國愛家鄉(xiāng)” 的種子。
四、通過微信群推送全民國家安全日應(yīng)知應(yīng)會、宣傳海 報等,讓家長和幼兒共同了解國家安全日的由來、內(nèi)容以及 相關(guān)法律知識,全民提升維護國家安全的自覺性和主動性。
全民國家安全是一個永恒的話題,通過本次“ 全民國家 安全教育日” 系列活動的開展,不僅增長了教師、家長和幼 兒的有關(guān)法律知識,也使大家了解到觸犯國家安全條例的危 害,提高了全民國家安全責(zé)任感。
消防安全活動簡報6
為了切實提高幼兒園教師和學(xué)生的消防安全意識和自助、防范能力,11月2日下午,勝北社區(qū)鉆井二幼組織開展了消防安全主題教育活動,160多名教師和學(xué)生參加了消防安全訓(xùn)練,學(xué)習(xí)了消防安全標志。
訓(xùn)練模擬幼兒園教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),師生緊急避難。在幼兒園老師的組織指導(dǎo)下,孩子們捂住嘴鼻,彎腰,沿著樓梯扶手扶手,有序地從教學(xué)樓疏散到操場。
之后,幼兒園消防安全管理者屈園長了這次訓(xùn)練,指出了存在的問題,要求各班老師加強火災(zāi)緊急避難要點的指導(dǎo),確保每個幼兒學(xué)會正確逃跑。其次,各班老師結(jié)合幼兒園火災(zāi)的特點,從認識消防標志開始,采用互動問答的`形式,向孩子們說明了各種消防安全標志的意思、用途,在發(fā)生火災(zāi)時如何正確利用消防標志逃跑、火災(zāi)時逃跑的動作要領(lǐng)和注意事項、自助時的注意事項、如何正確打電話給119報警電話等內(nèi)容,引起了孩子們學(xué)習(xí)消防、了解消防、關(guān)注消防的熱情。
消防安全活動簡報7
為把消防安全宣傳教育工作落到實處,積極營造“人人關(guān)注消防安全、人人參與消防公益、人人實踐消防行動”的氛圍,xx中心小學(xué)11月初就召開了消防安全工作專題會議,對消防安全宣傳教育活動作了全面安排部署。學(xué)校廣泛開展了消防安全“五個一”活動,讓學(xué)生牢固樹立消防安全意識,提高自我保護能力。
舉行了消防安全國旗下講話,各班也利用班會詳細講解了家庭常見火災(zāi)的預(yù)防和撲救、消防應(yīng)急逃生等安全知識;開展了一次消防安全應(yīng)急逃生演練并組織了滅火器使用的現(xiàn)場培訓(xùn);開展了“消防安全黑板報”和“消防安全手抄報”評比活動,內(nèi)容有消防日的介紹、逃生誤區(qū)、火災(zāi)的處理辦法及如何自救等方面;全面排查整治了校園火災(zāi)隱患,總務(wù)處對校園進行了拉網(wǎng)式消防安全隱患排查,對過期的滅火器進行了更換,同時對電路、網(wǎng)絡(luò)線路作了檢查,并排查了校內(nèi)電動車充電情況、液化氣鋼瓶使用情況和是否存在超負荷用電現(xiàn)象,明確了相關(guān)要求;學(xué)校11月15日下午特別邀請xx派出所干警來校開展了校園安全法治教育講座,內(nèi)容涵蓋“如何應(yīng)對校園消防安全事故”“如何預(yù)防網(wǎng)絡(luò)沉迷”及未成年人保護等。
學(xué)校還開展了“應(yīng)對極端干旱加強森林防火”系列宣傳教育活動,主要采用講、說、做三種方式!爸v”就是教師利用班隊課講解森林防火的常識,學(xué)校開展一次森林防火國旗下講話;“說”就是讓學(xué)生做一名小小宣傳員,把學(xué)到的森林防火知識帶回家說給父母和鄰居聽;“做”就是各班出一期森林防火內(nèi)容黑板報、動手制作一條森林防火宣傳標語。
通過系列活動的開展,學(xué)校形成了“人人了解消防,人人關(guān)注消防,人人參與消防”的.良好氛圍,進一步鞏固了“平安校園”創(chuàng)建成果,達到了“教育一個學(xué)生,影響一個學(xué)校,帶動整個社會”的宣傳目的。
消防安全活動簡報8
為了增強社區(qū)內(nèi)青少年的消防意識,做好學(xué)生暑期安全教育工作。7月21日上午,明甌社區(qū)組織轄區(qū)青少年觀看消防安全知識公益宣傳片,共10多位青少年學(xué)生參加了此次活動。
