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建議書

給學(xué)校建議書

時間:2023-03-30 17:05:48 建議書 我要投稿

給學(xué)校建議書合集15篇

  在我們平凡的日常里,建議書與我們的生活息息相關(guān),建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編精心整理的給學(xué)校建議書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

給學(xué)校建議書合集15篇

給學(xué)校建議書1

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的.它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

給學(xué)校建議書2

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  我是我們班其中的'一員。

  我非常喜歡咱們這個班級,每個同學(xué)都非;顫姟⒖蓯,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點,上英語課時你不太專心!大家都在認真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、在上課時請專心聽,少說話。

  二、請不要說粗口話,大家要做文明的學(xué)生。

  三、請不要捉弄女同學(xué),這樣會讓人討厭。

  希望你們能接受我的建議!

建議人:xxx

時間:20xx年x月x日

給學(xué)校建議書3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  安全,是一支永恒的旋律;安全,是我們生存的前提條件,是我們享受生活,健康成長,將來為國家,為社會奉獻的重要保障。因此,1996年國家教委等七部聯(lián)合發(fā)文,將每年3月最后一周的周一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。今年,我國第十七個中小學(xué)生安全教育日的主題就是“普及安全意識,提高避險能力”。為此,我校將本周定為“安全教育周”。

  為了讓此次活動的成效更加顯著,為了讓同學(xué)們從活動中學(xué)到更多的知識,為了我們能有一個安全、舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,在此,我向全體同學(xué)發(fā)出如下安全倡議:

  1、樹立安全思想。要讓安全走進我們的生活。一絲不荀地落實學(xué)校的規(guī)章制度及各項安全防范措施,保持良好的教學(xué)、生活秩序,為安全提供保障。

  2、注意課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球踢球。

  3、注意活動安全。體操、體育活動、實驗課、及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規(guī)程,不擅自行動,防止各種安全事故發(fā)生。不攜帶危險物品,管制刀具。在與同學(xué)發(fā)生矛盾沖突時,一定要冷靜理智,學(xué)會換位思考,凡事三思而后行。

  4、注意交通安全。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,靠右行駛,不要手中持物或離把騎車,不要騎自行車帶人。不乗坐無牌證車輛,不乘坐超員超載車輛;乗車時不向窗外探頭。尤其在上學(xué),放學(xué)時,車流量較大,更要注意交通安全。家庭住址較偏僻的學(xué)生可與同學(xué)相伴而行或由家長接送。

  5、注意飲食安全。養(yǎng)成健康文明的飲食習(xí)慣,不吃零食,不喝生水,不吃“三無”食品和腐壞變質(zhì)的食品,不到街頭小攤小販處購買食品飲料,不偏食,不暴食暴飲,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  6、注意用火、用電安全。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不要用濕手或濕布觸摸開關(guān)、電器。不私拉電線,發(fā)現(xiàn)絕緣層脫落,損壞的電線、插坐要及時請相應(yīng)人員維修。不違規(guī)用電,不在教室內(nèi)使用充電器。發(fā)現(xiàn)有人觸電時,萬萬不可沖動莽撞,應(yīng)迅速切斷電源后報告老師。

  7、學(xué)會自護自救,提高避險能力。掌握火警119,匪警110,急救120等急救電話和家長及老師的號碼,防患于未然。學(xué)會簡單的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的'主人。

  8、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,晚上回家和同學(xué)結(jié)伴而行。不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員和老師。

  9、認真學(xué)習(xí),珍惜時光。遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不瀏覽不健康的網(wǎng)站,不吸煙,不同社會閑雜人員交往。

  同學(xué)們,在這草長鶯飛的日子里,我們充分享受著生命的愉悅,感受著生命的寶貴。為了自己的安全,為了家庭的幸福,為了社會的文明進步,讓我們真情牽手,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良言行;讓我們健康地成長,快樂的學(xué)習(xí),共同維護好我們的校園環(huán)境,共同構(gòu)建和諧校園!

