- 家長寫給學(xué)校的建議書 推薦度:
- 家長對老師的建議書最新 推薦度:
- 家長對老師的建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給家長的建議書匯編7篇
在社會發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用建議書的機會越來越多,當建議書是面對領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時,可以中肯地提出自己對對方工作的意見和自己的建議。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的給家長的建議書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給家長的建議書 篇1
尊敬的學(xué)生家長:
歡迎您們把孩子送到硐坪小學(xué)六年級,我有幸受托成為該班的班主任,針對該班學(xué)生基礎(chǔ)差、學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性差的現(xiàn)狀,望各位家長能積極配合我們教育你們的孩子。
家長:“望子成龍,盼女成鳳”是您們最大的心愿,更是我們最大的心愿。孩子的成長、成才在于家長、老師的共同培養(yǎng),也在于孩子的自身努力。您們的孩子現(xiàn)在還是個小學(xué)生,自我控制能力很差,需要來自于家長的管教,作為班主任老師,我向您們提如下建議:
一、 讓您的孩子形成良好的習(xí)慣。
每天早上六點,應(yīng)把孩子叫醒,按時起床;晚上十點,應(yīng)督促孩子睡覺。
二、 別讓看電視毀了您們孩子的前途。
據(jù)我了解,我校大多數(shù)學(xué)生整天花大量時間看電視,這是個不好的現(xiàn)象。孩子沉迷于電視,固然花在學(xué)習(xí)上的時間就少,造成時間的浪費。我個人認為,除了新聞聯(lián)播以外,其它的電視節(jié)目一律不準看。試想,一個成天把時間放在電視連續(xù)劇上的孩子,在學(xué)習(xí)上怎么能好呢?
三、 別讓孩子貪玩。
每天應(yīng)安排適量的勞動讓孩子做以外,其它時間應(yīng)管制孩子學(xué)習(xí)、看好書。要知道,懶惰的人難成大器。
四、 不要溺愛孩子。
如果你家離學(xué)校近,中午飯回去吃的'話,大可不必給孩子零花錢,如果有時間,可以多給孩子買些有益的書看,對孩子的成長更有益,比你給孩子零花錢買零食吃更有益得多。
五、 家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解孩子每天都做了些什么。
“了解孩子才能教育孩子”。
六、 關(guān)注孩子的安全。
家長每天在孩子出門前叮囑孩子要注意安全,特別是到學(xué)校路上許多地邊池等危及孩子安全的地方,安全教育的關(guān)鍵在于預(yù)防。
上述建議是我個人的粗淺意見,希望家長能配合執(zhí)行,同時,也希望家長能為我們提供寶貴的建議,共同把孩子培養(yǎng)上成才之路。
給家長的建議書 篇2
尊敬的各位家長:
你們好:
別以為你一邊看手機,一邊坐在孩子邊上就是陪孩子了!也不要以為你開著電腦玩著,嘴上督促一下孩子,就是管孩子了!錯!
美國心理學(xué)家發(fā)現(xiàn):一個人能夠取得成就,20%取決于后天努力,80%取決于父親教導(dǎo)。
作為孩子生命中“重要的人”,同樣一句肯定的話,如果由爸爸說出來,對孩子的影響力會是媽媽的50倍。
媽媽對孩子的影響是孩子能不能成為一個獨立的人;而爸爸則是塑造孩子對人生的看法;關(guān)系到人格的形成。
家庭教育中,父親和母親誰更重要?
答案是都很重要。一個人和母親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的婚姻是否幸福;和父親的關(guān)系是否和諧,會影響孩子未來的事業(yè)是否有成就。
和孩子建立親密的親子關(guān)系,需要每天一點一滴的積累,不是一蹴而就的。高品質(zhì)關(guān)系的建立,只需要每天專注的陪伴孩子15分鐘便足夠!
所謂高品質(zhì)的陪伴,就是在陪伴孩子的時候,父親或母親是全心全意的和孩子一起互動,心無旁騖沒有跑神,沒有想著工作,沒有想著壓力;固然這些都存在。
可以是和孩子一起讀書講故事;可以是和孩子一起游戲或打球;可以是一起聽段音樂唱唱歌;可以是和孩子一起坐在沙灘上聽海浪的聲音,講解大自然的知識?梢允呛秃⒆右黄鹋郎、一起坐在地上研究自然,觀察小動物、小花兒、小草樹木。
可以是不加評判、沒有指責(zé)、沒有輕視、沒有打擊、沒有打斷;只是很單純、很欣賞、很專注、很幸福的,靜靜聆地聽孩子訴說。在聆聽的.過程中,父母可以有的是:嗯、哦、哇、是哦、然后呢?還有呢?接下來呢?等回應(yīng)。
在陪伴的過程中,盡可能多一些身體上的接觸:拍拍孩子的肩膀,摸摸孩子的頭,把孩子的小手放在自己的手里,擁抱孩子等等。還有,很欣賞的眼神也很重要。
方法還有很多,而最關(guān)鍵的就是:在那個片刻為人父母的你是否是——全身心的同在。不多,每天只要15分鐘!
