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垃圾分類簡報(bào)15篇(優(yōu))
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,需要使用簡報(bào)的場合越來越多,簡報(bào)不是一種刊物。因?yàn)橛行┖唸?bào)可裝訂成一本,像一般“刊物”,更多的是只有一兩張紙,幾個(gè)版面,像一份報(bào)紙。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡報(bào)嗎?以下是小編精心整理的垃圾分類簡報(bào),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類簡報(bào)1
10月24日下午,西湖花園社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)志愿者開展“垃圾分類回收進(jìn)小區(qū)”活動(dòng)。
活動(dòng)中,社區(qū)生活垃圾分類志愿者一邊向大家講解生活垃圾的類別、投放方式和處理方法,引導(dǎo)居民從環(huán)境衛(wèi)生、文明生活、美化家園的角度,有效處理堆放在家中以及樓道間的雜物和垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,居民留下了志愿者的聯(lián)系電話,表示今后一定主動(dòng)、自覺做好垃圾分類工作。
通過開展“垃圾分類回收進(jìn)小區(qū)”宣傳活動(dòng),讓居民學(xué)到了垃圾分類相關(guān)知識,同時(shí)也提高了居民自覺愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的.意識,讓“綠色、低碳、環(huán)保”的理念深入人心。
垃圾分類簡報(bào)2
7月21日,為響應(yīng)“浙江環(huán)保小衛(wèi)士保護(hù)環(huán)境我先行”的實(shí)踐活動(dòng),杭州師范大學(xué)附屬xxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校的豆芽小隊(duì),在這個(gè)炎熱的暑假里,開展了以“垃圾分類一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類宣傳活動(dòng)。
在前期的活動(dòng)調(diào)查中,豆芽小隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn),雖然垃圾分類已經(jīng)倡導(dǎo)多年,身邊的.很多垃圾桶也已經(jīng)分成了四大類。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒有發(fā)揮相應(yīng)的作用,人們還是按照以往的習(xí)慣,將未經(jīng)分類的生活垃圾直接丟入垃圾桶中,特別是上了年紀(jì)的爺爺奶奶。這不僅會(huì)造成環(huán)境污染,更是資源的浪費(fèi)。
活動(dòng)當(dāng)天,天氣非常的炎熱,氣溫高達(dá)40℃,豆芽小隊(duì)來到后珠苑社區(qū)后,小豆芽們頂著烈日向路過的社區(qū)居民分發(fā)資料,宣傳垃圾分類的相關(guān)知識。傍晚,到了居民們?nèi)永叻鍟r(shí)期,豆芽們蹲守在各垃圾桶旁,xxx扔垃圾的爺爺奶奶們介紹生活垃圾該如何正確分類,還親自動(dòng)手幫各類垃圾尋找它們的家。此外,在活動(dòng)中,小隊(duì)員們在居民比較集中的時(shí)段,在社區(qū)開展文化活動(dòng),播放了垃圾分類重要性的宣傳片,進(jìn)一步提高居民垃圾分類的意識。
豆芽們相信,xxx各種形式持續(xù)的開展垃圾分類的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類的意義,并行動(dòng)起來參與其中,讓家園更美好!
垃圾分類簡報(bào)3
環(huán)境問題與我們的生活息息相關(guān),環(huán)保教育從小抓起尤為重要,因而垃圾分類勢在必行。近日,新市鎮(zhèn)中心小學(xué)開展了“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)。
通過主題班會(huì),班主任利用PPT、視頻、圖片、文字等不同方式,從垃圾分類的概念、意義、具體方法等方面進(jìn)行闡述,隊(duì)員們紛紛表示要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,為共同建設(shè)干凈、整潔、美好的`校園一起努力。
利用下課時(shí)間,班主任還組織學(xué)生開展“垃圾小知識,溫故而知新”小活動(dòng),通過設(shè)置了4個(gè)微型垃圾桶和垃圾分類小卡片,引導(dǎo)隊(duì)員將不同垃圾放進(jìn)對應(yīng)的垃圾桶,時(shí)刻養(yǎng)成垃圾分類收集的好習(xí)慣。
通過這節(jié)“垃圾分類,從我們做起”的主題班會(huì)課,都更清楚的知道怎樣對垃圾進(jìn)行精準(zhǔn)分類了。讓我們從自己做起,將垃圾分類進(jìn)行到底。請隊(duì)員們記住,今天分一分,明天美十分!