宣傳片包括小區(qū)住宅基本消防知識、家用電器防火知識以及燃氣泄漏處理方法等消防相關(guān)知識。影片還對公共場所消防知識進行了講解,還演示了如何使用干粉滅火器以及低層建筑如何逃生等。宣傳片就防火、滅火、逃生、自救四個方面進行了重點闡述,并介紹了一系列防火安全知識。對青少年消防責(zé)任意識和安全意識將起到了積極的強化作用。
通過此次活動,讓青少年了解消防相關(guān)知識,提高學(xué)生自身的防火意識,掌握基本火災(zāi)逃生技能,營造了良好的.暑期氛圍。
消防安全活動簡報9
為進一步加強幼兒園消防安全工作,增強師幼消防安全意識,有效提高自救防范能力,做到發(fā)生火警火災(zāi)時及時、有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xxx幼兒園于3月1日上午開展了消防安全應(yīng)急疏散演練活動,構(gòu)筑園所消防安全“防火墻”。
安全知識牢記于心
演練前,各班開展了消防安全主題教育,引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法,加強生命教育,將安全知識牢記心間。
以練促防防患未然
響亮的'警報聲劃破校園長空,收到緊急疏散的信號后,全園師幼敏銳做出反應(yīng),教師迅速組織幼兒用濕毛巾捂住口、鼻,低頭彎腰,踏著急促的笛聲,緊張而有序地按照既定撤退路線,安全逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場。
幼兒到達安全地帶后,各班教師迅速維持好秩序,及時清點人數(shù),匯報疏散情況,確保每位幼兒安全撤離,無一人遺漏。
x園長對此次演練活動進行了總結(jié),對孩子們臨危不亂、有序撤離表示贊揚,和孩子們進行了親切的互動。同時就消防火災(zāi)的應(yīng)急避難和安全疏散逃生的基本常識、消防設(shè)備如何使用等問題進行了深入淺出的講解,提醒師幼要從日常學(xué)習(xí)生活入手,注意消防安全和防止消防事故發(fā)生,增強消防安全意識。
應(yīng)急有方,遇險不慌。通過此次演練將消防安全從思想上落實到行動上,提升了我園防災(zāi)減災(zāi)與應(yīng)急處置的能力,為幼兒園營造了警鐘長鳴的消防安全環(huán)境,為全園師生筑牢了安全防火線。
消防安全活動簡報10
為扎實推進消防宣傳工作,廣泛開展消防宣傳教育,構(gòu)建平安和諧的校園教育環(huán)境。在”119”消防宣傳日到來之際,xx鎮(zhèn)xx小學(xué)抓住這一有利的教育機會,組織開展了系列消防知識宣傳教育活動。
一、開展消防安全主題班會。班會上觀看消防紀錄片,向?qū)W生講述了火災(zāi)危險及危害性、消防安全標志標識、日常生活防火、火災(zāi)報警、滅火器的使用方法、逃生自救技能等消防常識。
二、開展一次消防安全大檢查主題會議。會上要求對全校校舍進行一次安全大排查,確保隱患得到消除,杜絕安全事故的發(fā)生。
三、開展一次火災(zāi)逃生疏散演練活動。學(xué)校利用課外活動時間,組織一次火災(zāi)逃生疏散演練活動,經(jīng)過實地演練,使全校師生掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本方法,增強抵御火災(zāi)和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
四、學(xué)校利用國旗下講話開展消防安全常識宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全防范能力和應(yīng)急能力,提高了宣傳教育的效果。
此次系列活動的開展,營造了全體師生共同關(guān)注消防安全工作的'良好氛圍,掌握了消防安全知識,提高了師生自護自救能力,收到了較好的效果。xx小學(xué)在今后的工作中將繼續(xù)貫徹消防工作的各項方針,最大限度的避免火災(zāi)的危害。