家長這種“職業(yè)”的特點是:最需要訓(xùn)練卻最缺乏訓(xùn)練!也許你事業(yè)有成,但事業(yè)的成功彌補不了家庭教育的失敗。
無論兒女,孩子不是母親一個人的,孩子的成長教育,你只有一次機會,千萬不要錯過!
給家長的建議書 篇3
親愛的家長朋友們:
相信你的孩子。
孩子沒有考好,或者沒有受到表揚,或者進步不快,有人就認為自己的孩子不聰明,其實這樣認識是沒有根據(jù)的。如果因此而埋怨孩子,甚至訓(xùn)斥、打罵孩子,更不是科學(xué)的,它會對孩子的成長造成嚴重的傷害。
我想告訴你的是:要相信自己的孩子。所謂聰明或智慧,是一個人智力因素表現(xiàn)的程度。人的'智力因素主要是指觀察力、注意力、思維力、想象力、記憶力這五種能力。凡是一個健全的人,都具有這五種能力。兩只眼睛就是用來觀察,正常的大腦是用來思維、想象、記憶,注意力更是人的一種本能。
大量研究表明,智力因素超常的兒童只占百分之一至百分之三,也就是說,百分之九十九的兒童智力水平是相同或相近的。既然這樣,懷疑自己的孩子智力低下,不夠聰明,就沒有科學(xué)依據(jù),要相信你的孩子。
但是,智力因素本身并沒有積極性,只有當它和情感、意志、毅力、興趣、愛好、行為、習(xí)慣這些非智力因素結(jié)合在一起的時候,才會顯得異常主動、活躍。比如,當孩子對某件事非常有興趣的時候,他的觀察力、注意力就會十分集中;當他對某位教師非常崇敬的時候,對這位教師所說的話和所代的課必然有強烈的興趣;當他對某門課付出了艱辛的努力,這門課一定會取得優(yōu)秀的成績;當他的情感非常激動時,想象力就會插上翅膀,飛得很遠很遠;當孩子不怕吃苦,意志和毅力得以充分發(fā)揮的時候,記憶力就會令人驚奇。
所有這些都說明,是非智力因素調(diào)動智力因素的積極性。為了充分激發(fā)孩子的智力因素,使孩子變得更加聰明,父母要從興趣入手,精心呵護孩子已有的興趣,大力激發(fā)與培養(yǎng)有利于孩子成長的興趣;讓興趣成為孩子最好的老師和最大動力。要培養(yǎng)孩子的愛心,愛自己,愛父母,愛他人,愛社會,愛世界上所有的生靈,讓愛心成為孩子的情感的主流。要有意識地讓孩子經(jīng)受挫折,體驗苦難,既要生在福中需知福,又要生在福中能吃苦,讓意志和毅力成為孩子走向社會后的重要支柱。
要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做,言行一致,表里如一,這是父母最基本的行為準則。廣泛的興趣愛好,豐富的感情世界,堅強的意志毅力,良好的行為習(xí)慣,是孩子健康成長并獲得成功的重要因素。
給家長的建議書 篇4
給高中生家長的建議書:
1、從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想
因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導(dǎo),它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學(xué),為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué),而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識,可以游刃有余地立足于當今社會。
2、要關(guān)心孩子的各種情況
家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)的近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的'最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。
再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所以家長們要仔細觀察啦。
3、經(jīng)濟上對孩子的把握要適度
孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價值觀才是關(guān)鍵。
4、和孩子做朋友
說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當成自己的興趣,把孩子的追求當做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望~!!