垃圾分類簡報(bào)4
根據(jù)上級有關(guān)文件通知精神,我校結(jié)合生態(tài)文明教育,積極做好垃圾分類宣傳教育工作,F(xiàn)將工作小結(jié)如下:
我校各班開展了有關(guān)垃圾分類的班隊(duì)主題教育活動(dòng)。以“垃圾分類與我同行”為主題來進(jìn)行向大家展示垃圾分類的日常常識。xxx活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類知識,更深層次的`體會(huì)到了垃圾分類的重要性和必要性。
發(fā)放家長信,“小手拉大手”xxx學(xué)生帶動(dòng)家長及社會(huì)人員掌握“垃圾分類”常識。
xxx開展垃圾分類活動(dòng)同學(xué)們明白了:垃圾處理的方法還大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上xxx畝土地;并且蟲蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。生產(chǎn)生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本xxx的資源。
垃圾分類工作是一項(xiàng)需要長期堅(jiān)持下去的系統(tǒng)工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類,同時(shí)也要告訴自己的家人及其身邊人做到垃圾分類,使我們生存的空間真正變得潔凈、明亮!
垃圾分類簡報(bào)5
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們生活水平的提高,生活垃圾量快速增長,生活垃圾處理的壓力越來越大,并且每年以一定速度增長。實(shí)行垃圾分類收集,從垃圾產(chǎn)生的源頭上著手,分類控制,已成為垃圾回收新的趨勢。開展垃圾分類,已成為建設(shè)更加美麗的校園的必要條件。日前,賽岐中心小學(xué)通過開展“垃圾分類不落地,倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng),讓“垃圾分類”意識深入人心,引導(dǎo)全校師生能夠積極參與到垃圾分類的行動(dòng)中來。
“垃圾分類”主題教育啟動(dòng)儀式
9月19日上午,賽岐中心小學(xué)全體師生齊聚在操場,參加“垃圾分類不落地,倡導(dǎo)文明我先行”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
首先舉行升旗儀式。
接著,謝幼鳳副校長作主題教育講話。
她通過事例告訴同學(xué)們垃圾分類是一項(xiàng)重要的環(huán)保內(nèi)容,是一項(xiàng)關(guān)系資源循環(huán)利用的舉措,是一項(xiàng)全國各城市正在重點(diǎn)推進(jìn)的工作。希望通過開展“小手牽大手”垃圾分類活動(dòng),以此帶動(dòng)家庭、社區(qū)都來關(guān)注并參與到“垃圾分類”行動(dòng)中。
謝副校長還以不同類別的垃圾桶向同學(xué)們具體介紹了如何進(jìn)行垃圾分類,號召同學(xué)們攜起手來積極參與到垃圾分類活動(dòng)中來,無論你在校園還是在家里,或在公共場合,讓你的舉手之勞成為一種習(xí)慣、一種素養(yǎng),行動(dòng)起來,把我們共同的家園變得更美麗!
