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建議書(shū)

小學(xué)建議書(shū)

時(shí)間:2023-02-28 09:32:22 建議書(shū) 我要投稿

小學(xué)建議書(shū)精選15篇

  在現(xiàn)在社會(huì),用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)建議書(shū),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)建議書(shū)精選15篇

小學(xué)建議書(shū)1

  常言說(shuō)得好"保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)".保護(hù)環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄.

  我們經(jīng)?梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來(lái)美麗的`小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽(tīng)到它們?cè)诳奁?我們?cè)臼敲利惖?現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因?yàn)橄舆h(yuǎn),覺(jué)得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會(huì)得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛(ài)保護(hù)環(huán)境,隨意砍伐樹(shù)木的人們?cè)斐傻慕Y(jié)果……可見(jiàn)保護(hù)環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:

  1.從現(xiàn)在做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.

  2.愛(ài)護(hù)樹(shù)木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地.

  3.愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),保護(hù)動(dòng)物.

  4.節(jié)約用水,愛(ài)護(hù)資源.

  同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),從自己做起,共同為保護(hù)我們的家園出一點(diǎn)力吧!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

小學(xué)建議書(shū)2

  防止環(huán)境污染的建議書(shū)

  浙江省杭州杭州市勝利小學(xué)二(2)任琪

  全校少先隊(duì)員們:今天,我去了九溪玩,我發(fā)現(xiàn)那里的水少了很多,到處都是垃圾,水里還有西瓜皮,甚至還有餐巾紙,F(xiàn)在水里已經(jīng)沒(méi)有魚(yú)了,有些水生植物也已死了。為了使有家園不在受破壞,我建議全體少先隊(duì)員們從我做起,當(dāng)好“環(huán)保小衛(wèi)士”。一、結(jié)合學(xué)校和社會(huì)的`需要,參加一些環(huán)保義務(wù)勞動(dòng),從實(shí)踐中增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。二、請(qǐng)自然課老師講授有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),大家要積極參加。三、每班開(kāi)一次“我為環(huán)境做件事”的隊(duì)會(huì),使同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保觀念。四、利用節(jié)假日走上街頭,宣傳環(huán)境保護(hù)防止污染的重要性。全校少先隊(duì)員們,讓我們行動(dòng)起來(lái),為美化家園、保護(hù)生態(tài)環(huán)境做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!

小學(xué)建議書(shū)3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六年級(jí)5班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。假如可以的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的.再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

  2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在課室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。

  3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

  4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得。

  5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!

  此致:

敬禮!

  建議人: x年級(jí)x班 xxx

  x月x日

小學(xué)建議書(shū)4

親愛(ài)的時(shí)代小學(xué)同學(xué):

  你們好!我在學(xué)校里經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些玩水、浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,而且有時(shí)候廁所中的水籠頭也時(shí)常在流淚。

  有一次,我看見(jiàn)幾個(gè)低年級(jí)的同學(xué),把洗拖把的水開(kāi)得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來(lái),而低年級(jí)的同學(xué),有的'洗完拖把,水沒(méi)關(guān),就在發(fā)上把拖把踩干,而有的人,水沒(méi)關(guān)就走了。除此,有些甚至不僅忘關(guān)水籠頭,還用拖把在水池邊打來(lái)打去,這樣,既浪費(fèi)水資源,又容易傷到人,還浪費(fèi)中午午自修的時(shí)間,真是百害無(wú)一利啊!

  還有一次,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒(méi)有把水籠頭關(guān)緊,所以我提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、我建議如果有同學(xué)看見(jiàn)廁所中的水籠頭沒(méi)有關(guān)緊的話,要把水籠頭給關(guān)緊,免得水資源繼續(xù)被浪費(fèi)。

  二、同學(xué)們上好廁所,在洗手洗好后,動(dòng)作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費(fèi)。

  三、如果看見(jiàn)有同學(xué)在水池邊沒(méi)關(guān)水就在旁邊玩,一定要提醒他。

  張雪祺

  20xx年10月31日

小學(xué)建議書(shū)5

  環(huán)保局的叔叔阿姨們:

  你們好!

  我是一名小學(xué)生,我和我的小伙伴都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍?墒乾F(xiàn)實(shí)的環(huán)境,還有人們的環(huán)境意識(shí)都有很多不盡人意的地方,如:新世紀(jì)廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕紙;菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施,常年發(fā)出魚(yú)腥蝦臭味;沿河工廠還是肆無(wú)忌憚的`向河排放工業(yè)廢水……我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:

  1.加強(qiáng)環(huán)境宣傳,增強(qiáng)人們的憂患意識(shí)。

  2.環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今,造福子孫的事業(yè),叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不僅是個(gè)警示牌,掛幅標(biāo)語(yǔ)了事!