建議人:xx
20xx年x月xx日
給家長的建議書 篇5
給高中生家長的建議書:
1。從大處教育孩子,幫助孩子樹立遠大的理想
因為社會的發(fā)展,經(jīng)濟大潮橫掃一切,學(xué)生的頭腦過早的接受了經(jīng)濟思想,這未嘗不是一件好事,但是,如果不對孩子進行正確的引導(dǎo),它又會使孩子的頭腦里只有金錢,而失去拼搏進取之志,在這個經(jīng)濟利益高于一切的大環(huán)境下,要告訴孩子:知識就是財富,就是金錢的道理。個人的思想要與社會的大趨勢合拍,在一個崇尚知識的社會里,沒有知識在以后的社會里就沒有出路,所以,要教育孩子把眼光放遠一點,具體講,就是要考取一個名牌大學(xué),為考取一個名牌大學(xué)而奮斗。但要讓孩子意識到我們的目的不是只為考一個好的大學(xué),而是因此可以實現(xiàn)自己的理想、可以學(xué)到更多的知識,可以游刃有余地立足于當今社會。
2、要關(guān)心孩子的各種情況家長會及學(xué)校的集體活動是了解孩子在校情況,學(xué)習(xí)近況的最好方式,也是配合班主任老師教育孩子的最有效前提條件,有些家長對此缺漠不關(guān)心,能躲則躲,或者敷衍了事,報有這種狀態(tài)的家長并不是對學(xué)校的不重視,而是對孩子的不重視;有的家長以為孩子學(xué)習(xí)不好,不愛學(xué)習(xí)等帶有消極情緒看問題,那么孩子目前的不好狀態(tài)大多不是孩子本身有問題,而家長的態(tài)度造成了孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)不好,這是身為家長的失職表現(xiàn)。
再有,就是要了解孩子的健康程度,這就分為兩方面:一是身體健康,二是心里健康,身體健康是一起健康生活健康學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)條件,家長應(yīng)盡全力保證孩子的一日三餐營養(yǎng)飲食及規(guī)律的作息和學(xué)習(xí)時間管理;而心里健康也至關(guān)重要,高中學(xué)生雖不像初中生叛逆心理突出,有了自己的主見,但這正是步入成熟期初期最敏感的階段,即擺脫不了部分逆反心理,又對自己和學(xué)業(yè)及未來加之男女早熟期的有著不夠成熟的認識或誤區(qū),在這個極度容易性格變形的年齡,如果家長的關(guān)心不夠,很容易導(dǎo)致一個孩子走極端以至于輕易放棄學(xué)業(yè),所以家長們要仔細觀察啦。
3、經(jīng)濟上對孩子的把握要適度
孩子在學(xué)校除了必須花銷的,沒有必要給予更多的金錢,現(xiàn)在有好多的孩子把家長給的錢送到了網(wǎng)吧、游戲廳、臺球案子,給自己過超豪華的生日,他們不是把錢用到了學(xué)習(xí)上、生活上,而是做了更多的無謂的花費。我們家長的努力是為了讓孩子更好,但這個好字往往讓家長過于偏執(zhí),以為滿足他的一切就是最好,造成孩子將家長的給予無止境地投入到非學(xué)習(xí)方面的物質(zhì)生活中,養(yǎng)成壞習(xí)慣,結(jié)果本末倒置,反而荒廢學(xué)業(yè)。因此我們更多的`提倡各位家長,經(jīng)濟上的投入還是多放在學(xué)習(xí)方面,正確地引導(dǎo)孩子的價值觀才是關(guān)鍵。
4、和孩子做朋友
說起來很容易,社會一直在提倡,然而大部分家長跟孩子的關(guān)系依然是比較緊張的,不要永遠把孩子當成一個孩子,這樣他的逆反心理就越重,越不容易溝通,不溝通就不了解,不了解孩子一切心理狀態(tài),怎么能去幫助他,讓他更好的學(xué)習(xí)和生活呢,不要像貓見了老鼠一樣讓孩子有對自己又警惕感;要善于發(fā)現(xiàn),和孩子平起平坐,把孩子的興趣當成自己的興趣,把孩子的追求當做自己的追求,多聊天才知道他的所想所做,才能更好引導(dǎo)他影響他走向成功,孩子也同樣更愿意和你親近。希望各位家長通過自己的努力實現(xiàn)自己望子成龍、望女成鳳的愿望~!