本次主題教育啟動(dòng)儀式上,以情景劇、快板、舞蹈的表演方式,生動(dòng)地宣傳了“垃圾分類”工作的重要意義。
二年段學(xué)生代表表演精彩的校園情景劇《垃圾分類從我做起》,讓大家更加清楚的了解如何進(jìn)行垃圾分類。教育大家:參與垃圾分類,是愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)家園的具體行動(dòng),是講究公德、講究文明的具體體現(xiàn)。
三年級學(xué)生代表表演快板《今天我來說環(huán)!,倡導(dǎo)文明行為,保護(hù)環(huán)境,從我做起。
六年級學(xué)生代表的舞蹈《垃圾分類動(dòng)起來》,表達(dá)了同學(xué)們參與“垃圾分類”行動(dòng),從我做起、從身邊做起、從一點(diǎn)一滴做起的決心。
劉斯羽同學(xué)代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出倡議,希望同學(xué)們要在平時(shí)學(xué)習(xí)、生活中牢固樹立“垃圾不落地”的'理念,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要使我們的校園更美麗,以實(shí)際行動(dòng)感染和帶動(dòng)朋友和家人,使我們的城鎮(zhèn)變得更加美麗。
各年段學(xué)生代表帶領(lǐng)自己年段同學(xué)大聲喊出年段的口號。
一句句響亮的口號,更是一個(gè)鏗鏘的承諾,積極行動(dòng),讓環(huán)保之花開遍校園每個(gè)角落。
最后,學(xué)校德育處鄭神英主任帶領(lǐng)所有隊(duì)員宣誓:“我承諾,從自己做起,從現(xiàn)在做起,積極參與垃圾分類!”
垃圾分類簡報(bào)6
為進(jìn)一步提升學(xué)生素質(zhì)和優(yōu)化校園環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生規(guī)范投放垃圾意識,糾正垃圾亂扔的不良行為,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立講文明、愛環(huán)境、資源循環(huán)利用新風(fēng),打造健康校園,雙流實(shí)。|區(qū))于20xx年10月27日開展了“垃圾分類”主題教育活動(dòng),向?qū)W生宣傳垃圾分類知識,讓學(xué)生能在日常生活中從自己做起,對垃圾進(jìn)行分類,保護(hù)環(huán)境。
實(shí)。|區(qū))利用班隊(duì)會(huì)向?qū)W生進(jìn)行了《垃圾分類,從我做起》專題培訓(xùn);顒(dòng)中,各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)了垃圾分類相關(guān)知識,介紹了什么是垃圾分類、生活垃圾的種類、垃圾的危害和進(jìn)行垃圾分類的好處等,帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)識了不同類型的垃圾筒和各種回收標(biāo)識,引導(dǎo)同學(xué)們從思想上支持環(huán)保,從行動(dòng)上積極參與垃圾分類活動(dòng)。老師們向?qū)W生講解了生活垃圾的`種類、收集、運(yùn)輸、處置方式以及垃圾不分類對環(huán)境造成的危害,xxx現(xiàn)場講解、互動(dòng)問答等形式向孩子們普及了垃圾分類的相關(guān)知識。
為了讓學(xué)生進(jìn)一步掌握垃圾分類知識,教師選擇最貼近小學(xué)生日常生活的“生活垃圾分類”圖片,xxx轉(zhuǎn)發(fā)、xxx貼垃圾分類宣傳圖片,具體、形象的宣傳了垃圾分類知識,引導(dǎo)學(xué)生從小樹立文明意識,養(yǎng)成自覺愛護(hù)城市環(huán)境、維護(hù)文明家園的良好行為習(xí)慣。同時(shí),示xxx明行為,傳遞文明觀念,帶動(dòng)身邊的家長和親友共創(chuàng)文明城市。
實(shí)小東區(qū)xxx此次開展“垃圾分類,從我做起”系列教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生對垃圾分類的認(rèn)識,激發(fā)了學(xué)生對環(huán)保的熱情,培養(yǎng)了學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識,為創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
垃圾分類簡報(bào)7