  3.責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題,這個(gè)力度一定很強(qiáng),這是我們環(huán)境污染的最大殺手!

  環(huán)保局的叔叔阿姨,保護(hù)地球,提高我們的生存質(zhì)量。地球,我們這位人類(lèi)的母親會(huì)永遠(yuǎn)散發(fā)美麗,青春的!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)建議書(shū)6

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!六年前,我走進(jìn)校門(mén)時(shí),還是一個(gè)無(wú)知的孩子。在老師的培養(yǎng)下,快樂(lè)地度過(guò)了六年的光陰。畢業(yè)之際,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)。我非常熱愛(ài)母校,想就母校今后的`發(fā)展提幾點(diǎn)小小的建議,盡學(xué)子的微薄之力。校園里的樹(shù)木花草只有淡淡一抹,幾叢矮矮的灌木圍著孔子塑像。我建議在主席臺(tái)兩旁,休閑座椅兩側(cè)增加一些綠植。夏天。同學(xué)們可以在樹(shù)下乘涼,也會(huì)增加母校的美麗。

  現(xiàn)在,我校的圖書(shū)館只對(duì)三、四、五年級(jí)開(kāi)放!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。對(duì)于即將迎接小升初的同學(xué)們,更需要多讀書(shū),讀好書(shū)。所以,我建議:學(xué)校圖書(shū)館對(duì)全校師生開(kāi)放。為了避免丟失,可以在書(shū)上貼磁碼,并且在門(mén)口安裝磁感裝置,然后,每班每周輪流整理圖書(shū)館的書(shū)籍。母校現(xiàn)在是“足球特色學(xué)!、“排球特色學(xué)校”。但是,校園內(nèi)其他健身器材仍然需要增加。

  我建議:在校園內(nèi)建立單杠、雙杠、兵乓球臺(tái),并對(duì)同學(xué)開(kāi)放籃球框。這樣,同學(xué)們鍛煉身體時(shí),器械才會(huì)有保障。還希望加強(qiáng)對(duì)個(gè)別老師的師德師風(fēng)的考核。有些體育老師會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體罰,比如:跑圈、做俯臥撐、做仰臥體坐。希望校領(lǐng)導(dǎo)“推門(mén)聽(tīng)課”監(jiān)督教師。

  以上是我對(duì)母校的建議,望采納。

  學(xué)生:xxx

  20xx年5月25日

小學(xué)建議書(shū)7

敬愛(ài)的環(huán)保局叔叔阿姨們:

  您們好!我是一名普通的小學(xué)生。針對(duì)環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,美化家園,更有效的提倡環(huán)保,我想給您們提提建議。

  雖然我們這個(gè)城市越來(lái)越美,到處都是鮮花綠草。可有些人也很不文明,許多人在美麗的城市游山玩水,到處參觀景點(diǎn)。但是,在我們城市的大街小巷,養(yǎng)寵物的人卻越來(lái)越多,寵物都在街上隨地大小便;在哪里都看到有人在隨地吐痰,亂扔垃圾的身影;電線桿上到處都是城市的“牛皮癬”;在看看外面到處都是灰塵,使人們過(guò)路都要捏著鼻子走,我們的城市到處都是污染,老人和孩子都不敢出來(lái)乘涼了。

  環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們,針對(duì)有些人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的問(wèn)題,我想對(duì)您們提出以下幾條建議:

  一、要改善空氣指數(shù)和人們的生活環(huán)境;

  二、及時(shí)找人清除街道垃圾;

  三、搞好市民宣傳活動(dòng),大力呼吁市民保護(hù)環(huán)境;

  四、街道、小巷多設(shè)些垃圾桶、垃圾車(chē);

  五、發(fā)放廣告宣傳環(huán)保的資料,讓每個(gè)市民了解環(huán)境保護(hù)的重要性;

  六、定期檢查各入道口,如發(fā)現(xiàn)亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告,不聽(tīng)勸告者,要予以罰款;

  七、在醒目的地方貼些標(biāo)語(yǔ):比如“保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)”等字樣。

  我希望環(huán)保局的叔叔阿姨們能采納我一點(diǎn)小小的'建議,雖然我一個(gè)人的力量很小,但為了我們大家的身體健康,又何樂(lè)不為呢?我能為城市環(huán)保做一份小小的貢獻(xiàn)是我的榮幸。

  最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活,讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)城市。

  珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧!

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,我相信在我們大家的共同努力下,我們的城市一定會(huì)更美的!

  謝謝。。

小學(xué)建議書(shū)8

環(huán)保局局長(zhǎng)先生:

  您好!