xxx
20xx年xx月xx日
給家長的建議書 篇6
尊敬的各位家長們:
家庭教育提倡什么
提倡好的習(xí)慣,好的作風(fēng)。特別是家長要以身則。主要有以下幾點:
用過的東西放回原處
這不僅有利于培養(yǎng)孩子思維的有序性,也有益于孩子責(zé)任心的養(yǎng)成。但應(yīng)從小教育,一旦錯過最佳教育時期,再去矯正將相當困難。
及時感謝別人的幫助
對一切來自他人的幫助都應(yīng)心存感激,對于一切妨礙他人的行為都應(yīng)心存愧疚。如能養(yǎng)成及時表達內(nèi)心感受的習(xí)慣,既可以與他人心靈溝通,又可以避免遺憾的產(chǎn)生,從而使自己處于健康、積極、主動的生活狀態(tài)。
做事有計劃
做大事要從小事開始。不能太寬容孩子的心血來潮和胡思亂想,要讓孩子習(xí)慣于行動之前做計劃,并使計劃切實可行。
講究衛(wèi)生,干干凈凈地迎接每一天
孩子的形象與狀態(tài)容易影響孩子的心態(tài)。如:剪去長指甲,經(jīng)常換洗衣服,經(jīng)常洗澡,不使自己發(fā)出異味、書本上不亂涂亂畫等。
家庭教育反對什么
反對將就孩子的壞脾氣
孩子的性格、脾氣對孩子后天的的影響是極其重大的。
反對給孩子造成一些“隱性壓力”
弄不好會造成難以挽回的后果。
反對對孩子自信心的傷害
每個孩子都有其成功的'落腳點,都有可能成為社會有用之才。孩子有獲得公正評價的需求。要從尊重孩子的人格去滋潤孩子的心田。
必須堅決反對“家長作風(fēng)”,改變學(xué)習(xí)是孩子唯一出路的觀念
今后的社會承認的是孩子的能力和素質(zhì),而不是學(xué)習(xí)成績。學(xué)科學(xué)習(xí)對孩子來說只是一個墨點,更重要的是人格的培養(yǎng)。如果孩子學(xué)科學(xué)習(xí)不好,萬萬不要放棄,只要把孩子培養(yǎng)成為有道德、有愛心、有公德心的人,將來一定會對社會有用的。
給家長的30條建議
1、夫妻共同做家務(wù),以便夫妻雙方都有更多的時間和精力關(guān)注孩子的教育。
2、將一切時間都獻給孩子,形成以孩子為主的生活日程表。
3、做有預(yù)見性的父母,不做事后諸葛亮。
4、不以自己的模式塑造孩子,支持孩子走自己選擇的道路。
5、持之以恒,幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、不向孩子隱瞞生活中的陰暗面,并根據(jù)孩子年齡和成熟程度慢慢給孩子解釋。
7、夫妻共同研究如何培養(yǎng)子女,并努力保持一致。
8、重返童年,陪孩子一起娛樂、玩耍。
9、父親努力去說:“我愛你,孩子!”并用行動傳達你的愛。
10、避免說謊話、假話、臟話、牢騷話,以免污染孩子的心靈。
11、夫妻之間避免吵架,以免使孩子產(chǎn)生恐懼和不安,或上行下效。
12、避免在孩子面前談?wù)搯挝蝗耸路矫娴姆制纾悦庖蜃约旱暮脨河绊懞⒆訉θ藢κ碌目捶ā?/p>
13、避免在面前流露對錢、權(quán)的不正當想法,以免使孩子產(chǎn)生特權(quán)思想和金錢至上的意識。
14、不占公家的便宜,以免使孩子受到不良影響。
15、孝順長輩,為孩子做出表率。
16、不要動不動就讓孩子寫檢查,以免使尊重與被尊重、教育與被教育漸漸易位、談化、走形。
17、與孩子一起學(xué)習(xí)使用計算機和互聯(lián)網(wǎng),最好能先行一步,使孩子能從一開始就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
18、讓孩子多多體驗成功。這是抵御不良媒體的關(guān)鍵。
19、孩子上網(wǎng)之前先立下規(guī)矩。如:每天使用計算機一般不超過一小時,不泄露個人和家庭秘密,學(xué)會選擇瀏覽健康網(wǎng)站等。
20、豐富孩子的生活,培養(yǎng)孩廣泛的興趣,尤其是熱愛戶外運動。
21、引導(dǎo)孩子學(xué)會交往。讓孩子從小就生活在在伙伴的友誼之中,是避免虛擬時空誘惑最重要的保障。
22、全面了解孩子身心發(fā)展的實際水平,做到量力而行。要使教育獲得成功,遵循孩子的生理和心理的發(fā)展規(guī)律,以此考慮教什么、怎么教。
23、要循序漸進地傳授知識,培養(yǎng)能力,不要急于求成。
24、家庭成員相互配合、協(xié)調(diào)一致,使孩子的品德和行為按統(tǒng)一的要求發(fā)展。
25、把對孩子的早期教育和家庭生活實踐結(jié)合起來,讓孩子在一個和睦、文明的家庭環(huán)境中接受教育,健康成長。
26、有理智、有分寸地關(guān)心愛護孩子,正確對待孩子的要求,力戒溺愛。
27、根據(jù)孩子的身心發(fā)展水平和年齡特點嚴格要求孩子,嚴而不厲,嚴而不出格。
28、努力提高自身素質(zhì),為孩子做出榜樣,即要言教,又要身教。
29、讓孩子在自己的世界里成長。家長不必要時時處處都參與孩子的生活空間,孩子有孩子的世界。要引導(dǎo)處理好同伴關(guān)系。