為了增強(qiáng)社區(qū)居民對垃圾分類知識的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識,積極參與到實(shí)踐垃圾分類的行動(dòng)中來,紅東路社區(qū)開展垃圾分類宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們向來往居民發(fā)放宣傳資料,講解了垃圾分類知識,倡導(dǎo)大家從日常生活入手,從小事做起,爭當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者,有效的處理生活垃圾,宣傳過后,大家紛紛拿好工具,xxx小區(qū),撿拾路面及綠化帶垃圾,志愿者們個(gè)個(gè)干勁十足,不怕臟,不怕累,他們手拿垃圾袋、夾子,沿途彎腰認(rèn)真地?fù)焓氨蝗藖G棄的碎紙屑、塑料袋、生活垃圾、煙頭等,以自身實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)社區(qū)居民關(guān)注環(huán)保、熱愛家園,提高文明意識,不亂扔垃圾。
xxx活動(dòng)的開展,既宣傳了垃圾分類知識,又改善了社區(qū)環(huán)境,身體力行的'宣傳也影響著周邊的群眾,讓廣大居民意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,自覺的維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛護(hù)我們美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類簡報(bào)8
為培養(yǎng)群眾的垃圾分類意識,營造垃圾分類“人人參與、人人有責(zé)”的濃厚氛圍,4月7日上午,后白村組織志愿者開展了一場垃圾分類宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)中,志愿者們向來往群眾發(fā)放宣傳資料,講解垃圾分類小知識,呼吁大家從日常生活入手,從小事做起,有效處理生活垃圾,爭當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。為了促進(jìn)生活垃圾的分類處理,后白村將生活垃圾分為有害垃圾、易腐垃圾、不易腐垃圾三類,設(shè)置了相應(yīng)的垃圾箱,并給垃圾箱貼上相應(yīng)文字指示,方便群眾投放,還進(jìn)行積分制管理,村民們可以用垃圾分類累計(jì)積分進(jìn)行生活用品、農(nóng)用物資等商品的兌換。
萬事開頭難,誰敢不爭先!袄诸愂且粓鲂枰巳藚⑴c的文明行動(dòng),現(xiàn)在有了法律的支撐,具體實(shí)施環(huán)節(jié)是難點(diǎn)。我們村剛開始實(shí)施‘垃圾分類積分制管理’,怎么賺積分,是村民們目前聊得最火熱的'話題!焙蟀状妩h委書記說。
垃圾分類宣傳活動(dòng)讓廣大群眾意識到環(huán)境保護(hù)的重要性,自覺地維護(hù)公共衛(wèi)生,共同愛護(hù)美好的家園,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
垃圾分類簡報(bào)9
垃圾分類創(chuàng)造的是一個(gè)無垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì),而這一切只需要我們的舉手之勞。為全面推動(dòng)垃圾分類工作,9月9日下午,廣州市人和鎮(zhèn)矮崗村在矮崗幼兒園開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由工作人員主講,通過組織同學(xué)們觀看垃圾分類小視頻,以通俗易懂的演示和解說,向小朋友們介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,普及垃圾分類知識,鼓勵(lì)他們爭當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標(biāo)識,提高學(xué)生對垃圾分類知識的認(rèn)知程度。同時(shí),活動(dòng)現(xiàn)場的垃圾分類小問答以及與學(xué)生互動(dòng)進(jìn)行的垃圾分類演示環(huán)節(jié),讓同學(xué)們既收獲了獎(jiǎng)品,又鞏固了所學(xué)知識。
村居走進(jìn)學(xué)校開展垃圾分類活動(dòng),號召學(xué)生積極參與到垃圾分類工作中,樹立綠色低碳、環(huán)保健康的生活理念,進(jìn)一步做好對垃圾分類和再生資源回收利用的宣傳教育工作,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的'、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的社會(huì)負(fù)擔(dān)。