給學(xué)校建議書4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學(xué)們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講禮貌這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下推薦:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學(xué)們用心地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學(xué)垃圾分類,增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的'重視。

  3、讓學(xué)校的每年級的那些做得個性突出的同學(xué)教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹立榜樣。

  4、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書,也期望我這小小的推薦書能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

給學(xué)校建議書5

敬愛的校長:

  您好!

  我是五年二班的一名學(xué)生,感謝您和老師們在這五年來,把一個不懂事的我,教育成一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好,在這里我向您提出兩點建議。

  第一,我們的學(xué)校有一個圖書室,但是至今還沒有開放。高爾基說過書是人類的階梯。書能讓人增長知識,不但可以提高我們的學(xué)習(xí)成績,而且還能讓沒那么多書讀的.同學(xué)進行閱讀。圖書室的圖書可以是學(xué)校買的,不夠的話,還可以號召全校同學(xué)一起動手,讓每位同學(xué)自愿捐獻圖書,本數(shù)不限。圖書要分類,可以分成科學(xué)類、動物類、……還可以以年級分類,如:比較簡單的書分為低年級;像短篇小說的書,分為中年級的一類;像中篇小說的書,分為高年級的一類。圖書室要有人管理,可以分配各個班級的老師做管理員,還要制作借書卡。制訂借閱制度,學(xué)?梢远ㄆ陂_展“我”為校園添書香,舉辦交流讀書心得的活動,引導(dǎo)大家好讀書,讀好書。

  第二,我們校園里很少開運動會,因為我們整天幾乎都在學(xué)習(xí)之中,六年級的哥哥姐姐門們一刻也不放松,這對身體有所影響,俗話說:“生命在于運動。”沒有運動,人可能會有疾病。每一個月辦一次運動會,不但能讓同學(xué)們進一步去投入學(xué)習(xí)。

  以上兩點建議供參考,希望我的建議能讓您采納。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校建議書6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校園變成花城一樣?誰不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書?現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切,可是,大風偶爾吹起的是那白色的垃圾,這是誰的錯?

  當我們在整潔的校園內(nèi)漫步的.時候,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得去珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。

  學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動。 我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、全校師生一齊來保護現(xiàn)有草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵; 愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。

  2、節(jié)約用水,不亂扔廢紙、果皮紙屑,使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄,不隨地吐痰,自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻,不磨損墻壁;

  4、看到地面上有紙屑等雜物,要主動揀起并監(jiān)督;我們要勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭。

  讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,相互檢查,從我做起,從身邊的小事做起, 多一片綠葉,多一份溫馨;多一份關(guān)愛,多一份呵護。讓我們一起:珍愛綠色,珍愛我們共有的家。

給學(xué)校建議書7

  1、多開展一些有益于學(xué)生的文體活動,注意學(xué)生的全面發(fā)展。

  2、老師多與家長溝通交流。

  3、多開展各種安全紀律教育活動。

  4、不亂訂書刊,不亂收費,收費制度應(yīng)透明。

  5、教師要掌握學(xué)生的實際情況,以便于因材施教,不要歧視差生。

  6、對學(xué)生要嚴格要求,加強管理。

  7、教師應(yīng)多做耐心教育,多表揚學(xué)生。

  8、建筑工地一定要采取措施保護學(xué)生的安全。

  10、優(yōu)化育人環(huán)境,排除社會不良青年到校擾亂。

  11、教師要多關(guān)心體貼學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  12、加強對學(xué)生的.品德教育,有部分學(xué)生在路上違反群眾紀律。

  13、教師要注意身心健康。

  14、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

  15、讓學(xué)生多實踐學(xué)到的知識。

  16、現(xiàn)在部分學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力太輕。

給學(xué)校建議書8

敬愛的校長先生:

  您好!