消防安全活動簡報11
為切實增強xx小學(xué)師生的消防安全意識和自救能力,有效預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生,營造“人人關(guān)注消防參與消防”的濃厚消防氛圍,xx小學(xué)將在11月份開展“119”消防宣傳月系列活動。
一是利用升旗儀式,開展以消防為主題的國旗下講話。向全校師生宣傳校園火災(zāi)的'危害性、發(fā)生火災(zāi)如何報警、火場如何逃生、如何自救逃生等消防基礎(chǔ)常識,拉開了xx小學(xué)“119”消防宣傳月活動的序幕。
二是開展消防安全疏散演練。為增強師生逃生技能,提高自護自救能力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時,沉著冷靜應(yīng)對,開展疏散演練。并實地演示滅火器及各類消防器材操作方法,組織師生體驗使用消防設(shè)備。
三是開展消防安全講座。邀請消防宣傳人員就常見的校園消防隱患以及近年來發(fā)生的校園火災(zāi)事故進行剖析解讀,用通俗易懂的語言向師生們講解校園火災(zāi)的危害;如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;火災(zāi)發(fā)生時逃生的方法;如何撥打119報警電話。
此次“119”消防宣傳月系列活動讓全體師生在實踐中學(xué)到消防安全知識,“零距離”感受到消防安全的重要性,較好掌握人員疏散、火場逃生自救、撲救初起火災(zāi)、滅火器的使用方法等基本消防知識和技能,筑牢校園消防安全“防火墻”。
消防安全活動簡報12
演習(xí)活動前,我們精心設(shè)計了消防演習(xí)方案,召開全園大會,就每個樓層、教室的分布,以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)該注意的事項和疏散路線和環(huán)節(jié)進行了說明。
下午15:00,幼兒園里響起報警聲消防疏散演練正式開始,只見小朋友們在老師的指導(dǎo)下,一手捂著口鼻一手扶著墻快速有序的'從樓梯和安全疏散通道撤離,不到3分鐘的時間全園師生就安全疏散到空曠的操場上,安全小組成員檢查全樓個角落,確保不落下一名幼兒,各班級清點人數(shù)向總指揮秦文翠匯報情況,整個演練活動緊張有序。
通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
消防安全活動簡報13
關(guān)注消防,平安你我;重視消防,從我做起!每年的11月為xx小學(xué)的消防安全宣傳主題月。為提高學(xué)生消防安全意識,預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生,20xx年11月12日下午,學(xué)校邀請xx市xx區(qū)文明路消防救援站、流花路消防救援站、恒福路消防救援站、xx消防救援站的消防員到xx小學(xué)開展“落實消防責(zé)任防范安全風(fēng)險”消防安全宣傳月活動。
消防演練有秩序
“嗚——”,當全體師生聽到火警警報后,按照平時既定的緊急疏散路線圖,大家訓(xùn)練有素,“掩住口鼻、彎腰前行、有序、小跑”,有序撤離到操場,整個演練井井有條。
消防常識學(xué)起來
演練結(jié)束后,消防員總結(jié)了“逃生”過程的情況,并向全校師生著重講解了發(fā)生火災(zāi)時如何報警、如何撲救初期火災(zāi)、如何查找日;馂(zāi)隱患、如何引導(dǎo)人員疏散、如何使用滅火器、如何自救逃生等消防常識。消防員還向師生們一一介紹了消防器材裝備的'使用方法和用途。
活動中,消防員還用有獎問答的形式向師生教授消防安全知識。學(xué)生們興致勃勃、爭先恐后地舉手回答問題,氣氛十分熱烈,收到了預(yù)期的效果。相信陽光小北人在此次活動后,在以后的生活中會更注意消防安全,提高火災(zāi)預(yù)防和自救能力。
帳篷模擬練本領(lǐng)