  我是一名xx十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大,我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快,高樓大廈,綠樹(shù)成蔭,變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里,我感到很快樂(lè),也很幸福。但是這些年來(lái),人們到處亂丟垃圾。我提議:在垃圾桶上寫(xiě)“可回收”,和“不可回收”的一些例子,這樣就更利于人們?cè)谌粘I钪袑⒗诸?lèi)。

  此外,我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人,專門(mén)吃垃圾,它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來(lái)。我在此建議,是為了城市的美麗,為了我們的.家園。讓空氣變的新鮮,讓世界變的美好!

小學(xué)建議書(shū)9

  天氣這是怎么了。怎么變得那么黑暗,都已經(jīng)7點(diǎn)15了怎么天還是這么的黑,這可不像以前的天氣,以前的天氣從7點(diǎn)就出現(xiàn)了陽(yáng)光,可是現(xiàn)在的天氣連8點(diǎn)還是那么的黑,這都是我們?nèi)祟?lèi)自己創(chuàng)造出來(lái)的魔鬼——霧霾。

  霧霾現(xiàn)在成了中國(guó)的常客,每天早晨、中午都要來(lái)中國(guó)玩上一會(huì),這都是一些黑心的老板干的好事,讓我們的中國(guó)上億的人們都在為這個(gè)可惡的霧霾縮短我們的生命,讓我們更快的死去,這都是那些黑心的老板干的好事,現(xiàn)在世界上面有許多的黑心的老板為了多掙一些錢(qián),把廢棄煙都排放到我們的母親媽媽身上,地球的大氣層,把霧霾傳到了我們中國(guó),讓我們每天都呼吸這些對(duì)我們身體有害的氣體。

  這都是你們干的`嗎?你們?yōu)榱硕噘嵰恍┖谛牡腻X(qián),讓我們的樹(shù)木都變的枯萎了,就是因?yàn)槟銈,我們的地球母親現(xiàn)在都成什么樣子,我們每天都生活在霧霾里,我看到我們的同胞們每天都呼吸著對(duì)身體有害的氣體,我心里真是很難受呀!

  我建議那些黑心的老板們把工廠關(guān)掉吧!不要在為了賺錢(qián)而傷害我們的祖國(guó),我們應(yīng)該報(bào)答祖國(guó)而不是恩將仇報(bào)。還小鳥(niǎo)一個(gè)美麗的天空。還人類(lèi)一個(gè)美麗的祖國(guó)。

小學(xué)建議書(shū)10

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  多年來(lái),健康飲食一直困惑著現(xiàn)代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問(wèn)卷調(diào)查,來(lái)測(cè)一下大家的飲食是否健康。

  ……

  調(diào)查結(jié)果,21世紀(jì)的小學(xué)生45%的'小學(xué)生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛(wèi)生的食品。公有1%的小學(xué)生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。

  產(chǎn)生原因,因?yàn)槿藗儾蝗ザ嚓P(guān)注健康飲食這一類(lèi)的問(wèn)題,所以導(dǎo)致了人們忽視健康飲食。

  危害性:

  1.經(jīng)常食用不健康的食品,會(huì)導(dǎo)致發(fā)生多種疾病。

  2.常常暴飲暴食,會(huì)出現(xiàn)營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩等多種不健康的癥狀。

  解決方針:

  1.多請(qǐng)大家留意食用食品安全、健康。

  2.不要食用不健康、不安全、不衛(wèi)生的食品。

  3.不要常常吃油炸、膨化食品。

  4.適量搭配營(yíng)養(yǎng)食品食用。

  5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。

  6.合理食用營(yíng)養(yǎng)健康的飲品。

  7.銷(xiāo)售食品時(shí),請(qǐng)多檢測(cè)是否健康。

  8.多教育小學(xué)生不要購(gòu)買(mǎi)和食用不健康的食品。

小學(xué)建議書(shū)11

親愛(ài)的校長(zhǎng):

  近來(lái),在我們學(xué)校的小花園里,經(jīng)常會(huì)看到一些喝過(guò)的奶袋和吃過(guò)的小零食包裝袋,嚴(yán)重破壞了我們學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的地方,它就像我們的家一樣。為了讓我們的家永遠(yuǎn)美麗、整潔,所以,我向您提出一些建議,來(lái)改觀學(xué)校的環(huán)境:

  1、在小花園里設(shè)立醒目的標(biāo)語(yǔ)牌,提醒同學(xué)們自覺(jué)維持環(huán)境衛(wèi)生。

  2、學(xué)校要求各班召開(kāi)“愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)做衛(wèi)生小標(biāo)兵”主題班會(huì),大量宣傳環(huán)保知識(shí),提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

  3、學(xué)校大隊(duì)部每天對(duì)校園進(jìn)行檢查,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在校內(nèi)亂扔垃圾,就扣發(fā)該班本周的`流動(dòng)紅旗,并對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行批評(píng)和教育。

  4、對(duì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境并能主動(dòng)撿拾垃圾的同學(xué),學(xué)校要在大會(huì)上要點(diǎn)名表?yè)P(yáng),在學(xué)期末頒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”獎(jiǎng)狀。

  保護(hù)學(xué)校環(huán)境,人人都有責(zé)任。我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校的環(huán)境,積極行動(dòng)起來(lái),讓我們擁有一個(gè)整潔、美麗的校園吧!