  我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生,我在學(xué)校里生活五年多了,我們的學(xué)校是一個美麗的大花園,是老師、同學(xué)們共同的家。在這里,我每天都可以聞到新鮮的空氣,我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)而感到高興。但是,我卻發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是,路過的同學(xué)卻沒有一個會撿起來的。為了學(xué)校有更好的環(huán)境,所以,我想提出以下幾點建議:

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個美好的環(huán)境,既可以認真專一地讀書,又可以自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有意義的童年。這真是以身作則。∥蚁雽δf:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調(diào)皮的.孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期積極訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會形成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進。

  針對以上意見,我提出以下建議:

  一、增強課間餐管理,一定要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  以上是我提出的建議,希望您能采納,把我們的學(xué)校打造成一個更美麗的大花園。我希望學(xué)校能使用我這份建議書!

  xxx

  20xx年1月13日

給學(xué)校建議書9

尊敬的韓校長:

  在操場的轉(zhuǎn)角處,有一棵弱不禁風的小樹顫顫巍巍地靠在那里,平時,我經(jīng)過那里,總是看見幾個調(diào)皮的.小同學(xué)在上面翻來翻去。操場邊原本精神抖擻的小樹,現(xiàn)在,不僅沒有越長越高,它的枝葉反而彎得靠在了操場的圍欄上,本來生機勃勃的小樹就這樣被摧毀了。我們新一代一定要有起愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識,可不能隨便損壞樹木。為此,我想到了幾點辦法。

  1、在每棵受過傷害的小樹旁立上“愛護環(huán)境”的告示牌。

  2、在晨會上多作有關(guān)“愛護花草樹木”的演講,讓每個同學(xué)懂得愛護環(huán)境,從一花一草一木做起的重要性。

  3、加大監(jiān)管的力度,一旦發(fā)現(xiàn)破壞花草樹木的情況,除批評教育外,還要誰損壞樹木,誰負責補種樹苗。

  校長,以上就是我的建議,保護花草人人有責,希望我們的學(xué)校是最環(huán)保的學(xué)校。希望我的建議能使校園增添幾分綠色。

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

給學(xué)校建議書10

敬愛的校長:

  您好!

  我作為畢業(yè)生,馬上就要離開校園了,懷著對母校無限的感激之情,也為了讓來我校的人有一個深刻的印象,我想向您提一條小建議。

  我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場,小花園就消失在我們的視線中,悄無聲息的`離開了我們。從此,昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了;鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了;太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此,我想提幾點意見。

  第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們,讓我們有個嬉戲乘涼的地點,讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。

  第二、請您把花園里多加一些植被和花朵,讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中,讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭,讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。

  第三、請再種一些果樹。我還記得,一、二年級時,我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果,雖然果小,但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來,就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議,讓我們的心,再次涌出這些美好的回憶了!

  以上就是我的建議,希望校長能夠采納。讓我們走在一起,給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號;讓我們的心靈,永遠定格在那座美麗的校園!

  建議人:XXX

  20xx年XX月XX日

給學(xué)校建議書11

親愛的同學(xué)們:

  安全是我們生存的前提條件,它是我們做任何事的前提,沒有安全做任何事都無從談起,希望我這些建議你們能夠做到:

  1、 不攀爬窗臺等有墜落危險的高處。

  2、 上課期間,聽從老師指揮,不做有危險的動作。

  3、 課件和自由活動期間,不動用有傷害性的東西;一切活動一定要記。翰粋ψ约、不傷害他人、不被他人傷害。

  4、 上下樓梯不打鬧,遵守秩序。

  5、 遇有火災(zāi)、地震等危機事件,要冷靜、鎮(zhèn)定,不要慌亂,除了按正確的'方法自行避險外,要聽從學(xué)校、老師的統(tǒng)一指揮進行有序避險。

給學(xué)校建議書12

敬愛的校長先生:

  您好!