參與環(huán)保,舉手之勞,讓我們大家行動(dòng)起來,從正確投放垃圾做起!為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美村居環(huán)境。
垃圾分類簡報(bào)10
為全面推動(dòng)垃圾分類工作,近日,象山縣中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療健康集團(tuán)東陳分院醫(yī)務(wù)人員在東陳小學(xué)多媒體教室開展了“垃圾分類,從我做起”主題互動(dòng)宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)由東陳分院醫(yī)務(wù)人員主講,通過組織學(xué)生觀看垃圾分類小視頻,采用通俗易懂的演示和解說,介紹了垃圾分類的意義、方法和手段,向同學(xué)們普及垃圾分類知識,鼓勵(lì)同學(xué)們爭當(dāng)垃圾分類的倡導(dǎo)者、參與者。通過視頻、課件等形式,讓學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活垃圾的分類及垃圾分類回收標(biāo)識,提高學(xué)生對垃圾分類知識認(rèn)知程度。期間,醫(yī)務(wù)人員向?qū)W生們派發(fā)了垃圾分類知識手冊,還帶領(lǐng)他們進(jìn)行了有趣的垃圾分類小游戲,讓他們在寓教于樂中鞏固了所學(xué)知識。
醫(yī)院攜手學(xué)校開展垃圾分類活動(dòng)意在整合資源,號召小學(xué)生們能爭做垃圾分類知識的宣傳者、文明生活理念的倡導(dǎo)者,及時(shí)勸導(dǎo)亂扔垃圾等不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)身邊人參與到生活垃圾分類中來,引導(dǎo)師生充分認(rèn)識垃圾分類的目的、意義和基本方法,使更多的資源從源頭上分離出來,減少垃圾的產(chǎn)生量,減少污染,保護(hù)環(huán)境,減輕處理垃圾的'社會(huì)負(fù)擔(dān)。
垃圾分類是社會(huì)的新時(shí)尚,更是創(chuàng)建文明校園的新標(biāo)準(zhǔn),在全方位的宣傳教育下,分辨垃圾的種類,做到垃圾分一分,環(huán)境美十分的良好效果。
垃圾分類簡報(bào)11
為了進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類工作,提高樂泉小學(xué)師生垃圾分類意識,宣傳垃圾分類知識,倡導(dǎo)文明新時(shí)尚。3月4日下午,廣州巿花都區(qū)城市管理和綜合執(zhí)法局、花都區(qū)供銷合作社聯(lián)合社、廣州市綠洲再生資源回收有限公司及廣州市花都區(qū)教育局在樂泉小學(xué)開展以“環(huán)境與人類共存,垃圾與分類同步”為主題的宣傳活動(dòng)。
活動(dòng)以講座結(jié)合互動(dòng)小游戲的`模式展開,綠洲公司的宣教老師,針對廣州市生活垃圾如何分類、分類誤區(qū)、法律法規(guī)等內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的講解。您千萬別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場,然后再送去填埋。但它的填埋的費(fèi)用是高昂的,而且垃圾填埋場不復(fù)為耕地,也無法建成生活小區(qū),大大占用土地資源,因此,垃圾分類勢在必行。
通過此次活動(dòng),同學(xué)們了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,明白垃圾分類要力爭物盡其用,減量化、資源化、無害化;提高垃圾的資源價(jià)值和經(jīng)濟(jì)價(jià)值;變廢為寶;減少污染;減少占地。也了解到如何正確對“垃圾”進(jìn)行分類,收獲滿滿。
保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從小事做起,從減少垃圾污染開始,養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣,減少了學(xué)校每日產(chǎn)生垃圾的數(shù)量,愛護(hù)校園環(huán)境,珍愛地球,踐行低碳生活,從我做起!
垃圾分類簡報(bào)12