  建議人:趙晨朝

小學(xué)建議書(shū)12

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

  您好!

  文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口!白鑫拿魅恕⑿形拿髀贰,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們XX縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的.龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:

  1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

  2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。

  3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

  4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外?可舷萝(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、?;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

小學(xué)建議書(shū)13

全世界的公民:

  您們好!

  如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境看起來(lái)十分樂(lè)觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是我們?nèi)祟?lèi)造成的:亂砍伐兄弟姐妹+——大樹(shù)、建立精神病人——化工廠、胡亂排放二氧化碳……

  列:我國(guó)的木蘭溪,在50年代初本是一個(gè)清澈見(jiàn)底的河流的故鄉(xiāng),但現(xiàn)在它已是魚(yú)蝦厭惡的污河,又為我們的地球母親增加一條了“光榮”的疤痕。這,這不是給地球媽媽的“光榮歷史”嗎?

  所以,現(xiàn)在每一個(gè)健全的人都應(yīng)該保護(hù)地球、愛(ài)護(hù)地球母親,譬如:

  1。節(jié)約用水,不排放污染液體:希望能文明節(jié)約用水,不要再讓木蘭溪的悲劇重新上演!不要垃圾在河里游泳,它們應(yīng)該集體在垃圾箱里,讓河水永遠(yuǎn)保存美麗的面貌,千萬(wàn)不要讓它成為人人不愛(ài)的`黃臉婆。

  2。不亂排放廢氣,不胡亂燒垃圾:你們看現(xiàn)在有多少人又在亂扔垃圾,白色垃圾在天空中翩翩起舞,別認(rèn)為這很漂亮,這些其實(shí)是地球媽媽臉上的斑點(diǎn),我們應(yīng)該研究出“防曬霜”和“祛斑膏”讓地球媽媽永遠(yuǎn)白皙美麗。

  3。不用一次性的筷子、杯子,盡量不用餐巾紙:你們知道嗎,我們每年要浪費(fèi)多少十年、百年的參天大樹(shù)?即使是一次性杯子、筷子,也可以多次使用,當(dāng)然,這對(duì)一些不文明、性情不穩(wěn)定者是十分困難的,希望世界上沒(méi)有這種人!

  大家一定要齊心協(xié)力來(lái)保護(hù)美麗可愛(ài)的地球媽媽!

  祝身體健康!

建議人:

年月日

小學(xué)建議書(shū)14

尊敬的校長(zhǎng)和老師:

  最近,我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾;再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。

  這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:

 、旁趯W(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節(jié)約能源,另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念,只有這樣我們的.校園才能更整潔!

  (2)學(xué)校學(xué)生人數(shù)多,孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

  尊敬的校長(zhǎng),請(qǐng)采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!

  20xx年10月19日

  議建議人:易中天

小學(xué)建議書(shū)15

尊敬的校長(zhǎng):

  我們學(xué)校存在著一種現(xiàn)象,有的學(xué)生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開(kāi)著;還有一些學(xué)生在洗完手后不關(guān)水龍頭就揚(yáng)長(zhǎng)而去。而路過(guò)的人也視而不見(jiàn),任由那水“嘩嘩”地流出來(lái)。

  如果沒(méi)有了水,我們會(huì)怎么樣?作為本校六年級(jí)的`學(xué)生,見(jiàn)到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:

  1、讓每周值勤的護(hù)衛(wèi)隊(duì)員監(jiān)督,看到?jīng)]關(guān)水龍頭的同學(xué),提醒他要及時(shí)關(guān)緊水龍頭。

  2、在水龍頭前貼上關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),這樣,師生都可以看到標(biāo)語(yǔ),養(yǎng)成自覺(jué)關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。

  3、讓每個(gè)班的班主任拿一節(jié)課的時(shí)間開(kāi)一個(gè)節(jié)約用水的主題班會(huì)。

  4、在每個(gè)公告欄上開(kāi)辦以水為專題的專欄,提高大家對(duì)節(jié)約用水的認(rèn)識(shí)。

  5、讓每個(gè)班的同學(xué)互相監(jiān)督,對(duì)于那些屢教不改的同學(xué),就直接報(bào)告給班長(zhǎng)或老師,給予那個(gè)同學(xué)相應(yīng)的懲罰。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。為了我們能在校園里快樂(lè)地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。

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