  您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營造了一個完美的環(huán)境,既能夠認真專一地讀書,又能夠自由自在地玩耍,讓我們度過了一個開心而有好處的童年。這真是以身作則啊!我想對您說:“謝謝!”但是,我覺得學(xué)校管理上還有一些漏洞。

  第一,課間餐的數(shù)量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的.,有些調(diào)皮的孩子就會偷偷地那一個吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個放自我班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒有吃到課間餐。我覺著點做得不夠好。

  第二,訂閱書刊的數(shù)量。每學(xué)期用心訂閱書刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書,而是為了玩送的玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會構(gòu)成攀比的心理。有些同學(xué)就會想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒有面子,更顯得我家很窮。

  第三,營養(yǎng)午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時候,不是菜里有條蟲子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改善。:

  針對以上意見,我提出以下推薦:

  一、增強課間餐管理,必須要有老師在場,如果有同學(xué)沒有課間餐的話,老師要及時添補。

  二、控制訂閱數(shù)量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。

  三、讓廚師加強職責心,認真洗菜、洗米、洗盤,這樣就不會出現(xiàn)蟲子了。

  我期望學(xué)校能使用我這份推薦書!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

給學(xué)校建議書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們:

  以下是一些關(guān)于校園安全的問題及建議,供您參考:

  1樓道狹窄,沒有路燈

  建議:保證燈光的通明

  2學(xué)校電路老化

  建議:翻修或更新

  3學(xué)校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學(xué)生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口,未能被及時發(fā)現(xiàn)

  4學(xué)校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學(xué)校周邊攤販林立、人員復(fù)雜,不利于上、放學(xué)時間段的周邊安全防范。

  建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學(xué)生存在這滑入湖中的危險。

  5有些廁所天花板快掉了

  6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了

  建議:重新進行翻修或更換

  7實B四樓的.男廁沒有電燈

  建議:安裝新的電燈

  8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走

  建議:另外安排好一個寄放單車的地點

  9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開,以防緊急情況發(fā)生

  建議:保持通暢

  10一些宿舍頂層開始漏水

  建議:及時進行維護

  11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故

  建議:安裝支架

  12食堂地板太滑

  建議:定時進行清洗

  13寢室的門鎖太落后,不利于財產(chǎn)安全

  建議:更換更高級的新鎖

  14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室

  建議:做好控制與監(jiān)督,以防陌生人進入

給學(xué)校建議書14

  親愛的財大同學(xué)們,為了是我們和后勤的叔叔阿姨們都有好的生活環(huán)境,請大家保護環(huán)境,并珍惜保持當前的安定生活。

  同學(xué)們當你們背上書包踏進花園般美麗的學(xué)校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,叔叔阿姨們在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

  你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們發(fā)出以下倡議:

  1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

  2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的'空氣里充滿細菌;

  3、為了花草樹木們向你們一樣的健康成長,請不要讓他們彎下細細的腰,不要弄疼他們,愛護綠色生命;

  4、節(jié)約資源,廢物利用。

  5、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施;

  6、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境。

  7、保護身邊的小動物,使他們與我們共存,使萬物與環(huán)境協(xié)美相處,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件。

  8、我為核心價值觀代言。

  友善,寬以待人、包容諒解,以最溫暖的微笑收獲最真摯的友誼。

  保護校園環(huán)境,人人有責。

  共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學(xué)校和諧。

  同學(xué)們,行動起來吧!

給學(xué)校建議書15

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  有一句保護環(huán)境的一句話:保護環(huán)境,從我做起。環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱

  我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的'尾氣超標,排出了大量的污染空氣,隨地大小便等。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,我提出如下建議:

  1、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染。

  2、節(jié)約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

  3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒、一次性筷子。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

  4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然規(guī)律,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,這樣可以減少對森林的破壞,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然。

  5、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。

  環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己!”“拯救地球就是拯救未來!”請您接受!

  六(1)班xxx

  20xx.xx.xx

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