根據(jù)《x縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理中心關(guān)于開展公共機(jī)構(gòu)生活垃圾分類宣傳周活動(dòng)的通知》(賀機(jī)管發(fā)〔20xx〕xx號)精神要求,x工業(yè)園區(qū)xxx科學(xué)謀劃實(shí)施方案,明確任務(wù)落實(shí),積極做好垃圾分類示范推廣和宣傳工作,確保我園區(qū)垃圾分類工作有序推進(jìn)。
一、嚴(yán)抓責(zé)任落實(shí),確保任務(wù)有序推進(jìn)。結(jié)合本轄區(qū)實(shí)際,成立本單位垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定園區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案,將開展垃圾分類宣傳教育、公共區(qū)域軟硬件提升、垃圾分類實(shí)施情況監(jiān)督檢查等內(nèi)容作為實(shí)施重點(diǎn),按計(jì)劃、按步驟有序?qū)嵤├诸愊嚓P(guān)工作。對園區(qū)生活垃圾分類工作做好動(dòng)員部署,進(jìn)一步明確責(zé)任落實(shí),為全面啟動(dòng)實(shí)施垃圾分類工作奠定基礎(chǔ)。
二、注重示范推廣,積極做好先行先試。為切實(shí)推進(jìn)生活垃圾分類工作,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)垃圾分類工作中示范表率作用,x工業(yè)園區(qū)以本單位所轄辦公區(qū)域作為試點(diǎn),在樓道、衛(wèi)生間等放置分類垃圾桶共x對,在各部室放置分類垃圾桶x對,整合利用原有垃圾桶x對并xxx貼“可回收垃圾”“其他垃圾”“有害垃圾”,使其變?yōu)榉诸惱;精心做好垃圾分類宣傳氛圍布置。進(jìn)一步規(guī)范餐廚垃圾回收管理工作,對園區(qū)食堂餐廚垃圾實(shí)行統(tǒng)一回收和定點(diǎn)處理。
三、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo),擴(kuò)大宣傳影響氛圍。充分利用輿論宣傳陣地,積極設(shè)置多種有效載體,面向單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部及轄區(qū)各企業(yè)開展不同形式的宣傳活動(dòng),xxx在行政服務(wù)中心發(fā)放垃圾分類宣傳薄荷糖、宣傳手冊、在“垃圾分類宣傳周”期間開展生活垃圾分類企業(yè)宣傳,深入開展垃圾分類進(jìn)企業(yè)等系列活動(dòng),廣泛開展生活垃圾分類宣傳引導(dǎo)工作,引導(dǎo)單位全體領(lǐng)導(dǎo)干部積極踐行綠色生活方式。
垃圾分類簡報(bào)13
為進(jìn)一步提升學(xué)生垃圾分類的意識,將垃圾處理“與我無關(guān)”的思想改變成為垃圾分類“人人有責(zé)”,增強(qiáng)主動(dòng)性和自覺性,11月30日,株洲市何家坳小學(xué)開展線上“垃圾分類,從我做起”主題宣講活動(dòng)。
共青團(tuán)株洲市委“青·趣分類”小青荷環(huán)保講師唐璐莎利用線上視頻教學(xué)的形式,給孩子們上了一堂生動(dòng)有趣的垃圾分類知識宣講課。
課前她運(yùn)用問卷星,提前了解大家對“垃圾分類”的認(rèn)識和不同家庭周邊垃圾分類落實(shí)情況。絕大部分家長有垃圾分類意識,居住周邊有的有分類垃圾桶,有的是傳統(tǒng)垃圾桶,大部分家長能夠區(qū)分廚余垃圾、有害垃圾、可回收物、其他垃圾。但是,對于分類處理垃圾的意識還有待加強(qiáng)。
緊接著她在班級群上傳了提前錄制的“垃圾分類”教學(xué)視頻。從一幅用廢棄易拉罐繪制的藝術(shù)畫引出每天產(chǎn)生的大量垃圾對生態(tài)環(huán)境的.影響,讓學(xué)生們深刻的感受到垃圾分類的必要性,通過簡單易懂的口訣幫助學(xué)生認(rèn)識和記住垃圾分類“四分法”。
最后,她希望大家在日常生活中踐行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣,把垃圾分類變成一種常態(tài),為垃圾減量、資源再利用出一份力。
垃圾分類簡報(bào)14
校園是來及生產(chǎn)比較多的地方,每天都會(huì)產(chǎn)生很多來及,有很多學(xué)生也生活在校園,每天的來及成堆的出現(xiàn)對學(xué)生的學(xué)習(xí)生活也是非常不便的,同時(shí)這些垃圾中有很多可以回收的來及,把這些垃圾回,能夠減少污染,并且在學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生們養(yǎng)成還干凈,知道把垃圾分類,讓他們養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣是非常重壓的,因?yàn)樗麄兪切律,從這一代中培養(yǎng)讓他們知道分類的重要性,學(xué)會(huì)分類是非常有必要的。