30、家長要以自身的實際行動,表現(xiàn)出在追求知識上的自強不息的精神,并以此來影響、教育孩子,激發(fā)孩子的主動性,進而轉(zhuǎn)化成自身的不懈努力。
全面關(guān)心,使孩子德智體全面發(fā)展
德育方面
要從小培養(yǎng)孩子具有遠大理想,立志成為社會有用人才,培養(yǎng)孩子從小就具備良好的道德品質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),遵守紀律,熱愛勞動,關(guān)心他人,艱苦樸素。目前,要特別注意對孩子進行愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、為祖國為人民而勤奮學(xué)習(xí)的教育。
智育方面
要時時關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,一切活動都要把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位。形成一種高度重視,平時光是問一問是不夠的,必須深入了解情況,有時要參與孩子的學(xué)習(xí)。可以共同研究探討,提前看看書,備備課參與孩子的學(xué)習(xí)當中去。犧牲點兒喝酒、搓麻的時間,多陪讀陪練,方可充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性。此外還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,比如上課前做好預(yù)習(xí),上課要專心聽講,積極思考,主動發(fā)言,課后及時鞏固訓(xùn)練,放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。要養(yǎng)成認真檢查的習(xí)慣。閱讀課外書時遇到生字、生詞,自己動手查字典,遇到不懂的問題要請教他人,直到弄懂為止?傊,要培養(yǎng)孩子主動學(xué)習(xí)和獨立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
體育方面
小學(xué)生正處于長身體的時期,特點是愛動,家長必須適度的引導(dǎo)孩子運動。不能由于玩的過度,影響休息和學(xué)習(xí),要鼓勵孩子做些正當?shù)陌踩挠幸娴幕顒,以促進孩子的健康和發(fā)育。應(yīng)該保證孩子有充分的休息和睡眠時間。小學(xué)生每天要睡足十個小時。看書寫字要注意光線適中、不能太亮或太暗,以免造成近視眼。飲食方面要教育孩子不偏食,樣樣菜都要吃,以吸取多種營養(yǎng),控制孩子吃零食,影響發(fā)育。還要教育孩子講究衛(wèi)生,每天要刷牙、洗臉,經(jīng)常剪指甲、洗澡、洗頭,勤換衣服等等。
給家長的建議書 篇7
親愛的家長們:
為了使孩子獲得心理和和諧發(fā)展,潛能的充分發(fā)揮,人格的健康塑造,父母要重視與孩子的交流。在此建議:
一、每天抽時間和子女交流。心理專家做過測試:父母每天至少和子女交流半小時,會大大緩解孩子緊張、焦慮等心理障礙。
二、不要只問學(xué)習(xí)成績。父母關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)是正常的,但如果總是絮絮叨叨孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子會有逆反心理。除了關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,父母還應(yīng)了解分析孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)習(xí)時間安排是否科學(xué)合理。有時,孩子更需要方法上的指導(dǎo)和幫助。
三、關(guān)心支持孩子的興趣愛好。每個孩子都對豐富多彩的世界充滿了好奇和探索心理,父母切勿怕影響學(xué)習(xí)而阻撓孩子的興趣愛好,否則孩子會覺得沒有共同語言而拒絕與父母交流。
四、交流時講究方式方法。家長式的訓(xùn)誡口吻,孩子一般是不會接受的,他們更喜歡朋友式的、平等的、隨意的'交流方式。
五、尊重孩子的隱私。很多父母對隨意拆看孩子的信件,翻看孩子的日記覺得無所謂。孩子們卻不這么認為,相反,他們很反感父母的這種做法,認為此舉很傷他們的自尊。因此,父母要尊重孩子的隱私,給孩子留一塊自己的小天地。
父母的初衷都是相似的,教子方法卻各有不同,當你的孩子不愿意與你交流時,就是當父母的該自我反省的時候了。
【給家長的建議書】相關(guān)文章:
給家長的建議書02-17
給家長的建議書06-07
給家長的建議書07-17
給家長的建議書08-15
家長的建議書11-04
家長建議書11-03
給家長的建議書范文02-16
[精華]家長建議書07-13
家長建議書集合09-11
給家長們的建議書01-13