普及消防常識結(jié)束后,消防員還帶著天秀校區(qū)的學(xué)生進入了“帳篷模擬火場逃生演練”。天秀校區(qū)的師生嚴格按照消防員所教的消防逃生演練知識進行操作。入敞篷前,有序排隊;進入帳篷后,按消防知識,捂住口鼻,順墻壁、墻角弓腰等方法逃離逃生屋。通過較為仿真的模擬演練,師生們不僅在逃生帳篷里體驗了逃生過程,還學(xué)會了火災(zāi)自救措施。
“讓生命充滿陽光”,xx小學(xué)把安全教育、生命教育作為陽光教育不可或缺的重要部分,希望通過開展各種安全教育活動,能強化落實消防責(zé)任,提升防范安全風(fēng)險的意識,真正讓美麗校園做到防患于未“燃”,為建設(shè)平安校園奠定堅實的基礎(chǔ)。
消防安全活動簡報14
濃煙滾滾、警報聲聲,一個個師生正在緊急而有序地從教室撤離到操場,消防車迅速趕到并馬上展開滅火行動。2分40秒!全體師生安全地疏散到指定集結(jié)地點,大火隨后被成功撲滅。
10月27日,九江小學(xué)八里湖校區(qū)的運動場上人頭攢動,師生們剛剛從濃煙滾滾的教學(xué)樓中逃離出來,正在回望著消防員們的滅火行動;主席臺上來自市僑辦、市教育局以及市區(qū)各個學(xué)校的教師代表,也正在駐足觀看、掌聲陣陣;遠處消防員們正在緊張地水槍滅火、擔(dān)架救人。該校正在開展全市校園消防安全宣傳觀摩活動,模擬火災(zāi)疏散、逃生及自救演練就是其中的第一項內(nèi)容。
此次活動是由市外僑辦、市教育局聯(lián)合市公安消防支隊、九江小學(xué)及賽得利(江西)化纖有限公司在九江小學(xué)八里湖校區(qū)共同開展的。市區(qū)其他中小學(xué)的教師代表也應(yīng)邀參與觀摩活動。
演習(xí)結(jié)束后,觀摩人員參觀了該校的消防科普安全體驗館。據(jù)了解,該體驗館是由市政府投資興建的,是九江市第一家體驗項目較齊全的綜合性校園安全體驗館,體驗項目涵蓋消防安全、交通安全、醫(yī)療急救、地震體驗、食品安全等內(nèi)容。
參會人員齊聚該校會議室參加"規(guī)范全市消防安全教育示范課"的聽課活動。市外僑辦副主任胡麗華主持活動,中國華僑公益基金會公益項目部主任賈素穎和九江小學(xué)校長張明霞分別致詞講話。隨后,該校保衛(wèi)科科長陳巨東老師為學(xué)生們上了一節(jié)《關(guān)注消防安全》的.主題課。市公安消防支隊的警官也給學(xué)生進行了相關(guān)的消防知識講解,并現(xiàn)場演示和教授正確使用滅火器的方法。
校園安全責(zé)任重大,消防安全更需防患未然。時值119消防宣傳日來臨之際,由九江市外僑辦、市教育局、市公安消防支隊、賽得利化纖公司等多家單位聯(lián)合主辦的此項活動,意在通過九江小學(xué)八里湖校區(qū)師生的規(guī)范展示,來帶動和引導(dǎo)全市校園消防安全工作的有效開展和落實,真正做到讓火災(zāi)遠離校園,保護學(xué)生人身安全。
消防安全活動簡報15
為了全面推動幼兒園安全教育活動的深入開展,進一步提高幼兒園師幼的消防安全意識,增強師生火災(zāi)逃生技能,保障幼兒園的.財產(chǎn)和人身安全,12月9日,XX區(qū)第八幼兒園開展了消防安全演練活動。
活動前,幼兒園制定了詳細、周密的消防疏散演練方案,并組織專題會議,對各崗位人員進行了培訓(xùn),做到分工明確、責(zé)任到人。12月9日下午,伴隨著緊急警報聲響起,演練開始。各班教師迅速按照消防預(yù)案的疏散線路有序帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走下樓。途中,孩子們表現(xiàn)的冷靜、有序、迅速。全園從聽到警報到安全撤離約用了3分48秒,途中無任何意外發(fā)生。
最后,現(xiàn)場總指揮對此次消防演練進行總結(jié)并和幼兒進行了問答互動。
此次實戰(zhàn)演練活動的開展,增強了廣大師生的消防意識,提高了師生防火救災(zāi)、自救自護以及應(yīng)對突發(fā)事件的能力,真正將安全教育落在了實處。
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