在整個(gè)活動(dòng)過程中每一個(gè)學(xué)生都認(rèn)真的做好垃圾分類工作,對于一些不常見的來及或者不知道怎么分類的來及同學(xué)們都知道積極的詢問,知道向其他同學(xué)老師尋求幫助,沒有睡意丟棄來及,是非常好的。
在活動(dòng)中每一個(gè)同學(xué)都把自己手上的垃圾及時(shí)分類到了正確的地方,就算放錯(cuò)的地方也有其他同學(xué)及時(shí)提醒,在老師的知道下,在學(xué)生的積極學(xué)習(xí)下,很快大家就學(xué)會(huì)了垃圾分類,并且把校園里面的來及用工具撿起來丟到垃圾分類箱里。
每一個(gè)同學(xué)都心動(dòng)起來了,每一個(gè)同學(xué)都做好了來及分類,雖然垃圾比較臟,但是也沒有人去說臟,也沒有人反對這次的活動(dòng),因?yàn)榇蠹叶贾酪Wo(hù)環(huán)境,要從自己做起,對于來及分類也是非常感興趣,也做的非常好,沒有做任何的逃避,每個(gè)人都把垃圾分類做的最好,不斷的去更新自己的知識,不斷的去實(shí)踐,通過這次活動(dòng)去了解一些常見的問題,每一個(gè)人都做到了,學(xué)校要求的,沒有人做錯(cuò),都認(rèn)真的做好。
這次的垃圾分類活動(dòng)做的非常好,每個(gè)同學(xué)都參與了,連老師也一起參加期中,并且在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生把校園從新打掃了一遍,讓校園煥然一新,同時(shí)也通過這次的活動(dòng)讓校園的所有學(xué)生都已經(jīng)學(xué)會(huì)了垃圾分類,都知道了怎樣去分類,對于期中的一些需要掌握的也都已經(jīng)掌握了,這次的活動(dòng)很順利,也非常成功,因?yàn)橥ㄟ^這次活動(dòng)學(xué)生學(xué)到了垃圾分類,并且行動(dòng)起來,把該做的任務(wù)都做好了,這是非常值得高興的事情。
通過這次活動(dòng)也讓同學(xué)們知道了垃圾分類的重要,讓他們養(yǎng)成丟來及要分類的習(xí)慣,知道了垃圾可以回收,有利于保護(hù)環(huán)境,減少資源的浪費(fèi),在老師和同學(xué)的共同努力下順利完成。
生活垃圾減量分類進(jìn)校園活動(dòng)在我校已如火如荼地開展半年多了。在此期間,我校積極響應(yīng)市、區(qū)文件精神,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,在校園內(nèi)不斷進(jìn)行學(xué)生對垃圾減量分類的知識教育、宣傳推廣,開展形式豐富多彩的各項(xiàng)主題活動(dòng),旨在提高全體師生垃圾投放準(zhǔn)確率,并逐步減少校園垃圾生產(chǎn)量,為環(huán)保做出貢獻(xiàn)。為更了解學(xué)校一系列宣傳推廣活動(dòng)的成效,增加學(xué)生對垃圾分類投放的興趣和自覺性,檢驗(yàn)學(xué)生垃圾分類知識實(shí)際掌握的情況,我校于10月30日上午,利用第一節(jié)升旗儀式,進(jìn)行了一場別開生面的垃圾投放活動(dòng)。
活動(dòng)中,只見少總羅老師請學(xué)生將四色垃圾桶搬上了國旗臺(tái),并提供各種垃圾,每個(gè)班派一名學(xué)生代表上臺(tái)參加活動(dòng),對各種垃圾逐一分析,并分類投放到四色垃圾桶中,全校師生共同檢查判斷投放是否正確,對錯(cuò)誤投放的垃圾進(jìn)行糾正。
通過這次看似簡單的分類投放活動(dòng),直觀而具體生動(dòng)地向?qū)W生展示了各類垃圾的去處,并用童真的言語呼吁學(xué)生不要讓垃圾“回錯(cuò)家”。相信這樣的形式學(xué)生喜聞樂見,教育意義深刻而久遠(yuǎn)。接下來學(xué)校將繼續(xù)將校園垃圾減量分類工作進(jìn)行到底,加強(qiáng)學(xué)生生活垃圾分類指導(dǎo)。
為全面推進(jìn)中小學(xué)垃圾分類宣傳,引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立垃圾分類意識,xx月xx日上午,xx區(qū)xx街道xx社區(qū)開展垃圾分類宣傳進(jìn)校園活動(dòng)。
課堂結(jié)束后,工作人員向同學(xué)們詳細(xì)介紹了垃圾分類的標(biāo)志,如可回收垃圾、其他垃圾、廚余垃圾、有害垃圾等垃圾的品種以及如何進(jìn)行垃圾分類。同學(xué)們積極思考,踴躍回答,增長了知識,學(xué)會(huì)了正確的'分類方法。
通過此次活動(dòng),進(jìn)一步引到學(xué)生們建立環(huán)保意識,了解了“垃圾”對環(huán)境的危害,也了解到如何對“垃圾”進(jìn)行分類,從而更加珍愛地球,進(jìn)行低碳生活。
為了響應(yīng)市關(guān)于垃圾分類,美化環(huán)境的要求,10月1日至10月13日,我校展開了一系列垃圾分類活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生垃圾分類意識,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
首先,營造濃厚的氛圍。其一,為了普及垃圾分類知識,學(xué)校利用班會(huì)課,讓班主任給班級的孩子們上了一堂關(guān)于垃圾分類的班會(huì)課。把垃圾分類意識灌輸?shù)矫總(gè)孩子的腦海中,通過班會(huì)課,孩子們知道了什么是垃圾分類以及垃圾分類的意義。其二,學(xué)校組織學(xué)生積極出垃圾分類手抄報(bào),老師再從中選出優(yōu)秀的作品,張貼在學(xué)校的宣傳欄上,讓整個(gè)校園都充滿了濃厚的氛圍!時(shí)刻提醒全校師生!
接著,我校舉辦了一場關(guān)于垃圾分類的知識競賽。全校老師都非常重視本次的活動(dòng),先在班級筆試選出成績較好的選手,再推選去參加學(xué)校比賽。比賽前,在教室里總能看見孩子們在班級里積極準(zhǔn)備比賽,有的在背誦垃圾分類知識點(diǎn),有的在互問互答,有的在嘗試做題,比賽氛圍非常濃烈。相信孩子在準(zhǔn)備的過程中學(xué)習(xí)了不少垃圾分類的知識呢!更相信比賽后,孩子也能夠?qū)W(xué)習(xí)的知識運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)生活中。
最后是垃圾分類小制作。孩子們收集一些家里剩下的廢物,和家長一起動(dòng)手制作成精美的擺設(shè)、生活用品等,讓垃圾變得有價(jià)值!在這個(gè)過程中不僅提升了學(xué)生回收可回收垃圾的意識,也給家長上了一課,孩子們把垃圾分類的意識帶回家,讓家長也把垃圾分類落實(shí)起來!
垃圾分類簡報(bào)15
為認(rèn)真落實(shí)_號文件,全面提高_(dá)生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求_小區(qū)作為垃圾分類工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開展以來,在上級主管部門和_區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《_方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類基礎(chǔ)_重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類工作推進(jìn)基本情況(一)前期準(zhǔn)備1、建立_個(gè)垃圾分類試點(diǎn)小區(qū),_、_和_小區(qū)。2、在試點(diǎn)小區(qū)中開展大型宣傳活動(dòng)_次,發(fā)放宣傳品_余份。使居民知曉率達(dá)到100%。(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)_社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類試點(diǎn)工作的有序開展。(三)著力宣傳,營造氛圍垃圾分類工作的開展,離不開社區(qū)居民的'支持,為了營造試點(diǎn),社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。(四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤┌凑諏?shí)施方案,_廣場計(jì)劃發(fā)放分類垃圾亭_個(gè),分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個(gè),分類垃圾桶_組;_發(fā)放分類垃圾亭_個(gè),分類垃圾桶_組。_月下旬將購買垃圾亭、垃圾桶的申請報(bào)告遞交至_,預(yù)計(jì)_月初資金落實(shí)到位,分類垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
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